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Profesora Ana Lida De Len R.

Entre Pares Herrera


Direccin Nacional de Currculo y Tecnologa Educativa
Plantilla del Plan de Unidad
Autor de la unidad
Nombre y Apellido
Maribel Barba
Nombre de la Institucin Educativa
Escuela El Rascador
Ubicacin de la Institucin Educativa
Corregimiento: Entradero del Castillo
Distrito de Oc Provincia de Herrera
Otros datos de la Institucin Educativa
Escuela en rea de difcil acceso
Descripcin de la Unidad
Ttulo de la Unidad
Viajemos sobre un mundo Maravilloso
Resumen de la Unidad
En cuanto al tema El sistema solar nos entramos a un mundo lleno de planetas satlites
meteoros estrellas y otros. El Sistema Solar es uno de las materias ms estudiadas en la
historia de la humanidad.
Pertenecemos a la Va Lctea y nuestro Sistema Solar se halla ubicado en uno de los
extremos de dicha galaxia. Est compuesto por una gran estrella la cual le proporciona el
calor necesario para la existencia de vida a nuestro planeta, dicha estrella es El Sol (por ello
el nombre de Sistema Solar), asimismo existen planetas 8 algunos con sus respectivos
satlites as como un cinturn de asteroides ubicado entre Marte y Jpiter.
Los planetas de nuestro Sistema Solar pueden dividirse en dos grupos bien definidos. Los
planetas interiores tambin denominados pequeos, rocosos, terrestres o telricos.
Mercurio, Venus, Tierra y Marte. Las caractersticas generales son similares. Tamao ms o
menos pequeo formado bsicamente por rocas y adems salvo Mercurio todos estn
rodeados de una atmsfera que tiene poco hidrgeno y helio. En general tienen pocos -o
ningn- satlite natural: Mercurio y Venus no tienen ninguno, la tierra tiene la Luna y Marte
tiene dos que son: Fobos y Deimos.
Los estudiantes van a definir cmo se origin el descubrimiento del sistema solar y la
caracterstica de cada planeta? Para que lean y que analicen la lectura en grupo y luego
elaboran un glosario de palabras que no conocen, presentara sus trabajo en Word con sus
significado e imagen relacionado con el tema. Por medio de un video sobre las
caractersticas de los planetas.
Forma grupos de cuatro estudiantes para discutir el video observado
Sobre sistema solar y sus caractersticas de los planetas.
Despus de discutir el video observado, Cada equipo debe hacer una presentacin en
power point del Sistema Solar y caractersticas de los planetas
Presentar el trabajo al docente y a sus compaeros, para ver su creatividad en las
herramientas tecnolgicas.

Espacio/s Curricular/es o Asignatura/s
Asignaturas: Ciencias Naturales
rea: 4 EL PLANETA TIERRA Y EL UNIVERSO.
Contenido: EL SISTEMA SOLAR
Profesora Ana Lida De Len R. Entre Pares Herrera
Ao y Nivel
Cuarto grado del nivel Primario
Tiempo necesario aproximado
Dos Periodos de 40 minutos
Fundamentos de la Unidad
Contenidos
EL SISTEMA SOLAR:
Conceptos
Clasificacin y caractersticas de los planetas
Conceptual Procedimental Actitudinal

10- El sistema solar
-Los planetas y su
Distancia al sol.

10. Clasificacin de las
caractersticas propias de
cada planeta.

10. Concienciacin de
las Caracterstica que
permiten la vida en nuestro
planeta.

Objetivos de Aprendizaje/Indicadores de Logros
Objetivo: Analiza y Demuestra las caractersticas del sistema solar
Indicadores de logros:
Indaga analiza y describe las caracterstica de cada planeta del sistema solar
Identifica y describe acertadamente los planetas con satlites naturales o
lunas y seala sus caractersticas.




Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
Cmo podemos vivir en un mundo de armona?
Preguntas de unidad
Qu entiendes por Sistema Solar?
Por qu son importantes los planetas en el sistema solar?


Preguntas de contenido

Cules son los planetas del sistema solar y cmo se
clasifican?
Qu caractersticas propias encontramos en los planetas?
Qu planeta del sistema solar t conoces, y como se origin
ese planeta?
Qu debemos hacer para proteger nuestro planeta, y
conservar su flora, y fauna?

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Plan de Evaluacin
Cronograma de Evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

Lluvias de ideas
Preguntas
exploratorias
-Qu entiendes por
Sistema Solar?
-


Elaborar una lista de
cotejo para evaluar
la investigacin.
Matriz de la
valoracin de la
presentacin

Autoevaluacin del
trabajo en el
proyecto

Resumen de Evaluaciones


Evaluacin Procesos y Propsitos
Lluvias de ideas




Preguntas exploratorias

El docente estimular a los estudiantes a
participar en una lluvia de ideas, para saber
cules son los conocimientos previos que
tienen los estudiantes sobre el tema a
tratar.
El docente realizar preguntas para ver el
conocimiento que tiene los estudiantes del
tema que se va a tratar.
Lista de Cotejo Se harn observaciones visuales y escritas
a medida que los estudiantes estn
trabajando, de tal manera que las mismas
me van a permitir verificar el nivel de
comprensin del tema por parte de los
estudiantes, adems estas observaciones
me van a reflejar el nivel de dificultad que
puede presentar alguno de los estudiantes.
Matriz de valoracin de la
presentacin.
El docente usar este instrumento para
verificar la comprensin del tema por parte
de los estudiantes y al mismo tiempo le
servir para hacer las realimentaciones
necesarias.

Autoevaluacin Los estudiantes se van a autoevaluar de tal
manera que puedan verificar los
aprendizajes adquiridos y as el docente
puede hacer los reforzamientos que se
requieren.



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Detalles de la Unidad
Habilidades previas
Leer escribir, uso de la mayscula, signos de puntuacin, lectura comprensiva usos de las
tic tener correo electrnico manejo del teclado de la computadora, power point, Word y
otros.
Procedimientos
1. Investiga en Google Cmo se origin el descubrimiento de los planetas del
Sistema Solar y sus Satlites Naturales, y sus caractersticas generales?
Lee el siguiente enlace Cmo se origin el Sistema Solar? En forma individual
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Solar#Investigaci.C3.B3n_y_exploraci.C3.B3n
En grupos de tres estudiantes analiza la lectura y utiliza otros textos y utiliza la
tcnica del cuchicheo encontrado en el enlace.
Cada grupo va elaborar un glosario con las palabras que no entienda de la lectura
Escribe un documento en Word con el significado de los trminos elaborado por cada
grupo.
Busca una imagen que se relaciona con el tema para ilustrarlo

2. Observa un video sobre el sistema solar
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Solar#Investigaci.C3.B3n_y_exploraci.C3.B3n
Escribe un documento en Word el concepto del Sistema Solar elaborado por
cada grupo.
Enva a travs de un correo el trabajo realizado por el equipo a tu maestra

3. Escriba y Clasifique las caractersticas de los planetas
http://www.youtube.com/watch?v=01whcJ q-pBs
Forma grupos de cuatro estudiantes para discutir el video observado sobre sistema
solar y sus caractersticas de los planetas.
Despus de discutir el video observado, Cada equipo debe hacer una presentacin
en power point del Sistema Solar y caractersticas de los planetas
Presentar el trabajo al docente y a sus compaeros, para ver su creatividad en las
herramientas tecnolgicas.



Estudiantes con
necesidades
especiales
Los estudiantes talentosos ayudan a leer los significados y
explicarle sobre los videos a sus compaeros que carecen
de lectura comprensiva.
Pasar el trabajo realizado en Word
No hispanoparlantes
Tener acceso a internet y buscar el traductor, para la
traduccin del texto.
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Estudiantes
talentosos
Motivar a los estudiantes talentosos para que tomen el rol
de coordinadores de grupos y ayuden a los estudiantes que
confrontan problemas de dificultades en las actividades
acadmicas.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa-hardware (equipo necesario)


Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo
conferencia
Otro

Tecnologa-Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas
web
Procesador de texto
Otro
Material Impresos
Libros de textos
Panfletos

Suministros

Recursos de internet
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Solar#Investigaci.C3.B3n_y_ex
ploraci.C3.B3n texto imgenes

http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Solar#Investigaci.C3.B3n_
y_exploraci.C3.B3n video del sistema solar
http://www.youtube.com/watch?v=01whcJ q-pBs
video de las caractersticas de los planetas

Direccin Web (U R L ) que apoyan la implementacin de la unidad
Otros recursos