Está en la página 1de 66

CURSOS BBLICOS LUZ Y VERDAD.

Editado por Alba


LLanes. EDICI.
Rancho Cucamonga,
CA. USA.
ESTUDIO
INDUCTIVO SOBRE
EL EVANGELIO
SEGN SAN JUAN
Por: Luis E. Llanes
MI N I S T E R I O L U Z Y V E R D A D .
P U E R T O MA D R Y N , C H U B U T , R E P . A R G E N T I N A .


Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

1
ESTUDIO INDUCTIVO SOBRE
EL EVANGELIO SEGN SAN JUAN


INTRODUCCIN.


En esta serie de lecciones sobre el Evangelio de Juan, descubriremos la
profundidad doctrinal que ste contiene, as como las enseanzas prcticas que
se desprenden de sus relatos. Todo ello nos ayudar a edificar slidamente
nuestra vida espiritual y nos capacitar para ensear, a otros, lo que
aprenderemos.

Para comenzar, es necesario y recomendable que se lea todo el evangelio
primeramente. Si se estudia en grupo, puede hacerse un crculo de lectura
donde cada componente puede leer uno o dos captulos en alta voz hasta
terminar el libro. Esto les ayudar a compenetrarse con el contenido del mismo y,
a la vez, practicar la lectura en alta voz.

1. Quin era Juan, el autor del Evangelio?

Nota: En los evangelios se mencionan dos Juan:
a. Juan el Bautista, quien era primo de Jess, fue el precursor de Jesucristo, o
sea, quien present al Seor a los judos.
b. Juan el apstol, llamado, tambin el discpulo amado, fue el que escribi
este evangelio que lleva su nombre, el escritor de tres epstolas y el
Apocalipsis o Revelacin. El llamamiento de Juan al apostolado es
narrado en el Evangelio de Mateo de la siguiente forma:
Pasando (Jess) de all, vio a otros dos hermanos, Jacobo hijo de Zabedeo y
Juan su hermano, en la barca con Zabedeo su padre, que remendaban sus
redes; y los llam, y ellos, dejando al instante la barca y a su padre, le siguieron.,
(Mateo 4:21-22).

2. Todo escrito tiene uno o ms propsitos. Lea bien los siguientes pasajes:
Juan 20:30-31; 21:24-5, y diga si las siguientes declaraciones son falsas
o verdaderas. (En la raya ponga una f si es falsa y una v si es
verdadera)

a. Juan escribi todo lo relacionado con la vida y obra de Jess. ______
b. El propsito de Juan, al escribir su evangelio, fue el de
especializarse en literatura. _______
c. El propsito de Juan al escribir su evangelio fue para que creysemos
que Jess es el Cristo y para que creyendo tengamos vida en Su
Nombre. ______


Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

2


TRABAJO PRCTICO # 1


1. Busque en el Diccionario de la Lengua Espaola el significado de las siguientes
palabras:

Precursor:



Epstola:



2. Complete las siguientes actividades:
a) En los Evangelios, se mencionan dos Juan:
Juan el ________________
Juan el ___________________

b) Escriba dos datos sobre Juan el Bautista:



c) Escriba dos datos sobre Juan el Apstol:



d) Qu oficio tena Juan antes de ser llamado por Jess?


e) Escriba el nombre de:
El padre de Juan:_________________________________
El hermano de Juan:_____________________________

3. Qu enseanza espiritual saca usted del llamamiento de Juan?






3. Escriba un breve prrafo sobre datos biogrficos del Apstol Juan.



Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

3



4. Segn Juan 20:30-31, qu dos beneficios ha de traernos el conocimiento del
contenido de este evangelio?






Elementos de Geografa Bblica.


Para los tiempos de Jess, el territorio
de Palestina estaba controlado por
el Imperio Romano, y estaba dividido
en seis provincias: Judea, Samaria,
Galilea, y una pequea porcin de
Decpolis, ubicadas entre el ro
Jordn y el Mar Mediterrneo. Perea,
Decpolis y Traconite, en la margen
oriental del ro Jordn, al lado del
desierto de Arabia.
A la muerte de Herodes el Grande (el
rey bajo cuyo reinado naci el
Seor), la cuatro provincias, que
haban estado unidas, fueron
divididas en tres tetrarquas:
La tetrarqua de Judea y Samaria,
estuvo gobernada por Arqualo.
Cuando muri Arqualo, ambas
provincias pasaron directamente a
ser gobernadas por procuradores
romanos, uno de los cuales fue
Poncio Pilato.
La tetrarqua de Galilea y Perea, fue
gobernada por Herodes Antipas, o
Herodes el Tetrarca, el responsable
del asesinato de Juan el Bautista.
La tetrarqua de Traconite y regiones
vecinas, que estuvo a cargo de
Filipo, hermano de Herodes Antipas
La provincia de Decpolis,
compuesta por diez ciudades
autnomas, siempre estuvo bajo la
jurisdiccin del gobernador romano
de Siria.


Mapa 1. Palestina en los tiempos de Jess.
Actividad.
Teniendo en cuenta los datos anteriores, en el mapa, trace con colores, los lmites
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

4
de las tres tetrarquas.



LECCION 1
JESUCRISTO, EL VERBO ENCARNADO. Captulo 1.


Nota: Desde el principio de su evangelio, el Apstol Juan se propone
demostrar que Jesucristo es DIOS HECHO CARNE. En este primer captulo
estudiaremos esta verdad. Notemos, pues, los siguientes aspectos:

1. Naturaleza y caractersticas del Verbo divino.

Lea bien los versculos del 1-5.

a. Lea los vs. 1-2 y escriba cuatro cosas que se dicen del Verbo:

1.

2.
3.

4.

b. El v. 3 presenta al Verbo como el creador de toda las cosas, por lo
tanto, el Verbo de Dios es omnipotente, o sea que todo lo puede.

(1) Busque el significado de la palabra omnipotencia:





Nota: La omnipotencia es un atributo o cualidad exclusiva de Dios. A
Jesucristo se le llama el Verbo, porque revela al carcter, esencia y poder de
Dios manifestado al mundo.

c. La ciencia se ha esforzado en tratar de descubrir el origen de la vida;
en el v. 4, Juan nos descubre el origen de la vida. Escriba completo el
versculo:




d. Lea el v. 5 y diga que propiedades prcticas tiene la luz:



Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

5



2. El Verbo revelado al mundo.

Lea bien los vs. 6-18.
a. Dios siempre utiliza al hombre para que proclame su Palabra y testifique
de Jesucristo:

(1) Busque el significado de la palabra testificar:





(2) A quin eligi Dios para que testificara de Jess? v. 6


(3) Quin es este Juan, el Bautista o el Apstol? 1:29-34


b. Lea bien los vs. 9-12 y diga que pas con la luz (Jesucristo) al venir al
mundo:
-- El mundo no le____________________________
-- Los suyos le________________________________
-- A los que le recibieron les dio potestad de ser_________________

c. En los vs. 12-13 describe la condicin a la cual es elevado el hombre:
-- Cul es esa condicin?___________________________________
-- Quin se constituye en nuestro Padre?_______________________
-- Qu tiene que hacer el hombre para llegar a ser un hijo de Dios?


d. Juan retoma nuevamente el tema del Verbo, pero ahora describe su
carcter moral y espiritual: Aparece aqu como el nico revelador del
Padre y revelado al mundo. s. 14-18

(1) Desde el punto de vista moral y espiritual cmo describe Juan,
al Verbo?



(2) Quin fue el nico capaz de revelar a Dios al hombre?


Declaracin: DIOS ES EL NICO CAPAZ DE REVELARSE A S MISMO. ESTO LO
HIZO EN LA PERSONA DE JESS: L ES EL DIOS HECHO CARNE.. (Compare con 1 Ti.
3:16).

(Escriba el versculo anterior).

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

6



3. Testigos del Verbo de Dios. vs. 19-42

a. El Testimonio de Juan el Bautista. vs. 19-28

Nota: Juan el Bautista atrajo la atencin de los judos, quienes le
reconocieron como un profeta que se haba levantado. l traa un mensaje de
Dios. Cuando le vieron y oyeron, salieron a su encuentro con el propsito de
preguntarle quin era l.

(1) Lea nuevamente el pasaje y complete:
--- l testific que no era ni_________________ni_______________ni_______________
--- l testific que solamente era_____________________________________________
--- El mensaje que traa era__________________________________________________

Nota: observe que el testimonio y el mensaje de Juan el Bautista estaba
respaldado por los siguientes argumentos:

Fue enviado por Dios.
Fue cumplimiento de la profeca de Isaas 40:3.
No testificaba de s mismo
Testificaba acerca de Jesucristo.

Elementos de Geografa Bblica.


Ro Jordn.- Principal ro de
Palestina. Corre de norte a Sur. Su
longitud es de 320 Kms. y una
anchura de 30 mts. All ocurrieron
varios hechos importantes, entre
ellos:

1. El cruce de Israel hacia la Tierra
Prometida, dirigido por Josu. (Jos.
3)

2. Ministerio de Juan el Bautista.
(Mat.3:6)

3. Bautismo de Jess. (Mateo 3:13)
Betbara.- Lugar en la orilla
oriental del Jordn donde Juan
bautizaba. (Juan 1:28)






J
o
r
d

n

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

7
Mapa 2. El ro Jordn.
Actividad.
Busque en la Biblia otros tres eventos importantes relacionados con el ro Jordn. Use, para
ello, la Concordancia. Con los datos ofrecidos por los pasajes encontrados, complete el
siguiente cuadro:
Evento poca en que
ocurri
Personajes
involucrados
Cita
Bblica

















b. Juan el Bautista presenta a Jess ante la nacin: vs. 29-34.

Nota: El mensaje de Juan se torna ms especfico y seala personalmente y
ante el pueblo a aqul a quien l vena a anunciar: a Jess.



(1) Complete:
Juan presenta a Jess como: _______________________________________ v. 29

Nota: Quizs este lenguaje resulte extrao para nosotros, pero sus oyentes
estaban familiarizados con las palabras que l utilizaba pues, como judos,
estaban compenetrados con todo el sistema de sacrificios del Antiguo
Testamento, especialmente con el libro de Levtico. Por qu se le llama a Jess
el cordero de Dios? En el Antiguo Testamento, Dios le indic a los judos que
sacrificaran un cordero sobre el altar del sacrificio para la limpieza de sus
pecados. Ese cordero y esa sangre derramada, tipificaban a Jess el cual fue
sacrificado por nosotros. Aquellos eran sacrificios imperfectos, Jess fue el
sacrificio perfecto. Veamos el cuadro siguiente:

TIPO PROFTICO CUMPLIMIENTO
Cordero Jesucristo
Sustituto del pecador Nuestro sustituto
La sangre derramada La sangre de Jesucristo, derramada
por nuestros pecados.

(2) Cmo identific Juan a Jess? Qu seal se le dio? V. 33


b) Los primeros discpulos de Jess (vv. 31-55).

(1) Mencione el nombre de los primeros discpulos.

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

8

(2) Quin gui a Pedro a los pies de Jess?


(3) Qu parentesco tiene con l? V. 40


(4) Cul fue el primer nombre de Pedro? Qu nombre le puso
Jess? V. 42


(5) A quin gui Felipe a los pies de Jess? V. 42


(6) Cul fue la reaccin de ste?


(7) Qu lo convenci? V. 48



(8)Cul fue su declaracin? V. 49


Nota: Fjese que todos ellos sealaban el carcter mesinico de Jess de una
forma definida (vv. 41.45-49). Jess confirm estas declaraciones con sus
palabras (v. 51).

(9) Busque el significado de la palabra mesinico y Mesas.
Mesinico:


Mesas:




TRABAJO PRCTICO # 2

1. Ahora usted est en capacidad para demostrar que Jesucristo es el
verdadero Dios. Mencione cuatro aspectos a las que Juan apela para
demostrarlo:
v. 1.

v. 2.
v. 3.

v. 4.


2. Usted debe estar en capacidad para exponer cul es el requisito
fundamental para llegar a ser un hijo de Dios.
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

9


3. Haga un prrafo de no ms de seis renglones, donde exponga las
propiedades de la luz y por qu Jess se llama a s mismo la luz del
mundo.






4. Considerando la experiencia de los discpulos de Jess, qu usted
considera qu es testificar de Jess?





5. Qu significa para usted el hecho de que Jess es el cordero de Dios
que quita el pecado del mundo?







LECCION 2
EL VERBO SE DA A CONOCER. Captulo 2.

Nota: En el primer captulo, Juan el Bautista da a conocer a Jess ante el
pueblo. Ahora, en este captulo notamos a Jess dndose a conocer a s mismo
por medio de dos hechos que revelan enseanzas hermosas que aprenderemos
a continuacin. (Lea bien el captulo 2)

1. Jess en las bodas de Can de Galilea.- vv. 1-12

a. Busque el significado de la palabra maestresala.




b. Despus de leer los vs. Antes mencionados, conteste lo siguiente:

1) A qu evento familiar fue invitado Jess?


2) Quines le acompaaban?
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

10


3) Cul fue el problema que se present? Cmo lo resolvi?



4) Para qu sirvi esta seal? V. 11




5) Hacia dnde se retiraron al salir de Can?


Elementos de Geografa Bblica.

Galilea era una provincia romana
ubicada al norte de Samaria, en la
margen occidental del mar que
lleva su nombre.

Can, nombre de una de las
ciudades que estamos estudiando,
significa caa o caaveral. El
sitio exacto est en discusin.

Al norte de Nazaret hay dos lugares que
se disputan ser el sitio de Can: 1) Khirbet
Kana, 14 km al norte, que los rabes
todava llaman Can de Galilea; 2) Kafr-
Kanna, 6 km al nordeste de Nazaret, en
el camino a Tiberias, que tiene el apoyo
de la antigua tradicin eclesistica.1







Mapa 3: Primeros milagros de Jess en Galilea.

Actividad.
1. Usando la escala de medidas que aparece en el mapa, y teniendo en cuenta
los datos que se dan en el prrafo anterior, con colores diferentes, seale los sitios
posibles donde estaba Can de Galilea.
2. Busque, en la Concordancia bblica, otros versculos que contengan la palabra
Can. Escriba a continuacin qu otros eventos y o personajes bblicos estn
relacionados con esta ciudad.

1 Nelson, Wilton M., Nuevo Diccionario Ilustrado de la Biblia, (Nashville, TN: Editorial Caribe)
2000, c1998.
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

11





3. Con ayuda de un mapa de su Biblia, seale en el mapa el sitio donde estaba
Capernan.


4. Jess purifica el templo. vs. 13-25

Nota: Los judos haban permitido que el espritu comercialista violase la
santidad del Templo. Haban hecho de los recintos del Templo un mercado de
animales para los sacrificios. Casas de cambio de dinero tenan asentamiento en
ese lugar sagrado. Esto era producto de que a Jerusaln venan judos que
estaban esparcidos por diferentes naciones, y cada uno traa el dinero circulante
en su pas. Jess no puede resistir, en su celo, tal profanacin en la casa de Su
Padre, y echa fuera a los mercaderes volcando sus mesas (A travs de la
Biblia, Pearlman).

Nota:Qu fiesta celebraban los judos en esta ocasin? La Fiesta de la
Pascua, o fiesta de los panes sin levadura fue establecida con motivo de la
salida del pueblo de Israel de la esclavitud egipcia y para celebrar
perpetuamente este evento. Comenzaba el da 14 de Nisn (primer mes del
calendario hebreo)
2
y duraba una semana (Lev. 23:5-8). La asistencia y
participacin de los varones era obligatoria. (Diccionario Manual de la Biblia.
Merrill C. Tenney)

a. Cul fue la reaccin de los judos? v. 18


b. Cul fue la seal que Jess le dio para demostrar su derecho a hacer
semejante cosa?


c. A qu templo se refera l? A qu hecho grandioso de su ministerio se
estaba refiriendo?


d. Entendieron los discpulos a qu se refera l? Cundo fue que
entendieron? (v. 22)


Nota: Los milagros de Jess le haban ganado muchos seguidores (2:23) pero
Jess no se confiaba de una fe que dependiese solamente de los milagros.

e. Segn el v. 25 qu atributo se manifiesta en Jess que nos indica que l
era divino?

2
Equivale a parte de mayo y abril.

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

12




TRABAJO PRCTICO # 3

1. Elija el lugar donde ocurrieron los hechos. Ponga la letra donde corresponda.
Sobra una:
______. Las bodas a) Jerusaln
b) Can
______. La purificacin del templo c) Capernaum.

2. Diga si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas: (F o V). En cada
uno de los casos, demuestre con versculos bblicos la falsedad o veracidad
de esa afirmacin. Para hacer esto, usted puede usar la Concordancia de su
Biblia, con el fin de buscar los pasajes o versculos que usar en su
demostracin.
_______.- Al ir a la boda, Jess aprob que el matrimonio es una institucin santa.
Demostracin.


_______.- La intervencin de Mara (v. 4-5) quiere decir que ella es la mediadora
entre Jess y los hombres.
Demostracin.


______ .- En la fiesta de la pascua los judos celebraban la salida de la esclavitud
de Egipto.
Demostracin.


______.- Cuando Jess dijo: Destruid este templo y en tres das lo levantar, l
se refera a la destruccin del templo de Jerusaln. (v. 19)
Demostracin.



______.- Los milagros no producen una fe genuina de salvacin.
Demostracin.






LECCIN 3
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

13
EL VERBO HECHO CARNE PARA SALVAR A TODOS LOS HOMBRES.
Captulos 3-4

Nota: Antes de entrar en detalles, centramos la atencin en los dos
protagonistas que aparecen en esta seccin del evangelio: Nicodemo y la
samaritana. Comencemos haciendo un contraste entre los dos:

NICODEMO

SAMARITANA

Un hombre Una mujer
Judo Samaritana
Fariseo Prostituta
Vino a Jess de noche Jess fue a ella de da
Entrevista en la casa Entrevista al aire libre

A pesar de la gran diferencia social, tnica y religiosa notamos que a los dos le
caracterizaba una misma situacin: su necesidad espiritual. (Lea Romanos 3:22-
23; 10:12-13). Esto nos demuestra que nada en este mundo es capaz de traer
satisfaccin al alma: Solo Jesucristo puede hacerlo.

LA ENTREVISTA CON NICODEMO.

1. Caractersticas de la entrevista con Nicodemo:

a. Por qu usted cree que Nicodemo vino de noche a Jess? (En la
clase de grupo pueden discutir sobre las causas y despus escribir la
respuesta).




b. Busque en el Diccionario la palabra fariseo y escriba la definicin:
Fariseo:


c. En qu forma Nicodemo manifiesta su espritu religioso? v. 2



Nota: Ms que la apariencia externa, y detrs de las palabras halagadoras de
Nicodemo, Jess pudo apreciar la necesidad profunda del corazn de este
hombre, por lo que el Seor, sin hacer caso de sus palabras, hace una
declaracin que iba a conmocionar la vida espiritual de ste: El que no naciere
de nuevo no puede ver el reino de Dios.


Elementos de Geografa Bblica

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

14

Mapa 4: Jerusaln en los tiempos de Jess.
Actividades
Busque los siguientes datos acerca de la ciudad de Jerusaln. Para hacer este
trabajo, use la Concordancia bblica, con el fin de buscar versculos que hablen
de Jerusaln, as como otros libros: diccionarios bblicos, comentarios, etc.
Datos a buscar:
Los nombres que ha tenido la ciudad.
Relacin del patriarca Abraham con la ciudad.
Primitivos habitantes de la ciudad.
Primer rey israelita de la ciudad. Cmo la conquist. Cundo se convirti en
capital.
Las dos destrucciones de la ciudad. Cundo ocurrieron. Quines la llevaron a
cabo. Por qu se produjeron. Qu ocurri con sus habitantes.


2. Elementos doctrinales de la entrevista con Nicodemo.

a. El nuevo nacimiento. Qu es nacer de nuevo?

Nota: Al igual que Nicodemo, el mundo religioso ignora el significado de
estas palabras, ya que, ms que palabras, es una verdadera experiencia de
carcter espiritual en la vida del hombre. Entendemos, por nuevo nacimiento al
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

15
cambio que opera es Espritu Santo en la vida del hombre, transformndolo
espiritual y moralmente.

1) Pablo habl de la necesidad del nuevo nacimiento (2 Co. 5:1.
Busque en la Biblia este texto y escrbalo a continuacin:




2) Otra palabra que se utiliza para designar el nuevo nacimiento es
la palabra regeneracin (Tito 3:5). Escriba el versculo:




3) Analice el v. 5 y conteste cules son los elementos que utiliza Dios
para producir la regeneracin o nuevo nacimiento en el
interior del hombre:




4) Busque en la Biblia Efesios 5:26, comprelo con Juan 3:5 y deduzca
lgicamente el significado de la palabra agua en este pasaje:




5) Analice le v. 8 y diga con qu elemento fsico se compara la obra
del Espritu Santo:


Nota: Los ejemplos que la Biblia emplea para significar algo o la obra de
algn elemento espiritual, se llama smbolo o tipo, as que podemos decir
que el agua es smbolo o tipo de la obra santificadora de la Palabra de Dios.

6) Segn el v. 3, por qu es necesario el nuevo nacimiento?


7) Lea los vs. 13-15 y explique el papel que juega Jesucristo en la
Salvacin del hombre.







3. Culminacin de la entrevista. (vs. 16-21)

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

16
Nota: Jess culmina la entrevista con Nicodemo manifestando el sentimiento
supremo que movi a Dios para salvar al hombre.

a. Complete:
El sentimiento supremo fue el________________________________v. 16
El propsito de Dios fue_____________________________________ v. 17
El elemento que Dios pide al hombre es______________________v. 18
La condicin normal del hombre es__________________________v. 19

Nota: Como usted notar la ltima parte del captulo, o sea los vs. 22 al 36
contienen el testimonio de Juan el Bautista ratificando el carcter mesinico de
Jess (vs. 22-30) y de los vs. 31-36.



TRABAJO PRCTICO # 4

1. Relacione con una raya los elementos que se correspondan:

Entrevista al aire libre
Nicodemo Natural de Samaria
Samaritana Vino a Jess de noche
Judo

2. Diga si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas (F o V). Explique
en cada caso por qu son verdaderas o falsas, a la luz de lo que ha
aprendido en este estudio.

_______.- El nuevo nacimiento quiere decir transformacin o cambio.




_______.- La palabra regeneracin quiere decir cambiar de religin.




_______.- La obra del Espritu Santo se compara al viento cuando sopla.




_______.- La Palabra de Dios se compara al agua porque limpia y santifica.




_______.- Los fariseos eran los polticos ms importantes de la poca de Jess.

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

17




3. De acuerdo con los versculos que se le dan, escriba en la lnea en blanco
lo que corresponda:
v. 3.- Para que el hombre pueda ver el reino de Dios tiene que
_____________________________________________.
vv. 5-8.- La palabra agua se refiere a_______________________________.
La palabra viento se refiere a_______________________________.

LA ENTREVISTA CON LA SAMARITANA.

2. Caractersticas de la entrevista con la samaritana. 4:1-42

a) Lugar donde se desarrolla la entrevista. v. 5-6

1) Complete:
-- La provincia por donde pasara Jess se llamaba_____________________
-- La ciudad a la cual lleg Jess se llamaba____________________________
-- El sitio donde se encontr Jess y la mujer se llamaba_________________








Elementos de Geografa Bblica.

A causa de la discordia de judos y
samaritanos, cuando los judos tenan
que trasladarse a Galilea, cruzaban el
Jordn, suban por la provincia de
Perea y volvan a cruzar por el norte el
Jordn para introducirse en Galilea.
Jess utiliz esa ruta, sino que fue
direct,o atravesando Samaria.







































Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

18




Mapa 5: Jess en Samaria.

Actividades.
1. Trace con un color la ruta que usaban generalmente los judos para trasladarse
de Judea a Galilea, y con otro color, la ruta que emple Jess.
2. Guese por la escala que aparece en el mapa, y calcule la distancia que
recorri Jess, para ir de Jerusaln a Sicar, de Jerusaln a Galilea.
3. Realice el mismo clculo para determinar la distancia aproximada que hacan
los judos, con tal de evitar el trato con los samaritanos.


Nota:Qu problema exista entre los judos y los samaritanos?.- Los judos
despreciaban a los samaritanos, porque estos eran judos mezclados con gentes
de naciones paganas. (Ver 2 Reyes 17:24-34 y Nehemas 4:1-13)

2) De acuerdo con el v.7 cul fue la actitud de Cristo hacia este
pueblo despreciado?




3) Qu aspecto de la naturaleza de Jess se revela en los vs. 6-7



4) Indague, en su comunidad o en su pas, qu grupos sociales o
tnicos son marginados o despreciados, y haga una lista de los
mismos.









5) Explique con sus palabras, cul debe ser la postura cristiana,
basada en el ejemplo de Jess, en este pasaje. Apoye su
explicacin con otros pasajes bblicos que se relacionen con el
tema.





Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

19




Nota: Recuerde que Jess era perfecto hombre y perfecto Dios. Como
humano estaba limitado y sujeto a todas las debilidades de cualquier hombre,
Como Dios, aunque posea todos los atributos y capacidades de la divinidad, sin
embargo no los utilizaba, sino que todo lo que haca era utilizando los dones y
capacidades del Espritu Santo.

5. Elementos doctrinales extrados de la entrevista.

Nota: Como en el caso de Nicodemo, Jess vio la necesidad espiritual de
esta mujer. La gui, a travs de la conversacin a una experiencia que
satisficiera esa necesidad. Jess toma como punto de partida una necesidad
fsica para hacerle entender una necesidad espiritual. Jess era un gran maestro.
Manejaba perfectamente todos los recursos didcticos que tena a la mano para
mostrar verdades espirituales.


a) Lea 4:14 y compare con 7:36-39 y explique a qu se refiere la expresin
fuente de agua viva.






b) La adoracin.- 4: 21-24 (Estudie bien este pasaje).

Nota:
Caracterstica de la adoracin: UNIVERSAL v. 26
Naturaleza de la oracin:
LA IRRACIONAL............................. .Adorar lo que no se conoce. v. 22
LA RACIONAL.................................. Adorar lo que se conoce sin una
expe- riencia espiritual. v. 22b
LA VERDADERA............................... La espiritual. v. 24a
(Tomado de Con Cristo en la Escuela de la Oracin, de Andrew
Murray))

c) Dios. v. 24.- Se destaca la naturaleza espiritual de Dios: Dios es espritu.

1) Escriba y memorice el versculo 24.





d) Carcter mesinico de Cristo. v. 25

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

20
Nota: Jess logr el objetivo de revelarse como el Mesas salvador tanto de
los judos como de los gentiles.

6. La conversin de la Samaritana.

Qu le ensea a usted el testimonio que dio ante su pueblo la samaritana?
(vs. 28-30). (Esta pregunta puede ser comentada en la reunin de los grupos de
estudio).

Respuesta personal:






7. Conclusin: Algunos pensamientos sobre la obra misionera.

Nota: La obra misionera nace en el corazn de Dios. Su propsito es
alcanzar al hombre utilizando como instrumento al mismo hombre. El ejemplo
de la samaritana es utilizado por Jess para despertar el inters por las
misiones, en sus discpulos.

a) La vista hay que sacarla de adentro del templo y ponerla afuera, donde
est la necesidad espiritual. Las almas hay que ir a buscarlas.

(1) Escriba completo el v. 35





b) Dios recompensar la labor de los que obedecen al llamado. v. 36

(1) Complete.
--- El que siega recibe_____________________
--- Recoge fruto para_____________________
--- Los que siembran y los que siegan tendrn________________________

c) Cada creyente tiene una labor que hacer en la obra de Dios (v. 37).

(1) Complete.
Uno es el que__________________; otro lo que ______________________

8. Analice, en la clase del grupo, el v. 42, y comenten sobre la profundidad
de la experiencia de los samaritanos. Este v. se debe compara con Hechos
8:4-25. Indique cmo la llegada de Cristo prepar el camino para el
avivamiento posterior en Samaria.



Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

21












Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

22


TRABAJO PRCTICO # 5

1. Marque con una seal, la respuesta correcta.

a) Samaria es: Nombre de mujer._______
Nombre de una provincia de Palestina._______
El nombre de un lago,________
b) Los judos despreciaban a los samaritanos porque:
Los samaritanos eran leprosos._________
Los samaritanos eran ateos._________
Los samaritanos eran una liga de judos con
paganos.________
c) La labor del Espritu Santo es comparada en esta entrevista con:
Una fuente de agua viva.________
Un gozo inefable.________
Una fuerte conviccin._______

2. Enlace, por medio de una raya, los aspectos que se correspondan:

Adorar lo que se conoce sin
experiencia espiritual.
La verdadera adoracin
Adorar lo que no se conoce. La adoracin racional.
Adorar en espritu y verdad. La adoracin espiritual.

3. Busque el significado de las siguientes palabras:

a) Misin:




b) Racional.




b) Gentiles.




LECCIN 4
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

23

EL VERBO MANIFIESTA SU PODER (4:43 al 6:71)


Introduccin:

Sigamos los pasos de Jess para saber en qu lugar estamos ubicados:

--- Jess fue presentado por Juan el Bautista ante el pueblo
en________________________ (Mateo 3:1 comp. con Juan 1:23)
--- Seguidamente regres a______________________________ (2:13)
--- Despus decidi ir a____________________ pasando por___________________ (4:4)
--- Salido de Samaria, lleg a___________________________ (4:13)

Nota: Estando en Galilea, Jess se dio cuenta de que las gentes que haba
estado en la fiesta en Jerusaln (2:23, se haban encargado de testificar, sobre
todo, lo que l haba hecho en Jerusaln. Esto contribuy a una recepcin
favorable por una parte del pueblo (4:45). Estando en Galilea vuelve de nuevo a
Can, lugar donde l haba convertido el agua en vino (v. 46) y escenario de la
sanidad del hijo de un oficial del rey.

1. Poder sobre la enfermedad.- (4:43 al 5:18)

a) Sanidad del hijo de un oficial.- v. 46-54

1) Qu hizo este hombre para recibir la sanidad de su hijo? v. 46



2) Cules fueron lo resultados? (v. 53)



b) Jess sana a un paraltico. (5:1-18)

Nota: Se estima que Jess estuvo alrededor de dos aos en Galilea, aunque
Juan no registra todo lo acontecido en ese tiempo. Los otros evangelios se
registran algunos acontecimientos de su ministerio en Galilea. Terminada su labor
en esta provincia subi nuevamente a Jerusaln (5:1) a una fiesta de los judos:


1) A qu lugar se dirigi Jess cuando lleg a Jerusaln? (vv. 2-3)


2) A quin se dirigi Jess? (v. 6).


3) Por qu Jess san solamente a este hombre habiendo tantos
enfermos all?
(La respuesta a esta pregunta debe ser primeramente comentada en el grupo,
despus puede dar su respuesta personal)
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

24




4) Cul es el consejo de Jess? v. 14


5) Cul es la reaccin de los judos y por qu queran matar a Jess? v.
18



c) Jess apela a su autoridad (v. 19).

Nota: La reaccin de los judos es evidente. Ellos entendan, sin lugar a dudas
de que Jess reclamaba para s carcter divino, por lo que Jess se dispone a
demostrar que su autoridad reside, precisamente en el hecho de que l es Dios.
Note como en su argumentacin se coloca en la misma posicin y rango del
Padre.

1) Extraiga de los versculos siguientes, las expresiones que colocan al
Hijo en el mismo rango que el Padre:
v.19___________________________________________________________
v.20___________________________________________________________
v.21___________________________________________________________
v.22___________________________________________________________
v.23___________________________________________________________
V.26___________________________________________________________

2) Extraiga de los siguientes versculos, los hechos a los cuales Jess
apela para respaldar su autoridad vv. 33-47.

v.33_____________________________________________________________________
v. 36_____________________________________________________________________
v.37_____________________________________________________________________
v. 39____________________________________________________________________

2. Poder sobre las circunstancias. vs. 1-15

a) Alimentacin de los cinco mil. vs. 1-5

Nota: Ahora Jess se va de Jerusaln. Cruza el Jordn por la provincia de
Decpolis al suroeste del Mar de Galilea y entre los cerros que rodean al mar, se
detiene. Muchas gentes, motivados por los milagros que l haca, le siguieron por
varios das.

1) Qu inconveniente se present? v. 5



Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

25
2) Qu le ensea a usted el hecho de que Jess consult a sus
discpulos sobre la forma de solucionar el problema?





3) Mencione la solucin de Felipe. Era posible? ______________

4) Mencione la solucin de Andrs. Era posible? _____________

5) Complete las palabras que faltan al v. 6
Pero esto deca para__________________porque l_________________ lo que
habra de hacer

6) Qu produjo la intervencin de Jess (v. 11)? Qu le ensea a
usted este hecho?





7) En los versculos 12-13 se nos ensea que Jess era una persona:
(Coloque una X en la respuesta correcta)

Tacaa_________Previsora_________Mendiga_________Administradora_________

8) Lea los vs. 14-15, comprelo con el v. 26, y diga qu sentimientos
movan a estas gentes para hacer rey a Jess:




3. Discurso sobre el pan de vida.- 6:25-71

Nota: Como Jess entendi las intenciones de las gentes de hacerlo rey, se
dio cuenta de que ellos no haban comprendido el verdadero significado de su
venida a este mundo, por lo que se dispone a ensearles esta verdad. El v. 35 es
la clave. Jess toma como base las palabras de ellos mismos y alude a los
hechos del A. T. (Ex16:35; Nm. 11:7) para demostrarles que aquel pan (man)
que Moiss les dio a sus padres en el desierto, no era ms que un evento
simblico de la realidad que ellos estaban viviendo y experimentando en esos
momentos: l mismo, Jesucristo, era el pan enviado del cielo por un hombre,
sino por el Padre desde el cielo para dar vida eterna y saciar al hambre
espiritual que les aquejaba. (vv. 33:35)

a) Qu trae como consecuencia el comer el pan de vida? (vs. 47 y
51)



Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

26
b) Qu quiere decir la expresin el que come mi carne y bebe mi
sangre (v. 53)




c) Que le ensea a usted el v. 63, para poder entender las palabras de
Jess?




Nota: La reaccin se hizo evidente (v. 66) muchos comenzaron a irse. Jess
da libertad al resto de los discpulos para que tambin se vayan. La lealtad a l
tiene que ser voluntaria, no por obligacin. Esta fue una buena oportunidad para
confirmar la fe de los verdaderos seguidores.

d) Lea el v. 64 y note que Jess saba de antemano quines seran los
que creera y quines no. Qu atributo divino Jess manifiesta aqu?




4. Poder sobre los elementos de la naturaleza.- (vv. 16-20)

Nota: Dejamos para lo ltimo este evento, para no cortar la idea del discurso
sobre Jess el Pan de vida, que tiene que ver directamente con la
multiplicacin de los panes y los peces. Retomamos, pues el orden de los
acontecimientos. Ahora Jess baja de los cerros, toma una barca y se dirige a
Capernan. O sea, atraviesa e l mar de Galilea de sureste a noreste. En el mar
de Galilea son frecuentes las tormentas sorpresivas, fue en el trayecto a
Capernan, que fueron azotados por una de ellas, pero Jess les muestra que l
es Seor de las tormentas, sin embargo, al entrar en la barca, la tormenta ces.
En este hecho, pone de manifiesto su control sobre las leyes de la naturaleza.

a) Podra usted identificar las dos formas en que el Seor pone de
manifiesto su control sobre la naturaleza?





TRABAJO PRCTICO # 6

2. Aqu tiene un mapa. Identifique los siguientes lugares.
Mar Mediterrneo
Mar Muerto
Mar de Galilea
Prov. de Samaria
Ro Jordn
Jerusaln
Beln
Nazareth
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

27
Prov. de Galilea
Prov. de Decpolis
Prov. de Perea
Capernan
Can
Sicar





2. Diga si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas: (F o V). Demuestre
en cada caso la veracidad o falsedad. NO olvide citar los versculos bblicos
que respalden su demostracin.

_______.- La primera sanidad que menciona Juan fue la del hijo del oficial.





_______.- Este fue el oficial que orden a Jess que sanara a su hija.


Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

28




_______.- Jess no tuvo que probar la fe de este hombre






_______.- Su hijo fue sano antes de que el Padre llegara a casa.






_______.- Esta sanidad dio como resultado la salvacin de toda su casa.






3. Subraya las respuestas correctas acerca del paraltico sanado. Coloque al
lado, el versculo que confirma lo que usted ha subrayado.

a) El paraltico estaba solo, cuando Jess lo encontr.
b) Jess san a muchas personas en ese lugar.
c) Haba muchos enfermos tirados esperando el mover de las aguas.
d) El paraltico haca 38 aos que estaba enfermo.
e) Este hombre fue sanado el domingo por la maana.
f) El paraltico no saba quin era Jess cuando l lo san.
g) Jess no se encontr ms con l.
h) Los judos queran matar a Jess porque se haca igual Dios.

4. A continuacin se dan diferentes expresiones que la Biblia menciona, diga
cul de ellas muestran que Jess es Dios. Coloque una X al lado de las
correctas:

a) Lo que hace el Padre, lo hace el Hijo igualmente _____
b) Jess estaba cansado del camino _____
c) Al igual que el Padre, el Hijo da vida a los que quiere _____
d) Yo le resucitar en el da postrero _____
e) El Hijo tiene vida en s mismo _____
f ) El profeta no tiene honra en su propia tierra _____
g) Si no viereis seales y prodigios no creeris ______
h) Para que todos honren al Hijo como honran al Padre _____
I) Toma tu lecho y anda ______
j) l saba lo que haba en el hombre _____
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

29


LECCION 5
EL VERBO ES RECHAZADO POR LOS SUYOS. Cap.7-9

Nota: Es evidente la causa por la cual los judos rechazaron a Jess y
planearon matarle:
1. Sus reclamaciones mesinicas.
2. Se adjudicaba prerrogativas divinas.
3. Sus declaraciones directas de ser Dios.
El peligro de su vida hizo que l se mantuviera alejado del foco de oposicin, o
sea Jerusaln. A causa de la fiesta de los tabernculos muchos judos suban a
Jerusaln. Los hermanos de Jess le aconsejaron que aprovechara esa ocasin
para que se diera a conocer ante el pblico (vs. 3-5). Jess rechaza esa oferta
bajo ese mvil ya que todos sus actos estaban cronometrados dentro del plan de
Dios. Todo tena que ser exacto (vs. 6-8). Sus hermanos no tenan nada que
perder, pero l no poda perder el objetivo por el cual haba venido al mundo. (v.
7)

1. Expectativa dentro del pueblo (vv. 10-52).

a) Quin era el centro de las conversaciones entre los judos que subieron a
la fiesta?



b) Cules eran las dos opiniones que prevalecan? v. 12



Nota: En aquel tiempo, un hombre sin letras era una persona que no haba
asistido a la Universidad, sin embargo, Jess apela al hecho de que la fuente de
su doctrina es Dios. Veamos:
-- Mi doctrina no es ma, sino de aqul que me envi. v. 16
-- El que quiera hacer la voluntad de Dios, conocer si la doctrina es de
Dios
-- l buscaba la gloria del que lo envi, por eso su doctrina era verdadera.
v.18

Nota: Jess justifica sus obras realizadas en el da de reposo, apelando a sus
hechos: vs. 18-24
-- La infraccin de la Ley por parte de ellos. (vs. 19)
-- El establecimiento de la circuncisin en el da de reposo. v. 23
Ellos no tenan razn para acusarle. v. 24

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

30
c) Qu otra razn exponan los judos para rechazarle? (v. 27)



d) Que muestra el v. 29 en relacin al carcter divino de Jess? Qu quiso
decir Jess con las siguientes expresiones?:
--- Yo le conozco (Al Padre)_____________________________________
--- De l procedo ______________________________________________
--- l me envi _________________________________________________

e) Estudie bien los vs. 37 y 39 y establezca que relacin hay entre el Espritu
Santo y el Hijo (Jess) de acuerdo a las mismas palabras de ste:




f) Jess utiliza como smbolo del Espritu Santo a __________________________
para significar la plenitud de la llenura del Espritu Santo como fuente de
gozo y poder.

g) Quien sali en defensa de Jess? (v. 50) Quin fue este hombre?



2. Ardid de los fariseos para acusar a Jess. Cap. 8

a) Una mujer acusada. vs. 1-5.
--- Esta mujer es acusada de_________________________v. 4
--- La Ley de Moiss mandaba a__________________________v. 5

Nota: Los fariseos, en su afn de destruir a Jess, trajeron a una mujer
encontrada en el mismo acto de adulterio. Exigen a Jess que sea el Juez del
caso. l tena que dar un veredicto final. La trampa consista en que si l la
perdonaba, se constitua en cmplice de la mujer y a la vez en violador de la
Ley. Esto lo convertida en reo tambin. Si consenta en su ejecucin, lo acusaran
de ir en contra de los principios de amor y misericordia que l vino a establecer.
Ante esta situacin, Jess, de una forma muy hbil, traspasa el caso al tribunal
de sus conciencias invirtiendo la situacin. Los acusadores se convirtieron en
acusados por una ley, la de sus conciencias. Esa Ley que ellos mismos queran
aplicar a esa mujer pecadora era la misma que los acusaba a ellos por la
maldad de sus corazones. El Espritu Santo descubri mvil que los induca a
ellos.

--- Cules fueron los resultados? v. 9 ______________________________________
______________________________________________________________________________.
--- Qu quiso significar Jess con las palabras ni yo te condeno? v. 11a
____________________________________________________________________
--- Cul fue el consejo de Jess? ______________________________________
_______________________________________________________________________________.

3. Tres aspectos bsicos del ministerio de Jess: vs. 12-47

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

31
a. Jess se presenta como LA LUZ DEL MUNDO. v. 12 (vs. 12-30).

Nota: Este testimonio es rechazado nuevamente por los judos y Jess vuelve
a apelar al Padre como testigo de la veracidad de sus dichos y hechos lo que
motiva, por parte de los judos, la pregunta: Dnde est tu Padre? (v. 19) La
respuesta de Jess no deja lugar a dudas sobre sus relaciones sustanciales con el
Padre.

1) Complete el v. 19
... si a mi me______________________a mi Padre________________________

2) Describa las cualidades de la luz y en qu sentido se aplican a
Cristo:




3) Analice los vs. 24-28, comprelo con xodo 3:14 y exprese su
propia conclusin.
(Si es posible, esta pregunta puede ser discutida en las reuniones de grupo.)








b. Jess se presenta como el LIBERTADOR. (v. 31) (vs. 31-47)

1) En qu forma Jess establece la relacin que existe entre la Palabra
y l? Para esto analice los vs. 32-33 y 36.
Su Palabra es_____________________ (17:17)
l es la__________________________( 14:6)


Nota: Note las siguientes reflexiones y fjelas en su mente:
DIOS EL PADRE es la VERDAD en proceso de revelacin al hombre (He. 1:1)
DIOS EL HIJO es la VERDAD encarnada. (Juan 1:14)
LA PALABRA es la VERDAD escrita (17:17)
EL ESPRIRU SANTO es la VERDAD y l se encarga de COMUNICAR al hombre la
VERDAD de DIOS, la VERDAD de la PALABRA y la VERDAD del HIJO.


2) Cul es la obra del Diablo en relacin a la VERDAD? vv. 43-47



3) Segn el v. 46 Cul es la relacin de Jesucristo con el pecado?

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

32


c. Jess se presenta como el Dios PREEXISTENTE y ETERNO (vv. 48-59)

1) Busque en el Diccionario de la lengua Espaolas el significado de la
palabra preexistencia.
Preexistencia:


2) A qu personaje se compara Jess para establecer su preexistencia


3) Quin era Abraham y qu significaba para ellos? vs. 39 y comp. con
v. 56 y 59.



4) Por qu los judos quisieron matar nuevamente a Jess? Lea el v. 58-
59 y compare con 5:18.


d. La sanidad de un ciego causa ms rechazo hacia Jess. Cap. 9

1) Qu propsito tena Dios con la ceguera del hombre? v. 3


Nota: Esto nos ensea que no siempre la enfermedad es producto directo del
pecado o pecados cometidos. Aunque a veces no entendemos el por qu un
creyente fiel se enferma, sin embargo, si comprendemos las palabras de
Jess nos ayudar y consolar.

2) Escriba el v. 4 y 5:







3) Utiliza Dios el mismo mtodo o forma para sanar o hacer algo?
(Mencione dos ejemplos).




Nota: Al producirse este milagro notorio los fariseos no saben a qu apelar y lo
acusan de quebrantar el da de reposo. v. 16; sin embargo, otros, ms sensatos
entendieron lgicamente que solo un hombre de Dios poda hacer tales cosas. (
v. 3). El ciego sanado era un hombre sin letras, del vulgo. Sin embargo la
respuesta que dio a lo fariseos fue el argumento ms poderoso que l tena a su
disposicin (v.25). El argumento ms poderoso: SU EXPERIENCIA PERSONAL. Una
tonelada de argumentos humanos se desploma ante un gramo de experiencia
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

33
con Dios. l no poda explicar teolgicamente lo que haba recibido, pero lo
importante para l era que LO HABA RECIBIDO.
...UNA COSA S QUE HABIENDO SIDO CIEGO, AHORA VEO.

4) Lea los vv. 35 al 41 y establezca los dos resultados de esta sanidad:

v. 38 _____________________________________________________________

v. 41 _____________________________________________________________




TRABAJO PRCTICO # 6

1. De las siguientes declaraciones, usted tiene que subrayar las correctas:
a. Jess fue rechazado:
Por ser un hombre de bien.
Porque no era un profeta reconocido.
Por sus reclamaciones mesinicas.
Por haber nacido en Nazaret.
Porque se adjudicaba prerrogativas divinas.
Porque condenaba a los fariseos.
Porque declaraba su identidad con el Padre.
Porque era recibido por todas las gentes.

