MATERIAL PARA EL

FACILITADOR





SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL



MTODO DE PROYECTOS
DE ENSEANZA APRENDIZAJE





































SEMANA - 16







MTODO DE PROYECTOS DE ENSEANZA APRENDIZAJE





Es un mtodo que desarrolla un aprendizaje orientado al logro de competencias, busca incentivar en
los participantes a utilizar sus saberes como una herramienta para resolver problemas y/o proponer
mejoras dentro de su entorno, el aprendizaje mediante este mtodo procura una mayor relevancia al
participante como agente de su formacin y desarrollo personal. Tiene entre otras, las siguientes
caractersticas:


Se desarrolla en situaciones reales.
Relevancia prctica.
Orientado a la participacin activa de los aprendices.
Aprendizaje holstico.
Orientado al producto/servicio.


Para el logro de estas caractersticas se organiza el diseo curricular en forma de proyectos de
enseanza aprendizaje. Aprendizaje que permita a los participantes una actuacin plena en el puesto de
trabajo, el facilitador debe organizar un ambiente donde los participantes estn:

Haciendo preguntas.
Debatiendo ideas.
Diseando planes/experiencias.
Recolectando, analizando datos.
Estableciendo conclusiones.
Comunicando ideas, descubriendo otras.
Creando circunstancias, productos, servicios.
Aplicando y buscando conocimientos relacionados.


La determinacin de los contenidos responden a la pregunta Qu se aprende?, y constituyen la base
de actividades de aprendizaje. Considerar tres pautas bsicas para formular contenidos.

Determinacin de conocimientos necesarios para la ejecucin de los proyectos (temas).
Recopilacin de informacin bibliogrfica (fuentes de informacin actualizadas) para
documentar los conocimientos seleccionados.
Secuenciar y estructurar los contenidos.


Esto implica, como cuestin fundamental, el plantear un tratamiento interdisciplinario globalizado de
los contenidos.



CONCEPTOS GENERALES



1. FORMACIN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS
Descripcin del proyecto planteado en trmino de problema




SOLUCIONES
































CARRERA CDIGO DEL PROYECTO:
Mecanico automotriz
TIEMPO: N PAG:
FECHA:





FORMACIN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS











MDULO ESTNDARES DE EJECUCIN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS
MANTENIMIENTO DEL CHASIS






PZA CANT NORMAS / DIMENSIONES MATERIAL
OBSERVACIO
NES






MECANICA AUTOMOTRIZ CDIGO DEL PROYECTO:

TIEMPO: N PAG:
ESCALA: FECHA:
1. HOJA DE PROYECTO




Carrera:
Mdulo Ocupacional:
Mdulo Formativo:
Proyecto: Cdigo:
Duracin:

2.1. Objetivos:

Dados las herramientas manuales y materiales, los aprendices sern capaces de
realizar las operaciones de verificaciones de los componentes del sistema de frenos
antibloqueo de componentes daados del sistema de suspensin.
Durante la ejecucin de tareas el aprendiz ser capaz de trabajar en equipo, aplicando
las normas tcnicas de seguridad y salud ocupacional y cuidado del medio ambiente.


2.2. Contenido sinttico a desarrollar:
2.3 CUESTIONARIO GUIA
Durante la investigacin de estudio debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
N PREGUNTAS
1
2
3
4
5
6
7




2.4 BIBLIOGRAFA

N BIBLIOGRAFA SITIOS WEB
2.4.1. Manual : frenos ABS
3.4.2. www.mecanicavirtual.com
3.4.3. Manual gua de mantenimiento
3.4.4

















2. INFORMACIN PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO






MTODO DE PROYECTOS DE ENSEANZA APRENDIZAJE

3. LISTA DE VERIFICACION

N EVIDENCIA DE DESEMPEO SI NO
3.7.1. Instala y organiza adecuadamente su puesto de trabajo
3.7.2. Selecciona adecuadamente las herramientas y materiales a utilizar
3.7.3. Reconoce las actividades a realizar de acuerdo al problema planteado
3.7.4. Hace uso racional del tiempo planteado para la ejecucin
3.7.5. Procede a realizar el trabajo de acuerdo a las normas de gestin
3.7.6. Verifica constantemente las medidas y es seguro con el acabado
3.7.7. Cumple con las normas de seguridad
3.7.8. Cumple las normas de salud y medio ambiente
3.7.9.
3.7.10.
3.7.11.
3.7.12.
3.7.13.






