1.

POSMODERNIDAD
Postodernismo, movimiento internacional extensible a todas las artes.
Histricamente hace referencia a un periodo muy posterior a los modernismos, y
en un sentido amplio, al comprendido entre 1970 y el momento actual.
Tericamente se refiere a una actitud frente a la modernidad y lo moderno.
1.1 MARCO HISTRICO REFERENCIAL
1970 mpe!ando el postmodernismo en "ulio de 1971 en secreto a Pe#$n
para acordar un encuentro entre %ixon y los diri&entes de la 'ep(blica Popular
)hina* el presidente estadounidense lle& a Pe#$n en febrero de 197+.
1972 %ixon obtuvo su reeleccin como presidente el 7 de noviembre de
197+. l +7 de enero de 197, se firm en Par$s un acuerdo de alto el fue&o, lo -ue
permiti la retirada de las tropas estadounidenses de .ietnam.
1973 Poco despu/s de iniciar su se&undo mandato en enero de 197,
aparecieron las revelaciones sobre la ile&al intervencin de las l$neas telefnicas y
del frustrado allanamiento del cuartel &eneral del Partido 0emcrata en el edificio
de oficinas 1ater&ate en 1ashin&ton, el 17 de "unio de 197+. 2as investi&aciones
posteriores implicaron a altos funcionarios del &obierno de %ixon.
stados 3nidos tuvo -ue afrontar una crisis pol$tica y econmica en los a4os
si&uientes. l vicepresidente 5&ne6 dimiti el 10 de octubre de 197, tras la
acusacin de sobornos y evasin de impuestos. l 7 de diciembre de 197, le
sucedi 8erald 9ord.
1974 2a pol$tica de distensin entre stados 3nidos y la 3nin :ovi/tica
continu. 2eonid ;re!hnev y %ixon intercambiaron visitas en 197, y 197<. 2a
distensin sufri un retroceso en octubre de 197, cuando estall un nuevo
conflicto entre =rabes e israel$es. l >remlin apoy a los pa$ses =rabes y stados
3nidos a ?srael @vase 8uerra del Aom >ipurB. %o obstante, ambas superpotencias
cooperaron en la consecucin de un acuerdo de cese el fue&o.
0esde finales de 197, hasta el verano de 197< aumentaron las pruebas de la
participacin de %ixon en el esc=ndalo 1ater&ate y su intento de ocultarlo. 5
comien!os de a&osto de 197< %ixon tuvo -ue enfrentarse a un inminente proceso
"udicial -ue le incapacitar$a para se&uir en la presidencia, por lo -ue dimiti el 9 de
a&osto. l vicepresidente 9ord le sucedi. 3no de sus primeros actos fue otor&ar
el perdn a su predecesor por cual-uier delito -ue hubiera cometido en el e"ercicio
del car&o.
1973-1975 2a crisis econmica internacional era a&uda y stados 3nidos
conoci sus tasas de desempleo e inflacin m=s elevadas desde hac$a d/cadas.
2a Cr&ani!acin de Pa$ses xportadores de Petrleo @CPPB hab$a impuesto en
el invierno de 197, un embar&o de petrleo a stados 3nidos y a otros pa$ses
occidentales en respuesta al apoyo -ue prestaban a ?srael. l precio del crudo se
cuadruplic en pocos meses, intensific=ndose la crisis monetaria internacional. n
197D stados 3nidos comen! a recuperarse de la recesin iniciada dos a4os
antes.
Eientras tanto, la repentina reanudacin de la &uerra en .ietnam, 2aos y
)amboya, el posterior triunfo comunista y la expulsin de stados 3nidos del
:ureste asi=tico en la primavera de 197D debilit la confian!a en la fortale!a y
lealtad estadounidense para con sus aliados.
1976 n "ulio de 1977 Fimmy )arter obtuvo la nominacin presidencial por
el Partido 0emcrata* derrot a 9ord y los demcratas mantuvieron mayor$a en las
dos c=maras.
