Taller de Fsica N 1

1. Respecto de un pndulo que oscila en

un plano vertical, que realiza 21
oscilaciones en 7 segundos, es correcto
afirmar que
I. su perodo es de 3 segundos.
II. el triple de su frecuencia es de 1
Hz.
III. su amplitud es 3 grados
se!agesimales.
"s #son$ correcta#s$%
&$ 'olo I ($ ninguna
)$ solo II "$ I, II * III
+$ solo I * II
2. ),sicamente, el sonido se de-e a%
&$ el via.e que realizan las molculas del
medio desde la fuente sonora /asta
el receptor.
)$ la vi-raci0n de las molculas del
medio, la que se propaga desde la
fuente sonora /asta el receptor.
+$ la densidad del medio.
($ la e!istencia de un emisor o fuente
sonora.
"$ la e!istencia de un receptor.
3. 1na cuerda vi-ra atada en sus
e!tremos como lo indica la figura.
"ntonces todos los puntos de la cuerda,
salvo los e!tremos, vi-ran con igual
I. 2erodo
II. 3recuencia
III. &mplitud
"s #son$ verdadera#s$%
&$ solo I
)$ solo II
+$ solo III
($ solo I * II
"$ I, II * III
4. 1na cuerda vi-ra amarrada en sus
dos e!tremos como muestra la figura.
"l punto que vi-ra con menor amplitud
es%
&$ & ($ (
)$ ) "$ +
+$ "
5. 1n pndulo 6 realiza 1 oscilaciones en
2 segundos. 1n pndulo 7 realiza 14
oscilaciones en 7 segundos. 1n
pndulo 8 realiza 12 oscilaciones en 3
segundos. &l ordenarlos crecientemente
seg9n sus frecuencias quedan%
&$ 6 : 7 : 8 ($ 8 : 7 : 6
)$ 7 : 6 : 8 "$ 7 : 8 ; 6
+$ 8 : 6 : 7
<. =a frecuencia de una vi-raci0n se puede
e!presar en%
I. ciclos > minuto
II. 1> segundo
III. Hora
:1
&$ solo I ($ solo II * III
)$ solo II "$ I, II * III
+$ solo I * II
7. ?"n cu,l de las siguientes
circunstancias la vi-raci0n del o-.eto
no tiene efecto sonoro@
I. mem-rana de un tam-or a nivel
del mar.
II. diapas0n dentro de una campana
de vaco.
III. cuerda de violn en la superficie
lunar.
&$ solo en I ($ solo en I * II
)$ solo en II "$ solo en II * III
+$ solo en III

A. 'i la frecuencia de vi-raci0n de un
pndulo aumenta al triple, entonces el
tiempo que demora en un ciclo
&$ aumenta al triple.
)$ permanece igual.
+$ disminu*e a la tercera parte.
($ disminu*e a la mitad.
"$ aumenta al do-le.
B. 'i el perodo de una vi-raci0n aumenta
al triple entonces su frecuencia%
&$ tam-in aumenta al triple
)$ permanece igual
+$ disminu*e a la mitad
($ disminu*e a la tercera parte.
"$ disminu*e a la cuarta parte
1. "l gr,fico que me.or representa la
relaci0n entre el perodo #C$ * la
frecuencia #f$ de una vi-raci0n es%
11. =a cuerda de la figura se encuentra
amarrada en sus e!tremos * vi-ra con
respecto al nivel de equili-rio.
(e las siguientes afirmaciones%
I$ 'i se conoce la frecuencia de &, se
conoce el periodo de ) * +.
II$ 'i se conoce el periodo de &, se
conoce la frecuencia de ) * +.
III$ 'i se conoce la amplitud de &, se
conoce la amplitud de ) * +.
