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CARPETA
PEDAGGICA
2014





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PRESENTACIN

El presente documento titulado Carpeta Pedaggica constituye un documento de gestin del
docente; contiene un conjunto de actividades, que tienen que ser ejecutados por todos los
estamentos que constituyen la Comunidad Educativa de Gran Pascal.

En su estructura se han considerado la Misin y Visin de la Institucin; Profesores
Responsables De Tutoras; Horario de Clase; Valores Mensuales; Estructura Orgnica de la
Institucin; Calendarizacin del Ao Escolar 2014; Calendarizacin Cvico Escolar;
Reglamento y Aspectos Normativos de Profesores; Plan de Estudios y Horario del Personal
Docente; Cronograma de Entrega de Boletines y Exmenes Quincenales, Mensuales y
Bimestrales.

Con esta estructuracin, se quiere contar con una planificacin, ejecucin y evaluacin de
todas las acciones educativas que conlleven a la formacin integral del educando como sujeto
y agente de su educacin.

Consideramos que con la voluntad y responsabilidad de todos ustedes se podr llevar
adelante este Proyecto Educativo que como nico fin es formar alumnos que se puedan
defender en este mundo globalizado y que al final podamos decir todos juntos: TAREA
CUMPLIDA.






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PROFESORES TUTORES
1 Grado de primaria:
2 Grado de primaria: Yanina Arvalo Flores
3 Grado de primaria: Rosario Gutirrez
4 Grado de primaria: Janet Pariona
5 Grado de primaria: Jorge Marticorena
6 Grado de primaria: Daniel Sihuay
BSICO: Melissa Ponce
PRE SELECCIN:
SELECCIN: Daniel Aguilar
SUPERIOR: Ral Soto Fuentes
PASCAL: Carlos Gonzlez

HORARIO DE CLASES









VALORES MENSUALES
MES VALOR RESPONSABLES
Marzo RESPETO Cecilia Ruiz - 1
Abril RESPONSABILIDAD Silvia Len Yanina Arvalo Flores
Mayo PUNTUALIDAD Kelly Guerra Zumaeta Rosario Gutirrez
Junio HONESTIDAD Anny Palomino Camones - Daniel Sihuay
Julio IDENTIDAD Miriam Crdenas Jorge Jorge Marticorena
Agosto SOLIDARIDAD Janet Pariona 5 aos
Septiembre PERSEVERANCIA Melissa Ponce Alfredo Cordero
Octubre TOLERANCIA Daniel Aguilar rsula Garca
Noviembre JUSTICIA Carlos Gonzlez Roco Rodrguez
Diciembre AMOR Robinson Anthony Cpez Lonzoy Hoffman
PRIMARIA
5 - 6 de PRIMARIA Y
SECUNDARIA
N HORA N HORA
1 8:00 - 09:00 1 8:00 - 09:00
2 09:00 - 10:00 2 09:00 - 10:00
3 10:00 10:30 3 10:00 - 11:00

10:30 10:50 4 11:00 - 11:50
4 10:50 12:00 RE 11:50 - 12:00
5 12:00 01:00 5 12:00 - 01:00
6 01:00 01:40 6 01:00 - 02:00
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ESTRUCTURA ORGNICA
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA GRAN PASCAL


DIRECCIN










AREA DE
RECAUDACIN

SECRETARA











COORDINADOR
GENERAL









REA DE
LOGSTICA
REA DE
DISCIPLINA




















TUTORES
PRIMARIA
TUTORES
SECUNDARIA











PERSONAL DOCENTE
INICIAL
PERSONAL DOCENTE
PRIMARIA
PERSONAL DOCENTE
SECUNDARIA























Auxiliar Inicial






























Personal
de
servicio






























A L U M N O S


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CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR 2014
BIMESTRE DURACIN
FERIAD.
NO LAB.
EXMENES SEMAN.
I BIM.
Del: 10 03 14
Al : 17 - 05 14
Abril
17 Y 18

Mayo: 01
MENSUAL:
del 7 al 12 de abril.

