Está en la página 1de 8

Profesional

Prctica de ejercicios
Para practicar todos los conceptos relevantes del mdulo 3, debers realizar los siguientes
ejercicios, los cuales te permitir comprender mejor los conceptos de estadstica descriptiva, as
como la solucin de problemas de estimacin puntual y de intervalo.
1. Una compaa de distribucin y venta de mercanca al menudeo, desea abrir un centro de
distribucin en el centro del pas y necesita determinar la capacidad en ilos !ue deben de
tener los rac a construir para !ue no ocurra un accidente por el peso de la mercanca !ue
se almacenar. "a compaa tiene un centro de distribucin similar en el norte del pas y
realiza un estudio acerca del peso de las tarimas !ue contienen la mercanca !ue se
almacenar en el nuevo centro. #stos son los resultados$
Peso en kilos de las tarimas en el centro de distribucin.
%1&.33 1'(%.(3 )*%.3* 11+,.+% 1%%, 1,)1.3% 1'%%.1+ 3)).) (%%.3' 1%*'.'+
''% 1'1+.(1 &)).%' %'+.)' '*+.%) )*,.&1 %), '*+.%) '&&.(' '%(.'3
'(+ 1'(%.(3 1'(%.(3 311.,% 3%(.+ &&1.)* **).*( '%, 3''.(+ ',).,)
%'*.+) 11%,.%) (1).% 3''.(+ &+*.+) 11+*.3+ 3(&.%' 1(*(.&% 3''.(+ %1(.)*
1(33.%) 1'1+.(1 )%, '3,.% &&1.)* %(&.+( )1, 1(*(.&% 3''.(+ ''3.*)
1'(%.(3 1'(%.(3 )%, '33.') 3&*.)) '*3 )1).( 1,*).'* ''% '&,.3
&)).%' 1'(%.(3 (1).% '',.3' %3&.,% ''% +''.,) ''1.1) 13)'.% '%1.&'
%,%.&3 '++.11 1,)(.*+ '33.') &%3.%& 1'3*.( &1'.3) 13&1.,% ''% &1'.3)
a. -bt.n un intervalo de clase sugerido.
b. -rganiza los datos en una distribucin de /recuencias.
c. -bt.n la media aritm.tica y desviacin estndar para datos agrupados. 01on
iguales a la media y desviacin estndar de los datos sin agrupar2 Justifica tu
respuesta.
d. #labora un 3istograma.
e. #labora un polgono de /recuencias para distribucin de /recuencias.
/. #labora un polgono de /recuencias acumulado del tipo 4menor !ue5.
'. 1e tom una muestra aleatoria de 1, de las tarimas y se obtuvieron los siguientes
resultados$
Peso en kilos de las
tarimas
'),
1'%%.1+
%',
&&1.)*
1'),
311.,%
3%(.+
3%(.+
((*.(*
111&.*%
a. Utilizando la /rmula de combinaciones, 0cuntas muestras de tamao cuatro
son posibles2
b. #stablece una distribucin muestral con todas las muestras posibles de tamao
cuatro y calcula sus medias
c. 6ompara la media de la poblacin y la media de las medias muestrales.
d. 6ompara la dispersin en la poblacin con la distribucin de medias
muestrales.
Profesional
Prctica de ejercicios
3. 6ompara los resultados de la muestra de medias del ejercicio 3 con los resultados
obtenidos en la distribucin de /recuencias del ejercicio '.
#7plica tus impresiones acerca de las comparaciones.
Procedimientos$
1. Una compaa de distribucin y venta de mercanca al menudeo, desea abrir un centro
de distribucin en el centro del pas y necesita determinar la capacidad en ilos !ue deben de
tener los rac a construir para !ue no ocurra un accidente por el peso de la mercanca !ue se
almacenar. "a compaa tiene un centro de distribucin similar en el norte del pas y realiza un
estudio acerca del peso de las tarimas !ue contienen la mercanca !ue se almacenar en el
nuevo centro. #stos son los resultados$
Peso en kilos de las tarimas en el centro de distribucin.