"s #son$ correcta#s$%
&$ 'olo I
)$ 'olo II
+$ 'olo I * II
($ 'olo I * III
"$ 'olo II * III
12. 1na ola en el agua su-e * -a.a tres
veces cada segundo, * la distancia entre
las crestas de la ola es 2 m. "l valor de
la frecuencia, medido en Hz, es%
&$ 1,5 ($ <
)$ 2 "$ 12
+$ 3
13. "n un teclado, la frecuencia de la nota
musical D(EF es 25 Hz. "n este
teclado, por cada nota de la escala
musical, la frecuencia se incrementa en
5 Hz. 2or lo tanto, la nota 'I, en 1
segundos realiza%
&$ 55 vi-raciones
)$ 5 vi-raciones
+$ 45 vi-raciones
($ 4 vi-raciones
"$ 55 vi-raciones
14. 1na vi-raci0n sonora de cierta
frecuencia * amplitud, comienza a
aumentar su frecuencia * disminuir su
amplitud, por lo tanto el sonido final%
&$ es m,s grave * m,s Dd-ilF.
)$ es m,s grave * m,s DfuerteF
+$ es m,s agudo * m,s DfuerteF
($ es m,s agudo * m,s Dd-ilF
"$ tiene igual tono e intensidad que el
sonido inicial.
15. =a cuerda & de un instrumento
musical vi-ra con un periodo de
,1segundo. Etra cuerda ), vi-ra con una
frecuencia de 15 Hz. 1na tercera cuerda
+ vi-ra con una frecuencia de 12 Hz.
&l ordenar las cuerdas desde sonido
m,s agudo a m,s grave resulta%
&$ &, ), + ($ +, ), &
)$ &, +, ) "$ ), +, &
+$ ), &, +
1<. 1n pndulo simple oscila 24 veces
en < segundos, por lo tanto el
periodo * la frecuencia respectivamente,
miden%
&$ 4 segundos * ,25 Hz.
)$ ,25 segundos * 4Hz.
+$ < segundos * 4 Hz.
($ < segundos * ,25 Hz.
"$ ,25 segundos * 24Hz.
17. (e las siguientes afirmaciones con
respecto a las ondas sonoras, la falsa es
que%
&$ necesitan de un medio material para
su propagaci0n.
)$ son ondas longitudinales.
+$ si el sonido es m,s intenso es
porque la amplitud de la onda es
de menor magnitud.
($ si el sonido se perci-e m,s grave es
porque la frecuencia de la onda es
m,s -a.a.
"$ en los medios m,s densos via.an con
ma*or rapidez.
1A. 'i el pulso de la figura es sinusoidal
* via.a por una cuerda /acia la
derec/a, entonces, podemos afirmar
correctamente, que en el instante
de la
figura,
I. la rapidez de R es ma*or que la de
2 * G.
II. 2 * G van su-iendo * R va -a.ando.
III. = va -a.ando, R su-e * G est,
detenido en ese instante.
&$ solo I ($ solo I * III
)$ solo II "$ I, II * III
+$ solo I * II
1B. 1na onda sinusoidal via.a
/orizontalmente por una cuerda mu*
larga con rapidez constante. 1n
o-servador u-icado lateralmente
conta-iliza que pasan frente a l 2
ondas en 4 segundos. 'i la distancia
entre 2 valles consecutivos de la onda
es de 4 cm. entonces la rapidez con
que se propaga es de
&$ 2 m> s ($ .5 m> s
)$ 5 m> s "$ 1 m> s
+$ .2 m> s
2. 1na sonda ultras0nica demora 3
segundos en reci-ir el eco de un
ultrasonido emitido /acia el fondo del
mar. 'i la rapidez de propagaci0n del
sonido en el agua de mar es de 15
m>s, entonces la profundidad que /a* en
ese punto es de% #en metros$
&$ 15 ($ 75
)$ 225 "$ B
+$ 45
21. (e las siguientes afirmaciones, la #s$
verdadera#s$ es #son$%
I$ 1na onda estacionaria es
aquella que presenta nodos *
antinodos.
II$ "n una onda mec,nica via.era todos los
puntos del medio vi-ran con igual
amplitud.
III$ "n una onda mec,nica estacionaria
/a* puntos del medio que tienen
amplitud nula.
IH$ "n una onda mec,nica transversal *
estacionaria, con nodos igualmente
espaciados, la distancia entre nodos
consecutivos mide igual que la longitud de
onda.
&$ solo I ($ solo II, III * IH
)$ solo II * II "$ I, II * III.
+$ solo I, II * III
22. 1na fuente emite sonido con una
potencia 2. 'i una persona 6 est,
u-icada a una distancia r de la fuente
* una persona 7 est, u-icada a una
distancia 2r de la fuente entonces
&$ =a intensidad perci-ida por 6 es el
cu,druplo de la perci-ida por 7.
)$ =a intensidad perci-ida por 7 es el
cu,druplo de la perci-ida por 6.
+$ =a intensidad perci-ida por 6 es el
do-le de la perci-ida por 7.
($ =a intensidad perci-ida por 7 es el
do-le de la perci-ida por 6.
"$ 6 e 7 perci-en igual intensidad de
sonido.
23. 1na sonda ultras0nica se encuentra
ad/erida a un muro recto * vertical
como indica la figura. 'i el eco del
ultrasonido emitido por la sonda, es
detectado por sta, una centsima de
segundo despus de ser emitido * la
velocidad del sonido en el muro es de
1 m > s, entonces el espesor del
muro es de
&$ < m. ($ 1 m.
)$ 4 m. "$ 5 m
+$ 2 m.
24. +on respecto a las ondas sonoras, es
correcto afirmar que%
I$ la amplitud de la onda sonora es
nula en el vaco.
II$ la intensidad de un sonido es
menor, mientras menor sea la
frecuencia de la onda.
III$ mientras m,s -a.a es la
frecuencia de una onda sonora,
m,s agudo es el sonido.
&$ solo I ($ solo I * II
)$ solo II "$ solo II * III
+$ solo III
25. +ierto dispositivo ac9stico, es capaz de
emitir: ultrasonidos #u$, sonido audi-le
para el ser /umano #a$, infrasonidos
#i$, micro sonidos #m$. &l ordenarlos
decrecientemente seg9n sus
frecuencias resulta%
&$ u: a : i : m ($ m : u : a : i
)$ i : u : a : m "$ m : a : i : u
+$ a : u: m : i
2<. &l comparar dos ondas sonoras 2 * G
desplaz,ndose por el aire, se determina
que la onda G tiene ma*or frecuencia
que la onda 2. &l respecto, ?cu,l de las
siguientes afirmaciones es correcta@
&$ =a onda G posee ma*or longitud que
la onda 2.
)$ &m-as posee igual longitud de onda
+$ =a onda 2 posee ma*or longitud que
la onda G.
($ =a onda G tiene ma*or rapidez que
la onda 2.
"$ =a onda 2 tiene ma*or rapidez que
la onda G.
27. =a intensidad de un sonido es%
I$ =a energa sonora que transporta por
unidad de tiempo, a travs de una
unidad de ,rea.
II$ 1na indicaci0n si un sonido es fuerte
o d-il.
III$ "s la cualidad que nos permite
reconocer a una persona de otra
cuando nos /a-la.
"s #son$ correcta#s$%
&$ solo I
)$ solo II
+$ solo III
($ solo I * II
"$ I, II III
2A. =as figuras corresponden al perfil de dos
ondas que se propagan en el agua por
canales paralelos.
(e acuerdo a esto, para estas ondas,
se puede afirmar correctamente que%
I. presentan la misma longitud de
onda
II. presentan la misma frecuencia.
III. las amplitudes son diferentes
&$ s0lo I ($ s0lo II * III
)$ s0lo II "$ s0lo III
+$ s0lo I * II
2B. (os ondas sonoras son emitidas con
la misma frecuencia, entonces
necesariamente%
I$ tienen igual longitud de onda
II$ via.an a la misma velocidad
III$ tienen el mismo periodo
"s #son$ correcta#s$%
&$ solo I ($ solo I * II
)$ solo II "$ I, II * III
+$ solo III
3. 1na vi-raci0n peri0dica cu*a frecuencia
es de 1 H8, se propaga en un medio
avanzando ,12 m en 2 s. 'e puede
afirmar correctamente que
I$ el periodo de la onda es 1 s
II$ la longitud de onda es .24 m
III$ la rapidez de propagaci0n es .<
m>s
"s #son$ correcta#s$%
&$ s0lo I ($ s0lo I * III
)$ s0lo II "$ s0lo II * III
+$ s0lo III
31. 1na fuente sonora emite un sonido
con una frecuencia de 17 Hz,
via.ando por el aire con una rapidez
de 34 m>s. 'i en un cierto instante
se reduce la frecuencia a la mitad,
entonces%
I$ su nueva longitud de onda es 4 m
II$ su nueva velocidad se duplica
III$ su periodo no vara.
"s #son$ correcta#s$%
&$ solo I
)$ solo II
+$ solo III
($ solo I * II
"$ I, II * III
32. Respecto de las ondas sonoras es
correcto afirmar que%
I$ si su longitud de onda disminu*e al
pasar de un medio a otro, entonces
su rapidez de propagaci0n
aumenta.
II$ su frecuencia no vara cuando
pasa de un medio a otro.
III$ aumenta su rapidez al pasar de un
medio menos denso a otro m,s
denso.
(e estas afirmaciones es #son$
correcta#s$%
&$ solo I ($ solo II * III
)$ solo II "$ I, II * III
+$ solo I * II
33. "l efecto (oppler es un fen0meno que
consiste en%
&$ el eco que e!perimenta la onda cuando
Dre-otaF con una superIcie.
)$ el cam-io de la frecuencia que
perci-e un o-servador con respecto a
la frecuencia emitida por la fuente
cuando /a* movimiento relativo entre
fuente * o-servador.
+$ el cam-io de la rapidez de propagaci0n
de la onda cuando pasa de un medio a
otro de distinta densidad.
($ la desviaci0n de la direcci0n de
propagaci0n de la onda cuando pasa
de un medio a otro.
"$ la reJe!i0n que e!perimenta la onda
cuando incide so-re otro medio.
34. 1na onda sonora aumenta su rapidez al
pasar sucesivamente por tres medios
fsicos diferentes 2, G * R. &l respecto, se
puede afirmar correctamente que%
I$ el orden creciente de los medios
de acuerdo a sus densidades es R:
G: 2.
II$ la frecuencia de la onda en los tres
medios aumenta sucesivamente.
III$ la longitud de la onda en los tres
medios aumenta sucesivamente.
&$ solo I ($ solo I * II
)$ solo II "$ solo I * III
+$ solo III
35. 'i al pasar de un medio a otro, una onda
sonora aumenta al do-le su longitud de
onda, entonces%
&$ aumenta al do-le su frecuencia.
)$ aumenta al do-le su amplitud.
+$ disminu*e a la mitad su frecuencia.
($ aumenta al do-le su rapidez de
propagaci0n.
"$ los medios son de igual densidad.
3<. 1na K-ocinaK est, montada so-re un
ve/culo en reposo emitiendo un sonido
de cierta frecuencia #f$. 1na persona en
movimiento, con un medidor de
frecuencia en la mano, o-serva que el
instrumento mide la misma frecuencia #f$,
por lo que se puede concluir que%
&$ la persona se ale.a de la c/ic/arra
con movimiento rectilneo.
)$ la persona se acerca a la c/ic/arra
con movimiento rectilneo.
+$ la persona se ale.a de la c/ic/arra
con LR1&.
($ la persona se ale.a * se acerca de la
c/ic/arra alternativamente
"$ la persona se mueve en tra*ectoria
circular con centro en la c/ic/arra.
37. 1na onda sonora que se propaga por el
aire entra al agua, por lo tanto%
&$ la frecuencia de la onda disminu*e al
propagarse por el agua.
)$ la rapidez de la onda aumenta al
via.ar por el agua.
+$ el periodo de la onda disminu*e, al
propagarse por el agua.
($ la rapidez de propagaci0n de la onda
permanece constante
"$ la longitud de onda disminu*e al
propagarse por el agua.
3A. 1na onda sonora que se propaga por un
metal, sale al aire
&$ aumentando su frecuencia
)$ disminu*endo su frecuencia
+$ disminu*endo su longitud de onda
($ aumentando su velocidad
"$ aumentando su longitud de onda
3B. 'e o-serva que cierta onda sonora, al
pasar de un medio 6 a otro 7,
disminu*0 su longitud de onda, por lo
tanto
I$ el medio 6 es m,s denso que el
medio 7.
II$ la onda disminu*0 su rapidez de
propagaci0n.
III$ la onda disminu*0 su frecuencia.
(e estas afirmaciones es #son$ correcta
#s$%
&$ 'olo I * II ($ I, II * III
)$ solo I * III "$ ninguna
+$ solo II * III
4. 1na nota musical de 2 Hz via.a por
la cuerda de una guitarra con una
rapidez de 12 m> s. +uando este sonido
pasa al aire, su rapidez disminu*e a la
tercera parte, por lo tanto un odo
/umano lo perci-e con una longitud de
onda de #en metros$
&$ 1 ($ 3
)$ < "$ 2
+$ 4
41. "l carrito de la figura tiene una
K-ocinaK en su parte superior, que
emite sonido de frecuencia f, en todas
direcciones.%
6 e 7 son dos receptores de sonido que
se encuentran en reposo. 'i el carrito se
mueve /acia la derec/a con rapidez
constante, entonces
&$ 6 e 7 perci-en sonido m,s grave que
el emitido por la Kc/ic/arraK.
)$ 6 e 7 perci-en sonido m,s agudo que
el emitido por la Kc/ic/arraK.
+$ 6 perci-e un sonido m,s agudo que 7
($ 6 perci-e un sonido m,s agudo que el
emitido por la Kc/ic/arraK
"$ 6 perci-e un sonido m,s grave que 7.
42. +uando una onda pasa de un medio a
otro, no modifica
&$ su perodo.
)$ su amplitud.
+$ su longitud de onda.
($ su direcci0n de propagaci0n.
"$ su rapidez.
43. 1na orquesta instrumental est,
preparando una audici0n. 'e le pide al
e.ecutante de la flauta dulce que
emita un sonido agudo * al
e.ecutante del piano un sonido grave.
"n dic/a situaci0n es correcto afirmar
que la flauta dulce emite un sonido
&$ de ma*or energa que el sonido del
piano
)$ de menor energa que el sonido del
piano
+$ de ma*or frecuencia que el sonido del
piano
($ de menor frecuencia que el sonido del
piano
"$ de ma*or intensidad que el sonido del
piano
44. 1n carro -om-a con sirena emite un
sonido con una frecuencia de 523 Hz
#(E$. 1n o-servador en reposo, perci-e
el sonido emitido por la sirena con una
frecuencia de 5A7 Hz #R"$, por lo
tanto se puede concluir correctamente
que%
I$ "l o-servador perci-e el sonido
de la sirena con un tono mas
grave.
II$ "l carro -om-a se mueve
acerc,ndose al o-servador.
III$ Mecesariamente el carro -om-a
se mueve en tra*ectoria
rectilnea acerc,ndose al o-servador.
&$ 'olo I
)$ 'olo II
+$ 'olo III
($ 'olo I * II
"$ 'olo I * III
45. (os pulsos iguales se mueven en
sentidos contrarios, en la misma
direcci0n, en un medio el,stico con
una rapidez constante igual a 1cm>s.
=a figura muestra la posici0n de los
pulsos en el instante tN s.
?+u,l de los siguientes esquemas
representa me.or lo que ocurre en el
instante tN4 s@
4<. &l introducir suavemente la punta del
dedo a un estanque con agua en reposo
se produce una pertur-aci0n #onda$ que
se transmite por la superficie. & cierta
distancia se encuentra flotando un trozo
de corc/o. +uando la pertur-aci0n llega
al corc/o, ste
&$ es arrastrado por la onda
)$ se adelanta al movimiento de la onda
+$ su-e * -a.a quedando finalmente en
la posici0n original
($ tiene un movimiento oscilatorio en
direcci0n /orizontal.
"$ empieza a desplazarse en torno al
punto donde se introdu.o el dedo.
47. "n los instrumentos de viento, la
caracterstica del sonido est,
determinada por%
&$ la frecuencia, el tim-re, * la longitud de
onda.
)$ el periodo, la amplitud * la velocidad
de propagaci0n del sonido
+$ la intensidad, la amplitud * la longitud
de onda
($ la intensidad, la altura * el tim-re.
"$ la intensidad, la longitud de onda * la
amplitud
4A. 1n sonido generado por un instrumento
de frecuencia 15 Hz via.a por el agua
a una rapidez de 15 m>s. 'i en un
instante se mueve una perilla *
disminu*e la frecuencia a la mitad,
entonces
I. la longitud de onda nueva
disminu*e a la mitad.
II. la rapidez se mantiene constante
III. su periodo no vara.
(e estas afirmaciones es #son$
correcta#s$%
&$ solo I
)$ solo II
+$ solo III
($ solo II * III
"$ I, II * III