1977-1978 n pol$tica exterior critic con dure!a a los &obiernos de la
3nin :ovi/tica y de otros pa$ses por violacin de los derechos humanos. n
septiembre de 1977 firm un tratado con Panam= por el -ue stados 3nidos se
compromet$a a ceder el control del canal el a4o +000* tras encendidos debates,
este tratado fue ratificado por el :enado. l &obierno estadounidense intent
establecer la pa! en Criente Prximo* en 197G )arter presidi una reunin en
)amp 0avid entre los m=ximos diri&entes de &ipto e ?srael cuyo resultado fue un
tratado de pa! entre esos dos pa$ses en mar!o de 1979. n enero de ese a4o
stados 3nidos estableci plenas relaciones diplom=ticas con la 'ep(blica
Popular )hina.
1.1.1 LA VIDA ESTADUNIDENSE EN EL POSMODERNISMO
n el postmodernismo, el sur de los stados 3nidos ten$a mucha poblacin
y entonces crecieron los habitantes de los dem=s estados. :e dieron varias
influencia, la construccin de barrios y colonias como la ar-uet$pica, 2evito6n.
Hubo &randes urbani!aciones, la &ente viv$a en las afueras -ue en el centro
de las ciudades, las afueras lle&aron a tener escuelas, i&lesias, centros
comerciales, restaurantes, cines y &randes almacenes y hasta industria.
2os pobres no se comparaban con la &ente de la ?ndia, 5m/rica 2atina o
Hfrica. %o ten$an xperiencia de pasar hambre y de no tener una casa, de plano
los pobres no lle&aban a los extremos pues ten$an televisores, uno -ue otro coche
y uno de cada die! aires acondicionados. Hab$a hasta pobres blancos -ue ne&ros.
2a mayor$a de los pobres blancos eran ancianos y se encontraban dispersos y en
cambio los pobres ne&ros eran "venes y estaban "untos.
1.1.2 EL MOVIMIENTO DE LAS MUJERES
:e le llama 2 EC.?E?%TC 0 25: E3F': por-ue varias mu"eres
hac$an traba"os -ue normalmente lo hac$an los hombres como carpinter$a,
electricistas, las mu"eres traba"adoras subi la tasa cuatro veces de hombres, es
decir -ue si +0 hombres traba"aban carpinter$a, G0 mu"eres lo hac$an tambi/n. 2as
or&ani!aciones de las mu"eres hicieron -ue 17 estados permitan el aborto
f=cilmente. 0e ah$ sobresali una mu"er en el a4o de 197< se llamaba lla T,
8rasso de )onnectitut -ue fue ele&ida como &obernadora por derecho propio.
:in embar&o esto no hi!o -ue haya i&ualdad sexual, de hecho en 197+ el
)on&reso promul& un pro&rama para -ue ellas dispon&an de &uarder$as pero
%ixn lo califico como una amena!a para la familia.
1.1.3 LA RELIGIN EN LA VIDA ESTADUNIDENSE
n el periodo del Postmodernismo hubo un descenso en la asistencia a la
i&lesia. Perro a(n as$ los adventistas y sacratistas tuvieron m=s asistentes as$
como las pentecostales como asambleas de 0ios en con"unto ten$an G millones de
asistentes.
sto hi!o -ue fortaleciera a los protestantes y por lo mismo hubo una
actividad evan&/lica de vida cristiana.
Aa hacia los a4os G0Is empe! a crecer la ta!a de los asistentes catlicos,
esto provoco el sur&imiento de inter/s en los monasterios. Tambi/n provoc -ue la
i&lesia el divorcio el control de natalidad y el aborto as$ como la censura de libros,
obras de teatro y pel$culas.
1.1.4 LOS PROBLEMAS DE LA EDUAIN DE MASAS
2os niveles educativos refle"aban distintos modos de pensar educativos.
)uando el tema de desa&re&acin &an fama y comen! a preocuparse el pa$s
por la excelencia educativa y las escuelas -uer$an acabar con la pobre!a y la ra!a.
2os ,JD de los blancos y ,J< de los ne&ros -ue se encontraban en la
universidad proven$an de familia -ue ni si-uiera hab$an tenido una carrera.
2as universidades se hicieron m=s burocr=ticas y las empresas para la
cient$fica y tecnolo&$a. n ese entonces la cultura "oven es decir, los estudiantes
eran de pelo lar&o, la ropa descuidada, la m(sica de roc#, la experimentacin de
dro&as alucin&enas e indeferencia de la moralidad sexual de la clase media.
