Introduccin

Objetivos
Analizar cualitativamente el concepto de onda.
Calcular frecuencia, periodo, longitud y velocidad de propagacin de una onda.
Valorar el estudio del modelo ondulatorio para la explicacin de los fenmenos
mecnicos y electromagnticos.
Materiales
Metro
Resortes de diferentes densidades
Cronmetro
Anlisis indagatorio
1. Si sabemos que las seis cuerdas de una guitarra tienen la misma longitud y estn
sometidas a una tensin muy parecida, pero tienen diferente espesor. En qu
cuerda viajan con mayor rapidez las ondas?
2. Influyen estos parmetros en la frecuencia de oscilacin?











Descripcin Terica
Si deseamos enviar una seal de un punto A a otro punto B cualquiera, lo podemos hacer de
dos formas: a travs de un transporte de materia, o a travs del transporte de energa sin que
exista el traslado de materia. Este fenmeno de transportar energa sin transportar materia
se conoce como onda
Las ondas se pueden dividir en dos tipos: ondas mecnicas y ondas electromagnticas. Las
ondas mecnicas necesitan un medio material para propagarse, como las ondas en un
resorte. Por el contrario, las ondas electromagnticas no necesitan de un medio material por
lo que se pueden transportar en el vaco.
Los componentes esenciales de una onda son:
Amplitud: es la distancia vertical entre el cero y el punto mximo/mnimo de una
onda
Longitud De Onda: distancia horizontal entre dos puntos sucesivos de una onda (de
un mximo a un mximo o de un mnimo a otro mnimo, etc.) Cuidado! Si se elige
el punto donde la onda es cero el siguiente punto igual no ser necesariamente el
siguiente cero, esto se debe a que si bien la onda vale lo mismo, esos puntos no son
iguales porque en esa parte la onda no se comporta de la misma manera.
Periodo: es el tiempo que le toma recorrer a una longitud de onda o ciclo
Frecuencia: es la cantidad de periodos que entran en un determinado tiempo. La
unidad de frecuencia es el Hertz = Hz.
Las ondas se clasifican en mecnicas (necesitan un medio de propagacin) y
electromagnticas (viajan en el vaco). Ambas ondas pueden ser de tipo:
a. Transversales donde las partculas del medio vibran perpendicularmente a la
propagacin (viajeras).
b. Longitudinales donde las partculas vibran en la misma direccin de
propagacin (estacionarias).



Exploracin y resultados
1. Sujete el extremo de uno de los resortes, que el profesor les proporcion, sobre una
superficie lisa, el piso o la mesa del laboratorio. Estire el resorte una longitud de
aproximadamente 5.0 m.

2. Genere pulsos rpidos y cortos. Qu observa? Se desplaza el medio? Cmo
llamara a este fenmeno?

3. Cuando genera un pulso, cambia su forma? cambia su velocidad? Explique.

4. Genere varios pulsos de tamao y forma diferentes, Depende la velocidad de
propagacin del tamao del impulso?

5. Genere varios pulsos incidentes, con la ayuda de un cronometro determine la
velocidad del pulso incidente. De igual forma, calcule la velocidad de la onda
reflectante. Comprelo. Explique

6. Cambie la tensin en el resorte. Afecta la velocidad de la onda? Puede
considerarse medios diferentes al cambiar la tensin en el resorte?

7. Enve un pulso a lo largo del resorte al mismo tiempo que el compaero enva otro
desde el otro extremo. Qu sucede cuando las ondas se encuentran? Qu relacin
existe entre el mximo desplazamiento del resorte y el mximo desplazamiento de
cada pulso aislado?

8. Cambie el resorte por uno de mayor densidad y realice el mismo procedimiento.
Observe qu sucede. Explique.

9. Para investigar el paso de pulsos de un medio a otro basta con atar entre s dos
resortes en los que las ondas se propaguen con velocidad diferente. Enve un pulso,
primero en una direccin y despus en la opuesta. Qu sucede cuando los pulsos
alcanzan la unin entre los muelles?

10. Genere pulsos transversales y longitudinales. Qu diferencia observa entre estos
dos pulsos?

11. Mantenga un extremo fijo y genere pulsos seguidos. Qu patrn se forma? Haga un
esquema de lo observado Qu nombre le dara a este patrn? Qu puntos
caractersticos observo?
















Conclusiones




























Glosario



























Referencias Bibliogrficas