BIMESTRAL:
Del 12 al 17 de Mayo
10 Sem
RECESO DE ACTIVIDADES ACADMICAS DEL 19 AL 24 DE MAYO
II BIM.
Del: 26 05 14
Al : 26 -- 07 -- 14
Julio : 07
MENSUAL:
del 23 al 28 de Junio.

BIMESTRAL:
Del 21 al 26 de Julio
09 Sem
RECESO DE ACTIVIDADES ACADMICAS DEL 28 de JULIO AL 09 DE AGOSTO
III BIM.
Del: 11 08 14
Al : 11 -- 10 14
Agosto: 30
MENSUAL:
del 8 al 13 de Set.

BIMESTRAL:
Del 06 al 11 de Octubre
09 Sem

RECESO DE ACTIVIDADES ACADMICAS DEL 13 AL 18 DE OCTUBRE
IV BIM.
Del: 20 10 14
Al : 18 -- 12 -- 14
Nov. 01
MENSUAL:
del 17 al 22 de Nov.

BIMESTRAL:
Del12 al 18 de Dic.
09 Sem.
CLAUSURA : 23 DE DICIEMBRE
TOTAL
37 SEMANAS

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CALENDARIO CVICO ESCOLAR







MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
MARZO
8 de Marzo Da Internacional de la Mujer Lun. 10 Prof. Melissa Ponce
22 de Marzo Da Mundial del Agua Vier 21
Prof. Daniel Sihuay
Ibarra
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
ABRIL
14 de Abril Da de las Amricas Lun. 14 Prof. Hofttman Ticllacuri
23 de Abril Da del Idioma Lun. 21 Prof. Janet Pariona
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
MAYO
1 de Mayo Da del trabajador Lun. 28 Prof. Kelly Guerra
31 de Mayo Da Mundial del No Fumador Vier. 30 Prof. Anny Palomino
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
JUNIO 5 de Junio Da Mundial del Medio Ambiente Lun. 2 Prof. Miriam Crdenas
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
JULIO 6 de Julio Da del Maestro Vier. 4 Prof. Jos Crdenas
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
AGOSTO
6 de Agosto. Batalla de Junn Lun. 4 Prof. Jorge Marticorena
22 de Agosto Da Mundial del Folclor Vier. 22 Prof. 1
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
SETIEMBRE 23 de Setiembre Da de la Juventud Lun. 22 Prof. Eder
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
OCTUBRE
4 de Octubre Da de la Vida Animal Vier. 3 Prof. Kenya Quispe
21 de Octubre Da Nacional del Ahorro de Energa Lun. 20 Prof. Carlos Gonzlez
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
NOVIEMBRE 20 de Noviembre
Declaracin de los Derechos Del
Nio
Lun. 17 Prof. Hofttman Ticllacuri
MES FECHA ACTIVIDAD DA RESPONSABLE
DICIEMBRE
9 de Diciembre Da de la Batalla de Ayacucho Lun. 5 Prof. Melissa Ponce
10 de Diciembre
Declaracin Universal de los
Derechos Humanos
Vier. 12 Prof. Carlos Gonzlez
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I. OBLIGACIONES DE LOS PROFESORES
1. Generalidades.-
Los profesores del Colegio Gran Pascal son ejemplos constantes para el alumno y alumna, por
lo tanto, debern preocuparse en mejorar da a da procurando superar sus defectos y
desarrollar sus virtudes.

