Hernandezba Tarea3.1 Modulo3

INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA EGIN MIXE
INGIENERIA EN GESTIN EMPRESARIAL

HABILIDADES DIRECTIVAS II

ALUMNO: BEATRIZ ADRIANA HERNANDEZ RIVERA,
N.C. 12770174
CORREO:movicool12@hotmail.com
NODO: MATIAS ROMERO,

3.1 Facultamiento y delegacin

Empowerment mtodo que de trabajo que tiene como posible acelerar la
toma de decisiones en el momento y lugar donde o curren los hechos, por lo que es
indispensable el cambio de hbitos en el trabajo, tambin por otra parte
empowerment se dice que es una competencia o capacidad.

Concepto, objetivos y beneficios del facultamiento.

Faculta miento es grupo de conjeturas que son contrarias a las que habitualmente
realizan los directivos. Faculta miento significa brindar libertad a las personas para
que realicen con triunfo lo que ellas anhelan, en lugar de imponerles lo que uno
quiere. Este tipo de estrategias que hacen que los directivos puedan proyectar
situaciones laborales que fortalezcan, brinden, motivacin intrnseca con los
trabajadores. Los trabajadores efectan sus funciones por se sienten
intrnsecamente atrados por ellas, no porque exista una retribucin, los directivos
pueden incrementar su propia efectividad. Facultar significa aprobar, estimular, la
motivacin intrnseca, para llevar a cabo una funcin. Aunque podamos dar el poder
a alguien ms, cada uno de nosotros debemos aceptar el faculta miento.
Por lo tanto el faculta miento, designa como el proceso de comisionar autoridad a
los trabajadores para que ellos determinen, con decisiones de cmo lograr la
satisfaccin de los consumidores, o cmo lograr las metas establecidas, sin el
menester de requerir al asesoramiento del sus superiores. Esta es una sucesin por
el cual se puede maximizar y utilizar diferentes capacidades, destrezas, habilidades,
y competencias, de los recursos humanos creando un ambiente de trabajo mejor
para todos.
Su objetivo principal es impulsar la colaboracin activa de los trabajadores para
edificar una forma activa y conjunta de una organizacin, en donde los trabajadores
sean conscientes, se sientan capaces y sean los arquitectos activos de su presente
y su futuro.
Beneficios del facultamiento.
Se incrementa la confianza la comunicacin y las relaciones entre los
miembros de la organizacin.
El incremento del entusiasmo y una actitud positiva.

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Incrementa la rapidez en los procesos con lo cual la toma de decisiones es
ms eficaz.

Las dimensiones del facultamiento:
El facultamiento hbil conlleva a establecer sensaciones de:
Autoeficacia: tener la capacidad y aptitud para desarrollar una funcin con
xito, cuando los trabajadores tiene confianza pueden desenvolverse
perfectamente, tiene la percepcin de dominio personal y esto los ayuda a
creer que pueden enfrentar nuevos retos.
Autodeterminacin: este hace que los individuos se sientan dueos y
responsables de su trabajo.
Consecuencia personal: cuando las personas se sienten capaces de tener
una influencia personal consideran que su empeo tendrn resultados.
Significado: el valor de lo que hacen, cuando el individuo cree en sus
propios ideales y estndares son coherentes con lo que hacen, ellos no solo
se sientes capaces de generar resultados si no que creen que lo que
producen tiene importancia para ellos.
Confianza: los individuos con confianza estn ms orientados en la
bsqueda y tienen mayor autodeterminacin. Mostrando as mayor grado de
cooperacin y estn dispuestos asumir mayor responsabilidad.

Cmo desarrollar el facultamiento.

Articular una visin y metas claras: tener una visin
clara y organizada de cmo y hacia dnde se dirige la
organizacin. Y como pueden ellos colaborar para
dirigirla hacia ah. Debe tener un grupo fijo de metas
para que la prctica sea coherente con los objetivos
organizacionales.
Fomentar experiencias de dominio personal: darles
a las personas la oportunidad de llevar a cabo con xito
las tareas cada vez ms complicadas, las cuales los
llevan, finalmente a obtener el logro de sus objetivos
deseados. los empleados pueden sentirse ms
facultados si los directivos los ayudan a desarrollar la
conciencia de que pueden tener xito.

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Modelar: Se debe presentar ejemplos de xitos
pasados.
Brindar apoyo: los directivos deben de darles a
conocer que reconoce su esfuerzo elogindolos,
alentndolos, expresndoles su aprobacin,
brindndoles seguridad y respaldarlos, darles
retroalimentacin personal acerca de sus capacidades
y competencia.
Activacin emocional: se deben remplazar las
emociones de temor negatividad, malhumor, ansiedad,
generando emociones positivas, con mucho
entusiasmo, pasin y anticipacin. Los directivos
deben formar una ambiente agradable atractivos y
divertido, es ms viable conseguir la activacin
emocional cuando los individuos hacen algo
relacionado con los valores respetan.
Dar la informacin necesaria: este es el instrumento
ms importante para dirigir una organizacin. La
informacin puede utilizarse para que la persona se
vuelva influyente e indispensable en la organizacin. El
directivo debe darle toda la informacin relevante para
que lleve a cabo si actividad.
Ofrecer los recursos necesarios: los directivos
deben proporcionarles los recursos necesarios
(garantizando que los empleados reciban una
capacitacin continua y adecuada y que tenga
experiencias desarrollo.
Hacer conexin de resultados: los trabajadores
presentan mayor facultamiento cuando pueden ver los
resultados de su trabajo. Identidad de la actividad: la
oportunidad de cumplir sus labores, contar con una
identidad de actividad, implica que los trabajadores,
logren planear, realizar actividades y evaluar el xito de
su esfuerzo.
Crear confianza: si existe la confianza los trabajadores
se siente ms libres de experimentar, aprender y
colaborar son tener el temor a las consecuencias.
Existen 5 factores de principales para crear la
confianza.
1) Confiabilidad: mostear signos de confianza, las
acciones deben precisas con las palabras y las
actitudes.

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2) Equidad: se debe de ser objetivo y no tomar
provecho de nadie.
3) Inters: preocuparse por los dems y lograra que
cada trabajador se sienta importante.
4) Apertura: son abiertos en sus relaciones, no deben
existir secretos que daen y la informacin
sobresaliente se debe compartir libre y
ntegramente.
5) Competencia: el director debe de brindar
seguridad a sus empleados de que tiene el
conocimiento, capacidad y experiencia necesaria
para resolver cualquier situacin.

Factores que inhiben el facultamiento.

Actitudes respectos a los subalternos: muchos de los
directivos creen que los empleados no son capaces ni estn
calificados, para desarrollar la funcin asignada y son
insuficientes para aceptar ms responsabilidad, y que
solicitaran mayor tiempo de capacitacin. Los directivos
piensan que la falta de facultamiento es de los empleados y
no de ellos. El razonamiento que es yo estoy listo para facultar
a mis trabajadores, pero ellos no quieren aceptar el
compromiso.
Inseguridades personales: varios de los directivos se
asustan que si delegan a los dems, no tendrn el
reconocimiento y recompensas que vienen con el xito en el
desarrollo de las actividades. Los directivos nos toleran La
ambigedad, ya ellos creen que deben conocer todos los
detalles de cada uno de los proyectos que les otorguen, y no
estn dispuestos aceptar la responsabilidad de los errores
cometidos por sus subalternos. El razonamiento: estoy
dispuesto, a facultar a mis subalternos, pero si lo hago, ellos
estropearan las cosas o trataran de atribuirse el triunfo.
Necesidad de control: los directivos suelen tener una gran
necesidad de asumir el control, dirigir y regular lo que sucede.
Piensan que sin la presencia de una direccin y meyas claras

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se producir confusin, fracaso y frustracin, entre sus
subalternos. El razonamiento es: estoy dispuesto a falcultar a
mis empleados, pero necesitan instruccin claras y un grupo
de lineamientos concisos.

Delegacin del trabajo

Delegacin del trabajo. Es imposible que los directivos hagan todo
el trabajo, indispensable que para poder cumplir con la misin de la
empresa se asignen responsabilidades, a otras personas, aunque
generalmente los directivos que practican la delegacin, no siempre
lo hacen de manera eficaz. la carencia de valor para delegar
correctamente, y el conocimiento sobre cmo realizar, es una de las
causas comunes de fracaso en las organizaciones si la delegacin
sucede cuando los directivos estn muy saturados de trabajo,
aquello a quienes se les asignan las responsabilidades de las
actividades podran mostrarse, resentidos y considerar que se les
trata como solo objetos para logara los fines directivos.

Ventajas de la delegacin con facultamiento.

Tiempo Incrementa el tiempo discrecional del
directivo
Desarrollo Desarrolla el conocimiento de las
capacidades de aquellos en a quienes
delegan las actividades
Confianza Demuestra confianza y seguridad en
quienes reciben las actividades
delegadas.
Compromiso Incrementa el compromiso en quienes
aceptan las actividades delegadas.
Informacin Mejora la toma de decisiones con mejor
informacin
Eficiencia Aumenta la eficiencia y la oportunidad
de la decisiones
Coordinacin. Impulsa la integracin del trabajo
mediante la coordinacin del directivo

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Decidir cundo delegar:
Los directivos para que decidan cuando delegar deben platearse cinco preguntas
bsicas.
1. Los subordinados cuentan con la asesora y destreza necesaria (o
deseable)? en muchas ocasiones los subordinados se encuentran ms
preparados que los propios directivos ya que estos tienen ms experiencia,
y estn familiarizados con los procesos, clientes, costos, etc.
2. La responsabilidad de los subordinados culminante para tener xito en la
implementacin? Cuando los trabajadores tienen cierta libertad para ejecutar
una actividad, deben participar en el desarrollo de tomada de decisiones para
asegurar su participacin.
3. mejora la destreza de los subordinados con la actividad? Incrementar la
capacidad y los interese de los subordinados debera ser motivo fundamental
para la delegacin de actividades.
4. los subordinados comparten valores y expectativas similares con la
direccin y entre ellos? Es culminante estructurar una misin clara y objetiva
para los subordinados. Se debe explicar a los subordinados porque el trabajo
es importante y crear un panorama comn.
5. existe suficiente tiempo para realizar el trabajo de delegacin eficaz? Los
directivos deben dedicar suficiente tiempo a explicar la actividad y analizar
los procedimientos y opciones aceptables.

Decidir en quien delegar:
Cuando lo directivos han decidi delegar una actividad, deben examinar si
incorporaran a un solo individuos o a un grupo de subordinados. Los directivos
deben determinar cuanta autoridad se debe ceder a los miembros del equipo. Los
directivos deben decidir si participaran o no en la deliberacin del grupo.
Decidir como delegar de manera eficaz
Como ya se tom la delegacin de una actividad y se asignaron los empleados
apropiados para ello, entonces se dice que ya ha iniciado la delegacin con
facultamiento. Los resultados efectivos de la delegacin con facultamiento
dependen de que los directivos sigan los 10 principios del proceso.

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1) Comenzar con el objetivo en mente.
2) Delegar por completo.
3) Permitir la participacin en la delegacin de las tareas.
4) Establecer la equivalencia en responsabilidad y la autoridad.
5) Trabajar dentro del sistema organizacional.
6) Ofrecer el soporte apropiado para delegar las responsabilidades.
7) Enfilar el compromiso en los resultados.
8) Delegar de forma continua.
9) Eludir la delegacin ascendente.
10) Esclarecer las consecuencias.

3.2 Formacin de equipos efectivos y trabajo en equipo.
Las nuevas tendencias laborales y la necesidad de reducir costos, llevaron a las
empresas a pensar en los equipos como una forma de trabajo habitual (Zepeda,
1998).
Para alcanzar y mantener el xito en las organizaciones modernas se necesitan
capacidades prcticamente imposibles de hallar en una sola persona. Por eso las
organizaciones deben formar equipos de trabajo.

Desarrollo de equipos de trabajo y trabajo en equipo

El equipo se refiere a un grupo de sujetos interrelacionadas que se
organizaran para dirigir o llevar a cabo una determinada labor, mientras que el
grupo se refiere a ese conjunto de personas sin considerar la tarea para la que han
formado un grupo, considerndolo en su generalidad.

Estos son los beneficios de los equipos de trabajo en las organizaciones.
Incremento de la productividad.
Incremento de la calidad.

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Mejora la moral de los trabajadores.
Optimizacin de la administracin.

Cuando hablamos de trabajar en equipo se habla de varias cosas a la vez, algunos
entiende de la misma manera, equipo que grupo, quien cree que un conjunto de
personas ya que se constituye en un equipo. Sin embargo se trata de conceptos
distintos.

Definicin
Equipo: grupo de personas organizadas para un servicio de porte etc.
Grupo: pluralidad de seres o cosas que forman un conjunto el equipo se refiere al
conjunto de personas interrelacionadas que se organizaran para realizar un tarea
sin considerar la tarea para la que se han formado en conjunto. Considerando su
totalidad. Pero para que un conjunto de personas se convierta en un equipo necesita
cumplir una serie de requisitos:
No existe un cierto nmero idneo en su estructura es considerable que los
miembros examinen y reconozcan que se necesitan los unos a los otros y
saber que sin ese requisito que tiene los unos a los otros es poco probable
por llevar acabo sus metas previstas. Esto se llama sentido de
interdependencia.
Es vital que el equipo tenga una identidad en particular que una identidad
propia que la defina, porque con ello se identificara y dar coherencia al
equipo.
Como resultado de las caractersticas previas, en el equipo de trabajo tiene
que tener una interaccin entre sus miembros (la independencia se
materializa por medio de la interaccin y genera una identidad comn que se
hace el motor del equipo.)
Esta afirmacin hace que la realizacin adecuada de un rol determine el resultado
final por la interdependencia existente entre ambos, es decir los roles en el equipo
interactan mientras que en el grupo no. (Madrigal 2002).
Bien de esta forma podemos dar una definicin ms determinada sobre equipos de
trabajo: unidades compuestas por un nmero de personas indistinto que se
organizan, para realizar una de terminada tarea y que se relacionan entre s, que

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como resultado de ese vnculo interactan dentro del mismo equipo para conseguir
los objetivos que se han propuesto alcanzar, contemplando que se necesitan unos
a otros.

Por lo cual esto nos conduce a la conclusin de (Zepeda, 1998) el trabajo en equipo
es una filosofa inherente a la empresa y el equipo de trabajo es la materializacin
de esa filosofa, es decir el trabajo en equipo es el conjunto de valores, actitudes o
ideas que conforman una cultura para la organizacin y el equipo de trabajadores
el encargado de plasmarse en la organizacin de dicha cultura.

Las caractersticas de un equipo de trabajo. Algunas de las caractersticas comunes
son la integracin armnica de funciones y actividades desarrolladas por distintas
personas, responsabilidades repartidas por los miembros, se necesita que las
actividades desarrolladas se lleven a cabo en forma ordenada, es necesario que los
programas planeados en equipo dirijan a un objetivo en comn, aprender a trabajar
de forma objetiva como equipo requiere su tiempo dado que se han de obtener,
capacidades y habilidades especiales para su desempeo armnico de su labor, el
jefe de equipo debe contar con las siguientes caractersticas:

1) Comparten una afinidad comn.
2) Tienen metas y objetivos.
3) Comparten un liderazgo en comn.
4) Comparten xitos y fracasos.
5) Colaboran y comparten.
6) Tienen roles en la membreca.
7) Toman decisiones efectivas.
8) Se componen de personas diversas.

El trabajo en equipo compromete un grupo de individuos trabajando de forma
coordinada en la realizacin de un proyecto. El equipo objeta del resultado final y
no cada uno de sus integrantes de forma deliberada.

Cada uno de los miembros del equipo es el encargado de su cometido y solo si
todos ellos cumplen su funcin ser posible que el proyecto salga adelante.

Coordinacin: el grupo debe contar con un lder al frente, el cual debe proceder
de forma sistemtica para sacar el proyecto a flote.
Comunicacin: en el trabajo en equipo debe exigirse una comunicacin clara
entre los todos los miembros, esto fundamental para que se puedan coordinar

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diversas actuaciones de cada individuo. (el equipo funciona como una
maquinaria y cada pieza es fundamental para su correcta funcin, si alguna falla
el equipo fracasa.
confianza: cada uno de los miembros del equipo confa en que cada uno de sus
compaeros sabe que es lo que les corresponde y que lo harn bien. (esto hace
que todos trabajen por el xito del equipo y no por su xito personal.
compromiso: cada uno de los integrantes se responsabiliza a de dar lo mejor
de s mismo y poner todo su empeo en sacar el proyecto a flote.
Organizacin: a la empresa universidad, etc. se le asigna un equipo de
realizacin de un proyecto determinado: el equipo recibe el pedido pero ellos
solo lo que disponen de su autonoma para organizarse y para estructurar el
trabajo.
El equipo response de los resultados obtenidos pero goza de la libertad para
organizar como lo consideren ms adecuado. Dentro de ciertos mrgenes el equipo
tomara sus propias decisiones sin tener siempre que solicitar la aprobacin de los
estamentos superiores.

Ventajas de los equipos de trabajo

La gradual aprobacin y uso de equipos de trabajo propone que su uso brinda
muchas ventajas como:

Primero en una situacin de equipos de trabajo alcanzar la unin del
resultado total del equipo rebase al total de la suma de varias
contribuciones individuales. La unin implica colaboracin creativa,
por lo que se describe que dos manos traban mejor que una
obteniendo as un mayor provecho, muchas ms veces que unas
manos trabajando separadas.
Segundo los miembros del equipo seguido valoran el racionamiento
del otro, con esto el equipo tiene una probabilidad mayor para evitar
grandes equivocaciones. Este mtodo de auxiliarse los unos a los
otros auxilia a los equipos la mejor toma de decisiones y lograr darle
a la organizacin proteccin contra sorpresas disruptivas.
Tercero los equipos lo hacen y pueden, cooperar bien innovacin y
mejora continua, asimismo acelerar la determinacin e innovacin,
todos los miembros del equipo logran un mejor gozo de sus proyectos.
Es as que siendo parte de un equipo se hace factible complacer ms

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necesidades que una personas que trabaja sola, entre estas estn la
necesidad de afiliacin, seguridad, auto estima y auto realizacin

La formacin de un equipo efectivo se solicita de tiempo y compromiso, y poseer
habilidades para establecer un sistema de equipos y procesos adecuados para la
tarea propuesta. Para que cada miembro del equipo logre desplegar sus
actividades eficaz mente cada individuo debe reconocer las reglas establecidas de
comportamiento grupal y entender abiertamente sus responsabilidades de cada uno
procedente de: Que, Cuando, Quien, y Como inherente actividad. (Snchez, 2000).

Otras de las ventajas:
Mayor Motivacin: cuando los miembros de un equipo de trabajo tienen la
oportunidad de aplicar sus conocimientos y competencias y ser reconocido por ello,
el desarrolla un sentimiento de autoeficacia y propiedad al grupo.
Mayor Compromiso: cuando colaboran en el estudio y toma de decisiones se
compromete con las metas del equipo y los objetivos de la organizacin.
Aumento de ideas: Cuando los individuos trabajan juntos se produce un efecto
sinrgico, que tiene como consecuencia la fabricacin de una cantidad mayor de
ideas, an ms que cuando una persona trabaja sola.
Mayor creatividad: la creatividad se estimula al combinarse el esfuerzo de cada de
las personas, esto crea nuevas vas para el pensamiento y la reflexin sobre la
cuestin de los procesos y sistemas.
Mejoramiento de la comunicacin: al colaborar con ideas y puntos de vista con
los dems hace que se aliente la comunicacin y sea positiva y abierta, esto
contribuye a la mejora de la organizacin. Cuando los individuos trabajan en equipo
los resultados incrementan.

Clasificacin de los equipos


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Koontz, 2008 Define: equipo como un nmero reducido de persona con
habilidades complementarias comprometidas con un propsito comn, una serie
de metas de desempeo y mtodo de trabajo del cual todas y cada una de ellas son
totalmente responsables.
Los equipos pueden hacer una diversidad de cosas como solo son promover
servicios, productos negociar tratos, dirigir los proyectos dar asesora y tomar
decisiones. Las caractersticas notables de las organizaciones es la diversidad de
grupos que conviven entre si cuya composicin, en funciones y dems particiones
difieren notablemente.

Se deben tener en cuenta diferentes criterios para establecer una clasificacin de
los mismos.
Las ms usuales (sin tener un criterio temporal: deben de contar con un carcter
excluyente). Estabilidad de relaciones.
Atendiendo a su duracin en el tiempo:
Grupos permanentes: se comprenden como permanentes en el tiempo y se
ocupan de las tareas usuales del funcionamiento y mantenimiento de la
organizacin. La estancia eventual de estos grupos no evita que haya
cambios en su estructura.

Atendiendo su grado de formalidad:

Grupos temporales o creados: se forman para ejecutar tareas, proyectos
o actividades de carcter temporal. Su duracin es limitada, desintegrndose
una vez segn su norma. Esto tiene que ver como finalizada su funcin.

Grupos formales: estos son grupos definidos y planificados, para el logro
de los objetivos de la organizacin. Todos en ellos independientemente de
otros criterios, tienen un carcter determinado.

Grupos informales: aparecen de las relaciones espontneas de entre los
miembros de una organizacin, estos estn dirigidos a la complacencia de
las necesidades personales y sociales de sus integrantes.

Atendiendo su finalidad:


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Solucin de conflictos: su labor es solucionar conflictos concretos que
puedan aparecen y perjudiquen a la jornada usual de la empresa.

Toma de decisiones: encargados de tomar decisiones notables para la
marcha de la empresa.

De produccin: equipo formado por trabajadores de la empresa, durante la
formacin de estos equipos, se debe buscar que los trabajadores tengan una
motivacin para que se sientan parte de la empresa.

Considerando a la jerarquizacin o no de sus miembros:
Horizontales: estos son equipos formados por empleados de un mismo nivel
jerrquico ejemplo: el equipo directivo.
Verticales: a diferencia de este con el anterior, lo forman los trabajadores de
diferentes niveles jerrquicos

Afiliacin a un equipo.

La afiliacin describe a la integracin preliminar que lleva a cabo el equipo.
Todos los miembros se conocen entre ellos; aprenden y fijan reglas y metas que
debe tener el equipo; y comparten los valores con los cuales el grupo se sostendr.
Las caractersticas en esta etapa son: inseguridad de los integrantes frente a los
dems, timidez de actuacin, la falta de liderazgo, la carencia de aceptacin de
algunos de los miembros, confusin en el planteamiento de los valores y objetivos.
En esta etapa deben crear polticas para normar la actuacin del grupo, los
miembros asignaran un lder moderador para que el desempeo del grupo sea
mejor. Todos los integrantes deben establecer fronteras y objetivos.

Formacin y desarrollo de equipos

El trabajo en equipo es mucho ms importante que el total de los aportes de
individuales que lo conforman. Y por ende se tiene que formar un equipo para tener
diversidad de conocimientos as mismo que los integrantes tengan variedad de
habilidades para conseguir resultados eficaces.
Las cinco etapas del desarrollo son; formacin enfrentamiento, normalizacin,
desempeo, y disolucin.

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El liderazgo: se convierte en una actividad compartida.

La responsabilidad: se delega del mbito rigurosamente individual a un mbito a
la vez individual y colectivo. El grupo desarrolla su propia misin o finalidad.

La solucin de problemas: establece un reglamento de vida y no una es una
actividad perodo parcial

La eficacia: esta se evala por los rendimientos y productos colectivos del grupo.

Comunicacin: se debe mantener comunicados a los miembros del equipo y a los
dems subordinados, dndoles una explicacin de las polticas y decisiones y darles
retroalimentacin honesta.

Apoyo: siempre se debe mostrar disponibilidad y ser accesibles. Prestar ayuda,
entrenamientos, consejo y apoyo a las ideas de los miembros dele quipo.

