Captulo 2

TGS
SINERGIA
CONGLOMERADO
Definicin de
fronteras
CASO DE MUESTREO
Cuando abstrae o
obtiene caractersticas
similares
Es tomar una totalidad
dentro de otra
totalidad mayor
Establecer una lnea
imaginaria que separa un
sistema de aquello que
no lo pertenece
Relaciones de
abstraccin, repulsin
y contexto Recursividad
Posee caractersticas
principales de un todo
ejemplo: clula-
hombre-grupo
Un sistema dentro de
otro sistema mayor
Cuando la suma de
las partes es
superior a todo.
No se puede
predecir o explicar
Caractersticas
particulares y conductas
propias de cada sistema
Representa la
jerarquizacin de todos
los sistemas existentes
Captulo 3




























TGS
Sistema
Fronteras del
sistema
Cuarto nivel
sistemas abiertos
nivel de vida
Jerarqua de sistemas
Separe un sistema de
su entorno o
supersistema
Primer nivel
estructura esttica
Diferencia de materias
inertes y puede ser
denominada con el nombre
de clulas
Ejemplo: limites
geogrficos
Automantencin y
autoproduccin
Geografa y anatoma de
universo (estructura de
electrones alrededor de
ncleo, los tomos.
Segundo nivel
sistemas dinmicos
La de bertanfly
Es el esfuerzo central
de llegar a la
integracin de las
ciencias
CAPITULO 2

TGS
SINERGIA
CONGLOMERADO
Definicin de
fronteras
CASO DE MUESTREO
Cuando abstrae o
obtiene caractersticas
similares
Es tomar una
totalidad dentro de
otra totalidad mayor
Establecer una lnea
imaginaria que separa un
sistema de aquello que
no lo pertenece
Relaciones de
abstraccin,
repulsin y contexto
Recursividad
Posee caractersticas
principales de un todo
ejemplo: clula-
hombre-grupo
Un sistema dentro de
otro sistema mayor
Cuando la suma de
las partes es
superior a todo.
No se puede
predecir o explicar
Caractersticas
particulares y conductas
propias de cada sistema
Representa la
jerarquizacin de
todos los sistemas
existentes
Movimiento del reloj,
sistema solar (el gran
reloj del universo).
Quinto nivel gentico
social
Conjunto de partes
coordinadas y
interrelacionadas
para alcanzar un
conjunto de objetivos
Sistemas
abiertos
Aquellos cuya
corriente de asida no
modifica la entrada
Divisin del trabajo con
partes diferenciadas
La salida no tiene
relacin con la salida
Tercer nivel
mecanismos de
control, sistemas
cibernticos
Ejemplo: La
cafetera, el que
tranza con su medio
Sistemas
cerrados
La corriente de salida
es decir el producto
modifica su corriente
de entrada
No intercambia
energa con su
medio
El termstato:
transmisin e
interpretacin de
informacin.
Sexto nivel nivel
organizado y ms
complejo
Sptimo nivel nivel
humano
Producir, absorber, e interpretar
smbolos complejos
Captulo 4




























TGS


Elementos del sistema
Corriente de entrada

Principales caractersticas de
un sistema

La energa que entra es
la misma que sale

Proceso de
conversin

Transforman o
convierten la energa en
trabajo

Corriente de entrada,
conversin, corriente de
salida y la retroalimentacin

Ejemplos: hombre,
planta que requieren
energa para
funcionar

Ejemplo: las plantas
que hacen la
fotosntesis

Comunicacin de la
retroalimentacin

Para lograr las metas
Informacin que
indica los procesos y
as corregir errores









sistemas
La direccin del
sistema
Esta es aquella parte del
sistema donde se generan
los planes. Es su
inteligencia y su central
de decisiones. Es donde se
consideran todos los
aspectos anteriormente
comentados
Los componentes
del sistema
del sistema son las
misiones de la sala de
mquinas, las misiones de
manutencin, de
vigilancia, etc... 17
Los objetivos del
sistema total
Su actuacin se medir
en trminos de la meta. El
medio del barco es el
conjunto de condiciones
externas que la nave
debe enfrentar: el
tiempo, la direccin del
viento, la fuerza de las
olas, las corrientes
marinas, etc
El medio en que
vive el sistema
Una vez que el
investigador ha logrado
clasificar los objetivos
del sistema (o la
medicin de su
actuacin) el aspecto
siguiente que debe
estudiar y considerar es
el medio que lo rodea.
Aquello que est fuera,
su frontera. Pero el
medio no es slo
aquello que se
encuentra fuera del
sistema sino que
tambin es algo que
determina, en parte, la
conducta de ste. (Por
ej. Una granja agrcola
depende del clima)
Los recursos del
sistema
Cuando hablamos de
recursos del sistema nos
estamos refiriendo a su
interior, es decir, a los
recursos internos. Por lo
tanto no deber ser
confundidos con los
recursos externos, con las
llamadas corrientes de
entrada
conjunto de partes coordinadas
para alcanzar ciertos objetivos
Para describir y definir
un sistema total
debemos seguir los
siguientes pasos:





























Capitulo v
Entropa y neguentropa
Quiere decir que cada acto que hacemos en el da implica una energa y una
fuerza, como pudimos observar por abrir una puerta o encender un cigarrillo eso
implica una fuerza y energa
Las leyes de la termodinmica

Ley cero
Ley primera
Ley segunda
Cuando dos cuerpos que poseen la
misma temperatura son colocados
uno al lado de otro, sus
temperaturas constantes. (Ley
cero de la termodinmica)

En un sistema cerrado la energa
tiende a conservarse. No se gana ni se
Pierde.
Cuando dos cuerpos tienen diferente
temperatura, existir siempre un
Flujo de energa del ms caliente al ms
fro. Dicho de otra manera: estados del
sistema son ms probables que otros,













































El mundo en equilibrio

El mundo (o el universo) puede ser representado como un sistema o una coleccin de sistemas (o
subsistemas) que de una manera u otra interactan y se interrelacionan los unos con los otros en un
proceso de intercambio que lleva millares de procesos de conversin
La explicacin newtoniana
La explicacin de la
TGS
La evolucin en
movimiento
. El principio de la
organicidad
Lazlo plantea una definicin de
sinergia: Un objeto es un sistema
cuando la variabilidad
que experimenta la totalidad es
menor que la suma de las
variabilidades de todas sus partes.

Existen dos fuerzas o
comportamientos en el desarrollo de
los sistemas: a) una que resiste los
cambios bruscos, sbitos y severos. b)
Los ciclos son rara vez o nunca
similares.
Hemos observado que los sistemas
tienden tanto a mantener un cierto
equilibrio (homeosttico o estadstico)
as como a desarrollar entropa. Esta
aparente paradoja ha sido estudiada
por distintos especialistas.