Plan de Medidas 2010-2012

2010 2011 2012

REA 1:
ADMINISTRACIN
LOCAL
EM 1. Integrar la perspectiva de
gnero en las polticas y
proyectos del Ayuntamiento.
EM 1.1. Dar a conocer el Plan
para la Igualdad de
Mujeres y Hombres.
EM 1.1.1. Difusin del contenido del Plan entre todos los
agentes del municipio (ciudadana, agentes
sociales, tejido empresarial) mediante el uso
de diferentes medios de difusin (mailing,
folletos, rueda de prensa).
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Nmero y tipologa de las acciones
realizadas.
Nmero de agentes del municipio
receptoras de la informacin.
EM 1.1.2. Distribucin entre el personal tcnico y poltico
del extracto del Plan del rea que les
corresponda (reuniones de rea)
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Actas de las reuniones de presentacin.
EM 1.2.3. Elaboracin de planes operativos anuales. Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Actas de las reuniones de elaboracin.
Plan operativo anual ( producto final).
EM 1.2. Incorporar la perspectiva
de gnero en la gestin
municipal.
EM 1.2.1. Sensibilizacin y formacin al personal tcnico
y poltico sobre la importancia de la
introduccin de la perspectiva de gnero en la
gestin municipal ( Plan de Formacin Interno -
personal tcnico y poltico-, Foro Poltico para
la Igualdad, charlas, etc.).
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Nmero y tipo de actuaciones de
sensibilizacin;
Memoria de las sesiones de
sensibilizacin.
Material didctico utilizado.
Lista de personas asistentes desagregadas
por sexo, edad y cargo o puesto.
Valoraciones de las personas asistentes.
EM 1.2.2. Fomento y facilitacin de informacin al
personal tcnico y poltico en materia de
gnero (boletn informativo, mailing)
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Persona responsable de comunicacin.
Nmero de actuaciones de fomento y
facilitacin enviadas.
Encuestas de valoracin realizadas.
EM 1.2.3. Creacin de la Comisin Tcnica y Comisin
Poltica para la incorporacin de la perspectiva
de gnero en la gestin municipal.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Existencia de Comisin Tcnica y Comisin
Poltica. Lista de
personas que conforma la Comisin
Tcnica desagregada por sexo y puesto.
Lista de personas que conforma la
Comisin Poltica desagregadas por sexo
y puesto.
Actas de las reuniones.
EM 1.2.4. Establecimiento de partida presupuestaria
para actuaciones en materia de igualdad.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Existencia de partida presupuestaria.
EM 1.2.5. Colaboracin de forma activa en la red de
entidades por la igualdad de Bizkaia
PAREKATUZ (DFB) y Berdinsarea (Eudel).
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Documento acreditativo de pertenencia a
las redes. Actas de
reuniones.
Persona responsable de relaciones.
REAS
IMPLICADAS
INDICADORES DE EVALUACIN REAS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECFICOS ACCIONES
CRONOGRAMA REAS
RESPONSA-
BLES
Plan de Medidas 2010-2012
EM 1.3. Disponer de datos
desagregados por sexo
en los sistemas de
informacin municipal
(estadsticas,
diagnsticos, informes,
etc.)
EM 1.3.1. Anlisis de gnero sobre los datos recogidos
en los diagnsticos, estudios e informes
municipales para el posterior planteamiento de
mejora.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Nmero de informes, diagnsticos,
estudios... revisados. Lista de
variables de medicin de gnero.
Lista de variables de medicin de gnero
elaboradas con carcter de mejora.
Informe de conclusiones
EM 1.3.2. Adaptacin de los sistemas informticos
municipales para garantizar la disponibilidad
de la variable sexo, as como otras que sean
necesarias.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Existencia de un sistema informtico
adaptado.
EM 1.4. Desarrollar una poltica
de igualdad de
oportunidades en la
contratacin, formacin y
promocin del personal
municipal.
EM 1.4.1. Hacer un uso no sexista del lenguaje en la
formulacin de requisitos de empleo pblico.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Identificacin de las ofertas de empleo
pblico realizadas. Nmero de
ofertas de empleo pblico con un uso no
sexista del lenguaje.
Nmero de ofertas de empleo pblico con
el uso no sexista del lenguaje.
EM 1.4.2. Incorporacin de la perspectiva de gnero en
los procedimientos de seleccin y contratacin
del personal municipal para garantizar la
igualdad de oportunidades.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Identificacin de las bases especficas de
contratacin.
Discriminaciones o desigualdades
detectadas.
Acciones de mejora detectadas.
Acciones de mejora implementadas.
EM 1.4.3. Introduccin de temario de igualdad en los
procesos de oposicin municipal.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Nmero de ofertas de empleo pblico
identificadas. Nmero
de temas introducidos en cada proceso de
seleccin. Nmero de ofertas en
las que no se han incluido contenidos
relacionados con la igualdad.
EM 1.5 Realizar presupuestos
municipales sensibles al
gnero.
EM 1.5.1 Realizacin de una experiencia piloto en las
reas municipales.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Existencia de la experiencia piloto
EE 1. Impulsar la presencia y
participacin socio-poltica
de las mujeres del
Ayuntamiento.
EE 1.1. Favorecer , facilitar y
fomentar procesos de
empoderamiento a las
mujeres trabajadoras y
polticas del
Ayuntamiento.
EE 1.1.1. Anlisis de las necesidades de las mujeres a
travs de grupos de discusin, cuestionarios,
etc.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Grupos de discusin realizados.
Cuestionarios realizados.
Listado de personas participantes.
Valoracin de las personas asistentes
Informe de conclusiones.
EE 1.1.2. Facilitacin de informacin sobre cursos o
jornadas de empoderamiento.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Persona responsable de comunicacin.
Nmero de actuaciones de fomento e
facilitacin enviadas.
Encuestas de valoracin realizadas.
EE 1.1.3. Potenciar la participacin de las mujeres del
Ayuntamiento en los actividades formativas.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Actividades realizadas.
Listado de mujeres asistentes a las
actividades.
Plan de Medidas 2010-2012
EC 1. Fomentar la conciliacin y
corresponsabilidad entre el
personal trabajador y poltico
del Ayuntamiento.
EC 1.1. Favorecer la conciliacin
de la vida personal,
familiar y laboral del
personal del
Ayuntamiento.
EC 1.1.1. Facilitacin de informacin sobre las medidas
y recursos disponibles para la conciliacin de
la vida laboral, familiar y personal al personal
del Ayuntamiento.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Persona responsable de comunicacin.
Nmero de acciones informativas
enviadas.
EC 1.2. Fomentar la
corresponsabilidad de los
hombres del
Ayuntamiento en el
trabajo domstico y
cuidado de personas.
EC 1.2.1. Sensibilizacin y animacin a hacer uso de los
permisos y licencias por paternidad y cuidado
de personas a los hombres del ayuntamiento.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Listado de actividades.
Nmero de hombres que han accedido a
medidas de conciliacin.
Nmero de mujeres que han accedido a
medidas de conciliacin.
EV 1. Erradicar y prevenir el acoso
sexista y el acoso sexual
dentro de la administracin
local.
EV 1.1. Prevenir el acoso sexista
y el acoso sexual en el
ayuntamiento y
empresas
subcontratadas.
EV 1.1.1. Creacin de un protocolo interno para prevenir
el acoso sexista y el acoso sexual en el
trabajo.
Alcalda Alcalda, Secretara-
intervencin,
Administracin, rea
econmica
Diagnsticos de la situacin de partida.
Protocolo de prevencin del acoso sexista
y sexual.
Plan de Medidas 2010-2012
2010 2011 2012
REA 2: REA
DE CULTURA Y
DEPORTE
EM 2. Integrar la perspectiva de
gnero en el rea de Cultura
y Deporte.
EM 2.1. Planificar y realizar actividades
socioculturales y deportivas
desde la perspectiva de
gnero.
EM 2.1.1. Formacin en la inclusin de la
perspectiva de gnero al personal del rea
(talleres, charlas, jornadas de
sensibilizacin, etc.).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero y tipo de acciones formativas
Nivel de participacin y satisfaccin en
las acciones formativas.
EM 2.1.2. Demandar a las empresas subcontratadas
la realizacin de actividades culturales y
deportivas con perspectiva de gnero
(revisin de los pliegos de condiciones
para la contratacin de empresas).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero de actividades con perspectiva
de gnero. Nmero de
empresas de servicio sociocultural y
deporte subcontratadas.
Nmero de empresas de servicio
sociocultural y deporte subcontratadas
que integren la perspectiva de gnero.
EM 2.1.3. Adecuacin del diseo, planificacin y
realizacin de actividades culturales y
deportivas, a las necesidades, gustos e
intereses de las mujeres del
municipio(realizacin de entrevistas,
encuestas).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Diagnstico de la situacin de las
mujeres.
Nmero de actividades planificadas.
Nmero de actividades realizadas.
