Está en la página 1de 1

La gestin educativa

segn una
perspectiva histrica
Perodo colonial
Siglo XX luz de la lgica
econmica que caracteriz
el proceso de consolidacin
de la Revolucin Industrial
(ENFOQUE JURIDICO)
En busca de
nuevos
conocimientos
en los ultimos 15 aos
Es la concepcin del paradigma
multidimensional de
administracin de la educacin,
fundamentado en la
desconstruccin y la
reconstruccin de los
conocimientos pedaggicos y
administrativos acumulados en el
curso de la historia de la educacin
latinoamericana.
ENFOQUE
TECNOCRATICO INICIOS
DEL SIGLO XX
POSGUERRA
(ENFOQUE
DESARROLLISTA)
Movimiento cientifico
gerencial y
democratico de la
escuela clasica de
administracion
treintas y
cuarentas
(ENFOQUE CONDUCTISTA)
A fines de la llamada
dcada perdida de los
aos ochenta,
comienzan a implantar
sus planes de ajuste
econmico para
enfrentar la crisis de
la deuda externa y de
la inflacin interna.
Nuevos desafos en la
gestin educativa:
Democracia y calidad
Las ltimas dcadas
revela que todos
necesitamos aprender, los
unos de los otros, con la
meta colectiva de concebir
perspectivas intelectuales
socialmente vlidas y
culturalmente relevantes
que sirvan de gua para la
investigacin y la prctica en
la administracin de la
educacin.
setentas y
ochentas
Nueva efervecencia intelectual
lideradapor teoricos criticos
dando origen a una teoria
critica de educacion y gestion
educativa
fueron testigos de una nueva
efervescencia intelectual
liderada por los tericos
crticos en las universidades
y asociaciones de educadores
de Amrica Latina.
70's
Se agota el periodo de
reconstruccion economica
de la posguerra,
disminucion del crecimiento
economico en el mundo
"decada perdida"
80's
Implementacion de planes de
ajuste economico para
enfrentar la crisis de la deuda
externa y de la inflacion interna -
poblacion presionada por las
medidas . ajusteeconomico.
Implementacion de planes
de ajuste economico para
enfrentar la crisis de la
deuda externa y de la
inflacion interna -
poblacion presionada por
las medidas de ajuste
economico.
90's
Muchos gobiernos
intentan adoptar el
enfoque del lla mado
gerencialismo con rostro
humano en la
administracin del
Estado.
Marzo 1990
Declaracion mundial
de una educacion
para todos . Plan
decenal para
universalizar la
educacion basica de
calidad
1994
Educacion de calidad
en todos los niveles de
enseanza.
Democratizacion de la
gestion edyucativa
integral.
(PLAN DE ACCION )
ULTIMAS
DECADAS
(ENFOQUE
SOCIOLOGICO)
Concepcion de teorias
sociologicas y soluciones
educativas para satisfacer
las necesidades y
aspiraciones de la
sociedad latinoamericana
TERCER MILENIO
depende, en parte, de
nuestra capacidad para
enfrentar este desafo
con responsabilidad
ciudadana y espritu
pblico.
ESCUELA NORMAL DE
IXTLAHUACA
LICENCIATURA EN
EDUCACIN PREESCOLAR
CURSO DE PLANEACIN Y
GESTIN EDUCATIVA
SEPTIMO SEMESTRE
ALUMNA: VERNICA GMEZ
BELTRN
NUEVAS TENDENCIAS EN LA
GESTIN EDUCATIVA:
DEMOCRACIA Y CALIDAD
Benno Sander

También podría gustarte