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ES EL PROBLEMA
ALGUNAS SUGERENCIAS
PARA SU RECTIFICACIÓN
Junta de Gobierno de la
Comunión Tradicionalista Carlista
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ALGUNAS ALTERNATIVAS
Y SUGERENCIAS ANTE LA REVISIÓN
DE LA CONSTITUCION ESPAÑOLA
PREÁMBULO
Ha sido siempre tradición de los pueblos
españoles, sólo rota por las últimas constitucio-
nes, comenzar sus leyes, patentes y fueros con
la invocación divina. Propugnamos que esta cos-
tumbre se restablezca como signo de repudio de
la apostasía política moderna.
PRINCIPIOS GENERALES
I
Propugnamos que la Religión Católica,
Apostólica y Romana sea reconocida a todos los
efectos como parte integrante del ser de España,
sin perjuicio de los derechos de los súbditos y re-
sidentes extranjeros no católicos.
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II
Recordamos que las Cortes Generales no
son omnipotentes, y su voluntad, cualquiera que
sea, no puede traducirse en realidades.
III
La Constitución debiera adaptarse a la
realidad de España, prescindiendo de las ideo-
logías, y contribuir a la consecución del bien co-
mún.
IV
Se debe partir de que el Estado no es la
fuente absoluta ni exclusiva del Derecho. Su pre-
tensión de dirigir y regular la vida social impide la
dinámica de los cuerpos intermedios y usurpa sus
funciones.
V
Los impuestos tendrían que ser aproba-
dos por quienes han de pagarlos.
VI
Las funciones de gobierno deberían ser
incompatibles con las de representación popular.
Quien gobierna al pueblo no puede representarlo.
La defensa del pueblo corresponde a las Cortes
Generales y no a organismos o personas segre-
gados.
PUNTOS PARTICULARES
1. Derecho a la vida
La vida humana, desde el instante de la
concepción hasta la muerte natural, debe respe-
tarse como sagrada e inviolable.
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2. Familia, matrimonio
La familia es una realidad social anterior al
Estado, constituida por el matrimonio de hombre
y mujer, y su prole.
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gráfica que ha dado lugar a diferentes leyes,
usos y costumbres. Desde que en España hay
civilización, todos sus pueblos se han reconocido
hermanos y han tendido a la unidad, ratificada
hace ya más de quinientos años.
5. Estructura territorial
I
Propugnamos la corrección de los errores
cometidos en la actual división autonómica procu-
rando respetar la tradición y los límites históricos.
II
El principio de subsidiariedad se respetará
y aplicará asumiendo cada cuerpo social las com-
petencias que por naturaleza le corresponden.
III
Los municipios gozarán de su propia au-
tonomía para organizarse y resolver sus asuntos,
por sí o agrupados en mancomunidades.
6. La autoridad
La autoridad es la fuerza moral que confi-
gura una sociedad y debiera disponer por ello de
suficiente poder ejecutivo o capacidad para cumplir
y hacer cumplir cuanto conduce al bien común. La
autoridad es una y de origen divino. La constitución
orgánica de la sociedad dispone la autoridad en
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distintas esferas que se escalonan, se respetan y
se complementan, desde la del Padre de familia
hasta la del Rey.
7. El Rey
El pueblo español no quiere figuras deco-
rativas, necesita que el Rey reine y gobierne. El
monarca debiera ser el servidor de todos, y, por
tanto, el último en servirse.
Le corresponde la autoridad política, que
ejercería asistido por los consejos y limitado por el
respeto a los fueros, la observancia de las leyes del
Reino y los presupuestos aprobados por las Cor-
tes.
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función de supervisión, absteniéndose de toda in-
jerencia en su vida interna.
9. Las Cortes
A las Cortes, como representación ge-
nuina de la sociedad, les corresponde controlar
el ejercicio de la autoridad política, aprobando o
negando los distintos presupuestos y participan-
do mediante dictamen consultivo en las tareas de
la Corona. Las Cortes deben tener capacidad de
censura, aunque no siempre vinculante, sobre los
consejos reales.
10. La justicia
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Comentario: Como sus antecesores, el sistema
actual levanta tronos a las causas y cadalsos a
las consecuencias. Contradiciendo su propia pe-
dagogía, fomenta la corrupción de la infancia y
ahora se dispone a reducir la edad penal para
castigar en los adolescentes lo que es resultado
de su política.
11. La educación
La familia es el primer espacio educativo.
El ámbito educativo de la familia, como la patria
potestad, es inviolable. Los padres tienen el de-
recho y el deber irrenunciables de educar a sus
hijos según su criterio. La familia será completada
en su tarea educativa prioritaria por los distintos
cuerpos sociales, con arreglo al principio de sub-
sidiariedad.
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abusos mercantiles. La ley impedirá cualquier tipo
de especulación efectuada a costa de estos ele-
mentos.
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