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DEFINICION DEL TEST IQ

Un test es una prueba destinada a evaluar ciertos conocimientos, aptitudes o


funciones. En este sentido, el concepto est vinculado a las evaluaciones y los exmenes.
Los test de inteligencia (tambin conocidos como test de coeficiente intelectual, test
de C.I. o I.Q. test) intentan medir la inteligencia a travs de una medicin estimativa
del coeficiente intelectual.
La nocin de inteligencia hace referencia a saber escoger las mejores opciones disponibles para
solucionar un problema. Por eso est relacionada con la capacidad de asimilar, entender y
elaborar informacin para utilizarla en forma adecuada.
Existen distintos tipos de inteligencia, como la inteligencia psicolgica, la inteligencia
biolgica y la inteligencia operativa, entre otras. Por lo tanto, los especialistas han
desarrollado distintos tipos de test de inteligencia, con la intencin de medir los diversos
aspectos de la misma.
En cuanto al coeficiente intelectual o cociente intelectual (C.I. o I.Q., segn el trmino
ingls intelligence quotient), se trata de un nmero que permite calificar las habilidades
cognitivas de un sujeto en relacin con su grupo de edad.
Mltiples son los test de inteligencia que podemos encontrar para medir el coeficiente
intelectual y ellos se componen de una serie de ejercicios y pruebas que sirven para poder
establecer el mismo. En concreto, podemos determinar que, por regla general, las actividades
que forman parte de aquellos son las de comprensin verbal, memoria de cifras, semejanzas,
cubos, ensamblaje de objetos o complementos de imagen.
Todo ello sin olvidar otras muchas actividades que versan sobre lo que es la aritmtica, el
vocabulario, los cdigos o la clasificacin de imgenes. Un conjunto amplsimo de ejercicios
todos ellos que conseguirn que el profesional que lo realiza, una vez analizados los resultados,
establezca un coeficiente intelectual digamos general pero tambin un coeficiente intelectual
ms especfico como es el verbal.
Para realizar dicho establecimiento del Q.I deber estudiar a fondo los citados resultados y
tambin desarrollar unas notas gracias a la ayuda inestimable de una ponderacin de las
mismas y de una serie de tablas escalonadas.
El C.I. medio de un grupo de edad es 100: si una persona tiene un C.I. superior, est por
encima de la media. Por lo general, se considera que la desviacin estndar en los resultados de
los test de inteligencia es de 15 o 16 puntos. Aquellas personas que se encuentran por encima
del 98% de la poblacin son consideradas superdotadas.
Entre los test de inteligencia ms afamados se encuentra, por ejemplo, el de WAIS (Wechsler
Adults Intelligence Scale). En la dcada de los aos 30, concretamente en el ao 1939, fue
cuando David Wechsler desarroll el mismo que sirve para calcular el citado cociente entre la
poblacin adulta. Desde entonces hasta nuestros das esta herramienta, compuesta de dos
partes (verbal y de ejecucin), se utiliza de manera frecuente con las personas que tienen una
edad que se encuentra entre los 16 y los 64 aos.
Los test de inteligencia, en definitiva, presentan una serie de ejercicios que se deben
resolverse en la menor cantidad de tiempo posible. De acuerdo a las respuestas positivas dadas
por el sujeto, se obtiene un resultado estimativo que mide su C.I.

Qu miden los tests de CI?
Los tests de CI de ms arriba se componen de diferentes tipos de preguntas; cada una de
ellas mide un componente diferente de la inteligencia. Normalmente en los tests se miden los
siguientes componentes:
Inteligencia verbal: la capacidad para comprender, utilizar y aprender el lenguaje. Una
comprensin rpida de textos y un vocabulario amplio son indicadores de una inteligencia
verbal elevada.
Inteligencia numrica: la capacidad de calcular. Los clculos han sido tradicionalmente
el mtodo ms usado de medir la inteligencia.
Inteligencia espacial: la capacidad de resolver problemas espaciales complejos.
Inteligencia lgica: la capacidad de razonar.
DEFINICIONES DE LOS (SE)
Es un software que imita el comportamiento de un experto humano en la solucin de un
problema. Pueden almacenar conocimientos de expertos para un campo determinado y
solucionar un problema mediante deduccin lgica de conclusiones. [4]
Son SE aquellos programas que se realizan haciendo explicito el conocimiento en ellos,
que tienen informacin especfica de un dominio concreto y que realizan una tarea relativa
a este dominio. [5]
Programas que manipulan conocimiento codificado para resolver problemas en un dominio
especializado en un dominio que generalmente requiere de experiencia humana.
Programas que contienen tanto conocimiento declarativo (hechos a cerca de objetos,
eventos y/o situaciones) como conocimiento de control (informacin a cerca de los cursos
de una accin), para emular el proceso de razonamiento de los expertos humanos en un
dominio en particular y/o rea de experiencia. [6]
Software que incorpora conocimiento de experto sobre un dominio de aplicacin dado, de
manera que es capaz de resolver problemas de relativa dificultad y apoyar la toma de
decisiones inteligentes en base a un proceso de razonamiento simblico. [1]