Aa para finales de los 70Is las matriculas de las universidades descendieron
debido a la elevacin de precios ya -ue despu/s de la titulacin no era se&uro el
traba"o. 2as universidades de ba"os recursos hasta tuvieron -ue cerrar.
1.2 CONDICIONES DEL MEDIO FISICO NATURAL
2as temperaturas disminuyen desde el sur hasta el norte* en verano, la
mayor duracin de los d$as compensa, en parte, esta disminucin de temperatura.
n invierno, la presencia de d$as m=s cortos en el norte exa&era el efecto del
=n&ulo ba"o de los rayos solares, creando una &ran amplitud de temperaturas
desde el sur hasta el norte. 2os bos-ues usan ener&$a solar para evaporar a&ua*
por consi&uiente, los estados h(medos del este de stados 3nidos, -ue presentan
una buena cobertura ve&etal, no son tan c=lidos como los secos desiertos del
oeste, desprovistos de ve&etacin. 2os oc/anos y los la&os moderan las
temperaturas y las =reas monta4osas son al&o m=s frescas durante el d$a y
mucho m=s fr$as por la noche -ue las tierras ba"as de los alrededores.
l r/&imen de precipitaciones es, en &ran parte, consecuencia de la
interaccin del viento y la topo&raf$a. 0os caracter$sticas de la circulacin
atmosf/rica &lobal son especialmente destacadas para stados 3nidosK la primera
es una corriente de aire d/bil y moderada, pero persistente, procedente de las
capas altas de la atmsfera. sta subsidencia es parte del ciclo de conveccin
&lobal -ue comien!a con la elevacin de corrientes de aire c=lido y h(medo cerca
del ecuador* el aire pierde humedad cuando se diri&e hacia la atmsfera superior y
hacia los polos. 5 una latitud de ,0L norte el aire empie!a a descender,
provocando un tiempo caluroso y seco en el sur de stados 3nidos,
especialmente en verano.
2as lluvias torrenciales son m=s comunes cerca del &olfo de E/xico* los
tornados suceden en el centro de stados 3nidos, donde las masas de aire
canadienses y del &olfo chocan, a menudo, de forma violenta. 2os huracanes se
forman a finales del verano en las !onas c=lidas del oc/ano 5tl=ntico y se
despla!an hacia los estados del sureste en oto4o.
l r=pido enfriamiento del aire procedente del &olfo de E/xico provoca
fuertes nevadas durante el invierno en el este de stados 3nidos y las brisas
locales en la re&in de los 8randes 2a&os incrementan este tipo de
precipitaciones. n enero, se da un tiempo de intenso fr$o y escasa ca$da de
nieve, a causa de -ue las masas de aire del 5tl=ntico no pueden penetrar muy al
norte en pleno invierno.
l clima de stados 3nidos es favorable a diversos cultivos y productos
forestales. l )orn ;elt, re&in -ue se extiende desde el oeste de Chio hasta el
centro de %ebras#a, es la extensin m=s &rande de terreno cultivable en el
mundo. Tambi/n cuenta con yacimientos si&nificativos de minerales importantes,
entre los -ue se incluye m=s de un -uinto del carbn mundial. 5 pesar de esta
ri-ue!a, no puede producir todos los recursos necesarios para su &ran econom$a
industrial* el pa$s importa el G0M de aluminio, cromo, cobalto, ma&nesio, platino,
asbesto, esta4o y tun&steno.
1.3 ESTRUCTURA SOCIAL
2a sociedad estadounidense se divid$a en blancos, ne&ros, chicanos e
indios estadounidenses.
n 1970 a4o del Postmodernismo, hab$an m=s ne&ros -ue la poblacin
&eneral en profesiones y traba"os t/cnicos tuvieron lo&ros educativos
escorali!acin y secundaria al i&ual -ue los blancos. :e ve$an m=s ne&ros en los
bancos en &randes empresas en las principales universidades, deportistas y
estrellas de tv. n este a4o comen! la i&ualdad social .ntre los chicanos
sobresali )/sar )h=ve! -ue encabe! a los obreros de )alifornia -ue eran
inmi&rantes mexicanos.
3na campa4a favoreci los cursos bilin&Nes y biculturales y el aumento de
profesores y directores chicanos.
