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Tema 1: El Estudio del Ambiente y los Sistemas

Medio Ambiente: Conjunto de componentes fsicos, qumicos,


biolgicos y sociales que causan efectos directos o indirectos a corto o
largo plazo a los seres vivos y las actividades humanas. El medio
ambiente es un gran conjunto interrelacionado, esto quiere decir que
al realizar cualquier cambio en el, aunque sea pequeo, este afectar al
resto de la !cadena" este es el llamado efecto domin. El medio
ambiente es adems una estructura interdisciplinar, es decir, que para
poder estudiarla se necesita de la actuacin de diversas disciplinas
#biologa, ecologa, qumica, fsica etc.$.
Enfoques: %l estudiar cualquier sistema podemos aplicar distintas
clases de enfoques&
'Enfoque (educcionista& )asado en dividir o fragmentar aquello que
queramos analizar a sus componentes ms sencillos y analizar estos por
separado, como si no guardaran ninguna relacin entre si. Esto sin
embargo solo es posible en sistemas ms o menos sencillos, donde las
distintas partes no interact*an entre si.
'Enfoque +olstico& )asado, por el contrario en estudiar el sistema como
un todo, una globalidad, sin detenerse en cada una de sus partes, la
ventaja ofrecida por este tipo de enfoque es precisamente que en los
sistemas ms complejos aparecen propiedades emergentes que solo
pueden ser observadas con este tipo de enfoque. ,or dichas propiedades
emergentes se dice que el todo es algo ms que la suma de las partes.
Clases de Modelos& -os modelos son versiones simpli.cadas de la
realidad, pueden ser de dos clases&
'/odelos /entales& se encuentran en una mente y los vamos
perfeccionando con el paso de la e0periencia.
'/odelos 1ormales& 2on modelos mucho ms precisos, realizados para
representar una realidad de la forma ms realista posible.
Caja negra y Caja Blanca:
1.El modelo Caja !egra& 2on aquellos en los que solo nos interesa
observar las entradas y salidas de materia y energa sin prestar atencin
a lo que ocurre en el interior del mismo. -os modelos caja negra pueden
ser&
%biertos& En ellos se producen intercambios de materia y de
energa.
3
Cerrados& 2olo intercambios de energa pero no de materia.
%islados& 4o se producen intercambios ni de materia ni de energa.
Cualquier modelo caja negra habr de cumplir los principios
termodinmicos que son los que determinan los intercambios de materia
y energa.
,rimera ley de la termodinmica& conservacin de la energa. -a
energa no se crea ni se destruye, solo se transforma. -e energa
entrante ser equivalente a la energa almacenada dentro del
sistema ms la que salga de 5l. # 1ig. 3.6$' pg. 37'
2egunda ley de la termodinmica& la entropa. -a entropa es la
magnitud termodinmica que mide la parte que no se utiliza de
energa en un sistema. Esta segunda ley establece que, en cada
transferencia, la energa se transforma y suele pasar de una forma
concentrada a otra ms dispersa y desorganizada, aumenta en
consecuencia, la entropa 8
o -a entropa tambi5n esta asociada al orden de un sistema.
Cuanto mayor orden e0ista, ms concentrada esta la energa
y mas baja es la entropa9 en caso de un mayor desorden de
la energa ms alta ser la entropa. El mantenimiento de
este orden necesita un aporte de energa. -a tendencia
natural del universo es al desorden.
o En cambio los seres vivos se oponen a esta tendencia,
porque son sistemas ordenados y esta es la clave de la vida&
conseguir mantener una baja entropa interior degradando
az*cares en la respiracin, a base de e0pulsar al entorno
mol5culas de elevada entropa y calor. Es un sistema abierto
que rebaja su entropa a costa de aumentar la del entorno.
".El modelo Caja Blanca& 2on aquellos sistemas que
realizamos teniendo en cuenta y analizando lo que ocurre en el
interior del mismo y marcando las variables que lo componen
mediante :echas para formar un diagrama causal.
Tipos de #elaciones:
';irectas& <n aumento de % provoca un aumento de ) y una disminucin
de % provoca una disminucin en ). -as dos variables se mueven en el
mismo sentido y se indican mediante un signo = sobre la :echa.
'>nversas& El aumento de % provoca una disminucin en ) y una
disminucin en ) provoca un aumento en %. -as dos variables se
?
mueven en sentido contrario y se indica con un signo 8 sobre la fecha.
'Encadenadas& 2e unen varias de las relaciones antes e0puestas. 2on
importantes porque si se cuentan el n*mero de relaciones negativas o
inversas podremos saber& 4*mero par de negativas, la relacin
resultante ser positiva. 4*mero impar de negativa ser negativa.
Bucles de #etroalimentaci$n:
',ositivo& %umento de % produce un aumento en ).
'4egativo& %umento de % produce un aumento de ) pero a su vez el
aumento de ) produce una disminucin de %, son por lo tanto los
llamados bucles de equilibrio u homeostasis.
%&mite de Carga: 4*mero m0imo de individuos que se pueden
mantener en unas determinadas condiciones ambientales y en un lugar
y tiempo determinados.
Crecimiento en ': @pico de los bucles de retroalimentacin positivos.

Crecimiento en S: @pico de las poblaciones, ya que esta aumenta
e0ponencialmente al colonizar un nuevo territorio pero luego tiende a
estabilizarse en torno al lmite de carga.
Modelos de regulaci$n del clima terrestre
%a tierra como un sistema Caja !egra o Caja Blanca.
-a tierra puede ser interpretada como un sistema caja negra y ms
concretamente como un sistema cerrado ya que e0isten intercambios de
A
energa pero no de materia #son despreciables$. -a energa que entra es
la radiacin electromagn5tica solar. -a energa sale como radiacin
relejada y como radiacin infrarroja # calor$ procedente de la super.cie
terrestre previamente calentada por el 2ol. -a @ierra es un sistema de
equilibrio dinmico desde el punto de vista t5rmico, ya que autorregula
su temperatura, manteni5ndola a unos 3BCC de media.
@ambi5n se puede interpretar como un sistema Caja )lanca ya que en
ella e0isten numerosos subsistemas que interaccionan& %tmsfera
'+idrosfera 'Deosfera ')iosfera 8Criosfera como un sistema
independiente de la hidrosfera.
El efecto invernadero y su incremento # ver cuaderno$
El efecto in(ernadero se origina en los primeros 3? Em de la
atmsfera por la presencia de gases, como vapor de agua, di0ido de
carbono, metano y 4
?
F. Estos gases impiden la salida de gran parte de
las radiaciones infrarrojas, las devuelven a la @ierra incrementando la
temperatura de la atmsfera. 2on como una manta que mantiene la
temperatura terrestre en torno a los 3B CC permitiendo la e0istencia de
agua y de vida.
)ncremento del efecto in(ernadero, es el desmesurado aumento de
los gases del efecto invernadero debido a la deforestacin, incendios,
quema de combustibles fsilesG
El efecto albeo. Es el porcentaje de radiacin solar re:ejada por la
@ierra del total de la que incide procedente del 2ol. Haria en funcin del
color de la super.cie re:ectora9 cuanto ms clara ms cantidad de luz
re:ejar y menor ser su albedo y, por tanto, menor ser la
temperatura. Cuando se presenta este bucle de realimentacin positiva
acelera el efecto de una glaciacin.
%as nubes . @ienen doble accin& por un lado incrementan el albedo,
re:ejando parte de la radiacin solar, por otro lado devuelven a la
super.cie terrestre radiacin infrarroja, incrementando el efecto
invernadero. Este bucle depende de la altura a la que se encuentre la
nube, si es baja aumenta el albedo y si es alta el efecto invernadero.
Equilibrio din*mico. 2i hay un cambio en alg*n factor en este
equilibrio de condiciones ambientales y se desequilibra la balanza y
deriva en una catstrofe.
Diferencia entre efecto invernadero e incremento del efecto
invernadero:
I
El efecto invernadero, es un efecto natural de la tierra que consiste en la
e0istencia de ciertos gases como vapor de agua, CF?, metano y 4?F en
los primeros 3? Em. de la atmsfera. ;ichos gases son fcilmente
atravesables por la radiacin visible del sol pero no por los radios
infrarrojos que provienen de la propia tierra #que previamente ha sido
calentada por el sol$.
-os gases antes nombrados impiden la salida de parte de estas
radiaciones infrarrojas por lo que son devueltas a la tierra aumentando
la temperatura de la misma, el problema ocurre cuando el J de estos
gases aumenta por condiciones e0traordinarias #quema, deforestacin,
etc.$ consiguiendo que prcticamente toda la radiacin infrarroja sea
devuelta a la tierra aumentando bruscamente la temperatura de esta.
-Efecto Albedo
2e de.ne como el J de radiacin re:ejada por el planeta @ierra de toda
la radiacin proveniente del 2ol. 2i decimos que el efecto %lbedo es de
un A7J quiere decir que solo un K7J de la radiacin llega a la @ierra. El
efecto %lbedo es mayor en zonas de colores claros #por ejemplo en los
polos$ formando un bucle de retroalimentacin positivo.
-as nubes tienen un papel un tanto particular ya que pueden actuar
aumentando el %lbedo #son blancas$ pero tambi5n el invernadero si se
encuentran altas.
+eri,elio& ,unto de la rbita terrestre ms cercano al 2ol.
Afelio: ,unto de la rbita terrestre ms alejado del 2ol.
Con el ngulo de inclinacin actual de la tierra, cuando es invierno en el
4orte la @ierra est en el ,erihelio #verano en el sur$. Cuando es verano
en el 4orte la @ierra est en el %felio #invierno en el sur$. Esto podra
parecer preocupante ya que el verano en el sur coincide con el ,erihelio
pero sin embargo no se nota tanto debido a la actuacin del agua, hay
mucha agua en el hemisferio 2ur.
Biomasa: /asa total de organismos vivos sobre la tierra.
B

%a e-istencia de pol(o atmosf.rico
-as emisiones de los volcanes, el impacto de meteoritos, incendios,
e0plosiones nucleares, inyectan en la atmsfera enormes cantidades de
polvo y partculas que permanecen en suspensin durante aos. El 2ol
no puede atravesar esta capa y se re:eja hacia el espacio. Esto produce
una menor cantidad de radiacin solar, que puede dar lugar a un
enfriamiento del planeta, que si llegase a ser nula, dara lugar a un
parn de la fotosntesis y a un colapso de las cadenas alimentarias de la
vida. ,odramos considerarlo como un efecto invernadero invertido, ya
que el rebote de las radiaciones es hacia arriba y su efecto sobre la
temperatura, contrario.
Holcanes
Ejercen un doble efecto sobre el clima por los productos emitidos y la
altura alcanzada por estos.
;escenso de la temperatura, si inyectan a la atmsfera una gran
cantidad de polvo o 2F
?
. Es ms acusado y tiene mayor duracin
cuanto mayor altitud hayan alcanzado las emisiones de cenizas y
gases, ya que tardan ms tiempo en desaparecer de la atmsfera
y depositarse en la super.cie terrestre durante las precipitaciones.
El tiempo de permanencia es de ? aos.
%umento de la temperatura, por aumento del efecto invernadero
como consecuencia de las emisiones de CF
?
. Este efecto no es
evidente hasta que desaparece el primero, pero es mucho ms
6
duradero que aquel.
,odemos concluir que los volcanes originan un descenso de las
temperaturas a corto plazo y un ascenso a largo plazo.
-as variaciones de la radiacin solar incidente
Hariaciones peridicas, son variaciones cclicas de la temperatura
terrestre que se atribuyen a los ciclos atmosf5ricos de /ilanLovitch
que afectarn tanto a la cantidad de energa solar que llega a la
@ierra como a la parte de su super.cie que la recibe. 2e cree que
estos ciclos son el factor principal de las glaciaciones. Estos ciclos
se deben a tres factores&
o 3.' -a e0centricidad de la rbita terrestre. -a rbita que
describe la @ierra en torno al 2ol, varia desde ms circular a
ms elptica, apro0imadamente a lo largo de 377.777 aos,
cuanto ms alargada sea la elipse ms corta ser la estacin
clida.
o -a inclinacin de eje. % lo largo de I3.777 ao varia el
ngulo de inclinacin del eje de rotacin terrestre respecto a
la perpendicular al plano de traslacin. ;a lugar a las
diferencias entre el da y la noche y a las estaciones. En un
eje vertical el da y la noche duraran 3? horas y no habra
estaciones.
o -a posicin en el perihelio. El perihelio es el punto de la
rbita terrestre ms cercano al 2ol. El afelio es el ms
alejado. -a @ierra est en el perihelio durante el invierno en
el hemisferio norte9 y en el afelio en el verano.
Hariaciones graduales. El 2ol no ha emitido siempre la misma
cantidad de energa, seg*n el principio de entropa, a medida que
se va degradando su energa, se va desprendiendo ms calor.
>n:uencia de la biosfera
-a @ierra en su conjunto se considera un sistema homeosttico, cuya
temperatura se autorregula por una serie de interacciones entre los
diferentes subsistemas que lo componen. Con un 2ol ms caliente la
temperatura media del planeta es similar debido a la reduccin de los
niveles de CF
?
atmosf5rico ocasionada por la aparicin de los primeros
K
organismos fotosint5ticos& las cianobacterias, que utilizan dicho gas en
la elaboracin de materia orgnica.
-a fotosntesis provocar los siguientes cambios en la composicin de la
atmsfera y en el clima&
(educcin de los niveles de di0ido de carbono en la atmsfera. -a
reduccin del efecto invernadero supone un mecanismo de ajuste
del sistema @ierra, ya que contribuye a refrescar el planeta a
medida que el 2ol irradia ms calor. El di0ido de carbono
necesario para el proceso de fotosntesis es retirado de la
atmsfera y transformado en materia orgnica que se acumula en
los seres vivos en forma de biomasa.
o )iomasa' cantidad de materia orgnica que constituye los
seres vivos. %l estar formada por mol5culas de carbono, es
una forma de almacenaje por la que el CF
?
permanece
encerrado durante un tiempo, hasta que la materia orgnica
se descompone y el di0ido de carbono vuelve de nuevo a la
atmsfera.
o +ay otros almacenes de CF
?
& combustibles fsiles # carbn,
petrleo y gas natural$ formados a partir de la biomasa
enterrada, al no haber o0geno, pasan por unas reacciones
qumicas que concluyen al formarse el combustible. Como
dura millones de aos contribuye a rebajar los niveles
atmosf5ricos de CF
?
. En cambio los seres vivos hacen la
reaccin inversa y devuelven a la atmsfera parte del
di0ido de carbono sustrado, como la respiracin es ms
lenta que la fotosntesis, el o0geno atmosf5rico va
aumentando.
%paricin del o0geno atmosf5rico. El poder reductor necesario en
el proceso de la fotosntesis se obtiene a partir de la ruptura de la
mol5cula de agua por la accin de la luz solar, con lo que libera
o0geno. %l principio el o0geno estaba en el agua marina y al
reaccionar con el hierro y el azufre constituy 0ido que dieron
lugar a la formacin de grandes depsitos de hierro sedimentario.
%l saturarse este mecanismo el o0geno liberado durante la
fotosntesis comenz a difundirse hacia la atmsfera. -a
abundancia de o0geno en la atmsfera posibilita la aparicin y la
proliferacin de organismos aerobios, que utilizan este gas en el
proceso de respiracin.
1ormacin de la capa de ozono. -a abundancia de o0geno en la
M
atmsfera permiti la formacin de la capa de ozono F
A
protectora
de los rayos ultravioleta del 2ol, pudiendo los organismos, al estar
protegidos, e0pandirse con rapidez.
%umento del nitrgeno atmosf5rico. ,or las reacciones metablicas
de los seres vivos realizadas a partir de los 0idos nitrogenados
presentes fue elevndose progresivamente la cantidad presente
en la atmsfera hasta alcanzar el KMJ actual.
El oscurecimiento global.
Es un fenmeno de reduccin gradual de la radiacin solar incidente
sobre la @ierra, se cree que debido al aumento de contaminacin por
partculas de polvo emitidas a la atmsfera por las actividades humanas.
2u efecto es variable , depende de las zonas de mayor polucin y del
viento. ,arece que ha originado sequia en las zonas afectadas.
N
Tema ": Medio Ambiente / 0umanidad
-Recursos naturales: Es todo aquello que la humanidad obtiene de la
naturaleza para satisfacer sus necesidades fsicas bsicas y otras que
son fruto de sus apetencias y deseos.
2e ;ividen en&
!o #eno(ables& E0isten unas cantidades .jas sobre la corteza
terrestre ya que dependen de procesos geolgicos que tardan enormes
cantidades de tiempo #miles de aos$ en producirse #Carbn, petrleo,
gas natural$
#eno(ables& ,or ms que se utilicen no se agotan. #Energa solar,
Hiento, Flas$
+arcialmente #eno(ables& 2on recursos que aunque se agotan son
repuestos en periodos de tiempo cortos9 meses, aos etc. #peces,
bosque, aire limpio$.El problema es que son parcialmente renovables, es
decir que si se utilizan por encima de su capacidad de regeneracin,
pueden agotarse.
-Impacto ambiental: Es cualquier modi.cacin introducida por el
hombre, y que transforma el estado natural, generalmente daando su
calidad original.
-as causas ms frecuentes son&
' Cambios en los usos del suelo. %gricultura, ganadera, industria,
deforestacin..
' Contaminacin& emisin de sustancias a la atmsfera, vertidos a las
aguasG
' Cambios en la biodiversidad& nuevas especies forneas # propias de
otros lugares$, comercio de especies protegidas, caza y pesca abusivos.
' 2obree0plotacin& sobrepastoreo, e0tracciones masivas de recursos
naturales, caza y pesca abusivos.
'%bandono de actividades humanas& emigraciones a la ciudad con el
abandono del campo que se deteriora por la erosin.
2e pueden clasi.car en &
37
En funcin del sistema que se ve afectado por ello&
o 2obre el agua& contaminacin aguas super.ciales y
subterrneas, mares, sobree0plotacin de acuferos
super.ciales y subterrneos. O tambi5n salinizacin de los
mismos por in.ltracin del agua marina.
o 2obre el relieve& modi.caciones de sus formas naturales
debido a obras p*blicas, minera, industria o urbanismo.
o 2obre el suelo& erosin # p5rdida de cantidad$ o deterioro
# p5rdida de fertilidad$
o 2obre el paisaje. ;eterioro de su capacidad visual
o 2obre la :ora y la fauna. ;eforestacin, e0ceso de caza y
pesca, p5rdida de hbitats naturales, y p5rdida de hbitats
naturales.
o 2obre la atmsfera& contaminacin del aire, ruido,
alteraciones en el clima, lluvia cida, agujero de ozono.
,or su e0tensin territorial&
o -ocales. %fectan a un rea delimitada. Contaminacin en las
grandes ciudades, contaminacin de una zona del rio..
o (egionales& se e0tienden por amplias regiones y pueden
afectar a varios pases& contaminacin grave de las aguas de
un rio, las mareas negras, la lluvia cida.
o Dlobales& se e0tiendes por e0tensas reas geogr.cas o
pueden llegar a afectar a la totalidad del planeta&
,5rdida de biodiversidad
;isminucin capa de ozono
%umento del efecto invernadero y cambio climtico
Escasez de agua como recurso
-Diferentes Alternativas ante la problemtica ambiental: 2on las
diferentes posturas polticas que se pueden tomar ante este problema&
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E-plotaci$n incontrolada& /s importante el desarrollo econmico
que preservar el medio natural. 2u problema principal es que esconde
costes ocultos o insumos #costes que no se contabilizan y que producen
efectos nocivos en el medio ambiente$
Conser(adurismo a ultran1a: /s importante es el medio natural
que el desarrollo econmico. Conservadurismo e0cesivo que impide por
ejemplo que los pases ms pobres mejoren su situacin econmica,
cuando los ms ricos hicieron futuro a costa de este medio ambiente.
2esarrollo sostenible: ,ostura que busca el equilibrio, y la
sostenibilidad entre el desarrollo econmico y la conservacin del medio
natural. 2e basa en lograr un desarrollo econmico que satisfaga
nuestras necesidades sin comprometer las de las generaciones futuras.
2e habla por tanto de tres tipos de sostenibilidad, econmica, ecolgica
y social.
)ndicador ambiental& Es una variable que nos aporta informacin
sobre la evolucin de un problema ambiental concreto.
0uella ecol$gica: Cantidad de territorio, #en hectreas$
ecolgicamente productivo, necesario para producir los recursos
necesarios y para asimilar los residuos producidos por una poblacin
especi.co y en un momento determinado.
#iesgo: @odo proceso o evento que pueda causar daos personales,
econmicos o al medio ambiente. Es una probabilidad aleatoria. 2e
clasi.can en&
Cat*strofe& <na vez ocurrido, los efectos sobre la poblacin son muy
notorios 2esastre& -a destruccin es tal que se precisa de ayudas
e0ternas. Calamidad& El desastre se prolonga temporalmente.
En funcin de donde provengan tambi5n pueden ser&
'#iesgos tecnol$gicos o culturales& (iesgos propios de la vida
cotidiana en una sociedad.
!aturales:Biol$gicos& Causados por organismos vivos. '3u&micos&
%ctuacin de productos qumicos. 4&sicos: @erremotos, inundaciones
etc. C$smicos: /eteoritos
#iesgos Mi-tos& 2on riesgos biolgicos que se ven intensi.cados por
actividades humanas #construir una carretera en una zona que se puede
desprender, infecciones a trav5s del aire acondicionado$
+eligrosidad: ,robabilidad de que ocurra un evento daino y peligroso
en un lugar determinado y dentro de un intervalo de tiempo espec.co.
3?
5ulnerabilidad& Capacidad que tiene un grupo social para organizarse
y protegerse de aquellos eventos que ocasionan peligros.
E-posici$n: @otal de personas o bienes e0puestos a un determinado
riesgo. #iesgo: , 0 H#en tanto por uno$ 0 E
Y Que podemos hacer?+redicci$n: /ediante mapas de (iesgo,
representaciones cartogr.cas en las que se muestralas zonas afectadas
en 5pocas anteriores, as como su peligrosidad.
+re(enci$n: ,repararse y reducir los posibles daos que puede
ocasionar, pueden ser& '/edidas estructurales.
'4o estructurales, como la ordenacin en el territorio, educacin para el
riesgo, establecimiento de seguros.
'Tipos de Medidas:'Estructurales& (ealizar cambios en estructuras
geolgicas y construcciones adecuadas.
'4o Estructurales& Educacin para el riesgo, ordenacin del territorio,
establecimiento de seguros, proteccin civil y balance costoPbene.cios.
Qndices de medida de la sostenibilidad
<n indicador ambiental es una variable o estimacin ambiental que
aporta informacin sobre el estado o evolucin de un problema
ambiental concreto y que puede ser utilizado durante el proceso de
toma de decisiones con el .n de adoptar el tipo de medidas ms
adecuadas para abordarlo y paliarlo.
-os objetivos de los indicadores ambientales son&
o ,reservar los ecosistemas naturales& sostenibilidad
ecolgica.
o Evitar el agotamiento de los recursos naturales&
sostenibilidad econmica.
o Helar por la salud y el bienestar humano& sostenibilidad
social
@ipos de indicadores&
o >ndicadores de presin. (e:eja la presin directo o indirecta
que ejercen las actividades humanas sobre el ambiente. Ej&
cantidad de emisiones de CF
?
a la atmsfera.
o >ndicadores de estado. ;escriben los efectos derivados de la
presin concreta sobre la calidad del medo. Ej& aumento de
la temperatura debido al incremento del efecto invernadero.
o >ndicadores de respuesta. >ndican el esfuerzo poltico o social
en materia de medio ambiente. Ej& promulgacin de leyes o
3A
medidas polticas para la reduccin de las emisiones de
gases de efecto invernadero.
-a huella ecolgica # /<O >/,F(@%4@E P ,(ED<4@%)-E$
-a huella ecolgica es el rea de territorio # valorada en hectreas$
ecolgicamente productivo # cultivos, pastos, bloques o ecosistemas
acuticos$ necesaria para producir los recursos utilizados y para asimilar
los residuos producidos por una poblacin de.nida con un nivel de vida
espec.co inde.nidamente, donde sea que se encuentre esa rea. Es
muy superior en el norte que en el sur.
3I