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1.

La profesora Beatriz ha decidido adecuar una sesin de aprendizaje de comunicacin propuesta por el MINEDU
cules son los procesos que necesariamente debe tener en cuenta en la adecuacin para lograr el desarrollo de la
competencia lectora?
a. Antes de la lectura: Predicciones, activacin de saberes, formulacin de hiptesis; durante la lectura:
formulacin de hiptesis, localizacin de informacin, inferencias y juicio crtico; despus de la lectura:
reorganizacin de informacin, localizacin de informacin, inferencias y juicio crtico.
b. Antes de la lectura: observacin de imgenes, lectura en voz alta, lectura silenciosa; durante la lectura: lectura
coral, vocabulario, localizacin de informacin, inferencias; despus de la lectura: juicio crtico y resumen.
c. Antes de la lectura: anlisis del tipo de texto, observacin de indicios, lectura en voz alta; durante la lectura:
lectura coral, subrayado; despus de la lectura: juicio crtico, organizadores grficos, secuencias y resumen.
d. Antes de la lectura: leer el ttulo del texto, identificar palabras conocidas, anlisis del texto, lectura silenciosa;
durante la lectura: lectura en grupos pequeos y subrayado; despus de la lectura: organizadores grficos o
resumen.
2. Juan recibe la visita del director en el proceso de monitoreo y acompaamiento pedaggico Cul de las
siguientes expresiones debe garantizar Juan como docente?
a. El docente como facilitador del aprendizaje.
b. Lucirse para el director anote en el cuaderno de campo como instrumento central de registro etnogrfico
flexible.
c. El nio como sujeto y centro de la accin educativa, el escenario en el que aprende, qu aprende y cmo
aprende, las interacciones que se generan entre pares, con el docente, con los materiales, etc.
d. Propiciar el dilogo abierto con los actores. La capacidad de escucha, asertividad y empata juegan un rol
importante para la generacin de un ambiente de confianza, amabilidad y respeto, as como el reconocimiento
de las acciones que realiza cada actor involucrado en el proceso educativo.

3. Si Prof. Luz Cerna del 2 grado de primaria te preguntara: a partir de qu elemento bsico se elabora la
programacin de una sesin de aprendizaje?, Cul es las siguientes alternativas responderas a la profesora?
a) Problematizacin
b) Situacin de aprendizaje
c) Saberes previos
d) Secuencia didctica.
4, Prof. Andrs de Nivel Primaria debe elaborar Plan Anual de Trabajo del aula a su cargo, teniendo en cuenta las
orientaciones del MED, por lo que hace una consulta a su compaero de trabajo, lo que debe colocar en las metas de
aprendizaje si tu fueras su amigo qu le recomendaras colocar en dicho espacio?.
a) Situacin de contexto
b) Nmero de estudiantes del grado
c) Estndares de Aprendizaje
d) Valores asumidos por el institucin educativa
5.-La Profesora Karen al momento de elaborar su sesin de clase del rea de comunicacin, hace una consulta a la
coordinadora de grado. Referente al segmento exacto donde debe colocar en los aprendizajes esperados la frase
Parafrasea el contenido de un texto con algunos elementos complejos en su estructura y vocabulario variado si tu
fueras la coordinadora le indicaras colocar en el espacio que corresponde a?:
a) Competencia
b) capacidad.
c) Indicador
d) Actividades

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