EM 2.1.4. Realizacin de seguimiento a la
adecuacin de la oferta deportiva,
servicios, equipamientos y espacios
municipales, a las necesidades, gustos e
intereses diferentes de hombres y
mujeres.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Informe de seguimiento.
EM 2.1.5. Hacer un uso no sexista del lenguaje en
las comunicaciones y divulgaciones de la
actividad social, cultural y deportiva
municipal.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero de comunicaciones con un uso
sexista lenguaje.
Nmero de comunicaciones con un uso
no sexista del lenguaje.
EM 2.1.6. Formacin al personal del rea de Cultura
y Deporte en el uso de un lenguaje e
imgenes no sexistas.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Listado de personas participantes.
Grado de asistencia a mdulos
formativos. Grado
de conocimiento adquirido.
EE 2. Aumentar la presencia y
participacin de las mujeres
en el mbito sociocultural y
deportivo.
EE 2.1. Incrementar la presencia y
participacin de las mujeres
en el mbito cultural y
artstico.
EE 2.1.1. Creacin de espacios socioculturales
referentes para las mujeres (acceso a
informacin, formacin, desarrollo de
inquietudes culturales, etc.).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Espacios creados.
EE 2.1.2. Dotacin de materiales y recursos en
materia de gnero a la biblioteca
municipal.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero de materiales y recursos
disponibles en materia de gnero.
Lista de nuevos materiales adquiridos.
Listado de bibliografa de mujeres.
EE 2.1.3. Divulgacin de producciones culturales o
artsticas realizadas por mujeres
(pelculas, cortos, teatro, escritoras).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero de producciones realizadas por
mujeres incluidas en la oferta
sociocultural.
REAS
IMPLICADAS
INDICADORES DE EVALUACIN REAS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECFICOS ACCIONES
CRONOGRAMA REAS
RESPONSA-
BLES
Plan de Medidas 2010-2012
EE 2.1.4. Impulso de la actividades socioculturales
de la asociacin de mujeres "Laiak".
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Dotacin econmica (subvencin,
convenio).
Memoria de actividades.
EE 2.1.5. Adopcin de jurados populares paritarios
para la concesin de premios artsticos o
literarios de promocin cultural.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Jurados populares paritarios.
EE 2.2. Impulsar la participacin de
mujeres en el mbito
deportivo.
EE 2.2.1. Adaptacin de la oferta, servicios,
equipamientos y espacios deportivos
municipales a las necesidades de las
mujeres del municipio (en pro de superar
la baja participacin de las mujeres).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Diagnstico situacional.
Medidas planificadas.
Medidas implantadas.
EE 2.2.2. Patrocinio de actividades deportivas de
hombres y mujeres en aquellas
modalidades donde su participacin sea
minoritaria.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Diagnstico situacional.
Nmero de patrocinios.
EE 2.2.3. Creacin de medidas que incentiven la
continuacin de las mujeres jvenes en el
deporte (Informacin y asesoramiento,
ayudas econmicas, patrocinio, etc).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero de talleres de empoderamiento
realizados con mujeres jvenes.
Dotacin econmica (subvencin,
convenio).
EE 2.3. Mejorar la presencia y
participacin de las mujeres
en los medios de
comunicacin.
EE 2.3.1. Garantizar la participacin de las mujeres
en los medios de comunicacin de
carcter municipal o comarcal, as como
una presencia equilibrada en los mismos
(Lezama Gaur, Aikor, radio).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero de publicaciones con presencia
de mujeres.
Grado de participacin de las mujeres en
la radio.
EC 2. Fomentar la
corresponsabilidad y la tica
del cuidado en el mbito
sociocultural y deportivo.
EC 2.1. Incrementar los espacios
socioculturales donde se
promueva la
corresponsabilidad y la tica
del cuidado.
EC 2.1.1. Formacin al personal tcnico para el
diseo y desarrollo de actividades de
cultura corresponsable.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Grado de asistencia a mdulos
formativos. Grado
de conocimiento adquirido
EC 2.1.2. Realizacin de actividades ldicas de ocio
y tiempo libre, dirigidas a la poblacin
infantil y juvenil, donde se fomente la
corresponsabilidad y la tica del cuidado.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero y tipo de actividades realizadas.
Grado de satisfaccin de las personas
receptoras.
EC 2.1.3. Realizacin de talleres de diversificacin
de tareas para mujeres y hombres, en las
que ambos puedan desarrollar habilidades
y destrezas no limitadas por la
construccin de gnero.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero y tipo de actividades realizadas.
Grado de satisfaccin de las personas
receptoras.
EV 2. Erradicar el sexismo en el
mbito sociocultural y
deportivo.
EV 2.1. Eliminar el sexismo de la
prctica sociocultural y
deportiva.
EV 2.1.2. Revisin de la comunicacin y divulgacin
de la programacin sociocultural y
deportiva para evitar la difusin de
imgenes o contenidos sexistas as como
el uso sexista del lenguaje.
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero de documentos revisados.
Nmero de documentos conun uso del
lenguaje e imgenes sexistas.
Nmero de documentos con un uso del
lenguaje e imgenes no sexistas.
Plan de Medidas 2010-2012
EV 2.1.3. Formacin a familias en la identificacin
de imgenes y contenidos sexistas, y en el
uso de criterios coeducativos a la hora de
seleccionar actividades socio-culturales
para sus hijos e hijas (escuela de padres y
madres, talleres, charlas...).
Concejala de
Cultura y
Deporte
Concejala de
Cultura y
Deporte; Tcnico
de Cultura
Nmero de sesiones formativas con
familias. Nmero
de familias participantes.
Grado de satisfaccin de las familias.
Plan de Medidas 2010-2012
2010 2011 2012
REA 3:
REA DE
EDUCACIN
EM 3. Integrar la perspectiva de
gnero en el mbito
educativo.
EM 3.1. Fomentar la coeducacin en los
centros escolares.
EM 3.1.1. Fomento de programas coeducativos en el centro de
educacin infantil y primaria en colaboracin con los
diferentes agentes implicados (profesorado, AMPA,
consejo escolar, etc.).
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Actas de reuniones.
Listado de agentes participantes.
EM 3.1.2. Realizacin de jornadas de orientacin y formacin
en la perspectiva de gnero dirigidas a las
asociaciones de madres y padres, as como al
profesorado de los centros educativos.
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Listado de personas participantes.
Acciones realizadas.
Grado de conocimiento adquirido.
EE 3. Fomentar la presencia y
participacin de las
mujeres desde el mbito
educativo.
EE 3.1. Disminuir la diferencia
cuantitativa entre sexos en los
consejos escolares y rganos de
consulta y participacin
ciudadana en relacin a la
infancia, adolescencia y juventud.
EE 3.1.1. Anlisis de la composicin del consejo escolar y de
los rganos de participacin ciudadana.
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Diagnstico situacional.
EE 3.1.2. Establecimiento de criterios de fomento de
representacin equilibrada entre los sexos en la
composicin de los consejos escolares y rganos de
participacin ciudadana.
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Evolucin del consejo escolar y
rganos de consulta y participacin
ciudadana en relacin a la infancia,
adolescencia y juventud en los que
la participacin de mujeres y
hombres no es superior al 40%-
60%.
EC 3. Fomentar la
corresponsabilidad y la
tica del cuidado desde el
mbito educativo.
EC 3.1. Fomentar en el mbito escolar la
corresponsabilidad y la tica del
cuidado entre el alumnado,
profesorado, familias, etc..
EC 3.1.1. Realizacin de jornadas de formacin y
sensibilizacin en corresponsabilidad en los centros
de educacin para el alumnado, profesorado y
familias.
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Listado de personas participantes.
Acciones realizadas.
Grado de conocimiento adquirido.
EC 3.1.2. Fomento de la colaboracin de las familias,
profesorado y responsables municipales a la hora de
disear actividades extraescolares para conciliar vida
familiar, laboral y personal.
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Actas de reuniones.
Listado de agentes participantes.
EV 3. Erradicar el sexismo
desde el mbito
educativo.
EV 3.1. Prevenir y detectar actitudes de
violencia contra las mujeres en el
mbito escolar.
EV 3.1.1. Informar al profesorado de los recursos municipales
existentes para afrontar situaciones de violencia
detectadas desde el aula, y protocolo a seguir.
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Actas de reuniones.
Listado de agentes participantes.
Nmero se situaciones de violencia
detectadas en las aulas del centro
educativo del municipio.
EV 3.1.2. Realizacin de jornadas de sensibilizacin contra la
violencia hacia las mujeres dirigidas al profesorado y
a las familias; as como impulsar la participacin en
programas de prevencin de violencia contra las
mujeres, como el programa NAHIKO de Emakunde.
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Nmero de jornadas o acciones de
concienciacin y sensibilizacin.
Nivel de participacin en el
programa NAHIKO de Emakunde.
EV 3.1.3. Realizacin de talleres de prevencin de actitudes
violentas y sexistas en el alumnado.
Concejala de
Cultura
Tcnico de cultura Nmero y tipo de talleres
formativos.
Grado de participacin y
satisfaccin del alumnado.
REAS
IMPLICADAS
INDICADORES DE EVALUACIN REAS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECFICOS ACCIONES
CRONOGRAMA REAS
RESPONSA-
BLES
Plan de Medidas 2010-2012
2010 2011 2012
REA 4: REA
DE EMPLEO Y
PROMOCIN
ECONMICA.
EM 4. Integrar la perspectiva de
gnero en los Servicios de
Empleo y Empresa.
EM 4.1. Apoyar la integracin de la
perspectiva de gnero en las
actuaciones de Behargintza
Txorierri.
EM 4.1.1. Formacin en perspectiva de gnero del
personal de Behargintza Txorierri responsable
de los programas de promocin econmica,
empleo, formacin y empresa.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Nmero de talleres realizados.
Grado de conocimiento adquirido.
Listado de personas formadas.
EE 4. Fomentar la presencia y
participacin de mujeres
en el mbito sociolaboral.
EE 4.1. Favorecer la equiparacin
entre mujeres y hombres en
el mbito sociolaboral.
EE 4.1.1. Realizacin de una campaa de sensibilizacin
en las empresas comarcales para favorecer la
contratacin de mujeres, especialmente en
puestos tradicionalmente masculinos.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Nmero de actuaciones de
sensibilizacin realizadas.
Listado de empresas receptoras
Nmero de medidas adoptadas por las
empresas
EE 4.1.2. Favorecer la contratacin de mujeres con
dificultades de insercin social en las bolsas de
trabajo municipal, empresas, etc.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Cuantificacin de las contrataciones
nuevas a mujeres con dificultades de
insercin laboral.
Anlisis comparativo con aos
anteriores.
EE 4.1.3. Apoyo a las actuaciones del Departamento de
Emprender de Behargintza Txorierri para
impulsar la igualdad de oportunidades en la
creacin de nuevas empresas.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Nmero de nuevas empresas
paritarias.
Listado de puestos laborales creados
desagregados por sexo (puestos de
responsabilidad, mando intermedio,
produccin).
EE 4.1.4. Fomento de la cultura emprendedora de
mujeres.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Acciones de fomento realizadas.
Nmero de empresas creadas por
mujeres.
Anlisis comparativo con aos
anteriores.
EC 4. Promover un nuevo
modelo de organizacin
social basado en la
conciliacin y
corresponsabilidad.
EC 4.1. Fomentar el uso de medidas
de conciliacin de la vida
laboral, personal y familiar.
EC 4.1.1. Anlisis de las necesidades y recursos
disponibles para conciliar la vida laboral, familiar
y personal.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Informe de anlisis de necesidades en
temas de conciliacin.
Directorio de recursos disponibles.
EC 4.1.2. Realizacin de una campaa informativa sobre
medidas de conciliacin y corresponsabilidad
para sensibilizar a la poblacin (empresas,
familias, etc..) a hacer uso de los recursos
disponibles.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Cuantificacin de medios de difusin
utilizados. Grado de
conocimiento de las medidas por parte
de los agentes receptores (familias,
empresas, etc.).
EC 4.1.3. Realizacin de acciones de sensibilizacin para
motivar a los hombres del municipio,
ayuntamientos y empresas, a hacer uso de los
permisos y licencias por paternidad y cuidado de
personas mayores.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Nmero y tipo de acciones realizadas.
Grado de alcance de la campaa.
EV 4. Prevenir y erradicar el
acoso sexista en el mbito
sociolaboral.
EV 4.1. Implantar un protocolo de
prevencin y actuacin ante
el acoso sexista en el
trabajo.
EV 4.1.1. Realizacin de una campaa preventiva del
acoso sexista y sexual.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Cuantificacin de medios de difusin
utilizados. Grado de
conocimiento de las medidas por parte
de los agentes receptores (familias,
empresas, etc.).
EV 4.1.2. Elaboracin de un protocolo de aplicacin
interna para la prevencin y actuacin ante el
acoso sexista en el trabajo.
Alcalda Alcalda y
Behargintza
Protocolo de Prevencin de Acoso
Sexista.
REAS
IMPLICADAS
INDICADORES DE EVALUACIN REAS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECFICOS ACCIONES
CRONOGRAMA REAS
RESPONSA-
BLES
Plan de Medidas 2010-2012
2010 2011 2012
REA 5:
REA DE
INCLUSIN
SOCIAL
EM 5. Integrar la perspectiva de
gnero en las actuaciones del
rea de Servicios Sociales.
