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Mecnica y Lab. de Mecnica. Practica 3 y 4.

12/sep/14 Velzquez Avia Lawrence Ramn



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Practica N 3
~Movimiento rectilneo uniformemente acelerado~

* Teora:
1. Movimiento rectilneo uniformemente acelerado
2. aceleracin
3. tiempo
4. desplazamiento

Movimiento rectilneo uniformemente acelerado
(Conceptos)
1.1-MRUA: movimiento de trayectoria rectilnea y velocidad variable, con
aceleracin constante (uniformemente acelerado). Si la velocidad
aumenta a lo largo del tiempo, la aceleracin se considera positiva, si la
velocidad disminuye a lo largo del tiempo la aceleracin es negativa
(movimiento desacelerado, decelerado o de frenado).
Graficas del MRUA: x-T; v-T; a-T.

1.2-MRUA: El movimiento rectilneo uniformemente acelerado es un tipo
de movimiento frecuente en la naturaleza. Una bola que rueda por un
plano inclinado o una piedra que cae en el vaco desde lo alto de un
edificio son cuerpos que se mueven ganando velocidad con el tiempo de
un modo aproximadamente uniforme; es decir, con una aceleracin
constante. Este es el significado del movimiento uniformemente acelerado,
el cual en tiempos iguales, adquiere iguales incrementos de rapidez. En
este tipo de movimiento sobre la partcula u objeto acta una fuerza que
puede ser externa o interna. En este movimiento la velocidad es variable,
nunca permanece constante; lo que s es constante es la aceleracin.
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Entenderemos como aceleracin la variacin de la velocidad con
respecto al tiempo. Pudiendo ser este cambio en la magnitud (rapidez), en
la direccin o en ambos. Las variables que entran en juego (con sus
respectivas unidades de medida) al estudiar este tipo de movimiento son:
Velocidad inicial Vo (m/s). Velocidad fina Vf (m/s). Aceleracin a (m/s
2
).
Tiempo t(s). Distancia d (m).
1.3-MRUA: El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA) es
el movimiento de una partcula o cuerpo por una lnea recta con
una aceleracin constante. Es decir:
La partcula se desplaza por el eje de coordenadas.
La velocidad aumenta (o disminuye) de manera lineal respecto al
tiempo. Es decir, la aceleracin es constante.


En este ejemplo vemos como el objeto va aumentando su velocidad
uniformemente conforme va pasando el tiempo y avanza por
su trayectoria.

2.1-aceleracin: es la variacin de la velocidad con respecto al tiempo.

2.2-aceleracin: La aceleracin es una magnitud fsica presente en
muchos de los fenmenos que nos rodean en la vida diaria, y representa el
cambio de la velocidad por unidad de tiempo de un cuerpo de
masa m cuando se le aplica una fuerza F. Utilicemos los esquemas de las
figuras que siguen para entender su naturaleza.
2.3-aceleracin: La aceleracin se define como la rapidez de cambio
en la velocidad. La aceleracin es inherentemente una
cantidad vectorial y un objeto tendr aceleracin, si cambia la velocidad
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ya sea en cantidad como en direccin. La aceleracin media est dada
por:

3.1-Tiempo: El tiempo es la magnitud fsica que mide la duracin o
separacin de las cosas sujetas a cambio, esto es, el perodo que
transcurre entre dos eventos consecutivos que se miden de un pasado
hacia un futuro, pasando por el presente. Es la magnitud que permite el
cambio y ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado, un
presente y un futuro, y da lugar al Principio de causalidad, uno de los
axiomas del mtodo cientfico.
3.2-Tiempo: El tiempo es la magnitud fsica que mide la duracin o
separacin de las cosas sujetas a cambio, esto es, el perodo que
transcurre entre dos eventos consecutivos que se miden de un pasado
hacia un futuro, pasando por el presente.
3.3-Tiempo: El tiempo es un concepto amplio que se aplica en diversos
contextos. De una forma genrica, 'tiempo' es la duracin de las cosas que
estn sometidas a cambio. En este sentido es una magnitud fsica que
permite secuenciar hechos y determinar momentos y cuya unidad de
medida es el segundo. Esta palabra procede del latn tempus.
4.1-Desplazamiento: En mecnica, el desplazamiento es el vector que
define la posicin de un punto o partcula en relacin a un origen A con
respecto a una posicin B. El vector se extiende desde el punto de
referencia hasta la posicin final. Cuando se habla del desplazamiento en
el espacio solo importa la posicin inicial y la posicin final, ya que
la trayectoria que se describe no es de importancia.
4.1-Desplazamiento: Llamamos desplazamiento a la distancia que
existe entre la posicin final e inicial de un movimiento (o de una parte del
movimiento). Todo esto se resume diciendo que el desplazamiento es una
magnitud vectorial, lo que quiere decir, que tiene una direccin, un
sentido y un mdulo, que se pueden representar grficamente mediante
una flecha y matemticamente mediante un vector.
4.1-Desplazamiento: El desplazamiento se refiere a la distancia y la
direccin de la posicin final respecto a la posicin inicial de un objeto. Al
igual que la distancia, el desplazamiento es una medida de longitud por lo
que el metro es la unidad de medida. Sin embargo, al expresar el
desplazamiento se hace en trminos de la magnitud con su respectiva
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unidad de medida y la direccin. El desplazamiento es una cantidad de
tipo vectorial. Los vectores se describen a partir de la magnitud y de la
direccin. Vamos a considerar la misma figura del ejemplo anterior.

* Experimento:
1. Analizar el movimiento rectilneo uniformemente acelerado por medio de un
experimento con auto y personas caminando.

M.R.U.A.
(Practica)
Objetivo:
Encontrar la ecuacin de movimiento de una persona caminando y
corriendo as como la de un automvil con movimiento rectilneo
uniformemente acelerado.

Material, utensilios e instrumentos de medicin:

1.- cronometro.
2.- Cuaderno, lpiz, borrador.
3.- Flexmetro o cinta mtrica.
4.- automvil.
5.- 2 voluntarios.

Procedimiento:

Paso 1.- Medir con la cinta mtrica intervalos de 10 en 10 metros hasta
llegar a 30 metros.

Paso 2.- las 2 personas tienen que caminar y correr por ese rango, se
tomara la medida de tiempo cada 10 metros y se registran los datos.

Paso 3.- se har lo mismo que el paso 2 pero ahora con la aceleracin de
un automvil.

Clculos y representacin (tablas y formulas):

Distancia metros
CAMINANDO
T(s) V (m/s) A (m/s2)
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5
x-x - - -
10 6 s 9.995 1.666
20 12.256 s 19.989 1.631
30 18.41 s 29.989 1.629

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Ilustracin 1 TABLA DE VELOCIDAD/TIEMPO Ilustracin 2 TABLA DE ACELETACION/TIEMPO


Distancia metros
CORRIENDO
T(s) V (m/s) A (m/s2)
x-x - - -
10 1.952 s 10 5.122
20 3.64 s 20 5.494
30 4.982 s 30 6.021


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Ilustracin 3 TABLA DE VELOCIDAD/TIEMPO Ilustracin 4 TABLA DE ACELERACIN/TIEMPO

Distancia metros
AUTOMOVIL
T(s) V (m/s) A (m/s2)
x-x - - -
10 3.288 s 10 3.041
20 4.848 s 20 4.125
30 6.438 s 30 4.659


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Ilustracin 4 TABLA DE VELOCIDAD/TIEMPO Ilustracin 4 TABLA DE ACELERACIN/TIEMPO

Conclusin: con la obtencin de nuestros clculos se determin que el
movimiento rectilneo uniformemente acelerado tuvo un comportamiento
lineal en la mayora de las grficas y gracias a esto podemos observar un
verdadero incremento tanto en la velocidad como en la aceleracin
aprendiendo as como se comporta. Con esta prctica observamos pues
que la aceleracin es la misma, La velocidad siempre va aumentando y la
distancia recorrida es proporcional al cuadrado del tiempo, El tiempo
siempre va a continuar, y no retroceder debido a que es la variable
independiente.










Bibliografa:
Mecnica y Lab. de Mecnica. Practica 3 y 4. 12/sep/14 Velzquez Avia Lawrence Ramn

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1.- Fsica para ciencias e ingenieras, Volumen l, Serway- Jewitt, Cengage
Learning. 7ma Edicin (2007). Captulo, 5,4 y 2. Pg. 100, 71, 27.
2.- fisica, Giambattista Richardson Richardson Editorial Mc Graw hill 2003.
Captulo 2. 2,1 2,2 2,3 2,4 pginas. 23 a 33.
3.- fisica parra ingenieria y ciencias, volume 1. Wolfgang Bauear Gary D.
editorial Mc Graw Hill. Parte 1. Sub. 2, 3 pginas 35 a 71.
Webgrafia:
http://www.universoformulas.com/fisica/cinematica/movimiento-rectilineo-
uniformemente-acelerado/
Consulta; 11 septiembre 14 a las 05:07 horas.
Practica N 4
~ Cada libre ~

* Teora:
1. Cada libre
2. Aporte de Leonardo da Vinci para la cada libre
3. Aporte de Galileo Galilei para la cada libre
4. Aceleracin debido a la gravedad

Cada libre
(Conceptos)
En fsica, se denomina cada libre al movimiento de un cuerpo bajo la
accin exclusiva de un campo gravitatorio.
1.1- Cada libre: La cada libre es un caso particular del movimiento
rectilneo uniformemente acelerado, es cuando un cuerpo se le deja caer
libremente en la cercana de la superficie del planeta.
Un cuerpo que se deja caer en el vaco, se desplaza en lnea recta
vertical con una aceleracin constante, la cual se conoce
como gravedad (g), lo que produce que el mdulo de la velocidad
aumente uniformemente en el transcurso de su cada.

1.2- Cada libre: La cada libre es un movimiento vertical en el cual la
aceleracin del objeto es la gravedad, a la cual se le da el signo positivo
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ya que ayuda al movimiento y tiene un valor promedio de 9.8 m/s^2 de
32ft/s^2. La cada libre es un movimiento vertical en el cual la aceleracin
del objeto es la gravedad, a la cual se le da el signo positivo ya que ayuda
al movimiento y tiene un valor promedio de 9.8 m/s^2 de 32ft/s^2.
1.3- Cada libre: Se le llama cada libre al movimiento que se debe
nicamente a la influencia de la gravedad. Todos los cuerpos con este tipo
de movimiento tienen una aceleracin dirigida hacia abajo cuyo valor
depende del lugar en el que se encuentren. En la Tierra este valor es de
aproximadamente 9,8 m/s, es decir que los cuerpos dejados en cada libre
aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9,8 m/s cada segundo. En la
cada libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire.

2.1- Leonardo da Vinci: Como cientfico, se ocup del estudio de la
mecnica, aceptando las nociones fundamentales de la esttica
aristotlica y el concepto medieval del mpetu. Estudi el movimiento de
los proyectiles, la cada libre de los cuerpos, el choque y la percusin,
tratando nociones tales como la fuerza y el tiempo, que consideraba
infinitos, y el peso, que conceba como finito. Dividi el movimiento en
cuatro tipos, de acuerdo con el mtodo geomtrico que requera su
tratamiento; el directo (en lnea recta), curvo, circular y helicoidal.
Leonardo da Vinci haba supuesto que la evidente aceleracin de un
cuerpo que cae se produca de esta manera: si el espacio recorrido en un
tiempo t dado es 1, en sucesivos intervalos de tiempo iguales a t el cuerpo
recorre estos espacios: 1 2 3 4 -....
Uno de ellos fue Leonaro da vinvi quien en sus estudios sobre artillera
desarrollo algunas explicaciones en torno a la cada libre de los cuerpos,
sus estudios fueron realizados a partir de la fsica del mpetus de los
nominalistas parisinos. En una especie de punto intermedio entre la fsica
aristotlica y la fsica del mpetu, Leonardo seala que este ltimo es la
causa del movimiento y la pesantez es la fuente de donde se d donde se
acumulan los sucesivos mpetus que impregnan al mvil en su cada:
La gravedad que desciende libre adquiere a cada grado de tiempo un
grado de movimiento y a cada grado de movimiento un grado de
velocidad,
No obstante que Leonardo es el primero que enuncia correctamente la
relacin entre velocidad y el tiempo en la cada de los cuerpos, la
propuesta del genio del renacimiento es bastante confusa, pues en
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algunos textos de su obra cientfica relativa al estudio del movimiento
platea que la velocidad de cada libre de un cuerpo es proporcional al
tiempo y en otros expresa que la velocidad es proporcional al espacio
recorrido.
3.1- Galileo Galilei: La ley de cada: Cuando se suelta una piedra sta
cae cada vez ms rpidamente, y Galileo quera conocer las leyes
matemticas que rigen este movimiento acelerado. Pero la libre cada de
los cuerpos se realiza demasiado rpidamente para estudiarla en detalle
sin el empleo de aparatos modernos, como, por ejemplo, la fotografa
instantnea. Por esta razn, Galileo decidi diluir la fuerza de gravedad
haciendo que la esfera rodase por un plano inclinado. Cuanto ms
inclinado es el plano, ms rpidamente rueda la esfera, y en el caso lmite
de un plano vertical la esfera cae libremente a lo largo del plano. La
dificultad principal para realizar el experimento era la medida del tiempo
empleado por la esfera para recorrer distancias diferentes. Galileo la
resolvi mediante el reloj de agua, en el cual se mide el tiempo por la
cantidad de lquido que pasa a travs de una pequea abertura en el
fondo de una gran vasija. Marcando las posiciones de la esfera a
intervalos iguales de tiempo, a partir del origen, hall que las distancias
recorridas durante esos intervalos de tiempo estaban en la proporcin
1:3:5:7, etc. Cuando el plano estaba ms inclinado, las correspondientes
distancias eran ms largas, pero sus relaciones eran siempre las mismas. As
por tanto, concluy Galileo, esta ley debe tambin regir para el caso lmite
de la cada libre. El resultado obtenido puede ser expresado en forma
matemtica diferente diciendo que la distancia total recorrida durante
cierto perodo de tiempo es proporcional al cuadrado de este tiempo o,
como se acostumbraba a decir en los das de Galileo, doblemente
proporcional al tiempo. En el campo de la fsica hizo tantos e igual de
importantes descubrimientos. Estudi el movimiento del pndulo, investig
la resistencia de los materiales y, lo ms importante, demostr que varias
leyes que haba enunciado Aristteles sobre la cada de los cuerpos. Tras
mucho tiempo tomando medidas de bolas cayendo por planos inclinados,
se dio cuenta de que caan casi a la vez, as que determin que la
velocidad de cada de los cuerpos no dependa de la masa de los
cuerpos, como haba enunciado Aristteles, sino que era independiente
de esta (lo nico que le falt decir fue por qu no llegaban justo a la vez,
pero bueno, fue un gran avance). La cada de los cuerpos: Ya desde
joven, Galileo se dio cuenta de que la ley que haba enunciado Aristteles
sobre la cada de los cuerpos, aquello de que la masa es proporcional a la
velocidad, no pareca encajar muy bien. De esta manera, y para investigar
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y comprender las cadas de los cuerpos, Galileo mand construir un ral de
madera de siete metros, muy bien pulido para que hubiera poco
rozamiento, y por el cual poder tirar bolas y estudiar su movimiento. Galileo,
sin saberlo, invent el mtodo cientfico, ya que a la hora de investigar,
primero observaba, luego formulaba hiptesis, experimentaba y, en ltimo
lugar, llegaba a conclusiones y enunciaba leyes. Y como no, aplic este
mtodo al estudio de la cada de los cuerpos. Segn l deca, si se
dejaban caer dos bolas desde la misma altura, las dos caeran al mismo
tiempo, ya que la masa es independiente de la velocidad. As, usando el
ral de madera, tir muchas veces bolas de distinto tamao, y midi el
espacio que recorran con puntos (que equivalan a unos 0,094 cm).
En esta poca el tiempo era algo ms difcil de medir. Galileo tena tres
mtodos para medirlo:
- Con un pndulo (que no era una manera muy prctica).
- Tocando el lad. Al igual que su padre, Galileo tocaba muy bien este
instrumento, as que en varias ocasiones lo que haca era dejar caer la
bola y comenzar a tocar. Una vez la bola llegaba al final, dejaba de tocar
y contaba las notas hasta el punto en el que haba parado.
Aunque parezca increble, con esta tcnica consegua medidas bastante
precisas.
La ms complicada y precisa era con un reloj de agua. Consista en dos
recipientes, uno lleno de agua y otro vaco. El agua iba pasando de uno a
otro por un tubo que tena un grifo, y cuyo flujo era de casi un litro y medio
por segundo (siendo tanta agua por segundo, las medidas eran muy
precisas). Abra el grifo cuando dejaba caer la bola, y lo cerraba cuando
sta llegaba al final del recorrido. Tras esto, meda la cantidad de agua
que haba pasado en granos, y al tiempo que tardaba en pasar un
grano de un recipiente a otro lo llamaba tempo. Los tempos equivalan a
1/92 segundos, es decir, que Galileo era capaz de tomar medidas de
tiempo con una precisin de casi una centsima de segundo. Tras mucho
tiempo tomando datos, Galileo se dio cuenta de que haba tres tipos de
movimientos: el movimiento rectilneo uniforme, que slo se da en
condiciones ideales, en el vaco, y que fue en el que se centr Aristteles;
el movimiento peridico, como sera, por ejemplo, el circular; y, por ltimo,
el movimiento rectilneo uniformemente acelerado, en el que el espacio
recorrido es proporcional al tiempo al cuadrado. Concluy que la masa es
independiente de la velocidad, que es cierto. Su nico pequeo error fue
que dijo tambin que dos objetos de distinta masa y tamao caeran a la
vez, ya que no tuvo en cuenta el rozamiento del aire.
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4.1- La aceleracin debido a la gravedad: La fuerza de atraccin
gravitacional hace que un objeto en cada libre sobre un cuerpo
celeste se mueva, prescindiendo de eventuales resistencias
atmosfricas, de modo acelerado, o sea, con un aumento constante
de su velocidad por unidad de tiempo, y que se dirija hacia el centro
del cuerpo celeste. En la superficie de la Tierra el valor de esta
aceleracin, que se indica con la letra g, sera igual en cualquier
punto si nuestro globo fuese perfectamente esfrico y si la fuerza
centrfuga debida a la rotacin terrestre, que tiene como efecto una
disminucin de la fuerza de atraccin gravitacional, tuviera en
cualquier parte el mismo valor. Al no verificarse estas dos
condiciones, g vara ligeramente de un lugar a otro. En el ecuador,
la aceleracin de la gravedad es de 9,7799 metros por segundo cada
segundo, mientras que en los polos es superior a 9,83 metros por
segundo cada segundo. El valor que suele aceptarse
internacionalmente para la aceleracin de la gravedad a la hora de
hacer clculos es de 9,80665 metros por segundo cada segundo.
Antiguamente se crea que los cuerpos ms densos caan con mayor
aceleracin, pero Galileo y, despus, Isaac Newton se encargaron de
demostrar lo contrario. Un experimento realizado en una cmara de
vaco demuestra que todos los cuerpos caen hacia la Tierra con la
misma aceleracin, independientemente de su masa.
4.2- La aceleracin debido a la gravedad: La relacin entre la
aceleracin de la gravedad y la energa al sustituirse en la frmula de la
gravedad de Newton el tiempo de la ecuacin de Albert Einstein.
El concepto de gravedad tiene dos vertientes iniciales, la primera como
aceleracin de la gravedad *g* que provoca un cuerpo sobre otro que se
encuentre dentro de su campo gravitatorio. En principio, esta aceleracin
de la gravedad es independiente de la masa del segundo cuerpo y
variar con la distancia al cuadrado.
aceleracin = espacio / tiempo = m / s
Otra forma de decir lo mismo, aunque me parece mucho ms intuitiva, es
la gravedad como fuerza de atraccin por unidad de masa o kilogramo
que se producir sobre otro objeto.
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Fuerza / masa = aceleracin
N / kg = m / s
La segunda se refiere a la gravedad como fuerza de atraccin entre dos
cuerpos, tpicamente aplicada a la existente entre planetas u otros
cuerpos estelares. En este caso, la fuerza de la gravedad es la fuerza total
puesto que al concepto anterior de fuerza por unidad de masa se le
multiplica por la masa del cuerpo y nos queda la frmula:
Fuerza = masa * fuerza / masa
Fuerza / masa = aceleracin
N = kg N / kg = kg m / s
Lgicamente la fuerza de gravedad con que se atraen es fruto de la
existencia de las dos masas, pero no hay que olvidar que existen dos
fuerzas, una ejercida sobre una masa y dirigida hacia la otra y una
segunda fuerza ejercida sobre la segunda masa u objeto y dirigida hacia
la primera.
* Experimento:
1. Analizar el movimiento de cada libre con el lanzamiento de una pelota.

CADA LIBRE
(Practica)
Objetivo:
Determinar la velocidad promedio de una pelota sujeta a cada libre,
cuando parte del reposo y con una velocidad.

Material, utensilios e instrumentos de medicin:

1.- cronometro.
2.- Pelota de golf.
3.- Flexmetro o cinta mtrica.
4.- un tramo de hilo.
5.- 2 voluntarios.

Procedimiento:

Paso 1.- tomar un trozo de hilo desde el punto de lanzamiento hasta el
suelo para determinar la altura de donde se lanzara la bola.
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Paso 2.- lanzar la bola partiendo del reposo 10 veces para tomar los datos
del tiempo que tarda en tocar el suelo.

Paso 3.- lanzar de nuevo la bola partiendo con cierta velocidad inicial 10
veces para tomar los datos del tiempo que tarda en tocar el suelo.

Paso 4.- determinar los clculos y resultados; graficar.

Clculos y representacin (tablas, formulas y graficas):

Parte 1 Parte 2
1 0.91s 1 0.79s
2 0.92s 2 0.79s
3 0.92s 3 0.75s
4 0.92s 4 0.73s
5 0.93s 5 0.73s
6 0.95s 6 0.81s
7 0.99s 7 0.74s
8 0.96s 8 0.79s
9 0.97s 9 0.73s
10 0.94s 10 0.77s
X= 0.941s promedio X= 0.776s promedio

Parte 1: clculos
()( 0.941^2)

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Ilustracin 5 GRAFICA ALTURA/TIEMPO Ilustracin 6 GRAFICA VELOCIDAD/TIEMPO


Parte 2: clculos (
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Ilustracin 7 GRAFICA VO/TIEMPO Ilustracin 8 GRAFICA VELOCIDAD/TIEMPO


Conclusin: todos los cientficos que aportaron una idea clave para el
razonamiento del movimiento de cada libre, tenan formas de explicar
este fenmeno de diferentes maneras, aunque no muchas fueron
acertadas, el cientfico Galileo Galiei aporto una gran parte de lo
mencionado, explicando as los intervalos de tiempo y distancia segn el
segmento que se recorra y las leyes del vaco para ver que los cuerpos
caen al mismo tiempo sea cual sea su masa, podemos terminar diciendo
que la cada libre es un movimiento acelerado donde la aceleracin es la
de la gravedad y carece de velocidad inicial.













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Bibliografa:
1.- Fsica para ciencias e ingenieras, Volumen l, Serway- Jewitt, Cengage
Learning. 7ma Edicin (2007). Captulo, 5,4 y 2. Pg. 100, 71, 27.
2.- fisica, Giambattista Richardson Richardson Editorial Mc Graw hill 2003.
Captulo 3. Cada libre
Webgrafia:
http://catedu.es/matematicas_mundo/HISTORIA/historia_Galileo.htm
10- septiembre-2014 a las 4:50 pm.
http://www.scielo.org.mx/pdf/rmfe/v58n1/v
11-septiembre- 2014 a las 1:24am.
http://issuu.com/ernestoyanezrivera/docs/namea2d9e4
10- septiembre- 2014 a las 5:02