2. Puntualidad y presentacin.-
a) Los profesores debern ser siempre puntuales; tanto a la hora de ingreso al colegio como a
la hora de su ingreso a las aulas. La impuntualidad en el profesorado es un acto grave de
negligencia pues altera las normales actividades de todos.
Hora de ingreso: 7:40 AM. Con la tolerancia de 5 minutos

b) Las circunstancias personales que ocasionen tardanzas o inasistencias sern evaluadas por
la autoridad respectiva, segn su gravedad. El aviso o pedido de justificar la misma no
implica necesariamente su aceptacin; en tal caso las clases no dictadas sern descontadas.

c) La presentacin personal del profesorado ser impecable y con el siguiente uniforme:
pantaln de vestir negro y camisa o blusa celeste.
Las damas tener el cabello sujetado y los varones el cabello corto y peinado apropiado.

3. Obligaciones.
El profesor cumple un papel fundamental en la formacin integral de los alumnos; por ello:
Jams dejar de corregir las acciones equivocadas de un alumno o alumna (en cualquier
lugar o momento, dentro o fuera del colegio). Todos los profesores del colegio tienen la
misma autoridad sobre los alumnos.
Debe identificarse con los principios educativos del colegio y con su estilo.
Deber hacer uso constante de la paciencia, tomar decisiones aplicando un sentido de
justicia razonable y manifestar un gran respeto a la verdad.
Debe cuidar sus buenos modales y vocabulario en las salas de clase, en el patio y
pasadizos.
Deber lograr para s mismo, los objetivos que se proponen para con los estudiantes.
Deber elaborar el slabus y el boletn bimestral correspondiente al curso y grado que dicta
empleando el logo del colegio y la cartula que se le enviar a su correo, teniendo en cuenta
el siguiente formato de fuente de acuerdo a los grados:
Secundaria: ARIAL 9
5 y 6 primaria: ARIAL 10
3 y 4 de primaria: ARIAL 11
1 y 2 de primaria: ARIAL 12 13

Deber elaborar los exmenes empleando el formato del colegio aplicando especialmente
en los cursos de letras; preguntas para marcar, relacionar, verdadero falso, completar y
redactar e indicando el puntaje respectivo para cada pregunta.
Llenar el registro de evaluacin oportunamente y enviarlo por correo al da siguiente de
tomar el examen bimestral o cuando el coordinador lo solicite.
Debe informar a la coordinacin o Direccin todo incidente relacionado con los alumnos para
actuar oportunamente de acuerdo al caso.
Los documentos como boletines y exmenes debern ser entregados de acuerdo al
siguiente cronograma para su revisin. Adems deben ser enviados en la misma fecha al
correo del colegio: iepgranpascal@hotmail.com
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CRONOGRAMA DE ENTREGA DE BOLETINES

I BIMESTRE
NIVEL INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
FECHA 07 DE MARZO 07 DE MARZO 07 DE MARZO

II BIMESTRE
NIVEL INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
FECHA 21 AL 26 DE ABRIL 21 AL 26 DE ABRIL 21 AL 26 DE ABRIL

III BIMESTRE
NIVEL INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
FECHA 30 DE JUNIO AL 05 DE
JULIO
30 DE JUNIO AL 05 DE
JULIO
30 DE JUNIO AL 05 DE
JULIO

IV BIMESTRE
NIVEL INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
FECHA 08 AL 13 DE
DETIEMBRE
08 AL 13 DE DETIEMBRE 08 AL 13 DE DETIEMBRE


CRONOGRAMA DE ENTREGA DE EXAMENES

I BIMESTRE
EXAMENES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
Quincenales NO HAY NO HAY UNA CLASE ANTES
Mensuales NO HAY 24 AL 28 DE MARZO NO HAY
Bimestrales 28 DE ABRIL AL 3 DE
MAYO
28 DE ABRIL AL 3 DE
MAYO
28 DE ABRIL AL 3 DE
MAYO


II BIMESTRE
EXAMENES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
Quincenales NO HAY NO HAY UNA CLASE ANTES
Mensuales NO HAY 09 AL 13 DE JUNIO NO HAY
Bimestrales 07 AL 12 DE JULIO 07 AL 12 DE JULIO 07 AL 12 DE JULIO

III BIMESTRE
EXAMENES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
Quincenales NO HAY NO HAY UNA CLASE ANTES
Mensuales NO HAY 25 AL 29 DE AGOSTO NO HAY
Bimestrales 15 AL 20 DE
SETIEMBRE
15 AL 20 DE SETIEMBRE 15 AL 20 DE SETIEMBRE

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IV BIMESTRE
EXAMENES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
Quincenales NO HAY NO HAY UNA CLASE ANTES
Mensuales NO HAY 03 AL 07 DE NOVIEMBRE NO HAY
Bimestrales 01 AL 06 DE
NOVIEMBRE
01 AL 06 DE NOVIEMBRE 01 AL 06 DE NOVIEMBRE

4. Situaciones que todo profesor debe evitar.
En el colegio se considera como falta del profesorado todo acto que menoscabe los principios y
las buenas costumbres de la institucin o que se encuentre en pugna con su prestigio y decoro.
Por lo tanto, el profesorado evitara incurrir en las siguientes situaciones:
Irrespeto a la dignidad y a la persona de los directivos, compaeros de trabajo, empleados,
padres de familia o estudiantes.
Empleo de castigos fsicos de cualquier tipo, abuso de confianza y autoridad, insultos,
ironas y humillaciones en sus relaciones con los estudiantes.
Empleo de procedimientos coactivos para intimidar a los estudiantes.
Comprometer la autoridad y prestigio de la institucin haciendo uso del nombre del colegio
para realizar negocios o gestiones personales.
Participar en cualquier evento a nombre del colegio sin la debida autorizacin de los
directivos (concursos, rifas, excursiones, actividades deportivas y culturales).
Aprovechar su papel de docente para aprovechar favores u otros servicios de los padres de
familia o de los estudiantes (prstamo de dinero u objetos materiales).
Solicitar a los estudiantes o a los padres de familia del colegio, favores o regalos a cambio
de servicios profesionales. Igualmente, recibir obsequios de los padres de familia o alumnos.
Deslealtad con la institucin, directivos o compaeros.
Crear mal ambiente en el colegio (murmuracin o calumnia) y entre los compaeros de
trabajo, empleados, padres de familia y estudiantes.
Dictar clases particulares o extraordinarias a los alumnos fuera del recinto escolar.
Encubrimiento de los alumnos por preferencias.
Evadir responsabilidades y deberes propios de su oficio (Reuniones, capacitaciones,
entrevistas con los padres y estudiantes, etc.).
Formar grupos negativos, disociar el equipo, promover reuniones y crticas contra las
normas, polticas educativas y decisiones del colegio.
Engao o mentira comprobada por la presentacin de certificados falsos, adulteracin de
documentos y calificaciones.
Todo acto que vaya en contra de la moral y la buena conducta en el cumplimiento del deber,
dentro o fuera del horario de trabajo.
Abandonar la clase para atender llamadas telefnicas salvo en caso de extrema gravedad
tampoco le es permitido enchufar, ni recibir llamadas por telfonos celulares durante el
dictado de sus clases.
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II. ESTMULOS Y SANCIONES A LOS PROFESORES
1. Estmulos.-
La direccin aprobar los estmulos necesarios para mantener un buen ambiente de trabajo, de
sana competitividad y de compensacin justa al esfuerzo realizado a las labores docentes. Por
ejemplo: agradecimiento y felicitaciones a los profesores por acciones destacadas en beneficio
de la buena marcha de la institucin.

2. Sanciones.-

a) La infraccin a las normas del colegio, a la ley o los reglamentos por parte de los profesores
se sancionarn por las autoridades indicadas a continuacin. Salvo en el caso de una falta
grave que implique la disolucin inmediata del vnculo laboral por la Direccin, se
considerarn segn la gravedad de la falta las siguientes instancias:

Amonestacin verbal por la Direccin
Amonestacin escrita por la Direccin.
Conversacin seria con la Direccin para contemplar su vnculo laboral.

b) La Direccin ser el mximo organismo de apelacin de las sanciones que se apliquen a los
profesores.

c) Sobre las tardanzas e inasistencias se tendr en cuenta lo siguiente:
- Toda tardanza injustificada ser sancionada con un descuento econmico.
- Toda inasistencia que no sea debidamente justificada por escrito ser sancionada con el
descuento econmico correspondiente.