2. Diga si son falsas o verdaderas las siguientes afirmaciones. Argumente por qu.

______.- En los tiempos de Jess, un hombre sin letras era una persona
analfabeta.



______.- Abraham fue el Padre de la nacin juda.




______.- Jess perdonaba los pecados porque l era Dios.



_____.- La enfermedad siempre viene a causa del pecado.




______.- La luz es smbolo del testimonio cristiano.


Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

34


3. Coloque al lado de las frases de la columna A, la letra de la columna B, que
corresponda:

Columna A Columna B
_____ Recibi la Ley para los judos
_____ Padre de la fe y de los israelitas A. Abraham
_____ Jess se compar con l para probar su
preexistencia
B. Moiss
_____ Jess apel a l para acusar a los judos de
quebrantar la Ley


4. Relacione por medio de una raya los aspectos que se correspondan:

a) Dios Padre Comunica al hombre la verdad de Dios.

b) Dios el Hijo La Verdad en proceso de revelacin.

c) Dios Espritu Santo La Verdad encarnada.

d) La Palabra La Verdad escrita.

5. Identifique los personajes por sus palabras:

a) Sal de aqu y vete a Judea___________________________________________
b) El mundo no puede aborreceros a vosotros___________________________

c) Cmo sabe ste letras sin haber estudiado?_________________________
d) Jams hombre alguno ha hablado como ste_________________________
e) Vosotros sois de abajo, yo soy de arriba_______________________________
f) Quin pec, ste o sus padres?______________________________________
g) Una cosa s, que habiendo sido ciego, ahora veo_____________________
h) Acaso nosotros tambin somos ciegos?_______________________________

5. En los captulos 7, 8 y 9 Jess repiti en varias ocasiones la expresin yo soy.
Busque los textos, escriba la cita y la frase donde est empleada.

Cita. Frase.


















Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

35






LECCIN 6

EL VERBO SE REVELA COMO EL BUEN PASTOR. Cap. 10


Nota: Esta es la primera parbola expuesta por Jess, revelada en el
Evangelio de Juan. La parbola es una figura del lenguaje que utiliza asuntos
conocidos por las gentes para ensear una verdad espiritual y/o moral. Es
probable que Jess dijera esta parbola para hacer un contraste entre lo falsos
pastores y profetas que vinieron antes que l (incluyendo los que vivan en su
tiempo) y los verdaderos pastores. A la vez l se presenta ante las gentes como
ELBUEN PASTOR QUE DA SU VDA POR LAS OVEJAS.




1. Anlisis de la parbola.

Nota:
Significado de los simbolismos.

El que no entra por la puerta Falsos profetas y pastores.

El que entra por la puerta Pastores y profetas verdaderos,
llamados y enviados por Dios.
La puerta Jess
El Buen Pastor Jess
El ladrn El diablo
El asalariado Los falsos pastores a los que solo les
mueve la lana, la carne y la
leche de las ovejas, pero no las
aman.
Las otras ovejas Hay dos interpretaciones:
Las almas que han de ser salvadas por
el mensaje y que todava no se han
convertido.
Puede referirse tambin a los gentiles
en contraste con los judos.
El extrao Falsos pastores y profetas

Caractersticas de los falsos pastores: (v. 5)
No entran por la puerta
Es ladrn y salteador
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

36
Entra por otra parte
No le importan las ovejas
Ve venir al lobo y huye

Relacin entre las ovejas y los falsos pastores.- v.5
Las ovejas no siguen al extrao
Las ovejas huyen de l
Las ovejas no oyen la voz de los extraos

Relacin entre las ovejas y el pastor verdadero.
Las vejas oyen su voz
Las llama por nombre y las saca
El Pastor va delante de ellas
Las ovejas le siguen
Las ovejas conocen su voz

Aplicacin de la parbola.- (v. 7)
Jess asume en l todos los aspectos que revela esta parbola que tiene que ver
con sus relaciones con los hombres y muy especialmente con sus ovejas.
Para las ovejas perdidas, l es la fuente de su salvacin.
Para las ovejas salvadas, l es su gua.

Elementos doctrinales desprendidos de la parbola.

El objetivo principal del Buen Pastor fue el de dar su vida por las ovejas. La vida
espiritual fue el elemento principal que el hombre perdi en el Edn. Jess vino
para restaurar esa vida. l declar que l era la resurreccin y la vida, ahora
l declara su capacidad para ponerla (ofrecerla como sacrificio) y para
volverla a tomar, (resucitar). En virtud de su muerte y resurreccin l tiene la
facultad de darla a quien la quiera aceptar. (vs. 17-18).
La reaccin de muchos judos se pone de manifiesto por el hecho de que ellos
entendan que Jess, con sus palabras, reclamaba facultades divinas,
reclamaciones que ellos no aceptaban, porque esas reclamaciones lo elevaban
al rango de Dios (v. 20).

2. Controversia a causa de la parbola.-
Nota: En qu forma Jess vuelve a recalcar su carcter divino?
En primer lugar, l declara que, tanto las manos del Padre, como sus
manos traen seguridad de salvacin. vs. 28-29
En segundo lugar, porque en l y el Padre hay unidad sustancial. v. 30 y
38.
En qu forma Jess confunde y evade a sus enemigos? v. 35
Jess reclama llamarse Hijo de Dios haciendo referencia al A. T., donde a
los gobernantes y a los jueces se les aluda como a dioses (Salmo 82:6),
por qu no habra de llamarse l Hijo de Dios cuado l era el juez justo y
eterno (Pearlman). Al llamarse a s mismo Hijo de Dios implicaba su esencia
y carcter divino.



TRABAJO PRCTICO # 7
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

37

1. Coloque la letra de la respuesta correcta al lado del nombre:

Jess es
_____ a) Una puerta b) La puerta c) Una entre tantas
puertas

Las ovejas
____ a) Siguen al pastor cuando les conviene
____ b) Siguen al pastor siempre.
____ c) Siguen al pastor y a veces a otros pastores.

El ladrn
____ a) Le importa la vida de las ovejas
____ b) No le importa la vida de las ovejas
____ c) Es muy bueno con las ovejas.

2. A continuacin se le dan algunas declaraciones. En la raya usted tiene
que escribir a quin se refiere:

Las otras ovejas_____________________________________________________
El asalariado________________________________________________________
El extrao___________________________________________________________
Entra por la puerta__________________________________________________
La puerta___________________________________________________________



LECCIN 7

JESUCRISTO, EL VERBO QUE IMPARTE VIDA Juan 11

Nota: Este es uno de los captulos ms conmovedores del evangelio,
especialmente en lo relacionado con el trato de Jess con sus amigos. Juan
describe de una forma vvida y resalta de una forma solemne los rasgos naturales
de la naturaleza humana de Jess. Sus relaciones amistosas con los suyos, la
manifestacin de su puro amor, la comprensin y la compasin por el dolor
humano, su capacidad para identificarse en la angustia y la manifestacin
externa de sus sentimientos descritas en dos palabras: Jess llor. Estos rasgos
muy humanos de Jess resaltan dentro de la luminosidad grandiosa de su deidad
produciendo la figura ms portentosa del Universo: JESUCRISTO EL HOMBRE-DIOS.

1. Una familia en afliccin.- vv. 1-37

a. Composicin familiar: vv. 1-2.

1) Complete:
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

38
La familia estaba compuesta por tres hermanos: ____________________,
___________________ y __________________.

Vivan en un pueblo cerca de Jerusaln llamado_________________ v.1

2) Qu se dice acerca de Mara? Busque el pasaje en que aparece
este evento.

b. El problema: vv. 1-16.

1) En el grupo de estudio deben analizar las causas por las cuales
consideran que Jess demor en responder el llamado de las
hermanas. Despus cada uno escribir sus propias conclusiones
extrayendo una verdad prctica para la vida cristiana.















2) Lea los vs. 22-27. Sera usted capaz de extraer tres doctrinas que se
ensean claramente en este pasaje?
(1) ___________________________________________________________
(2) ____________________________________________________________
(3) ____________________________________________________________

3) Qu atributo del carcter de Jess se manifiesta en los vs. 28-37


4. El hecho de la resurreccin. vs.38-44

Nota: Note que Jess no acta solo aqu. Incluye a otros en su obra. Aqu se
ratifica el principio bblico de que Dios no hace nada a favor del hombre si no es
en cooperacin con el mismo hombre.

a. Explique en qu momento intervino el factor humano en la
resurreccin de Lzaro:



Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

39
b. Explique en qu momento intervino el factor divino en la
resurreccin de Lzaro:



5. Reaccin pblica.

Nota: Es de resaltar que la obra del Seor en el hombre siempre trae dos
resultados: aceptacin o rechazo. No hay trminos medios. Los vs. 45 y 46 lo
comprueban. El asunto que tenemos que tener en cuenta es que los milagros no
son determinantes para producir la conversin de las gentes. Slo la obra del
Espritu Santo en el corazn de los hombres es lo que trae conviccin de pecados
y gracia para la conversin.
a) Determinacin del clero.- Definitivamente dar muerte sin ms dilacin. Para
ellos Jess era sumamente peligroso. Era el gestor de una revolucin que
provocara la intervencin romana y la posible destruccin de la influencia juda.
(v. 48).
b) Caifs, Sumo Sacerdote de aqul tiempo pronuncia unas palabras profticas
sin saberlo (v. 50). Dijo que Jess habra de morir por la nacin (v. 51). Juan
aade en el v. 52 otro propsito de la muerte de Jess: la salvacin ms all de
todas las fronteras tnicas del pueblo judo; Jess morira por todo el mundo,
dndole carcter universal a su obra salvadora.

6. Actuacin de Jess.

Nota: Jess vuelve a retirarse de la vista pblica para evitar enfrentamientos y
el adelanto de la hora de su muerte. v.54


Elementos de Geografa Bblica.

Betania. Su nombre significa casa de
dtiles o higos. En la actualidad se
le conoce con el nombre de El-
Azariye o Pueblo de Lzaro. Est
ubicada a tres kilmetros de
Jerusaln, en las faldas del Monte de
Los Olivos, en el camino a Jeric.

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

40


Mapa 6: La resurreccin de Lzaro.
Actividad.
1. Ayudado de otros mapas bblicos, ubique la aldea de Betania.
2. Lea Juan 10:40-42. Dnde estaba Jess cuando recibi la noticia de la
enfermedad de Lzaro? Ubique en el mapa el lugar.

3. Trace el recorrido que realiz Jess para llegar a Betania.
4. Qu distancia aproximada tuvo que recorrer? (Para calcular, use la escala en
kilmetros que aparece en el mapa).




TRABAJO PRCTICO # 8


1. Subraye los nombres de los tres hermanos de este captulo y que aparecen
entre los que estn a continuacin.
ELISEO NOEM MARA JACOBO SALOM MARTA ESTHER
RUTH LZARO NATANAEL TIMOTEO

2. Diga si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas. Justifica con
el texto bblico.

______ Jess quit la piedra y le dijo a Lzaro: Ven fuera.




Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

41


______ Jess siempre nos incluye en su obra a favor del hombre.






______ Los milagros son esenciales para la salvacin del hombre.






______ Marta y Mara tenan absoluta confianza en Jess.






______ Los sacerdotes determinaron matar a Jess por temor a ser destruidos por
los romanos.







3. Haga un prrafo de no ms de 50 palabras y no menos de 25 sobre el
tema: JESS ES LA RESURRECCIN Y LA VIDA

Jess es la resurreccin y la vida
















Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

42






























LECCION 8
EL VERBO ES PROCLAMADO REY. Caps. 12-13


Nota: Estos dos captulos relatan una serie de acontecimientos previos y
preparatorios para el desenlace final del ministerio terrenal de Jess. El
acontecimiento central es la entrada triunfal de Jess a Jerusaln donde es
reconocido y victoreado por las multitudes. Los dems acontecimientos giran
alrededor de este tema importantsimo: Analicemos, pues, los hechos.

