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Diplomado en Competencias Mdulo I

Para el Nivel Medio superior




Profesor: Armando Alberto Zapata Villarino AAZV_Ac7
Institucin de procedencia: CONALEP, Campeche.
Fecha de entrega: 03/0614

Actividad 7: Problemticas sociales en el contexto de los estudiantes de
EMS
Propsito: Reflexiona sobre las problemticas a que se enfrentan los
adolescentes proponiendo acciones que coadyuven a la solucin de la misma para
establecer un plan de intervencin de forma transversal.
Presentacin de equipo # 4

Diplomado en Competencias Mdulo I
Para el Nivel Medio superior


Profesor: Armando Alberto Zapata Villarino AAZV_Ac7
Institucin de procedencia: CONALEP, Campeche.
Fecha de entrega: 03/0614


CONCLUSIN PLENARIA
Los jvenes dada su inexperiencia e inmadurez son presa fcil de caer en varios
de los vicios que aquejan a nuestra ya tan desgastada sociedad, es muy comn
que entre ellos inicien por curiosidad o como para experimentar lo que libremente
los adultos realizan y sin ser sealados.
As, ellos se inician en el consumo de cigarros y de bebidas embriagantes sin que
lo sepan en su escuela, en sus hogares, pero que si se sepa entre el crculo de
compaeros, pues de sta forma adquieren un estatus de poder entre ellos.
El consumo de enervantes hace que los estudiantes falten a clases pues tienen
que ocupar el tiempo destinado a su escuela para resguardarse de los ojos de las
autoridades educativas, de maestros, de sus padres y as piensan ellos que no
tendrn problema alguno.
Al estar frecuentemente abandonando sus clases da como consecuencia que los
estudiantes empiecen a tener bajo rendimiento acadmico y malas calificaciones,
por ende la desercin escolar est latente.
Pero precisamente su corta experiencia hace que no puedan establecer los
riesgos; el consumo de cigarros y bebidas embriagantes va en aumento y de sta
manera ya no pueden seguir manteniendo oculto el problema y es donde la
escuela y los padres de familia ya tienen que tomar acciones para ayudarlos.
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Profesor: Armando Alberto Zapata Villarino AAZV_Ac7
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Fecha de entrega: 03/0614

Cuando hay una relacin de noviazgo en estudiantes de una misma escuela es
muy normal que establezcan tiempo y condiciones para poder verse. As, es de lo
ms normal para ellos faltar una o varias clases propiciando que vayan de igual
manera perjudicndose acadmicamente y en muchos de los casos llegan a
abandonar sus estudios.
El verdadero peligro que se da en las parejas de novios es que al llevar una
relacin de noviazgo sin que sus padres estn enterados propicia que tengan que
verse en la escuela y despus en lugares donde puedan estar sin ser vistos y
cada vez suben de intensidad las muestras errneas de amor, con ello llegan a
las relaciones sexuales (Tun Pablos, 2006). Al no tener la informacin sobre el
uso de preservativos y no medir los riesgos que pueden tener al lograr engendrar,
continan las relaciones, es entonces que en la mayora de los casos la jovencita
se embaraza y es cuando la realidad de lo que quisieron evitar se convierte en
ahora problema. Inicia el maltrato fsico y verbal de los padres que conlleva a una
baja autoestima y a que la jovencita abandone sus estudios.
Definitivamente son varios los factores que pueden ser la causa por los cuales los
estudiantes atraviesan muchas de las veces y que da como consecuencia la
desercin escolar. Los consejos que le podemos dar a los padres de familia es
que mantengan siempre la comunicacin con sus hijos y que estn pendientes
acadmicamente de ellos; que la confianza sea recproca para con sus hijos y
que en lugar de que los padres juzguen y castiguen; aconsejen y resuelvan las
dificultades juntos.


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Profesor: Armando Alberto Zapata Villarino AAZV_Ac7
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Fecha de entrega: 03/0614
LINEAS DE ACCIN PARA AYUDAR A MINIMIZAR LA PROBLEMTICA DEL
EMBARAZO.
1.- Fomentar la comunicacin entre padres e hijos y docentes mediante talleres
con la participacin de especialistas en temas de relevancia como son: educacin
sexual, noviazgo, autoestima y asertividad entre presiones de la pareja.
2.- Solicitar al DIF que lleve a nuestro plantel el programa de Bebes Virtuales con
la finalidad de que los alumnos se involucren de manera directa en el cuidado de
un beb, con el propsito de concientizar cerca de los compromisos que implican
el asumir la responsabilidad del rol como padre y/o madre.
3.- Proyectar a los alumnos pelculas sobre temticas reales de embarazo
prematuro en jvenes con sus respectivas consecuencias.
4.- Ubicar en la escuela a los alumnos que son novios, canalizarlos al
departamento de orientacin educativa; la psicloga del plantel deber
concientizarlos sobre el embarazo prematuro; de igual manera comunicarle a sus
padres sobre la relacin de noviazgo de sus hijos.
5.- Buscar a una persona que haya tenido embarazo prematuro para que d una
conferencia sobre cmo le cambio la vida embarazarse muy joven.











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Bibliografa
Tun Pablos, E. (2006). Embarazo en adolescentes del sureste de Mxico. Red de Revistas
Cientficas de Amrica Latina, el Caribe, Espaa y Portugal, 141-154.