Respeto: la delegacin, bajo el perfil el mando real para la toma de determinacin,
constituye el manifiesto ms importante del respeto de la direccin. Es de suma
importancia escuchar vivamente las ideas de los otros.
Justicia: no se debe dudar en dar crdito y agradecimiento a quien lo obtengan.
Asegurarse de que todas las evaluaciones y valorizaciones sean neutrales y
objetivas.
Previsibilidad: se debe de ser consientes saber predecir los asuntos de cada da.
Se debe cumplir con las promesas, tanto implcitas como explicitas.
Competencia: se debe fortalecer la credibilidad demostrando un buen sentido del
negocio, tcnicas y competencias profesionales.

Establecer objetivos y/o prioridades

Analizar o asignar: es la forma de llevar a cabo un trabajo.

Examinarla modalidad de un grupo y sus pasos: (como lo son las normas, tomas
de decisiones y la comunicacin).

Examinar relaciones entre los individuos que hacen el trabajo.

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Liderazgo participativo:
Se debe hacer una interdependencia dando poder, y cediendo libertad y ayudando
a los dems.

Responsabilidad compartida: se debe crear un ambiente en el que todos los
miembros del equipo se sientan responsables, como el directivo, los resultados que
se consigan en unidad de trabajo.

Alineados para un propsito: se debe compartir un sentido de propsito comn
sobre la razn de ser del equipo y sobre funcin que han de realizar.

Alta comunicacin: se debe de hacer un clima de confianza y de comunicacin
sincera y abierta.

Centrados en el futuro: se debe percibir el cambio como una gran oportunidad de
crecimiento.

Centrados en la labor: hacer que las reuniones se centren en resultados.

Talentos creativos: de debe de utilizar la creatividad y talentos individuales.

Respuesta rpida: se debe identificar las oportunidades y actuar para
aprovecharlas.

Etapas de desarrollo del equipo:

Formacin: fase inicial del proyecto del equipo.

El equipo del proyecto est inicialmente preocupados con su orientacin, la
cual se lograra por medio dela evaluaciones. Las evaluaciones sirven para
conocer los lmites de los comportamientos interpersonales y del proyecto.

Los miembros del equipo se comportan de forma autosuficiente: ellos pueden
ser motivados, pero por lo general estn mal informado sobre los asuntos y

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los objetivos del equipo. Esto causa que los miembros del equipo se sientan
ansiedad y se encuentren desconcertados.

El gerente del proyecto debe de mantener a su equipo integrado: debe de
asegurar de que confan los unos a los otros y que sean capaces de
desarrollar una relacin de trabajo. Debe (informar estilo, compartir el
concepto de la formacin, enfrentamientos, normalizacin desempeo con
el equipo esto puede ser provechoso.

Enfrentamientos: la diversidad de ideas compiten, a menudo ferozmente,
para que se les tome en cuenta.

El equipo de proyecto gana confianza, pero hay conflictos y polarizacin.

Los miembros del equipo: muestran cada uno su propia personalidad
mientras se enfrentan a ideas y perspectivas de cada uno de los miembros.
Si hay frustracin o desacuerdos deben expresarse.

El gerente del proyecto debe conducir a su equipo, mediante esta fase
turbulenta de transicin.

Normalizacin: el establecimiento de reglas, valores, comportamiento,
herramientas, mtodos.

La eficacia del equipo de proyecto aumenta y el equipo empieza por
desarrollar su identidad.

Los miembros dele quipo: los miembros del equipo deben ajustar la forma de
comportarse el uno con el otro mientras desarrollan acuerdos sobre como
desarrollar el trabajo en equipo de una forma fluida y natural.

El gerente del equipo debe permitir que el equipo se haga ms autnomo.
Que sea de un estilo participativo.

Desempeo. El sistema interpersonal se transforma en herramienta de las
actividades de la tarea. Los papeles son flexibles y funcionales, y la energa
del grupo se en causa hacia la tarea.

El equipo de proyecto puede ahora funcionar como unidad. Se consigue que
el proyecto sea haga de forma eficaz y fluida, sin que existan conflictos
innecesarios de supervisin externa.

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Los miembros del equipo tiene una precepcin clara sobre lo que se necesita
para la realizacin del proyecto. de esta forma ellos son autnomos,
competentes y pueden manejar la tcnica de toma de decisiones sin
necesidad de supervisin.

El gerente de proyecto: este permite al equipo tomar la mayor parte de las
decisiones necesarias. (este es estilo delegativo).

Disolucin: se estn determinando las tareas y el equipo se est disolviendo.

Los niveles de la motivacin de los miembros del equipos pueden declinar
mientras que la incertidumbre sobre lo que pasara en el futo comienza
afijarse.

El gerente de proyecto: este es un buen punto para introducir nuevos
proyectos para comenzar la etapa de formacin del desarrollo del equipo.


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Ensayo utilidad de esta informacin en tu desarrollo como profesionista

Las organizaciones victoriosas tienden hoy en da a producir esquemas de
dominio compartido en donde los responsables del destino de su empresa son los
empleados, pero solo las organizaciones que tengan un buen nivel de madurez que
les permita ejercer poder, autoridad y decisin, podrn asignar a sus empleados
estas cualidades.

Como Gestor sabemos que el facultamiento es el instrumento fundamental que
fortalece al liderazgo, da sentido al trabajo en equipo y proporciona que la calidad
total deje de ser solo una ideologa motivacional, desde el panorama humano. Y se
convierta en un sistema primordial y funcional. El facultamiento viene a llenar todos
esos huecos quedaban en los esquemas de desarrollo humano (Siliceo, 2009).

Su objetivo principal es enfocarse en poder tomar decisiones y en la obtencin de
resultados de los objetivos. Que los empleados sientan el compromiso de no solo
realizar su trabajo sino tambin para que la empresa trabaje mejor. Algunos de los
beneficios del facultamiento. Son Incremento de la responsabilidad y seguridad de
los trabajadores que componen la organizacin. Incremento de responsabilidad,
autoridad y compromiso en la satisfaccin al cliente. Incremento de inventiva de los
integrantes de la organizacin, el liderazgo Entre los miembros de la organizacin
se comparte el liderazgo. etc. Para desarrollarla, se necesita Articular una visin y
tener metas claras. Tambin debemos Fomentar experiencias de dominio personal
Modelar y Brindar apoyo. Activacin emocional, tec. Tambin debemos tener en
cuenta los factores que inhiben el facultamiento Actitudes respectos a los
subalternos, Inseguridades personales, Necesidad de control, todos estos aspecto
se deben tener en cuenta para lograr un buen facultamiento. Para que nosotros
como gestores empresariales podamos delegar autoridad es necesario que
estemos lo suficientemente capacitados para poder delegar con facultamiento
sobre nuestros subordinados ya que las ventajas son muchas entre ellas, tiempo,
desarrollo, confianza, compromiso, informacin, eficiencia, coordinacin, etc.
tambin debemos como, cuando y con quienes delegar. Se debe tener un objetivo,
y metas claras de donde y hacia donde se quiere llegar por ello se debe trabajar en
equipo. Los beneficios de los equipos de trabajo en las organizaciones son.
Incremento de la productividad. Incremento de la calidad. Mejora la moral de los
trabajadores. El gestor debe ser capaz de dar el apoyo y confianza a sus empleados
para que todo funcione adecuadamente. Para formar quipos es necesario
considerar no solo las capacidades intelectuales de cada individuo sino tambin
sus caractersticas socio-psicolgicas y de personalidad. Trabajar de forma efectiva
como equipo lleva su tiempo, ya que se han de obtener habilidades y capacidades
especiales y necesarias para un buen desempeo armnico de su labor, los
miembros del equipo deben de ser capaces de gestionar su tiempo para realizar su

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trabajo diario adems de participar en las labores del equipo, saber tomar
decisiones, resolver problemas, y comprender el proceso de toma decisiones. La
utilidad de esta informacin como gestor empresarial es aprender hacer
autosuficiente como persona saber lo que quiero hacia donde quiero llegar, de esta
manera poder ser un director o gerente confiable y creble podre trabajar en equipo
con mis empleados, brindarles la confianza y seguridad de trabajar en equipo para
el logro de metas no solo de la empresa sino de todos los que trabajamos en ella
ya que todos somos la empresa porque sin la gran participacin de todos y cada
uno de ellos simplemente la empresa no funcionaria.

Bibliografas:

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N.C. 12770174

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