1. Una escena familiar.- 12:1-8

Nota: Betania fue la ciudad elegida por el Seor para establecerse en tanto l
desarrollaba su ministerio en Judea y fue la casa de Lzaro la elegida para posar.
Tal parece que fue all que estableci su cuartel general .En esa ocasin, lo
vemos, adems participando de una cena en la casa de su amigo:

a. Demostracin de gratitud y amor.

1) Hubo dos manifestaciones de gratitud y amor por parte de esta
familia hacia Jess, cules fueron?
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

43

v. 2.-_________________________________________________________
v. 3.-_________________________________________________________

2) Qu manifiesta la reaccin de Judas Iscariote? vs. 4-5 comp. con
2 Tim. 3:5






3) Si Jess saba que Judas lo iba a traicionar y era ladrn, por qu
era tesorero del grupo? (Esta pregunta pude ser debatida en los
grupos de estudio).







b. Necesidad de comunin familiar.-

Nota: Para Jess le era una necesidad, por su naturaleza humana, compartir
de comunin familiar. El motivo de la eleccin de la casa de estos amigos era
evidente por el amor y cario de ellos manifestado hacia l de una forma muy
singular. l se senta bien all. Esos momentos le eran necesarios para aminorar
las tensiones previas a la crucifixin.

1) Basado en ese pasaje, escriba una reflexin corta acerca del tema:
Jess y la vida familiar:











2) Lea los vs. 9-11 y explique cules fueron los efectos de la resurreccin
de Lzaro.





Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

44
2. Entrada triunfal de Jess en Jerusaln.- vv.12-26

Nota: Todo rey, para poder hacer algo por su pueblo tiene que ser
reconocido como tal. Fue un instante, pero el tiempo necesario para l poder
presentarse en todo el poder de su majestad real lo que le capacitara para
poder realizar la obra que se propona.
Zacaras, alrededor del 520 A. C. profetiz este solemne acontecimiento
donde describe el carcter del Rey de Israel: Humilde, justo y salvador...
(Zacaras 9:9).
Dentro de la multitud haba gentes de todas las nacionalidades (vs. 20-26).
All haba griegos proslitos convertidos al judasmo que vinieron a Jerusaln a
celebrar la Pascua. A ellos se les prohiba entrar en el templo, por lo que estos
hombres enviaron un recado a Jess para que se dejara ver por ellos. Para esto,
utilizaron a Felipe, quien con Andrs pasan el mensaje a Felipe. Sin embargo,
Jess no accede a satisfacer la curiosidad de ellos, pero si aprovecha para dar a
sus discpulos un mensaje y una enseanza relativa a Su obra.


a. Jess anuncia su muerte y resurreccin. vs. 23-25.
El grano de trigo que cae y muere se refiere a_____________. El fruto se refiere
a_______________________________________________________________.

b. Responsabilidad y posicin de sus seguidores. vs. 25-26 :
---- En cuanto a su vida personal: ___________________________________
---- En cuanto al Servicio cristiano:___________________________________

3. Jess anuncia su muerte.- vs. 27-36

a. En qu forma Jess expresa su estado de nimo? v. 27


b. En qu forma el Padre anima al Hijo en esos momentos de afliccin? (v.
28 )Qu le ensea a usted esto?





c. Aspectos doctrinales en el pasaje:
---- Qu ensea el v. 31?___________________________________________
---- Qu ensea el v. 32?_____________________________________
---- Qu ensean los vs. 35-36?_________________________________

4. Nuevo retiro de Jess.

Nota: Jess apareca y desapareca de las multitudes como una tctica
para, por un lado no desvincularse del todo de las gentes y poder ensearles
sobre su misin aqu en la tierra; pero, a la vez, cuando peligraba su vida, se
retiraba para no adelantar los planes de Dios. l controlaba las circunstancias y el
tiempo de los acontecimientos.

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

45
a. El rechazo de los judos hacia las enseanzas de Jess fue profetizado
por _________

b. En qu forma Juan resalta la deidad de Jess en este pasaje?
Comprelo con Isaas 6 y Juan 12:41.




c. Jess concluye recordando y recalcando enseanzas ya predicadas en
otras ocasiones:
Su identificacin con el Padre. vv. 44-45
l, como luz del mundo. v. 46
La salvacin por medio de la fe. v.46
Consecuencias del rechazo de sus palabras. v. 48
Confirmacin de su autoridad de parte de Padre quien le envi. vv. 49-50

d. Una leccin de humildad- 13:1-20

Nota: El lavamiento de los pies a sus discpulos fue motivado por la contienda
entre stos acerca de cul de ellos tendra el puesto mas elevado en el Reino. Lo
haban visto entrar triunfante a Jerusaln y pensaban que esto era presagio del
inminente establecimiento del tan aorado reino (Halley). Jess asesta un golpe
contra esta idea haciendo el oficio de siervo y para ensearles que, si l siendo el
maestro y el rey, haca esto, cunto ms sus seguidores tendran que estar
dispuestos a servirse por amor unos a otros. l vino para servir, no para ser
servido.

2) Cul fue la reaccin de Pedro y por qu?





3) Con qu propsito Jess utiliz este incidente?






4) En qu forma Jess ech abajo el orgullo de sus discpulos?






5) Qu nos ensea Jess en cuanto a la autoridad que l deleg a sus
seguidores? (v. 20)


Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

46








b) El nuevo mandamiento. vs. 31-35

1) Cul es el mandamiento que Jess les da antes de ser glorificado?
v.34.





2) Cules son los alcances y la aplicacin de este mandamiento? v. 35.





c) La negacin de Pedro.- vv. 36-38

Nota: En este captulo se revelan dos hechos lamentables para Jess:
---- El conocimiento de la traicin de Judas.
---- El conocimiento de la negacin de Pedro.

a) Qu nos ensea la declaracin de Pedro y la respuesta de Jess en
cuanto a la confianza excesiva en nosotros mismos en el propsito de
servir a Dios. v. 38. Compare con 1 Corintios 10:12













TRABAJO PRCTICO # 9


1. Elija la respuesta correcta. (Coloque la letra que corresponda)
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

47
Necesario para l poder hacer algo por los
suyos._____
Ciudad elegida por el Seor como punto de
partida en Judea._____
Dos hermanas a las cuales Jess amaba._____
Protest por haberse derramado un alabastro
de perfume._____
Profetiz que Jess vendra montado sobre un
asno.


a. Marta y Mara

b. Judas

c. Zacaras

d. Betania

e. Ser reconocido rey

2. Diga si son falsas o verdaderas las siguientes aseveraciones:
_____.- Los discpulos entendieron la profeca cuando Jess entr a Jerusaln en
un asno.
_____.- Las seales que Jess haca endurecieron el corazn de algunos.
_____.- El conocer que uno de sus discpulos le iba a entregar fue causa de
dolor para
Jess.
_____.- Pedro confiaba en Jess cuando le dijo: Mi vida pondr por ti

3. Busque en el Diccionario el significado de la palabra:

Proslito:




4. Complete los siguientes versculos:
El que ama su vida la_____________; y el que_______________su vida en este
mundo para vida eterna la_______________. 12:25
Si alguno me sirve,_________________; y donde yo estuviere, all tambin
estar mi _________________. Si alguno me sirviere mi Padre le________________
12:26
El que me ve, ve al que me______________
Yo la luz he venido al___________, para que todo aqul que en
mi____________no permanezca en tinieblas________________
(12:45-46)
Un mandamiento nuevo os doy: que os_______________unos a otros como yo
os he ______________que tambin os amis____________a___________ (13:34)

5. Lea 12:36 y explique que significa para usted que es ser hijo de luz.




LECCIN 9
EL VERBO PREPARA EL CAMINO. Captulo 14

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

48
Nota: Si usted ha ledo con detenimiento el evangelio de Juan, se dar cuenta
que los discursos amplios sobre temas espirituales marcan la diferencia con los
otros evangelios. Los sinpticos (Mateo, Marcos y Lucas) ponen ms nfasis a los
hechos que a las pala- bras de Jess. En este evangelio la PALABRA sobrepuja a
la accin. Sin embargo sobresalen milagros poderosos. Veamos:

MILAGRO LUGAR CIRCUNSTANCIAS
El agua convertida en
vino
Can de Galilea

Unas bodas

Paraltico sanado Jerusaln Estanque de Betesda
Sanidad del hijo de un
noble
Galilea

Visita a Galilea.

Multiplicacin de los
panes y los peces.
Tiberades

Desierto

Andar sobre el mar Mar de Galilea Travesa en el mar.
Sanidad de un ciego. Jerusaln. En la calle. En Silo.
Resurreccin de Lzaro. Betania. Un sepulcro.
Resurreccin de Jess. Jerusaln. Un sepulcro.

Los captulos 14, 15 y 16, que comenzaremos a estudiar a continuacin,
constituyen un bloque de discursos pronunciados por Jess das antes de su
crucifixin. Analicemos el contenido de cada uno de ellos:

1. Jess prepara el camino.- 14:1-16

a. Palabras de nimo a sus discpulos mediante la aclaracin consoladora de
su partida al Cielo. Llene los espacios en blanco:
No se _______________ vuestro corazn, creis en
Dios,_______________________________________ (14:1)

b. Jess declara la necesidad de su partida: vv. 2-3
Extraiga usted mismo los dos propsitos de Cristo al partir al cielo revelado
en estos versculos:
1) _____________________________________________________________
2) _____________________________________________________________

Nota: Jess daba por sentado que ellos conocan que l ira al Cielo y cul era
el camino que conduca a este lugar; sin embargo descubre, lamentablemente,
que a pesar de sus enseanzas continuas al respecto, a esas alturas, todava
ignoraban esa realidad (vs. 4-5). Esto hace que Jess tenga que ser ms explcito
y el v. 6 es la declaracin ms hermosa y significativa que l hiciera para orientar
a sus discpulos y donde de una forma mas amplia revela la relacin esencial
entre l y el Padre.

b) Completa la frase:

YO SOY EL_______________ Y LA_________________Y LA_______________

2. Elementos doctrinales que se desprenden de este captulo:

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

49
a. Jess es exclusivo.- No da lugar a otras formas ni vas ni filosofas posibles
para que el hombre encuentre el camino de salvacin: Complete el v. 6.-
______________viene al Padre sino por______

Jess es Dios. Lea los vs. 7-11 con cuidado y extraiga y escriba las
expresiones que muestran el carcter divino de Jess:







La fe es el medio para obtener dos cosas de parte de Dios
La capacidad de obrar maravillas
El privilegio de obtener respuesta a la oracin
Escriba los versculos que respaldan esta enseanza.














El Espritu Santo es una persona: Al Espritu Santo se le dan dos
nombres.
Escrbalos:
v. 16_________________________ v. 17________________________


Nota: La palabra Consolador viene de la palabra griega parakletos que
significa uno que est al lado de otro para ayudarle. Se llama Espritu de
Verdad porque sus funciones son: a) Guiarnos atoda verdad b) Revelarnos la
Verdad de la Palabra escrita en nuestros corazones y c) Revelarnos la Verdad
Encarnada (Jesucristo) en nuestras vidas.
Ponga atencin sobre las siguientes realidades acerca de la naturaleza
y obra del Espritu Santo. Jess nos ensea de una forma evidente y clara sobre la
personalidad del Espritu Santo. Primeramente definamos algunos trminos:
PERSONALIDAD : Capacidad de actuar como una persona. Que tiene
atribu tos, o sea, cualidades personales:
PIENSA porque tiene MENTE
SIENTE porque tiene AFECTOS
DECIDE porque tiene VOLUNTAD PROPIA
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

50
A travs de toda la Biblia notamos como el Espritu Santo ejerce todos
los atributos personales.

Lea el v. 26 y seale dos ministerios que el Espritu ejerce en los cuales se
revela su personalidad:
1) _____________________________
2) _____________________________

Enseanza sobre la Trinidad:

Nota: Note, en las siguientes expresiones como Jesucristo se identifica con el
Espritu Santo y con el Padre:
v. 17.- ... El Espritu de Verdad....mora con vosotros...y estar en vosotros
v. 18.- No os dejar hurfanos vendr a vosotros
v. 23.- ...Y MI padre le amar y vendremos a l y haremos morada en l
v. 28.- Voy y vengo a vosotros

Antes de su partida, Jess prometi que enviara del Padre al Espritu Santo.
ste se encargara de hacer real la presencia del Padre y del Hijo en el
corazn y vida de los creyentes. Por esta razn:

EL ESPIRITU SANTO MORA EN EL CREYENTE
EL PADRE MORA EN EL CREYENTE
EL HIJO MORA EN EL CREYENTE.