3.1 LISTA DE VERIFICACION



N CARACTERISTICAS DEL PRODUCTO SI NO
3.8.1. El plan de inspeccin esta de acuerdo alo programado
3.8.2. Las caractersticas del proyecto justifica el tiempo ocupado
3.8.3. El proyecto presenta garanta para el fin planteado
3.8.4. El proyecto se concluyo de acuerdo alo planeado
3.8.5.
3.8.6.
3.8.7.
3.8.8.
3.8.9.
3.8.10.





4.1 FORMATO PARA LA EJECUCIN DE UNA ACCIN

Revisado por Jefe de UO/CF


MTODO DE PROYECTOS DE ENSEANZA
. APRENDIZAJE

ETAPA
(TIEMPO)
ACTIVIDADES DEL
PARTICIPANTE
ACTIVIDADES DEL
FACILITADOR
EVIDENCIA
DE
DESEMPEO
INFORMAR
(2horas.)
Organizarse en grupos de Estudio y
trabajo
Analiza objetivos generales y especficos.
Recopilar informacin para resolver lo
referente al mantenimiento del sistema de
distribucin.
Responden cuestionario gua
Plenario Comn
I nformar sobre el mtodo de
proyectos
Plantea el problema - Objetivos
Entrega de los cuestionarios
guas., Expone Didcticamente
I ndica tiempos por fases del
proyecto organizacin de grupo
(05/06 x grupo)
Evala los conocimientos
Cuestionario
gua
desarrollado
Prueba de
opcin mltiple
PLANIFICAR
(1 horas.)

Elaboran los pasos a seguir en el
proceso de ejecucin de acuerdo al
problema planteado. Redactan las
hojas de trabajo
Listan necesidades, materiales,
herramientas.
Presentan plan al facilitador
Observa el trabajo de grupo, no
interviene en la planificacin.
Modera a los grupos
I ncentiva la participacin de
los participantes que no se
integran
Evala los comportamientos
transversales
Hoja de Tarea y
la hoja de
proceso
operacional

DECIDIR
(1 horas )
Presentan el proceso de trabajo.
Deciden la metodologa a seguir
Fundamentan al facilitador los pasos
a seguir
Solicitan autorizacin
Hace reflexionar a cada grupo
sobre las caractersticas finales
del resultado
Propone eventuales cambios
Autoriza pasar a la ejecucin
y/o revisar el planteamiento.
Hoja de proceso
validado por el
Instructor
EJECUTAR
(5 horas.)
Organizan puestos de trabajo
Ejecutan la tarea de acuerdo a la
planificacin recomendaciones puntos
clave, normas de seguridad
, implementan las herramientas,
instrumentos
Anotan de las observaciones,
Preparar materiales,
herramientas, instrumentos
manuales, especificaciones y
otras ayudas.
Observa el trabajo e interviene
en caso de riesgos.
Evala los habilidades y
destrezas
Trabajo
realizado
CONTROLAR
(1 hora.)
Auto controlan lo ejecutado de
acuerdo a especificaciones del plano.
Verifican dimensiones crticas
Confrontan los pasos realizados
Preparan informe breve y
conclusiones claves
Controla el resultado de cada
trabajo de grupo a travs de la
observacin y preguntas
Promuevela discusin de
resultados obtenidos
Sugiere de mejor manera la
presentacin al plenario
Hoja de
desempeo del
participante
Y Verificacin
de las
caractersticas
del producto
VALORAR
(1 hora.)
Debaten y valorizan propuestas de los
grupos
Auto evaluacin
Modera el debate y establece
observaciones Analiza,
sistematiza las experiencias.
Resume conclusiones.
Registra calificaciones grupal e
individual
Encuesta de de
Metodologa
Activa
Observaciones
de la aplicacin
del mtodo de
proyecto



PROCESO DE EJECUCIN

DIBUJOS / ESQUEMAS
OPERACIONES /PASOS SUBPASOS /
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES














































5. HOJA DE PLANIFICACIN
PROCESO DE EJECUCIN

DIBUJOS / ESQUEMAS
OPERACIONES /PASOS SUBPASOS /
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES