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Universidad veracruzana

Integrantes del equipo


Jessica Dennis Garca Palacios
Ma. Isabel Prez Barrn
Celeste Tzanahua Hernndez
Thelma Vsquez Contreras

SEA Contadura 201

Maestra Cecilia Enzastiga Ramrez
Taller de lectura y Redaccin

Tema: Tipos de texto
Textos textuales y sus funciones dentro de la
comunicacin


28 de junio del 2014
TEXTOS NARRATIVOS

El conjunto coherente de enunciados que forma una unidad de sentido y
que tiene intencin comunicativa se conoce como texto. El acto de narrar, por otra
parte, hace referencia a contar o referir una historia, tanto verdica como ficticia.
El texto narrativo es aquel que incluye el relato de acontecimientos que se
desarrollan en un lugar a lo largo de un determinado espacio temporal. Dicho
relato incluye la participacin de diversos personajes, que pueden ser reales o
imaginarios. La finalidad del texto narrativo consiste en contar hechos, reales o
ficticios, que suceden a unos personajes en un espacio y en
un tiempo determinado.
Generalmente los hechos narrados se estructuran en tres partes (planteamiento,
nudo y desenlace) y normalmente siguen un orden cronolgico lineal; es decir, se
presentan los hechos a medida que van sucediendo en el tiempo.
1.- Introduccin o planteamiento. Sirve para introducir los personajes. Nos
presenta una situacin inicial, un conflicto que les sucede a unos personajes en
un tiempo y en un lugar determinado.
A medianoche (tiempo) una multitud de personas (personajes) invaden las calles
de San Bernardino (lugar) dando gritos de protesta.
2.- Nudo o conflicto. Se desarrollan los acontecimientos planteados en la
introduccin. Los personajes se ven envueltos en el conflicto y actan en funcin
del objetivo que persiguen.
Al llegar al patio (lugar) unos soldados (personajes) apuntaban a la multitud. Son
un disparo y cay un soldado. Aquellos dispararon contra la multitud.
3.- Desenlace o solucin de la situacin planteada. En esta parte del relato se
resuelve el conflicto de la fase inicial. Puede tener un final feliz o trgico; positivo
o negativo.

Las narraciones se caracterizan por presentar de modo indispensable varios
sucesos integrados por uno cuya ejecucin es necesaria para producir el suceso
siguiente, estos sucesos se realizan cronolgicamente en una serie de
progresiones lineales que determinan una construccin regida por el esquema
causa/efecto. El participante en una narracin (que se denomina sujeto) es un
humano, un objeto, etc. humanizado, o un hecho que afecta a los humanos; por lo
tanto el tema de las narraciones complete a la vida humana. En toda narracin
aparecer un sujeto fijo, personaje principal o actor principal.
En todo texto narrativo existen dos tipos de personajes: los principales y los
secundarios. Tanto unos como otros pueden expresarse en el relato en estilo
directo, reproduciendo textualmente sus palabras, o bien de forma indirecta. Pero
tambin es cierto que esta misma manifestacin la pueden hacer a travs de
monlogos o incluso de forma indirecta libre.
Otros elementos tambin imprescindibles que tiene que tener el texto que nos
ocupa son el espacio, el lugar donde se desarrolla la historia, y el tiempo. Este
ltimo es de dos tipos: externo, es la poca en la que se sita aquella, e interno, el
periodo de das, meses o aos que duran los acontecimientos.
Dentro del texto narrativo pueden distinguirse entre los elementos internos (el
narrador, el espacio, el tiempo) y los elementos externos (como los captulos, las
secuencias y los distintos fragmentos que pueden conformar el todo de la obra).
Entre los distintos tipos de textos narrativos, por ltimo, se pueden mencionar al
cuento (la narracin breve de ficcin), la novela (que tiene una mayor complejidad
y extensin que el cuento) y la crnica (que relata hechos reales).
Los elementos constitutivos de una narracin son los siguientes:
1. Un marco (el espacio y el tiempo en el cual se sita la accin).
2. Un narrador (la voz que cuenta lo sucedido).
3. La secuencia narrativa (la historia narrada).
4.El discurso (el orden en el cual se ofrece lo narrado; no siempre la historia se
ofrecer al lector en forma cronolgica).
5. Los participantes (personajes o sujetos).






TEXTOS DESCRIPTIVOS
Definicin: Describir es representar una imagen por medio del lenguaje, explicar
de forma detallada y ordenada como son las personas, los lugares o los objetos.
La descripcin es como una pintura hecha con palabras

Estructura:
-Establecimiento del tema: Es la presentacin del objeto como un todo.
-Caracterizacin: Se distinguen las cualidades, las propiedades y las partes del
objeto de ladescripcin
-Realizacin con el mundo exterior: Se establece una relacin tanto en la que se
refiere al espacioy al tiempo.
Fases del proceso descriptivo:
-Observacin: Implica mirar con atencin el objeto a describir.
-Reflexin: Es el acto de interrogacin, anlisis y valoracin del objeto a describir.
-Expresin: Es aquella que representa con ms precisin lo que se ha observado.

Tipos de descripcin:
1. Segn la finalidad del emisor:-Descripcin cientfica: Su fin es dar a conocer un
objeto: sus partes, su funcionamiento y su finalidad.-Descripcin literaria: Su fin es
esttico, psicolgico o moral. El emisor introduce apreciaciones y sentimientos
sobre el hecho descrito.
2. Segn el punto de vista: -Pictrica: Un sujeto inmvil describe un objeto
que tambin est inmvil. -Topogrfica: Un sujeto en movimiento describe un
objeto inmvil. -Cinematogrfica: Un sujeto inmvil describe un objeto mvil.
3. Segn el objeto descrito: -Topogrfica: Se describe un paisaje. -Cronogrfica:
Una poca o una cultura.



TEXTOS DE DIALOGOS
El dilogo es una forma de comunicacin lingstica entre dos o ms interlocutores
que comparten la situacin comunicativa y se alternan en el uso de la palabra.
El dilogo es un tipo de texto en el que las palabras se reproducen tal y como las
dice el personaje. Puede ser oral o escrito. El primero, el propio de la
comunicacin directa entre un yo y un t, lo hemos estudiado ya al hablar, por
ejemplo, de la conversacin. Por su parte, el dilogo escrito trata de reproducir con
limitaciones un dilogo oral, pues pierde la presencia fsica de los interlocutores,
las inflexiones de su voz, la entonacin, los gestos, las miradas, los diversos
movimientos.
La conversacin es la forma ms habitual de comunicacin entre las personas. Se
usa la lengua oral de manera espontnea, se hace de manera inmediata y
espontnea, y porque el emisor y receptor se intercambian y se influyen entre
ellos.
Se usan onomatopeyas, muchos pronombres personales, apelaciones directas
(oye, t,...), muletillas, exclamaciones,...
Depende de las personas se usan diferentes tipos de leguajes.

Existen dos tipos de texto dialogado:
Conversacin:
Planificada: discurso, conferencia,...
Pequea planificacin: narracin oral,...
No planificado: monlogo conversacin,..

Dilogos literarios:
Textos narrativos (estilo directo y estilo indirecto)
Textos teatrales (Dilogo, aparte, monlogo, acotaciones escnicas)


Caractersticas de un texto dialogado
Naturalidad: reproduce la forma del habla de cada persona. Por lo tanto, nos
podemos encontrar con dilogos en los que se utiliza un lenguaje coloquial, infantil
o incluso vulgar, dependiendo de los personajes que hablen y su caracterizacin.
Agilidad: construye un ritmo conversacional mediante expresiones cortas y
dinmicas, igual que sucedera en una conversacin entre personas.
Expresividad: selecciona intervenciones que revelen las particularidades de cada
hablante.
El dilogo escrito intenta, por tanto, recrear la espontaneidad de las
conversaciones orales a travs de pausas y de una alternancia verosmil de la
palabra que nos permita inferir la mayor cantidad de informacin de los hablantes,
con o sin la ayuda del narrador

Dilogo y sociedad
El dilogo no es slo una actividad lingstica; se trata, ante todo, de una actividad
social, de un intercambio comunicativo con finalidad prctica. Puede surgir en
cualquier circunstancia de nuestra vida y es el medio ms habitual para manifestar
y compartir convicciones.
El dilogo no se impone; constituye una actividad conjunta que exige atencin a
las intervenciones de los dems. De no ser as, no nos encontraramos ante un
dilogo, sino ante monlogos alternantes.
Los interlocutores que participan en un dilogo deben poseer un conjunto de
referentes comunes y compartir informacin previa, por lo que, a veces, no se
requiere llegar a un grado de detalle exhaustivo.
En el dilogo, no basta con intervenir; es necesario participar teniendo en cuenta
las aportaciones de los dems. As, se consigue que el tema se desarrolle, se
constria con argumentaciones y se pueda alcanzar el objetivo pretendido: el
acuerdo.
Como forma de comunicacin, el dilogo se halla presente en la vida social en
debates, tertulias, coloquios, mesas redondas, etctera.


TEXTOS EXPOSITIVOS
Segn lo ya comentado, un examen, un trabajo escolar, un libro de texto, una
conferencia, un anuncio, el prospecto de un medicamento, son textos
expositivos, pues su finalidad es explicar un tema cualquiera al receptor de forma
clara y ordenada. Esta intencin determina en gran parte las caractersticas que
posee este tipo de textos y que se explican a continuacin.

1. Caractersticas de los textos expositivos.
Los textos expositivos se caracterizan por los siguientes rasgos:
1. El texto expositivo centra en el contenido, que el receptor debe percibir de forma
clara y precisa. La forma (la estructura del texto, la seleccin del vocabulario, la
sintaxis empleada, etc.) queda supeditada a conseguir esa claridad y precisin
2. La explicacin debe estar marcada por la objetividad, por lo que el emisor no
suele dejar su huella en el texto, lo que supone, por ejemplo,
la preferencia por oraciones enunciativas antes que interrogativas o exclamativas,
o por la 3 persona del singular frente a la 1.
3. Se utiliza un vocabulario especfico del mbito al que se refiere el texto, son los
llamados tecnicismos; en ese sentido, no deben aparecer expresiones ambiguas.
4. El registro empleado debe ser formal. Deben evitarse expresiones coloquiales
propias de la lengua oral.
5. Se recurre a estructuras sintcticas que no dificulten la comprensin, por eso
son preferibles las oracionesbreves y no
debeabusarse de la subordinacin. Tambin es habitual la aparicin deaclaracione
s que se presentan como incisos (informaciones que seintercalan entre comas,
rayas o parntesis).
6. El tiempo verbal propio de este tipo de texto es el presente de indicativo
(utilizado con un valor atemporal, no para situar la accin enel tiempo), aunque
pueden aparecer tiempos del pasado. Si el contenido son instrucciones, pueden
aparecer el imperativo o el presente de subjuntivo
7. Suelen utilizarse adjetivos y adverbios para concretar el significado. Los
adjetivos suelen ser pocos y especificativos (pospuestos a los sustantivos para
restringir su significado).

TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Los textos argumentativos expresan la opinin o las ideas que se tiene acerca de
un tema quien escribe. En ellos se parte de una tesis o idea que se quiere
demostrar; se dan, luego razones o argumentos para defenderla y finalmente se
llega a una conclusin.
Para convencer al receptor, el que argumenta utiliza distintas estrategias: da
ejemplos, cita la opinin de otros, proporciona datos concretos.
Las cartas de lectores, los textos de opinin y las reseas crticas son algunos
ejemplos de textos argumentativos. En el caso del editorial, se plantea la posicin
que tiene un diario o una revista frente a un tema de inters general.
Qu es argumentar?
Es exponer as razones (verdadera o no) en las que se fundamenta una opinin. El
propsito es convencer a otras personas acerca de sus opiniones, tiene intensin
persuasiva.

Para argumentar es necesario:
Presentar una idea o punto de vista acerca de un determinado tema
Analizarla, destacando sus aspectos positivos y contrarrestando los que
son negativos.
Fundamentar la idea con datos concretos, ejemplos y opiniones de expertos
en el tema.
Elaborar una conclusin en la que se resuman los aspectos fundamentales
de la argumentacin.







TEXTO
NARRATIVO
TEXTO
DESCRIPTIVO
TEXTO
DIALOGADO
TEXTO
EXPOSITIVO
TEXTO
ARGUMENTATIVO
Intencin
comunicativa
Relata
hechos que
suceden a
unos
personajes.
Cuenta cmo
son los
objetos,
personas,
lugares,
animales,
sentimientos...
Reproduce
literalmente
las palabras
de los
personajes.
Explica de
forma objetiva
unos hechos.
Defiende ideas y
expresa
opiniones.
Responden a: Qu pasa? Cmo es? Qu
dicen?
Por qu es
as?
Qu pienso?
Qu te parece?
Modelos Novelas,
cuentos,
noticias...
Guas de viaje,
novelas,
cuentos,
cartas,
diarios...
Piezas
teatrales,
dilogos en
cuentos y
novelas,
entrevistas...
Libros de
texto, artculos
de divulgacin,
enciclopedias...
Artculos de
opinin, crticas
de prensa...
Tipo de lenguaje Verbos de
accin.
Abundancia
de adjetivos.
Acotaciones,
guiones,
comillas...
Lenguaje claro
y directo.
Verbos que
expresan opinin.



Referencias
http://pitbox.wordpress.com/2011/07/26/el-texto-narrativo-estructura-y-elementos-
del-texto-narrativo/
http://mariget1986.blogspot.mx/2009/01/el-texto-dialogado.html
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%2FLesbi
amea%2Ftextos-descriptivos-15117149&h=pAQEb3mfC
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%2Flaurac
lavijo98%2Ftextos-argumentativos&h=pAQEb3mfC
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.poetaanton.es%2Fjooml
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Taller de lectura y redaccin 1, Mara Ignacia Pineda Ramrez, Francisco Javier
Lemus Hernndez, ed. Pearson