APLICACIONES
Sus principales aplicaciones se dan en las gestiones empresariales debido a que;
a) Casi todas las empresas disponen de un ordenador que realiza las funciones bsicas de
tratamiento de la informacin: contabilidad general, decisiones financieras, gestin de la
tesorera, planificacin, etc.
b) Este trabajo implica manejar grandes volmenes de informacin y realizar operaciones
numricas para despus tomar decisiones. Esto crea un terreno ideal para la implantacin
de los SE.
Adems los SE tambin se aplican en la contabilidad en apartados como: Auditoria(es el
campo en el que ms aplicaciones de SE se esta realizando) Fiscalidad, planificacin,
anlisis financiero y la contabilidad financiera.
REAS DE APLICACIN
Los SE se aplican a una gran diversidad de campos y/o reas. A continuacin se listan
algunas de las principales:
Militar Informtica Telecomunicaciones
Qumica Derecho Aeronutica
Geologa Arqueologa Agricultura
Electrnica Transporte Educacin
Medicina Industria Finanzas y Gestin

VENTAJAS
Estos programas proporcionan la capacidad de trabajar con grandes cantidades de
informacin, que son uno de los grandes problemas que enfrenta el analista humano que
puede afectar negativamente a la toma de decisiones pues el analista humano puede
depurar datos que no considere relevantes, mientras un SE debido a su gran velocidad de
proceso analiza toda la informacin incluyendo las no tiles para de esta manera aportar
una decisin ms slida.
LIMITACIONES
Es evidente que para actualizar se necesita de reprogramacin de estos (tal vez este sea
una de sus limitaciones ms acentuadas) otra de sus limitaciones puede ser el elevado
costo en dinero y tiempo, adems que estos programas son poco flexibles a cambios y de
difcil acceso a informacin no estructurada. [7]
Debido a la escasez de expertos humanos en determinadas reas, los SE pueden
almacenar su conocimiento para cuando sea necesario poder aplicarlo. As mismo los SE
pueden ser utilizados por personas no especializadas para resolver problemas. Adems si
una persona utiliza con frecuencia un SE aprender de el.
Por otra parte la inteligencia artificial no ha podido desarrollar sistemas que sean capaces
de resolver problemas de manera general, de aplicar el sentido comn para resolver
situaciones complejas ni de controlar situaciones ambiguas.
El futuro de los SE da vueltas por la cabeza de cada persona, siempre que el campo
elegido tenga la necesidad y/o presencia de un experto para la obtencin de cualquier tipo
de beneficio. [8]

ARQUITECTURA BSICA DE LOS SISTEMAS EXPERTOS
Base de conocimientos. Es la parte del sistema experto que contiene el conocimiento
sobre el dominio. hay que obtener el conocimiento del experto y codificarlo en la base de
conocimientos. Una forma clsica de representar el conocimiento en un sistema experto
son lar reglas. Una regla es una estructura condicional que relaciona lgicamente la
informacin contenida en la parte del antecedente con otra informacin contenida en la
parte del consecuente.
Base de hechos (Memoria de trabajo). Contiene los hechos sobre un problema que se
han descubierto durante una consulta. Durante una consulta con el sistema experto, el
usuario introduce la informacin del problema actual en la base de hechos. El sistema
empareja esta informacin con el conocimiento disponible en la base de conocimientos
para deducir nuevos hechos.
Motor de inferencia. El sistema experto modela el proceso de razonamiento humano con
un mdulo conocido como el motor de inferencia. Dicho motor de inferencia trabaja con la
informacin contenida en la base de conocimientos y la base de hechos para deducir
nuevos hechos. Contrasta los hechos particulares de la base de hechos con el
conocimiento contenido en la base de conocimientos para obtener conclusiones acerca del
problema.
Subsistema de explicacin. Una caracterstica de los sistemas expertos es su habilidad
para explicar su razonamiento. Usando el mdulo del subsistema de explicacin, un
sistema experto puede proporcionar una explicacin al usuario de por qu est haciendo
una pregunta y cmo ha llegado a una conclusin. Este mdulo proporciona beneficios
tanto al diseador del sistema como al usuario. El diseador puede usarlo para detectar
errores y el usuario se beneficia de la transparencia del sistema.
Interfaz de usuario. La interaccin entre un sistema experto y un usuario se realiza en
lenguaje natural. Tambin es altamente interactiva y sigue el patrn de la conversacin
entre seres humanos. Para conducir este proceso de manera aceptable para el usuario es
especialmente importante el diseo del interfaz de usuario. Un requerimiento bsico del
interfaz es la habilidad de hacer preguntas. Para obtener informacin fiable del usuario hay
que poner especial cuidado en el diseo de las cuestiones. Esto puede requerir disear el
interfaz usando mens o grficos. [1]