EM 5.1 Posibilitar la integracin de la
perspectiva de gnero en las
actuaciones del rea de Servicios
Sociales.
EM 5.1.1. Fomento y facilitacin de formacin en
perspectiva de gnero al personal tcnico del
rea.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
Bienestar Social y
rea de Bienestar
Social de la
Mancomunidad
Nmero y tipo de acciones
formativas.
Nivel de participacin y
satisfaccin en las acciones
formativas.
EM 5.1.2. Incorporacin de la perspectiva de gnero en
los diagnsticos, planificaciones,
intervenciones y evaluaciones.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
Bienestar Social y
rea de Bienestar
Social de la
Mancomunidad
Grado de integracin de la
perspectiva de gnero en los
diagnsticos, planificaciones,
intervenciones y evaluaciones
realizadas.
EE 5. Mejorar las condiciones de las
mujeres que sufren
discriminacin mltiple y/o se
encuentran en situacin de
riesgo de exclusin social.
EE 5.1. Adecuar los recursos destinados
a mujeres que sufren
discriminacin mltiple y/o se
encuentran en situacin de
riesgo de exclusin social.
EE 5.1.1. Facilitacin de formacin al personal tcnico
para su capacitacin en la ayuda de
adquisicin o mejora de empoderamiento de
las mujeres usuarias.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
Bienestar Social y
rea de Bienestar
Social de la
Mancomunidad
Nmero de talleres de
empoderamiento realizados.
Grado de conocimiento
adquirido.
Listado de personas.
EE 5.1.2. Apoyo a los programas de formacin
ocupacional dirigidos a las mujeres en
situacin de riesgo de exclusin social.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
Bienestar Social y
rea de Bienestar
Social de la
Mancomunidad
Nmero de mujeres del
municipio participantes en los
programas de formacin
ocupacional.
EC 5. Facilitar la conciliacin de la
vida laboral, familiar y personal
de las mujeres perceptoras de
ayudas.
EC 5.1. Apoyar a las mujeres
perceptoras de ayudas sociales a
insertarse en el mercado laboral.
EC 5.1.1. Facilitacin de servicios de guardera o de
cuidados a personas dependientes, a aquellas
mujeres perceptoras de ayudas sociales, o en
riesgo de exclusin social que se
comprometen a participar en programas de
insercin laboral.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
Bienestar Social y
rea de Bienestar
Social de la
Mancomunidad
Creacin de la guardera y/o
del servicio de cuidadoras o
cuidadores.
Nmero de mujeres que
utilizan los servicios.
EC 5.1.2. Informar a las mujeres perceptoras de
ayudas sociales o en riesgo de exclusin
social, de los recursos socio-comunitarios
disponibles en el municipio o comarca que
faciliten la conciliacin de su vida laboral,
familiar y personal.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
bienestar social y
Tabajadoras
Sociales de la
Mancomunidad
Folleto informativo.
Carteles informativos.
EV 5. Prevenir y erradicar la violencia
contra las mujeres.
EV 5.1. Impulsar medidas para la mejora
de la prevencin y la atencin de
las mujeres vctimas de la
violencia contra las mujeres y las
agresiones sexuales.
EV 5.1.1 Diseo de un protocolo de actuacin local
ante situaciones de violencia contra las
mujeres.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
bienestar social y
Tabajadoras
Sociales de la
Mancomunidad
Protocolo de actuacin.
EV 5.1.2. Informar sobre los recursos municipales,
comarcales o provinciales disponibles para la
lucha contra la violencia ejercida contra las
mujeres.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
Bienestar Social y
rea de Bienestar
Social de la
Mancomunidad
Folleto informativo.
Carteles informativos.
REAS
IMPLICADAS
INDICADORES DE
EVALUACIN
REAS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECFICOS ACCIONES
CRONOGRAMA REAS
RESPONSA-
BLES
Plan de Medidas 2010-2012
EV 5.1.3. Celebracin del 25 de Noviembre "Da
Internacional contra la Violencia hacia las
Mujeres" (jornadas informativas y
reivindicativas...).
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
Bienestar Social y
rea de Bienestar
Social de la
Mancomunidad
Nmero y tipo de actividades
desarrolladas.
Grado de participacin
ciudadana.
Folletos, carteles y guas
informativas.
EV 5.1.4. Realizacin de un informe anual en materia
de violencia contra las mujeres.
Concejala de
Bienestar Social
Concejala de
Bienestar Social y
rea de Bienestar
Social de la
Mancomunidad
Realizacin de informe donde
se recojan el nmero de
denuncias, consultas,
medidas tomadas, etc..
Plan de Medidas 2010-2012
1 sem 2 sem 3 sem
REA 6:
SALUD
EM 6. Integrar la el Diagnotico a la
Plataforma Estrategica.
EM 6.1. Informar y Socializar y validar
la Metodologia
EM 6.1.1. Recopilacin de datos, inquietudes, encuentas. Planeacion Diagnstico situacional.
EM 6.1.2. Entrega de Material Planeacion Nmero de campaas o jornadas de
sensibilizacin, informacin y
prevencin en materia de salud.
Listado de personas asistentes.
Folletos, carteles y guas informativas.
EE 6. Aumentar la participacin de
actores. Invitacin a los
demas sectores
EE 6.1. Aumentar el conocimiento EE 6.1.1. Realizacin de acciones informativas sobre las
lecturas de ayuda, material didactico.
Planeacion Nmero de campaas o jornadas de
sensibilizacin, informacin y
prevencin en materia de salud.
Listado de personas asistentes.
Folletos, carteles y guas informativas.
EE 6.1.2. Realizacin de campaas de participacin a
todos los sectores.
Planeacion Nmero de campaas o jornadas de
sensibilizacin, informacin y
prevencin en materia de salud.
Listado de personas asistentes.
Folletos, carteles y guas informativas.
EE 6.2. Fomentar la participacin EE 6.2.1. Realizacin de talleres de salud dirigidos a la
los usuarios.
Planeacion Nmero de acciones preventivas y
formativas. Grado
de participacin en las mismas.
EV 6. Garantizar la elaboracin del
diagnostico participativo.
EV 6.1. Desarrollo de la elaboracin
de diagnostico por Secciones
EV 6.1.1. Utilizar la metodologia propuesta y
desarrollarla a fin de hacer el diagnostico
institucional.
Planeacion Nmero de demandas realizadas.
Actas de reuniones.
Nmero de acciones formativas
realizadas para capacitar al personal
tcnico sanitario.
EV 6.1.2. Elaborar la nueva plataforma institucional con
el analisis al diagnostico institucional.
Planeacion Diagnstico situacional.
Nueva plataforma
INDICADORES DE EVALUACIN REAS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECFICOS ACCIONES
CRONOGRAMA REAS
RESPONSA-
BLES
Plan de Medidas 2010-2012
2010 2011 2012
REA 7: REA DE
URBANISMO,
TRANSPORTE Y
MEDIO AMBIENTE
EM 7. Integrar la perspectiva de
gnero en las polticas y
proyectos del rea Tcnica
EM 7.1. Mejorar la calidad de vida de
las mujeres y de los hombres
del municipio, introduciendo la
perspectiva de gnero en los
planes de accin de
urbanismo, transporte y medio
ambiente.
EM 7.1.1. Sensibilizacin al personal tcnico y poltico
de la importancia de introducir la perspectiva
de gnero en la mejora, diseo y
planificacin urbana (talleres, charlas y
jornadas de sensibilizacin).
Alcalda Alcalda y rea
Tcnica de
Urbanismo
Nmero y tipo de actuaciones de
sensibilizacin.
Memoria de las sesiones de
sensibilizacin.
Material didctico utilizado.
Lista de personas asistentes
desagregadas por sexo, edad y cargo o
puesto.
Valoraciones de las personas asistentes.
EM 7.1.2. Sensibilizar al personal tcnico y poltico de
la importancia de adecuar el transporte a las
necesidades especficas de mujeres y
hombres del municipio (talleres, charlas y
jornadas de sensibilizacin).
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Nmero y tipo de actuaciones de
sensibilizacin;
Memoria de las sesiones de
sensibilizacin.
Material didctico utilizado.
Lista de personas asistentes
desagregadas por sexo, edad y cargo o
puesto.
Valoraciones de las personas asistentes.
EM 7.1.3. Sensibilizar al personal tcnico y poltico en
la importancia de introducir la perspectiva de
gnero en el rea de medio ambiente
(Agenda 21 y Desarrollo Rural Comarcal),
mediante charlas, talleres y jornadas de
sensibilizacin.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Nmero y tipo de actuaciones de
sensibilizacin.
Memoria de las sesiones de
sensibilizacin.
Material didctico utilizado.
Lista de personas asistentes
desagregadas por sexo, edad y cargo o
puesto.
Valoraciones de las personas asistentes.
EE 7. Aumentar la participacin de
las mujeres en la planificacin
y realizacin de los proyectos
del rea Tcnica
EE 7.1. Mejorar la calidad de vida de
las mujeres y hombres del
municipio aumentando la
participacin ciudadana en las
actuaciones del rea Tcnica.
EE 7.1.1. Sensibilizar al personal tcnico y poltico
responsable del rea de la importancia de la
participacin ciudadana (mujeres y hombres
de forma paritaria) en la planificacin,
diseo y mejora de las actuaciones del rea
(talleres, jornadas de sensibilizacin y
charlas).
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Nmero y tipo de actuaciones de
sensibilizacin.
Memoria de las sesiones de
sensibilizacin.
Material didctico utilizado.
Lista de personas asistentes
desagregadas por sexo, edad y cargo o
puesto.
Valoraciones de las personas asistentes.
EE 7.2. Reconocer la aportacin social,
cultural e histrica de las
mujeres en el espacio pblico.
EE 7.2.1. Analizar los nombres de las calles, plazas,
parques, monumentos y elementos
simblicos del municipio, para evaluar el
nivel de reconocimiento de sus mujeres.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Existencia de un mecanismo para
garantizar la presencia y el
reconocimiento de las mujeres en las
reseas, elementos y smbolos del
espacio urbano.
EE 7.2.2. Fomentar la incorporacin de nombres de
mujeres a calles, plazas, etc., creando una
normativa municipal que regule procesos de
eleccin paritaria de los nombres del
callejero y monumentos.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Existencia de normativa municipal.
EC 7. Adecuar las infraestructuras
de urbanismo y transporte a
las necesidades de conciliar la
vida laboral, familiar y
personal, y al desarrollo de la
autonoma.
EC 7.1. Facilitar la conciliacin de la
vida familiar, laboral y
personal mejorando la
planificacin y diseo del
espacio urbano municipal.
EC 7.1.1. Identificar y analizar los obstculos
asociados a la planificacin y diseo
urbanstico que dificultan la conciliacin, en
particular de las mujeres y hombres con
personas dependientes a su cargo.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Nmero y tipo de obstculos
identificados.
REAS
RESPONSA-
REAS
IMPLICADAS
INDICADORES DE EVALUACIN REAS OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECFICOS ACCIONES
CRONOGRAMA
Plan de Medidas 2010-2012
EC 7.1.2. Establecer una lista de medidas prioritarias
para corregir los obstculos identificados.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Listado de medidas prioritarias a
corregir.
EC 7.1.3. Aplicar medidas de correccin del espacio
urbano para facilitar el desarrollo de la
autonoma personal de las personas
dependientes y las personas cuidadoras.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Nmero y tipo de medidas adoptadas.
EV 7. Mejorar la seguridad y la
sensacin de seguridad de las
mujeres del municipio.
EV 7.1. Prevenir la violencia contra las
mujeres mejorando la
planificacin y diseo del
espacio pblico.
EV 7.1.1. Realizar un anlisis del espacio urbano,
identificando los lugares del municipio poco
seguros e inaccesibles para las mujeres
mediante la participacin de las mismas.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Nmero de puntos negros identificados.
EV 7.1.2. Realizar un mapa del municipio con los
puntos poco seguros e inaccesibles
identificados en el anlisis del espacio
urbano.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Documento "Mapa de Puntos Negros de
Lezama".
EV 7.1.3. Establecer un cauce de recogida de quejas y
sugerencias de la ciudadana para actualizar
el mapa de puntos negros.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Existencia de un cauce de recogida de
sugerencias.
EV 7.1.4. Establecer una lista de medidas prioritarias
de correccin de puntos pocos seguros e
inaccesibles.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Listado de medidas.
EV 7.1.5. Aplicar medidas de correccin de los puntos
negros del municipio.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Nmero y tipo de medidas adoptadas.
EV 7.2. Facilitar el acceso a la vivienda
a las mujeres vctimas de
maltrato.
EV 7.2.1. Facilitar la informacin sobre el acceso a la
vivienda de proteccin oficial a las mujeres
vctimas de maltrato.
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Tipo de informacin creada.
Cuantificacin de la informacin ofrecida.
EV 7.2.2. Priorizar a las mujeres vctimas de maltrato
que as lo necesiten en la adjudicacin de
pisos de proteccin oficial (alquiler, venta,
etc.).
Alcalda Alcalda y Tcnico
de Urbanismo
Nmero de mujeres que acceden a las
ayudas de acceso a la vivienda
municipal.