Act 5: QUIZ UNO (1)

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Question 1
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una Razn, unidas por
la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la
relacin terica que las une.
El aprendizaje autnomo obliga a cambiar los roles y el perfil del estudiante
tradicional para acompaarlo en el nuevo proceso en donde l es sujeto activo y
protagonista de su propia formacin.
Porque
El tutor-investigador es un mediador del aprendizaje, en la medida en que
permite la total autonomia e independencia de los estudiantes en los procesos de
apropiacin crtica de su realidad, en la construccin creativa del conocimiento y
en la transformacin de los comportamientos individuales y colectivos.
Seleccione una respuesta.

a. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.


b. La Afirmacin es FALSA, pero la Razn es una proposicin VERDADERA


c. La Afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA.


d. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la
Afirmacin
Question 2
Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una Razn, unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin
terica que las une.
El principal elemento de cualquier modelo de investigacin en una universidad
debe estar basado en la financiacion de proyectos.
Por Que
La visin de la UNAD, es la construccin intelectual en la cual se integran los
fines, la estructura y los procesos que dan forma a la institucin segn el perfil
propio de sus funciones, el tipo de servicios que pretende ofrecer y la manera de
relacionares con su entorno educativo y social.
Seleccione una respuesta.

a. La Afirmacin y la Razn son Verdaderas y la Razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.


b. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la
Afirmacin

c. La Afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA


d. La Afirmacin es FALSA, pero la Razn es una proposicin VERDADERA.

Question 3
Puntos: 1
El modelo socio-econmico propuesto en la Visin Colombia 2019 le atribuye al Estado el papel de garante de la
equidad social. Para su realizacin, propone como uno de los principios bsicos de accin que la promocin de
actividades de ciencia y tecnologa por parte del Estado se oriente a :
Seleccione una respuesta.

a. Al desarrollo de la poltica social, que ayude de manera drstica a reducir la pobreza, a eliminar la
indigencia y a mejorar la distribucin del ingreso

b. Programas sociales de gran impacto que buscan la construccin y conservacin de capital humano.


c. Al desarrollo de la poltica social, que ayude a reducir la pobreza, y a mejorar la distribucin del ingreso


d. La comprensin, prevencin y solucin de problemas nacionales y a dinamizar el desarrollo de las
regiones.
Question 4
Puntos: 1
El objetivo general del curso de seminario de Investigacin es:
Seleccione una respuesta.

a. Un Mayor entendimiento por las comunidades cientficas y polticas para contribuir a replantear el contrato
social entre ciencia y gobiernos, incluyendo el apoyo a la investigacin bsica.

b. Introducir a los estudiantes una visin general de la investigacin en el pas y particularmente en la UNAD,
enmarcada en el proyecto acadmico pedaggico PAPS y formular las consideraciones fundamentales para
la conformacin de semilleros, grupos y redes de investigacin formativa y disciplinar.


c. Interiorizar el programa acadmico y disciplinar al cual pertenece el estudiante de la UNAD desde la
proyeccin social y la investigacin.

d. Introducir a los estudiantes de la UNAD en las consideraciones fundamentales para la conformacin de
semilleros, grupos y redes de investigacin formativa y disciplinar.
Question 5
Puntos: 1
El sistema Nacional de Ciencia,Tecnologa e innovacin promueve una nueva
cultura empresarial con base en:
Seleccione una respuesta.

a. El desarrollo de la creatividad y el conocimiento


b. La apropiacin de tecnologas de punta, que generen desarrollo


c. Una investigacin que expanda las fronteras del conocimiento en las ciencias.


d. Investigaciones que se destacan en el exterior

Question 6
Puntos: 1
Desde el Protocolo del curso, las Competencias generales de aprendizaje del seminario de
investigacin, desde sus intencionalidades formativas son:
Seleccione una respuesta.

a. El modulo digital y las competencias tecnolgicas


b. Manejo y comprensin de la informacin relacionada con los programas, lneas y proyectos de
investigacin: El estudiante utiliza los referentes tericos en la perspectiva de su propia disciplina para
identificar problemas de investigacin.


c. Manejo y comprensin de la informacin relacionada con los proyectos de inversin: El estudiante utiliza
los referentes tericos en la perspectiva de su propia disciplina para identificar problemas de investigacin.

d. La proyeccin colectiva en cuanto a referentes de la educacin a distancia.

Question 7
Puntos: 1
Las innovaciones metodolgicas en la utilizacin de TICs para acompaar el aprendizaje autonomo, es
parte integral de:
Seleccione una respuesta.

a. La visin de la UNAD


b. La misin de la UNAD


c. Las metas de aprendizale del curso


d. Los propositos de formacin de la UNAD

Question 8
Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una Razn, unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin
terica que las une
La fortaleza de la UNAD es el desarrollo local y una forma eficiente de
aprovechar esta fortaleza es haciendo gestin de redes.
PORQUE
S se hace gestin de un nmero razonable de redes a las cuales se vinculan los
grupos y a stos, los semilleros, se puede optimizar los vnculos y la integralidad
del sistema de investigacin.
Seleccione una respuesta.

a. La Afirmacin y la Razn son verdaderas, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la
Afirmacin

b. La Afirmacin es Verdadera, pero la Razn es una proposicin FALSA.


c. La Afirmacin y la Razn son Verdaderas y la Razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.


d. La Afirmacin es Falsa, pero la Razn es una proposicin verdadera.

Question 9
Puntos: 1
Para fortalecer en la universidad lo llamado Cultura Investigativa definida como toda manifestacin de
los actores entorno a la investigacin. Se requiere que usted como uno de los actores principales en
esa cultura investigativa unadista sea participe y la forma ms adecuada para hacerlo es a travs de:
1. Participando en semilleros de investigacin, proponer un proyecto y difundirlo con sus resultados
por medio de informes o exposiciones.
2. Participando en un grupo de investigacin conformado por estudiantes.
3. Teniendo disposicin positiva hacia la curiosidad, lectura y bsqueda permanente del conocimiento.
4. Teniendo informacin individual, evitando el debate de los conocimientos encontrados.
Seleccione una respuesta.

a. 2 y 4 son correctas


b. 1 y 3 son correctas


c. 3 y 4 son correctas


d. 1 y 2 son correctas

Question 10
Puntos: 1
Los mapas de conocimiento donde se establece oferta y demanda para el desarrollo regional,se
clasifica en el sistema nacional de ciencia tecnologa e innovacin SNCTi como:
Seleccione una respuesta.

a. Gestin del conocimiento de aplicaciones sociales y de la convergencia tecnolgica.


b. El ser humano y su entorno


c. Investigacin fundamental en ciencias bsicas, sociales y humanas.


d. Convergencia tecnolgica regional

Question 11
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una Razn, unidas por
la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la
relacin terica que las une.
El aprendizaje autnomo obliga a cambiar los roles y el perfil del estudiante
tradicional para acompaarlo en el nuevo proceso en donde l es sujeto activo y
protagonista de su propia formacin.
Porque
El tutor-investigador es un mediador del aprendizaje, en la medida en que
acompaa a los estudiantes en los procesos de apropiacin crtica de su realidad,
en la construccin creativa del conocimiento y en la transformacin de los
comportamientos individuales y colectivos, de tal manera que se favorezca la
formacin del pensamiento autnomo.
Seleccione una respuesta.

a. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.


b. La Afirmacin es FALSA, pero la Razn es una proposicin VERDADERA


c. La Afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA.


d. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la
Afirmacin
Question 12
Puntos: 1
Para alcanzar sus fines, la UNAD asume responsabilidades sociales acordes con su misin mediante el
desarrollo de funciones sustantivas de la educacin superior, como lo son la formativa, la investigativa
y la proyeccin social, dado lo anterior:
Seleccione una respuesta.

a. En este contexto, la UNAD entre sus fines y funciones promueve y fomenta el fortalecimiento de la
formacin del espritu investigativo y emprendedor, que le permita al estudiante y a la institucin desarrollar
procesos de innovacin tecnolgica y productiva, que contribuyen a dar soluciones acordes con las
necesidades y posibilidades de los diferentes contextos regionales.


b. Se requiere la transferencia de conocimiento para solucionar las problemticas inexistentes


c. Se necesita del trabajo en equipo para ser mejores


d. En este contexto, la UNAD entre sus fines y funciones promueve y fomenta el fortalecimiento de la
formacin del espritu emprendedor, que le permita al estudiante y a la institucin desarrollar procesos de
productivos.

Question 13
Puntos: 1
La Visin Colombia 2019, hacen nfasis en la urgente necesidad de emprender acciones para un desarrollo social
sostenido mediante la reduccin de la pobreza, la desigualdad, la ndices de violencia, entre otros.
Porque
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) engloban de manera concreta estas preocupaciones que adems
hacen parte de un compromiso hecho por Colombia con la comunidad internacional.
Seleccione al menos una respuesta.

a. La afirmacin es Falsa y la Razn es una proposicin Verdadera


b. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la
Afirmacin

c. La afirmacin y la razn son verdaderas y la razn explica correctamente la afirmacin


d. La afirmacin es Verdadera y Razn es una proposicin Falsa

Question 14
Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmacin y una Razn, unidas por la
palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin
terica que las une.
El principal elemento de cualquier modelo de investigacin en una universidad
debe estar basado en la calidad.
Por Que
La visin de la UNAD, es la construccin intelectual en la cual se integran los
fines, la estructura y los procesos que dan forma a la institucin segn el perfil
propio de sus funciones, el tipo de servicios que pretende ofrecer y la manera de
relacionares con su entorno educativo y social.
Seleccione una respuesta.

a. La Afirmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA


b. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la
Afirmacin

c. La Afirmacin y la Razn son Verdaderas y la Razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.


d. La Afirmacin es FALSA, pero la Razn es una proposicin VERDADERA.

Question 15
Puntos: 1
El conjunto integral de actividades tendientes a alcanzar objetivos que
contribuyan a la solucin de necesidades, a mejorar una situacin o un problema
existente, en un periodo de tiempo determinado; con unos insumos y unos costos
definidos, constituyen:
Seleccione una respuesta.

a. Un proyecto de investigacin


b. Un campo de investigacin


c. Una lnea de investigacin


d. Un rea de investigacin

14/15 preguntas
14/15 puntos