2a poblacin india, se trasladaba a &randes ciudades &racias al &obierno
-ue los hiba a inte&rar a la sociedad blanca y a disminuir el desempleo,
analfabetismo alcoholismo. sto lo&ro -ue casi la mitad de los indios sean
urbanos, fue dif$cil para ellos salir salir de la pobre!a, explotacin y discriminacin.
sto provoc -ue realicen una marcha india para terminar con la discriminacin la
cual llevaba nombre MOVIMIENTO INDIO AMERICANO .
Para eso %ixon marcaba una nueva pol$tica para un me"or trato hacia todas
las ra!as.
2os mexicanos americanos sufr$an casi lo mismo -ue sufrieron al&una ve!
los ne&ros a4os atr=s alto desempleo, mala vivienda, se&re&acin educativa,
discriminacin de parte de la polic$a y los "u!&ados.
1.4 DESARROLLO TECNOLGICO
3n r=pido desarrollo de la automati!acin, sobre todo en la tecnolo&$a de la
calculadora. 2a amplia aplicacin industrial de la calculadora di&ital y el transistor
-ue fueron inventados en 19<< y 19<G respectivamente. 2a revolucin tecnol&ica
produ"o cambios estructurales en la fuer!a de traba"o y afect de forma
desfavorable a los sindicatos.
5 pesar de los obst=culos impuestos por la ley TaftOHartley, continuo el
avance de la or&ani!acin laboral -ue hab$a comen!ado con el nuevo trato.
n 19G0 la diferencia ya se hab$a hecho enorme D0, D00,000 contra ,0,
D00,000. 2os traba"adores profesionales, t/cnicos, de oficinas y vendedores -ue
inte&raban la seccin de cuello blanco resultaron dif$ciles de or&ani!ar. Puienes
estaban empleados por firmas -ue contaban con &enerosos planes capitales de
bienestar como ?;E y %ational )ash 'e&ister, por e"emplo tend$an a ponerse de
parte de la direccin y no del sindicato.
2as mu"eres, ahora eran una proporcin considerable de los traba"adores
de cuello blanco, no siempre se consideraban empleadas permanentes y aun
cuando lo hicieran, tend$an a pensar -ue los sindicatos eran al&o de hombres. 2a
mayor$a de los &obiernos estatales y locales ne&aban a los empleados p(blicos el
derecho -ue ellos ten$an para hacer huel&a, al&unos les prohib$an pertenecer a los
sindicatos. 3na dificultad m=s fue la mi&racin de la industria a re&iones
normalmente opuestas a los sindicatos donde eran comunes las leyes sobre la
libertad laboral. 0urante los a4os setenta cuando la inflacin des&ast los in&resos
reales y la depresin de las actividades econmicas amena! la se&uridad
laboral, al&unos traba"adores de oficinas y profesionales sobre todos maestros y
empleados municipales se hicieron m=s receptivos al sindicalismo. Pero aun-ue
en 19G0 la afiliacin sindical ya hab$a ascendido a +, millones, era una proporcin
apreciablemente inferior de la fuer!a laboral de +<M -ue la -ue hab$a en 19D,.
1.5 MODO DE PRODUCCCION: CAPITALISTA CON
URBANIZACIN ESTRUCTURADA
Hab$a un crecimiento econmico espectacular y sin fin -ue marc las
d/cadas posteriores a la se&unda &uerra mundial.
l &asto federal total se dispar de 10000 millones en el a4o de 19<0 a
unos DG0000 millones en el a4o de 19G0.
l hecho de -ue la demanda de consumo mantuviera el ritmo de la
productividad se debi al aumento poblacional, la prosperidad &eneral y sobre
todo a la expansin del cr/dito. 8racias a la invencin de la calculadora se hi!o
posible un incremento de produccin por hombreOhora de manera espectacular
-ue ascendi entre un ,D y <0 M por d/cada.
)omo la econom$a continuaba creciendo, los estadounidenses viv$an en un
mundo de mayor ri-ue!a -ue nin&una otra &eneracin en la historia.
n 1970 los estadounidenses &astaban menos de la mitad de sus in&resos
en comida, ropa, vivienda y servicios. n 1977 ya eran m=s los ho&ares -ue
ten$an dos coches -ue los -ue no ten$an nin&(n coche y hab$a tantos con
televisin como con cuarto de ba4o interior.
ra una sociedad -ue en teor$a no ten$a clase, se&u$a habiendo una
enorme diferencia entre ricos y pobres, la proporcin de los estadounidenses -ue
viv$an en la pobre!a hab$a descendido de un ++ M a un 11M en 197< comparado
con el a4o 19D9
. sto si&nific -ue m=s de +D millones de personas estaban clasificadas
oficialmente como pobres.