%1&.33 1'(%.(3 )*%.3* 11+,.+% 1%%, 1,)1.3% 1'%%.1+ 3)).) (%%.3' 1%*'.'+
''% 1'1+.(1 &)).%' %'+.)' '*+.%) )*,.&1 %), '*+.%) '&&.(' '%(.'3
'(+ 1'(%.(3 1'(%.(3 311.,% 3%(.+ &&1.)* **).*( '%, 3''.(+ ',).,)
%'*.+) 11%,.%) (1).% 3''.(+ &+*.+) 11+*.3+ 3(&.%' 1(*(.&% 3''.(+ %1(.)*
1(33.%) 1'1+.(1 )%, '3,.% &&1.)* %(&.+( )1, 1(*(.&% 3''.(+ ''3.*)
1'(%.(3 1'(%.(3 )%, '33.') 3&*.)) '*3 )1).( 1,*).'* ''% '&,.3
&)).%' 1'(%.(3 (1).% '',.3' %3&.,% ''% +''.,) ''1.1) 13)'.% '%1.&'
%,%.&3 '++.11 1,)(.*+ '33.') &%3.%& 1'3*.( &1'.3) 13&1.,% ''% &1'.3)
a. -bt.n un intervalo de clase sugerido.
8otal de 9recuencias ),
:alor ;7imo 1(*(.&%
:alor ;nimo ',).,)
<ntervalo de 6lase 1)+.)13%'
<ntervalo de clase = >valor mayor ? valor menor@ A >1B3.3''log >total de /recuencias@@
<ntervalo de clase = >1(*(.&% ? ',).,)@ A >1B3.3''log >),@@
<ntervalo de clase = 1)+.)13%'
Cado !ue es incmodo trabajar con 1)+.)13%', el intervalo de clase se redondear a 1&,.
b. -rganiza los datos en una distribucin de /recuencias.
Clase
Nmero de
Unidades
Frecuencia
relativa
200-390 29 0.3625
390-581 12 0.15
582-772 1 0.0125
773-963 10 0.125
964-
1154
9 0.1125
1155-
1345
12 0.15
1346-
1536
5 0.0625
1537-
1727
2 0.025
!"# 80 1
Profesional
Prctica de ejercicios
c. -bt.n la media aritm.tica y desviacin estndar para datos agrupados. 01on
iguales a la media y desviacin estndar de los datos sin agrupar2
;edia *11.&(
Cesviacin estndar %3).*)'&
d. #labora un 3istograma.
e. #labora un polgono de /recuencias para distribucin de /recuencias.
Profesional
Prctica de ejercicios
/. #labora un polgono de /recuencias acumulado del tipo 4menor !ue5.
'. 1e tom una muestra aleatoria de 1, de las tarimas y se obtuvieron los siguientes
resultados$
Peso en kilos de las
tarimas
'),
1'%%.1+
%',
&&1.)*
1'),
311.,%
3%(.+
3%(.+
((*.(*
111&.*%
a. Utilizando la /rmula de combinaciones, 0cuntas muestras de tamao cuatro
son posibles2
n=1, y r= %
Profesional
Prctica de ejercicios
b. #stablece una distribucin muestral con todas las muestras posibles de tamao
cuatro y calcula sus medias
c. 6ompara la media de la poblacin y la media de las medias muestrales
+)&.(( vs +)&.((, dan el mismo resultado.
d. 6ompara la dispersin en la poblacin con la distribucin de medias
muestrales.
3. 6ompara los resultados de la muestra de medias del ejercicio 3 con los resultados
obtenidos en la distribucin de /recuencias del ejercicio '.
"as medias dan el mismo valor por!ue es la distribucin de probabilidad !ue consta de una
lista de todas las medias muestrales posibles de un tamao de muestra dado de una poblacin
y la probabilidad de ocurrencia asociada con cada media muestral y la Cistribucin muestral de
proporciones$ conjunto de todas las muestras posibles del mismo tamao e7tradas de una
poblacin, junto con el conjunto de todas las proporciones muestrales.
Desultados$
1. Una compaa de distribucin y venta de mercanca al menudeo, desea abrir un centro de
distribucin en el centro del pas y necesita determinar la capacidad en ilos !ue deben de
tener los rac a construir para !ue no ocurra un accidente por el peso de la mercanca !ue se
almacenar. "a compaa tiene un centro de distribucin similar en el norte del pas y realiza un
estudio acerca del peso de las tarimas !ue contienen la mercanca !ue se almacenar en el
nuevo centro. #stos son los resultados$
Peso en kilos de las tarimas en el centro de distribucin.
%1&.33 1'(%.(3 )*%.3* 11+,.+% 1%%, 1,)1.3% 1'%%.1+ 3)).) (%%.3' 1%*'.'+
''% 1'1+.(1 &)).%' %'+.)' '*+.%) )*,.&1 %), '*+.%) '&&.(' '%(.'3
'(+ 1'(%.(3 1'(%.(3 311.,% 3%(.+ &&1.)* **).*( '%, 3''.(+ ',).,)
%'*.+) 11%,.%) (1).% 3''.(+ &+*.+) 11+*.3+ 3(&.%' 1(*(.&% 3''.(+ %1(.)*
1(33.%) 1'1+.(1 )%, '3,.% &&1.)* %(&.+( )1, 1(*(.&% 3''.(+ ''3.*)
1'(%.(3 1'(%.(3 )%, '33.') 3&*.)) '*3 )1).( 1,*).'* ''% '&,.3
&)).%' 1'(%.(3 (1).% '',.3' %3&.,% ''% +''.,) ''1.1) 13)'.% '%1.&'
%,%.&3 '++.11 1,)(.*+ '33.') &%3.%& 1'3*.( &1'.3) 13&1.,% ''% &1'.3)
a. -bt.n un intervalo de clase sugerido.
8otal de 9recuencias ),
:alor ;7imo 1(*(.&%
:alor ;nimo ',).,)
<ntervalo de 6lase 1)+.)13%'
<ntervalo de clase = >valor mayor ? valor menor@ A >1B3.3''log >total de /recuencias@@
<ntervalo de clase = >1(*(.&% ? ',).,)@ A >1B3.3''log >),@@
<ntervalo de clase = 1)+.)13%'
Cado !ue es incmodo trabajar con 1)+.)13%', el intervalo de clase se redondear a 1&,.
b. -rganiza los datos en una distribucin de /recuencias.
Clase
Nmero de
Unidades
Frecuencia
relativa
Profesional
Prctica de ejercicios
200-390 29 0.3625
390-581 12 0.15
582-772 1 0.0125
773-963 10 0.125
964-
1154
9 0.1125
1155-
1345
12 0.15
1346-
1536
5 0.0625
1537-
1727
2 0.025
!"# 80 1
c. -bt.n la media aritm.tica y desviacin estndar para datos agrupados. 01on
iguales a la media y desviacin estndar de los datos sin agrupar2
;edia *11.&(
Cesviacin estndar %3).*)'&
d. #labora un 3istograma.
e. #labora un polgono de /recuencias para distribucin de /recuencias.
Profesional
Prctica de ejercicios
/. #labora un polgono de /recuencias acumulado del tipo 4menor !ue5.
'. 1e tom una muestra aleatoria de 1, de las tarimas y se obtuvieron los siguientes
resultados$
Peso en kilos de las
tarimas
Profesional
Prctica de ejercicios
'),
1'%%.1+
%',
&&1.)*
1'),
311.,%
3%(.+
3%(.+
((*.(*
111&.*%
a. Utilizando la /rmula de combinaciones, 0cuntas muestras de tamao cuatro
son posibles2
n=1, y r= %
b. #stablece una distribucin muestral con todas las muestras posibles de tamao
cuatro y calcula sus medias
c. 6ompara la media de la poblacin y la media de las medias muestrales
+)&.(( vs +)&.((, dan el mismo resultado.
d. 6ompara la dispersin en la poblacin con la distribucin de medias
muestrales.
3. 6ompara los resultados de la muestra de medias del ejercicio 3 con los resultados
obtenidos en la distribucin de /recuencias del ejercicio '.
"as medias dan el mismo valor por!ue es la distribucin de probabilidad !ue consta de una
lista de todas las medias muestrales posibles de un tamao de muestra dado de una poblacin
y la probabilidad de ocurrencia asociada con cada media muestral y la Cistribucin muestral de
proporciones$ conjunto de todas las muestras posibles del mismo tamao e7tradas de una
poblacin, junto con el conjunto de todas las proporciones muestrales.