ESTO ES UNA REALIDAD PORQUE LAS TRES PESONAS SON EL VERDADERO DIOS












TRABAJO PRCTICO # 10

1. Seale si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas. Pruebe su
respuesta:

_______.- El evangelio de Juan da ms prioridad a los discursos que a sus obras.






Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

51
______.- Los discpulos de Jess comprendan siempre todas las enseanzas que
Jess les imparta.





______.- Jess es siempre exclusivo; l no admite otras formas para la salvacin del
hombre.






______.- Consolador quiere decir uno que est al lado de otro para ayudarle.






______.- Jess nunca aclar si el Espritu Santo era una persona.






2. Haga una lista de frases donde Jess utiliza la expresin divina: Yo soy.
Escriba la cita bblica:

Ejemplo: 1. Yo soy el pan de vida... Juan 6:35







3. Coloque, en la raya el nombre de la persona que ejecuta estos acciones:

a) Os dar otro Consolador________________________
b) Estar en vosotros_______________________________ Padre
c) Vendr a vosotros_______________________________ Hijo
d) Yo vivo y vosotros tambin viviris________________ Espritu Santo
e) Haremos con l morada_________________________
f) ...os ensear y recordar todas las cosas_________
g) Mi paz os dejo, mi paz os doy...___________________

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

52
4. Los tres atributos de la personalidad son:
__________________porque_________________

__________________porque_________________

__________________porque_________________

5. Sera usted capaz de mencionar hechos bblicos donde el Espritu Santo
acta como una persona? Escriba la cita bblica.












6. Escriba un versculo del captulo 14 que infunda en usted:
a) Consuelo:






b) Seguridad:







c) Esperanza:






d) Paz:





Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

53

e) Una promesa.










LECCIN 10
EL VERBO, FUENTE DE LA VIDA ESPIRITUAL. Captulo 15

Nota: En la parbola de la vid y los pmpanos Jess resalta una verdad
central: Separados de m nada podris hacer v. 5. Para entenderla mejor,
analicemos sus partes:

1. La parbola.- vv. 1-17

a. Simbolismos.- La vid verdadera ................... Jess
El Labrador ................... Dios el Padre
Los pmpanos ................... Los creyentes

b. Qu dos tipos de ramas pueden haber en la vid? (Coloque la respuesta al
lado de los puntos)?


c. Lea los versculos del 9 al 13 y diga cuales son los resultados finales de
cada tipo de rama:


d. Lea los vv. 9 al 13 y diga cules son los resultados del amor:





e. Lea los vv. 14 al 17, y escriba cules son los resultados de nuestras amistad
con Jess:





Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

54
2) Las consecuencias de nuestra identificacin con Cristo.- vv. 18 al
16:14

Nota: Todo aqul que se decide a servir a Jesucristo sabe que tiene que
afrontar una realidad: QUE ELMUNDO LOS ABORRECER. v. 19. Jess les aclara lo
que cuesta seguirle: si a l, que era el maestro lo persiguieron y aborrecieron,
qu quedar para sus seguidores?. A l lo rechazaron, al rechazarlo a l,
rechazaron al Padre y al rechazar al Padre, rechazaran a todos sus seguidores.

Sin embargo, la persona del Espritu Santo, El Consolador. (v. 26) tendra a su
cargo la tarea de dar testimonio acerca de l, de la verdad de sus palabras y de
la eficacia de su
obra:
EL CONSOLADOR.......EL ESPRITU DE VERDAD, L DAR TESTIMONIO ACERCA DE
M. v. 26
Esta labor la realizara el Espritu Santo a travs de sus seguidores, con los
cuales compartira la tarea de testificar acerca de las palabras y de la eficacia
de la obra de Jess. (Vase Hechos 1:8) Todo el libro de los hechos es una
demostracin de esta verdad.



TRABAJO PRCTICO # 11

1. Escriba un prrafo sobre el siguiente tema: Cmo mantener las relaciones
con Cristo (Emplee entre 50 60 palabras).














2. Haga una lista de las consecuencias de seguir a Cristo. Despus que haya
hecho la lista coloque una X despus de la pregunta, donde usted crea:







Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

55


EST USTED DISPUESTO? SI______ NO_____




3. Coloque al lado de cada smbolo su significado:
Los pmpanos son________________________
La Vid Verdadera es______________________
El Labrador es____________________________

4. La verdad central de la parbola de la Vid y los Pmpanos es:




5. Diga si las siguientes declaraciones son falsas y verdaderas: F o V.
Argumente.
_____.- Las gentes del mundo se alegra y acepta bien nuestra vida cristiana.




_____.- Como el Espritu Santo es el encargado de testificar de Cristo ante el
mundo, nosotros no tenemos que hacerlo.




_____.- Las relaciones del creyente con Cristo, se establecen a travs del
ministerio del Espritu Santo.




_____.- La parbola de la vid y los pmpanos establece las relaciones que debe
haber entre Cristo y los creyentes.




_____.- El Seor ense que el precio de seguirle era la persecucin por parte de
los incrdulos.





Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

56

LECCIN 11
EL VERBO REGRESA AL PADRE. Captulo 16:5-33

Nota: En toda la serie de discursos anteriores notamos que el propsito
fundamental de Jess es instruir permanentemente a sus discpulos para
capacitarlos para la gran tarea que habran de realizar. Todo lo que l crey
deba ensearles durante todo el tiempo que estuvo con ellos, no escatim
tiempo para comunicrselos. Jess asent una base sobre la cual ellos
comenzaran a edificar, sin embargo no se lo dijo todo (v. el resto se lo
encomendara a la labor y ministerio del Espritu Santo quien continuara la labor
del ministerio terrenal de Jesucristo. Analicemos el resto del Cap. 16.

1. Relacin entre el regreso de Jess y la venida del Espritu Santo.- v. 5.15

Nota: La declaracin de su partida entristeci a sus discpulos nuevamente.
El temor a enfrentarse a la realidad impeda a ellos preguntarle a Jess a dnde
se ira. Jess se dio cuenta de la reserva de sus seguidores, y aprovecha la
oportunidad para explicarle lo necesario que era para ellos su regreso al Padre:

a. De acuerdo con lo que revela el v. 7, conteste lo siguiente: Por qu
convena que Jess regresara al Padre?




b. Labor doble del Espritu Santo.- v. 8

1) En relacin con mundo inconverso: Qu hara el Espritu Santo?

2) El pecado consiste en no creer____________________________________
3) Convencera de justicia porque____________________________________
___________________________________________.
4) De juicio porque________________________________________________.

c) De qu forma se establece en el v. 15 la igualdad del Hijo con el Padre?


2. Aspectos doctrinales recalcados por Jess.- vv. 16-24

a. Su muerte expiatoria, va de regreso al Padre.- Explicacin de sus palabras:
v. 15-24

Todava un poco y no me veris. El morira y desaparecera de en
medio de ellos en breve tiempo.
De nuevo un poco y me veris Despus de su resurreccin le veran.
Vosotros lloraris y lamentaris y el
mundo se alegrar
A causa de Su muerte, pues las
gentes pensaran que esto sera el fin
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

57
de sus esperanzas.
Vuestra tristeza se convertir en
gozo
La resurreccin de l producira gozo
y un encuentro real con l.


b. La efectividad de la oracin como medio de llegar al Padre y recibir
respuesta. Lea bien el v. 23, y descubra por usted mismo los dos factores
que determinan la eficacia de la oracin.



c. Busque el v. 24 y llene los espacios en blanco. Memorice el texto.
Hasta ahora nada______________ pedido en mi_______________; pedid
y____________, para que vuestro gozo sea cumplido

3. ltimas instrucciones de Jess antes de su resurreccin (vv. 25-33)

Nota: Jess trata de que sus discpulos pongan la vista en el futuro prximo,
cuando despus de su resurreccin y glorificacin establecera una relacin ms
ntima con ellos por medio del Espritu Santo y la oracin.

a. Lea los vs. 25 y 26 y establezca los beneficios de la glorificacin del Seor.
v. 25:
v. 26:

b. Qu atributo divino los discpulos aplican a Cristo en el v. 30? Escriba la
expresin que lo seala:


4. Pruebas y promesas. vs. 32-33

a. A qu acontecimiento Jess se refera en el v. 22?



b. Qu dos promesas contiene?




TRABAJO PRCTICO # 12

1. Encierre en un crculo la letra que corresponde a la declaracin correcta:

a. Jess deleg toda enseanza al Espritu Santo para despus de su partida,
as podan dedicarse mss a la oracin.
b. Jess quiso ensear a sus discpulos las cosas concernientes al Reino para
que ellos no pasaran trabajo cuando l se fuera.
c. Jess ense doctrinas bsicas a sus discpulos y despus el Espritu Santo
enseara y recordara las ms que l pudiera despus de Su partida
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

58
d. Jess dej que sus discpulos, recordaran, por s solos las verdades
doctrinales despus que l se fuera al Padre.
e. Los discpulos no necesitaban ningn tipo de instruccin ni antes ni despus
de la partida de Jess.

2. Busque en el Diccionario de la Lengua el significado de las siguientes
palabras:

Convencer:

Conviccin:

3. Relacione las palabras de Jess con el significado correcto colocando la letra
correspondiente:
a. Todava un poco y no me veris ____ Despus de su resurreccin.
b. Vosotros lloraris y lamentaris ____ Desaparecera por un breve
tiempo
c. De nuevo un poco y me veris ____ ellos pensaran que era el fin de
sus esperanzas.
d. Vuestra tristeza se convertir en
gozo
____ La resurreccin traera gozo y
esperanza.

4. De acuerdo con los vv. 16-26, mencione tres bendiciones derivadas de la
resurreccin de Cristo.-
a.
b.
c.

5. Diga si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas: (F o V).
Justifique, en cada caso, con la frase y cita bblica correspondiente.
_____.- La tristeza de los discpulos se deba a que no queran enfrentar la muerte
de Jess.
_____.- El Espritu Santo no trata con los inconversos, pero si con los creyentes.
_____.- El pecado del mundo consiste en que no creen en Cristo.
_____.- La oracin sera el medio de comunicacin entre los discpulos y el Cristo
glorificado.
_____.- Jess promete a sus discpulos que despus de su partida no sufriran ms
tribulaciones.




LECCIN 12
EL VERBO INTERCEDE POR NOSOTROS. Captulo 17.


Nota: Jess est al despedirse de los suyos y ora al Padre por ellos. A esta
oracin se le llama la oracin sacerdotal porque la convierte en un clamor
intercediendo por sus seguidores. Jess, como sacerdote, media e intercede por
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

59
ellos ante Dios. Este es el verdadero oficio del sacerdote. Notamos tambin, que
en su oracin hace una evaluacin de su trabajo expresando ante el Padre la
satisfaccin de haber terminado victorioso la obra (v.4). En esta oracin vamos a
resaltar ocho aspectos de la vida espiritual de Sus discpulos por los cuales Jess
ora.