1.7 ARTE
9loreci la &ran pera como nunca antes, no slo en %ueva Aor#, sino en
ciudades relativamente pe-ue4as como ;loomin&ton @?ndianaB y %orfol#
@.ir&iniaB. l ballet, casi desconocido en los stados 3nidos durante los a4os
treinta, se vio revi&ori!ado por el sur&imiento de tres compa4$as distin&uidasK el
;allet de la )iudad de %ueva Aor#, el 5merican ;allet Theater y el ;allet de :an
9rancisco. 3na prueba m=s del pro&reso cultural lo proporcionaron el
establecimiento de centros coordinados para la expresin de las artes como el
2incoln )enter de %ueva Aor# @1977B y el Fohn 9. >ennedy )enter de 1ashin&ton
@197+B, el aumento de festivales sha#espearianos anuales en :tratford
@)onnecticutB, 5shland @Cre&nB y :an 0ie&o @)aliforniaB, y la fundacin del
5spen Eusic 9estival en )olorado en 19<9. Tanto el &obierno federal, mediante la
creacin de la 0onacin %acional para las Humanidades @1977B, como los
estados desempe4aron un papel importante en el patrocinio de las artes* al i&ual
-ue, con mayor lar&ue!a, los municipios, fundaciones de caridad, &randes
compa4$as e indivi
duos particulares. Tampoco debe menospreciarse la contribucin de la televisin.
0espu/s de la aprobacin de la 2ey sobre la 'adiodifusin P(blica en 1977, -ue
autori!aba la creacin de una red de televisin no comercial, sur&ieron multitud
de cadenas educativas -ue proporcionaban buenas obras teatrales y conciertos,
y -ue diseminaban el conocimiento en &eneral. l resultado neto fue -ue el nivel
y la escala de la televisin educativa estadounidense se convirti en la envidia
del mundo.
1.8 URBANISMO Y PAISAE
n el posmodernismo es decir a partir del a4o 1970 hubo problemas -ue
llamaron la atencin de la &ente. 2as ciudades pasaron a compartir la decadencia,
contaminacin y desinte&racin de la sociedad. 2os problemas f$sicos, financieros
y sociales -ue enfrentaban "ustificaban hablar de una crisis urbana.
xist$an varias causasK
2a mi&racin a las ciudades de ne&ros y otras minor$as si&nificaba la
concentracin de &rupos pobres, ten$an alto desempleo, ba"os niveles de
educacin y mala vivienda.
2a reubicacin de la industria en las afueras de" a las ciudades con un alto
n(mero de edificios y fabricas abandonadas y en decadencia.
2a autonom$a de las urbani!aciones &eneralmente impidi la consolidacin
metropolitana, mientras -ue la red de "urisdicciones -ue se solapaban y
compet$an entre ellas impidi la cooperacin incluso cuando exist$a voluntad.
n el a4o de 197D en %ueva Aor# se dieron fuerte de una crisis a otra y fue
salvada de la bancarrota slo mediante pr/stamos federales.
0esde 19<9 una sucesin de leyes federales sobre viviendas proporcion
miles de millones de dlares para la renovacin urbana.
l &obierno de Fonson introdu"o subsidios de al-uiler y facilit fondos
federales para adaptar edificios abandonados a nuevos usos.
n los a4os setenta los incentivos federales ya hab$an permitido a las
autoridades locales construir m=s de dos millones de viviendas nuevas, la mayor$a
fue para las personas con in&resos reducidos, lo malo fue -ue fueron mucho
menos de las -ue se necesitaban.
n al&unos aspectos la pol$tica federal exa&er el problema de los barrios
pobres. 2a mayor$a de los proyectos de vivienda p(blica tomaron la forma de
apartamentos de muchos pisos, siniestros y tipo barraca, -ue de pronto pasaron a
ser parte de nuevos barrios pobres, por-ue los re-uisitos para su asi&nacin
-uitaban a todos menos los elementos m=s pobres y menos estables de la
poblacin.
5dem=s la renovacin urbana con subsidio federal si&nific a menudo la
destruccin de vie"os inmuebles para abrir paso a tiendas, restaurantes, blo-ues
de oficina y apartamentos de lu"o. sto ayudo a -ue se salvara &ran parte de la
herencia ar-uitectnica estadounidense y dieron m=s fuer!a a barrios en
decadencia. Pero en el proceso se -uedaron sin ho&ar &ran n(mero de pobres.
2as condiciones de los barrios pobres fueron una de las principales causas
de delito, exist$a la facilidad para comprar pistolas, el aumento de la adiccin a las
dro&as, una escase! de polic$as y el retraso y la dificultad para obtener condenas.
1.8 A!"#$%&'%#!(
3na de las caracter$sticas -ue tiene la ar-uitectura del si&lo QQ es -ue las
necesidades -ue /sta tiene -ue satisfacer son muy distintas -ue en la anti&Nedad
cuando se aplicaban las formas cl=sicas, por este motivo es -ue los ar-uitectos de
este si&lo, mane"ar=n los vol(menes y espacios con criterios absolutamente
ori&inales.
Ctra de sus caracter$sticas es -ue en esta desaparecen las columnas, los
entablamentos, los arcos cie&os, etc., en fin toda forma pl=stica de la anti&Nedad,
y ahora los recios o sutiles vol(menes, producto de los nuevos materiales y de las
nuevas tecnolo&$as y de las nuevas necesidades, -uienes impondr=n el repertortio
de formas.
1.) A!"#$%&'%#!( '$*$+
R!"#!#$%&'" (% N)%*! +',-
l ar-uitecto estadounidense Philip Fohnson influy mucho en el desarrollo de la
ar-uitectura posmoderna. :u proyecto para el edificio de 5TRT @en la ima&enB
construido en %ueva Aor# en 19G<, tuvo un fuerte impacto. 2os recursos
ar-uitectnicos del edificio, como el empleo de alusiones en sus detalles
renacentistas y su frontn de estilo )hippendale, lo convierten en el s$mbolo de la
ar-uitectura posmoderna.
A,.)$/%#/),! ,%&$0$'"!
1.1, F$+-.-/0( &.%1%$'( 2 %&-!0( (!"#$%&'%34$'(
3na de las cosas -ue debemos tener en cuenta es -ue no podemos
comprender la ar-uitectura o el arte actual, si se&uimos manteniendo la misma
actitud contemplativa con -ue suele observarse las artes y la ar-uitectura del
pasado.
1
C seaK un arte sin la car&a de responsabilidades emancipatorias -ue le"os
de romper con la tradicin, o de insertarse en la tradicin de la ruptura, siente la
nostal&ia del pasado y asume valores tradicionales y -ue en, lu&ar de mostrar la
unidad de sentido y totalidad -ue le imprim$a, la utop$a est/ticoOsocial
van&uardista, apele a la fra&mentacin y a la con"uncin de retricas
hetero&/neas.
:e trata, pues, de un revival del pasado -ue la modernidad sepulta, pero
con la idolatr$a del presente, sobre todo por-ue ofrece material, tecnol&icamente,
tampoco cabe situarla a extramuros de la modernidad, ya -ue reivindica valores
sustancialmente modernos como el pro&reso de la tecnolo&$a y de la ciencia, y el
valor de cambio en la produccin.
+
Puede considerarse como hi"a de la modernidad y -ue no obstante su
car=cter especulativo, como filosof$a sistem=tica de lo bello, tiene en la base de
sus reflexiones el arte moderno -ue autonomi!a el producto art$stico, liberandolo
de sus funciones tradicionales.
:e considera al arte como la idea encarnada. 2a idea es el contenido y la
personificacin de /sta es la forma. 2a idea sobre el arte es, sobre todo, una
confi&uracin individual de la realidad de -uien expresa la funcin al hacer
manifiesta la idea. 9inalmente, un estilo art$stico es meramente un modo de
relacin entre la idea y su confi&uracin en una reali!acin concreta.
5-u$ se le obli&a a las artes pl=sticas tradicionales a definirse en su
verdadera e inmutable esencia, sin connotaciones mar&inalesK la pintura ser=, ante
todo, color* la escultura, volumen y la ar-uitectura, espacio, espacio interior,
espacio habitable. Por lo -ue ahora no podr= "u!&arse una obra ar-uitectnica si
no visitamos su interior, o si no disponemos de las plantas y secciones del mismo.
sta ar-uitectura ha sido sobre todo funcional.
2a ar-uitectura post moderna tiene un cdi&o dobleK
Por un lado, permanece vinculado al modernismo y acepta ciertas
posiciones del tardo moderno tratando de comunicarse con una /lite
cultural.
Por otra parte, trata de ser aceptado por el publico en &eneral, por ello
recurre al historicismo, a los revivalismos, a los aspectos vern=culos de la
re&in y hasta el #istch.
2a ar-uitectura posmoderna crea espacios sorprendentes, ambi&uos,
abandona la ret$cula racionalista y recurre a las plantas con =n&ulos oblicuos, a
1
5rtis historia del 5rte 5ntonio 9ern=nde! pa&. ,7D O ,9,
+
Historia de la estetica 'aymond bayer pa&. +70 S +GD y <,7O <<+
colores fuertes y absurdos y a efectos visuales e-u$vocos, lo&ra espectaculares
resultados utili!ando la ornamentacin y el simbolismo como elementos esenciales
de su ar-uitectura.
n la ar-uitectura, los ob"etos naturales son as$ -uienes est=n en primera
instancia, mientras -ue al mismo tiempo, la idea sustancial es impuesta sobre su
si&nificado, por lo -ue su funcin es desde ahora expresada de la misma manera,
y ello exi&e ser interpretado a trav/s de la idea misma expresada en /ste.
,
,
The 5esthetic theories of >ant, He&uel and :choperhaper
?srael >nos pa&. GD O 9+
9ilosof$a, )uestiones est/tica y art$sticas )ontempor=neas, :=nche!
.=!-ue! 5dolfo, 0. 9ondo de )ultura conmica, E/xico 0.9. 1997
+9+ P=&s.
5rtis Historia del 5rte, 9ern=nde!, 5ntonio, ;arnechea, milio, Haro,
Fuan '. y 8on!=le!, 5na 0. .icens .ives, spa4a 1999, <GG P=&s.
The 5esthetic theories of >ant, He&el and schopenhauer, ?srael
>nox, 0. Thames and Hudson, 3nited :tate of 5merica 197G +19
P=&s.
Historia de la st/tica, ;ayer 'ymond, 0. 9ondo de )ultura
conmica, E/xico 0.9. 199G :exta reimpresin <77 P=&s.
%)?)2CP0?5 .?'T352
Microsoft Encarta 2006. 1993-2005 Microsoft Corporation. Reservados todos
los derechos.
1. POSMODERNIDAD........................................................................1
1.1 MARO 1ISTRIO RE2ERENIAL.........................................1
P52CE5 02 E5' %C.2C )H
1.1.1 LA 5IDA ESTADUNIDENSE EN EL POSMODERNISMO. . . .2
1.1.2 EL MO5IMIENTO DE LAS MUERES..................................3
1.1.3 LA RELIGIN EN LA 5IDA ESTADUNIDENSE....................3
1.1.4 LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIN DE MASAS..........3
1.2 ONDIIONES DEL MEDIO 2ISIO NATURAL........................4
P52CE5 02 E5' %C.2C )H
1.3 ESTRUTURA SOIAL..............................................................7
P52CE5 02 E5' %C.2C )H
1.4 DESARROLLO TENOLGIO.................................................8
:;5:T?5% F5.?' 5ET)35 C'T5
1.5 MODO DE PRODUION3 APITALISTA ON
URBANI4AIN ESTRUTURADA.................................................8
:;5:T?5% F5.?' 5ET)35 C'T5
1.7 ARTE.........................................................................................9
.?)TC' )5% ;522CT
1.8 URBANISMO + PAISAJE............................................................9
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1.9 AR5UITETURA............................................................................10
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1.9 AR5UITETURA IVIL....................................................................11
R(.'('$&+-. 6& N#&*( Y-!7........................................................11
AR5UITETURA RELIGIOSA.................................................................12
1.10 2ILOSO26A EST7TIA + TEOR6A AR5UITETNIA.........................12
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BIBLIOGRA2IA8888888888888888888.14
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