UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BUCARAMANGA

FACULTAD DE EDUCACIN
MEDIOS TENOLGICOS DE LA COMUNICACIN
ANLISIS DE PRODUCCIN CINEMATOGRFICA
Fecha: 09-09-2014 Nombre: Roco Cristina Montes Salcedo
Criterio de evaluacin Ponderacin
Sealar el nombre de la
pelcula, director, ao,
contexto, nacionalidad
2.5
Los sueos de Akira Kurosawua
Director: Akira Kurosawua
Ao: 1990
Contexto: Diferentes lugares de Japn en los que
se presentan varios rasgos de su cultura,
momentos y acontecimientos.
Nacionalidad: Japonesa
Sealar el nombre de los
personajes y una breve
explicacin del rol que tienen
5
-Hijo: es quien acta mal y debe enfrentar las
consecuencias de sus actos.
-Mam: dar la seal de lo que no se debe hacer y
hacer que el nio enfrente las consecuencias de
sus actos.

-nio: es premiado por ser el nico que valora y
da la importancia que merece la naturaleza.
-Melocotonero: representa la jerarquizacin que
tambin se ve en las plantas representando la
etapa final de maduracin del melocotonero.
-nia: representa la belleza de un melocotonero
en flor.

-Montaero gua: es quien no se rinde y da
fuerza a los dems para luchar por la vida.
-Montaeros: representan a las personas que se
dan por vencidas y se dejan llevar por los
obstculos.
-Muerte: persuadir para que se d por vencido y
se deje llevar.

-Soldado: soldado que no parece admitir que ha
muerto durante la guerra.
-pelotn: quienes estuvieron al mando de su
coronel quien fue el nico que no muri.
-perro: representa uno de los perros con
explosivos usados durante la guerra.

-Pintor: admira a Van Gogh y en medio de su
experiencia descubre la esencia de toda la
naturaleza.
-Van Gogh: muestra que toda la naturaleza tiene
su encanto.

-hombre: representa a los hombres de la
actualidad quienes estn fomentando que el
planeta se convierta en el basurero nuclear.
-El monstruo: representa a uno de los humanos
que en su vida normal ocasionaron dao a la
tierra desde su entorno.

-el turista: representa a los hombres del comn
quienes no conciben la vida sin la
industrializacin que slo da comodidad.
-Los nios: representan la cultura de la aldea de
los molinos de agua que se evidencia desde
pequeos.
-El abuelo: La sabidura y conciencia de un
hombre que a sus 103 aos representa la vida de
la aldea.

Explicar brevemente de qu
trata la pelcula, cul es el
desarrollo y el desenlace de la
misma 5
La pelcula presenta 8 sueos que sucedieron a
lo largo de la vida de Akira en los que se
muestran diferentes impactos para el ser
humano en cuanto a la persona, la naturaleza, la
vida y otros aspectos de total trascendencia que
requieren de una inteligencia y conciencia para
acatarlos.
Mencionar qu fue lo que ms
le gust de la pelcula y qu
fue lo que aprendi al verla
2.5
Esta pelcula muestra de forma directa y sin
tapujos la problemtica de nuestro presente y lo
que puede llegar a pasar en el futuro y as logra
persuadir a quienes la ven. Al verla me cuestiona
sobre qu de lo que la sociedad nos obliga a
hacer es lo que debemos hacer, qu es lo bueno
o lo malo, qu hacer desde mi propio entorno
para empezar a cambiar tantos hechos
impactantes para el mundo. Es imposible ver
esta pelcula sin que se genere por lo menos u
pequeo cambio en nuestra forma de pensar y
ver el mundo.
Escriba 5 frases que ms les
gustaron dichas por los
personajes por ser muy
motivadoras para su vida
personal 5
- Hasta que los zorros no te perdonen no
puedo dejarte volver a entrar a la casa.
- Puedo comprar melocotones en la
tiendo, pero dnde puedo comprar
melocotoneros en flor?.
- Tampoco pienso echarle la culpa a lo
ilgica que es la guerra en s.
- Toda la naturaleza tiene su encanto,
cuando veo tanta belleza me siento
inmersa en ella
- Estpidos seres humanos han hecho de
la tierra un vertedero de sustancias
venenosas, hoy ya no existe un solo
lugar en la tierra que sea normal.
Partes de la pelcula
20
1. La lluvia y los zorros
2. Melocotoneros en flor
3. Arrullos de la muerte
4. El tnel
5. Campo de trigo con cuervos
6. El llanto del monstruo en el vertedero
7. La aldea por donde la ignorancia no pas
Indique el uso educativo que
puede hacerse de esta pelcula
en un ambiente de aula
10
Son infinitos los usos educativos de esta pelcula,
ya sea desde la cinematografa o des deus
contenido como tal pues as como se puede
abarcar en general permite abarcar temticas
especfica que se exponen en cada uno de los
sueos.

Con el llanto del monstruo en el vertedero se
pueden trabajar temas de desechos no solo
nucleares sino de todo tipo, viendo de alguna
forma cmo reciclar desde nuestra casa que es
nuestro entorno ayudar a que el planeta no se
convierta en un basurero y se disminuyan los
niveles de residuos que se acumulan cada vez a
mayor velocidad en la tierra.