Antes de seguir leyendo, le aconsejo que lea el captulo completo y trate, usted
mismo, de extraer las ocho peticiones de Jess a favor de los suyos, despus
compare:

1. Ocho peticiones de Jess a favor de los suyos.

v. 8: Gurdalos en tu nombre Esto tiene que ver con la seguridad
de sus discpulos.
v. 13: Que tengan mi gozo cumplido Esto tiene que ver con el estado de
nimo, que debe caracterizarlos.
v. 15: Que los guardes del mal Esto tiene que ver con los ataques
del Diablo y las tentaciones.
v. 17: Santifcalos en tu verdad. Esto tiene que ver con la vida santa y
pura que Su palabra producir en la
vida de ellos.
v. 20: Ruego por los que han de creer
en m por la palabra de ellos.
Esto tiene que ver con la inclusin de
todos los creyentes de la historia, hasta
que l venga.
vv. 21-23: Para que sean uno Esto tiene que ver con el factor
fundamental para el triunfo de la
Iglesia.
v. 24: Aquellos que me has dado,
quiero que donde yo estoy ellos
tambin estn.
Esto tiene que ver con el destino y
recompense de sus seguidores.
v. 26: El amor con que me has amado,
est en ellos.
Esto hace alusin al elemento vital
que hara posible la unidad en el
Espritu.

2. Elementos doctrinales contenidos en la oracin intercesora:

a. La glorificacin de Jess.- vv. 1 y 5

Nota: Por glorificacin entendemos el acto por medio del cual Dios lo ha
exaltado a la misma posicin de gloria, de majestad y dignidad que tena ante
de venir al mundo. A Jess le ha placido hacernos participantes de esa gloria. Un
da no muy lejano esto ha de ser una realidad.

b. La unidad de a Iglesia.- vv. 20-22

Nota: Este fue y es el anhelo supremo de Jess. Esta unidad sera de carcter
espiritual donde l sera la Cabeza y sus seguidores el Cuerpo. Esta unidad se
establecera sobre las bases de la unidad existente dentro de la Deidad: As
como nosotros somos uno. El propsito de la unidad sera, bsicamente dos:
Para que el mundo crea (v. 21) y Para que el mundo conozca (v. 23)

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

60
c. Destino y recompensa de los justos: v. 24 comp. con 14:1-3

Nota: Jess le pide al Padre que, como recompensa de los sufrimientos y
persecuciones que habran de soportar sus seguidores por el hecho de ser
cristianos, le diera el privilegio de hacer participantes a sus seguidores de esa
gloria a la cual l regresara.


TRABAJO PRCTICO # 13

1. Coloque en la rayita la letra que corresponda a la declaracin:
____.- Gurdalos en tu nombre a) Unidad de la Iglesia
____.- Que tengan mi gozo b) Destino de sus seguidores.
____.- Que los guardes del mal c) Elemento que hace posible la
unidad.
____.- Santifcalos en tu verdad d) Ataques del Diablo y tentaciones
____.- Por los que han de creer e) Estado de nimo de los suyos.
____.- Para que sean uno f) Seguridad y proteccin.
____.- Donde yo estoy, ellos tambin
estn
g) Factor fundamental para el triunfo
de la Iglesia.
2. Subraye la declaracin correcta:
a) La glorificacin es el acto por medio del cual Dios se revela al hombre.
b) La glorificacin es el acto de reconocimiento de sus discpulos colocndolo
en el lugar que l se merece.
c) La glorificacin es el acto por medio del cual Dios exalta a Jess a la
posicin de gloria que l tena antes de venir a este mundo.

3. Complete las oraciones siguientes:

a) La base de la unidad es la_________________ de la_____________________.
b) La unidad de Su pueblo tiene dos propsitos:
Para que_______________________
Para que_______________________

4. Diga, en breves palabras, en qu le ayuda a usted el saber que un da
participar de la gloria de Dios.




LECCIN 13
EL VERBO CONSUMA LA OBRA DE REDENCIN.
Captulo18.

Nota: Es tal la importancia los ltimos acontecimientos de la vida terrenal de
Jess, que todos los evangelios dejan a un lado sus perspectivas personales
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

61
relativo a los hechos y palabras del Seor y se unen en el acontecimiento de la
entrada triunfal que abre la puerta a la ltima y crucial semana de Su pasin,
muerte y resurreccin. Su Obra Maestra iba a ser consumada y para el mundo
brillara la luz de la esperanza y las puertas del cielo se abriran para recibir a
todos los alcanzados por su sacrificio.
Los ltimos acontecimientos los dividiremos de la manera siguiente para
nuestro mejor estudio:

1. Traicin y arresto de Jess.- 18:1-18

a. Jess desciende al torrente de Cedrn, lugar que con frecuencia era
utilizado por l para reunirse con sus discpulos. Judas conoca
perfectamente ese lugar, por lo que no le fue difcil llegar hasta all. Al
frente de la compaa de soldados, alguaciles y sacerdotes, iba Judas
Iscariote a entregar a su Maestro y con el beso traidor decide el destino
del Hijo de Dios.



2. La entrega.- vs. 4-14

a. El encuentro.
Cmo reaccionaron los enemigos de Jess cuando l se identific? v. 6



b. En los vs. 5, 6 y 8 hay una frase que utiliza Jess para mostrarse a ellos y que
designa toda la plenitud de su Deidad? Puede usted identificarla?



c. Cul fue la reaccin de Pedro y que aspecto de su carcter se manifiesta?
vv.10-11



d. Qu significa la copa del v. 11?


3. El juicio.

Nota: Aqu vamos a reproducir el itinerario del recorrido que hizo Jess desde la
lti ma cena hasta que fue sepultado:
a) El Cenculo es el nombre tradicional donde se efectu la ltima cena. Se
cree que posiblemente fue el hogar de Mara la madre de Marcos. De aqu,
como a las 8 9 de la noche se dirigi a Getseman, distante, casi dos
kilmetros.
b) Getseman.- Aqu estuvo en agona durante tres o cuatro horas. Luego fue
arrestado y llevado preso a la casa del Sumo Sacerdote, en el mismo vecindario
donde haba celebrado la ltima cena.
Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

62
c) La casa del Sumo Sacerdote.- Aqu estuvo Jess detenido desde la media
noche hasta el amanecer, siendo mofado, burlado, escupido, negado por Pedro,
abandonado; , al amanecer, sentenciado oficialmente y enviado a Pilatos, el
gobernador romano
d) La Sala de Justicia de Pilatos.- Llamada tambin La Torre de Antonio. Pilatos
quiso evadir la responsabilidad y mand a Jess con Herodes.
e) El Palacio de Herodes.- Aqu Jess fue nuevamente mofado y devuelto a
Pilatos. Vuelve otra vez ante Pilatos, fue azotado y sentenciado a ser crucificado.
f) El Calvario.- Apenas, fuera del muro donde fue crucificado.
g) La tumba del huerto.- En donde fue sepultado.
(Estos datos son tomados del Compendio Manual de la Biblia de Halley).





4. La crucifixin.- 19:17-37

Nota: Era el castigo romano para esclavos, extranjeros y criminales de los mas
viles que no fueran romanos. Era la muerte ms dolorosa, ignominiosa y cruel que
jams su hubiera inventado. Con las manos y pies atravesados con clavos se
dejaba a la vctima colgando en agona, hambre y sed intolerables, y
convulsiones espantosas de dolor. La muerte sobrevena, generalmente a los
cuatro o seis das. En el caso de Jess, todo termin en seis horas.

5. La resurreccin.-

Nota: La resurreccin de Jess es el hecho mas importante y trascendental de la
historia de la humanidad. Sin Su resurreccin, el sacrificio expiatorio de Cristo
hubiera sido vano, la salvacin de la humanidad una imposibilidad, y en la
actualidad no existira la Iglesia y posiblemente ni el mundo. Pero por la gracia
de Dios podemos unir nuestras voces a las de Pablo cuando dice: Ms, ahora,
Cristo ha resucitado de los muertos, primicias de los que durmieron fue hecho.
Consideremos las apariciones de Jess despus de su resurreccin segn Juan:
a) A Mara Magdalena. (20:1-18)
b) A los Apstoles, estando Toms ausente (20:19-23). Para convencer a los
temerosos discpulos de la realidad de su resurreccin, Jess les muestra sus
heridas, entonces les da una comisin (v. 21). Su equipo, simblico y proftico.
(v.22 ); Su autoridad (v. 23).
c) A los Apstoles, estando presente Toms, (vs. 24-29). Aunque de carcter
leal, Toms es escptico. No creer hasta que vea, sin embargo es sincero;
desea saber la verdad. Jess cumple su deseo, y Toms llega a ser un creyente
tan profundo como en un tiempo fue incrdulo.
d) A los siete en el mar de Galilea.- (Cap. 21). Despus de la pesca milagros y la
comida, Jess le da a Pedro su comisin como pastor de Sus ovejas. La pregunta
repetida por tres veces parece aludir a las tres veces que Pedro le neg.
De esta forma Jess establecera el nico sentimiento que debe mover al siervo
de
Dios para la realizacin de su trabajo para l: EL AMOR L.

6. Conclusin.-

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

63
Nota: Jess termina su evangelio rectificando una impresin falsa de que Juan no
morira, basados en las palabras de Jess cuando se refiri a Juan diciendo: Si
quiero que este quede, qu a ti. Juan demuestra que estas palabras no
significaban que l no morira, sino que si Jess quera que Juan quedara hasta
que l viniese, no e ra un asunto que incumba a Pedro.








TRABAJO PRCTICO # 14

1. Busque en el Diccionario Bblico las siguientes palabras y escriba su
significado:

a) Cedrn.-_________________________________________________________
b) Ans.-___________________________________________________________
c) Caifs.-__________________________________________________________
d) Pilatos.- ___________________________________________________________________

2. Busque en el evangelio de Juan las tres veces en que Pedro niega a Jess.
Escriba la cita y las circunstancias de cada una.










3. Segn Juan, busque las frases y las palabras que Jess pronunci estando
colgado en la Cruz. Escrbalas y diga qu expresan o revelan cada una.













Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

64




4. Identifique el personaje por las palabras y hechos:
a. Conoca el lugar donde se reuna Jess________________________
b. Yo soy retrocedieron y cayeron a tierra______________________
c. Le cortaron la oreja derecha_____________________________
d. No eres t tambin uno de los discpulos de este hombre? __________
e. Lo llevaron primeramente a l porque era el Sumo Sacerdote__________
f. Qu acusacin tenis contra este hombre?________________________
g. Se han llevado del sepulcro al Seor_______________________________
h. Si no viere en sus manos las seal de los clavos...no
creer____________________

5. Haga un prrafo de no menos de 200 palabras sobre la importancia de la
resurreccin de Jesucristo.





















EL MANDAMIENTO ES LMPARA Y LA ENEANZA ES LUZ
PROVERBIOS 6:23

VISITE LA RED DE BLOGS LUZ Y VERDAD.
Blogs principales de la Red:
http://ministerioluzyverdad.blogspot.com
http://alballanesedici.blogspot.com
A travs de estos dos blogs, usted tendr acceso a otros sitios del Ministerio Luz y
Verdad, y podr encontrar estudios bblicos, conferencias, apuntes exegticos,
homilticos y pedaggicos, respuestas a preguntas difciles, artculos sobre
diversos temas, libros, anlisis sobre sectas y mucho ms.

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan
Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.
Ministerio LUZ Y VERDAD.
Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. luisellanes@hotmail.com.

65
Los materiales de estudio del Curso Luz y Verdad son gratis. Se permite la
reproduccin de los mismos, sin fines de lucro. Se permite la cita de los mismos.
Se solicita que se seale la fuente. Gracias.