III. DE LOS PERMISOS Y AUTORIZACIONES

Los permisos y autorizaciones que excedan los lmites establecidos por la Direccin sern concedidos
nicamente por la Direccin General. As, son permisos y autorizaciones que concede la Direccin:
1. Faltas o tardanzas de los profesores hasta por un da, previa presentacin de la ficha
correspondiente.

2. Los pedidos de justificacin de inasistencias o tardanzas debern presentarse dentro de las 24
horas siguientes de ocurrido el hecho. En caso contrario no ser aceptada.

3. Los permisos o justificaciones de inasistencias que sean mayores de un da se presentarn a la
Direccin por escrito y debidamente fundamentados. En todo caso, la aceptacin de la justificacin
no implicar necesariamente que las horas de ausencia sean retribuidas.

IV. FUNCIONES DEL TUTOR

El tutor tiene a su cargo la responsabilidad directa, en cuanto al xito del proceso educativo, de una
seccin determinada. Su misin fundamental es la de orientar, dirigir y conducir a sus alumnos
hacia las metas y fin mximo de la educacin. Como tal, le corresponden las siguientes funciones:
1. En relacin con la coordinacin.-
a) Entregar los registros de evaluacin, informes y reportes acadmicos.
b) Acudir a las reuniones convocadas por la coordinacin y/o direccin.

2. En relacin con el equipo docente.-
a) Solicitar oportunamente las notas de sus pupilos.
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b) Mantener una comunicacin permanente con los docentes para informarse sobre la
conducta y rendimiento de los estudiantes a su cargo.

3. En relacin a los padres de familia.-
a) Conducir la reunin con los padres de familia de su saln para informarles el avance de sus
hijos y entregar el reporte acadmico bimestral, as como la coordinacin de algunas
actividades programadas por la institucin. (da de la madre, da del padre, aniversario del
colegio, otros)
b) Citar a los padres de familia en las situaciones que ameriten una conversacin personal y
necesaria.
c) Atender a los padres de familia de su saln siempre que lo soliciten y en el horario indicado.
d) El horario de atencin a los padres de familia es previa cita ya que nuestra labor est muy
recargada y no podemos dejar a los alumnos solos porque generan desorden.
Cuando la cita est pactada el profesor tutor debe ser conciso y claro y no dilatar la
conversacin o esperar que el padre pida las cosas para ir a traerlos. Debe acercarse con
toda la informacin.

4. En relacin a la formacin.-
a) Los profesores tutores tendrn como obligacin todos los lunes y viernes hacer las
formaciones cvicas, de acuerdo a un cronograma. Empezando por el grado ms bajo (Inicial
de 3 aos A) y subiendo sucesivamente hasta dar vueltas todo el ao.

b) La formacin empieza a las 7:50 a.m. y termina a las 8:05 a.m. todo debe estar
cronogramado, y el tutor de turno debe estar preparado para dar su charla con la calidad de
profesional que corresponde.

Enrique Montenegro, marzo de 2014


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JOS CRDENAS CABELLO NERY CORDERO QUIQUIA
COORD. ACADMICO DIRECTORA




El profesor mediocre dice. El profesor bueno explica. El profesor superior demuestra. El profesor excelente inspira.

La educacin no es para reformar estudiantes o entretenerlos o hacerles unos tcnicos expertos. Es para inquietar sus mentes, abrir
sus horizontes, encender sus intelectos, ensearles a pensar correctamente, si es posible.

La meta principal de la educacin es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas no simplemente de repetir lo que otras
generaciones han hecho; hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educacin es la de formar
mentes que sean crticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece.