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PLAN DE ESTUDIOS

CARRERAS:

GESTIN MICROEMPRESARIAL, GASTRONOMIA Y MARKETING
CICLOS I, II, III,IV, V

MATERIA INFORMTICA PERIODO: del 12 de Enero de 2013 al 23 de Febrero de 2013.

DOCENTE Ing. Ruth Maza


DATOS DEL CONTACTO DOCENTE
PERFIL DEL DOCENTE: Ingeniera en Sistemas;
Celular: 0982558172;
E- mail: rmaza@gmail.com

1. DATOS GENERALES DE LA MATERIA
TEMTICA DE LA MATERIA

El programa de esta materia est orientado a proporcionar conocimientos, desarrollar destrezas mediante la aplicacin de herramientas que faciliten el
trabajo en su vida diaria. Asimismo, permitir al estudiante conocer de forma general el manejo de procesamiento de datos, empleando el computador
como una herramienta que le ayude a ordenar, procesar informacin relevante y realizar sus labores de forma ms eficiente.

OBJETIVOS DE LA MATERIA
OBEJTIVO GENERAL
Proporcionar a los estudiantes conocimientos y habilidades en la creacin de Bases de Datos en el programa Access de Microsoft Office, para el manejo
de informacin y prepararse para las oportunidades que ofrece en la actualidad el autoempleo o el empleo independiente.

ESPECIFICOS
Adquirir habilidades para crear una base de datos utilizando una de las plantillas que proporciona Access y conocer los distintos tipos de objetos
que podemos encontrar en una base de datos de este tipo
Adquirir competencias y habilidades para crear las tablas en Access, prestando especial atencin a los campos, sus tipos de datos y propiedades, as
como a la forma de establecer la clave principal de las tablas
Conocer alguna de las propiedades ms importantes de los campos de una tabla de Access: el tamao, si es requerido o se permite la cadena de
longitud cero, el valor predeterminado o inicial y las reglas de validacin que permiten asegurar la correccin de los datos introducidos
Conocer opciones avanzadas en cuanto al trabajo con los datos en las tablas de Access: contar los registros o filtrarlos, etc.
Adquirir habilidades para la creacin de consultas en el programa de gestin de bases de datos Access, viendo tambin cmo ordenar los datos
obtenidos y las propiedades de las consultas
Conocer el papel de los formularios en una base de datos Access y saber cmo crearlos utilizando asistentes

2. CONTENIDOS
FECHA TEMA ACTIVIDADES RESULTADOS
21/ 01 /2013

1. INTRODUCCIN A LA BASES DE
DATOS
Informacin general
Qu es una Base de Datos.
Objetos de una base de datos
Anlisis de bases de datos
Diseo de bases de datos Sociedad
de la Informacin.
Establecer los lineamientos
bsicos de la materia.
Presentacin de la temtica a
tratarse semanalmente.
Clase de teora



Mejorar la capacidad analtica del
estudiante






22 / 01 / 2013


2. CREAR, ABRIR Y CERRAR UNA BASE
DE DATOS
Arrancar y cerrar Access 2010
La pantalla inicial
Trabajar con dos programas a la vez
Las barras
La ayuda
Participacin activa grupal
Resolucin de casos prcticos



Se trabajar con la informacin investigada
del estudiante y con el refuerzo del
docente.
Resolucin de casos prcticos
Potenciacin de la participacin del alumno



23/ 01/ 2013
24/ 01/ 2013

3. CREAR TABLAS DE DATOS
Crear una tabla de datos
La clave principal
Guardar una tabla
Cerrar una tabla
Evaluacin terica de Tema 1 y
2 (1 hora)
Exposicin de la importancia de
la creacin y utilizacin de una
Base de Datos
Resolucin de ejercicios
prcticos conjuntamente con los
estudiantes.
Se realizaran clases prcticas
Dirigir al alumno para el conocimiento
Resolucin de casos prcticos
Potenciacin de la participacin del alumno



25/ 01/ 2013
28/ 01/ 2013
29/ 01/ 2013

4. MODIFICAR TABLAS DE DATOS
Modificar el diseo de una tabla en
Vista Diseo
Modificar el diseo de una tabla en
Vista Hoja de Datos
Introducir y modificar datos en una
tabla
Desplazarse dentro de una tabla
Introducir datos en una tabla
Buscar y reemplazar datos
Participacin activa grupal
Resolucin de casos prcticos
Ejercicios aplicando los
conocimientos adquiridos

Se realizaran clases prcticas
Dirigir al alumno para el conocimiento
Saber valorar la actuacin personal y
conocer las propias competencias y
limitaciones


Introducir y modificar datos en una
tabla
Desplazarse dentro de una tabla
Introducir datos en una tabla
Buscar y reemplazar datos
30/ 01/ 2013
31/ 01/ 2013
01/ 02/ 2013

5. PROPIEDADES DE LOS CAMPOS
Introduccin
Tamao del campo
Formato del campo
Lugares decimales
Mscara de entrada
Ttulo
Personalizar formato de los campos
Personalizar mscaras de entrada
Valor predeterminado
Regla de validacin
Texto de validacin
Requerido
Permitir longitud cero
Indexado
El Generador de expresiones
Los ndices

Evaluacin del tema 4
Participacin activa grupal
Resolucin de casos prcticos
Participacin individual
Ejercicios aplicando los
conocimientos adquiridos
Se realizaran clases prcticas
Dirigir al alumno para el conocimiento
Saber valorar la actuacin personal y
conocer las propias competencias y
limitaciones


04/ 02/ 2013
05/ 02/ 2013
06/ 02/ 2013

6. LAS RELACIONES
Crear la primera relacin
Conceptos bsicos sobre relaciones
Integridad referencial
Aadir tablas a la ventana Relaciones
Quitar tablas de la ventana Relaciones
Modificar relaciones
Eliminar relaciones
Limpiar la ventana relaciones
Mostrar relaciones directas
Visualizar todas las relaciones

Evaluacin del Tema 5
Realizar trabajo individual de
consultas, se las enviara acordes
a los temas en revisin
Los estudiantes expondrn
individualmente los conceptos
de lo que son relaciones en una
base de datos
Realizar trabajo extra clase:
consultas
Realizar trabajo grupal.
Revisin del trabajo
Participacin activa de los estudiantes en
los temas tratados
Estimular a los estudiantes a la
investigacin y aplicacin del conocimiento
Saber valorar la actuacin personal y
conocer las propias competencias y
limitaciones
Aprender a utilizar los mtodos y tcnicas
acorde al tema en estudio

07/ 02/ 2013
08/ 02/ 2013
11/ 02/ 2013

7. LAS CONSULTAS
Tipos de consultas
Crear una consulta
La Vista Diseo
Aadir campos
Definir campos calculados
Formar expresiones
Evaluacin del tema 6
Realizar trabajo individual de
consultas, se las enviara acordes
a los temas en revisin
Los estudiantes expondrn
individualmente los conceptos
de lo que son relaciones en una
Capacidad para pensar de forma creativa y
desarrollar nuevas ideas y conceptos
Capacidad de autocrtica: ser capaz de
valorar la propia actuacin de forma crtica
Conocer y comprender el o los
procedimientos necesarios para realizar
consultas dentro de una Base de Datos
Encabezados de columna
Cambiar el orden de los campos
Guardar la consulta
Ejecutar la consulta
Modificar el diseo de una consulta
Ordenar las filas
Seleccionar filas
Las condiciones
Consultas con parmetros
Las consultas multitabla
Combinar tablas
La composicin externa
base de datos
Realizar trabajo extra clase:
consultas
Realizar trabajo grupal.
Revisin del trabajo
Clases prcticas y dinmicas con la
participacin de todos
12/ 02/ 2013
13/ 02/ 2013

8. LAS CONSULTAS DE RESUMEN
Definicin
Las funciones de agregado
Agrupar registros
Incluir expresiones
Incluir criterios de bsqueda
Exposicin magistral
participativa
Explicar contenidos de la
materia
Asignar trabajos individuales y
grupales
Trabajo individual
Conocer y comprender el o los
procedimientos necesarios para realizar
consultas dentro de una Base de Datos
Clases prcticas y dinmicas con la
participacin de todos
14/ 02/ 2013

9. LAS CONSULTAS DE REFERENCIAS
CRUZADAS
Introduccin
El asistente para consultas de
referencias cruzadas
La Vista Diseo
Evaluacin terica de Tema 7 y
8 (1 hora)
Exposicin de la importancia de
la creacin y utilizacin de
consultas de referencia cruzada
dentro de una Base de Datos
Resolucin de ejercicios
prcticos conjuntamente con los
estudiantes.
Conocer y comprender el o los
procedimientos necesarios para realizar
consultas dentro de una Base de Datos
Clases prcticas y dinmicas con la
participacin de todos
15/ 02/ 2013
18/ 02/ 2013

10. LAS CONSULTAS DE ACCIN
Consultas de creacin de tabla
Eliminar mensajes de confirmacin
Habilitar el contenido de la base de
datos
Consultas de actualizacin
Consulta de datos anexados
Consulta de eliminacin
Realizar trabajo individual de
consultas, se las enviara acordes
a los temas en revisin
Los estudiantes expondrn
individualmente los conceptos
de lo que son relaciones en una
base de datos
Realizar trabajo extra clase:
consultas
Realizar trabajo grupal.
Revisin del trabajo
Capacidad para pensar de forma creativa y
desarrollar nuevas ideas y conceptos
Capacidad de autocrtica: ser capaz de
valorar la propia actuacin de forma crtica
Conocer y comprender el o los
procedimientos necesarios para realizar
consultas dentro de una Base de Datos
Clases prcticas y dinmicas con la
participacin de todos
19/ 02/ 2013
20/ 02/ 2013

11. LOS FORMULARIOS
Crear formularios
El asistente para formularios
Editar datos de un formulario
Participacin activa grupal
Resolucin de casos prcticos
Participacin individual
Ejercicios aplicando los
Generar conocimientos e identificacin de
los procesos para creacin de formularios.
Participacin activa de los estudiantes en
los temas tratados
La Vista Diseo de formulario
La pestaa Diseo de formulario
Temas
La hoja de propiedades
Propiedades del formulario
El grupo Controles
Subformularios
Trabajar con controles
Organizar y ajustar controles
conocimientos adquiridos Estimular a los estudiantes a la
investigacin y aplicacin del conocimiento
Saber valorar la actuacin personal y
conocer las propias competencias y
limitaciones
Aprender a utilizar los mtodos y tcnicas
acorde al tema en estudio
Investigar conceptos para reforzar
conocimiento
21/ 02/ 2013
22/ 02/ 2013

12. LOS INFORMES
Introduccin
Crear un informe
El asistente para informes
La vista diseo de informe
La pestaa Diseo de informe
El grupo Controles
Agrupar y ordenar
Imprimir un informe
La ventana Vista preliminar
Realizar informes tomando en
cuenta los datos obtenidos del
medio
Ejercicios prcticos en grupo
Trabajar con ejemplos de la
vida cotidiana
Realizar trabajo extra clase:
consultas

Ser capaz de tomar decisiones, efectuar
procesos y proporcionar retroalimentacin
de forma adecuada y precisa.
Resolver problemas en equipo

25/ 02/ 2013
26/ 02/ 2013
27/ 02/ 2013

13. LOS CONTROLES DE FORMULARIO E
INFORME
Propiedades generales de los
controles
Etiquetas y Cuadros de Texto
Cuadro combinado y Cuadro de lista
Grupo de Opciones
Control de Pestaa
Las herramientas de dibujo
Imgenes
Datos adjuntos y Marcos de objetos
El Botn
Controles ActiveX
Evaluacin del tema 11 y 12
Realizar trabajo individual de
consultas, se las enviara acordes
a los temas en revisin
Los estudiantes expondrn
individualmente los conceptos
de lo que son relaciones en una
base de datos
Realizar trabajo extra clase:
consultas
Realizar trabajo grupal.
Revisin del trabajo
Capacidad para pensar de forma creativa y
desarrollar nuevas ideas y conceptos
Capacidad de autocrtica: ser capaz de
valorar la propia actuacin de forma crtica
Conocer y comprender el o los
procedimientos necesarios para realizar
consultas dentro de una Base de Datos
Clases prcticas y dinmicas con la
participacin de todos
28/ 02/ 2013
01/ 03/ 2013
04/ 03/ 2013
05/ 03/ 2013

14. LAS MACROS
Introduccin
Crear una Macro
Ejecutar una macro
Acciones ms utilizadas
Argumentos de las acciones de Macro
El flujo del programa
Acciones condicionadas
Grupos de Macros
Submacros
Evaluacin del tema 13
Explicar conceptos bsicos
sobre el funcionamiento de los
macros en Access.
Realizar trabajo individual de
consultas sobre MACROS
Realizar trabajo grupal.
Revisin del trabajo
Conocer y comprender el o los
procedimientos necesarios para realizar
Macros dentro de una Base de Datos
Clases prcticas y dinmicas con la
participacin de todos
Ser capaz de tomar decisiones, efectuar
procesos y proporcionar retroalimentacin
de forma adecuada y precisa

14.9. Crear bucles de repeticin
14.10. AutoKeys o atajos de teclado
14.11. Depuracin de errores

06/ 03/ 2013
07/ 03/ 2013
08/ 03/ 2013

15. CONFIGURAR LA INTERFAZ
Introduccin
Personalizar la barra de acceso rpido
Personalizar el panel de navegacin
Personalizar un entorno para los
usuarios de la base
Formas de visualizar formularios e
informes
Panel de control
Cifrar con contrasea
Revisar aspectos de
configuracin de la interfaz de la
base de datos Access.
Personalizar un entorno para los
usuarios de la base
Visualizaciones
Se realizaran clases prcticas
Dirigir al alumno para el conocimiento
Saber valorar la actuacin personal y
conocer las propias competencias y
limitaciones
Configuracin de interfaz dentro de una
Base de Datos.
11 / 03 / 2013

4. PROYECTO INTEGRADOR
Ejercicio prctico aplicando los
conocimientos adquiridos a lo largo
de la materia








Evaluacin prctica Tema 15 (1
hora)
Realizar una base de datos de
una empresa, aplicando los
conocimientos adquiridos a lo
largo del curso.
En la base de datos realizar
consultas e informes para
representar los datos de la
empresa.
Realizar tablas
Insertar Datos
Crear formularios
Presentar Informes
Realizar consultas
Exponer trabajo





12 / 03 / 2013 EVALUACION FINAL
Evaluacin terico-prctica de
los temas 1,2,3,4
Cumplimiento de los Objetivos planteados para
la materia de Informtica


5. METODOLOGA
Clase Magistral

X
Exposiciones

X
Ejercicios individuales

X
Ejercicios grupales

X
Foros de debate X

Anlisis y resolucin de casos

X

6. EVALUACIN
Evaluacin Peso Observaciones
Evaluacin final 20% Prueba final
Pruebas Parciales 10% Dos evaluaciones escritas previo a la Prueba Final
Trabajo Grupal 15% De acuerdo a las temticas, exposiciones
Trabajos individuales 15% Ejercicios prcticos semanales de los temas tratados
Participaciones en clase 25% Participacin activa en clase cada semana
Proyecto 15% Proyecto Final prctico del compendio de los temas
tratados
Total 100%

7. BIBLIOGRAFA
COLIN COMBE. Introduction to e-Business.Management and strategy.BH. USA. 2006
M. BOUR, DAVID. Excel. Aplicaciones cientficas y de ingeniera. ANAYA/OREILLY. Madrid. 2006
Familiarizarse con Access 2007 - Formacin - Office.com.htm
http://www.aulafacil.com/Access/CursoAccess/Lecc-1-Acc.htm
Loja, 17 de enero del 2013



Ing. Ruth Maza Montao
DOCENTE