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El documento describe el proceso respiratorio en humanos, incluyendo las fases de inspiración y espiración. Explica que la inspiración ocurre cuando inhalamos aire hacia los pulmones a través de la contracción del diafragma y los músculos intercostales. La espiración ocurre cuando expulsamos el aire de los pulmones a través de las vías respiratorias. También proporciona datos sobre la frecuencia respiratoria en adultos y recién nacidos.
Descripción original:
Título original
112863981 Triptico Sistema Respiratorio 130130192924 Phpapp02
El documento describe el proceso respiratorio en humanos, incluyendo las fases de inspiración y espiración. Explica que la inspiración ocurre cuando inhalamos aire hacia los pulmones a través de la contracción del diafragma y los músculos intercostales. La espiración ocurre cuando expulsamos el aire de los pulmones a través de las vías respiratorias. También proporciona datos sobre la frecuencia respiratoria en adultos y recién nacidos.
El documento describe el proceso respiratorio en humanos, incluyendo las fases de inspiración y espiración. Explica que la inspiración ocurre cuando inhalamos aire hacia los pulmones a través de la contracción del diafragma y los músculos intercostales. La espiración ocurre cuando expulsamos el aire de los pulmones a través de las vías respiratorias. También proporciona datos sobre la frecuencia respiratoria en adultos y recién nacidos.
dos Fases: 1. Inspiracin: inhalamos contrayendo el diafragma y los msculos intercostales; movimiento por el que se introduce aire en los pulmones. 2. Espiracin: el aire es arrojado al eterior de los pulmones a trav!s de las v"as respiratorias. El nmero de inspiraciones y espiraciones: una persona adulta en reposo realiza #$%&&& secuencias respiratorias al d"a% mientras que un reci!n nacido '(%&&& al d"a en las mismas condiciones. Introduccin: )na manera did*ctica de llegar a los ni+os y capten mejor los temas. Hiptesis: ,yudar a nuestros compa+eros a captar mejor los temas Ser did*cticos -ener mayor informacin .resupuestar gastos de maqueta /eciclar materiales para darle un fin a nuestro tra0ajo Informacin: 1uestro cuerpo es una maquina maravillosa dif"cil de reparar y su cuidado es ver cmo funciona interiormente. Proceso: Mecnica Respiratoria: Inspiracin y Espiracin 2l aire se inhala por la nariz. 3uego% pasa por la faringe% sigue por la laringe y penetra en la tr*quea. 3a tr*quea se divide en dos 0ronquios. ,l final se agrupan en racimos alv!olos donde realiza el intercam0io de gases con la sangre. ,l inspirar y espirar realizamos ligeros movimientos haciendo que los pulmones se epanda y el aire entre mediante el tacto respiratorio. 2l diafragma hace que el tra aumente su tama+o% y es ah" cuando los pulmones se inflan realmente. 2n la espiracin% el diafragma su0e% presionando los pulmones y haci!ndoles epulsar el aire por las v"as respiratorias. ra!a"o #idctico: Resultado: $%u& datos o!tu'ieron en una ta!la( )lase sin ma*ueta )lase con ma*ueta #id. -raer l*mina de 0i0lioteca 4aestra ha0la del tema .regunta a la profesora acerca del tema Forma grupos para eplicacin del tema y tratar de hacerlo did*ctico y ameno. 2plicacin de nuestra maestra -ratamos en casa de qu! manera podemos eplicar nuestro tema. 2scri0imos del tema -raer nuestra maqueta y eplicar nuestro tema. .reguntas a desarrollar en casa. 1uestros compa+eros se concentran en nuestra eposicin y preguntan m*s. /evisin en la prima clase de tarea realizada y concluir con el tema 1uestro criterio el alumno no olvida del tema y nuestra maestra puede quedar satisfecha por la incentivacin de nosotros de mejorar nuestros temas. )onclusiones: Con tiempo podemos crear nuestras clases y podemos superar conocimientos para poder ser los mejores del ma+ana. +uentes: 3amina de editorial 1avarrete .*gina 5e0 aula 6$' movistar .*gina 5e0 7i8ipedia .*gina 5e0 4nograf"as.com .*gina 5e0 .rofesor en 3"nea