Organizacin

de las Naciones Unidas

para la Educacin,
la Ciencia y la Cultura
MANUAL PARA RADIALISTAS
ANALFATCNICOS
Santiago Garca Gago
MANUAL PARA RADIALISTAS ANALFATCNICOS
Santiago Garca Gago
www.analfatecnicos.net
Diagramacin: Fabrizio Moreno Salas
Diseo portada: Santiago Garca
ISBN: 978-9942-02-770-2
Registro Autor IEPI: 032680
Segunda Edicin: 1000 ejemplares
Impresin: Artes Grficas SILVA / Telf: 255 12 36
La Paz, Estado Plurinacional de Bolivia, 2013.
Publicacin realizada por el Ministerio de Comunicacin del Estado Plurinacional de Bolivia. Con el apoyo de
UNESCO, Radialistas.net y Radioteca.net
El autor se responsabiliza de la eleccin y presentacin de los datos contenidos en este libro y
de las opiniones expresadas en el mismo, los que no necesariamente son los de las
Organizaciones que apoyan la edicin. Las designaciones empleadas y la presentacin del mate-
rial en esta publicacin no implican ningn criterio en absoluto por parte de las Organizaciones
sobre la situacin jurdica de algn pas, territorio, ciudad o rea ni de sus autoridades, ni tam-
poco sobre la delimitacin de sus lmites o fronteras.
El manual est publicado con derechos compartidos bajo una licencia Creative
Commons, Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Lo puedes usar, copiar, difundir y hacer obras derivadas bajo las siguientes condiciones: Citando la fuente, es
decir al autor que lo escribi y el nombre del texto. No se permite un uso comercial de la obra.
Si alteras o transformas el texto para generar una obra derivada, slo puedes distribuir la nueva obra bajo una
licencia idntica a sta, es decir, con derechos compartidos.
Todos los artculos, materiales, software o fotografas incluidas en el Manual o en el DVD-Kit y que pertene-
cen a otros autores tienen sus propias licencias de distribucin. Slo estn recopilados en esta obra con carc-
ter divulgativo. Los que tengan algn tipo de derechos de autor o copyright lo siguen manteniendo y no estn
afectados por la licencia Creative Commons con la que se ha publicado el Manual.
A Elena y Santiago, mis padres,
y a Gloria y Oskar, mis hermanos,
por estar siempre ah.
Mil gracias
A Amanda Dvila Trrez, Ministra de Comunicacin del Estado Plurinacional de Bolivia y
a todo el equipo del Ministerio por su apoyo a los Medios Comunitarios, en especial a las
Radios Comunitarias y a las Radios de los Pueblos Originarios. Este Manual se suma a otras
muchas herramientas y actividades para fortalecer estos medios y conseguir el objetivo
soado de tener una comunicacin ms diversa, plural y veraz en Bolivia.
A Dolores Arce, Vctor Pacheco y Lucho Salazar, y el equipo del Centro de Educacin y
Produccin Radiofnica (CEPRA) por promover la Descolonizacin Tecnolgica y ser pro-
motores fundamentales de que esta edicin boliviana del Manual se hiciera realidad.
A Santiago Hoerth por su amistad y por compartir la lucha de hacer ms amigables las
TIC. Pero sobre todo, por invitarme al taller de Cochabamba donde se gest la oportuni-
dad de editar el Manual en Bolivia. Gracias tocayo!
A Rosa Gonzlez, Gnther Cyranek, Andrew Radolf y todo el equipo de la UNESCO, por
la confianza y el apoyo en sta y otras iniciativas emprendidas para acompaar el traba-
jo de los radialistas latinoamericanos y caribeos.
A Jos Ignacio Lpez Vigil, maestro de muchsimos radialistas entre los que me cuento.
Sus nimos, sugerencias y correcciones han sido fundamentales para que este Manual
viera la luz. A Tachi Arriola, Carlos Romero y Jeanneth Cervantes, compas del equipo de
Radialistas, por sus opiniones y apoyo a lo largo de la aventura. A Byron Garzn, tambin
parte de este equipo, un agradecimiento especial por su entusiasta ayuda en la realiza-
cin de los videos del DVD y sus sugerencias tcnicas.
A Silvia Quesada, una analfatcnica apasionada de la radio, por las ideas y las buenas
vibras pero, sobre todo, por devolverme la tranquilidad cuando sugiri el ttulo definiti-
vo del Manual.
A Tamara Rosell Reina por su complicidad y por pasar la lupa al Manual hacindome caer
en cuenta de mil errores.
A Fabrizio Moreno, que ms que diagramar le dio vida y colores a este manual.
A Xavier Macas y Edith Freire, lectores del manual antes de salir al aire, que no per-
mitieron que se escapara nada.
Y un agradecimiento de corazn a ti, radialista que comienzas a leer este Manual y a
otros con quienes he tenido la oportunidad de compartir aventuras radiofnicas tras los
micrfonos o en productivos talleres. Ellos me alfabetizaron tcnicamente y mantienen
viva mi pasin por la radio.
El Autor:
Santiago Garca Gago
Espaol de nacimiento, pero latinoamericano de corazn. Se gradu en Imagen y
Sonido, especialidad en Medios Audiovisuales, y posteriormente en Desarrollo de
Productos Electrnicos.
Sus inicios en radio fueron en la emisora de la Cadena COPE de Salamanca, su ciudad natal.
Cuando cruz el ocano en 1999 trabaj como Coordinador de la Emisora Raudal
Estreo en el Amazonas Venezolano. All form la primera Red de Voceros
Comunitarios del Estado en 10 comunidades Indgenas.
Luego se uni en Per al equipo de Radialistas Apasionadas y Apasionados donde se
desempea como Productor y Consultor Tcnico.
Actualmente, en la nueva sede de Radialistas en la ciudad de Quito, Ecuador, se
encarga de coordinar el portal de intercambio de audios RADIOTECA.net
Ha impartido charlas y talleres de Radio y TICs en diferentes pases de Amrica Latina y Caribe.
Prlogo
En la radio de antes, las cosas eran ms sencillas. El locutor era locutor. La libretista
haca los libretos. El tcnico mova los botones. Cada quien se ocupaba de lo suyo y el
director, desde su silln gerencial, supervisaba el conjunto de la produccin.
Pero los tiempos cambiaron. El nmero de emisoras aument y aument, saturando el
dial latinoamericano. La excesiva competencia merm los ingresos de cada radio, lo que
provoc una reduccin del personal y una creciente mediocridad de los programas.
Aument el nmero de emisoras, pero no de concesionarios, porque los grupos econmi-
cos, conscientes de la importancia de los medios de comunicacin para el control polti-
co, se dedicaron a acaparar frecuencias y pautas publicitarias. Monopolio de pocos, esca-
sez de muchos.
Tambin cambi la tecnologa. Imgenes, textos y sonidos, se tradujeron en unos y ceros.
Con la convergencia digital y a travs de ese duende que siempre nos acompaa y que
llamamos celular, recibimos y enviamos datos sobre todos los soportes.
Todo se ha vuelto multimedial. Y nosotros, radialistas, continuaremos compartimenta-
dos como antes? En esta era digital, tiene sentido que un locutor no sepa redactar un
libreto? Que una entrevistadora no sepa editar los audios que ha grabado? Y un redactor
de noticias, qu har si no navega en Internet y sindica los contenidos mediante el RSS?
Quin contratar a un musicalizador que no sabe automatizar la programacin? Cada vez
ms, las funciones se fusionan. Hasta el himen cristalino que separaba los controles del
locutorio se ha roto con las cabinas calientes.
No es cuestin de ser todlogos. Pero s radialistas integrales. Y los cambios tecnolgi-
cos, sumados a los apremios econmicos por los recortes publicitarios, especialmente en
las emisoras medianas y pequeas, nos impulsan hacia una gran versatilidad en nuestro
quehacer radiofnico. Hemos de volvernos polifacticos, multiuso, como navajas suizas.
Este Manual es un puente. Intenta romper la barrera ms frecuente, la que separa voces
de manos, la que se da entre quienes salen al aire y quienes estn detrs de los contro-
les, entre productores de contenidos y tcnicos de audio y transmisin.
Democratizar la tecnologa hacindola comprensible para todo el personal de la radio,
se ha sido el empeo de Santiago. Y lo ha logrado.
Jos Ignacio Lpez Vigil
Autor del Manual
Urgente para Radialistas
Apasionadas y Apasionados
ndice
CAPTULO 1: SONIDO Y RADIOCOMUNICACIONES 7
1 Quin es analfatcnico
A quin va dirigido el Manual. Cmo usarlo. 8
2 Qu es el sonido?
Cmo se produce. Ondas y vibraciones. Velocidad del sonido. 10
3 Por qu escuchamos unos sonidos y otros no?
Tipos de Ondas. La frecuencia y los hercios. 13
4 Qu son los graves, medios y agudos?
El rango audible y nuestro odo. 15
5 Qu es el volumen?
Amplitud y decibelios. 17
6 En qu otras cosas se diferencian los sonidos?
Timbre y armnicos. Tono. Longitud de onda. 19
7 Qu relacin tiene la electricidad con el sonido?
Tensin, intensidad y resistencia. Corriente alterna y continua. Consejos para instalaciones elctricas. 21
8 Cmo hacer un pozo a tierra?
Aterramiento. Descargas elctricas. Pararrayos. 24
9 Cmo se transforma el sonido en electricidad?
Principio del electromagnetismo. De las palabras a las ondas. Sonido y Audio. 26
10 Cmo se crean las ondas electromagnticas?
El invento de Hertz. 28
11 Cmo se invent la radio?
Los tericos: Franklin, Faraday, Maxwell 30
12 Quin invent la radio?
De la teora a la prctica: Hertz, Tesla y Marconi, Lee De Forest. 32
13 Cmo se divide el Espectro Electromagntico?
Clasificacin de las Ondas Electromagnticas 35
14 Qu es el Espectro Radioelctrico?
Ondas Hertzianas o de radio, Radiofrecuencia y propagacin 37
15 Qu modula la modulacin?
Modulacin en Amplitud (AM) y Frecuencia (FM). Alta y Baja Frecuencia. Peligros de la Alta Frecuencia. 41
16 Cmo funciona un transmisor?
Vlvulas y MOSFET. Diagrama de bloques del transmisor. 44
17 Qu tipos de transmisores hay?
Clasificacin. Repetidoras. Marcas comerciales y caseros. Cuidados con el transmisor. 46
18 Para qu sirve una antena?
Funcionamiento. Balizas. 49
19 Cules son las caractersticas de una antena?
Tamao, impedancia, polaridad, directividad, ganancia, ROE 51
20 Qu tipos de antenas existen?
Diplos, Yagi, Verticales, Parablicas 54
21 Qu distancia cubro con mi transmisor y mi antena?
Ganar distancia. Repetidoras. SPLAT. 58
22 Qu diferencias hay entre AM y FM?
Calidad, distancia, costos, audiencias. 61
23 La onda corta es muy corta?
Vigencia de la Onda Corta, transmisiones en otras bandas. 64
24 Qu es un radioenlace?
Unir estudios con planta transmisora. Tipos. 66
25 Cules son los diferentes sistemas de radiodifusion?
Por ondas, Internet, satlite y cable. 69
CAPTULO 2: ESTUDIOS Y EQUIPOS DE AUDIO 71
26 Cmo son el estudio master y el de produccin?
Ambientes, muebles, estudios, cabina, locutorio, pecera... 72
27 Cmo insonorizar una cabinas de radio?
Aislamiento acstico. Evitar ruidos en la cabina. 74
28 Cmo acondicionar acsticamente el estudio?
Espumas, absorbentes y difusores. 77
29 Por qu tenemos dos odos?
Sonido mono y estreo. 81
30 Podemos hablar con 1 y 0?
Sistema binario. Digital. 83
31 Qu diferencia el audio analgico del digital?
Diferencias y ventajas. Cmo digitalizar un audio. 86
32 Cules son los formatos de audio digital?
PCM, Wav, Aiff. Compresin. Mp3, Ogg, Wma. 90
33 Qu tipos de cables y conectores hay?
Cables. Conectores XLR, Plug y RCA. Conexiones balanceadas. 93
34 Cmo funcionan los micrfonos?
Partes y caractersticas. Directividad, respuesta en frecuencia. 99
35 Qu clases de micrfonos existen?
Dinmicos, de condensador, electrec. De mano, corbatero, headset y digitales. 102
36 Qu micrfono compro?
Marcas y modelos. Uso correcto del micrfono. 105
37 Cmo grabo el sonido?
Soportes analgicos. Del Fongrafo al tocadiscos. 108
38 Cmo funciona la grabacin magntica?
Cintas, cartucheras y casetes. 111
39 Cmo se graba en digital?
DAT, CD, DVD, Minidisc, Memory Flash. 114
40 Qu es una consola?
Partes de la consola, mixer o mezcladora. 118
41 Cmo es el canal de entrada en una mixer?
Fade, mute, panormico y ecualizador. Cuidados. 121
42 Qu tipo de consola compro?
De transmisin. De produccin. Mixer DJ. Sonido en vivo. Virtuales. 124
43 Qu son los amplificadores?
Etapas de potencia. Clipping 127
44 Cmo funciona un altavoz?
Altavoces, cornetas o parlantes. Tweeter y Woofer. 129
45 Qu es una cabina caliente?
Reglas del autocontrol 132
46 Cmo hacer radio desde la calle?
Transmisiones mviles. Walkie-talikies. Lneas telefnicas. Celulares 3G. 134
47 Cmo funcionan los telfonos sin cables?
Celulares o mviles. Funcionamiento, tipos y generaciones. 138
48 Qu grabadora de periodista es la ms adecuada?
De casete y digitales. Marcas y precios. 141
49 Cmo funciona un satlite?
Historia, funcionamiento y tipos. 143
50 Podemos enchufarnos al sol?
Energa Solar. Paneles e instalaciones. 145
CAPTULO 3: COMPUTADORAS Y SOFTWARE EN LA RADIO 147
51 Cules son las partes de una computadora?
PC y MAC. Motherboard, procesador y tarjetas. 148
52 Cmo funcionan las tarjetas de audio?
Full Duplex. Latencia. USB, Firewire y SPDIF. Integradas, PCI y externas. Marcas. 151
53 Qu es el Software?
Tipos, Licencias, Software Libre, GNU-Linux. Cloud computing. 155
54 Por qu no suena mi computadora?
Fallos de instalacin, drivers o consola virtual. 159
55 Para que sirven los editores y multipistas?
Cortar y pegar audio. Multitracks. Render. Principales editores. 161
56 Cmo hacer msica electrnica?
MIDI, secuenciadores, samples y loops. 165
57 Cmo ecualizar?
Tipos de ecualizadores. Ecualizar voces, instrumentos y la salida al aire. 167
58 Qu son los efectos tcnicos?
Rever, Delay, Flanger 170
59 Qu es un plugin?
VST, LADSPA, RTAS, DX. 172
60 Para qu sirven los vmeter?
Medidores de seal. Normalizacin de un audio. Rango dinmico. 174
61 Cmo se procesa el audio?
Masterizacin. Procesadores de Seal. Voz profesional. 176
62 Cmo usar los efectos de sonido?
Dnde obtenerlos y cmo usarlos. 179
63 Cmo elegir los elementos para una produccin?
Criterios de seleccin de voces. Fondos musicales y efectos de sonido. 181
64 Qu tipos de mezclas hay?
Lineal o en cascada. Finales y transiciones. Panormico. 183
65 Cmo producir un audio?
Proceso completo: grabacin, mezcla y masterizacin. 186
66 Cmo grabar instrumentos?
De cuerda, percusin y viento. La cantante. 188
67 Cmo digitalizar un audio?
Recuperar vinilos y casetes. Tipos de ruidos. 190
68 Cmo automatizar la emisora?
Funciones y programas para automatizar 193
69 Qu otro software necesito para la radio?
Reproductores y quemadores. Ripear. 197
70 Con qu equipar un estudio de produccin?
Equipos y software para producir audios. 199
71 Cmo instalar una emisora?
Equipos y software para salir al aire 201
72 Cmo funciona la radio digital?
Transmisin digital. Caractersitcas y ventajas. 203
73 Cules son los estndares digitales?
Estndares de radio y TV digital. DAB, HD Radio y DRM. Migracin digital. 205
74 Qu cuidados tcnicos debo hacer a mis equipos?
Mantenimiento preventivo. Teora del seguimiento. 207
75 Qu hago cuando algo falla?
Cuadro de averas, causas y soluciones. 209
CAPTULO 4: LAS TIC EN LA RADIO 211
76 Qu son las TIC?
Nuevas Tecnologas y Sociedad de la Informacin. 212
77 Cmo naci Internet?
De ARPANET a Tim Berners-Lee. Lnea de tiempo de la Red. 214
78 Qu es y qu nos ofrece la Red?
Servicios en Internet: Web, Redes Sociales, Email, Chat, Audio y Video, VoIP, FTP, P2P, 218
79 Cmo conectarnos a Internet?
ISP. Dial Up, ADSL, RDSI, Cable, Wi-Fi y Wimax, 3G, Satlite. 221
80 Cmo navegar por la Web?
Navegadores o browsers. Firefox, Explorer, Safari, Opera y Chrome. 225
81 Cmo puedo tener una pgina web?
La IP. Dominios generales y por pas. Adquirir un domino. 227
82 Dnde alojo mi sitio?
Hosting o alojamiento. Compartidos, dedicados o virtuales. FTP 230
83 Cmo diseo una web?
HTML y PHP. Manejadores de contenidos, CMS. 233
84 Qu son los blogs y las redes sociales?
Tener una bitcora. Redes, ventajas y peligros. Facebook y Twitter. 236
85 Cmo llamar por Internet?
Voz sobre IP. Skype. SoftPhones. Telfonos virtuales. 240
86 Qu son las redes P2P?
Legalidad, funcionamiento, programas y peligros. 243
87 Qu es la radio on line?
Ventajas y desventajas de transmitir online 247
88 Cmo poner mi radio en lnea?
Streaming. DPS, Shoutcast. 250
89 Cmo subir audio y video en el ciberespacio?
Alojamientos gratis para archivos. 254
90 Qu es la sindicacin de contenidos?
RSS, agregadores, XML, feed. 257
91 Cmo hacer podcasting?
Programas para hacer y escuchar un podcast. Las tags. 259
92 Cmo bajar audios y videos de la Web?
Trucos y programas. Adjuntar archivos de un CD en un email. 262
93 Se pueden enfermar las computadoras?
Antivirus para gusanos, troyanos, adware, spyware 264
94 Por qu tanto SPAM?
Evitar el SPAM. Cadenas o Hoaxes. Phising. 269
95 Qu son los Derechos Compartidos?
Copyleft y Copyright. Creative Commons. 271
96 Es muy grande la brecha digital?
Usos y abusos de Internet. Brecha social. 274
97 Hacia dnde camina Internet?
Web 2.0. G4. IP. 277
98 Tecnologa versus Naturaleza?
Desarrollo ecolgico y sustentable. 281
99 Recursos y aliados en Internet?
Producciones para radio. Redes. Agencias y medios. Otras webs de inters. 283
100 Qu significa esta palabra?
Glosario de los principales trminos tecnolgicos sobre radio y TIC. 289
Bibliografa 291
Listado de fuentes de fotografas 292
8
1
QUIN ES ANALFATCNICO?
A quin va dirigido el Manual. Cmo usarlo.
Comenzaba el taller. Haban llegado veinte corresponsales de la Red de Voceros Comunitarios del Estado
Amazonas venezolano. Una red que iniciaba con el apoyo de la emisora Raudal Estreo, con sede en
Puerto Ayacucho.
Era la primera ocasin en que el grupo se reuna para recibir una capacitacin. Una de las compa-
eras tom la palabra para comenzar a explicar los diferentes gneros periodsticos. No llevaba un
minuto hablando cuando se levant Mara, la corresponsal de la poblacin de Manapiare. Un momen-
to, por favor interrumpi. Ustedes nos han instalado unas radios en la comunidad para que les
mandemos la informacin. Antes de comenzar, a m me gustara que me explicaran cmo funciona
eso. Yo no termino de creer que cuando hablo desde mi comunidad mi voz llegue hasta aqu. Estamos
a dos horas en avioneta demasiado lejos para que me escuchen!
Se hizo un silencio. La jefa de informativos no saba qu decir. Todos me miraron a m esperando la
respuesta. Bueno comenc dubitativo resulta que unas ondas electromagnticas compuestas por
campos que se retroalimentan Nadie se enter de nada, ni yo mismo! Haba estudiado la teora
de la radio pero me costaba explicarla a los dems.
Terminado el taller, me promet comenzar una campaa de alfabetizacin tcnica en nuestra emiso-
ra. Todas y todos deberamos cursarla y aprobarla. No era posible que trabajramos en radio y no
conociramos, al menos por encima, las herramientas que usamos a diario. Sabes cmo es por den-
tro un micrfono? Has visto alguna vez los componentes de una computadora? Sabes el camino que
recorre un email desde que lo enva un oyente hasta que lo recibes en la emisora?
Me ocurri en Puerto Ayacucho y se repiti en Cerro de Pasco, Per. Y en Santo Domingo, Repblica
Dominicana. Y tambin en Managua, Nicaragua. En donde quiera que imparta un taller de tecnolo-
ga radial, constataba que los radialistas saban manejar los equipos que les servan para su produc-
cin, pero no tenan idea de cmo funcionaban stos y menos an de cmo solucionar las ms sim-
ples averas que se presentan tan a menudo en la emisora.
Aos despus, ya trabajando en Radialistas Apasionadas y Apasionados, iniciamos el Consultorio Tcnico,
que se una a los existentes de Produccin, Gnero e Investigacin. Enseguida comenzaron a llegar pregun-
tas de todos los rincones de Amrica Latina. Compaeros y compaeras radialistas que queran conocer los
equipos necesarios para instalar una emisora o cmo hacer para tener una pgina Web y su radio online.
El problema es que los libros tcnicos que
responden a estas dudas van dirigidos a los
tcnicos. Manejan un lenguaje bastante
incomprensible para el comn de los morta-
les. El desafo era traducir estos conceptos
tan especializados y hacerlos asequibles para
todas y todos. Sumando las inquietudes de
Radialistas y la experiencia de la UNESCO,
naci este Manual para Radialistas
Analfatcnicos, dirigido a todo el equipo de
una emisora, no slo al personal tcnico.
Este manual pretende acercarte a este uni-
verso casi mgico de ondas y bits en el que
estamos inmersos. Responderemos a la pre-
gunta de Mara pero, esta vez, de una mane-
ra prctica y comprensible. Y a otras 99 pre-
guntas que quizs te estars haciendo y que
te ayudarn a entender la tecnologa de la
nueva radio.
[1] Analfatcnico desesperado de una emisora latinoameri-
cana. Primer lector de este Manual.
9
Estudio La Prctica Inspira: Raudal Estreo y la Red de Voceros Indgenas de Amazonas.
1
Todos los artculos, materiales, software o fotografas incluidas en el Manual o en el DVD-Kit y que perte-
necen a otros autores, tienen sus propias licencias de distribucin. Slo estn recopilados en esta obra con
carcter divulgativo. Los que tengan algn tipo de derechos de autor o copyright lo siguen manteniendo y
no estn afectados por la licencia Creative Commons - Copyleft con la que se ha publicado el Manual.
CMO EST ESTRUCTURADO EL MANUAL?
Las 100 preguntas estn divididas en cuatro captulos. La idea es que los vayas leyen-
do consecutivamente, ya que hay conceptos del primero que se necesitan para com-
prender respuestas del segundo. An as, cada pregunta guarda una unidad temtica
y podran leerse de forma separada.
Como toda la teora tcnica no cabe ni en ste ni en cien libros, el Manual se acom-
paa de un DVD-Kit donde se recogen varios materiales en texto, audio, video y soft-
ware que te servirn para completar, ampliar y profundizar muchos temas.
En todos los materiales obtenidos de Internet figuran las direcciones web originales,
pero se han incluido en el DVD-Kit para facilitar la consulta, ya que algunos radialis-
tas no disponen an de conexin fija a Internet. Vaya un agradecimiento a todas las
autoras y autores que han permitido compartir sus obras en este Manual. Igualmente,
a quienes publican sus fotos en la Red con derechos compartidos. En las pginas fina-
les est la lista con sus crditos
1
.
Algunas preguntas, sobre todo las del captulo de TICs, quedarn desfasadas en breve
tiempo. Las tecnologas avanzan tan rpido que es casi imposible mantenerse al da.
Para que el Manual no pierda vigencia, hay una edicin en lnea que se ir actualizan-
do permanentemente: www.analfatecnicos.net
Adems, en la Web est disponible la versin digital del Manual que podrs descargar
libremente y compartir con quien quieras copyleft!
Tambin hay secciones para opinar sobre los captulos, sugerir ideas, hacer ms pre-
guntas y aportar lo que se te ocurra para seguir contribuyendo colectivamente a la
alfabetizacin tecnolgica de radialistas.
10
2
QU ES EL SONIDO?
Cmo se produce. Ondas y vibraciones. Velocidad del sonido.
Primero hay que gatear para aprender a caminar. Y en estas preguntas iniciales del Manual vamos
precisamente a eso, a gatear por los vericuetos del sonido. Sobre todo, porque las 100 preguntas de
este texto responden, de un modo u otro, a las dudas ms comunes que tenemos sobre la radio. Y
la radio es, fundamentalmente, sonido. l ser nuestro incansable compaero de aventuras, al que
grabaremos, editaremos y subiremos a una pgina Web. Por ello, antes de trabajar con el sonido,
debemos conocerlo. Aqu te lo presentamos!
EL SONIDO
Poder hablar y escuchar es lo que ms nos sorprende cuando todava somos bebs. Balbuceamos en
nuestra cuna, repite que repite, mientras nos remos de nuestros propios ruidos. Incluso antes de
nacer, el feto puede distinguir la voz de su madre entre la de varias mujeres. No en vano el odo es
el sentido que ms se desarrolla durante el embarazo. Tanto que, cuando nacemos, lloramos en
nuestro idioma. Los recin nacidos imitan en su llanto la meloda del idioma que han escuchado
desde el vientre materno.
2
Sorprendente!
Ya en nuestra infancia, cuando pasamos de los 5 aos, comenzamos a
sentir la inquietud de entender todo lo que nos rodea. Es la etapa
en que ponemos en apuros a pap y mam con preguntas al esti-
lo de Mafalda:
De dnde vienen las nias?
Por qu suenan las campanas?
Los ms curuchupas
3
respondern a la primera con el cuen-
to de la cigea, mientras que otros acudirn a la semilli-
ta que pap puso en mam. Para la respuesta del sonido
de la campana no suelen ser tan imaginativos y remiten
al diccionario.
Sonido: del latn sonitus. Sensacin producida
en el rgano del odo por el movimiento vibra-
torio de los cuerpos, transmitido por un medio elstico, como el aire.
4
Esta definicin nos deja ms confundidos que antes. Para salir del desconcierto, vamos a imaginar-
nos al sonido como si furamos nias o nios de cinco aos.
Los sonidos son vibraciones. Vibraciones que generamos con nuestras cuerdas vocales, con instru-
mentos musicales, o que se producen cuando los objetos se mueven o chocan entre s, y que somos
capaces de recibir con nuestros odos e interpretar con el cerebro. Estas vibraciones aprovechan el
aire para viajar de nuestra boca a los odos de quienes nos escuchan. Pero, cmo lo hacen?
El entorno que nos rodea no est vaco. En el aire hay millones de partculas: el oxgeno que respi-
ramos, el dixido de carbono que expulsamos, y tantas otras. Todas esas partculas que flotan en el
aire se mueven con las vibraciones que emitimos al hablar y son el vehculo para que las palabras
viajen de un lado a otro. Al igual que los aviones se apoyan en el aire aprovechando las corrien-
tes, las palabras se van apoyando en las partculas que hay en el are para viajar de un lado a otro.
2
http://www.elmundo.es/elmundo/2009/11/05/ciencia/1257440249.html
3
Trmino usado en Ecuador para referirse a las personas excesivamente conservadoras o cucufatas.
4
Esta definicin, y algunas otras, son tomadas del Diccionario de la Real Academia de la Lengua (R.A.E.)
[2] Wikimedia.org
11
CUERDAS VOCALES
Los seres humanos, y casi todos los mamferos, tenemos en la garganta cuerdas
vocales.
5
Son msculos verticales que vibran al moverse, igual que las cuerdas de
una guitarra. Si has tocado un instrumento de cuerda, vers que stas, al ser ras-
cadas, quedan vibrando un tiempo. Esas vibraciones son, precisamente, las que
producen los sonidos.
Con nuestras cuerdas vocales sucede lo mismo. Las vibraciones que producen son
amplificadas y moduladas en nuestro pecho y boca. Esta vibracin mueve las partcu-
las que existen en el aire las que, a su vez, hacen vibrar a otras partculas y as suce-
sivamente hasta que llegan al odo.
El tmpano, uno de los elementos del odo, tiene la funcin inversa a las cuerdas voca-
les. Es una membrana que se mueve al ritmo de las vibraciones que recibe. Estos movi-
mientos del tmpano son interpretados por el cerebro como sonidos.
Cada cuerda vocal es distinta. Tambin lo es el pecho y el resto de nuestro cuerpo que
acta como caja de resonancia. Por eso, cada vibracin es distinta, cada sonido dife-
rente y cada persona tiene una voz particular.
As hablamos y escuchamos. Ms adelante, veremos cmo este perfecto sistema de
comunicacin con el que la naturaleza nos dot fue copiado por el hombre para
inventar la radio.
Para entender cmo viaja el sonido, es muy comn
compararlo con una piedra arrojada a un lago. Al
caer la piedra, en el agua se forman unos crculos
concntricos que llamamos ondas.
Tambin podemos compararlo con el efecto domi-
n. Ponemos de pie todas las fichas, una tras otra,
y al empujar la primera, sta va golpeando a la
siguiente hasta que todas caen.
De forma similar se comporta el sonido. La fuerza de la onda que generamos con cualquier vibracin
presiona las partculas del aire que estn a su alrededor, que a su vez presionan a otras, hasta que
llegan al odo y golpean el tmpano.
Los sonidos pueden generar tal fuerza y mover las partculas de aire con tanta presin que rompen
hasta vidrios. Es la llamada onda expansiva que producen las explosiones. Cuando estalla una bomba,
las ventanas de los edificios cercanos se quedan sin cristales. Es la fuerza del sonido moviendo el
aire que le rodea con brusquedad y violencia. El paso de los aviones cerca de las viviendas produce
un efecto similar. Si eso puede hacer el sonido con un cristal, imagnate cmo quedar el tmpano
cuando un ruido tan fuerte lo alcanza.
6
Si te das cuenta, estamos hablando de partculas que se mueven por el espacio. Por lo tanto, siem-
pre tiene que existir un apoyo para que el sonido avance, sean las partculas del aire o de cual-
quier otro medio gaseoso, lquido o slido. En el vaco, no se transmite el sonido.
7
5
Segn diferentes estudios, las jirafas son los nicos mamferos que no tienen cuerdas vocales. Las aves, en
cambio, tienen siringe con la que son capaces de emitir sonidos sin necesidad de cuerdas vocales.
6
En el DVD-Kit hemos incluido un interesantsimo video para que veas como las ondas sonoras son capaces
de mover una copa de cristal hasta romperla. Experimento realizado por alumnos del MIT - Instituto
Tecnolgico de Massachusetts. http://video.mit.edu/watch/breaking-glass-with-sound-3947/
7
Esto no significa que otras ondas no lo puedan hacer. Como veremos al estudiar el espectro electromagn-
tico, las ondas de la luz, s viajan en el vaco.
[3] Flickr/Aussiegall
12
Es una cifra que aprendemos en la escuela: el sonido viaja a 340 metros por segundo.
8
Aunque esta
velocidad tiene algunos matices. Los 340 m/s corresponden a la velocidad del sonido en el aire cuan-
do ste se encuentra a una temperatura de 20 grados centgrados. Pero, y si variamos la tempera-
tura? Suceder lo mismo que si cambiamos el aire por agua. Cualquier variacin del medio o de la
temperatura provoca un cambio en la velocidad.
Por ejemplo, el sonido va ms rpido a medida que la temperatura aumenta.
9
Igualmente, en los sli-
dos viaja ms veloz que en los lquidos y en los lquidos ms que en los gases. Cuanto ms denso es
el medio, ms rpido viaja el sonido.
Recuerdas la tpica escena de las pelculas del oeste cuando los ladrones pegaban la oreja a los rie-
les para saber si se acercaba su futuro botn? Kilmetros antes de la llegada del tren, los ladrones lo
saban, dndoles suficiente tiempo para preparar el asalto.
El sonido de las ruedas del tren, golpeando los rieles de metal, se escuchaba mucho antes que el
ruido de la locomotora que viajaba a travs del aire. En los metales, por ejemplo el acero, el soni-
do avanza a ms de cinco mil metros por segundo, casi 15 veces ms rpido que a travs del aire.
Los seres humanos hemos logrado crear aparatos que viajan ms rpido que el sonido, como los avio-
nes supersnicos, capaces de romper la llamada barrera del sonido. Y ahora, veloces como estos
aviones, pasamos a la siguiente pregunta.
LA VELOCIDAD DEL SONIDO
El cuerpo humano emplea para escuchar un esplndido equipo de sonido, el odo. Si quie-
res conocerlo al detalle, escucha el radioclip de Radialistas Apasionadas y Apasionados.
http://www.radialistas.net/
Interersante video que explica cmo se transmite el sonido, producido por NASA LaRC
Office of Education:
http://mediateca.educa.madrid.org/reproducir.php?id_video=armfbnwnyr5nlnv7
No dejes tambin de ver en Internet la explicacin animada de cmo escuchamos el soni-
do de una campana. Esta en http://www.howstuffworks.com/ una interesante web con
informacin acerca de cmo funcionan o trabajan cientos de utensilios que usamos coti-
dianamente: http://science.howstuffworks.com/humans-hear-in-space1.htm
8
Aunque realmente es un poquito ms, entre 343 y 344 m/s. Corresponde a unos 1.234 kilmetros a la hora.
9
Viaja 0,6 m/s ms rpido por cada grado centgrado de aumento.
13
3
POR QU ESCUCHAMOS UNOS SONIDOS Y OTROS NO?
Tipos de ondas. La frecuencia y los hercios.
Si tuviramos los ojos de Superman y pudiramos ver todas las ondas que hay a nuestro alrededor,
enloqueceramos. Todava peor si, en vez de los ojos, nuestros odos fueran de ciencia ficcin. No
aguantaramos ni un segundo. Te imaginas escuchar todas las vibraciones que nos rodean? Hay millo-
nes a nuestro alrededor. Imgenes y sonidos de TV, msica y programas de radio, conversaciones de
telefona celular, seales de radar, llamados por radio entre camiones de bomberos y autos de poli-
ca
Por suerte, nuestro odo sabe tomar lo que le conviene y selecciona solamente un tipo de sonidos.
Por qu sucede esto? Porque hay dos tipos de ondas, unas son audibles y otras no. E incluso dentro
de las audibles, oiremos slo las que tienen una determinada frecuencia.
La frecuencia es una de las caractersticas principales que nos sirve para clasificar las ondas. La otra
es la amplitud. Pero antes de entrar con esas dos magnitudes, debemos conocer los tipos de ondas
que existen.
TIPOS DE ONDAS
1. Ondas Sonoras
Son ondas mecnicas que se originan por la vibracin de algn elemento. Por ejemplo, las cuerdas
vocales, la membrana de un tambor o el golpe de un martillo sobre un metal. Cuando los seres huma-
nos hablamos, producimos este tipo de ondas que llamamos sonidos.
Como explicamos, las ondas sonoras no viajan por el vaco, siempre necesitan un medio de propaga-
cin, ya sea lquido, slido o gaseoso como el aire. No pueden cubrir largas distancias, solamente
unos pocos metros. Tambin se las conoce como audiofrecuencias. Ahora bien, dentro de las ondas
sonoras, no somos capaces de escucharlas todas. Es donde entra en juego la frecuencia que luego
veremos.
2. Ondas Electromagnticas
Son ondas formadas de electricidad y magnetismo. Esto les permite viajar por el vaco sin necesidad
de un medio para propagarse.
10
Se las conoce tambin como radiofrecuencias. Algunas se originan
de forma natural, como la luz solar y sus colores. Otras son generadas por aparatos inventados por
el ser humano como los transmisores de radio o de TV.
Igualmente, usamos la frecuencia para clasificarlas. El conjunto de ondas electromagnticas, agru-
padas por sus frecuencias, es lo que llamamos espectro electromagntico y hablaremos ampliamen-
te de l en la pregunta nmero 13. Un pequeo segmento de este espectro, el que corresponde a los
aparatos de radio y televisin y en general a las radiocomunicaciones, forma el espectro radioelc-
trico.
QU ESCUCHAMOS?
Nuestro odo y el de los animales estn preparados para escuchar
exclusivamente las ondas sonoras, no las electromagnticas. Para
stas, inventamos odos electrnicos que son los radiorrecepto-
res, la televisin, los celulares todos con sus respectivas antenas.
Estos equipos tambin saben distinguir entre las diferentes ondas.
Un receptor de radio recibe todo tipo de ondas electromagnticas,
pero slo escucha y transforma en sonidos las de una determina-
da frecuencia.
10
Algunos siguen hablando del ter como el medio sobre el que se transporta la luz en el espacio, pero
este trmino, ms filosfico que fsico, fue desmitificado hace muchos aos con la Teora de la Relatividad
de Albert Einstein (1879-1955). No me refiero al ter como elemento qumico, se s existe.
[4] Antiguo radiorreceptor.
Wikimedia.org/KMJ
14
FRECUENCIA
Es una palabra que usamos cotidia-
namente. Indica el nmero de veces
que hacemos algo. Por ejemplo,
con qu frecuencia vas al cine? Y
respondemos: una vez por semana.
Con las ondas pasa igual. El nmero
de veces que se repite una onda en
un determinado tiempo es su fre-
cuencia.
Esta es la representacin grfica de un
ciclo de onda como los que produci-
mos al hablar. Un ciclo arranca desde
el punto medio (cero), sube hasta el
punto mximo (llamado positivo o
cresta), y baja al punto mnimo (lla-
mado negativo o valle). El nmero de
ciclos completos por segundo que
tiene una onda es lo que se conoce
como frecuencia. Por ejemplo, 10
ciclos en un segundo son 10 Hertz o
hercios en castellano (Hz)
[7] Mayor frecuencia, ms ciclos en un segundo. Wikimedia.org/Inductiveload
[5] Representacin de un ciclo
completo de onda.
Mil ciclos en un segundo es una frecuencia de mil hercios o, usando los mltiplos, ser un kilohercio
(Khz). Noventa y dos millones y medio de ciclos por segundo sern 92.5 megahercios (Mhz), la fre-
cuencia de muchas radios en FM.
1.000 Hz = 1 Kilohercio (Khz)
1.000.000 Hz = 1.000 Khz = 1 Megahercio (Mhz)
92.500.000 Hz = 92.5 Mhz
A mayor nmero de ciclos, mayores frecuencias. Como podemos ver en la imagen, las ondas de color
verde tienen menos frecuencia que las otras, slo se repiten mil doscientas veces en un segundo, mien-
tras que las ondas de color rojo tienen una frecuencia muy superior. Son 1.800 hercios o, lo que es lo
mismo, se repiten 1.800 ciclos en un segundo. La frecuencia es una magnitud que sirve tanto para medir
ondas electromagnticas como las ondas sonoras que escuchamos los humanos. Como veremos en la
siguiente pregunta, el odo percibe de diferente forma las ondas sonoras de una frecuencia y de otra.
[6] Estampilla postal alemana
conmemorando el nacimiento
del cientfico Heinrich Hertz
(1857-1894). Fue el primero en
crear artificialmente una onda
electromagntica. En honor a
l, bautizaron como hercio
la unidad de frecuencia.
Wikimedia.org/NobbiP-
Deutsche-Bundespost
15
4
QU SON LOS GRAVES, MEDIOS Y AGUDOS?
El rango audible y nuestro odo.
En nuestros aos escolares, descubramos lo maravilloso que es el cuerpo humano. El odo, nuestro
aparato receptor de ondas sonoras, es uno de los que despertaba mayor admiracin. Gracias a l
escuchamos y tenemos equilibrio. La falta de odo no slo nos dejara sordos, sino que nos pondra
en serias dificultades para mantenernos en pie.
Nuestro odo es limitado y slo percibe unas
determinadas ondas sonoras, las que tienen
frecuencias de 20 a 20.000 hercios.
11
Este
rango se conoce como el espectro audible.
Como en tantas otras cosas, los animales nos
llevan la delantera y pueden escuchar por
encima (ultrasonidos) o por debajo (infraso-
nidos) de este rango. Es lo que sucede cuan-
do usamos un silbato para perros. Al silbar,
emitimos un ultrasonido por encima de los
20 kilohercios, audible para ellos, pero no
para los humanos. Aunque para odo agudo,
el de los murcilagos!
[8] El odo es uno de los rganos ms sensibles y
fascinantes del cuerpo humano. Por eso, debemos
cuidarlo con mucho cario, sobre todo si trabajas
con audio. El odo contiene pequeos huesitos que
se combinan con miles de clulas nerviosas para
transformar las vibraciones en sonidos.
Imagen de Chittka L, Brockmann. Adaptado al cas-
tellano por Analfatcnicos.
[9] Tabla comparativa de las frecuencias que
escuchan los animales y el ser humano.
Wikimedia.org/Ecelan y Analfatecnicos
11
Los mltiplos universales tambin sirven para los hercios. 1.000 hercios es 1 kilohercio. Por lo tanto,
20.000 hercios, son 20 Kilohercios (Khz).
12
Esta divisin la encontrars de forma diferente en otros libros. En esta tabla hemos elegido la divisin por
octavas del espectro audible. Las 4 primeras octavas son las frecuencias graves, desde la quinta hasta la sp-
tima son las medias y en adelante, hasta la 11, son las agudas. Si quieres saber ms sobre el tema puedes
leer la Introduccin a la Psicoacstica de Federico Miyara, un experto en el tema:
http://divulgamat2.ehu.es/divulgamat15/index.php?option=com_docman&task=doc_details&gid=176&Itemid=75
Dependiendo de la frecuencia, clasificamos los sonidos que podemos escuchar de la siguiente manera:
12
16
- 20 Hz No escuchamos las frecuencias por debajo de 20 Hz. Son los infrasoni-
dos. Aunque s los sentimos, por ejemplo, las vibraciones que hacen
temblar los cristales al pasar cerca un gran camin.
20 Hz a 250 Hz. Frecuencias graves. Las que emite un tambor o un bajo elctrico.
250 a 2.000 Hz Frecuencias medias. La mayor parte de instrumentos musicales se desen-
vuelven en ellas, al igual que casi todas las voces humanas, aunque los
varones tienden a las graves y las mujeres a las agudas.
2.000 a 20.000 HZ Frecuencias agudas. Los platillos de la batera estn dentro de este
rango. Son esos tonos de algunas cantantes de opera que quiebran una
copa de cristal.
+ 20.000 HZ Los ultrasonidos. Los humanos no los podemos escuchar, pero muchos
animales s.
Esta clasificacin sirve para los sonidos que escuchamos y para los que emitimos con nuestras cuer-
das vocales, que tambin van desde los 20 a los 20.000 hercios. Este rango audible y hablable son
mximos y mnimos tericos. No es cierto que el odo pueda captar tantas frecuencias. Adems, con
la edad y el maltrato, sobre todo al escuchar msica con audfonos a un volumen demasiado alto, el
odo pierde sensibilidad, especialmente en las frecuencias altas o agudas.
REPELENTES ACSTICOS
De adultos percibimos menos las frecuencias altas. Por lo general, a partir de los 25 o 30
aos es difcil escuchar ms de 17 o 18 Khz. Este fenmeno es conocido como presbiacu-
sia. Dicho fenmeno sirvi para que Howard Stapleton, en el Reino Unido, inventara un
repelente electromagntico de adolescentes. Algunas tiendas lo tienen instalado y
emite un zumbido que slo los ms jvenes pueden or. Es tan insoportable que dejan de
entrar al establecimiento. Se llama Mosquito y por este invento Howard recibi en el 2006
el premio Lg Nbel, mencin Paz, una parodia de los premios Nbel reales:
http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2005/12/21/actualidad/1135157278_850215.html
Esta idea, tambin sirvi para crear ringtones o tonos telefnicos para celulares. Con
estos timbres en el celular, las profesoras de la escuela no escuchan si suena el celu-
lar de algn alumno. Mientras, ellas y ellos, por tener todava el odo sensible a fre-
cuencias altas, pueden seguirse mensajeando sin ser odos. Hasta tienen pgina web
por si lo quieres descargar: http://www.teenbuzz.org/es/
El rango de frecuencias que cada persona puede escuchar determina su espectro auditivo,
que se puede averiguar con una prueba muy sencilla llamada audiometra que muestra las
mximas frecuencias agudas y las mnimas graves que nuestros odos pueden captar. En el
DVD-Kit hay un experimento para que sepas cmo suena cada frecuencia y puedas conocer
tus umbrales de audicin.
17
5
QU ES EL VOLUMEN?
Amplitud y decibelios.
Baja el volumen! nos ha gritado cientos de veces nuestro padre cuando estamos escu-
chando en el equipo de msica a Shakira y sus caderas que no mienten.
Papi, no est muy alto!
Eso dselo a los vecinos que se han venido a quejar.
Fin de la conversacin. Ese es nuestro primer desencuentro con el volumen que podramos definir
como la cantidad de sonido que emite una fuente sonora.
Pero para explicar mejor por qu unos sonidos se escuchan
ms fuertes que otros, conoceremos otra magnitud de las
ondas. Si en anteriores preguntas hablamos de la frecuen-
cia, en sta lo haremos de la amplitud. Recuerda que la
frecuencia es la cantidad de ciclos u ondas completas que
se repiten en un determinado tiempo. Grficamente, los
ciclos los medimos en forma horizontal. En cambio, si nos
fijamos en el tamao vertical de la onda, desde la cresta al
valle, tendremos su amplitud.
Mayor amplitud, o tamao vertical de la onda, es sinnimo
de un sonido ms fuerte, es decir, de un mayor volumen.
Lgicamente, estas medidas se hacen sobre el papel. En la
prctica, para subir el volumen, movemos un botn y as escu-
chamos ms alto la cancin mientras enojamos al vecindario.
Ya dijimos que las vibraciones que produce un sonido van
moviendo las partculas que hay en la atmosfera. stas, a su
vez, mueven nuestro tmpano y as escuchamos sonidos.
Cuanto ms grandes son estas ondas o vibraciones, mayor ser
la presin que se ejerce sobre las partculas y ms fuerte la
presin sonora que llega a nuestro tmpano. Por lo tanto, escu-
charemos el sonido con mayor volumen, con ms intensidad.
CMO MEDIMOS EL VOLUMEN?
El volumen es algo subjetivo. Mientras para ti, la msica no suena tan fuerte, para los vecinos resulta
ensordecedora. Por eso, el volumen es slo una percepcin de lo ms o menos fuerte que es un sonido.
El odo humano escucha solamente un determinado nmero de frecuencias, lo que llamamos rango
audible. Algo similar sucede con la amplitud del sonido. Si el sonido es demasiado bajo, no lo escu-
chamos, es el umbral de audicin. Si por el contrario es demasiado alto, podemos llegar a daar irre-
parablemente nuestros odos.
Para medir los niveles de una manera ms objetiva y concreta usamos una unidad llamada decibe-
lio.
13
Su sigla es dB. El decibelio es una medida de comparacin de niveles: el mnimo que escucha-
mos como humanos (0dB) y el nivel que queremos medir.
[10] Amplitud y frecuencia de una onda.
[11] Ondas con la misma frecuencia,
pero diferente amplitud.
13
El decibelio es la dcima parte de un belio, llamado as en honor al que por mucho tiempo se consider el
inventor del telfono, Alejandro Graham Bell (1847-1922). Ya te enterars de la verdad en la pregunta 11,
cuando hablemos de los avances que dieron lugar a la invencin de la radio.
18
Estas diferencias de nivel nos permiten obtener la tabla de Niveles de Presin Sonora (SPL por su
nombre ingls Sound Pressure Level). Con ella podemos saber qu tan fuerte es un sonido. Los valo-
res estn expresados en decibelios de nivel de presin sonora (dB SPL).
14
Como puedes observar en la tabla, el aumento de decibelios no es lineal. Por ejemplo, de un sonido muy
fuerte (camin recolector) a uno extremadamente fuerte (martillo neumtico) van slo 10 dB. El motivo
es sencillo. El decibelio es una unidad logartmica porque nuestros odos escuchan de esa manera. Eso
quiere decir que un aumento de slo 10 dB es tener el doble de sonido en nuestros odos.
Si con 0dB no hay sonido, por qu en los medidores de las consolas aparece 0db
y nunca se debe superar ese pico?
Como dijimos, el decibelio es una unidad de comparacin y sirve para medir muchas
magnitudes, como niveles de presin, intensidad o potencia sonora En el caso de la
consola no son dB de la escala SPL (Niveles de Presin) que acabamos de ver, son dBm.
Los dBm hacen referencia a una comparacin de potencia en miliwatts. En este caso,
cuando el medidor supera los 0 dB, tengo un exceso de sonido, lo que en las grabacio-
nes se llama saturacin. Por el contrario, cuando no los supera, significa que tenemos
un sonido ptimo, el volumen ideal.
[12] Ejemplo VU Meter digital del Editor SoundForge. www.SonyCreativeSoftware.com
14
Los datos para realizar la tabla han sido tomados de la Noise Pollution Clearinghouse http://www.nonoise.org y la
adaptacin realizada en castellano por Federico Miyara, Universidad Nacional de Rosario, www.eie.fceia.unr.edu.ar
Aprende ms sobre el decibelio leyendo Unidades mas comunes empleadas en audio y
acstica. Cortesa del Ing. No Rubio Chvez.
Niveles Sonoros y Respuesta Humana
Sonidos caractersticos dB SPL Efecto
En un lanzamiento de cohetes 180 Prdida auditiva irreversible
En la pista al despegar un jet 140 Dolorosamente fuerte
Bocina auto a 1 metro 120 Mximo soportado
Martillo o taladro neumtico 110 Extremadamente fuerte
Camin recolector 100 Muy fuerte
Trnsito urbano 90 Muy molesto
Secador de cabello 80 Molesto
Oficina de negocios o restaurante ruidoso 70 Difcil mantener una conversacin
Conversacin 60 Normal
Oficina tranquila 40 Silencioso
Murmullos 10 Apenas audible
Umbral auditivo 0 Silencio total
19
6
EN QU OTRAS COSAS SE DIFERENCIAN LOS SONIDOS?
Timbre y armnicos. Tono. Longitud de onda.
Los sonidos son como las personas. Unas tienen ojos verdes y otras marrones. Unas, los cabellos riza-
dos color azabache y otras lisos y rubios. En la naturaleza hay millones de sonidos. Otros tantos los
producimos los humanos con nuestras cuerdas vocales o con instrumentos que inventamos, pero
todos, todos, son diferentes. Unos ms agudos y otros ms graves (frecuencia). Unos ms fuertes y
otros apenas perceptibles (amplitud). Qu ms diferencia a los sonidos?
TIMBRE
Las ondas que hemos dibujado en ejemplos anteriores son puras, una sola lnea describe un ciclo.
Pero la realidad es muy distinta. Las vibraciones no producen una sola onda. Hay una principal que
va escoltada por otras ondas de diferentes frecuencias. Son los armnicos.
Todas las cuerdas vocales tienen diferentes dimensiones
y grosores. Adems, la boca y el pecho, que actan como
cajas resonadoras del sonido, son de distintos tamaos y
formas. Estas particularidades hacen que, al vibrar, cada
onda venga acompaada de sus armnicos, distintos en
cada caso. Por eso, es difcil encontrar dos personas que
hablen igual. Esas caractersticas o matices aportados por
los armnicos que nos permiten distinguir unos sonidos de
otros es lo que llamamos timbre.
Igual pasa con los instrumentos. Podemos tocar la misma nota musical en una flauta o un violn, pero
cada una sonar distinta. Es porque los instrumentos estn fabricados con materiales y formas dife-
rentes, lo que aporta unos armnicos a las notas que salen de la flauta y otros a la misma nota cuan-
do sale de un violn.
TONO
Si recuerdas, el volumen es la percepcin subjetiva de la amplitud de las ondas. Decimos que el volu-
men est muy fuerte o muy dbil y para medirlo usamos los decibelios.
Con la frecuencia pasa algo similar. El tono es la percepcin subjetiva de la frecuencia. Hablar del
tono es referirse a la altura de los sonidos, a su escala musical. Decimos que un sonido tiene un tono
alto (agudo) o bajo (grave) y para medirlo usamos los hercios.
Un sonido puede tener un volumen fuerte de unos 100 dB (decibelios) y un tono alto de 12.000 Hz
(hercios) o, por el contrario, ser un sonido con volumen dbil de 40 dB y un tono bajo de 2.000 Hz.
Musicalmente hablando, bajar un tono a una cancin consiste en disminuir su frecuencia, es decir,
bajarla un tono o un semitono en la escala musical, hacerla ms grave.
[13] A la onda azul, la principal,
la acompaan otras ondas.
LONGITUD DE ONDA
Si te pones a caminar, sera fcil saber la longitud que avanzas con cada paso. Slo tienes que usar
un metro y calcular la distancia que hay de un pie al otro. A las ondas tambin les podemos medir
sus pasos y obtener as la llamada longitud de onda, que se representa por la letra griega lambda
() y tambin se mide en metros.
15
15
La longitud de onda es un parmetro muy usado en la construccin de antenas. Adems del metros, pode-
mos usar sus submltiplos (centmetros) o los mltiplos (kilmetros).
20
Si para medir los pasos humanos colocamos el metro de un pie a otro,
para medir las ondas lo colocaremos del comienzo al final del ciclo.
La longitud de onda ser esa distancia, el tamao de un ciclo.
Podemos deducir entonces que ambas magnitudes, frecuencia y lon-
gitud de onda, estn muy ligadas entre s.
Al igual que t, las ondas pueden recorrer 10 metros con 30 pasos
cortos o en diez grandes zancadas. Una frecuencia de 10 Hz significa
que tenemos 10 ciclos en un segundo. En cambio, 30 Hz, son 30 ciclos
en el mismo segundo. Es fcil deducir que los pasos o ciclos de los
30 Hz sern ms pequeos, es decir, de menor longitud de onda.
Cuanto mayor es la frecuencia, menor es la longitud de onda y viceversa.
Si seguimos con las deducciones, una fre-
cuencia de 30 Hz es ms aguda que una
de 10 Hz. Por lo tanto, las frecuencias
ms agudas tienen longitudes de onda
pequeas, mientras que las graves son
de longitudes grandes. Estas relaciones
se pueden traducir fcilmente a una fr-
mula matemtica. Nos ser de gran utili-
dad cuando empecemos a hablar de
antenas y ondas electromagnticas.
= v / f
Para calcular la longitud de onda, dividimos la velocidad de la onda (v) entre la frecuencia (f). Si son
ondas sonoras, como los sonidos que emitimos al hablar, la velocidad es de 340 m/s. Si emites un
sonido de 1.000 Hz, el tamao de los pasos de nuestras ondas ser:
= 340 m/s/1.000 Hz= 0.34 metros
Sin embargo, si queremos calcular longitudes de ondas electromagnticas, como las de radio y tele-
visin, tendremos que usar la velocidad de la luz, que viaja a 300.000 kilmetros por segundo. Por
ejemplo, cada ciclo de una radio de FM que transmite en el 88 Mhz tendr un tamao de:
= 300.000 Km/s/88 Mhz= 3.4 metros
Si emite en el 108 Mhz:
= 300.000 Km/s/ 108 Mhz = 2.77 metros
Volvemos a comprobar que al aumentar la frecuencia, disminuye el tamao de cada ciclo o, lo que
es lo mismo, su longitud de onda.
16
[14]
[15] A mayor frecuencia (30 Hz), grficamente los ciclos se
ven ms juntos, lo que evidencia la menor longitud de onda.
16
Para que las cuentas salgan correctas, la velocidad de la luz debe estar expresada en kilmetros por
segundo y la frecuencia en Megahercios. Para facilitar las cosas, en esta pgina hay un calculador de lon-
gitudes de onda: http://www.wavelengthcalculator.com/
RAYOS Y TRUENOS!
La diferencia abismal entre la velocidad del sonido y de la luz se com-
prueba con los truenos y los rayos. Ambos se producen al mismo tiem-
po, pero vemos antes el rayo, que es luz y viaja ms rpido, y luego
escuchamos el trueno, porque el sonido es ms lento. Cuanto ms cerca
suene el trueno despus de ver el rayo, ms cerca estar la tormenta.
Momento de ir por un paraguas!
[16] Flickr/Elgarza
21
17
Cuando lleguemos a los transmisores y a las antenas, preguntas 16 y 18, hablaremos de la Impedancia (Z) que
es la suma de toda la resistencia que ponen los conductores, cables y componentes en un circuito elctrico.
7
QU RELACIN TIENE LA ELECTRICIDAD CON EL SONIDO?
Tensin, intensidad y resistencia. Corriente alterna y continua.
Consejos para instalaciones elctricas.
Tendra unos 6 aos. Estaba jugando en el cuarto junto a mi hermano. Mi padre nos dej solos por
un instante y a m se me ocurri quitar la proteccin que tena el enchufe y meter dentro de los agu-
jeros los brazos de mi mueco que eran de metal. Segn yo, era para que adquiriera poderes mgi-
cos. Al instante, un chispazo dej sin luz toda la casa y a mi mueco inservible. El poder mgico
que prob fue el de la chancleta de mi padre que con ella me propin un par de nalgadas. Acababa
de descubrir el poder de la electricidad.
Aos despus, al comenzar a estudiar el sonido, comprend la relacin de aquel chispazo con lo que
estaba aprendiendo. Aparentemente, son cosas muy distintas, pero iremos viendo a lo largo del
Manual que la radio no podra existir sin la electricidad.
ELECTRICIDAD
Hablar de electricidad es hablar de electrones. stos son parte de los tomos. Un tomo est forma-
do por un ncleo con cargas positivas (protones) y neutras (neutrones) rodeado de electrones con
carga negativa. El tomo siempre tiene que estar compensado. Si le faltan electrones, los tomar de
otro tomo. Y si le sobran, los donar. Este viaje de electrones de tomo en tomo es lo que se cono-
ce como corriente elctrica.
Este movimiento de electrones lo comprobamos al frotar un peine
sobre lana y acercarlo a un montn de papelitos. Veremos cmo stos
se mueven y son atrados por el peine. Acabamos de experimentar
con un tipo de electricidad: la esttica. Al frotar el peine, lo hemos
cargado con electrones que atraen las cargas positivas del papel.
Pero hablar de electrones que circulan de un tomo a otro puede resul-
tar complicado porque no los podemos ver ni tocar. Por eso, para enten-
der este principio fsico de la electricidad es mejor compararlo con algo.
Echaremos mano de una metfora ms palpable como es el agua.
Supongamos que tenemos un pozo profundo de agua. Queremos
sacarla de ah y llenar un gran tanque. Necesitaremos una bomba que
extraiga el agua del fondo del pozo y, a travs de una manguera, la
saque para verterla en el tanque.
La fuerza que proporciona la bomba para impulsar el agua es, en
electricidad, lo que llamamos tensin o voltaje y se mide en voltios
(V). El agua que fluye por la manguera son los electrones movindo-
se y se conoce como corriente elctrica o intensidad. Para medirla se usan los amperios (A). La tube-
ra de agua es el cable o conductor. Si pisamos la manguera, el agua deja de correr. Con los cables
pasa algo similar. Hay algunos elementos que son mejores conductores que otros, es decir, que ponen
menos impedimento al paso de los electrones. Son como mangueras anchas que no encuentran resis-
tencia para que corra el agua. La resistencia que presenta un cable al paso de la electricidad se mide
en ohmios y se representa por la letra griega omega ().
17
Hay dos tipos fundamentales de electricidad. Para seguir con la metfora del agua, diremos que una
se parece al grifo o la llave que tenemos en las casas. Cuando tenemos sed, abrimos el grifo y toma-
mos agua. Los tomacorrientes o enchufes tienen este tipo de corriente llamada ALTERNA. La elec-
tricidad est siempre ah y cuando la necesitamos slo tenemos que enchufar un aparato.
[17] Vista de un tomo con
sus cargas (protones), negati-
vas (electrones) y neutras
(neutrones).
Wikimedia.org/Halfdan
Aparte de lo obvio, como no meter los brazos de un mueco en un enchufe, hay algunas recomen-
daciones a la hora de hacer uso de la electricidad.
1. SE FUE LA LUZ
Que es lo mismo que saltarse los breakers o fundirse los plomos. Ocurre cuando
enchufamos muchos aparatos al mismo tiempo. Es como querer sacar demasiada
agua del pozo en el mismo instante. La bomba no da ms de s y se puede quemar.
Cada vez que conectamos un equipo al enchufe, comenzamos a consumir corriente
elctrica. Si seguimos enchufando ms y ms equipos, llega un momento en que los
cables se pueden quemar. Para prevenir eso, se colocan los llamados breakers o inte-
rruptores automticos que se apagan cuando hay un consumo excesivo que podra
daar la instalacin elctrica y nuestros equipos. Asegrate que en la radio o estudio de produccin estn
bien instalados y que los cables que se usan sean gruesos.
2. REGULADORES
La instalacin elctrica es parte fundamental de una radio. Por eso, debes cer-
ciorarte que la corriente que llega a los equipos sea estable. En zonas apartadas
donde la energa vara mucho, debes colocar un regulador de voltaje o tensin,
tambin llamado corta-picos de energa. Las subidas o bajadas bruscas de elec-
tricidad daan los equipos, sobre todo las computadoras.
22
Cuando salimos de casa, no podemos llevarnos el grifo. Entonces, llenamos una botella de agua y nos
la llevamos. La electricidad alterna tampoco se puede sacar de casa. Para eso usamos la corriente
CONTINUA que se almacena en pilas o bateras transportables.
Corriente Alterna (AC - en ingls Alternating current)
Es la que sale por el enchufe. Se obtiene por dife-
rentes medios, casi siempre de otras energas (elica,
hidrulica, trmica) que mueven un generador.
Algunos pases la usan de 220 voltios (V) y otros de 110
V, aunque puede haberla de cualquier valor. En el
enchufe de casa tenemos dos cables o puntos de cone-
xiones: uno de esos cables es la fase con 110 y el
otro el neutro que tiene 0 voltios. En los pases con
sistema de 220 V, cada cable es una fase de 110 V. Esa
diferencia de una a otra fase es la que obliga a los
electrones a ponerse en circulacin. Si ves un tercer
cable o conector en el enchufe, no te asustes. Es la
toma de tierra de la que hablaremos despus.
Corriente Continua (DC en ingls Direct current)
En este tipo de corriente no hablamos de fase, sino de
polos. Siempre tiene dos, uno positivo y otro negativo.
En la mayora de los casos, se genera por procesos qu-
micos y se almacena en pilas o bateras. Los valores
ms comunes son de 3v, 12v o 24v pero se puede con-
seguir de cualquier valor.
La mayora de aparatos que usamos en una radio estn compuestos de circuitos que funcionan con
electricidad. Si estos circuitos tienen componentes como transistores, vlvulas o chips hablamos de
circuitos electrnicos. La electrnica es una parte de la electricidad que estudia este tipo de circui-
tos y componentes. Se podra decir que todo equipo tiene una parte interna electrnica y otra elc-
trica que lo alimenta y le aporta la energa necesaria para funcionar.
[21: Regulador con salidas de 110 V y 220 V]
[18] Diagrama Corriente
Alterna (AC)
[19] Diagrama Corriente
Continua (DC)
CONSEJOS PARA TRABAJAR CON LA ELECTRICIDAD
[20] Wikipedia/Glogger
23
3. UPS
En vez de un regulador, puedes comprar un UPS o Sistema de Alimentacin
Ininterrumpida (del ingls Uninterrupted Power Supply). Adems de regular, el
UPS tiene una batera interna que permite seguir trabajando con la computado-
ra aunque no tengas fluido elctrico. Cuando hay energa alterna en el enchufe,
la batera del UPS se est cargando y al irse la luz los equipos conectados al
UPS siguen funcionando con la energa de la batera.
4. FUSIBLES
Algunos equipos electrnicos tienen en su interior fusibles, que son un importante sistema
de proteccin. Son cables muy finos dentro de una cpsula de cristal. Por ellos pasa la
corriente mxima que el equipo soporta sin daarse. Si por una descarga le llegara ms
corriente de la permitida, el fusible se funde y as no se daa el resto del equipo. Los fusi-
bles son muy baratos y fciles de intercambiar, por eso conviene tener siempre repuestos.
5. EXTINTORES
Cuando un cable se empieza a recalentar significa que est pasando ms energa de la que
puede soportar. Tienes que cambiarlo por uno ms grueso, si no puede quemarse y provo-
car un incendio. Si eso sucede, es recomendable tener a mano un extintor. Un cortocircui-
to o cable recalentado puede quemar un equipo, pero tambin provocar un pequeo incen-
dio que, de no ser mitigado urgentemente, har humo tus aspiraciones radiofnicas.
6. ATERRAMIENTO
En una instalacin elctrica, sobre todo si trabajamos con audio, es fundamental que
todos los equipos estn conectados a tierra. Es el tercer cable que encontramos
en un enchufe junto al neutro y a la fase. Al aterrar, derivamos cualquier pico
de energa o descarga elctrica y evitamos que los equipos se daen.
Precisamente, la siguiente pregunta est dedicada por entero a este tema.
CUANDO LA TENSIN SUBE Y BAJA
Aunque lo que te voy a contar a continuacin no es del todo recomendado en muchos
libros de electricidad ni por las compaas elctricas, funciona muy bien en lugares
donde la tensin es de 110 V y tremendamente inestable. Por ejemplo, en la amazo-
na y zonas selvticas donde el suelo no es bueno para aterrar equipos electrnicos.
El salesiano Juan Bosco Ramos, que dirigi por muchos aos Amavisin TV en medio de
la selva venezolana, me ense este truco. En 110 V la tensin llega por dos cables,
de los cuales uno es la fase y el otro es el neutro. Si unimos el neutro con la tierra,
lograremos un punto cero o neutro ms estable. En teora esta conexin debera estar
hecha en los transformadores de la misma empresa elctrica, pero a veces no es as.
Ojo! Mejor busca asesoramiento con un electricista no analfatcnico de la zona antes
de aventurarte a conectar. Recuerda que los corrientazos son muy peligrosos.
Infografa de cmo se produce la electricidad alterna, de la web CONSUMER EROSKI:
http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2005/12/07/147601.php
Que elctrico es el mundo 1 y 2. Coleccin Ciencia para nosotros, Fundacin Empresas
Polar y el peridico Ultimas Noticias. http://www.fundacionempresaspolar.org/
[22]
[23]Wikimedia/Aka
[24]
[25]http://www.promelsa.com.pe/
24
8
CMO HACER UN POZO A TIERRA?
Aterramiento. Descargas elctricas. Pararrayos.
En algunos lugares donde el sistema elctrico no es muy bueno, las seales de tormenta son malos
augurios. Hay un 100% de posibilidades de quedarnos sin electricidad. Para una emisora eso signi-
fica salir del aire. En muchas ocasiones, ste no es el peor balance tras la tormenta. Despus
de los rayos, truenos y centellas, intentamos prender nuestro equipo transmisor y... sorpresa!, no
quiere arrancar. La desesperacin nos consume cuando el tcnico diagnostica que una descarga
quem el equipo. El grito se oye ms fuerte que el trueno que da el transmisor. Para evitar estos
sustos, ya que las tormentas son muy difciles de conjurar, es recomendable cuidar mucho la ins-
talacin elctrica de la emisora.
Las bajadas y subidas de tensin son una de las principales causas de dao en los equipos electrni-
cos. Para evitarlas, toda instalacin debe estar bien aterrada. Explicamos la palabreja que no suena
nada tcnica. Las conexiones de energa alterna de 110 y 220 voltios, tienen dos cables. Son los dos
polos que generan la diferencia de cargas, es decir, la electricidad.
Hay un tercer cable que en muchos casos se olvida y no se conecta a ningn sitio. Es la tierra o masa.
Su funcin es tremendamente til, ya que absorbe las descargas elctricas o interferencias genera-
das por la electricidad.
Por eso, es necesario conectar siempre este tercer cable (color verde-amarillo), en todos los toma-
corrientes o enchufes elctricos. Pero, y la otra punta del cable, dnde va?
A tierra. S, s, a la misma tierra. Nada de pegarlo a las tuberas de plomo por las que pasa el agua
ni inventos peregrinos que se ven en muchas radios. Cuando se construye una casa o una torre para
las antenas, hay que hacer un pozo a tierra. Es el lugar donde derivan todas las descargas a travs
del cable de aterramiento.
Cuando contratamos la construccin de una gran torre, en el presupuesto casi siempre viene inclui-
do este pozo a tierra. Pero muchas radios colocan una pequea torre en el tejado y no hacen este
pozo o sus oficinas estn en una casa antigua en la que nunca se hizo uno. Tienes que hacerlo. No
aterrar los equipos de audio es sinnimo de tener ruidos y zumbidos en la transmisin, sobre todo si
la emisora es de Amplitud Modulada. Al Consultorio Tcnico de Radialistas han llegado muchas pre-
guntas sobre ruidos misteriosos que entran o salen de la computadora. Despus de largas investiga-
ciones, todo se soluciona aterrando correctamente la computadora y la consola. Por descontado que
el transmisor tambin debe estarlo.
EL POZO A TIERRA
Un pozo a tierra es bsicamente eso, un pozo, un hueco que rellenamos con tie-
rra (puede servir la que se usa para plantas o cultivos) donde conectamos el
cable de aterramiento que viene de la instalacin. Hay diferentes mane-
ras de hacerlo, pero todas se basan en el principio de enterrar una
barra o jabalina de cobre. Comercialmente, esta barra se llama
Copperweld. Tiene unos 2 metros de largo y la venden en
ferreteras y almacenes de construccin.
[26] Barra Copperweld
http://www.promelsa.com.pe/
25
18
En comercios especializados venden sales qumicas para ese fin, mucho ms conductivas que la sal comn.
Una de las marcas ms usadas es Thor Gel.
Es conveniente que la tierra est siempre algo
hmeda, ya que de esta manera atraer ms
fcilmente la descarga elctrica. Tambin
puedes echar sal en el hueco donde clavas la
barra, eso mejora la conductividad.
18
Otra
frmula eficaz es aadir bentonita, un tipo de
roca arcillosa compuesta por varios minera-
les. Asegrate de colocar en la parte de arri-
ba del pozo una tapa o caja de registro para
que ningn gracioso vea la barra y se la lleve.
No sera la primera vez!
PARARRAYOS
Si malo es no tener un pozo a tierra, mucho peor es no contar con pararrayos en la torre de
transmisin. Si tienes la mala suerte de que un rayo acaricie tu torre y no tienes pararrayos, la
descarga entrar directa por el cable al transmisor y lo puede dejar totalmente quemado.
Aunque los pararrayos no son muy caros, hay sitios en que puede resultar difcil encontrarlos y te
tocar construir uno. Para ello, busca una barra metlica de acero galvanizado en forma de cilindro
que tenga, al menos, 4 metros de largo. La punta de esta barra debe estar bien afilada y mejor si
es de un metal muy conductor como el cobre. A la barra de metal le conectars un cable, tambin
de cobre, con un grosor de 1 AWG (unos 7 u 8 mm). El otro extremo de este cable conductor tiene
que ir directo al pozo de tierra. De esta forma, el pararrayos cumple su misin de derivar a tierra
los rayos que recibe impidiendo descargas que daen los equipos de la emisora.
LA INVENCIN DEL PARARRAYOS
Fue ingeniado de pura casualidad por Benjamn Franklin (1706-
1790) mientras jugaba con una cometa estudiando los fenme-
nos naturales elctricos. Su invento sera un gran aporte para
que otros cientficos, aos despus, idearan la radio.
Tienes un par de documentos donde se explica en detalle el comportamiento de los rayos
y la forma completa de realizar aterramientos, gracias a http://www.copper.org/ y Rayos,
no gracias de Angel Rodrguez Montes: http://www.pararrayos.info/descargas.php
[27] Pozo a Tierra
[28] Imagen: Natural Philosophy for Common and High Schools (1881)
26
9
CMO SE TRANSFORMA EL SONIDO EN ELECTRICIDAD?
Principio del electromagnetismo. De las palabras a las ondas.
Sonido y Audio.
Convertir sonidos en electricidad? Entonces, mi voz puede prender un foco?
S, podra No es que las palabras estn cargadas de energa elctrica, pero pueden producirla. Y el
invento de la radio se fundamenta en eso, en recoger los sonidos con micrfonos para transformar-
los en electricidad que luego volvemos a convertir en sonidos con los altavoces. Tanto los micrfo-
nos como los altavoces y otros muchos equipos usados en la radio, basan su funcionamiento en el
principio del electromagnetismo.
Para entender este principio, tenemos que remontarnos unos siglos atrs, hasta el XIX, cuando el fsico dans
Hans Oersted (1777-1851), fue el primero en relacionar la electricidad con el magnetismo. Un da, en su
laboratorio, pas accidentalmente un cable con corriente al lado de la aguja imantada de una brjula. Para
su sorpresa, la aguja se movi. Sigui investigando y lleg a la conclusin de que al pasar una corriente elc-
trica por un cable o conductor, alrededor de ste se genera un campo magntico que lo hace actuar como
un imn. Ya en la naturaleza se conocan minerales, como la magnetita, que tenan por s mismos propie-
dades magnticas, pero ahora podramos construir imanes con ayuda de la electricidad.
Si alrededor de un trozo de hierro enrollamos un
cable (bobina) por el que hacemos circular una
corriente elctrica, este hierro se magnetiza
atrayendo o repeliendo a otros metales, igual que
un imn natural. Son los electroimanes.
El principio del electromagnetis-
mo funciona tambin de forma
inversa. Si movemos el cable o
bobina dentro de un campo mag-
ntico (como el que genera un
imn), en ese cable se inducir
una corriente elctrica. Esto es lo
que sucede con los micrfonos. La
voz produce vibraciones que via-
jan por el aire. Esas ondas sonoras
son capaces de mover diferentes
membranas naturales, como la
del tmpano, y otras artificiales,
como el diafragma de un micrfo-
no.
19
Este diafragma est conecta-
do a un cable muy fino (bobina) que a su vez se enrolla alredor de un imn. Las vibraciones que pro-
ducen los sonidos en la membrana desplazan la bobina dentro del campo magntico y estos movi-
mientos generan en ella una corriente elctrica por el principio del electromagnetismo. Este siste-
ma es capaz de traducir o transformar la energa mecnica de las ondas sonoras en electricidad.
19
En este ejemplo hablamos de los micrfonos dinmicos, los ms usados, pero hay otros tipos que veremos
en las preguntas 35.
[29] La corriente (I) que circula por el cable genera
alrededor un campo magntico (B).
Wikipedia.org/Wapcaplet
[30] Wikimedia.org/Mic-dynamic.PNG
27
A la salida del micrfono tenemos un cable con dos conductores. Qu crees que transportan?
Corrientes elctricas de muy baja intensidad. Los sonidos convertidos en electricidad entran en la
consola. En ella podemos subir el volumen, que se consigue aumentando la amplitud de esas ondas
elctricas. O podemos ecualizarlas, efecto que se logra variando la frecuencia de las mismas ondas.
La electricidad sale de la consola por otros dos cables que conectamos a un amplificador. Aunque en
la consola modifiquemos el volumen, la onda sigue teniendo tensiones elctricas muy pequeas. Al
amplificarlas, crece la corriente elctrica de las ondas consiguiendo una potencia mayor de sonido.
Del amplificador salen unos cables, todava con electricidad, que llevamos a los altavoces. El alta-
voz o parlante no es ms que una especie de cuerda vocal. Es una membrana conectada a una bobi-
na que recibe corriente elctrica, lo que hace vibrar a la membrana generando ondas que mueven
las partculas que hay en el aire llevando a nuestros odos sonidos!
[31]
El sonido son vibraciones, ondas que podemos escuchar con nuestros odos.
Cuando estos sonidos se transforman en electricidad para ser tratados por una
computadora o grabados en una cinta magntica lo llamamos audio. A veces,
ambas palabras se usan como sinnimas, pero no los son. Un audio es un sonido
convertido en seal elctrica.
Ya hemos visto lo estrechamente ligada que est la electricidad al magnetismo. Ambas energas se
unen para formar las ondas electromagnticas, fundamentales para la invencin de la radio, de las
que hablaremos ampliamente en la siguiente pregunta.
El micrfono y el altavoz son dispositivos inversos. El primero recoge sonido y lo transforma en electrici-
dad y el segundo transforma esa electricidad en sonido. A estos equipos les llamamos transductores.
Para demostrar que el micrfono y el altavoz son lo mismo pero al revs, haz la siguiente prueba.
Toma unos audfonos o auriculares y conctalos a la entrada del micrfono de la computadora. Habla
por ellos. Vers que tus palabras, aunque no con la buena calidad del micrfono, tambin se graban.
Video explicativo del funcionamiento electromagntico de un micrfono y un altavoz.
28
10
CMO SE CREAN LAS ONDAS ELECTROMAGNTICAS?
El invento de Hertz.
Ahora es fcil entrar a Google y encontrar informacin de cmo sucede esto o aquello. Pero los anti-
guos inventores podan pasar meses, aos, hasta una vida entera contemplando la naturaleza y los
fenmenos que en ella suceden para poder luego reproducirlos en un laboratorio. Vieron a los patos
nadar e inventaron los barcos. Se fijaron en los pjaros e inventaron los aviones. Vieron un rayo
caer e inventaron la radio!
Esa electricidad que caa del cielo inspir a muchos inventores que se preguntaban sobre el origen
de aquellas misteriosas descargas. Pero no slo los rayos los tenan intrigados. La luz del sol provo-
caba otra interrogante. Algunos consideraban imposible que la luz viajara en el vaco. Suponan que
necesitaba algo fsico para desplazarse, igual que el sonido. Para explicarlo, imaginaron el ter, una
especie de materia que llenaba el espacio. Pero el cientfico James Maxwell (1831-1879) demostr
con sus ecuaciones que no hacia falta el ter. La luz estaba compuesta por ondas que eran una mez-
cla de campos elctricos y magnticos que se impulsaban por s mismos. Eran ondas electromagn-
ticas que Maxwell logr dibujar sobre papel.
Precisamente, sobre el papel se pueden observar bien diferenciados los dos campos de una onda
electromagntica. El vertical es el elctrico (color azul), mientras que el magntico viaja de forma
horizontal (color rojo). Esa combinacin hace que los campos se vayan autoimpulsando entre ellos y
las ondas puedan viajar miles de kilmetros.
[32] Onda electromagntica
El fsico alemn Heinrich Hertz (1857-1894) fue el encargado de llevar del papel a la prctica
las ecuaciones de Maxwell logrando, por primera vez en la historia, generar artificialmente
ondas electromagnticas.
Hertz se vali de un aparato como el de la imagen para darles vida. Coloc dos barras metli-
cas separadas con unas bolas, tambin de metal, en sus extremos. Al hacer circular corrientes
elctricas que variaban de forma brusca, saltaban chispas de una bolita a otra, apenas separa-
das por unos cuantos centmetros.
Mayscula tuvo que ser la sorpresa del cientfico al ver que en un aro de metal abierto con dos
bolitas en sus extremos que haba colocado a poca distancia, tambin saltaban chispas. Este
improvisado receptor no estaba unido de ninguna forma al otro dispositivo y tampoco estaba
conectado a la corriente.
29
Este milagro tena una explicacin cientfica que Hertz por fin comprob. Las chispas que se pro-
ducan entre las dos primeras barras creaban ondas electromagnticas recibidas por el otro aro en
el que volvan a saltar chispas debido a la electricidad que portaban esas ondas. stas, se propaga-
ban a la velocidad de la luz. Hertz alej el receptor y comprob que a distancias mayores las ondas
no eran capaces de llegar, pero no le preocup. Supona, y con razn, que aumentando la energa y
el tamao del receptor y el transmisor, las ondas llegaran ms lejos.
El experimento de Hertz fue algo similar a prender un foco. Cuando hacemos pasar corriente por un
filamento, se desprenden electrones que generan luz y podemos ver. En este caso, no era luz lo que
generaban las chispas. Era un tipo de ondas que, aunque invisibles, estaban ah y se desplazaban de
un lugar a otro. La comprobacin fueron las chispas en el aro receptor.
La mente brillante de Hertz imagin que sera fcil usar estas ondas para transportar seales
elctricas, como los pulsos del alfabeto Morse, sin necesidad de cables. Las barreras fsicas de
la comunicacin se rompieron ese da y se pusieron las bases de la transmisin inalmbrica.
Ahora habra que seguir experimentado con las ondas electromagnticas o hertzianas, como se
llamaron en honor a su inventor.
Hoy en da, equipos muy mejorados, pero basados en el invento de Hertz, generan corrientes de alta
frecuencia, en vez de chispas. Una antena las transforma en ondas electromagnticas y as llegan los
sonidos de la radio a nuestros hogares.
Pero no fue slo Hertz, sino otros muchos cientficos, quienes posibilitaron el invento de la radio.
Para conocerlos, pasemos a la siguiente pregunta.
[33] Generador de ondas inventado por Hertz. Visita el SparkMuseum para conocer
ms imgenes de este invento y otros que contribuyeron al desarrollo de la Radio.
Imagen copyright: http://www.sparkmuseum.com/BEGINS_RADIO.HTM
Que es el Magnetismo. Tambin de la Coleccin Ciencia para nosotros de la Fundacin
Empresas Polar. Publicado en Venezuela por el peridico Ultimas Noticias.
http://www.fundacionempresaspolar.org/cienciaparanosotros/
30
11
CMO SE INVENT LA RADIO?
Los tericos: Franklin, Faraday, Maxwell
Fruto de la casualidad? Ingenio humano? Observacin de los fenmenos naturales? No hubo un slo
camino para que los grandes inventores de la humanidad alcanzaran sus descubrimientos. Y, por lo
general, nunca lo hicieron solos.
Lo mismo sucedi con la radio. Como vimos en la anterior pregunta, los inventores primero apren-
dieron que el sonido se transmite por ondas. Luego, se dieron cuenta que la luz poda viajar largas
distancias usando otro tipo de ondas, las electromagnticas.
Pero no adelantemos la historia y vayamos al principio. Para eso, lo mejor ser subirnos a una mqui-
na del tiempo que nos llevar, en primer lugar, a la Antigua Grecia, ao 600 antes de nuestra era.
En silencio, nos acercamos a Tales de Mileto que se encuentra frotan-
do intensamente un trozo de mbar. Tanto y tanto frota, que del
mbar saltan chispas. Son los albores de la electricidad que debe su
nombre, precisamente, al mbar, que los griegos llamaban elektrn.
Dejamos Grecia para, en un largo viaje en el tiempo, transportarnos
hasta el siglo XVIII, cuando la mayor parte de los cientficos dedica-
ron sus esfuerzos a entender la energa elctrica. Al bajar de nues-
tra mquina, en 1752, nos encontramos al norteamericano
Benjamn Franklin, volando una cometa en plena tormenta. La
punta del papalote o barrilete, como tambin la llaman, era de
metal y uno de los rayos impacta en ella directamente. Franklin
acaba de inventar el pararrayos.
Adelantamos unos aos, hasta 1800. Cambiando de siglo, el italiano Alessandro Volta inventa la pila,
logrando producir por primera vez corriente elctrica continua.
Continuamos en este fugaz viaje por la historia en nuestra mquina del tiempo y llegamos a 1819.
El dans Hans Christian Orsted juega con la aguja imantada de una brjula. Por accidente, le acer-
ca un cable conectado a una pila y no puede salir de su asombro al ver que la aguja se mueve. Se
evidencia por primera vez la relacin entre la electricidad y el magnetismo.
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El ingls Michael Faraday sigui experimentando con los campos elctricos y magnticos y cmo uno poda
anular al otro, inventando la famosa Jaula de Faraday. Haz la prueba. Sintoniza un radio en AM y luego lo
envuelves en papel de aluminio. Se deja de escuchar? Acabas de probar la Jaula de Faraday. Lo que el
experimento demuestra es lo mismo que sucede cuando un rayo impacta en un avin y ste no sufre
daos. Puedes verlo en el video que hay en el DVD-Kit tomado de YouTube/Telemadrid. Tambin encontra-
rs informacin ms detallada sobre el invento de Faraday tomado de Wikipedia.
[34] Un mbar como el que frot Tales
Wikimedia.org/Hannes Grobe
[35] Fotografa de Franklin. Si te suena conocido es porque quizs lo
hayas visto en un billete de 100 dlares.
Las fotos de los inventores son de Library of Congress - United States
31
Ahora detenemos nuestra mquina del tiempo en 1844. Un simp-
tico barbudo nacido en 1791, Samuel Morse, produce sonidos con
un extrao aparato llamado telgrafo. Un electroimn recibe
impulsos elctricos que se plasman en un papel en forma de pun-
tos y rayas. El telegrafista los interpreta en base al alfabeto morse
que, todava hoy, tiene vigencia. Es el primer sistema de comuni-
cacin a larga distancia que llena de cables a Estados Unidos para
llevar mensajes de ciudad en ciudad.
Cruzamos ahora el ocano para irnos hasta Escocia, ao 1873. All, estn a punto de ser formuladas unas
leyes que revolucionarn la ciencia. Nos recibe el fsico James Maxwell y nos muestra sus famosas ecua-
ciones. Con ellas, traza la relacin matemtica entre los campos elctricos y los magnticos, demostran-
do al mundo, al menos de forma terica, que fenmenos naturales, como la luz del sol, son electromag-
nticos. A partir de Maxwell, muchos de los avances tericos y cientficos comienzan a llevarse a la prc-
tica y aparecen inventos que cambiarn la forma de ver y entender el mundo.
Subimos de nuevo a la nave para regresar a Estados Unidos, ao
1876. Alexander Graham Bell patenta su revolucionario invento,
el telfono. Esta presentacin no est exenta de polmica. En este
siglo, las peleas por el robo de inventos son frecuentes. Parece ser
que el pcaro de Bell ha sido ms rpido en patentarlo, aunque el
verdadero inventor del telfono es Antonio Meucci.
21
Con este artilugio, ya no hace falta comunicarse a travs de puntos y rayas. Ahora podemos hablar
directamente, al menos hasta donde alcanzan los cables, que incluso cruzan el gran ocano comu-
nicando los dos continentes.
Pero, y los barcos que navegan por ese ocano? Y los lugares donde es imposible llegar con cables? La
comunidad cientfica, insatisfecha, busca respuestas para llevar la comunicacin sin cables o inalmbri-
ca a todos los rincones del planeta. Las bases cientficas estn dadas. Maxwell ha demostrado en papel
que las ondas electromagnticas pueden viajar por el espacio llevando energa. Ahora, el reto es averi-
guar cmo crear artificialmente esas ondas y cmo transmitirlas. Cmo pasar de la teora a la prctica?
Subamos a nuestra mquina del tiempo para descubrirlo y aterricemos en la siguiente pregunta.
21
El 11 de Junio del 2002, haciendo honor a la verdad, el Congreso de Estados Unidos aprob la resolucin
H. Res. 269 donde se reconoce que el verdadero inventor del telfono fue Meucci.
http://en.wikipedia.org/wiki/United_States_HRes._269_on_Antonio_Meucci
[36] Samuel Morse
[37] Graham Bell considerado por
aos como el inventor del telfono.
32
12
22
Volta ya haba usado corriente continua en la pila, pero estaba por verse si otro tipo de electricidad, la
alterna, podra dar luz a un pas completo.
23
En Rusia, Alexander Popov es considerado el inventor de la radio.
QUIN INVENT LA RADIO?
De la teora a la prctica: Hertz, Tesla y Marconi, Lee De Forest.
La humanidad se acercaba al momento crucial. Los cientficos llevaban aos teorizando y soando
con una comunicacin sin ataduras, sin hilos, que volara libre como las ondas por el espacio. El cami-
no se haba allanado con teoras escritas en papel, pero era hora de llevarlas a la prctica.
Nuestra mquina del tiempo aterriza en Alemania para conocer a uno de los inventores que tra-
baja con las ecuaciones de Maxwell. Al bajar en el ao 1888, encontramos a Heinrich Rudolf
Hertz quien, tras muchos esfuerzos, logra transmitir y recibir ondas electromagnticas y obtie-
ne cruciales avances en el estudio de la velocidad de la luz y las ondas de radio, bautizadas en
su honor como hertzianas.
Varios cientficos emprenden, ayudados con el experimento de Hertz, una carrera para ser los
primeros en aprovechar esas ondas para enviar informacin. Uno de ellos es un joven migrante
europeo que lleg a Estados Unidos y llam la atencin del famoso George Westinghouse, preo-
cupado en cmo generar corriente alterna y llevarla a los hogares norteamericanos.
22
Este joven
se llama Nicols Tesla y le vende su patente de generador de energa elctrica a la compaa
de Westinghouse.
Tesla sigue investigando y logra crear un radiotransmisor de
ondas electromagnticas. Pero en esos mismos aos, en
Italia, otro inventor llamado Gillermo Marconi ya experi-
menta con un generador que transmite estas ondas.
Marconi tiene la habilidad de unir inventos de diferentes cien-
tficos para lograr el xito. A su generador de ondas le hace
falta algo que las mande lejos y que tambin las reciba. Lo
soluciona usando una antena. Es una especie de alambre
volador que ha inventado el ruso Alexander Popov.
23
Popov est trabajando en un receptor de tormentas elctricas. Usa una cometa para elevar un cable
que sirve como antena de rayos, tal como hiciera Franklin para inventar el pararrayos. Si recibe
rayos, piensa Popov, tambin podr recibir otras ondas electromagnticas.
Mientras tanto, el italiano Marconi, usa un alambre similar y se vale de un receptor de ondas que
haba sido ideado por el francs douard Branly.
Sumando las investigaciones de estos inventores y sus propios adelantos, Marconi logra en 1894 un
transmisor-receptor de ondas electromagnticas para telegrafa sin hilos o radiotelegrafa. Con este
equipo ya se pueden enviar mensajes en morse sin necesidad de cables.
[38] Marconi, inventor de la radio?
Unidentified photographer. Smithsonian Institution from United States.
33
Comienza, entonces, una larga guerra para saber quin es el inventor de la radio. Tesla reclama la
autora en Estados Unidos, Marconi tambin quiere ser reconocido como tal. Pero los hechos termi-
nan hablando por s solos y el italiano zanja la polmica cuando logra una transmisin que cruza el
ocano Atlntico. En 1901, con su invento perfeccionado, Marconi enva un mensaje en morse que
atraviesa los ms de 3.000 kilmetros que separan Terranova de Inglaterra.
Aunque la guerra de patentes contina, Marconi pasa a la historia como el creador o, al menos, el pio-
nero de la radio. Pero su intencin no es enviar sonidos, sino mejorar el servicio de telegrafa a largas
distancias sin necesidad de cables. El principal objetivo de su invento es comunicar a los barcos en alta
mar con tierra firme. As ocurre con el Titanic cuando se est hundiendo en abril de 1912 y utiliza una
estacin Marconi para enviar una seal de SOS.
24
Por eso, Marconi en realidad, es el inventor de la radio-
telegrafa, es decir, la telegrafa por ondas de radio, antecesora de la radiodifusin.
De momento, los transmisores existentes slo han usado las ondas electromagnticas para enviar, a
los cuatro vientos, puntos y rayas. Hasta la Nochebuena de 1906. En esa fra y entraable noche,
algunos marineros brindan en alta mar cuando se acercan sorprendidos a sus radiotransmisores. Esta
vez no escuchan puntos y rayas del cdigo Morse, sino msica y palabras!
Algunos llegan a pensar que son alucinaciones fruto del
alcohol. Pero no. A unos pocos de kilmetros de la costa,
el canadiense Reginald Fessenden transmite desde Brant
Rock, en Massachusetts, unas notas musicales con su vio-
ln y lee algunos pasajes de la Biblia. Si Marconi pasa a la
historia como el padre de la radiotelegrafa, el canadien-
se Fessenden podra considerarse como el padre de la
radiodifusin.
El problema de la transmisin de Fessenden es la calidad
y la distancia. Los ruidos hacen casi imperceptibles las
palabras que, adems, no llegan muy lejos. Y por si los
problemas fueran pocos, la antena que usa es de dimen-
siones exageradas. Despojemos entonces a Fessenden del
titulo que le acabamos de otorgar y busquemos a quien se
lo merezca ms.
Adelantamos un ao la mquina del tiempo, hasta principios de 1907 en Estados Unidos. All, Lee De
Forest tiene entre manos el invento que revolucionar la radio: el triodo. Se parece mucho a la bom-
billa que aos antes desarroll Thomas Alva Edison y que funcionaba por el llamado efecto Edison:
si dentro de una lmpara de vaco calentamos un filamento, de ste se desprendern electrones que
saltarn a una placa de metal cercana generndose una corriente elctrica.
Este es el principio de la vlvula de vaco en el que otro cientfico, John Fleming, se inspir para
llegar al diodo. Luego, Lee De Forest le aade un elemento ms y el diodo se convierte en un trio-
do, con un filamento, un ctodo y una rejilla. Ahora, los electrones que saltan pueden ser controla-
dos. Estos experimentos, que parecen de ciencia ficcin, hacen posible que una pequea corriente
sea amplificada. Tambin permite que esas corrientes lleven consigo sonidos. Con la ayuda de una
antena, se convierten en ondas electromagnticas capaces de recorrer kilmetros y kilmetros.
Palabras y msica pueden viajar ahora de un lugar a otro sin necesidad de cables. Por ese motivo,
Forest llama a su invento audion.
25
24
Es la seal internacional de auxilio, segn la versin ms extendida significa Save Our Souls, salven nues-
tras almas. En cdigo Morse se escribe con tres puntos, tres rayas y tres puntos.
25
Audion deriva de la palabra latina audio, que significa or. Muchos transmisores ya no usan este tipo de
amplificadores desde que en 1950 se inventara el transistor.
[39] Tarjeta de 1910 con la torre de radio de Reginald
Fessenden en Brant Rock, Massachusetts.
34
Gracias a esta hazaa, Forest tiene bien merecido el ttulo de padre de la radiodifusin, ms que
ningn otro. Sin el triodo, la radio no hubiera alcanzado la universalidad que hoy tiene.
Con ayuda del audion, fue ms fcil construir
transmisores y comienzan a surgir emisoras
por todos los rincones del planeta. Noticias,
msica y luego radioteatros surcan el espacio
en forma de ondas radioelctricas.
La KDKA de Pittsburgh es la pionera y en 1920
estrena el primer servicio de noticias diario.
26
La prensa siente amenazados sus intereses
viendo cmo este nuevo medio de comunica-
cin informa los resultados de las elecciones al
mismo tiempo que se cuentan los votos. Y no
les falta razn! Las noticias en papel que, al
da siguiente, anuncian la victoria de Warren
Harding en las presidenciales estadounidenses,
quedan desactualizadas por culpa de la radio.
Un par de meses antes, en Amrica Latina, un
grupo de entusiastas argentinos fabrican un
rudimentario transmisor, se suben a la azotea del Coliseo de Buenos Aires y el 27 de agosto de 1920
transmiten una pera de Richard Wagner. La gente, dudando de su cordura, los bautiz como los
locos de la azotea.
27
El pistoletazo de salida pone a todos a correr. En Pars, en 1921, la Torre Eiffel
sirve de antena para las primeras radios francesas. Un ao despus, se funda la BBC de Londres y en
1923 comienzan las primeras transmisiones en Espaa. En Amrica Latina, adems de Argentina,
otros pases se apuntan a la moda de la radiodifusin: Mxico y Uruguay (1921), Cuba y Chile
(1922), Venezuela (1926), Ecuador y Colombia (1929),
Desde nuestra mquina del tiempo, vemos centenares de antenas de radio transmitiendo a lo largo
y ancho del planeta. Pero, de qu sirve enviar programas a kilmetros de distancia si nadie puede
escucharlos? Resuelto ya el cmo transmitir, hay que perfeccionar el cmo recibir. Los esfuerzos se
centran ahora en los receptores de radio. Muchos de ellos usan los diodos inventados por Fleming
que sustituyeron a los primeros sintonizadores de mineral de galena.
Para popularizar los receptores de radio es fundamental el aporte de Edwin Armstrong que idea el super-
heterodino. An hoy lo seguimos usando para distinguir unas frecuencias de otras en los diales de radio.
Armstrong revoluciona de nuevo el mundo de la radio cuando en los aos 30 anuncia que las ondas elec-
tromagnticas se pueden modular en frecuencia. Acaba de inventar la FM o frecuencia modulada.
28
De aqu en adelante la historia es ms conocida. Miles de emisoras transmiten en los cinco continen-
tes y todas se preparan para un incierto futuro digital. Fin del viaje!
26
Aunque ha pasado a la historia como tal, es difcil aseverarlo ya que en ese mismo ao emisoras en Boston,
Detroit o Inglaterra se encontraban transmitiendo regularmente. Quizs tenga algo que ver con que el
dueo de la KDKA era el millonario Westinghouse.
27
Estos locos, pioneros de la radiodifusin latinoamericana y mundial se llamaban Enrique Susini, Miguel
Mjica, Csar Guerrico, Luis Romero.
28
Pese a estos xitos, Edwin Armstrong, termin suicidndose asediado por juicios que ponan en dispu-
ta sus patentes.Tienes ms informacin en las siguientes pginas que sirvieron de bibliografa para
este viaje en el tiempo por la historia de la radio: http://www.cybertelecom.org/ -
http://www.thinkquest.org/ - http://www.britannica.com/ - http://earlyradiohistory.us/ -
http://www.ieee.org/ - http://en.wikipedia.org/wiki/Invention_of_radio
[40] Triodo inventado por Forest. Foto: Gregory F. Maxwell.
The History of Audio: The Engineering of Sound
35
29
Recordemos que la frecuencia es la cantidad de ciclos completos de una onda en un segundo. La unidad
para medirla es el hercio.
13
CMO SE DIVIDE EL ESPECTRO ELECTROMAGNTICO?
Clasificacin de las ondas electromagnticas.
En los primeros aos de la radiodifusin, las emisoras se apropiaban del espacio por el que viajan las
ondas sin ningn tipo de contemplaciones. Era como el salvaje oeste. El que primero llegaba se adue-
aba del dial. Para poner orden, se estableci una divisin de todas las ondas. As naci, el llamado
espectro electromagntico.
CLASIFICACIN DE LAS ONDAS ELECTROMAGNTICAS
Las ondas sonoras que, como ya dijimos, son las
que producen y escuchan los seres humanos, no
entran en este espectro por no ser ondas de tipo
electromagntico. Pero la magnitud que usare-
mos para catalogar estas dos clases de ondas es
la misma, la frecuencia.
29
Las ondas sonoras o audiofrecuencias van de 20
Hz a 20.000 Hz. Ese es el rango audible. En cam-
bio, el espectro de las ondas electromagnticas
es muchsimo mayor, casi infinito. En l estn
clasificadas todas las ondas electromagnticas
naturales, como la luz solar o los colores del arco
iris, y las artificiales que generamos con transmi-
sores de radio o televisin.
Para conocer el espectro electromagntico,
cerremos los ojos por un momento e imaginemos
una gran torre de apartamentos. Comencemos
por la parte de arriba, la azotea de nuestro edi-
ficio. All residen los rayos gamma. Se usan en
aplicaciones medicinales, sobre todo para esteri-
lizar materiales mdicos. Son altamente radioac-
tivos por lo que una exposicin prolongada a
estos rayos es muy cancergena.
Un piso ms abajo llegamos a los rayos X. Quin
no se hizo alguna vez una radiografa, una foto-
grafa del esqueleto? Es uno de los usos de los
rayos X. Otro, los detectores por los que pasamos
las maletas en los aeropuertos para ver qu lle-
vamos dentro sin necesidad de abrirlas.
Continuamos bajando en el ascensor del espectro
electromagntico para llegar al piso de las radia-
ciones ultravioletas. stas se usan en el campo
de la medicina, en muchas discotecas, conocida
como luz negra, o en detectores de billetes
falsos.
[41] Edificio donde residen las ondas electromagnticas
36
Hay rayos ultravioletas (UV) que vienen del Sol y son los causantes de muchos cnceres de piel o pro-
blemas en los ojos, ya que el filtro natural que tiene el planeta para protegernos de estas radiacio-
nes, el ozono, est cada da ms agujereado por la accin humana.
Y as llegamos a la planta ms divertida, la mejor decorada. Es el piso de la luz, de los colores. Son
las ondas electromagnticas que podemos ver, el espectro visible. La gama de colores va del rojo al
violeta.
30
Debajo de la luz visible residen los infrarrojos. Se usan en controles remotos y sensores electrni-
cos. La radiacin infrarroja est asociada al calor. Todos los cuerpos irradiamos rayos de este tipo
que nicamente se pueden ver con visores trmicos.
En el segundo piso estn las microondas, muy amigas de la comida rpida que podemos calentar con
su ayuda. Como se llevan bien con las ondas vecinas del piso de abajo, suelen ayudarlas. Las micro-
ondas se usan en radioenlaces.
En la planta inferior tenemos las radiofrecuencias, ondas empleadas por la radio, los satlites, la
televisin, emisoras de taxis, bomberos y policas, telfonos celulares y un largo etctera.
Esta pequea parte del espectro electromagntico, de vital importancia para las radiocomunicacio-
nes, es lo que conocemos como el espectro radioelctrico.
Aunque hemos deambulado por todos los pisos del espectro electromagntico, en este Manual no
avanzaremos ms all del primero, donde residen las ondas radioelctricas que protagonizan la
siguiente pregunta.
[42 ] Wikimedia.org/Horst_Frank
30
Por esto, las ondas que caen por debajo del espectro visible se conocen como infrarrojos y las que estn
por encima, ultravioletas.
37
31
En algunos lugares se la denomina tambin como Radiofona.
32
Hay otra serie de propagaciones de ondas a las que no nos vamos a referir ya que estn en desuso como,
por ejemplo, la difraccin ionosfrica.
14 QU ES EL ESPECTRO RADIOELCTRICO?
Ondas Hertzianas o de radio. Radiofrecuencia y propagacin.
La palabra radio puede dar lugar a confusiones, ya que la utilizamos para referirnos a muchas cosas.
A veces, le decimos radio a la emisora. Tambin llamamos as al receptor con el que escuchamos las
diferentes estaciones de FM y AM. Para no equivocarnos ms, vamos a ponernos de acuerdo.
Las radiofrecuencias (RF), tambin llamadas ondas hertzianas en honor a su inventor, son un grupo
de ondas especiales que tienen identidad propia dentro del gran espectro electromagntico y con-
forman el espectro radioelctrico. Este rango de frecuencias va desde los 3 Hz a los 300 GHz.
La radiocomunicacin es la comunicacin sin cables que se realiza usando las ondas de radiofrecuen-
cia que conforman el espectro radioelctrico. Por eso, tambin se llaman ondas de radio. Dentro de
estas radiocomunicaciones estn las que se hacen va satlite, entre aviones, telefona celular y
tambin la radio (FM, AM y dems bandas) y la televisin.
Estas dos transmisiones, las de estaciones de radio y televisin, se llaman radiodifusin. A las emi-
soras de radios, se las denomina servicios de radiodifusin sonora
31
y a las televisoras, servicios de
radiodifusin televisiva. Aunque popularmente nos referimos a ellas como la radio y la tele.
CMO SE PROPAGAN LAS ONDAS DE RADIO
El principal descubrimiento de Hertz fue que las ondas radioelctricas pueden viajar sin necesi-
dad de cables de un lugar a otro. Estudios posteriores confirmaron que, dependiendo de la frecuen-
cia o longitud de onda, stas viajan de diferentes maneras. Las de baja frecuencia, por ejemplo, no
siguen el mismo curso que las que tiene altas o muy altas frecuencias. Podemos dividir a las viaje-
ras en tres tipos o formas de propagacin.
32
1. ONDAS TERRESTRES O DE SUPERFICIE
Son ondas que en parte se desplazan pegadas a la corteza terrestre, a la superficie de la tierra. Al
ir tan cerca del suelo, las caractersticas de ste influyen bastante en su forma de propagacin.
Viajan incmodas sobre suelos secos, como el desierto, y recorren mayores distancias si el terreno
es hmedo, porque les ofrece mejor conductividad. Si has tocado un cable elctrico con los pies
mojados habrs experimentado que la humedad trasmite ms fcil-
mente la electricidad.
Las ondas que se propagan de esta forma no se
despegan de la tierra. Por un lado es una venta-
ja, ya que no le afectan mucho los obstculos.
Por ejemplo, no chocan contra una monta-
a, sino que la suben y la vuelven a
bajar. Pero a la vez es un inconve-
niente, porque este roce las va ate-
nuando o desgastando.
2. ONDAS REFLEJADAS O IONOSFRICAS
Hay otras ondas que quisieran escapar del planeta y salirse de la atmsfera. Pero se encuentran con
un escudo, una capa de esa misma atmsfera llamada ionosfera que, por sus caractersticas, acta
como un espejo y las rebota, devolvindolas a la tierra. Pero las ondas, bien tercas, lo intentan de
nuevo y vuelven a subir y la ionosfera las vuelve a rebotar. De esta forma se propagan las ondas
ionosfricas que estn en el rango de 3 a 30 Mhz. Son las ondas cortas y su principal uso es para las
emisoras internacionales de largo alcance y radioaficionados.
[43] Para ste y los siguientes esquemas, la antena de la
izquierda es la emisora y la derecha la receptora.
La ionosfera est situada entre 60 y 400 km de la corteza terrestre. Dependiendo de la hora del da y las
condiciones de la atmsfera, sus caractersticas cambian drsticamente. Esto hace que las radiocomuni-
caciones de esta clase varen mucho en funcin de la estacin del ao o del momento del da. El invier-
no y las horas nocturnas son ms beneficiosas cuando, por la falta de rayos solares, la capa ionosfrica
tiene menos iones lo que permite a las ondas llegar ms lejos. Este es el motivo por el que las radios
internacionales de Onda Corta se escuchan ms y mejor por la noche que por el da.
La mayora de las ondas no eligen un slo camino para pro-
pagarse, sino una combinacin de ambos. Van pega-
das a la tierra (onda superficie) y, a la vez,
rebotando en la atmsfera (onda refleja-
da). Con esta combinacin se logran
alcanzar distancias planetarias.
38
33
Es por eso que tambin se conoce a esta propagacin como Lnea de Vista.
34
La que s influye es otra capa, la Troposfera, que las dispersa atenuando su seal.
[44]
MARCONI Y LA IONOSFERA
Marconi, en sus primeros experimentos cuando logr cruzar el ocano con seales de
radio, sospech que exista una capa en la atmsfera que rebotaba las ondas. En dis-
tancias tan largas, stas no podran viajar en lnea recta dada la curvatura de la tie-
rra. Por tanto, deba existir algo que ayudara a reflejar las ondas. Esos dos espe-
jos eran la ionosfera y el agua del ocano.
3. ONDAS DIRECTAS O ESPACIALES
As se desplazan las ondas de alta frecuencia que tienen longitudes de onda muy pequeas. Realizan
su viaje en lnea recta, hasta donde alcanza la vista.
33
Su mayor inconveniente es que si algo estor-
ba la visin, de seguro tambin interrumpe la onda. Son muy vulnerables a los obstculos. Incluso la
misma curvatura de la tierra hace que se pierda la seal.
En este rango estn las ondas empleadas para
transmitir en FM, TV o banda ciudadana. Por esta
limitacin, las antenas transmisoras siempre se
colocan en lugares elevados para no perder
la lnea de vista con sus receptores.
Pero si aumentamos la frecuencia y la
potencia y dirigimos las antenas hacia lugares
donde nada estorba, como el espacio,
alcanzamos distancias sorprendentes.
Estas ondas no se reflejan en la ionosfera,
sino que la traspasan, viajando miles de kil-
metros.
34
Son las encargadas de mandar
seales a los satlites para transmisio-
nes de largo alcance que luego
regresan rebotadas a otro lugar
de la tierra. Algunos de estos
satlites se encuentran a 36.000
kilmetros de la tierra.
[45]
[46]
39
35
Principal foro de telecomunicaciones en el hemisferio donde los gobiernos y el sector privado se renen
para coordinar los esfuerzos regionales y desarrollar la Sociedad Global de la Informacin.
http://www.citel.oas.org/
CLASIFICACIN DE LAS ONDAS DE RADIO O RADIOFRECUENCIAS:
EL ESPECTRO RADIOELCTRICO
La siguiente tabla est basada en la divisin del espectro que realiz en 1953 el Consejo Consultivo
Internacional de las Comunicaciones de Radio (CCIR, actual UIT-R), organismo que depende de la Unin
Internacional de las Comunicaciones. Otros datos fueron tomados de la CITEL, Comisin Interamericana
de Telecomunicaciones, perteneciente a la Organizacin de los Estados Americanos (OEA).
35
SIGLA DENOMINACIN GAMA DE LONGITUD CARACTERSTICAS USO TPICO
FRECUENCIAS DE ONDA
ELF EXTREMELY LOW 3 Hz. 100.000 Km.
FREQUENCY a 30 Hz. a 10.000 Km.
Extra Baja
Frecuencia
SLF SUPER LOW 30 Hz. 10.000 Km.
FREQUENCY a 300 Hz. a 1.000 Km.
Sper Baja
Frecuencia
ULF ULTRA LOW 300 Hz. 1.000 Km.
FREQUENCY a 3.000 Hz. a 100 Km.
Ultra Baja ( = 3 Khz.)
Frecuencia
VLF VERY LOW 3 Khz. 100 Km.
FRECUENCIES a 30 Khz. a 10 Km.
Muy Bajas
Frecuencias
LF LOW 30 Khz. 10 Km.
FRECUENCIES a 300 Khz. a 1 Km.
Bajas ( = 1.000 m)
Frecuencias
MF MEDIUM 300 Khz. 1.000 m
FRECUENCIES a 3. 000 Khz. a 100 m
Medias ( = 3 Mhz.)
Frecuencias
HF HIGH 3 Mhz. 100 m.
FRECUENCIES a 30 Mhz. a 10 m.
Altas
Frecuencias
VHF VERY HIGH 30 Mhz. 10 m.
FRECUENCIES a 300 Mhz. a 1 m.
Muy Altas
Frecuencias
Se propagan por onda
de tierra.
Permitan enviar muy
poca informacin y, al
tener longitudes de
ondas muy grandes, se
necesitaban enormes
antenas, por lo que
este tipo de transmisio-
nes estn en desuso.
Propagacin por onda de
tierra o superficie y tam-
bin ionosfrica.
Propagacin por onda de
tierra, pero de caracters-
ticas menos estables que
la anterior.
Propagacin por onda
de tierra con absorcin
elevada durante el da.
Propagacin predominante-
mente ionosfrica durante
la noche, cuando alcanzan
mayores distancias.
Propagacin predomi-
nantemente ionosfrica
con fuertes variaciones
estacionales y en las
diferentes horas del da
y la noche.
Prevalentemente propaga-
cin directa, espordica-
mente propagacin ionos-
frica o troposfrica. .
Servan para la comuni-
cacin con submarinos
o con minas bajo tierra.
En este orden de frecuen-
cias se encuentran tam-
bin las ondas sonoras o
audiofrecuencias que
escucha nuestro odo, el
llamado rango audible,
pero no estn incluidas ya
que no pertenecen al
espectro radioelctrico.
Enlaces de radio a gran
distancia y comunicacio-
nes militares.
Comunicaciones de cober-
tura global como ayuda a
la navegacin area y
martima internacional.
Radiodifusin. Las emi-
soras de AM estn en
esta banda.
Comunicaciones de todo
tipo a media y larga dis-
tancia, como las de
radioaficionados.
En esta banda estn las
radios que transmiten
en onda corta o SW
(shortwave).
Comunicaciones mviles
(Walkie-Talkies, bombe-
ros, ambulancias, poli-
ca, camioneros y taxis),
enlaces de radio a corta
distancia, algunas televi-
soras y emisoras en fre-
cuencia modulada (FM).
40
DE QUIN ES EL ESPECTRO RADIOELCTRICO?
Si las ondas de radio son slo una porcin del gran espectro electromagntico, a nadie se le ocurri-
ra decir que tienen dueo. Porque, quin es dueo de la luz, de los colores o del arco iris?
Pero por su importancia estratgica en las comunicaciones, algunos se han querido apropiar del
espectro radioelctrico. Segn la Unin Internacional de las Telecomunicaciones, UIT, el espectro
radioelctrico es patrimonio de la humanidad, aunque lgicamente lo administran los estados.
36
Esto significa que el gobierno de turno no es el dueo ni puede subastar o repartir discrecionalmen-
te las frecuencias de radio y televisin.
Por suerte la ciudadana est reapropindose del espectro y en muchos pases, como Bolivia,
Argentina o Uruguay, se comienzan a distribuir ms equitativamente las frecuencias.
En el DVD-Kit tienes ms informacin sobre la democratizacin del espectro en el artculo de Jos
Ignacio Lpez Vigil, Quin es el dueo del Arcoiris?
Si saber ms sobre la forma de propagacin de las ondas no dejes de leer el tema 3 del
curso Radiacin y Propagacin. Autores: Jos Luis Besada Sanmartn, Manuel Sierra
Castaer. Este curso virtual es parte de Open Course Ware de la Universidad Politcnica
de Madrid y est completo en el captulo de las antenas.
37
http://ocw.upm.es/
36
Aprobado en la Conferencia de la UIT en Torremolinos, Espaa, en 1973. Ms tarde, fue ratificado en la
Conferencia Plenipotenciaria de Nairobi en 1982. Damin Loreti, en su libro Derecho a la Informacin:
Desde el tratado de Torremolinos, celebrado y firmado en el seno de la UIT, se declara al espectro
radioelctrico como patrimonio comn de la humanidad y se lo somete a la administracin de los estados"
37
Open Course Ware (OCW) es un ejemplo de las iniciativas que han surgido ltimamente para promover el
acceso libre y sin restricciones al conocimiento. En abril 2001, el Massachussets Institute of Technology
lanz la plataforma OCW-MIT a travs de la cual se ofrece el material docente que sus profesores utilizan
en las enseanzas junto con una gua de estudio. Hay cientos de cursos de Universidades de todo el
mundo. Aprovecha! Universia.net: http://ocw.universia.net/es/
SIGLA DENOMINACIN GAMA DE LONGITUD CARACTERSTICAS USO TPICO
FRECUENCIAS DE ONDA
UHF ULTRA HIGH 300 Mhz. 1 m.
FRECUENCIES a 3.000 Mhz. a 100 mm.
Ultra Altas ( = 3 Ghz.)
Frecuencias
SHF SUPER HIGH 3 Ghz. 100 mm.
FRECUENCIES a 30 Ghz. a 10 mm.
Sper Altas
Frecuencias
EHF EXTRA HIGH 30 Ghz. 10 mm.
FRECUENCIES a 300 Ghz. a 1 mm.
Extra Altas
Frecuencias
Exclusivamente propa-
gacin directa, posibili-
dad de enlaces por
reflexin o a travs de
satlites artificiales.
Comunicaciones mviles
enlaces de radio, rada-
res, ayuda a la navega-
cin area y martima.
La mayora de canales de
televisin estn en esta
banda. Tambin se usa
para telefona celular.
Radares, comunicacio-
nes satelitales y
radioenlaces terrestres
de larga distancia.
Radioastronoma, rada-
res de precisin y enla-
ces de comunicacin.
41
15
QU MODULA LA MODULACIN?
Modulacin en Amplitud (AM) y Frecuencia (FM). Alta y Baja frecuencia.
Peligros de la Alta Frecuencia.
Imagina que te encargan una delicada misin, llevar un grupo de escolares hasta su colegio. Lo pri-
mero que piensas es si podrn llegar caminando. Pero enseguida te das cuenta del tiempo que van
a demorar y lo cansados que llegarn. Descartada la caminata, lo ms sencillo es transportarlos en
un bus escolar. Slo tienen que subirse, sentarse y podrs recorrer la distancia que les separa de la
escuela en pocos minutos. Misin cumplida.
Y si ahora te encargan otro trabajo? Esta vez se trata de transportar msica desde los estudios de
la emisora hasta los receptores de tu audiencia. Vers que es como llevar escolares al colegio!
En este caso, nuestras nias y nios son los sonidos y las palabras. Recordemos que son ondas sono-
ras o audiofrecuencias que no pueden viajar como las electromagnticas. Estas ondas sonoras, al
entrar por el micrfono, se transforman en electricidad. Pero son seales muy pequeas y de bajas
frecuencias que no cuentan con la capacidad de desplazarse por el espacio. A estas seales las lla-
mamos moduladoras.
Por otro lado tenemos las radiofrecuencias, ondas electromagnticas de frecuencias muy altas que
s pueden viajar por el espacio, pero que estn vacas, no tienen contenido. Por lo tanto, ellas
sern nuestro bus escolar.
Ahora, debemos combinar ambas. La seal de audiofrecuencia o moduladora, es decir, los sonidos
producidos en los estudios, los montaremos en el bus, que son las radiofrecuencias, tambin lla-
madas portadoras por su misin de llevar o portar seales. Este proceso de combinacin de ondas se
conoce como modulacin y es la base de la radiocomunicacin.
MODULACIN
Para mandar al aire la seal de baja frecuencia que produce un micrfono, necesitaramos una
antena enorme, de kilmetros de largo. Adems, la seal se debilitara enseguida. Sera como llevar
caminando a nuestros escolares a la escuela.
Lo que hacemos, entonces, es servirnos de una onda de alta frecuencia y gran potencia, la portado-
ra, a la que damos forma o moldeamos con la moduladora. La moduladora es la seal elctrica en
la que hemos transformado las imgenes de TV o los sonidos de la radio. Este proceso de modula-
cin lo hace el conjunto del transmisor-excitador de los que hablaremos en siguientes preguntas. La
antena es la encargada de transformar en ondas electromagnticas que se van al aire, la nueva seal
de alta frecuencia, resultado de la suma de la moduladora ms la portadora.
Cuando a un receptor de radio llega una de estas ondas, la demodula, es decir, extrae la modula-
dora, donde vienen las canciones y las palabras, y desecha la portadora. Es un proceso sencillo, ya
que la portadora es una seal constante, por lo tanto, fcil de eliminar.
[47]
42
Precisamente, esa portadora constante es la que ordena el espectro radioelctrico. Cuando a una
emisora le conceden una frecuencia de transmisin es como si le dieran un bus para que lleve su
seal radial a la audiencia. Al asignarle, por ejemplo, la 97.1 en FM, le estn autorizando a usar un
segmento del espectro radioelctrico como portadora. Las frecuencias de todas las portadoras de FM
y AM conforman el dial de radiodifusin.
Hay muchas formas de modular una seal, pero las dos ms conocidas y usadas son la modulacin en
amplitud y la modulacin en frecuencia. Dicho as, seguro te parecen desconocidas, pero si habla-
mos de estas modulaciones por sus siglas sabrs enseguida a qu nos referimos: AM y FM. Las dos
bandas de radiodifusin sonora ms conocidas deben su nombre al tipo de modulacin que emplean
para enviar al aire sus seales de radio.
38
Veamos cmo modula cada una de ellas, es decir, cmo uni-
mos la moduladora (seal de la emisora) con la portadora (seal de alta frecuencia que nos asignan)
tanto en AM como en FM.
39
MODULACIN EN AM
La seal elctrica moduladora, al subirse en
la portadora de alta frecuencia, le hace variar
su amplitud, es decir, transforma la onda porta-
dora en sentido vertical.
MODULACIN EN FM
Al contrario, al modular en FM, la onda portado-
ra sufre variaciones en sentido horizontal, es
decir, se ve afectada su frecuencia.
[48] Puedes ver este esquema de forma animada en el DVD-Kit . Wikipedia.org/Berserkerus
ALTA Y BAJA FRECUENCIA
Las seales moduladoras son conocidas tambin como Baja Frecuencia (BF), mientras que las porta-
doras son de Alta Frecuencia (AF). Esta diferencia es usada para dividir los equipos de la radio.
Hablamos de la parte de BF de una radio o equipos de BF a los lugares y aparatos que se encuentran
en el estudio de produccin y de salida al aire, mientras que en el rea de AF estn los equipos de
transmisin. En algunas radios, ambos equipos comparten el mismo espacio, pero, por lo general,
siempre es conveniente que estn separados.
EQUIPOS DE BF:
Computadoras, micrfonos, consola, lectores de DVD o CD, compresor de seal
EQUIPOS DE AF:
El excitador/transmisor y las antenas que irradian la AF.
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Esto no quiere decir que slo las bandas de radio comercial en AM y FM se modulan en frecuencia o ampli-
tud. Estos son modos generales de modulacin que usan otras transmisiones. Por ejemplo, las bandas que
estn entre los 300 y los 3000 Khz usan la modulacin en amplitud, mientras que para seales por encima
de los 40 Mhz la elegida es la modulacin en frecuencia.
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Veremos ahora las caractersticas tcnicas de los diferentes tipos de Modulacin, pero no nos detendremos
en las ventajas o desventajas de las transmisiones de radio en cada uno de los sistemas ya que a ese tema
est dedicada la pregunta 22.
43
PELIGROS DE LA ALTA FRECUENCIA
El tcnico de la emisora COPE Salamanca, Juan Antonio Lista, siempre gastaba la
misma broma a los pasantes. A m tambin me la hizo.
Al llegar a la radio, fuimos a visitar el Centro de Transmisiones en las afueras de la
ciudad. All se encontraba la joya de la emisora, un transmisor Nautel recin adquiri-
do con 10 kilowatios de potencia. Junto a la caseta, una torre de 100 metros para la
seal AM. Y sobre ella, las antenas de FM con una salida de 5.000 watts.
En el suelo, un trozo de cable de telfono sin conectar en ningn lado. Juan me dijo que
lo agarrara y que pusiera sus dos puntas en mi dedo. Como estaba desconectado, no poda
pasarme nada. Pero sent una quemazn que me dej dos pequeos puntos negros en mi
dedo. Me qued totalmente sorprendido. Tu primera leccin con la radiofrecuencia, me
dijo el que sera mi maestro por unos meses, mientras rea a carcajadas.
Las ondas electromagnticas que salen de la antena, por su alta frecuencia y poten-
cia, inducen electricidad en otros conductores. Mnima, pero que puede provocar un
chispazo que te chamusque los dedos. Por eso, debemos tener mucho cuidado con
ella. Trabajar con RF requiere precauciones.
Ya quedan pocos vigilantes en las plantas de transmisin. Antiguamente, haba cuidado-
res que vivan por aos donde estaba el transmisor. Muchos de ellos, que cuidaron plantas
de AM con gran potencia y largos aos, terminaron padeciendo algn tipo de enfermedad.
No hay que alarmarse, pero es innegable que todo tipo de radiacin electromagnti-
ca, si es de alta potencia y nos exponemos a ella por mucho tiempo, es peligrosa. No
significa que por usar el celular o tener un transmisor de 100 watts en los estudios de
la radio nos vamos a enfermar, pero s sucede con otras radiaciones, como cuando
vamos a la playa y nos quemamos con el sol, o cuando los ojos se afectan por las
radiaciones ultravioletas en la montaa. Ms peligrosos son los rayos X o gamma. Estos
ltimos son radiaciones ionizantes que penetran en los tejidos causando en ellos daos
irreparables. Su uso controlado en una radiografa no tiene inconvenientes.
Sobre esto hay miles de estudios, foros y discusiones, pero nadie parece ponerse de acuer-
do. El concepto generalizado es que las radiaciones ionizantes (rayos gamma) causan
enfermedades si llegan a las clulas. El resto, las no ionizantes, son peligrosas si hay larga
exposicin (rayos X). De todas formas, al igual que yo no metera mi mano en un microon-
das, tampoco vivira por aos junto a un transmisor de radio de 20.000 watios.
En esta pregunta hemos visto los dos tipos principales de modulacin continua, pero hay otros,
como la modulacin por pulsos o por banda lateral. Tambin existen sistemas de modulacin
digital en los que estn basados la nueva radio y TV digitales. Si quieres conocer sobre ellos,
en el DVD- Kit encontrars varios manuales.
Diferentes tipos de Modulacin.
Tomado de Wikipedia. http://es.wikipedia.org/
Modulacin Digital. Comunicaciones Elctricas.
Leslie Murray. leslie@eie.fceia.unr.edu.ar
rea de Comunicaciones Elctricas Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniera y Agrimensura
Universidad Nacional de Rosario
http://comunicaciones.eie.fceia.unr.edu.ar/cx/4ModDig.pdf
Mtodos de Modulacin Digital
Con referencia a los mtodos de modulacin digital usados en los sistemas radioelctricos.
Sobre la modulacin PSK, QAM y TCM.
http://www.eie.fceia.unr.edu.ar/ftp/Radioenlaces/1502.pdf
44
16
40
El transistor es un dispositivo electrnico semiconductor que cumple funciones de amplificador y oscilador,
entre otras. El trmino transistor es la contraccin en ingls de transfer resistor (resistencia de trans-
ferencia). Actualmente, se los encuentra en todos los artefactos domsticos de uso diario: radios, televi-
sores, grabadoras, videos Fue el sustituto de la vlvula termoinica de tres electrodos o triodo. El tran-
sistor bipolar fue inventado en los Laboratorios Bell de EE. UU. en diciembre de 1947 por John Bardeen,
Walter Houser Brattain y William Bradford Shockley, quienes fueron galardonados con el Premio Nobel de
Fsica en 1956.http://es.wikipedia.org/wiki/Transistor
41
Siglas de Metal Oxide Semiconductor Field Effect Transistor o Transistores de Efecto de Campo.
CMO FUNCIONA UN TRANSMISOR?
Vlvulas y MOSFET. Diagrama de bloques del transmisor.
En un auto, cada pieza es fundamental, desde la rueda hasta el volante. Todos los componentes
hacen posible que el vehculo se mueva. Pero el motor tiene el papel principal, es el alma que lo
impulsa. Con la radio pasa algo similar. Las computadoras y los micrfonos se necesitan, pero el
motor de la radio, el que genera las altas frecuencias para que salgan por la antena rumbo a nues-
tros receptores es el transmisor. Los actuales distan mucho del primer transmisor de ondas inventa-
do por Hertz. Pero el fundamento sigue siendo el mismo.
Algunos transmisores siguen usando el invento de Lee de Forest, el triodo o
audion, conocidos como vlvulas o tubos, cuya funcin es transformar
pequeas corrientes elctricas en potentes seales de alta frecuencia. Esas
corrientes son las llamadas radiofrecuencias que nos sirven de portadoras y
aplicadas a la antena irradian al espacio las ondas electromagnticas. Los
nuevos transmisores ya no se fabrican con tubos o vlvulas. Al triodo le sali
un duro rival que le rest protagonismo. Se llama transistor y est construi-
do con silicio, un semiconductor abundante en la naturaleza.
40
Los transistores han revolucionado la electrnica y llevaron las vlvulas casi a
su extincin. Y digo casi, porque para muchos msicos es todava preferible
tener un amplificador a tubos para su guitarra que uno de transistores. La
calidad del sonido, para los que tienen un odo privilegiado, es mucho mejor.
Pero en radiodifusin, los nuevos transmisores usan transistores y reciben
el nombre de transmisores de estado slido. Se construyen con transisto-
res de tecnologa MOSFET
41
y son los encargados de amplificar las seales
al igual que hacen los tubos o vlvulas triodo.
FUNCIONAMIENTO POR BLOQUES DEL TRANSMISOR
[51] Diagrama por bloques
de un transmisor.
[49] Vlvula o triodo.
[50] Transistor Mosfet. Cortesa de http://petersaocompany.net/
45
42
Dependiendo de las zonas estos mrgenes pueden variar un poco.
La primera pieza que encontramos es el oscilador que, como su nombre indica, oscila o vibra gene-
rando una seal constante de alta frecuencia que usaremos como portadora.
Como la seal que genera el oscilador es muy pequea, necesitamos aumentarla con un amplifica-
dor de radiofrecuencia (RF). Ahora ya tenemos la portadora lista para recibir la seal moduladora
que llega de los estudios, es decir, para ser modulada.
El modulador une la moduladora y la portadora. Esto lo puede hacer en frecuencia (FM) o en ampli-
tud (AM), dependiendo del transmisor.
La seal resultante ser una portadora con una frecuencia entre 88 y 108 megahercios, si se modu-
la en FM o entre 500 y 1600 kilohercios
42
si lo hace en AM. Por eso, los diales de las emisoras, lo que
indican es la frecuencia de la seal portadora.
Estos primeros componentes reciben el nombre de excitador, aunque si despus no tiene
amplificadores, se le denomina directamente transmisor. Los pequeos transmisores de
muchas radios son slo excitadores que salen al aire con potencias de 10 a 50 watts.
Si hay amplificacin para aumentar la potencia de la seal de salida del excitador, por
ejemplo en los grandes transmisores de 1 o 5 kilowatts, decimos que el transmisor est
compuesto por el excitador ms la etapa de potencia o amplificador.
Una vez que la portadora ha sido modificada por la seal que llega de los estudios (la moduladora)
amplificamos ambas. La potencia de amplificacin depender del permiso que tengamos y de la
capacidad del transmisor, si es de 50 watts, de 5.000 watts Cuando hay varias etapas amplificado-
ras necesitamos sumar las potencias de cada uno de los mdulos. Eso lo hace la sumadora.
Por ltimo, llevamos la seal elctrica de alta frecuencia desde el transmisor a la antena. En este
paso, vigilaremos que el cable no sea excesivamente largo, ya que la seal sufrir grandes prdidas.
En caso de que la torre de las antenas sea muy alta o est muy lejos, emplearemos cables gruesos
especiales como el tipo Cellflex. Hay tambin que prestar especial atencin a la impedancia del
cable, pero eso lo veremos en el captulo de las antenas.
Nunca jams pongas a funcionar un transmisor sin tener colocada la antena o una
carga fantasma, que simula serlo (la carga fantasma es una resistencia que hace las
veces de antena. Recibe la potencia del transmisor pero no la enva al aire como hace
la antena. Hablaremos ms sobre estas cargas en la pregunta siguiente). Si lo haces,
el transmisor quedar totalmente inservible. Es como abrir el grifo sin tener conecta-
da la manguera. Esparciremos agua por todo el suelo. En este caso, al no tener por
dnde disiparse la corriente de alta frecuencia del transmisor, es como si regresara de
nuevo a los componentes daando irreversiblemente el equipo de transmisiones.
Detallar este proceso electrnico de transformacin nos supondra entender el funciona-
miento tcnico de componentes como resistencias, diodos o bobinas. Pero si quieres aden-
trarte ms en este mundo de ondas que vuelan por el espacio y ver ms al detalle cmo
es el funcionamiento de los transmisores, puedes leer el Manual Tcnico de Radios Libres
de Free Radio Berkeley que se encuentra en el DVD-Kit.
http://www.freeradio.org/ - http://www.radiotupa.org/
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17
QU TIPOS DE TRANSMISORES HAY?
Clasificacin. Repetidoras. Marcas comerciales y caseros.
Cuidados con el transmisor.
Hay muchas formas de clasificar los transmisores. Aqu lo haremos atendiendo a su construccin, a
la banda en que trabajan, a su potencia y a la marca. Comencemos!
POR LA BANDA EN QUE TRABAJAN
Los hay de FM, de AM, de Onda Corta. Eso si nos centramos en los transmisores de radiodifusin sono-
ra, porque en radiocomunicaciones hay muchas otras formas de agruparlos. Por ejemplo, estn los
walkie talkies o handys, las emisoras de Banda Ciudadana (como las usadas por taxistas, polica y
camioneros), de HF para hablar con radioaficionados de cualquier parte del mundo
POR SU CONSTRUCCIN
De tubo o vlvulas:
Los primeros transmisores fueron fabricados con el audion inventado por Lee de Forest. Los triodos
o audiones fueron perfeccionados y an hoy se encuentran transmisores de este tipo. Las vlvulas se
gastan y al terminar su vida til hay que intercambiarlas. Consumen un poco ms de electricidad
que los modernos equipos transistorizados.
Transistores:
De tipo MOSFET (siglas de Metal Oxide Semiconductor Field Effect Transistor o Transistores de Efecto
de Campo). Uno de estos pequeos transistores puede llegar a ofrecer 250W de potencia. Es una
tecnologa de menor consumo elctrico que los tubos, ms limpia y eficaz.
POR LA POTENCIA
Los de baja potencia comienzan desde 1 watt. De ah en adelante, la potencia que prefieras: 10, 20,
50, 100, 250, 500... Dependiendo de las marcas, puedes encontrar de otras potencias intermedias.
Al llegar a 1 Kw la cosa se unifica y los siguientes equipos son de 2, 3, 5, 10, 20... En AM, sigue
subiendo a 50 Kw, 100 Kw Para seguir sumando, lo que hacemos es poner varios transmisores en
serie, por ejemplo, dos de 100 para tener uno de 200 Kw, o tres y llegamos a los 300 Kw. Pero estas
potencias no son muy comunes.
POR LA MARCA
No queremos hacer publicidad de alguna marca en especial, pero s conviene que conozcas los principa-
les fabricantes. ltimamente, han aparecido muchos vendedores pero, ojo, exige garanta y busca
empresas que te den un respaldo tcnico. Muchos de los transmisores caseros suelen estar diseados
por los mismos vendedores y, a veces, los entregan sin esquemas tcnicos. Si algn da la empresa des-
aparece y el transmisor se daa, ser difcil encontrar alguien que lo repare.
Este es un breve listado de las empresas ms conocidas:
OMB: http://www.omb.com/es/
Empresa espaola con gran presencia en el mercado latino. Precios asequibles y buena calidad.
Fabrica tambin unidades mviles, consolas con hbridos telefnicos incorporados
Continental Lensa http://www.cecchile.com
Empresa afincada en Chile fabricante de transmisores de AM, FM, OC y TV.
Sender http://www.sender.cl/
Igual que la anterior tiene sede en Chile, pero est especializada en transmisores de AM.
Adema: http://www.adema.com.ar/ Marca argentina que est posicionndose muy bien en el
mercado.
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RVR http://www.rvrusa.com/
Italiana, se encuentran muchos transmisores de esta marca por su
buena relacin calidad-precio.
Elettronika http://www.elettronika.it/
Tambin italiana. No es tan conocida pero fabrica buenos transmisores.
Elenos http://www.elenos.com/
Las empresas italianas son clsicas en el mercado de transmisores.
Esta es otra de ellas.
Seratel Technology http://www.seratel.com/
Empresa espaola con transmisores de probada eficacia en condiciones
extremas. Tienen precios algo elevados, pero la calidad lo merece.
Harris http://www.harris.com/
Una de las clsicas marcas americanas y de mayor antigedad. Caros
pero de innegable calidad.
Nautel: http://www.nautel.com/
Otras de las ms clsicas, muy buena calidad pero costos poco ase-
quibles para la mayora de los bolsillos comunitarios.
Marcas brasilea: Estas son tres de las ms importantes que fabrican
transmisores de radio:
JW Sat http://www.jwsat.com.br/
Teletronix http://www.teletronix.com.br/
STB Superior Technologies in Broadcasting http://www.stb.ind.br/
TU PROPIO TRANSMISOR
Los avances de la tecnologa permiten que, sin ser un manitas de la tcnica, pue-
das armar tu propio transmisor de radio con muy poco dinero. Al principio, puedes
comenzar con potencias bajas, pero luego puedes ir sumando amplificadores que te
permitan llegar ms lejos.
Si comienzas haciendo esto por hobby, mucho cuidado con no interferir a ninguna emi-
sora. Si tienes licencia y quieres algo artesanal, revisa el DVD-Kit. Hemos compilado
una larga lista de esquemas y artculos que te guiarn en la construccin de antenas
y transmisores. http://www.pablin.com.ar/electron/circuito/radio/index.htm
CUIDADOS CON EL TRANSMISOR
Todos los equipos de una radio son importantes y necesitan sus cuidados, pero el transmisor ms. Y
como usualmente tambin es el equipo ms costoso, requiere de las mejores atenciones.
LIMPIEZA
Esta buena costumbre aplica para toda la emisora, pero se debe priorizar el centro o planta de trans-
misiones ya que suelen estar en lugares aislados fuera de la ciudad, a veces en pleno campo, con
mucho polvo que los ensucia. Hay que limpiarlos regularmente con una aspiradora. Nunca uses una
escoba o cepillo para barrer el piso ya que levanta polvo que ir directo al transmisor.
El transmisor se limpia por fuera con un pao ligeramente hmedo. Por dentro puedes usar un
extractor de aire, como un aspirador inverso que echa aire en vez de aspirar. Esto arranca el polvo
del gabinete interno. Apaga siempre el transmisor para realizar esta limpieza. La interna, dentro de
los mdulos del equipo, djasela a un tcnico especialista. Esto requiere abrir los mdulos y es peli-
groso. Si mantienes limpia toda la planta, no hace falta limpiar internamente el trasmisor muy a
menudo. Con una vez al ao que llames al tcnico es suficiente.
Vigila que todos los ventiladores del equipo funcionen correctamente. Al realizar la limpieza peri-
dica no te olvides de ellos. Saca el polvo que siempre se acumula en las aspas.
[52] Transmisor EM5000
de OMB.
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REFRIGERACIN Y HUMEDAD
Es fundamental que el equipo est bien refrigerado.
Los transmisores, adems de la potencia que irra-
dian en forma de ondas electromagnticas, disipan
otra parte de esa potencia como calor. Por eso, tie-
nen grandes disipadores, trozos de metal adosados
a los transistores que absorben dicho calor.
En zonas donde la temperatura sea medianamente
alta, ser necesario instalar un aire acondicionado.
Se le puede conectar un reloj elctrico para que por
las noches se apague solo. Otros sistemas se regulan
por s mismos dependiendo de la temperatura.
Si una instalacin de este tipo se sale de tu presupuesto puedes, al menos, colocar un ventilador
para que el aire caliente fluya y no se quede dentro del equipo ponindolo en peligro por exceso de
temperatura. Igualmente, hay que vigilar la humedad. Si es mucha, colocars un humectador en
lugar del aire acondicionado.
El excesivo calor tambin provoca condensacin y si estas gotas caen sobre los circuitos de alta ten-
sin chispas! Ests en peligro. Por cierto, ten siempre a mano, tanto en la planta de transmisio-
nes como en los estudios, un par de extintores.
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EXTRACTOR
El calor que expulsa el transmisor debe ser sacado con urgencia de la planta de transmisiones. Coloca
en la parte superior de la habitacin un extractor de aire y afuera instala una malla plstica o met-
lica para que no entre ningn insecto o roedor. Es necesario que sea en la parte superior. El aire
caliente pesa menos que el fro, por lo tanto, el calor que sale del transmisor calienta el aire que
enseguida sube. En las alturas, es atrapado por el extractor que lo sacar del cuarto.
CARGA FANTASMA
Ya dijimos, pero no cae mal repetirlo, que el transmisor no se
puede prender sin estar conectado a la antena. Hay veces que,
para ajustar el transmisor, hacer mediciones o arreglos, tenemos
que desacoplarlo de la antena, pero necesitamos prenderlo. Para
eso existen las cargas fantasma.
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Son resistencias que conectamos
al transmisor simulando ser una antena. As lo podemos encender
sin problemas y sin salir al aire.
PARARRAYOS Y POZO DE TIERRA
Toda torre debe tener en su punta un pararrayos y toda instalacin elctrica debe de estar conecta-
da a un pozo a tierra para derivar las descargas elctricas, mucho ms un transmisor.
Con el tema de la electricidad siempre hay que tomar precauciones. Hay estabilizadores de corrien-
te que evitan las variaciones y picos de tensin. Incluso existen para transmisores de 5.000 watios o
ms aunque, a veces, cuestan tanto como el mismo transmisor. Son inversiones muy caras, pero que
nos pueden evitar ms de un disgusto. Las subidas y bajadas de tensin son una de las principales
causas de daos en transmisores de estado slido o transistorizados.
Con el transmisor limpio y cuidado pasemos, entonces, a la siguiente pregunta para conocer a sus
compaeras, las antenas.
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Hay extintores de varios tipos. Puedes conseguirte uno de Polvo o de CO2. Estos ltimos son menos efica-
ces que los de Polvo pero, en cambio, daan menos los equipos.
44
Tambin se las conoce como antena fantasma o antena artificial. En ingls Dummy Load.
[53] Ejemplo de disipador para Mosfet.
Wikimedia.org/Willtron
[54] Carga fantasma. Cortesa de http://www.torontosurplus.com
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45
El tema de las antenas es extremadamente amplio. Hay libros y libros sobre ellas. En sta y las dos
siguientes preguntas haremos un acercamiento en profundidad, pero vas a encontrar multitud de libros y
referencias para ampliar en el DVD-Kit.
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PARA QUE SIRVE UNA ANTENA?
Funcionamiento. Balizas.
La primera vez que se us el trmino antena fue para bautizar los apn-
dices de algunos insectos que les sirven para orientarse, oler, saborear y
escuchar. Es por esto que al crear aparatos que escuchaban las ondas
electromagnticas los bautizaron tambin con el nombre de antenas.
Y eso es lo que hace bsicamente una antena, escuchar. Escuchar y
transmitir, porque una misma antena sirve tanto para recibir como
para emitir las ondas de radio.
45
Si la antena transmite, decimos que tiene un papel activo: se le aplica una corriente
de alta frecuencia e irradia ondas al espacio.
Si funciona como receptora, decimos que es pasiva: no se le aplica seal, recibe las
ondas electromagnticas que hay en el aire y las entrega a un receptor para que sean
demoduladas y transformadas en sonidos.
Cuando estudiamos msica nos ensean un diapasn, una especie de U metlica que,
al golpearla, emite vibraciones. Vibra a una frecuencia de 440 Hz, con la que se afi-
nan los instrumentos en la nota musical LA. Esa vibracin viaja hasta nuestro odo
impactando el tmpano para luego ser interpretada por el cerebro como un sonido.
La antena funciona de forma similar. Es un cable o elemento conductor que se
basa en el principio del electromagnetismo: al hacer circular una corriente de alta
frecuencia a travs de un conductor, ste genera un campo magntico a su alre-
dedor y emite ondas que tienen un componente elctrico y otro magntico. Son
las famosas ondas Hertzianas o electromagnticas que viajan por el espacio abier-
to hasta que se debilitan y desparecen.
TODO CABLE ELCTRICO ES UNA ANTENA?
Podramos decir que s, tanto emisora como receptora. La diferencia es la frecuencia
y la potencia de las ondas que circulan por ese cable conductor. Cuando son bajas fre-
cuencias, como un cable de sonido, no hay problema. Pero si son cables de electrici-
dad, como enchufes o tomacorrientes, podemos tener complicaciones ya que estos
campos magnticos se traducen en ruidos. Por eso, a la hora de instalar nuestro estu-
dio o cabina de radio, nunca debemos colocar juntos los cables de sonido y los cables
elctricos.
[55] Insecto palpando con sus
antenas. Wikimedia.org/Lmbuga
[56] Diapasn: Wikipedia.org/Wollschaf
Volviendo al ejemplo del diapasn, la antena, en vez de ser golpeada, recibe una corriente de alta
frecuencia del transmisor. Esa corriente es la suma de la seal portadora y la seal moduladora. La
antena genera, entonces, vibraciones en forma de ondas electromagnticas.
50
En su viaje, las ondas encontrarn antenas receptoras que las atrapan y se revierte la ley del elec-
tromagnetismo. Cuando a la antena receptora le llega la onda electromagntica, sta induce una
corriente de alta frecuencia en la antena. El receptor de radio se encarga de demodularla, desechan-
do la frecuencia portadora y extrayendo los sonidos (seal moduladora).
Si te das cuenta, las antenas emisoras son como grandes cuerdas vocales que vibran y esas vibracio-
nes u ondas las recibe la antena receptora que es como un odo gigante capaz de transformarlas en
msica, palabras o imgenes de televisin.
AS SE HACE LA RADIO!
Acabamos de cerrar en este momento el ciclo completo que hace un sonido desde que
se produce en los estudios de radio hasta que llega a nuestros aparatos receptores.
Tu voz produce vibraciones que se transforman en electricidad de baja potencia con
la ayuda de un micrfono (transductor).
La seal elctrica en que se ha transformado tu voz (moduladora) es llevada al trans-
misor. All la sumamos con una seal de alta frecuencia o radiofrecuencia (portadora).
Esta corriente elctrica, resultado de la suma de la moduladora y la portadora (pro-
ceso de modulacin), pasa a la antena por medio de un cable.
La antena, como todo conductor que recibe una corriente, genera a su alrededor un
campo electromagntico en forma de ondas (principio del electromagnetismo). Estas
ondas, como tienen alta frecuencia y gran potencia, recorren kilmetros llevando tu
voz en forma de electricidad dentro de ellas.
Las antenas receptoras, al captar las ondas, generan una corriente elctrica similar a la
que reciben. Esa seal es entregada al receptor que separa tu voz (moduladora) de la
seal de alta frecuencia (portadora). Esta separacin es el proceso de demodulacin.
Separadas, obtenemos la misma seal elctrica en que el micrfono transform tu voz. Ahora,
con un aparato que trabaja de forma inversa a los micrfonos, llamados altavoces o parlantes,
podemos volver a escuchar tu voz a cientos de kilmetros de donde fue emitida.
Y todo este proceso se realiza en milsimas de segundos!
Es la magia de la radiocomunicacin.
ES LO MISMO UNA ANTENA QUE UNA TORRE?
No, aunque es usual confundirlas. La torre o mstil es el soporte metlico donde colocamos las ante-
nas que estn conectadas al transmisor por un cable llamado coaxial.
En las FM hay antenas de diferentes tipos, pero las ms
usadas son los dipolos. Se pueden colocar en un pequeo
mstil o incluso encaramarlas en lo alto de un campana-
rio. Con las antenas de AM la cosa no es tan sencilla.
Usamos conductores muy largos que trepan por la torre
que se convierte tambin en antena, como veremos en
las siguientes preguntas.
Otros elementos de las torres que no son antenas son las
balizas y pararrayos. Las primeras son las luces rojas que
indican la altura de la torre para que ningn piloto des-
pistado se la lleve con su avin. Durante el da, las torres
se distinguen por la combinacin de colores blanco y rojo.
El pararrayos debe estar conectado a un pozo a tierra en
la base de la torre tanto en AM como en FM.
[57] Diferentes parte de una torre.
51
46
Gracias por este dato a Paula Costanzo y todo el equipo de Radio Ahijuna en Quilmes, Argentina. Tienes un
esquema de un barrilete similar al empleado por Marconi en el DVD-Kit cortesa de J.Miguel Suay y
http://www.lokaku.com/marconi/
47
De cmo calcular el tamao de los dipolos hablaremos en la siguiente pregunta.
48
Aunque en FM los nmeros son ms pequeos, recuerda que estn expresados en unidades mayores, mega-
hercios. 88 Mhz son 88.000 kilohercios.
19
CULES SON LAS CARACTERSTICAS DE UNA ANTENA?
Tamao, impedancia, polaridad, directividad, ganancia, ROE.
Las antenas son los odos de las ondas electromagnticas. Los primeros prototipos se construyeron
para capturar tormentas y estudiar as los fenmenos elctricos naturales. Eran largos cables
metlicos que estiraban con la ayuda de una cometa.
Las cometas o barriletes, como se les dice en Argentina, fueron por mucho tiempo sustitutos de las
actuales torres. En vez de construir altas estructuras para estirar el cable conductor que hace de
antena, se levantaban grandes barriletes que tensaban el cable, logrando as captar y transmitir
seales a miles de kilmetros.
ANTENAS BARRILETE
Marconi hizo sus primeras pruebas con este tipo
de antenas, tambin en Amrica Latina, concre-
tamente en Argentina, que ha sido pionera de la
radiodifusin desde sus inicios. En la localidad de
Bernal, el mismsimo Guillermo Marconi envi y
recibi seales de radiotelegrafa sin hilos ayuda-
do de enormes barriletes, estableciendo comuni-
caciones por morse desde Bernal hasta Canad e
Irlanda a ms de 9 mil y 10 mil kilmetros respec-
tivamente.
46
Las antenas se fueron perfeccionando hasta llegar a una inmensa variedad que nos permite
escuchar las ondas de radio, televisin o telefona celular entre otras muchas. Veamos sus
principales caractersticas.
TAMAO
47
Hay una relacin muy estrecha entre la frecuencia y el tamao o tipo de antena. Como vimos, cada
frecuencia equivale a una longitud de onda. Esta longitud determina el tamao de la antena. A mayor
frecuencia, tenemos longitud de onda menor y, por lo tanto, una antena ms pequea. A menores
frecuencias, la longitud de onda crece y, por lo tanto, las antenas tambin.
Por ejemplo, las radios de AM que transmiten entre 500 y 1.600 kilohercios tienen antenas muchos
ms grandes que las de FM que lo hacen en frecuencias mayores, entre 88 y 108 Megahercios.
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Las primeras antenas de radiotelegrafa sin hilos eran inmensas ya que se transmita en frecuencias
muy bajas. Cuando Lee De Forest invent el triodo, se pudieron modular las seales a frecuencias
ms altas y, por ende, tener antenas mucho ms pequeas.
IMPEDANCIA
Cada equipo electrnico, al conectarse a otro, presenta una resistencia, un impedimento al paso de la
corriente elctrica. La suma de todos estos impedimentos se llama impedancia. El ohmio es la unidad de
medida de las impedancias y este es su smbolo . En radio se trabaja con impedancias de 50 , en video
generalmente con 75 . Al comprar un cable coaxial para antenas, especificaremos que es para radio y
que lo queremos con una impedancia de 50 . De lo contrario, podemos daar al transmisor.
[58] Marconi con una antena-papalote en San Juan de Terranova, Canad. Diciembre de 1901.
Thomas H. White / en.wikipedia.org
52
ROE
Precisamente, si no est bien ajustada la impedancia del cable que va del transmisor a la antena,
aparece la ROE o Relacin de Ondas Estacionarias, ms conocido por su nombre y siglas en ingls
Standing Wave Ratio (SWR).
Este desajuste o desacople produce una potencia reflejada.
Para saber si nuestro transmisor tiene esta potencia no
deseada se usa un vatmetro. Es un medidor que nos permi-
te conocer tanto la potencia directa como la reflejada.
Tener una ROE superior a 1,5 watt es extremadamente ries-
goso y si el transmisor no tiene un buen sistema de protec-
cin estar en serios problemas.
La ROE no se presenta solamente en los transmisores de
radio. Con cualquier aparato de radiocomunicaciones que se
conecte a una antena, podemos tener el mismo problema,
por ejemplo, con equipos de radioaficionados, radioenla-
ces, equipos de Internet Wi-Fi Por eso, siempre es conve-
niente tener un vatmetro a mano o intercalado entre la
antena y el transmisor.
Esa falta de acople entre transmisor y antena que provoca la ROE puede agravarse por otros facto-
res haciendo que aumente la potencia reflejada:
Una mala medida de las antenas, ms largas o ms cortas de lo que corresponde.
Agua o excesiva suciedad en las conexiones del cable con las antenas.
Un cable con impedancia que no corresponde al transmisor, por ejemplo, usar cable de
75 para equipos de radio.
Cuando el cable coaxial que conecta transmisor y antenas est abollado, muy deteriora-
do por las condiciones del clima, sol y lluvia o tiene rota la funda plstica exterior.
POLARIDAD
La polaridad est relacionada con la forma en que colocamos las antenas. Slo algu-
nos tipos de antenas, como las Yagi, estn afectadas por esta caracterstica.
Recordemos que las ondas electromagnticas tienen dos campos, uno elc-
trico que se desplaza en sentido vertical y otro magntico que lo hace
en sentido horizontal. Para determinar la polarizacin tomamos
como referencia el campo elctrico.
Las antenas que estn polarizadas verticalmente son las que
emiten el campo elctrico de forma vertical y as mismo
estn colocadas en el mstil. Las de polarizacin horizontal
estn colocadas de esa forma y el campo elctrico se despla-
za ahora horizontalmente.
En qu influye esto? Sobre todo, a la hora de hacer comuni-
caciones directas, por ejemplo, mandar la seal de un estu-
dio a una planta de transmisiones. En ese caso, se usa un
radioenlace, de los que hablaremos en la pregunta 24. Hay
siempre dos radioenlaces, uno manda la seal (transmisor TX)
y otro la recibe (receptor RX). Para que esto suceda sin pr-
didas es necesario que las antenas de ambos equipos se
encuentren polarizadas de la misma forma.
Para transmisiones de FM cada vez se utilizan ms las antenas de
polarizacin circular. De esta forma, independientemente de la
ubicacin de las antenas receptoras, la seal llegar con nitidez.
[59] Vatmetro para medir tanto la potencia
directa como la reflejada. Cortesa de
Vaughan Weather - TS Enterprise Services
[60] Antena polarizada verticalmente.
Cortesa de http://www.rvrusa.com/
[61] Dipolo circular para FM modelo ACPO de http://www.rvrusa.com/
53
DIRECTIVIDAD
Indica las zonas hacia donde la antena irradia la potencia. La direc-
cin de las antenas se observa en los patrones de directividad.
Omnidireccionales: Irradian uniformemente a todas partes por
igual. Crea una especie de crculo alrededor de la antena. Se
usan para seales de baja frecuencia como la Onda Corta o AM.
Direccionales. La mayor potencia ser disipada en la direccin
hacia donde estn colocadas o dirigidas las antenas y poco por la
parte lateral o trasera. Se emplean en transmisiones de Alta
Frecuencia, como las de FM.
SISTEMA DE DIPOLOS DE POLARIZACIN CIRCULAR
Cuando tenemos un sistema de
antenas de varios dipolos, no gana-
mos directividad si colocamos
cada uno de ellos mirando para un
lado. El principio para que estos
sistemas irradien la mxima poten-
cia es que todos estn alineados en
el mismo eje, como se puede ver
en la imagen. Adems, debemos
colocar un distribuidor de poten-
cia o lnea de enfasado, que divide
la potencia que llega del transmi-
sor entre los diferentes dipolos.
[62] Diferentes patrones de
radiacin.
GANANCIA
En las antenas omnidireccionales la potencia se reparte en todas direcciones y llega con menos
intensidad que si la concentramos. Por eso, las antenas direccionales, al no dispersar la seal, tie-
nen ganancia. Estas antenas aumentan la potencia que le llega al receptor. Dependiendo del valor
de su ganancia, si el transmisor le entrega 500 watts, la antena aumentar dicha potencia, por ejem-
plo, a 600 watts.
49
La ganancia viene expresada en decibelios, por ejemplo, + 3db.
50
Ahora que ya conocemos las caractersticas de estos odos electromagnticos, nos faltara, para
terminar, saber qu tipos de antenas existen y para qu sirve cada una de ellas. Las respuestas en
la siguiente pregunta.
Una de las mayores complejidades a la hora de trabajar con equipos de radiocomunicacin
es la potencia reflejada. Para ampliar ms el tema hemos incluido el artculo ROE y lneas
de transmisin del Ing. Daniel Prez LW1ECP
http://www.qsl.net/lw1ecp/ROE/roe.htm
49
La suma de la potencia que entrega el transmisor con la ganancia que proporciona la antena es lo que se
conoce como Potencia Radiada Efectiva.
50
Si te interesa saber cmo se hacen los clculos para obtener la ganancia de una antena, tienes el detalle
en el DVD-Kit.
[63]
54
20
QU TIPOS DE ANTENAS EXISTEN?
Dipolos. Yagi. Verticales. Parablicas...
Redondas o cuadradas, pequeas, largas o gigantescas. En pocos equipos de radio existe tanta varie-
dad como en las antenas. Infinidad de modelos para una inmensidad de usos.
51
Lo que hacemos es dividir entre 2 la velocidad de la luz. 300.000 / 2 = 150.000. Colocamos 142.5 en vez
de 150 por el factor de correccin que se aplica para un ajuste ms exacto, donde recortamos aproxima-
damente un 5% la longitud de cada parte del dipolo. No ponemos 142.500 ya que la frecuencia se toma en
megahercios. De esta forma abreviada es ms fcil calcular el largo de los dipolos. Estos clculos suelen
ser un tanto complejos. Por eso, en esta Web tienes una calculadora automtica para saber la longitud de
onda que requieras. http://www.wavelengthcalculator.com/
52
Para saber cmo, en el DVD-Kit est el Manual de Ajuste de la antena ACP0 de la marca RVR USA.
http://www.rvrusa.com
TIPOS DE ANTENA
1. ANTENA DIPOLO SIMPLE
De forma general, llamamos dipolo al elemento principal de la antena, al que irradia las ondas. Este
tipo de antenas es la ms sencilla que existe y la ms fcil de fabricar. Es un cable o elemento con-
ductor partido por la mitad al que se conecta el cable coaxial que llega del transmisor.
En la pregunta 6 hablamos de la longitud de onda y dijimos que esa magnitud es fundamental en la
construccin de las antenas. Aqu tienes el motivo. El dipolo o cable conductor tiene que medir la
mitad de la longitud de onda de la frecuencia en la que queremos transmitir.
La longitud de onda se obtiene dividiendo la velocidad de la luz entre la frecuencia. Como este dipo-
lo es la mitad de la longitud de onda, podemos dejar la frmula de esta manera para calcular una
antena dipolo de 20 Mhz:
Longitud dipolo = 142,5 / F (en Megahercios)
51
L = 142,5 / 20 Mhz = 7,125 metros
Los 7 metros son el largo total del dipolo. Ahora, lo tendremos que
dividir a la mitad y conectar cada parte a uno de los dos extremos del
cable coaxial que llega del transmisor, el negativo y el positivo.
Este tipo de antenas de dipolo simple se pueden usar para transmisiones
de HF que son comunicaciones de larga distancia. Tambin se usan ante-
nas de dipolo simple para emisoras de FM. En este caso, al ser frecuen-
cias muy superiores, se emplean dipolos mucho ms pequeos. En vez de
media onda, son de un cuarto. Los dipolos de una FM, dependiendo de
su frecuencia, tienen un tamao aproximado de un metro.
Las antenas dipolo para las FM o comunicaciones con Walkie-Talkie se
pueden comprar ajustadas a una determinada frecuencia o multibanda
que sirva para todas las bandas. Tambin existen las sintonizables, donde
los dipolos vienen con un sistema de tornillos que permite ajustarlas a la
frecuencia de nuestro equipo.
52
[64]
[65] Dipolo vertical para FM.
Modelo AJ1F de http://www.rvrusa.com/
3. ANTENA VERTICAL
Son las antenas usadas para transmitir en AM. La
torre est separada de la base de hormign por un
aislador, por lo general de cermica, que asla por
completo la torre de la tierra.
Antes de que el cable llegue a la torre tiene que
pasar por la caja de sintona. Esta caja contiene
una serie de bobinas para realizar un ajuste o aco-
ple de impedancias.
Hay diferentes tipos de antenas verticales, desde
la ms bsica donde el cable que llega de la caja
de acople se conecta a la torre y con sta forma el
conjunto radiador, hasta modelos como el monopo-
lo plegado. En este caso, 6 cables tensados suben
paralelos a la torre formando la antena.
Por ello, para las antenas verticales simples, la
altura no es algo aleatorio. La torre, en este caso,
recibe el cable y juntos forman el sistema de trans-
misiones. Por lo tanto, calcularemos su altura en
funcin de la longitud de onda y la frecuencia, de
la misma forma que en el dipolo simple.
55
2. ANTENAS TIPO YAGI
Son usadas en FM como antenas receptoras o para radioenlaces, aunque la mayor parte de Yagis que
vemos en los tejados son antenas para recibir los canales de TV.
La particularidad de este tipo de antenas es que tienen varios elementos. Esto aporta dos ventajas:
son muy directivas, ya que los elementos adicionales, llamados precisamente directores, tienen la
misin de dirigir la seal hacia un solo lugar; la otra ventaja es su ganancia que aumenta con los ele-
mentos directores.
[66] En las antenas Yagi, a mayor nmero
de elementos, mayor directividad y mayor
ganancia. Pero la construccin de estas
antenas respecto al tamao y distancia de
separacin de cada elemento no es aleato-
ria como puedes ver en la imagen. Tienes
todos los detalles en el DVD-Kit.
Artculo de Jorge L. Aloy.
Imagen de: http://www.rvrusa.com/
[67] Caja de sintona
[68] Modelo de torre AM con monopolo plegado
56
Por ejemplo, una emisora de 560 Khz tendr una antena de ms de 250 metros. Mientras que en el
otro extremo del dial, una antena en 1330 Khz tendr una altura aproximada de 100 metros, a no
ser que usemos modelos como el monopolo plegado, donde la altura que cuenta es la de los 6 cables,
no tanto la de la torre.
53
Pero la antena de AM no es slo el conductor erguido que se ve 100 metros por encima del suelo.
Bajo tierra se esconde el secreto de estas transmisiones. Para que fluya la electricidad deben exis-
tir dos polos. Por lo tanto, toda antena tiene un plano positivo y otro negativo. El negativo suele ser
la misma tierra. Muchas veces, esta tierra no es lo suficientemente conductora como para que la
seal de la radio salga con buena calidad. Por eso, fabricamos un plano de tierra enterrando bajo
ella, a unos 25 cm, cables de cobre desnudos conectados al negativo o masa de la caja de sintona.
Estos cables se conocen como radiales.
Este tipo de antenas son omnidireccionales, por lo tanto, no tienen ganancia. La potencia con la que
transmitimos es la potencia nominal del transmisor.
En el DVD-Kit tienes un video explicativo de las antenas de AM grabado en el centro de transmisin
de Radio Casa de la Cultura de Quito, Ecuador. Un especial agradecimiento para su director, Patricio
lvaro por todas las facilidades y el apoyo brindado.
4. OTRAS ANTENAS
Parablicas
Son antenas usadas para recibir seales de satlites, enlaces
por microondas y otras telecomunicaciones a grandes distan-
cias. Su plato es lo ms caracterstico. En l se recogen las
ondas que llegan y son reflejadas convergiendo todas al centro
donde se encuentra el foco que recibe la suma de ellas.
Dependiendo de dnde se coloque el foco, tendremos antenas
parablicas de foco central, lateral y las de doble receptor o
Cassegrain.
Radioaficionados
Sera difcil recoger aqu la cantidad de antenas que instalan los
radioaficionados. Depende mucho de la banda en la que traba-
jen. Algunas son enormes instalaciones de diferentes dipolos y
otras, varas largas que se usan como antenas verticales sobre
los carros.
Paneles
Se ven mucho por su uso para telefona celular. Estos paneles,
igualmente, sirven para las conexiones de Internet inalmbrico.
Antenas invisibles
Antiguamente, los celulares traan una antena que debamos
estirar para escuchar mejor. Ahora, casi ningn telfono celular
o inalmbrico tiene antenas externas, pero todos llevan la suya
por dentro. La ventaja es que, como los celulares trabajan a
frecuencias muy altas, la longitud de onda es muy pequea.
Esto permite que las antenas tambin lo sean y que el mismo
telfono acte como si fuera una.
[69] Diferentes tipos de parablicas. Wikimedia.org/Miikka Raninen
53
Ms detalles sobre este tipo de antenas en el folleto explicativo de los fabricantes argentinos Adema:
http://www.adema.com.ar/ Incluido en el DVD-Kit.
57
Cuando compramos una antena o pedimos a algn tcnico que nos la fabrique, nos
fijaremos mucho en todos los detalles. Las soldaduras en las conexiones, la robustez
del material empleado para su construccin, si est protegida contra el xido y la
corrosin Parecen cosas insignificantes, pero no lo son en una antena. Recuerda que
estos equipos pasan todo el tiempo a la intemperie sufriendo las inclemencias de la
lluvia y el viento. Compra antenas robustas, con proteccin anticorrosiva, buenos
herrajes de fijacin a la torre y perfectas uniones de los elementos.
Radiacin y Propagacin. Open Course Ware de la Universidad Politcnica de Madrid.
Manuel Sierra Castaer, Jos Luis Besada Sanmartn y Leandro de Haro Ariet.
http://ocw.upm.es
Antenas. Open Course Ware del Departamento de Comunicaciones de la Universidad
Politcnica de Valencia. Miguel Ferrando y Alejandro Valero. http://ocw.upv.es/
Antenas para Onda Media. Ing. Marcial Lpez Tafur. Universidad Nacional de Ingeniera del
Per. http://www.uni.edu.pe/
La polarizacin circular. Juan Antonio Fernndez Montaa, EA4CYQ. Artculo publicado en
la Revista de Unin de Radioaficionados Espaoles, Julio de 2006. http://www.ure.es/
Diferentes Hojas tcnicas y catlogos de antenas de:
http://www.rvrusa.com/ - http://www.telecfe.it/ -
http://www.antenas.com/
58
21
QU DISTANCIA CUBRO CON MI TRANSMISOR Y MI ANTENA?
Ganar distancia. Repetidoras. SPLAT.
Llegamos a la pregunta del milln. Esta es una de las interrogantes que ms se recibe en el consul-
torio tcnico de Radialistas y que, de seguro, a casi todos los tcnicos de radio les han formulado.
En realidad es casi imposible responder esta pregunta de forma exacta. Para llegar a tablas detalla-
das, se deben conocer las caractersticas concretas de cada emisora, equipo y lugar geogrfico. Por
este motivo es muy difcil obtener una frmula mgica para decir que con 1 watt llegas a 1 kilme-
tro de distancia. No siempre es as por la cantidad de variables que entran en juego a la hora de
determinar un rea de cobertura.
Pero no desistamos. Veamos los factores que intervienen para entender el proceso y contestar la
interrogante.
La potencia
Es el factor principal. Por eso, se toma como valor referente para las tablas de distancia. A mayor
potencia mayor cobertura. Su medida son los Watt.
La frecuencia
Tambin influye para la distancia la frecuencia del dial por la que transmite una emisora. Las fre-
cuencias ms bajas tienden a llegar ms lejos. Es decir, que para las mismas condiciones de lugar,
potencia y todas las dems que veremos, una radio en el 88 MHz llegar un poco ms lejos que una
en el 108 MHz. No hay tanta diferencia en FM, pero s con las radios AM.
La antena
Las antenas de FM tienen ganancia. Es decir, aumentan la potencia que les llega del transmisor.
Dependiendo del tipo de antena y del nmero de dipolos con que cuenten, tendremos posibilidades
de llegar ms lejos. A mayor ganancia, mayor alcance. Hay sistemas de antenas que tienen ms de
un dipolo irradiador. A mayor nmero de dipolos, mayor ganancia y mayor cobertura.
Las antenas de AM irradian en todas las direcciones. En cuanto a las de FM, depende de hacia dnde
las dirijamos, es decir, de su orientacin. Esto tambin influye en el rea de cobertura.
La altura de las antenas. En FM, a mayor altura mejor cobertura de la seal y mayor alcance.
El terreno
La topografa del terreno determina mucho el alcance de una transmisin. Aunque parezca mentira,
nuestro entorno condiciona en gran medida la calidad y el alcance de la seal. Los cerros o edificios
van debilitando la seal de las emisoras FM, pero los ros y la vegetacin hmeda ayudan a que stas
viajen ms lejos. Los suelos secos tambin debilitan las ondas de AM.
El clima
Las transmisiones en AM son fuertemente afectadas por el clima. Las tormentas elctricas, adems
de meter ruidos, disminuyen la cobertura.
Construyamos ahora una tabla de coberturas aproximadas, partiendo de las siguientes condiciones ptimas:
Transmisor con el 100% de potencia nominal. Si indica que es de 1 w, esa ser su
potencia real.
Mnimas prdidas en el sistema. Si la longitud del cable que une el transmisor con la
antena es muy larga, habr prdidas de potencia. Tambin se pierde entre los diferen-
tes conectores del sistema.
Para la tabla FM, usaremos antenas con ganancia + 6 db situadas en un cerro por enci-
ma de todos los edificios de la ciudad. La distancia mxima de cobertura est calculada
para el lugar hacia donde estn orientados los dipolos de la antena.
59
Clima. Sin tormentas y con una humedad relativa moderada en el ambiente.
Terreno. Plano, sin grandes montaas u obstculos que dificulten la propagacin de la seal.
Hora del da. En FM no influye, pero para AM constan distancias diferentes para el da y
para la noche.
EN FM
Potencia Distancia en lnea recta
1 watt 1 a 5 Km.
5 watts 5 a 10 Km.
15 watt Mximo 15 Km.
25 watt Mximo 20 Km.
50 a 100 watt 25 a 35 Km
1.000 watt (1 Kw) 50 km
2.000 watt (2 Kw) 100 Km
5.000 watt (5 Kw) Mximo 150 200 Km (ptimas condiciones,
cerca de ros que ayuden a la propagacin)
REPETIDORAS
EN AM
Potencia (en Watts) Distancia por el da Distancia por la noche
1.000 watt (1 Kw) 100-150 Km. 200-250 Km.
5.000 watt (5 Kw) 150-200 Km. 300-350 Km.
10.000 watt (10 Kw) 200-250 Km. 400-450 Km.
20.000 watt (20 Kw) 250-300 Km. 450-500 Km.
Las ondas electromagnticas no se desplazan indefinidamente. Se van atenuando a medida que
aumenta la distancia hasta que desparecen. Cuanto ms nos alejamos del punto de transmisin, ms
se desvanece la seal y peor se recibe. Mientras exista una calidad de seal aceptable que permita
la recepcin completa del programa o de la msica, se dice que existe cobertura. Pero al igual que
a un vehculo se le termina la gasolina, a las ondas tambin. En ese momento aparecen las bombas
o gasolineras de las ondas electromagnticas que son las repetidoras.
Para aumentar la cobertura de una emisora instalamos repetidoras que, como su nombre indica,
repiten la seal. Es un sistema muy sencillo. Supongamos que emito mi noticiero desde la ciudad de
Quito con dos mil watts de potencia. Un poco ms al norte, a unos 80 kilmetros, se encuentra
Cayambe, al pie del volcn que da nombre a la ciudad. La seal de radio 88.0 FM llega bien, pero
las poblaciones ms al norte ya no la reciben.
Para solucionarlo, instalo un receptor de radio para bajar la seal de la 88.0 FM que ingreso a un
nuevo transmisor de 2 mil watts situado en Cayambe. Con sus respectivas antenas puedo mandar de
nuevo la seal al aire y cubrir el resto de comunidades que quedan ms al norte.
54
60
Las radios que tienen circuitos nacionales de repetidoras usan un sistema similar pero se ayudan de
satlites para mandar la seal a largas distancias. Desde la emisora matriz donde se generan los con-
tenidos, se enva la seal a uno de estos satlites, de los que hablaremos en la pregunta 49. Luego,
desde cada emisora repetidora o
encadenada, con antenas parabli-
cas, se descargan los programas y los
sacan de nuevo al aire en la misma o
en otra frecuencia que la emisora
matriz.
[70]
SPLAT!
Charles Escobar es un ingeniero y radiodifusor ecuatoriano, promotor incansable del
Software Libre. Charles ha trabajado mucho tiempo adaptando al espaol la versin
original de una herramienta de Software Libre de Telecomunicaciones llamada SPLAT.
Este programa est diseado para realizar clculos de enlaces o de prediccin de
cobertura para ser utilizada por radios comunitarias, as como por tcnicos y estudian-
tes del rea de telecomunicaciones. Tienes el Manual y una Gua de Uso en el DVD-Kit.
Sitio en espaol de SPLAT: http://propagacion.asle.ec
Sitio Oficia de SPLAT: http://www.qsl.net/kd2bd/splat.html
54
Este es un ejemplo ficticio para entender el funcionamiento de las repetidoras. Pero no son ficticios los
permisos que hay que solicitar para hacerlo. No se pueden instalar indiscriminadamente repetidoras por
donde la radio quiera. Al tener que usar una frecuencia del espectro radioelctrico es necesario solicitar
una concesin o licencia. En cada pas existe una regulacin diferente.
61
55
En el DVD-Kit tienes una investigacin realizada en Argentina sobre la diferencia de audiencias en ambas
bandas. FUENTE IBOPE. Perodo Sep-Nov 2005. http://www.ibope.com.ar/
22
QU DIFERENCIAS HAY ENTRE AM Y FM?
Calidad, distancia, costos, audiencias.
Probablemente, en el mundo de la radiodifusin, las siglas ms utilizadas son FM y AM. En preguntas
anteriores, hablamos de su significado pero, qu diferencias bsicas hay entre transmitir de una o
de otra forma? Qu es ms conveniente?
En primer lugar, e independientemente de las caractersticas de cada sistema, poca gente soli-
cita ya permisos de transmisin en Amplitud Modulada. Hay una concepcin generalizada de que
la AM es anticuada, de mala calidad y para un pblico adulto-mayor con programas tradiciona-
les e informativos.
55
Esto es fcil de explicar. La modulacin en amplitud fue la primera que se us para hacer radio.
Por ello, las emisoras pioneras comenzaron en AM. Al aparecer la modulacin en frecuencia (FM)
por los aos 30, las radios fueron reticentes a cambiarse a este sistema del que todava descon-
fiaban. Fueron las radios musicales las que se aduearon de la nueva banda de radiodifusin por
la mejor calidad de las transmisiones. Era ideal para la radio-frmula que invada los diales con
sus jvenes Discjockeys!
Aos despus, algunas AM comenzaron a migrar a canales FM, aunque muchas siguieron, hasta hoy,
manteniendo ambas frecuencias: por Amplitud Modulada mantienen programas de corte informativo
y en Frecuencia Modulada programas juveniles y musicales.
Ms all de los aspectos asociados al pblico, hay algunas caractersticas tcnicas que hacen ms
conveniente la instalacin de radios AM que FM y viceversa.
CALIDAD
En este punto, hay poco que decir. La AM est muy por debajo de la modulacin patentada por el
neoyorquino Edwin Howard Armstrong en 1933, la FM. De hecho, la mayor preocupacin para muchos
inventores desde que surgi la radio, fue precisamente sa, mejorar la calidad de la transmisin.
Esta bsqueda de una mayor fidelidad se logr con la llegada de la FM. Por fin, la radio se escucha-
ba con un sonido limpio y ntido. Aunque modular en amplitud resultaba ms sencillo que en frecuen-
cia, por la mejor calidad mereca la pena el esfuerzo tcnico.
Y la calidad, en radiocomunicacin, se gana a base de espacio. Mientras que el canal de AM tiene un ancho
de banda de 10 KHz en el continente americano y de 9 KHz en el resto del mundo, el canal de las FM est
en 200 Khz. A mayor ancho de banda, mayor cantidad de informacin y mejor calidad.
[71]
62
Si te fijas, sta es la diferencia entre los canales que se asignan en FM. Una emisora, por ejemplo,
transmite en 91.9 MHz (que son 91.900 kilohercios), mientras que la anterior en 91.7 Mhz (igual a
91.700 kilohercios) y la siguiente en 92.1 Mhz (que son 92.100 kilohercios). Entre un canal y otro hay
una distancia de 200 kilohercios(100 kilohercios de margen a cada lado de cada canal). En muchos
pases incluso dejan un canal completo intermedio libre, es decir del 91.9 pasan al 91.5 y 92.3.
Esta mayor anchura del canal en FM nos permite enviar el doble de seal, es decir, seales estreo.
Igualmente, podemos enviar un mini canal de datos, para mostrar en el dial del receptor el nombre
de la emisora u otros textos. El servicio se llama RDS, siglas de Radio Data System.
Este es el presente, pero si hacemos el esfuerzo de imaginar el futuro, se viene halageo para las
aemes. La migracin de las seales analgicas a digitales permitir que la AM llegue a nuestros
receptores con la calidad de las actuales FM, y stas se escucharn en calidad CD.
RUIDO
Es otro de los inconvenientes de las transmisiones en AM. Si vas en el auto escuchando el noticiero, cada
vez que aceleras, parece que el locutor acelerara contigo. El ruido del motor se filtra en la emisora anu-
lando la transmisin. Lo mismo ocurre si vas caminando con un radio porttil oyendo una AM y pasas por
debajo de un tendido elctrico de alta potencia, o si llueve y relampaguea con dureza.
Las ondas electromagnticas de baja frecuencia son ms vulnerables a los ruidos, que poco afectan
a las bandas ms altas. El motivo es sencillo. Los ruidos se producen en las amplitudes de las ondas.
Por eso, se ven ms afectadas las radios que modulan en amplitud.
El problema del ruido tambin mejorar cuando las transmisiones de AM se hagan con seales digitales.
COBERTURA
Si la FM supera con creces a la AM en lo que a calidad se refiere, en cuanto al alcance de la seal
es lo contrario. La clave est en las diferentes formas que tienen las ondas al desplazarse. Las radios
que transmiten en FM trabajan en frecuencias entre 88 y 108 Megahercios. Si echamos una ojeada a
la tabla que divide el espectro radioelctrico, veremos que estas frecuencias estn dentro del rango
de las Muy Altas Frecuencias (VHF).
56
Las ondas electromagnticas de este rango tienen longitudes bastante pequeas y se desplazan por
el espacio en lnea recta. Esto significa que, como no tienen lugar para apoyarse y rebotar llegan-
do ms lejos, se atenan rpidamente y las distancias que cubren no son muy grandes. Al contrario,
las AM son de frecuencias ms bajas, por lo que tienen longitudes de onda ms largas. Eso les otor-
ga una doble ventaja respecto a la FM en cuando a la cobertura:
1. ONDAS GIGANTES
Las ondas de FM seran como cualquier persona que, caminando la ciudad y topando con un alto
muro, no puede saltarlo y ah queda detenida. Las ondas de AM, por el contrario, seran como un
gigante de piernas largas. Por su altura, puede caminar sin problemas sobre los edificios y saltar obs-
tculos, sin que nada lo detenga. La diferencia entre la longitud de onda de la FM y la AM es muy
grande. Mientras que las ondas medias, dentro de las que se encuentra la AM miden entre 100 metros
(3.000 Khz) a 1.000 m (300 Khz), las ondas de VHF, entre las que se encuentran las de FM, estn entre
1 metro (300 Mhz) y 10 metros (30 Mhz).
2. PROPAGACIN IONOSFRICA
Estas ondas gigantes de AM, adems de tener piernas largas y poder saltar edificios, se desplazan
rebotando en la ionosfera. Este tipo de propagacin les permite alcanzar mayor cobertura, especial-
mente durante la noche, debido a los cambios que sufre esta capa de la atmsfera.
57
56
Recuerda que en la pregunta 14 tienes la tabla completa del Espectro Radioelctrico.
57
El sol carga elctricamente de iones la ionosfera y esto perjudica la cobertura. Por eso, las radios AM
durante la noche llegan varios kilmetros ms lejos que por el da.
63
Tomando en cuenta estas diferencias, el tamao de
las ondas y la forma de propagacin, una emiso-
ra AM es conveniente en zonas con montaas
y valles, mientras que la FM servir ms en
zonas planas donde no hay muchas
barreras para las ondas.
COSTOS
Las FM son ms econmicas que las AM, tanto en el costo de los equipos como en la instalacin de
los mismos. La mayor parte de la inversin en AM se la lleva la antena, que supone un terreno amplio
para levantar la torre y enterrar los radiales. Los transmisores tambin son mucho ms caros que los
de FM, que inclusive los podemos fabricar nosotros mismos.
Igualmente, los costos de electricidad siempre son mayores cuando se modula en amplitud. Si nos
ponemos a sumar la diferencia en un ao, para potencias similares, puede superar con creces dos o
tres mil dlares en los recibos elctricos.
Adems de las ventajas o inconvenientes tcnicos estn los legales. No en todos los lugares se puede
escoger una frecuencia. Hay poblaciones que tienen saturado el espectro de FM y los nuevos solici-
tantes deben conformarse y concursar por una AM. En otros pases, a unos tipos de emisoras, como
las comunitarias, slo se les permite ocupar el espectro de FM. Por eso, la eleccin entre una y otra,
no es siempre una cuestin de preferencias personales o ventajas tcnicas.
[72] Mientras la AM (color azul) es capaz de saltar las montaas, la
FM (color rojo) choca contra ellas por propagarse de forma directa.
64
58
Los radioaficionados registran sus contactos mundiales con las QSL. En el cdigo Q, que se compone de
siglas de tres letras y se utiliza en comunicaciones entre radioaficionados, significa acuse de recibo o con-
firmaciones de recepcin de transmisin. Si transmito desde Bogot y alguien dice recibirme desde
Australia, me manda una carta sellada desde el otro continente con su cdigo de radioaficionado y as van
sumando QSL en todo el mundo. International Amateur Radio Union (IARU) - http://www.iaru.org/
23
LA ONDA CORTA ES MUY CORTA?
Vigencia de la Onda Corta, transmisiones en otras bandas.
Corra el ao 2000. Despus de casi dos horas de vuelo en una avioneta Cesna de 8 pasajeros, llegu
a Maroa, una pequea poblacin al sur del Amazonas venezolano. All me esperaba el padre Antonio
van Maanen, un entraable sacerdote salesiano, llegado desde Holanda en las primeras expediciones
misioneras a la selva latinoamericana. El objetivo de mi visita era instalar el radiocomunicador de
HF que usara el vocero comunitario de aquella poblacin.
Dada la escasez de hoteles, aprovech la hospitalidad del padre Antonio. A las 7 en punto de la noche,
con apuro termin la sopa y sali corriendo a su cuarto. De regreso, traa un viejo receptor de radio
que hablaba en una lengua desconocida para m. Estir la antena y se sent en un banco a las afueras
de la casa parroquial. Aqu es donde mejor se capta, me dijo. De vez en cuando, reorientaba la ante-
na para seguir escuchando el noticiero de Radio Holanda, emitido desde Amsterdam a ms de 8.000
kilmetros de distancia. Yo solt una carcajada. Nuestra radio de FM con 5.000 watts jams viajara los
escasos 500 kilmetros que separaban Puerto Ayacucho de Maroa, y l estaba ah, sentado, enterndo-
se de las ltimas noticias de su pas natal. Realmente, la onda corta no es tan corta.
La banda de onda corta ha sido la preferida por las
emisoras internacionales que queran transmitir
ms all de sus fronteras. Tambin se la conoce
como SW, por su nombre en ingls, shortwave.
La OC maneja frecuencias entre 2.300 Khz (banda
tropical) a los 26.100 Khz. Estas frecuencias perte-
necen a la banda de HF, Altas Frecuencias. Es el
rango del espectro que va desde los 3.000 Khz. (o
3 Mhz) a los 30.000 Khz. (o 30 Mhz).
Son ondas de inmenso tamao con una propagacin principalmente ionosfrica. Por este motivo via-
jan tantos kilmetros sin cansarse, sobre todo, por las noches. Adems de emisoras internacionales,
estas bandas de HF son muy usadas por radioaficionados. Con equipos de buena potencia pueden
obtener contactos y comunicaciones con otros colegas en cualquier parte del planeta.
58
Las radios en OC tienen ahora una competidora inesperada, la radio en lnea a travs de Internet.
Algunas emisoras de esta banda han preferido abandonarla y subir sus seales a la Red, principal-
mente, porque transmitir en OC es muy costoso. Al alto precio de los transmisores hay que sumar lo
que se paga de luz y el gran entramado de antenas que se necesita para tener cobertura mundial.
[73] Radiorreceptor de Onda Corta. El radialista costarricense Rohanny
Vallejo te explica en el DVD-Kit cmo construirte uno t mismo
65
SE MUERE LA ONDA CORTA?
El riesgo de hacer este tipo de predicciones sobre tecnologa es que casi siempre, uno se equi-
voca. Las radios en Onda Corta tienen larga data. Comenzaron para difundir noticias al mundo
sobre lo que pasaba en los pases ms grandes o con ms poder econmico. Para eso, distribu-
an sus seales en diferentes idiomas. La mayora de estas emisoras pertenecen a los sistemas
pblicos de cada pas. Las ms conocidas han sido el servicio mundial de noticias de la BBC
Britnica, Radio Exterior de Espaa, Radio Francia Internacional, Radio Nederland, La Voz de
Amrica, Radio Habana Cuba, la Voz de Rusia Las iglesias tambin se percataron del potencial
de la onda corta para extender sus mensajes y, por ejemplo, Radio Vaticana transmite al mundo
en esta banda en mltiples idiomas. En Amrica Latina, la emisora evanglica HCJB tiene en
Quito su centro de operaciones para todo el continente y otros transmisores estn en Australia.
La Guerra Fra marc un hito en el uso de la OC. El teln de acero era un muro invisible que las
ondas electromagnticas cruzaban de lado y lado. Mensajes desde Rusia o la Alemania del Este
eran enviados fuera de sus fronteras con la intencin de contrarrestar el aparato informativo
estadounidense y europeo. En pases como Espaa, bajo la dictadura de Franco, muchos oposi-
tores escuchaban clandestinamente las noticias que llegaban de fuera por onda corta y que
informaban lo que los medios fascistas no queran contar. Lo mismo ocurri durante las dictadu-
ras latinoamericanas en Argentina o Chile.
Las ondas cortas han sido asociadas en mltiples ocasiones a los migrantes. Personas que tenan en
estas transmisiones el nico vnculo con sus pases de origen. Ahora, con los correos electrnicos y
las pginas Web, es difcil dimensionar la importancia que tuvieron en el pasado este tipo de radios.
Las cartas se demoraban en llegar de un lado al otro del ocano. Los migrantes o exiliados pasaban
meses sin saber absolutamente nada de sus parientes. Poder comprar un receptor de onda corta era
regresar imaginariamente a sus pases.
La llegada de los satlites y, sobre todo, de las radios en Internet replante las cosas. Muchos gobier-
nos sacaron cuentas y vieron que estos servicios no eran rentables. El costo de la electricidad que
consuman los transmisores y el abultado personal para emitir en varios idiomas oblig a cerrar
muchas radios de onda corta, por ejemplo, Radio Suiza Internacional en el ao 2004.
59
Otras muchas
estn recortando transmisiones y seguirn la misma suerte.
Aunque hay tecnologas digitales, como la DRM Digital Radio Mondiale que prometen mejorar la cali-
dad a niveles de FM, la OC no tiene buen pronstico. Esto no significa su desaparicin total. Sus com-
petidores, los satlites y la radio en lnea, tienen la desventaja de no ser gratuitos. Por el satlite
hay que pagar una cuota de suscripcin y para la radio on-line se requiere ordenador y acceso a
Internet. En cambio, no cuesta nada sintonizar la OC (a parte del costo puntual del receptor y lo gas-
temos en bateras). Tal vez eso le dar un respiro algunos aos ms. Veremos. O mejor dicho escu-
charemos!
59
http://www.swissinfo.ch/spa/index.html?siteSect=105&sid=4771600
66
24
QU ES UN RADIOENLACE?
Unir estudios con planta transmisora. Tipos.
Cada da son ms los servicios de comunicaciones que usan antenas para mandar seales de radio,
TV, telefona celular, Internet todo es Wireless! Esto implica que cada vez hay ms y ms antenas.
Para no saturar las ciudades con torres de metal, los pases obligan a instalarlas fuera del permetro
urbano. Por un lado quedan los estudios y los equipos de baja frecuencia (cabina, computadoras,
micrfonos) y por el otro, fuera de la ciudad, tenemos los de alta frecuencia (transmisor y antena).
Evidentemente, hay que enlazar ambas instalaciones, llevar la seal desde los estudios hasta la plan-
ta de transmisiones. Hay varias formas de hacer esta conexin.
RADIOENLACE
Es una conexin entre diferentes
equipos de telecomunicaciones usan-
do ondas electromagnticas. Se cono-
ce como Enlace Estudio Transmisor o
por sus siglas inglesas STL, Studio
Transmiter Link.
Un radioenlace consta de un pequeo
transmisor de radio (TX) que enva la
seal desde los estudios a un receptor
(RX) que se encuentra en la planta,
ambos con sus respectivas antenas.
Olga y Sebastin estn en cabina haciendo sus ltimos ejercicios de respiracin para,
a las doce en punto, arrancar el noticiero por la 90.1 FM. El operador, con un gesto,
les indica: Al aire! La voz de los locutores va desde los micrfonos a la consola y luego
al radioenlace transmisor. El TX recibe la seal de noticiero (baja frecuencia) y la
sube a una portadora de alta frecuencia para que viaje desde los estudios hasta la
planta de transmisiones.
60
El radioenlace TX manda la seal con una antena tipo Yagi a la planta. Son antenas
direccionales. Eso significa que el haz de la seal es muy estrecho evitando as inter-
ferencias y obstculos, adems de tener mayor ganancia. En la planta, una Yagi simi-
lar recibe la seal y la pasa al radioenlace receptor. ste demodula la seal que reci-
be, es decir, separa la seal moduladora de baja frecuencia (el audio del noticiero) de
la portadora de alta frecuencia.
El siguiente paso ser conectar el audio del noticiero al transmisor de FM que realiza
el mismo proceso de montar esa seal de baja frecuencia en otra portadora de alta
frecuencia, pero esta vez la del dial de la radio, los 90.1 Mhz y mandar el noticiero
del medioda al aire. Ahora slo falta que prendas tu radio para escuchar a Olga y
Sebastin con las novedades informativas de la maana.
60
Esta portadora de alta frecuencia est por encima de los 108 megahercios, donde termina la banda de
FM. Se usan frecuencias altas en Mhz y tambin transmiten en banda de Ghz. Por eso, estas transmisio-
nes entre los estudios y la planta, no pueden ser escuchadas por un receptor de FM normal ya que stos
slo sintonizan de 88 a 108 Mhz.
[74]
67
Por usar frecuencias del espectro radioelctrico, los enlaces se concesionan al igual que una frecuen-
cia de radio FM o AM.
61
Es comn que al solicitar el permiso de transmisin se haga a la vez la peti-
cin del radioenlace. La potencia de estos equipos oscila entre los 5 y los 20 watts. Todo depende-
r de la distancia entre el estudio y la planta. El camino debe estar libre de cualquier obstculo.
Desde el techo del estudio, donde coloquemos la antena del radioenlace, debemos ver sin problema
la antena de la planta. Las ondas a estas frecuencias viajan en lnea recta, lnea de vista.
Un equipo completo de radioenlace con las dos antenas, el Tx y el RX, los conectores y cables ascien-
de a ms de 4 mil dlares. El precio obliga a buscar, a veces, otras alternativas que abaraten cos-
tos, aunque esto suele ir en detrimento de la calidad de la seal.
Los radioenlaces son muy usados actualmente para llevar Internet de un lugar a otro. Por ejem-
plo, dos edificios de oficinas que estn uno frente al otro podran compartir la seal de Internet
con un enlace inalmbrico.
INTERNET
Por lo general, muchas de las plantas de transmisin se encuentran en montaas y lugares alejados
donde no hay conexin de Internet. Aunque hoy da, con el Internet inalmbrico y, sobre todo, con
Internet por telefona celular de tercera Generacin (3G), se puede navegar, lo que permite mandar
la seal desde los estudios por Internet.
En esta modalidad, el noticiero de Olga y Sebastin lo enviaremos por streaming,
62
como si furamos
a transmitir radio en lnea. Pero en vez de hacer pblico ese enlace Web, no lo decimos a nadie y
usamos esa seal slo de enlace. En la planta contamos con otra computadora conectada a Internet
que sintoniza nuestra radio en lnea privada bajando la seal para llevarla directamente al trans-
misor. Como slo habr un usuario conectado a la transmisin (nosotros mismos), podemos mandar
la seal con alta calidad sin temor de cortes.
En vez de una transmisin on line, podemos usar Internet para conectar los estudios con la planta
usando enlaces IP. El sistema es similar al de radio en lnea, salvo que en vez de una computadora
usamos un equipo especial conectado a la red y la calidad es mayor que en streaming. Aunque nunca
igualaremos la calidad del enlace por ondas electromagnticas, con estos equipos conseguimos acer-
carnos mucho a ella. En cuanto a costos, debemos evaluar. Tener Internet en lugares apartados suele
ser caro y requiere de un pago mensual.
CABLE COAXIAL
Si los estudios de la emisora estn a las afueras de la ciudad y tienes la planta no muy lejos de ellos,
quizs puedas tirar un cable directamente. Esto es posible si la distancia entre el estudio y la punta
de la antena no supera los 200 a 300 metros. Ms largo que eso, las prdidas de calidad de la seal
sern difcilmente recuperables. Para estas distancias tan largas se necesitara un cable muy grueso
de poca prdida y los costos de dicho cable y las conexiones son elevados.
61
En muchos lugares al permiso de transmisiones se le conoce como concesin o licencia.
62
Tecnologa que permite enviar seales de audio y video por Internet. El receptor la puede escuchar o ver
al mismo tiempo que la descarga.
68
ENLACES TELEFNICOS DIGITALES DEDICADOS
Los nuevos servicios de telefona y fibra ptica han permitido instalar en muchos pases las lneas
RDSI (Red Digital de Servicios Integrados, ISDN en ingls). Son lneas como las de telfono tradicio-
nal pero digitales, lo que les otorga mayor ancho de banda. Con ellas podemos mandar la seal sin
prdidas. Necesitamos un modem RDSI que reciba el audio en los mismos estudios, lo empaquete
digitalmente en 1 y 0 y lo despache por la lnea. En la planta hay otro modem similar que compone
el audio con los paquetes digitales recibidos.
Estas lneas las ofrecen las compaas telefnicas, pero tienen una cuota fija por mes, todava inase-
quible en algunos pases. Si sacamos cuentas, tal vez sea mejor pagar de golpe los 4 mil del radioen-
lace para no tener que hacer desembolsos mensuales de Internet o lneas RDSI.
SATELITALES
Estos enlaces satelitales permiten realizar conexiones multipunto, es decir, desde un lugar se
enva la seal y desde varios se recibe. El inconveniente son los costos. Arrendar un canal de
satlite tiene un precio considerable, difcil de asumir por la mayora de las radios. Hablaremos
de ellos en la pregunta 49.
Clculo de Radioenlace. Sebastian Buettrich y Alberto Escudero-Pascual. Para conocer
todas las variables que intervienen a la hora de comunicar los Estudios y la Planta con un
radioenlace. http://www.wilac.net - Parte del Curso de Redes Libres:
http://www.itrainonline.org/itrainonline/mmtk/wireless_es.shtml
69
63
Hay dos preguntas dedicadas ntegramente a la nueva radio digital, la 72 y la 73.
64
Aunque la radio en Internet es tambin digital, al hablar de Radio Digital nos referimos propiamente a la
Radiodifusin Terrestre Digital que acabamos de mencionar.
25
CULES SON LOS DIFERENTES SISTEMAS DE RADIODIFUSIN?
Por ondas, Internet, satlite y cable.
Llegamos al final del primer captulo. Con sta suman veinticinco preguntas en las que hemos inten-
tado descifrar los misterios del sonido y las radiocomunicaciones. Hablamos de transmisores y de
antenas y de cmo se emiten ondas electromagnticas que irradian a los cuatro vientos la magia de
la radio. Pero estas ondas no son la nica forma de salir al aire.
1. DIFUSIN TERRESTRE Y ONDAS ELECTROMAGNTICAS
Es la forma ms usada. Actualmente, se divide en dos grandes grupos, la transmisin terrestre ana-
lgica y la digital.
Radiodifusin Sonora Terrestre Analgica
Hemos hablado de ella en las anteriores preguntas. Se trata de las transmisiones en portadoras
moduladas en frecuencia (FM) o en amplitud (AM). Igualmente, las transmisiones en onda corta y el
resto de bandas.
Radiodifusin Sonora Terrestre Digital
Son tambin ondas electromagnticas. La diferencia es que la seal de baja frecuencia que modula la
portadora es digital, de mayor calidad, inmune a los ruidos y permite un mayor aprovechamiento del
espectro radioelctrico. Hay tres estndares principales: DAB, HD Radio y DRM. Tambin sirven para radio
digital algunos sistemas de TDT (Televisin Digital Terrestre), como el Brasileo SBTVD-T.
63
2. RADIO EN INTERNET
Conocida como radio online o en lnea.
64
Aprovecha la tecnologa streaming que permite ir escuchan-
do el audio a medida que se va descargando. Han proliferado por miles en la Web, ya que no nece-
sitan licencia y sus costos de funcionamiento son mnimos, hasta hay servicios gratuitos para poner
tu emisora en lnea. Te lo contamos en la pregunta 87.
3. SATLITE
Fueron una revolucin en las telecomunicaciones. Ahora, nos vigilan desde el espacio y rebotan miles
de seales de televisin, telefona, datos Tambin sirven para Servicios de Radiodifusin Digital
por Satlite (SDARS - Satellite Digital Audio Radio Service). Similar a la TV satelital, te suscribes con
una compaa que te ofrece un receptor especial a travs del cual te llegan cientos de canales de
radio, dependiendo del plan elegido.
Algunas compaas de autos incorporan recepto-
res de este tipo. Es til para personas que viven
en lugares remotos donde no llegan otras trans-
misiones o aficionados a la msica que pueden
permitirse pagar al mes un costo de suscripcin
y disfrutar de la variada oferta. Por eso, no es un
servicio muy extendido. De este lado del ocano,
es decir, en las Amricas, tiene cobertura en
Canad y Estados Unidos. Las dos principales
compaas del sector, viendo que el negocio no
[75] http://www.siriusxm.com
70
era muy rentable como para estar divididas, decidieron fusionarse formando en 2008 la Sirius XM
Radio Inc.
65
An as, en el 2009, se han salvado por los pelos de la quiebra. Hay planes desde 10$ por
mes y receptores desde 40$ para instalar en el carro, para tener en casa o incluso porttiles. Ahora
se puede recibir tambin en el terminal mvil iPhone de Apple.
Del otro lado del ocano, la empresa WorldSpace dio servicio por unos
aos en frica, Asia, Oriente Medio, pero por la falta de clientes para
este tipo de radios quebraron y ya no transmiten. En usuarios,
WorldSpace fue el mayor operador y, adems, fueron los pioneros de la
Radio por Satlite (DRS - Digital Radio Satellite).
4. CABLE
Hay varias compaas en el mundo que prestan servicios de televisin y radio por cable. Por una
cuota mensual, recibes en un decodificador varios canales, muchos de ellos son radios que trasmi-
ten tambin en FM o AM. La instalacin no es muy complicada y la operadora se encarga de llevar el
cable hasta la casa. Muchos planes ofrecen tambin Internet. Aunque es muy comn contratar estos
servicios para ver los canales de TV, no lo es tanto para escuchar radio.
Radiodifusin
Terrestre Anloga
Radiodifusin
Terrestre Digital
Radio en Lnea
Satlite
Cable
Costo x recibir
Gratis /
Sin suscripcin
Slo tener un
receptor adecuado
Gratis /
Sin suscripcin
Slo tener un
receptor adecuado
No hay que
suscribirse, pero
no es del todo
gratis ya que
debes contar con
conexin a
Internet.
El precio vara
segn conexin
Suscripcin
desde 10$ x mes
Suscripcin
desde 10$ x mes
Calidad
FM Buena
AM / OC
Aceptable pero
con interferencias
AM / OC como la
actual FM
FM Calidad CD
Depende mucho
de la calidad en
que transmita el
emisor
ptima,
semejante a CD
Buena
Permiso para
Transmitir
S
S
No
S
S
En Amrica Latina
y Caribe
En todos los
lugares
Actualmente
(inicio 2013)
se siguen haciendo
pruebas y
decidindose
estndares en
cada pas
S, desde todos los
pases se suben
seales a Internet.
No
S, pero de se con-
trata sobre todo
por la TV.
65
Por separado se llamaban Sirius Satellite Radio y XM Satellite Radio
[76] http://www.1worldspace.com
72
26
CMO SON EL ESTUDIO MASTER Y EL DE PRODUCCIN?
Ambientes, muebles, estudios, cabina, locutorio, pecera...
1
Autocontrol significa que la misma persona que opera los controles es la que locuta el programa.
2
Para comprar muebles y mesas para consolas, ver los modelos de Solidynepro en el DVD-Kit.
http://www.solidynepro.com/documentos/mesasconsolas.pdf
Para quienes pasan el da en la cabina o el locutorio, la emisora es su casa. Un hogar con alma pro-
pia. El lugar donde surgen las ideas y fluyen las palabras. Pero, cmo es una emisora por dentro?
Dnde se producen los sonidos?
ESTUDIO MASTER
Es el centro neurlgico de la emisora donde generamos la seal de audio que enviaremos al trans-
misor para que ste la saque al aire. En la mayora de emisoras, el estudio o cabina master est
dividido en dos partes:
Controles
All se encuentran todos los equipos, la consola, la computadora, los enlaces Es el lugar de traba-
jo del operador o, en caso de programas en autocontrol,
1
el de productoras y periodistas.
La mesa de controles ser en forma de U. Esto facilita el acceso del operador a los equipos, que
todos le queden a mano. Al centro se ubica la consola, a la derecha la computadora (o a la izquier-
da, si el operador fuese zurdo). En los laterales estn los reproductores de discos compactos, mini-
disc o casete y los estantes para colocar cintas y CDs.
2
Locutorio
Es donde estn los micrfonos por los que hablan los locutores, las locutoras y las personas que invi-
tamos a los programas. Tambin hay audfonos o auriculares para escucharnos y recibir las instruc-
ciones del operador desde la sala de controles.
Casi todas las mesas de los locutorios son redondas o en forma de media luna. Esto permite que quie-
nes estn sentados alrededor puedan verse mientras animan el programa o son entrevistados. A la
cabeza de la mesa se sienta la conductora o conductor principal para tener enfrente al operador y
comunicarse con l por seas cuando estn en plena transmisin.
No nos podemos olvidar del car-
telito al aire (on air) para que
todos sepan cundo estamos
saliendo en vivo y no entren al
locutorio. Muchos de estos avisos
luminosos vienen preparados
para ser conectados a la consola
o mixer, de tal forma que al abrir
los micrfonos la luz se prende
automticamente.
Tambin es til contar con un
reloj de pared para que, tanto en
controles como en el locutorio,
todos estn sincronizados.
[77] Sala de controles y locutorio de Radio 10 de Argentina.
http://www.infobae.com
73
3
Serie Locutores y Locutoras: Los Despelotados: http://www.radialistas.net/clip.php?id=1400269
EL VIDRIO DE LA PECERA
En algunos lugares, el locutorio tambin se conoce como pece-
ra ya que est separada de la sala de control por un cristal. Se
colocan dos vidrios paralelos con una ligera inclinacin de
unos 10 grados para desviar las reflexiones de las ondas sono-
ras. Los vidrios tendrn un grosor de 6 u 8 mm y estarn sepa-
rados al menos 15 cm uno de otro.
Los vidrios se colocan en un bastidor o marco de madera.
Entre la madera y el cristal pon silicona. Con eso garanti-
zas un sellado hermtico y, adems, evitars vibraciones
indeseadas del cristal.
Entre los dos cristales se crear una cmara de vaco que aisla-
r el locutorio de la sala de control. Antes de sellar por comple-
to los vidrios mete dentro unas bolsas con bolitas de slice.
Suelen venir en las cajas de equipos electrnicos y se compran
en tiendas de sonido. La funcin de estas bolsas de gel de slice
es absorber la humedad y as evitar que se empaen los vidrios.
Antiguamente, se colocaba arroz con el mismo objetivo.
Antes de montar los dos vidrios lmpialos bien por dentro. Si
alguna mancha queda por la parte interior de los cristales, se
mantendr all para siempre.
Si eres la nica persona que usa la sala de control en tu emisora no leas esto, pero si te toca com-
partirla con ms gente, por favor, procura ser ordenado. Es comn encontrarse guiones encima de la
consola que se dejaron olvidados, discos compactos fuera de la caja
Necesitamos cabinas ecolgicas, limpias, ordenadas y adornadas, donde nadie coma ni beba (salvo
agua). Donde todo est en su sitio y todo funcione. Cuando venga un entrevistado se sentir bien-
venido y a gusto. Y cuando llegue el siguiente colega a trabajar, sonreir satisfecho y te dar las
gracias. No olvides la consigna de la buena amistad locutoril: deja la cabina al salir como quisieras
encontrarla al entrar.
3
ESTUDIO DE PRODUCCIN
En este estudio se graban y editan los comerciales o jingles, las campaas educativas, las dramatizacio-
nes, las entrevistas en diferido o cualquier tipo de programa que vayamos a pautar posteriormente.
En los estudios de produccin se colocan equipos de audio, como la computadora y la consola, y
micrfonos para realizar las grabaciones. Suelen ser cabinas calientes, es decir, no hay separacin
con vidrios entre los controles y el sitio para locutar. Aunque las radios ms grandes s realizan estas
separaciones e, incluso, tienen varios estudios para producir diferentes programas.
[78]
[79] Bolsa con gel de slice.
Wikimedia.org/Silver_Spoon
SALA DE PRODUCCIN
Pocas radios dedican un espacio para este fin, pero debera existir en todas. Sobre
todo ahora, que muchas emisoras trabajan con productores y productoras indepen-
dientes. A veces, les exigimos a stos que realicen programas de calidad, pero no cre-
amos condiciones para ello. Por eso, tener una salita con una mesa y algunas sillas,
acceso a Internet, materiales o libros de consulta, sera de gran ayuda. As, tendran
un sitio tranquilo para preparar sus programas sin interrumpir el ritmo del personal de
planta. Ah, una cafetera en esa sala no sera mala idea.
74
4
Tpicos de la acstica a prueba y otras curiosidades sobre el comportamiento acstico de materiales en labo-
ratorio: http://www.sea-acustica.es/publicaciones/4355ev023.pdf Puedes encontrar una copia en el DVD-Kit.
5
El argentino Federico Miyara es un reconocido estudioso de la acstica. En su libro Acsticas y Sistemas
de Sonido encontrars datos y aclaraciones interesantes sobre el tema.
6
Coeficiente de reduccin del ruido (NRC Noise Reduction Coefficient). Puedes encontrar el coeficiente de
casi todos los materiales en Auralex Acoustics 101, incluido en el DVD-Kit. Es un completo documento con
indicaciones para una insonorizacin perfecta de tu cabina. http://www.auralex.com/
27
CMO INSONORIZAR UNA CABINA DE RADIO?
Aislamiento acstico. Evitar ruidos en la cabina.
An quedan algunas cabinas de radio con las paredes y techos repletos de cartones de huevos. Al
entrar, no sabes exactamente si ests en una pollera o en una emisora. El operador siempre deca
que eso mejoraba la acstica. Un mtodo barato y artesanal pero que, en realidad, no sirve para
mucho.
4
Los dos aspectos fundamentales a la hora de instalar una cabina son el aislamiento y el acondicio-
namiento. Ambos conforman la llamada acstica arquitectnica y se recomiendan tanto para la ins-
talacin del estudio master como de las salas de produccin (o si quieres montar un estudio de gra-
bacin en tu casa).
5
1. AISLAMIENTO O INSONORIZACIN ACSTICA
Su objetivo es que en el estudio no entren ruidos externos y, al mismo tiempo, que el
sonido no salga hacia fuera, sobre todo, si no quieres que algn vecino enfurecido te
llame la atencin.
Todos los materiales insonorizan, aunque unos ms que otros. Por ejemplo, ladrillos y hormi-
gn tiene un coeficiente de reduccin del sonido (NRC) ms alto que la madera o el corcho.
6
2. ACONDICIONAMIENTO ACSTICO
El siguiente paso es cuidar el espacio interior del estudio logrando que los sonidos no
produzcan ecos incmodos a la hora de grabar. De este aspecto nos ocuparemos en la
siguiente pregunta.
AISLAMIENTO O INSONORIZACIN ACSTICA
Muchas emisoras estn ubicadas en calles de mucho trnsito y siempre hay una ambulancia inopor-
tuna que se cuela en el mejor momento de la grabacin. Para no terminar con el hgado daado y
los locutores agotados de repetir tomas y tomas, detectaremos los coladeros de sonido para sellar-
los lo mejor posible.
La mejor sera que en el locutorio y en la cabina de grabacin no exista ninguna ventana y menos si
stas dan a calles transitadas. En ese caso, sllala con bloques o ladrillos. Si no queda ms remedio
y tienes que dejar la ventana, coloca doble vidrio y silicona en las uniones. Hay un tipo de vidrios
laminados antirruidos que, aunque un poco caros, son una buena eleccin.
Las paredes o techos que dan a otras salas, como prensa, recepcin o lugares ruidosos, deben ser
aislados. La mejor forma de insonorizarlos es usar lanas minerales, sea fibra de vidrio o lana de
roca.
7
Este material absorbe los ruidos y no deja que nada se cuele de un lado a otro. Si la cabina
todava est en construccin, solicita que construyan un doble tabique de ladrillos y entre medias
coloca ese material aislante.
Adems de las paredes, el suelo es otro punto a tener
en cuenta. Lo ideal es un piso flotante. Y lo mejor, que
quede totalmente separado del suelo, literalmente,
flotando. Hay uno separadores de caucho que se ven-
den y no permiten que vibraciones del suelo real, pasen
al flotante. Tambin amortiguadores acsticos, pero
son mucho ms caros. Lgicamente, esto se hace en
estudios muy especializados, pero para una cabina nor-
mal, es suficiente una alfombra gruesa. Nunca coloques
baldosas o cermica en una cabina de grabacin.
Algunas de estas recomendaciones slo se pueden apli-
car cuando la emisora est en construccin, pero si
espacio donde se ubicar la cabina ya est construido,
no desesperes. Con poca plata y algo de creatividad
conseguirs un espacio casi hermtico. Te cuento cmo
hicimos la cabina de grabacin de Radialistas.
La oficina a la que nos mudamos en Quito ya estaba construida. Es un pequeo departamento en un octa-
vo piso. Al estar en la ltima planta del edificio, no tenemos molestos vecinos que interrumpan, como
nos suceda en Lima. Casualmente, siempre pasaban el aspirador las tardes que tenamos grabacin.
El estudio es una habitacin de unos 9 metros cuadrados, un tamao adecuado para las grabaciones
de los radioclips. Lo primero que hicimos fue pegar sobre todas las paredes un material aislante lla-
mado barrera de sonido. Algunas marcas lo fabrican bajo el nombre comercial de Barrier o
SheetBlok.
8
Es un caucho plstico grueso extremadamente denso. Para colocarlo puedes anclarlo con
tornillos y arandelas en las esquinas o con bastidores de madera. Lo ideal sera con pegamento, para
no agujerearlo, pero si lo cortas en planchas grandes es casi imposible por lo que pesa. Algunos
modelos vienen ya con adhesivo en la parte trasera que facilita el pegado. La barrera, por su alta
densidad y grosor, no deja que pase ningn ruido de una oficina a otra. Podemos editar tranquila-
mente en un estudio, mientras se graba en el otro.
75
En algunas cabinas, habrs visto que entre los ladrillos colocan corcho blanco. Este material se llama,
tcnicamente, poliestireno expandido, pero se conoce ms por sus nombres comerciales, como Telgopor
o Tecnopor, Polyfan, Porexpan o Anime. En los edificios se usa por sus propiedades como aislante trmi-
co, para mantener una temperatura confortable en el hogar, pero no sirve como aislador acstico. Otro
inconveniente es su peligrosidad ante un incendio ya que es altamente inflamable.
Si el dinero no te alcanza, no te
preocupes, deja vaco el espacio
entre las dos paredes. Esto crea
una til cmara aislante.
7
La lana de roca se conoce por su nombre comercial Rockwool. A la de vidrio se le dice lana o fibra, y es
ms econmica y fcil de encontrar que la de roca.
8
SheetBlok Professional Sound Barrier de http://www.auralex.com/ y Barrier de FONAC http://www.sono-
flex.com Tienes la hoja tcnica de este ltimo en el DVD-Kit.
[80] Diferentes presentaciones de lana de roca, usada tambin para aislamien-
to trmico en edificio ya que, a diferencia del poliestireno, no es inflamable.
[81] U-Boats para aislar los pisos flotantes. Fabricados
por Auralex. http://www.masacoustics.com
76
En todas las paredes, encima del barrier, colocamos plan-
chas completas de fibra de vidrio, tambin en el techo.
Para hacer esto es necesario usar guantes y mascarillas.
Las fibras que se desprenden pueden colarse en tus pul-
mones, cosa peligrosa, y posarse en la piel, lo que causa
picores nada agradables.
Por ltimo, pusimos una pared para tapar la lana de vidrio
con planchas de cartn-yeso. Estas lminas se sellan con
cintas de yeso, quedando paredes hermticas. Se cono-
cen por su nombre comercial, Drywall, Gypsumo Pladur.
Y listo! Le dimos una pintada (con pinturas al agua,
nunca plstica) y ya tenamos la cabina totalmente inso-
norizada, preparada para recibir las espumas que mejoran
la acstica, pero es lo vemos en la pregunta siguiente.
Es posible que despus de terminar toda la instala-
cin, an tengas ruidos. Por dnde se cuelan? De
seguro es por la puerta. Generalmente, las puertas no
son hermticas y por las ranuras que dejan en el piso
entra sonido del exterior.
Es aconsejable usar una doble puerta o disear una de
tipo submarino. Esta tiene marco por los cuatro lados
y, sobre ellos, se colocan gomas que al cerrar quedan
presionadas, tapando cualquier rendija.
La puerta debe ser rgida o estar rellena. Los radialistas de Fe y Alegra en Venezuela, las rellenan
de arena. Es un mtodo que se usa en muchos estudios y, adems de impedir que el sonido entre en
la cabina, te ejercitar los msculos, por lo pesadas que son. Tambin puedes rellenar la puerta con
fibra de vidrio. O que sta sea de madera maciza.
9
Si por el calor tienes que usar un aire acondicionado a travs de ductos, coloca a la salida del equi-
po un cuello de cisne para disminuir el ruido. Es una curva que se asemeja al cuello del menciona-
do animal y no permite que el aire viaje con fuerza generando ruido.
Ahora existen en el mercado pequeos aires con una unidad interior llamada split que se ubica en el estu-
dio. El otro equipo, el que hace ms ruido (unidad condensadora), se coloca en la calle, con lo que se
consigue un ambiente confortable y silencioso.
Cuida tambin cualquier hueco o canal de
tubera que entre al estudio. En muchos casos
se necesita pasar cables desde la sala de con-
troles al locutorio y para eso se perforan las
paredes. Hazlo siempre en la parte inferior, lo
ms cerca del suelo, o por debajo de ste.
Luego, rellena el hueco con espumas y coloca
una tapa. Por ltimo, sllala con silicona.
Y ahora, la prueba final. Coloca a todo volu-
men la salsa que ms te guste. Si sales y ves a
todo el mundo en la emisora baila que baila es
que no has cumplido bien tu cometido. Si por
el contrario, seguiste al pie de la letra estos
consejos, el equipo seguir trabajando en sus
escritorios como si nada estuviera sonando.
9
Tienes un catlogo de puertas para cabinas de la empresa argentina Acustec Sonex en el DVD-Kit
http://www.acustec.com.ar/
[82] Rollo de SheetBlok.
[83] Diferentes capas para la insonorizacin
[84] Cabina insonorizada con fibra de vidrio. Trabajo
realizado por http://www.masacoustics.com
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10
Perspectiva histrica de la Acstica Jenaro Vera Guarinos. Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniera y
Agrimensura. Universidad Nacional de Rosario. http://www.fceia.unr.edu.ar/acustica/biblio/biblio.htm
11
Uno de los diseos ms conocidos para controles de grabacin es el denominado LEDE. Puedes leer ms
en Materiales acsticos, de Roger Montejano, artculo publicado en ISP Msica. Lo encuentras en el DVD-
Kit o en http://www.ispmusica.com/articulo.asp?id=750
12
La cantidad de ondas que puede absorber o reflejar un determinado material es su Coeficiente de Absorcin.
28
CMO ACONDICIONAR ACSTICAMENTE EL ESTUDIO?
Espumas, absorbentes y difusores.
Grandes y pesadas cortinas de pelo de cabra colgaban de las paredes del templo de Jerusaln, tal
como se describe en el Antiguo Testamento.
10
Quienes escribieron el libro del xodo, se preocuparon
en dejar consejos para mejorar la escucha de las prdicas sagradas. Ya los antiguos hebreos saban
la importancia que tiene cuidar la acstica de una sala.
Tan necesario es evitar que los sonidos de la calle se cuelen en nuestro estudio, como que se escu-
chen bien los sonidos que en el estudio se producen. Por ello, adems de insonorizar, acondiciona-
remos la acstica de nuestra cabina o estudio, aunque ahora podemos emplear otros materiales en
vez del pelo de cabra.
CMO SE COMPORTA EL SONIDO?
Las ondas que producimos al hablar no van solamente al odo de quienes nos escuchan, sino que se
dispersan por el lugar donde estemos. Si es una sala, las ondas rebotan en todas las paredes, por el
techo y el suelo. La persona que nos escucha oir las palabras que le llegan directamente, pero tam-
bin los sonidos rebotados.
Lo mismo sucede al grabar. El micrfono captar las palabras de quienes locutan, pero tambin reco-
ge los rebotes de esas palabras. Estas ondas rebotadas o reflexiones son las que debemos evitar.
Para comprobarlo, entra en tu cabina de grabaciones, da una fuerte palmada y, si retumba en toda
la sala como un molesto eco, tienes un problema. La clave para solucionarlo es acondicionar acsti-
camente la sala para eliminar las ondas reflejadas y grabar solamente las que salen de boca de locu-
tores y locutoras. sta era la utilidad que se le quera dar a los cartones de huevo pero, como ya
dijimos, no sirven para mucho.
ACONDICIONAMIENTO ACSTICO
Lo primero, antes de acondicionar, es saber el uso que se le dar a la sala. No es lo mismo trabajar
la acstica de una cabina para grabacin de voces o para grabar instrumentos. Igualmente, el estu-
dio o locutorio tendr un tratamiento distinto a la sala de controles.
11
Pero para todos los casos hay
dos formas de trabajar la acstica:
1. Absorcin
Todo material, desde un ladrillo hasta una espuma, al recibir una onda absorbe parte de ella y refle-
ja el resto. Los materiales duros y lisos, como el ladrillo o las baldosas, reflejan mucho y absorben
poco, al contrario que las espumas o alfombras
12
. Al colocar materiales muy absorbentes en nuestro
estudio nos comemos las ondas reflejadas.
2. Difusin
Son materiales desiguales y poco absorbentes cuya misin es rebotar las ondas reflejadas en diferen-
tes direcciones, impidiendo as que el sonido se concentre.
Una combinacin de ambas tcnicas mejorar considerablemente la condicin acstica de nuestra cabina.
78
13
Anecoica viene del latn anucus, sin sonido.
ESPUMAS Y OTROS ABSORBENTES
La absorcin es el mtodo ms usado para acondicionar la
acstica. Tanto en la cabina de locucin como en la sala de
controles o en el estudio de grabacin y edicin debemos
colocar materiales que absorban las ondas reflejadas. Hay
marcas comerciales como Sonex o Auralex que venden
estas planchas con grosores y densidades adecuadas para
cada ambiente. Suelen ser caras para la mayora de los
bolsillos pero muy recomendables.
En las tiendas de colchones puedes encontrar espumas pare-
cidas, incluso con la misma forma y a un precio ms asequi-
ble. Pero deben ser poco tupidas. Si son muy densas y cerra-
das no cumplirn su misin ya que la onda no entra en la
espuma. Entonces, acta como una pared y la onda es refle-
jada de nuevo, sobre todo las frecuencias graves, por lo que
sumamos un problema al que intentamos solucionar.
Las espumas acsticas comerciales no son planas, vienen con picos, asemejndose a los cartones de
huevos de los que antes conversbamos. Este tipo de conos se llaman cuas anecoicas
13
. Con esta
forma es ms fcil capturar las ondas reflejadas. El grosor es tambin un factor importante. A mayor
espesor, mayor absorcin.
Otra opcin es colocar alfombras en las paredes que, aunque no cumplen plenamente con el princi-
pio de la absorcin, s sirven para mejorar un tanto la acstica. Si optas por las cortinas, que no que-
den completamente estiradas. La forma ondulada ayuda mucho ms a que las ondas mueran por
el mismo principio de las cuas anecoicas. Tampoco las coloques muy pegadas a la pared, dales al
menos cinco dedos de separacin. Paneles de corcho blanco o poliestireno expandido (Telgopor,
Tecnopor, Anime o Porexpan) no son recomendables para insonorizar y tampoco para la acstica.
Hay que tener en cuenta que las espumas absorben, sobre todo, las frecuencias agudas y medias,
pero muy poco las bajas o graves. Si tienes exceso de graves y pretendes solucionarlo forrando con
espumas estars complicando ms las cosas, ya que atenas y eliminas agudos, pero no graves. En
este caso, es mejor colocar difusores o tambin trampas de graves. Los difusores rompen y dividen
la onda que les llega. Es otra forma de eliminar las reflexiones no permitiendo que se concentren y
se repitan con fuerza.
[85] Sonex.
http://soundacoustics.com.au/
[86] Dos modelos de Difusores de sonido. El TFusor y el SpaceArray de madera, ambos de la marca Auralex.
http://www.masacoustics.com
79
Las trampas de graves son espumas que se colocan en las
esquinas del estudio. Es en ese lugar donde existen ms
reflexiones de estas frecuencias.
La mayor parte de marcas comerciales suelen vender
unos prcticos kits donde encontrars trampas, difuso-
res y espumas absorbentes de diferentes densidades.
PARALELISMO
El suelo est paralelo al techo. Si tiramos una pelota de goma con mucha fuerza comenzar a rebo-
tar entre uno y otro. De la misma forma sucede con el sonido, y no slo entre el techo y el suelo,
sino tambin entre las paredes. Si las ondas no encuentran algo que las frene, pueden quedarse un
buen rato rebotando de arriba abajo o entre una pared y otra.
Para solucionar esta situacin, coloca espumas en las paredes y algunas en el techo. En el suelo es
conveniente poner una alfombra. stas ayudarn tambin a evitar ruidos de pisadas mientras graba-
mos. En vez de espumas, el techo es un buen lugar para colocar difusores que reboten las ondas.
Hay diferentes modelos, pero la mayor parte se fabrican de madera o plstico duro.
Entre las paredes, procura alternar las espumas. Si colocas en esta pared una espuma, que en la de
enfrente, coincida un espacio sin espuma. Y viceversa.
En algn estudio habrs visto un gran estante lleno de libros. Nada tiene que ver con la erudicin de
los inquilinos del lugar. Est comprobado que un estante lleno de libros aprovecha ambas propieda-
des. Sirve como absorbente y tambin como difusor. Si te decides a meter tu biblioteca en la cabi-
na, procura colocar los libros de forma desordenada, altos y bajos, gruesos y delgados, algunos sepa-
rados y otros ms juntos, sin ningn orden. Eso s, lmpialos a menudo. Los libros tienen una atrac-
cin especial por el polvo.
[87] Trampas de graves. Modelos
Metro LENRD de Auralex.
[88] Kit Pro Plus de Auralex con espumas absorbentes, trampas y difusores.
80
MUCHAS O POCAS ESPUMAS Y DIFUSORES?
Las reflexiones de las ondas pueden ser molestas, pero tambin ayudan a ubicar una escena en un
lugar determinado. Las reflexiones nos dan el ambiente y la amplitud del lugar. Si colocamos muchas
espumas absorbentes secaremos el estudio. No habr reflexiones y el sonido sonar muy apagado
y opaco. As conseguimos el tpico sonido de locucin, un tanto fro, artificial.
Si lo nico que vas a grabar son locuciones, una sala seca es buena opcin. Pero el inconveniente se
presenta a la hora de realizar dramatizados, ya que nunca sonar real una escena que ocurre en la
calle. Puedes sumarle efectos tcnicos en la edicin, pero no ser lo mismo.
Por eso, si tu estudio es grande, deja una zona con menos espumas en las paredes para la grabacin
de escenas ms vivas, que simulen suceder en exteriores.
Aunque depende del tamao del estudio, se recomienda cubrir un 60% de las paredes y techo con
materiales absorbentes. Esto, como explicamos, para estudios de locucin, porque en los de graba-
cin musical la cosa es ms compleja. Hay que realizar clculos minuciosos para hallar materiales
con coeficientes de absorcin adecuados y lugares ptimos para la colocacin de cada material.
14
Por lo general, en los estudios musicales cada rincn tiene una ambiente diferente. Zonas ms secas
y absorbentes para un tipo de instrumentos, otras con roca no uniforme para grabar la batera.
Incluso en muchos hay paneles mviles de madera que dan la posibilidad de cambiar las condiciones
acsticas de un mismo lugar dependiendo de cmo coloquemos dichos paneles.
Es el caso del estudio Si Sostenido en Quito, Ecuador. El msico argentino Claudio Durn, junto al
resto del equipo, disearon un estudio con acstica variable. No es lo mismo grabar percusin que
guitarras o voces. Inclusive en el estudio hay un sistema climatizador que mantiene la temperatura
estable a 21 centgrados. Por qu? Muy sencillo, las variaciones de temperatura desafinan enorme-
mente los instrumentos de cuerda.
Obviamente, para una pequea cabina de grabaciones no tenemos que emplear tanto ingenio,
pero s es necesario tomar medidas mnimas. Notars inmediatamente la mejora en tus graba-
ciones!
16
14
En esta pgina encontrars diferentes herramientas para el clculo acstico. Calculation Tools:
http://www.studiotips.com/
15
Artculos y enlaces para seguir aprendiendo de Acstica: http://masacoustics.com/ACUSTICA/Acustica.html
16
Si quieres seguir ampliando tus conocimientos de acstica y sonido te recomiendo que busques el libro
Master Handbook of Acoustics de Alton Everest y Ken Pohlmann. El inconveniente es que est en ingls,
pero es como una biblia de estos temas.
81
29
POR QU TENEMOS DOS ODOS?
Sonido mono y estreo.
No me digas que nunca te hiciste esta pregunta. Podramos tener un slo odo, al igual que tenemos
una sola boca. Pero la sabia naturaleza nos dot con dos. En los talleres de radio siempre decimos
que es para escuchar el doble de lo que hablamos, cosa que hace falta repetir continuamente a locu-
toras y entrevistadores. Pero aparte de eso, tener dos odos nos permite escuchar en tres dimensio-
nes, como las modernas pelculas animadas que ahora son en 3D.
Sin nuestros dos odos sera imposible adivinar de qu lado se acerca un auto y a qu distancia est.
No ubicaramos en el espacio ni a las voces ni a las personas que los emiten. Los sonidos se escucha-
ran planos, sin relieve.
Precisamente, para imitar la forma en que los odos escuchan se invent el sonido estreo. Estreo
es la forma abreviada de decir estereofnico, y en ingls stereo.
Cuando nos preguntan qu es eso del estreo, respondemos: un sonido que no es mono y que se escu-
cha por dos altavoces. Acertamos en la primera parte, ya que el sonido estreo no es monoaural
(abreviado mono), pero lo segundo es una verdad a medias. Que una grabacin se escuche por dos
altavoces no garantiza que estemos escuchando un sonido estereofnico. Un sonido estreo es aquel
que tiene un audio diferente por cada uno de los dos canales (izquierdo y derecho). Si escuchas cual-
quier cancin con unos audfonos y prestas mucha atencin, percibirs por un odo cosas que no oyes
por el otro. Hay instrumentos que suenan ms por el izquierdo y coros de voces que oirs ms altos
por el derecho. Si cierras los ojos, vers la banda tocando. Los coristas a la derecha del escena-
rio, el guitarrista a la izquierda y la vocalista, casi al centro. Con slo escucharlos, creas una ima-
gen del espacio donde la banda est tocando es como estar de verdad en el concierto!
El sonido estreo se cre para eso, para recrear imgenes auditivas y ubicar a locutoras y msicos
en el espacio, escuchando la msica grabada tal como omos en la vida real, en tres dimensiones.
Con los sonidos mono todas las voces nos llegan desde el centro, de frente. Pero al escuchar un soni-
do estreo en un reproductor de dos altavoces, apreciaremos cmo nos hablan desde la izquierda o
nos gritan desde la derecha o caminan conversando de un lugar a otro, tal como se muestra en el
ejemplo que tienes en el DVD-Kit.
[89]
82
La mayora de los micrfonos son mono.
17
Despus de grabar nuestra voz y reproducirla, la escucha-
remos por los dos altavoces, pero sigue siendo una seal mono. En la consola repartimos la voz por
los dos canales, izquierdo y derecho, aunque por los dos sale lo mismo.
En cambio, si mi voz se graba con dos micrfonos, uno ladeado a la derecha y el otro a la izquierda,
aunque los dos recojan las mismas palabras, lo hacen desde ngulos diferentes. Al llevar cada uno
de esos sonidos a un canal de la consola y luego cada canal por separado a los altavoces estoy, ahora
s, logrando una seal estreo. Esto se hace usando cables dobles, uno para cada canal, con sus res-
pectivos conectores.
El estreo, por tanto, se construye desde la grabacin. Los discos compactos vienen en estreo. A la
hora de grabarlos se usaron varios micrfonos y el tcnico que mezcl el disco fue enviando algunos
instrumentos al lado izquierdo, otros al derecho y algunos al centro para crear esa imagen auditiva
amplia, real y en tres dimensiones.
18
Y LAS FM ESTREO?
Este tipo de emisoras puede enviar seales estreo a su audiencia. Si en la radio ponemos un disco
compacto para sacarlo al aire (prcticamente la totalidad de la msica moderna viene grabada en
estreo), los dos canales de audio, el izquierdo (Left) y el derecho (Right) salen de forma indepen-
diente del CD, cada uno por un cable. Pero cuando habla la locutora entre cancin y cancin, pre-
sentndonos al artista, estaremos generando una seal mono por dos canales. Por lo tanto, en la con-
sola tendremos mezcla de seales estreo y mono.
A esto hay que aadir que los transmisores emiten en mono. Por eso, antes de enviarle a l la
seal, pasamos la salida de la consola, tanto el CD como la voz de la locutora, por un aparato lla-
mado generador de estreo que empaqueta la seal para que el transmisor pueda enviarla en est-
reo.
19
Cuando la recibimos, si contamos con un receptor de radio estreo con dos parlantes, escu-
charemos una seal en estreo.
20
Igualmente, muchos editores de audio pueden transformar un audio mono en estreo. Jugando con
las frecuencias pueden separar en dos canales un audio mono con algunas diferencias en cada canal,
creando esa profundidad y dimensionalidad caracterstica del estreo en el sonido final.
Inaudito, la aventura de or. Exposicin realizada bajo los auspicios del Museo Nacional
de Ciencia y Tecnologa. GAES Centros Auditivos.
http://www.scribd.com/doc/4079120/Inaudito-ES
17
Aunque no son muy comunes, s hay algunos micrfonos estreo como el VP88 o el KSM-137 ST, ambos de
la marca Shure.
18
Hay diferentes tcnicas para grabar con varios micrfonos y crear audios en estreo. Tienes un documen-
to al respecto en el DVD-Kit.
http://www.sonidoyaudio.com/sya/vp-tid:2-pid:13-tecnicas_de_microfonia_estereo.html
19
En Generador de Estereofnica suele ir integrado en el Procesador de Audio del que hablaremos en la
pregunta 61. Tienes una hoja tcnica de uno de estos equipo fabricado por SERATEL en el DVD-Kit.
http://www.seratel.com/
20
Tienes ms detalles tcnicos sobre la transmisin de FM en: FM estreo, cmo funciona?
Artculo publicado en http://www.electronica2000.com/temas/fm_estereo.htm
A lo largo de la historia, la humanidad ha inventado diferentes cdigos o sistema para comunicarse.
En la prehistoria, los gestos servan para ponerse de acuerdo en las caceras sin ahuyentar a la presa.
Hoy, smbolos similares les sirven a las personas sordomudas para hablar por seas.
21
Los egipcios fueron famosos por sus jeroglficos. Ms tarde, las letras nos permitieron escribir sobre
un papel la palabra mam.
Samuel Morse invent el cdigo que lleva su nombre con el que mam se escribe con la siguiente
secuencia de puntos y rayas:
- - / - / - - / -
Las dos rayas representan la letra m y el punto y raya la letra a.
Pero mam tambin se puede escribir con nmeros. Las computadoras no entienden letras, solamen-
te nmeros. Por eso, todo el abecedario se transforma en nmeros para que funcionen los sistemas
informticos. El cdigo que traduce cada letra o carcter en un nmero se llama ASCII - American
Standard Code for Information Interchange.
22
83
21
La teora ms extendida es que, en realidad, no existen personas mudas, sino sordas que por este proble-
ma auditivo no han podido desarrollar el habla.
22
Tienes la tabla completa del Cdigo ASCII en el DVD-Kit, tomada de Wikipedia.
30
PODEMOS HABLAR CON 1 y 0?
Sistema binario. Digital.
[90] Mam en jeroglfico.
Quieres conocer tu nombre en egipcio?
http://www.arqueoegipto.net/
Teclea en tu computadora Alt + 97 y vers cmo aparece en pantalla la letra a. O escri-
be Alt + 65 y vers la A mayscula. Si en tu teclado no encuentras el smbolo de @, lo
obtienes con Alt + 64. Y si te falta la basta con teclear Alt + 165 o la con Alt + 164.
Toda letra corresponde a un nmero.
Por ejemplo, la m minscula corresponde al nmero 109 y la a minscula al 97. Pero como la segun-
da de mam lleva acento, este carcter corresponde al nmero 160. De esta manera, la palabra
mam en cdigo ASCII se escribe as:
109 97 109 160
En realidad, las computadoras no trabajan con esos nmeros que pertenecen al sistema decimal.
Este sistema es el que usamos a diario en cualquier operacin matemtica y se compone del 0, 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Con estos diez dgitos construimos el nmero que queramos.
84
En informtica, en cambio, trabajamos con slo dos dgitos, el 0 y el 1. Es el sistema binario.
23
Aunque parezca increble, podemos transformar cualquier palabra, nmero, audio, fotografa o
video, en ceros y unos.
24
Por ejemplo, la palabra mam podramos escribirla slo con esos dos nme-
ros, 1 y 0. Hagamos la prueba.
Lo primero es anotar su cdigo ASCII que, como vimos, son nmeros del sistema decimal: m (109) a
(97) m (109) (160)
Lo segundo es transformar el nmero decimal en un nmero digital. Para esto dividimos consecuti-
vamente el nmero decimal entre dos. Cualquier nmero par que dividamos entre dos nos dar un
resultado exacto (6/2=3 50/2=25). En cambio, al dividir un nmero impar entre dos, siempre
obtendremos el decimal 0,5 (31/2=15,5 99/2=49,5).
Ahora, a cada divisin le asignamos un dgito: si es una divisin exacta, un 0; si hay decimal (0,5),
un uno. Comencemos con la a, que se representa con el nmero 97.
97 dividido entre 2 da 48,5. Como la divisin no es exacta, le asignamos un 1. Ahora dividimos entre
dos la parte entera del resultado, sin el decimal. 48 entre 2 da 24. Como el resultado es un nme-
ro entero le asignamos el dgito 0. Y as sucesivamente, hasta no tener ninguna cantidad ms que
dividir. Al final, los dgitos 1 y 0 que hemos ido asignando en cada divisin los tomamos al revs para
conformar el nmero binario.
Divisin Resultado Dgito Orden
asignado binario
97 / 2 48,5 1 7
48 / 2 24 0 6
24 / 2 12 0 5
12 / 2 6 0 4
6 / 2 3 0 3
3 / 2 1,5 1 2
1 / 2 0,5 1 1
Acabamos de traducir la letra a al sistema binario: 1100001. Ahora, veamos el caso de la letra m
equivalente al nmero 109 en el cdigo ASCII.
Divisin Resultado Dgito Orden
asignado binario
109 / 2 54,5 1 7
54 / 2 27 0 6
27 / 2 13,5 1 5
13 / 2 6,5 1 4
6 / 2 3 0 3
3 / 2 1,5 1 2
1 / 2 0,5 1 1
23
El primero en hablar de este sistema fue el hind Pingala en el siglo III. Pero fue el alemn Leibniz quien
lo termin de estudiar en el siglo XVII. Dos siglos ms tarde, el matemtico britnico George Boole, basn-
dose en el sistema binario, desarroll el lgebra de Boole, sobre la que est basada la lgica binaria de las
computadoras y la electrnica digital.
24
El sistema binario permiti la evolucin de los soportes de grabacin. Dejamos de grabar en casete (siste-
ma analgico) para quemar discos compactos o DVD (sistemas digitales).
85
25
Por eso, hay tablas de cdigo ASCII de 8 bits. En ellas vers que, si un nmero como el 65 no tiene 8 bits,
lo completan con un cero en la parte delantera. Entonces la A, sera: 0100 0001
Para conseguir el nmero binario, tomaremos de atrs hacia delante los 1 y 0 obtenidos: 1101101.
De la misma forma podramos calcular la (160) que en binario sera: 10100000
Uniendo los cuatro resultados, la palabra mam en el sistema binario se representara as:
1101101 - 1100001 - 1101101 - 10100000
En letras m a m
En binario 1101101 1100001 1101101 10100000
En ASCII 109 97 109 160
A cada uno de estos dgitos (0 y 1) se le llama bit, contraccin de las palabras inglesas binary digit.
En el sistema binario informtico se trabaja con una secuencia de 8 bits, que forman un byte. El byte
es la unidad de almacenamiento de informacin digital. Todos los archivos digitales se miden o cla-
sifican con ella.
25
Es necesario que manejes la escala de mltiplos y submltiplos porque a partir de
ahora usaremos mucho los bytes.
1.024 Bytes = 1 Kilobyte (KB)
1.024 Kb = 1 MegaByte (MB - megas)
1.024 Mb = 1 GigaByte (GB - gigas)
1.024 Gb = 1 TeraByte (TR - teras)
Aunque en muchas tablas vers que usan el 1.000 para redondear la informacin binaria, los valores
siempre deben ser mltiplos de 2, es decir, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 126, 256, 512, 1024
Ahora que sabemos las diferentes formas de escribir la palabra mam, cmo pasar de la onda que se pro-
duce al decir mam por un micrfono a una informacin digital? En otras palabras, cmo digitalizamos
el sonido? Al ms puro estilo de las antiguas radionovelas no se pierda el prximo captulo!
Para no equivocarte con las cuentas al pasar de decimal a binario y viceversa puedes usar
este conversor automtico:
http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/binario-decimal-hexadecimal-conversor.html
86
26
As funcionan los discos de vinilo, que luego veremos con mayor detalle.
31
QU DIFERENCIA EL AUDIO ANALGICO DEL DIGITAL?
Diferencias y ventajas. Cmo digitalizar un audio.
El paso del audio analgico al digital ha sido la evolucin ms significativa en el mundo del sonido
profesional en toda su historia. Este cambio ha transformado por completo la forma de trabajar, de
escuchar y de almacenar el audio. Dejamos de usar casetes para grabar en discos duros. Dejamos de
editar con tijeras para hacerlo con software. Y tambin, dejaremos de escuchar radio y televisin
de forma analgica para convertirnos, en muy pocos aos, en audiencia digital.
Pero vamos por partes, porque mucho hablamos del sonido analgico y digital, pero an no sabemos
en qu se diferencian.
Analgico
Anlogo significa igual, similar. Al grabar en este formato, hacemos copias elctricas del sonido
original que luego pueden ser ledas por un aparato. Por ejemplo, la electricidad que genera un
micrfono cuando recibe las vibraciones de los sonidos es capaz de mover una aguja y crear un
surco en un disco. Luego, esa misma aguja puede leer el surco y las vibraciones que genera el
movimiento de la aguja se convierten en un valor elctrico que se transforma con un altavoz en
el mismo sonido que grabamos.
26
En las cintas de casete ocurre lo mismo. Por medio de magnetismo guardamos los sonidos converti-
dos en electricidad que luego se pueden convertir de nuevo en sonidos. Tanto la cinta como el disco
de vinilo son soportes analgicos de grabacin.
Digital
Un disco compacto o un flash memory son soportes digitales. Este tipo de audio no hace copias de
nada, slo transforma las vibraciones en 0 y 1, los dos dgitos que conforman el sistema binario, el
lenguaje de las computadoras y equipos digitales.
VENTAJAS DEL AUDIO DIGITAL
Mayor Calidad Tcnica (no hablamos de fidelidad, ah gana lo anlogo)
Slo tenemos que poner a sonar un CD frente a una cinta o disco de vinilo para dar-
nos cuenta de la diferencia.
Menor espacio de almacenamiento
Guardar miles de minutos de audio en formatos analgicos supone torres y torres de
casetes o discotecas enteras repletas de vinilo. Todo eso cabe ahora en un disco duro.
Miles de copias con la misma calidad
El audio digital es multigeneracin. Permite hacer cientos de copias de un mismo ori-
ginal, o copias de copias, con mnimas prdidas de calidad.
No se deteriora
El audio que guardamos en formatos anlogos, por razones de humedad o cambios de
temperatura, acaba deteriorndose con el tiempo, mientras que el guardado de forma
digital puede durar siglos.
Acceso ms rpido a la informacin
En las cintas de casete tenamos que rebobinar y tardbamos mucho tiempo en encon-
trar el fragmento deseado (acceso lineal). Con el audio digital y programas informti-
cos adecuados, es mucho ms rpido (acceso aleatorio).
Comodidad en la edicin
Para editar un audio analgico, como una cinta de carrete abierto, hay que cortar con
tijeras y luego pegarla. Con los sistemas digitales todo es ms cmodo y sencillo ya
que trabajamos desde la computadora con secuencias de ceros y unos.
87
27
Dentro de la tarjeta de audio hay un microchip llamado Conversor Analgico Digital (C-A/D) para el pri-
mer proceso y otro Conversor Digital Analgico (C-D/A) que nos devuelve el sonido original despus de
decodificar los 0 y 1.
DIGITALIZAR UN AUDIO
Un micrfono transforma una onda sonora en electricidad. Es lo que llamamos un audio analgico.
Esta electricidad se puede codificar y guardar en 1 y 0, convirtindose en un audio digital. Esta codi-
ficacin la hace la tarjeta de audio. Luego, el sonido en ceros y unos, lo trabajamos en la computa-
dora, editndolo, aadiendo efectos El ltimo paso es transformar esos dgitos binarios (0 y 1) otra
vez en electricidad y, con la ayuda de un altavoz, nuevamente en sonidos.
27
[91]
[92]
En la figura podemos observar cmo la onda analgica se codifica en unos y ceros y se decodifica
para convertirse de nuevo en una onda analgica. Lo ideal es que la onda final se parezca lo mxi-
mo posible a la inicial. Eso significar que el audio digitalizado tiene buena calidad. El proceso para
pasar la electricidad analgica a dgitos binarios tiene dos pasos.
1. Muestreo (sampling)
En los cuadernos de pintura que raybamos de pequeos
haba unos dibujos que se hacan uniendo puntos numera-
dos. Del punto 1 al 2 trazabas una lnea, del 2 al 3 otra y
as sucesivamente, hasta que el dibujo iba tomando
forma. Al final, podas contemplar la silueta del genio de
la lmpara de Aladino.
Si haba pocos puntos, era difcil perfilar los detalles, sobre
todo, las curvas, y el dibujo no se vea muy bien. En cam-
bio, si haba muchos puntos y estaban bastante juntos, la
forma era ms precisa y el genio ms real, casi hasta pod-
as pedirle un deseo.
[93] Tienes ms dibujos para hacer en http://juegosinfantiles.chiquipedia.com/
88
El proceso de digitalizacin de un audio se pare-
ce mucho a estos dibujos. El conversor de la tar-
jeta de audio va tomando diferentes muestras o
puntos de la onda inicial. La cantidad de mues-
tras se mide con la frecuencia de muestreo y su
unidad, como para todas las frecuencias, es el
hercio. Recordemos que la frecuencia era la
cantidad de veces que algo suceda en un deter-
minado tiempo. Si tomamos muchas muestras,
ser ms fcil reconstruir la onda original des-
pus que fue digitalizada, al igual que sucede
con el dibujo del genio.
QU FRECUENCIA DE MUESTREO ES LA MS ADECUADA?
Como regla general, a mayores frecuencias, obtenemos mejores resultados. Pero la
frecuencia de muestreo mnima para una buena calidad en audio digital es de 44.100
Hz (o 44.1 Khz). El teorema de Nysquist nos ayudar a entender por qu.
Haciendo memoria, el odo humano escucha de 20 Hz a 20 Khz. Es el espectro audible. Si
queremos tener un audio de calidad ptima deberemos muestrear todas las frecuencias
audibles, es decir, todo el rango. Segn el teorema mencionado, para eso hay que usar una
frecuencia de muestreo que sea el doble de la frecuencia mxima a recoger. Es decir, que
para poder grabar sonidos digitales con frecuencias de 20 Khz, nos har falta una frecuen-
cia de muestreo del doble de sa: 20 Khz x 2 = 40 Khz. Esta es la explicacin de por qu
usamos 44.1. Podra ser 40 Khz, pero se le aument un poco y se tom 44.1 Khz como
estndar, por las prdidas de muestras que pueda haber en el proceso.
Cuando se transmite a travs de radio en lnea, por lo general se usan frecuencias de
muestreo ms bajas, de unos 22.050 Hz. La msica suena muy grave, sin brillo. El
motivo es que, segn este teorema, a esta frecuencia de muestreo slo se podrn
reproducir frecuencias de hasta 11 Khz. Es decir, que quedan fuera las frecuencias
agudas que son las que estn por encima de los 11 12 Khz.
[94] Como podemos observar en el ejemplo, al tomar ms muestras (alta frecuencia
de muestreo) podemos reconstruir mejor la onda, es decir, el sonido original des-
pus de digitalizarlo, de una forma casi idntica.
2. Resolucin (cuantificacin)
Acabamos de ver que para convertir un audio de analgico en digital tomamos una determinada can-
tidad de muestras, pero no hemos hablado an del tamao de dichas muestras. Precisamente, ese
tamao de muestras es la resolucin. Con mayor resolucin, podremos guardar mayor informacin
que nos permitir reconstruir la onda con mayor fidelidad.
Es como en las cmaras de fotos. A mayor nmero de pixeles, mejor calidad de fotos. En las primeras
fotografas digitales, si te acercabas, lo que pareca un terso rostro no era ms que una escalera de
cuadraditos. Luego, los pixeles de las cmaras aumentaron y con ellos la definicin de las fotos.
La resolucin la medimos en bits. Aunque a veces se trabaja con 8 bits, lo mejor es hacerlo con un
mnimo de 16 bits. Con 8 bits tenemos 256 valores para la muestra (2
8
) mientras que con 16 bits
tenemos 65,536 (2
16
)
89
Realmente, las muestras que tomamos al convertir un audio analgico en digital son los valores de
corriente elctrica en que el micrfono transforma los sonidos recibidos. Todos esos valores elctri-
cos se convierten en unos y ceros y se queman, por ejemplo, en un CD. Luego, el lector de discos
lee esos valores digitalizados y los vuelve a transformar en corriente de ese voltaje para que el alta-
voz se mueva y reproduzca los sonidos que grabamos. Si tenemos muy poca resolucin, es decir,
pocos bits para guardar datos, una tensin de 1,3678 milivoltios (mV) se guardar como 1,3 mV.
Mientras que si contamos con una resolucin mayor, por ejemplo, 16 bits, se guardar la cifra com-
pleta, por lo que el sonido se escuchar igual que el original.
ALIASING
Estos procesos que se hacen en la computadora suelen aadir ruidos ya que entran en
juego demasiados circuitos electrnicos. Para eliminarlos, las tarjetas de audio incor-
poran unos filtros llamados anti-aliasing.
La digitalizacin no se limita slo al audio. Con el video es similar. Nuestros ojos ven
porque todos los objetos reflejan parte de las ondas electromagnticas que manda el
sol. Esas vibraciones solares, en vez de impactar en un diafragma o membrana de un
micrfono, entran a la cmara y son recogidas por un sensor. Su funcin es idntica al
micrfono: transformar esas ondas luminosas en electricidad. Una vez que las convier-
te en valores elctricos el proceso de digitalizacin es el mismo que para un audio.
Quien dira que podemos hacer tantas cosas con slo ceros y unos!
Las Preguntas frecuentes sobre audio digital estn respondidas por Federico
Miyara. Universidad Nacional de Rosario (UNR)
http://www.fceia.unr.edu.ar/acustica/audigfaq.htm
[95] Pese a que en ambos casos hay el mismo nmero de muestras, la figura de la izquierda tiene
menos resolucin, por eso puede guardar valores de posicin elctrica ms pequeos como 0,1 v o
0,3 v. En cambio, las muestras de la figura de la derecha, al tener mayor resolucin, pueden guar-
dar valores mayores, por lo tanto, ms precisos: 0,1 y 0,15 v.
90
28
La compresin es un procedimiento del que hablaremos ms adelante que permite bajar el tamao de los
audios sin que pierdan calidad.
29
Al hablar de peso nos referimos al tamao en bytes de un audio o archivo informtico digital. Los archi-
vos grandes necesitan muchos bytes, eso significa que ocupan ms espacio en un disco duro y que
pesan ms para ser descargados de una web.
32
CULES SON LOS FORMATOS DE AUDIO DIGITAL?
PCM, Wav, Aiff. Compresin. Mp3, Ogg, Wma.
El trabajo con audio digital es casi una tarea para especialistas en enigmas. Como el audio se guar-
da en la computadora y todos los archivos informticos tienen extensiones, tenemos que interpretar
cada sigla y abreviatura.
La extensin es la parte final del archivo que hay despus del nombre y el punto. Sirve para cono-
cer qu tipo de archivo es, si es un texto, un video o un audio. Hay muchas extensiones y todas segu-
ro que te suenan: WAV, RM, MP3, WMA, OGG Juguemos, entonces, a descifrar enigmas y veamos
qu significa cada una de estas siglas.
ARCHIVOS DE AUDIO DIGITAL SIN COMPRIMIR
PCM: No es un tipo de archivo o formato, sino una tcnica de transformacin de
audio analgico a digital sin ningn tipo de compresin.
28
Por eso, no vemos audios
con la extensin pcm. Trabajamos con PCM a la hora de digitalizar, pero siempre
guardamos en archivos con alguna de estas extensiones:
WAV (Wave, onda en ingls): Es el formato de audio digital sin comprimir ms
usado. Pertenece a Microsoft / IBM.
AIFF (Audio Interchange File Format): Es similar a WAV pero para las computa-
doras Macintosh o MAC de Apple.
CDA: Son las pistas de audio grabadas en Disco Compacto que tambin usan el sistema PCM.
Todos los archivos sin comprimir son de gran tamao. Aproximadamente, unos 10 Megas por cada
minuto de audio. Estos son los formatos usados para guardar audio a nivel profesional ya que la cali-
dad es muy buena. Pero cuando no necesitamos tanta calidad y estamos escasos de espacio, es el
momento de usar la compresin de archivos.
COMPRESIN DE AUDIO
Comprimir es reducir y siempre que reducimos perdemos algo. Lo mismo sucede con el audio digital. Los
ltimos avances han permitido que la compresin se haga con las menores prdidas posibles de calidad,
pero siempre las hay. Frente a eso, se ha ganado mucho en la reduccin del tamao de los archivos.
Mientras que un audio de 4 minutos en formato WAV ocupa aproximadamente 40 Megas, ese mismo audio,
comprimido a MP3, puede reducir su peso a 4 megas, 10 veces menos. Y aparentemente, suenan igual.
29
GUARDAR SIN COMPRIMIR
Cuando se trabaja en produccin se graba siempre en WAV, sin comprimir. De esa
misma forma se edita y mezcla. Si el resultado final de la edicin es un audio para ser
colgado en una Web o guardado en el disco duro de una computadora, podemos com-
primir en mp3 pero con una calidad no inferior a 160 kbps.
Si por el contrario, la produccin tiene como destino final ser grabada en un CD, nunca
comprimas, deja siempre el audio en WAV y qumalo de esa forma en el CD.
[96] Icono web de
archivos Wav.
91
1 Cmo funciona la compresin?
No se trata de arrugar o aplastar el audio. La mayor parte de sistemas de compresin de audio se apro-
vechan de un defecto de nuestro odo para reducir el tamao del archivo. Se llama enmascaramiento.
El enmascaramiento es una propiedad del odo humano que le impide distinguir dos frecuencias muy
juntas dentro del mismo rango, una enmascara a la otra. Por ejemplo, si en una cancin suena al
mismo instante un sonido con una frecuencia de 12 Khz y otro de 12.2 Khz, podramos quitar una de
las dos sin que lo notemos al escucharlo.
De esta manera, el compresor va restando las frecuencias enmascaradas, lo que reduce el nme-
ro de bytes. Y menos bytes en informtica se traduce en archivos de menor tamao, pero no de
menor tiempo. La cancin, al ser comprimida, dura lo mismo que sin comprimir.
2. Calidad de los archivos comprimidos
Vimos en la pregunta anterior que un audio digital tiene dos parmetros: la frecuencia de muestreo
(la ptima es de 44.1 Khz.) y la resolucin o tamao de cada muestra (8 16 bits). Al comprimir,
agregamos un tercer parmetro a estos dos, el bitrate. Es la cantidad de kilobytes por segundo
(kbps) y se refiere a la calidad de la compresin.
A menor nmero de Kbps, ms compresin, menor tamao del archivo, pero menor calidad.
A mayor nmero de Kbps, menor compresin, mayor tamao del archivo y ms calidad.
Un audio comprimido a 128 Kbps tiene mayor nivel de compresin que uno de 256 Kbps.
30
Eso signi-
fica que el 128 es un archivo de menor tamao y menor calidad que el de 256. Aunque hay que tener
odo de gato para distinguir ambos!
BIT VARIABLE O CONSTANTE
Algunos archivos tienen una tasa de bits por segundo constante (CBR Constant Bit
Rate) y otros la tienen variable (VBR Variable Bit Rate). La constante es siempre la
misma para todo el audio, por ejemplo, 128 kilobytes por segundo. En el mtodo varia-
ble, lo que hace el compresor es usar ms bits cuando hay partes del audio donde exis-
ten mayor nmero de frecuencias y no puede enmascarar todas.
30
El audio digital sin comprimir, como el de un CD, tiene 1.411 Kbps. Como ves, la diferencia de bytes es con-
siderable. Hablamos en este ejemplo de un audio digital sin comprimir a calidad estndar con frecuencia de
muestreo 44.1 Khz, 2 canales por ser estreo y 16 bits. Saca la cuenta: 44.1 x 2 x 16 = 1.411 Kbps
31
Este formato de audio digital comprimido fue desarrollado por cientficos del Instituto Fraunhofer IIS,
perteneciente al Grupo de Expertos en Imgenes en Movimiento (MPEG-Moving Picture Experts Group)
que se dedica a desarrollar estndares de codificacin de audio y video.
32
Siglas de Codificador Descodificador. Los codecs de audio son los sistemas o tecnologas de compresin
y descompresin.
FORMATOS DE ARCHIVOS COMPRIMIDOS
MP3 (MPEG-1 Audio Layer 3)
31
: Logra compresiones altas sin muchas pr-
didas, aunque todo depende de la calidad de la compresin que usemos.
De 128 Kbps para abajo no es recomendable.
Aunque mp3 es el estndar de compresin ms usado, sobre todo para audio
en pginas Web, el gran inconveniente es su patente. Por eso, cualquier
reproductor o software de edicin que quiera usarlo tiene que pagar por ello.
OGG (Vorbis): Fruto de esa patente, la Fundacin Xiph.org desarroll en
el 2002 un codec
32
totalmente libre para la compresin de audio. Similar en caractersticas al mp3,
se est comenzando a usar mucho en la Web y en algunos reproductores ya que los fabricantes no
tienen que pagar los costos de la patente. A estas alturas, es difcil que reemplace completamente
al mp3 pero le est comiendo mucho terreno.
[97] Icono oficial de mp3.
Estas tags o etiquetas no
son formatos de audio, sino
una aplicacin de los archi-
vos digitales. Al sonar una
cancin en un reproductor
de audio de la computado-
ra, vemos el ttulo de la
cancin, el artista, lbum,
ao Esta informacin son
las tags y se pueden editar
fcilmente con el mismo
reproductor y sin afectar en
nada el audio de la cancin.
92
PROYECTOS DE AUDIO
Los editores multipistas de audio generan archivos con extensiones propias. Por ejemplo,
el multipistas Audacity guarda los archivos con la extensin .aup Pero, aunque el proyecto
o sesin de Audacity contenga audios que estamos editando, esto no significa que sea una
extensin de un formato de archivos de audio. Es slo la forma en que el programa guarda
el proyecto. Cada editor multipistas, al igual que cada software, tiene su propia extensin.
ID3 TAGS
[98] Pantalla del reproductor
de audio Winamp para editar
las tags de un audio.
Ingeniera de Ondas: Formatos de Audio Digital. Alberto Lpez Martn. Universidad de
Valladolid. http://www.lpi.tel.uva.es/
AAC (Advanced Audio Coding - Codificacin de Audio Avanzada): El nivel de compresin es mayor que
el mp3 (MPEG-1) sin mayores prdidas de calidad. AAC es uno de los codec usados en el nuevo estndar
de compresin MPEG-4. Este formato de audio se usa en reproductores como el iPod y en alguno de los
nuevos sistemas de radio digital. El AAC se perfila como el sucesor del mp3.
RAM (tambin RM o RA): Son los archivos de la compaa Real Network para audio. El problema es
que su reproduccin y edicin est muy limitada a software de la misma empresa y pocos ms.
WMA (Windows Media Audio): Es la apuesta de Windows a los formatos comprimidos. Es como un
WAV, pero de tamao ms reducido y menor calidad. Mientras que los archivos mp3 y ogg los suenan
casi todos los reproductores y editores, no sucede lo mismo con los wma, por eso se usa muy poco.
AA3 (ATRAC - Adaptive Transform Acoustic Coding): Formato inventado por Sony. Es el que usan
los grabadores-reproductores de minidisc.
OTROS
Se usan principalmente en reproductores de audio o para los ringtones
33
de telfonos celulares, como
por ejemplo mmf, amr
33
Timbres o tonos de llamada del celular.
93
33
QUE TIPOS DE CABLES Y CONECTORES HAY?
Cables. Conectores XLR, Plug y RCA. Conexiones balanceadas.
A lo largo y ancho de este manual, nos hemos referido al sonido como un empedernido viajero. Y
para su propsito puede usar cualquier medio. El sonido viaja montado en ondas electromagnti-
cas, tambin lo hace usando la red de Internet, la fibra ptica Estos son viajes de larga distancia,
pero poco hemos hablado de los trayectos cortos. Son los que realiza entre equipo y equipo como,
por ejemplo, entre el micrfono o la computadora y la consola, entre el radioenlace y el transmisor.
Para estos viajes, el sonido no necesita de vehculos sofisticados. En la mayora de casos, con un
cable y dos conectores ser suficiente. Estos accesorios son menospreciados en algunas radios donde
invierten casi mil dlares en un excelente micrfono, pero lo conectan con cualquier cable o conec-
tor y, por supuesto, no obtienen los resultados esperados. Los cables y conectores son de vital impor-
tancia para la buena calidad de una grabacin o transmisin.
CABLES
Tambin se les llama conductores, porque estn hechos con materiales metlicos que permiten el
paso de la corriente a travs de ellos.
Recordemos que los sonidos, al entrar a un equipo, dejan de ser vibraciones sonoras y se convierten
en tensiones elctricas analgicas o digitales. Por lo tanto, por los cables no van sonidos, sino audio,
es decir, sonidos transformados en electricidad.
1. Cable simple
Para que fluya electricidad tiene que haber una diferencia de cargas entre dos
puntos. Es por este motivo que un cable para audio se compone siempre de dos
conductores. Uno de ellos se conoce como vivo y el otro como masa o tierra.
El vivo es el que lleva la seal, podra decirse que es el positivo. Y la masa sirve
como punto cero o negativo. La tierra tiene, adems, otra funcin que es ser-
vir de apantallamiento para los ruidos, no permitiendo que lleguen al vivo. Este
sera un cable simple de audio que nos sirve para llevar una seal mono.
Tambin usamos este cable simple para la conexin de altavoces en equipos de
sonido, aunque son ms gruesos para impedir prdidas de seal. Suelen ir iden-
tificados con diferentes colores, negro (-) y rojo (+), generalmente.
2. Cable doble de audio
Es la unin de dos cables simples pero, en realidad, tendremos 4 conductores,
ya que cada cable simple tiene su vivo y su masa. Sirve para conexiones est-
reo. Usamos un cable para la seal del canal derecho (rojo) y el otro para el
izquierdo (blanco).
Hay cables que vienen en la misma funda y traen dos vivos que comparten una
sola masa o tierra. Es el que te venden cuando pides un cable para micrfono.
Se podra usar tambin para un cable estreo, dividiendo la masa para ambas
seales, pero su principal uso ser para conexiones balanceadas, de las que
hablaremos ms adelante.
[99] Cable simple utilizado para algunas conexiones de micrfonos
[100] Cable para altavoces
[101] Cable doble usado para conectar equipos estreo como lectoras de Compact Disc
[102] Cable de micrfono balanceado
94
3. Cable coaxial
No se usa para audio de baja frecuencia, es decir, para
conectar equipos como el CD, la computadora Su
misin es llevar las seales de alta frecuencia desde el
transmisor a la antena. Los hay de varios tamaos y
grosores dependiendo de la potencia que manejemos.
Los coaxiales son muy usados para conectar antenas de
TV y servicios de televisin por cable. Pero recuerda
que el coaxial de video tiene una impedancia de 75 ,
mientras que el de audio es de 50.
34
CONECTORES
35
Al igual que las especies animales, los conectores tambin estn divididos por sexo. Los hay machos
y hembras. Y es muy fcil distinguirlos. Los que veas que tienen un pin o punta saliente son machos.
Los conectores hembra tienen un hueco donde insertar los machos.
Adems de por su sexo, podemos clasificar a los conectores como:
Areos: Son la mayora. No estn fijos en ningn
equipo, sino que vuelan junto al cable.
Chasis: Sirven para adosar en un equipo de audio. Los
encontramos anclados a la consola o a la salida de los
micrfonos.
34
Las conexiones de radiofrecuencia se hacen con cables y conectores coaxiales. Tienes un catlogo con
todos ellos en el DVD-Kit, cortesa de http://www.radio-alfa.com
35
Las principales marcas de conectores son Neutrik http://www.neutrik.com y Amphenol
http://www.amphenol.com.ar de la que tienes el catlogo 2009 en el DVD-Kit.
[103] Conector coaxial bsico
CABLES MONO O ESTREO?
No hay cables mono ni cables estreo. Lo que hay son conexiones de ambos tipos. Y
para cada tipo de conexin usamos cables diferentes.
CABLES GRUESOS O DELGADOS? LARGOS O CORTOS?
Dicen que la virtud est en el medio. Con los cables sucede lo mismo. Ni muy largos,
ni muy cortos. Cuanto ms largos, mayor prdida de seal. Y si son demasiado cortos,
al intentar mover un equipo, ya no alcanza. El grosor tambin hay que cuidarlo. Los
cables para potencias altas necesitan cables ms gruesos.
CABLES DE QU MATERIAL?
Cuanto mayor sea el nivel de conductividad del conductor, mejor transmitir el audio. La
mayora de cables son de cobre, pero cuanto ms pura sea la aleacin de este material,
mayor conductividad y precio tendr. En algunos lugares usan el llamado cable oxigena-
do que, realmente, es un cable libre de oxgeno entre el conductor y la funda plstica,
lo que evita la oxidacin del cobre. Dura ms y la seal circula en mejores condiciones.
MARCAS?
Canare http://www.canare.com y Belden http://www.belden.com son dos fabrican-
tes reconocidas de cables. De Belden tienes el catlogo de productos en el DVD-Kit.
[104]
[105] XLR de chasis marca: http://www.neutrik.com/
95
Tanto machos o hembras, areos o de chasis, los conectores pueden ser:
1. XLR
36
Es el ms usado en audio profesional y para la conexin de micrfonos. Ya veremos que, aunque tiene
tres pines, se usa principalmente para conexiones mono. Aunque no es muy normal, tambin puedes
encontrar XLR con ms pines, 5, 8 Este conector cuenta con unas ranuras que sirven de guas para
evitar cualquier error en la conexin.
Para identificar qu patita se suelda con cada cable, nos fijamos en el nmero que tienen en la
parte trasera. Dependiendo del tipo de conexin que hagamos, o el idioma que usemos, puedes
encontrar diferentes nombres para cada una de ellas.
2. PLUG O JACK
Se pueden encontrar con uno o dos anillos en la punta separa-
dos por aros de plstico aislante negro. El primero lo podremos
usar para conexiones mono (TS) y el segundo para estreo o
balanceadas (TRS).
Los hay en versin mini (un
octavo de pulgada) y en
grande, que son de un cuar-
to de pulgada. Hay otro,
todava ms mini, que se usa
para conexiones de audfo-
nos a telfonos mviles.
Pin 1 Malla GND Masa
Pin 2 Vivo o Seal Hot / Caliente Fase
Positivo
Pin 3 Negativo Cold / Fro Contrafase
3. RCA
Muy usado en los equipos domsticos de audio para conectar el DVD a la TV,
o el CD al componente Suele ir siempre en pareja ya que se emplea para
transportar seales estreo (rojo y blanco el audio y amarillo el video).
4. SPEAKON
A simple vista se asemeja a un XLR. Son conectores de uso profesional para lle-
var seales del amplificador al altavoz. Tiene un seguro que impide salirse de
la conexin si sufren un fuerte tirn.
5. ADAPTADORES
En el da a da de una radio, no todo est previsto. No sera la primera vez
que llegamos a la rueda de prensa y queremos conectar nuestra grabadora
a la consola, pero llevamos un RCA y resulta que sta tiene un Plug.
Para no tener que regresar corriendo a la radio, es conveniente cargar siempre un
juego de adaptadores. No pesan ni estorban tanto como un cable y te salvarn de
apuros. Tienes de todo tipo. Para pasar de Plug a RCA, de Plug grande a mini-Plug
36
Tambin conocidos como cannon por ser esta una de las primeras marcas en fabricarlos.
[106] Conectores Neutrik XLR
hembra y macho.
[107] Miniplug TRS (Tip-Ring-Sleeve)
[108] Conectores Neutrik Plugs
TS, TRS y Mini TRS acodado.
[109] Wikimedia.org/Mobius
[110]
[111] Adaptadores Neutrik de XLR hembra a RCA hembra y a Plug macho.
En caso de tener dos conectores Plug TS (los que no tienen anillo central sepa-
rado por dos lneas de plstico negras) procedemos de la misma forma. Pero, a
veces, no tenemos tiempo de ir a la tienda para comprar un Plug o Jack TS y slo
tenemos TRS, con anillo central. En este caso, lo que hacemos es puentear, es
decir, soldar un cablecito que conecte la parte de masa del conector (sleeve) con
el anillo central (ring), la ms larga de las dos patitas centrales). Habremos con-
vertido un Jack TRS en uno TS.
Salida de una casetera o CD a una consola
Por lo general, es un cable con 4 RCA, dos en cada punta. Siempre debes guardar la simetra del
color, y as no te perders. En caso de que la consola tenga entradas Plug, procedemos igual que en
el ejemplo anterior.
96
CONEXIONES
Ponen en comunicacin a un equipo con otro. Para realizarlas usamos los cables y conectores.
Explicaremos ahora las conexiones en base a casos prcticos que seguro encuentras todos los
das en tu emisora.
1. CONEXIONES ESTREO
La Salida de la computadora a una consola
El conector de salida de una tarjeta de audio estndar de una computadora es un miniplug. Y en el
otro extremo, dependiendo de la consola, tendremos entradas RCA o Plug. Necesitaremos, entonces,
un cable paralelo de audio doble para conexiones estreo.
De un lado, conectamos un miniplug estreo. Hay que tener mucho tino para soldar este tipo de
conectores porque son bastante pequeos. Unimos las masas de los dos cables a la del conector, que
corresponde al terminal ms largo. Hay otras dos patitas. A la ms pequea, que es la punta del mini-
plug, soldamos el cable rojo correspondiente al canal izquierdo. A la otra, correspondiente al anillo
central, conectamos el cable blanco (o negro) que lleva el audio del canal derecho.
Del otro extremo, si tenemos dos RCA, soldaremos el conector rojo (canal izquierdo) con el cable
del mismo color, y el otro conector con el cable del otro color (canal derecho), y cada uno de los
cables de tierra con sus conectores respectivos.
[112] Conexionado para el miniplug TRS y el RC
[113]
97
2. CONEXIONES BALANCEADAS
stas se suelen usar para micrfonos y algunas otras conexiones de sonido profesional. Requieren de
cables que tengan, al menos, una malla y otros dos conductores de seal y conectores con tres pati-
tas, es decir XLR o Plug TRS (con anillo central).
37
En realidad, el proceso de balanceo de seales es un poco ms complejo y juega con las fases de la onda.
Manda las dos seales pero una en desfasada respecto a la otra. Tienes ms informacin en el DVD-Kit.
38
stas y otras muchas conexiones se pueden ver grficamente en la tabla de conectores del Doctor
ProAudio: http://www.doctorproaudio.com incluida en el DVD-Kit. Tambin se adjunta otra tabla publica-
da en la revista http://www.hispasonic.com por Nicols Surez. Gracias a ambos por compartirlos!
[114] Conexiones balanceadas con XLR y plug TRS, como se puede observar cada uno de los tres cables est
soldado en su correspondiente patita del conector.
[115] Por cada uno de los terminales se enva la misma seal pero con diferencia
de fase. http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Kabel-Symetrisch.png
Las seales balanceadas se llaman tambin equilibradas. Con ellas, evitamos zumbidos e interferen-
cias que puedan entrar en el cable. Por eso, son lneas ms estables y de mayor calidad. Recuerda
que siempre, por el aire, hay miles de ondas electromagnticas que podran inducirse en nuestros
cables. La solucin es mandar la seal dos veces. As es como funcionan estas conexiones. En caso
que una seal sea afectada por el ruido siempre tendremos el respaldo del otro cable.
37
Para usar conexiones balanceadas tenemos que asegurar que la consola las permita. Suele indicar
Balance (las permite) o Unbalance (no las permite).
3. CONEXIONES MONO
Son conexiones que transportan una sola seal, un canal, por ejemplo, un micrfono mono. La cone-
xin mono es independiente del nmero de cables. Podemos usar tres para una conexin balancea-
da, pero seguir siendo de tipo monofnico, ya que lleva un solo sonido por ese canal. Por eso, deci-
mos que no hay cables o conectores mono o estreo, sino conexiones de ambos tipos. Tener un
conector Plug TRS no garantiza que sea una seal estreo. Si lo vemos en un micrfono, de seguro
ser una seal mono balanceada.
Como norma general, podramos decir que siempre que tengamos en alguno de los dos extremos dos
cables con sus respectivos conectores, es una seal estreo. Aunque siempre hay excepciones, como
la conexin de los audfonos. Es un solo conector miniplug, pero lleva una seal estreo repartida en
la punta (tip-canal izquierdo) y en el anillo (ring-canal derecho).
Recuerda que si quieres hacer conexiones mono con conectores de tres pines como el XLR debers
unir en los dos extremos del cable los pines 1 y 3 del conector con la masa o malla. Y el vivo ir
conectado al pin 2. Lo mismo si tenemos un Plug TRS hay que puentear internamente el anillo (Ring)
con la malla (Sleeve).
38
98
HACER NUESTROS PROPIOS CABLES
Compra un soldador (en algunos sitios le dicen cautn), estao y un buen corta cables. No gastars
ms de 20 dlares. El soldador debe ser de punta fina o lpiz. Antes de comenzar, deja que se calien-
te hasta su punto mximo. Ojo con las quemaduras!
Mientras esto sucede, pela los cables. Une los pelos del cable y, cuando el soldador est listo, calien-
ta un poco la punta del cable y ponle estao. No se te olvide meter el protector o funda del conector
dentro del cable. No sera la primera vez que toca desoldar para volver a meter la carcasa.
Luego calienta la parte del conector que vas a soldar y ponle tambin estao. Arrimas el cable,
calientas el estao que colocaste en el conector y, en el momento en que el estao ablanda, le
pegas el cable. Apartas rpidamente el soldador y dejas el cable sin moverse ni soplar hasta que
se endurezca el estao.
Si tienes un tester o polmetro a mano, puedes medir la continuidad elctrica entre ambas puntas
del cable. Si hay cero ohmios, el cable estar perfectamente construido y listo para ser usado.
Video demostrativo sobre cmo soldar los conectores de audio.
PATCH PANEL
En las pelculas antiguas era comn ver imgenes de
telefonistas que conectaban unos cables cortos de un
lugar a otro para que la gente pudiera comunicarse. Eran
las primeras centralitas telefnicas. Todos los cables de
telfono de la ciudad estaban conectados a esa gran
central, y la telefonista una las conexiones de las per-
sonas que se llamaban. Ahora, esa conmutacin o inter-
conexin se hace de forma automtica.
Algo similar habrs visto en los estudios de radio. Pero no
tiene nada que ver con el telfono. Sirve para facilitar las
interconexiones entre equipos y se llaman paneles de cone-
xin o Patch Panels. Son cajas con varias entradas Plug en
su panel principal y conexiones en la parte posterior.
Por ejemplo, la salida de la consola la llevamos a una de
estas conexiones y la entrada del transmisor a otra. En
la parte delantera, hacemos la conexin con dos latigui-
llos. Pero si por cualquier motivo quieres llevar la salida
de la mvil al transmisor, cambias el latiguillo y listo.
Estos puentes permiten jugar con las entradas y salidas
de todos los equipos de un estudio.
[116] Patch Panel de
http://www.pinanson.com/
99
34
CMO FUNCIONAN LOS MICRFONOS?
Partes y caractersticas. Directividad, respuesta en frecuencia.
Un, dos Se me escucha?... Sss Nnno
Son las palabras que siempre repetimos delante de un micrfono para comprobar si funciona. El
micrfono, ese mgico y misterioso elemento, es uno de los equipos ms importantes en una emiso-
ra de radio o estudio de produccin. Es el encargado de recoger y entregar tu voz a los que estn
detrs del receptor. Con l, empieza todo.
Un micrfono es un transductor, es decir, transforma una energa (acstica) en otra (elctrica).
Inversamente a lo que hace un altavoz, que transforma la elctrica en sonido. Aunque hay muchas
clases de micrfonos, el funcionamiento de todos es muy similar.
Nuestra voz produce una serie de vibraciones que ejercen presin sobre un diafragma que se encuen-
tra dentro del micrfono, una membrana similar al tmpano de nuestros odos. Esta membrana est
unida a un dispositivo que, dependiendo del tipo de micrfono, puede ser una bobina, un cristal,
partculas de carbn, un condensador, etc. Y a su vez, este mecanismo es capaz de transformar estas
variaciones sonoras en electricidad.
PARTES DE UN MICRFONO
Diafragma
Es la parte ms delicada de un micrfono. En algunos lugares tambin
recibe el nombre de pastilla, aunque generalmente este trmino se
refiere al dispositivo que capta las vibraciones en los instrumentos
como, por ejemplo, en una guitarra elctrica. El diafragma es una
membrana que recibe las vibraciones de nuestra voz y est unido al
sistema que transforma estas ondas en electricidad.
Dispositivo transductor
Esta cpsula microfnica puede estar construida de diferentes
maneras y, dependiendo del tipo de transductor, podemos clasifi-
car a los micrfonos como dinmicos, de condensador, de carbn,
piezoelctricos Se encarga de convertir los sonidos en electrici-
dad (audio).
Rejilla
Protege el diafragma. Evita tanto los golpes de sonido (las p y
las b) as como los fsicos que sufra por alguna cada.
Carcasa
Es el recipiente donde colocamos los componentes del micrfono.
En los de mano, que son los ms comunes, esta carcasa es de
metales poco pesados, ligeros de portar pero resistentes a la hora
de proteger el dispositivo transductor.
Conector de salida
A travs del conector, llevamos la seal elctrica a la consola. Por
lo general son conectores XLR macho. En los modelos sin cables o
inalmbricos, el conector de salida se cambia por un pequeo
transmisor de radiofrecuencia que enva la seal a travs de ondas
electromagnticas.
[117] Partes de un micrfono tipo
dinmico modelo Sennheiser e845.
http://www.sennheiser.com/
100
CARACTERSTICAS DE UN MICRFONO
En funcin de ellas, podemos conocer la calidad y desempeo de un micrfono. Tambin usamos
dichas caractersticas para clasificarlos. Veamos las principales:
1. DIRECTIVIDAD
Los micrfonos no captan el sonido de igual manera por todos sus lados. La directividad es la carac-
terstica que nos indica desde qu direccin recoge mejor el sonido. Es importantsimo conocer los
patrones de directividad de nuestros micrfonos para colocarlos correctamente en las grabaciones.
Unidireccionales
Captan en una sola direccin. Hay algunos modelos sper direccionales que tienen un haz muy estre-
cho y largo para recoger sonidos desde lugares muy puntuales y a largas distancias. Son ideales para
captar ruidos de animales en la naturaleza. A este tipo de micrfonos se les conoce como can.
Dentro de esta categora se encuentra el patrn ms extendido y usado en la mayor parte de micrfonos,
el cardiode. Como su nombre indica, tiene forma de corazn. Estos micrfonos reciben mejor la seal al
hablarles de frente, aunque siempre recogen un poco de sonido por la parte trasera y lateral.
Hay un par de variaciones de este modelo que se denominan supercardiode e hipercariodide. Son
patrones ms abiertos que nos permiten captar mejor por los costados del micrfono y por su parte
trasera, aunque sin llegar a ser bidireccionales.
Bidireccionales
Captan por ambos lados de la cpsula. Esto permite colocar a la locutora frente al locutor, grabn-
dose el audio con la misma intensidad. Es muy til para que los actores graben cara a cara durante
una escena.
Omnidireccionales
Por cualquier lado que hablemos, el micrfono recoger perfectamente el audio. Son ideales para
escenas de grupo.
[118] Principales diagramas polares de directividad. El micrfono est situado en el centro de la circunferencia.
Wikimedia.org/Galak76
Algunos micrfonos tienen un patrn directivo fijo, pero en otros modelos
podemos cambiar el patrn de captacin con un simple interruptor.
[119] Switch para el cambio de directividad del micrfono B2-Pro de Behringer.
101
2. RESPUESTA EN FRECUENCIA O FIDELIDAD
Como ya vimos, el odo y la voz humana se encuentran en el rango de frecuencias de 20 Hz a 20kHz.
La respuesta en frecuencia de un micrfono o su fidelidad nos indica qu rango del espectro audible
es capaz de recoger. Por ejemplo, la mayor parte de los micrfonos estn preparados para recibir
frecuencias entre 80 Hz y 18 Khz. Para grabar instrumentos necesitaremos equipos algo ms fidedig-
nos que se aproximen al rango audible humano.
Estas frecuencias aplican cuando hablamos directamente en el micrfono. Si nos salimos del patrn
directivo, adems de bajar el volumen, perderemos rango de frecuencias
[120] Grfica de la respuesta en frecuencia del micrfono Shure SM58. En el eje vertical se indican los deci-
belios que recibe a una determinada frecuencia que figura en el eje horizontal. Como se puede observar, a
partir de 200 Hz (0.2 Khz) comienza a captar notablemente y deja de hacerlo sobre los 15 Khz.
http://www.shure.com/ - Wikimedia.org/User:Andrew
3. SENSIBILIDAD
Este dato nos permite saber qu tan fuerte tiene que ser la seal de audio para que sea captada
por el micrfono. Un micrfono muy sensible funcionar con unos 50 decibelios (50 dB), mientras
que un micrfono menos sensible necesitar un mayor nivel de audio para que el diafragma pueda
captar las vibraciones.
Estas son las principales caractersticas de los micrfonos. Pero, cmo estn construidos? Qu dife-
rencia hay entre un modelo y otro? Lo veremos en la siguiente pregunta.
102
39
Tienes mayores datos fsicos y tcnicos sobre los micrfonos y esquemas de los siguientes tipos, en el
documento del DVD-Kit: Transductores Bsicos, de Miguel ngel Garca Lpez. ETSIT, Valladolid.
http://www.lpi.tel.uva.es/
35
QU CLASES DE MICRFONOS EXISTEN?
Dinmicos, de condensador, electrec. De mano, corbatero, headset y digitales.
Bobinas magnetizadas, condensadores, carbn, cristales, cintas planas de metal varios elementos que
nos pueden servir para transformar ondas sonoras en electricidad. Con ellos construimos micrfonos.
TIPOS DE MICRFONOS SEGN SU CONSTRUCCIN
1. Micrfonos Dinmicos
La mayora pertenecen a este grupo. No necesitan ningn tipo de alimentacin elctrica, se
conectan al equipo y funcionan. Son econmicos y resistentes. La respuesta en frecuencia y los
valores de sensibilidad son muy aceptables. Se pueden usar tanto para salir al aire como en gra-
baciones, en escenas, para cantar
Son los ms simples en su construccin ya que se
basan en el principio del electromagnetismo por el
cual, si colocamos un simple cable alrededor de un
imn, el cable (bobina), al moverse dentro del
campo magntico, producir una corriente elctri-
ca. Las ondas mueven la membrana conectada a la
bobina y en sta se genera la electricidad.
2. Micrfonos de Condensador
Necesitan energa, conocida como alimentacin fantas-
ma (phantom) para que funcionen. Aunque el cable es
igual que el usado para los micrfonos dinmicos, tienen
que conectarse a una consola especial que tenga este tipo
de alimentacin, por lo general, de +48 voltios.
Un condensador es un componente que almacena
energa siempre que se le aplica electricidad. Este
tipo de micrfonos tienen dos placas, una es fija y la
otra, el diafragma, se va moviendo en funcin de la
presin que ejercen las ondas o vibraciones que pro-
ducimos al hablar. Al variar el ancho entre las dos
placas, que forman el condensador, se producen
variaciones de corriente que se transmiten al cable.
Estos micrfonos son mucho ms sensibles y se usan para grabaciones profesionales, tanto de voz
como de instrumentos. Como siempre, lo bueno cuesta ms dinero, por lo que un micrfono de con-
densador de buena calidad puede superar los mil dlares. Adems, el diafragma de estos micrfonos
es extremadamente delicado y sensible a los golpes, a la temperatura y a la humedad. Es necesario
guardarlo en su caja si no se usa y ubicarlo en un lugar seco.
Las dos tecnologas que acabamos de ver son las ms extendidas. Casi el 85% de micrfonos que
encontrars en los estudios de radio y grabacin son dinmicos o de condensador. Pero hay otras for-
mas de construir micrfonos bajo el mismo principio: piezas que al moverse generan una energa
elctrica que, una vez procesada, puede transformarse de nuevo en sonido.
39
[121]
[122] Wikimedia.org/Mic-dynamic.PNG
103
3. Micrfonos Electrec
Se parecen mucho a los de condensador, pero no necesitan electricidad ya que la traen de fbrica. El
diafragma, que como dijimos acta como una de las paredes del condensador, es una lmina que duran-
te su construccin es cargada con energa elctrica, es decir, polarizada. Esta lmina lleva el nombre de
electrec. Muchas grabadoras porttiles, celulares o micrfonos de computadora usan electrecs.
4. Micrfonos de Carbn
Se colocan pequeos grnulos de carbn en un circuito elctrico. Al hablar, las vibraciones var-
an la resistencia del carbn, permitiendo que fluya la electricidad.
Son poco sensibles y de poca fidelidad y calidad. Pero, en cambio, son muy resistentes y de bajo
costo. Eso los haca indicados para los primeros micrfonos de telfonos y aplicaciones similares,
aunque ya no son muy usados.
5. Micrfonos de Cristal
Se basan en la caracterstica de cristales, como el cuarzo, de generar una tensin elctrica cuando
sus lminas se deforman el recibir la presin de las ondas sonoras. Esta propiedad recibe el nombre
de efecto piezoelctrico.
El problema es que estos cristales cambian sus propiedades con las variaciones de temperatura, lo
que altera su funcionamiento. Adems, el costo de fabricacin es bastante alto, por lo que no son
muy comunes.
6. Micrfonos de Cinta
Formados por una fina cinta de metal conectada a un imn. Las vibraciones que producen las ondas
sonoras hacen que la lmina vibre y al estar en un campo magntico se genera una seal elctrica.
Son delicados y caros, pero de altsima calidad para grabar instrumentos de viento como flautas o
clarinetes.
7. Y los inalmbricos?
Cualquiera de los modelos anteriormente vistos podra ser inalmbrico. Slo tenemos que sustituir
el conector de salida por un pequeo transmisor de radiofrecuencia que enve las ondas a un recep-
tor. Este transmisor hay que alimentarlo con una pila o batera. El receptor se coloca junto a la con-
sola que entrega la seal a travs de un cable
Frente a la ventaja de su comodidad, su principal inconveniente son las interferencias que entran en la seal.
Comparativa de los principales modelos de micrfonos
Dinmico
Condensador
Electrec
Cinta
Ventajas
Barato. Buen desempeo en condi-
ciones difciles. Duradero.
Sonidos brillantes y definidos.
No tan resistentes como dinmicos
pero ms que los de cinta.
Calidad media en reducido tamaos.
Baratos y no necesitan alimentacin.
Buena sensibilidad y respuesta en
altas frecuencias.
Inconvenientes
Menor respuesta en altas
frecuencias y captacin de detalles.
Sensibles a la humedad. Caros.
Necesitan alimentacin fantasma.
No son los ms adecuados para
grabar instrumentos. Sensibles a la
humedad y al polvo.
Delicados, muy sensibles al viento y
a los golpes de sonido de p y b.
104
MODELOS DE MICRFONOS
Independientemente de su construccin, los micrfonos se venden en diferentes presentaciones.
1. De mano
Son los que usamos regularmente en las emisoras o estudios. Se pueden cargar
en la mano durante una entrevista o colocar en pedestales. Los micrfonos de
condensador vienen con soportes especiales para ser colocados en los pedesta-
les. Tienen unas gomas que sirven de suspensores para que las posibles vibracio-
nes no se filtren en la seal.
2. De solapa o corbatero (Lavalier)
Antiguamente, se colgaban del cuello del locutor. Ahora, los modelos son ms discre-
tos y se enganchan fcilmente en la chaqueta o en un vestido.
3. Internos
No los vemos, pero estn ah. Vienen ocultos en las grabadoras o telfonos celulares. No tienen car-
casa, ya que la del equipo los protege.
4. Headset o diadema
Audfonos con micrfono incorporado. Los vemos en las retransmisiones
deportivas o para llamadas a travs de la computadora. Lo mejor es que te
dejan las manos libres.
5. USB Digitales
Estn inundando el mercado. La salida de estos micrfonos es digital a travs de un puerto USB fcil
de conectar a una computadora. De esta forma, el sonido que llega al micrfono es transformado
por l mismo en seal digital.
Es ideal para estudios porttiles ya que evitas llevar una consola. Con una laptop y uno de estos
micrfonos podrs hacer grabaciones de altsima calidad.
Otra opcin es que compres un adaptador de XLR a USB. Con estos apa-
ratos puedes conectar tu micrfono tradicional analgico a un puerto USB
de una computadora.
Llegados a este punto, supongo que estars entrando en desesperacin.
Sabes cmo funciona el micrfono, cmo se construyen y qu modelos se
venden, pero cul comprar? Cul te sirve ms para tu radio?
[123] Micrfono de condensador KSM27 de Shure
[124] Micrfono de condensador Lavalier PG185 de Shure
[125] HMD 280 ProSennheiser
[126] Micrfono SM58 con su adaptador USB Digital Bundle de Shure
105
40
Tomada de Deus Me Dixit: http://www.angelfire.com/ct2/deusmedixit/microfonos.htm
36
QU MICRFONO COMPRO?
Marcas y modelos. Uso correcto del micrfono.
DEPENDE DEL USO QUE LE VAYAS A DAR
1. Para el salir al aire (estudio master)
Lo mejor es usar micrfonos dinmicos. Generalmente, son los ms baratos y el sonido es bastante
bueno. Hay emisoras que compran micrfonos de condensador, pero eso obliga a tener bien insono-
rizada la cabina. La ventaja con los de condensador omnidireccionales es que puedes colocar uno en
el centro y que todo el mundo hable alrededor.
2. Para el estudio de produccin
Lo preferible es que los locutores y locutoras usen micrfonos dinmicos. Estos dan mayor cuerpo y
presencia a la voz. Los micrfonos de condensador omnidireccionales te servirn para las escenas de
los dramatizados. Te permiten hablar en torno a ellos y que los actores y actrices se muevan tran-
quilamente. Son micrfonos ms sensibles. Por lo tanto, ideales para jugar con planos y grabar situa-
ciones en las que un actor llega desde lejos al centro de la accin (de tercer a primer plano).
3. Para los reporteros
Actualmente, las grabadoras digitales han sustituido a las de casete pero, en ambos casos, no con-
viene usar el micrfono que traen incorporado. Es mejor usar uno externo dinmico. Son ms resis-
tentes y menos delicados que los de condensador. Acurdate de colocarle una espuma o filtro anti-
vientos ya que estas grabaciones se hacen al aire libre.
Y DEL DINERO QUE TENGAS DISPONIBLE
1. Dinmicos
Si cuentas con suficiente dinero, puedes comprar un par de
Sennheiser MD421. De US$ 500 a 600 cada uno. Te servirn
para la cabina master y para las locuciones en el estudio de
produccin. Otras dos buenas opciones de similares precios
son el Shure SM7B y el clsico Electrovoice RE20.
Entre los micrfonos econmicos, el rey es el Shure SM58.
Un micrfono clsico que te sacar de mil apuros por tan
slo US$ 125. Otra posibilidad con similares caractersticas
en calidad y precio es el Sennheiser E835.
2. Condensador
Los Shure, AKG o Neumann pueden estar fuera de tu presupuesto (alrededor de
US$1000), pero la marca Behringer tiene varios modelos sobre los US$250. Uno de
ellos es el B2Pro. Tambin M-Audio tiene opciones en esos precios.
Si ests pensando instalar un estudio de grabacin, donde tambin grabar msica,
debers invertir en buenos micrfonos de condensador, incluso, tener algunos
especficos para cada instrumento. En el DVD-Kit tienes una tabla completa con
las marcas y aplicaciones principales de varios micrfonos.
40
[127] El clsico Sennheiser MD421
[128] Modelo Luna de M-Audio
106
MARCAS
Las ms tradicionales y conocidas son:
Shure: http://www.shure.com
Sennheiser http://www.sennheiser.com y su marca de micrfonos de estudio:
Neumann http://www.neumann.com
AKG http://www.akg.com
Audio-Technica http://www.audio-technica.com
Electro-Voice http://www.electrovoice.com
Otras buenas opciones un poco ms econmicas:
M-Audio: http://la.m-audio.com
Berhinger http://www.behringer.com
Samson http://www.samsontech.com
Los micrfonos son la principal herramienta de trabajo de locutoras y locutores. Por ello es impor-
tante conocer la manera ms adecuada de usarlos y cuidarlos. El secreto esta en cumplir con el
DECLOGO DEL BUEN MICRFONO
1 - Distancia
Adems de una norma de locucin, ste es un buen consejo para cuidar nuestros micrfonos. No debes
hablar a menos de tres o cuatro dedos de distancia. Hablar ms cerca, har que el sonido llegue satura-
do a la consola e ir deteriorando la cpsula del micrfono ms rpidamente. Slo nos acercaremos al
micrfono para susurrar. Hablando muy cerca lograremos una sensacin de intimidad con los oyentes.
2 - Golpes
Al igual que para saber si estamos escuchando cuando alguien nos habla nadie nos golpea el odo,
para probar si un micrfono funciona no es necesario golpearlo. Los micrfonos se prueban con soni-
dos, es decir, hablando o tocando un instrumento, pero NUNCA, y repetimos NUNCA, soplando fuer-
temente y menos golpendolo con los deditos. Esta mala maa, frecuente en muchos locutores y
locutoras, disminuye su tiempo de vida til. As que, trtalo con cario!
3 - De juguete
No podemos pretender hacer programas de radio con buena calidad tcnica grabando con micrfo-
nos destinados a otros fines. Los que traen las computadoras son para hablar por el chat. Los que
regalan por la compra de un equipo musical domstico son para lucirte con el Karaoke. Estos son
micrfonos de juguete.
Es cierto que hay plugins como el Antares Microphone Moduler que, una vez grabado un sonido en
la computadora, lo pueden modular y mejorar en calidad. Pero nunca sonar como cuando grabas
con un buen micrfono.
4 - Incorporados
Si los sonidos que recoges con la grabadora porttil van a ser transmitidos por la radio, usa siempre
un micrfono externo. Los que vienen incorporados recogen todo el ruido del ambiente y aaden
otras interferencias. Es probable que tengas que adaptar un cable ya que las entradas de micro de
las grabadoras de reportero son del tipo miniplug.
5 - Entradas y Conectores
En muchos casos, por falta de presupuesto, conectamos el micrfono directamente a la computado-
ra. Estas entradas no estn preparadas para trabajar con micrfonos de verdad, a no ser que ten-
gan una tarjeta de audio profesional. Por eso, lo recomendable es usar una consola y conectar su
salida a la computadora. Por menos de $150 hay varios modelos disponibles en el mercado de la
marca Berhinger o M-Audio.
Todas las consolas tienen canales para micrfonos con conectores XLR. Son stos los que debemos
usar y no los de tipo Plug. Y si, adems, tu consola tiene entradas balanceadas, compra un cable
para este tipo de conexiones ya que meten menos ruidos a la grabacin.
107
6 - Ubicacin
Los micrfonos tienen que estar en su soporte. Reciben el nombre de pedestales, parales o trpodes. Los hay
pequeos para las mesas del estudio o de pie para la cabina de produccin. Teniendo el micrfono en su lugar
hay menos posibilidades de que se caiga, se mueva y capte mal el sonido o que haga ruidos extraos.
El caso de los reporteros y reporteras es distinto. Si acuden a una rueda de prensa, pueden ir cargados con
un pequeo soporte de sobremesa. Pero en la calle es complicado llevar el micrfono en un trpode, a no
ser que usemos uno de jirafa (esos que se usan en las pelculas y que se colocan sobre la cabeza de los acto-
res). Si hay que sostenerlo con las manos, hazlo con suavidad, sin moverlo en exceso. Un buen truco es
hacerle una amplia doblez en el cable, agarrando esa parte junto al micrfono. De esta manera, evitare-
mos tirones del cable que puedan meter ruidos en las grabaciones y daar el conector del micrfono.
7 - Accesorios
En el trabajo de calle siempre hay que colocar en el micrfono un filtro
anti-viento o capuchn. Son espumas protectoras que evitan los silbidos
producidos por el viento o por el propio entrevistado a la hora de hablar.
En el estudio, en vez de las espumas, es mejor colocar delante de los
micrfonos filtros anti-pop. Sirven para eliminar los golpes o soplidos que
se producen al pronunciar las p, las b o las t. Este accesorio es un
poco costoso pero con una media panty de nylon y un trozo de madera
puedes hacerte uno. Te lo contamos en el DVD-Kit!
8 - Interferencias
Nunca los cables de micrfono deben estar junto a los de la corriente elctrica. Estos siempre gene-
ran un campo magntico que interfiere en la seal captada por el micrfono. Tampoco es aconseja-
ble hacer cables muy largos, ya que son ms vulnerables a las interferencias.
El uso de inalmbricos es otra fuente de ruidos. Por eso, siempre que puedas, utiliza una conexin
por cable en vez de una inalmbrica.
9 - Acoples
El acople se produce cuando al hablar por un micrfono el sonido sale por un altavoz cercano y vuel-
ve a ingresar en el micrfono. Esto provoca un incmodo pitido que puede llegar a daar el altavoz
y nuestros odos. Como norma, nunca se debe hablar delante de los parlantes, cornetas o altavoces.
Hay emisoras que tienen parlantes para monitorear la seal dentro de la cabina de locucin, pero
hay que estar seguros de apagarlos cuando el locutor o locutora van a hablar. Algunas consolas hacen
esto automticamente.
10 - Mantenimiento
Los micrfonos tambin se limpian. Que sean equipos delicados no significa que, de vez en cuando,
no les podamos dar una lavada. Las espumas anti-viento recogen mucha saliva y despus de sema-
nas empezarn a oler feo. Se pueden enjuagar con un jabn suave y agua. Asegrate que estn bien
secas antes de ponerlas nuevamente en el micrfono.
Los micrfonos que tienen rejilla desmontable facilitan el lavado. Los que la tienen fija se limpian boca
abajo para que el agua no penetre. Nos podemos ayudar con un cepillo de dientes de cerdas suaves y un
poco de agua. Se cepillan con delicadeza y despus se dejan secar, pero no directamente al sol.
Por ltimo, es conveniente guardar los micrfonos en sus cajas cuando no se usan. Sobre todo los de
condensador, ya que son muy sensibles a la humedad.
Con estos pequeos cuidados y consejos alargars la vida de este fiel compaero de la radio, el micrfono!
[129] Filter Pop de la
marca Samson
Hablando de micrfonos: una gua para todos los involucrados con el audio y su capta-
cin. Sennheiser.
Lo bsico sobre micrfonos y microfoneo. Barry Rudolph para www.prorec.com
Catlogos tcnicos de micrfonos de las principales marcas.
108
41
Noticia original publicada por el New York Times.
http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2008/03/28/actualidad/1206696483_850215.html
42
No dejes de escuchar este curioso e histrico audio que incluimos en el DVD-Kit.
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CMO GRABO EL SONIDO?
Soportes analgicos. Del fongrafo al tocadiscos.
La especie humana se ha caracterizado por su insatisfaccin. Fruto de ella, se han logrado muchos de los
inventos que hoy disfrutamos. Fue el caso del sonido. Escuchar a una cantante era efmero y fugaz.
Tenamos que guardar esos sonidos, almacenarlos para volver a reproducirlos cuantas veces quisiramos.
Los primeros soportes de grabacin eran analgicos. Muchos aos despus apareceran los digitales.
En los soportes analgicos se grababa de forma mecnica o magntica.
El primer artilugio que logr grabar sonidos o, mejor dicho, escribir-
los se llam fonoautgrafo. Lo invent el francs Leon Scott en 1857.
Era un embudo que en su parte final tena una membrana atada a un
pelo grueso y duro. Al hablar, la membrana vibraba y esa especie de
lpiz graficaba los sonidos, literalmente los escriba sobre un papel
ahumado. En dicho papel quedaban escritas las ondas. El problema es
que luego no haba forma de volver a escucharlo. Hasta que 148 aos
despus, en 2008, unos curiosos investigadores americanos pidieron
prestados uno de estos sonidos escritos y con la ayuda de una compu-
tadora y un escner lograron transformarlo en sonidos. Son slo 10
segundos donde una mujer canta la cancin francesa Au Clair de la
Lune.
41
La calidad del sonido no es la mejor, pero tiene un incalculable
valor histrico. Es la primera grabacin de la historia que data del 9 de
abril de 1860, tres aos despus de que Scott patentara su invento.
42
FONGRAFO
Como en aquellos siglos no existan escneres y computadoras, el
fonoautgrafo no pas de ser un curioso invento con el que se pod-
an escribir ondas. Aos ms tarde, en 1877, un gran inventor, que se
hara famoso por regalar a la humanidad la bombilla, present el
fongrafo. Se llamaba Thomas Alva Edison y fue el primero en inge-
niar un aparato que grababa sonidos y tambin los reproduca.
El fongrafo era muy similar al
fonoautgrafo. Tambin tena una
bocina y una membrana conectada
a una aguja. En los primeros mode-
los, la aguja haca surcos en un
cilindro baado con estao, un
metal blando. La misma aguja
poda leer luego esos surcos y trans-
formarlos en sonidos, aunque des-
pus de unas cuantas lecturas las marcas se desgastaban y el sonido
resultaba inaudible. Aos despus, Edison emple cilindros de cera
para conseguir una mayor duracin de las grabaciones pero, por
entonces, al fongrafo le sali un competidor que no pudo vencer.
[130] Fonoautgrafo, el primer
grabador de la historia
[131] Fongrafo inventado por
Edison para grabar en cilindros.
Wikipedia.org/Phonatic
[132] Propaganda de principios del siglo XX anunciando el fongrafo con discos de cera. Wikimedia.org/Infrogmation
109
GRAMFONO
Ese competidor fue el gramfono, inventado por Emile Berliner. El
funcionamiento era muy similar a su antecesor, pero con una dife-
rencia que lo hara triunfar. En vez de cilindros, Berliner us en un
principio discos de metal, luego de goma dura vulcanizada. Pero en
seguida se dio cuenta que otro material sera ms til para su pro-
psito: el vinilo. Eso permita hacer miles de copias para su distri-
bucin con un solo original, mientras que en el fongrafo de Edison
haba que grabarlas una a una.
Sin embargo, a diferencia del fongrafo que permita grabaciones caseras
sobre los cilindros de cera, el gramfono slo serva para reproducir discos
grabados por empresas. Fueron aos de rivalidad entre un sistema y otro,
pero al final Berliner impuso su invento.
43
Si no se conectan por un puerto USB, sino a una consola analgica, sta siempre deber contar con una
entrada especial que diga Phono. De lo contrario, el disco puede no escucharse bien.
[133] Primer prototipo de gramfono inventado por Berliner.
American Treasures, Library of Congress.
[134] Gramfono antiguo:
Wikimedia.org/VictorVPhonograph
TOCADISCOS O GIRADISCOS
En 1925, el invento de Berliner, que se mova con una manivela
mecnica, fue mejorado. De ahora en adelante, los gramfonos
funcionaran con electricidad. Habra un motor que mova el disco
y la aguja converta las vibraciones, ya no en sonidos, sino en
corriente elctrica. De esa forma, se poda controlar el volumen y
su ecualizacin, y luego convertir esa electricidad en sonidos.
Fue un boom. Comenz la comercializacin masiva de la msica y
todo el mundo quera tener un tocadiscos o tornamesa en su casa
para amenizar las fiestas. Muy pocas emisoras usan ya estos apara-
tos y los sobrevivientes sirven para pasar los discos de vinilo a la
computadora (digitalizarlos). Por eso, se siguen vendiendo, incluso
los hay con salidas digitales USB para conectar directamente a la
compu.
43
Y bueno, tambin porque muchos DJs todava pinchan
con vinilos en las discotecas.
Partes del tocadiscos
La primera es el plato donde insertamos el disco por un agujero central. Este plato est sujeto por
unas gomas y poleas a un motor que hace girar al disco, siempre a una velocidad constante. Esta
velocidad puede ser elegida entre 33 revoluciones por minuto (RPM, los famosos LP, long play) y 45
revoluciones (los pequeos SP, single play o sencillos, con una sola cancin por cara).
Otro de los elementos del tocadiscos es el brazo fonocaptador. Este brazo se apoya levemente en el
disco para poder leer las canciones. Es fundamental que no ejerza demasiada presin porque podra
daar el surco. Por eso, atrs llevan un contrapeso. Con l, ajustamos el brazo para que est en equi-
librio y no dae el disco. Todos los manuales explican cmo nivelar los brazos. Es importante leerlo
y equilibrar con frecuencia la aguja.
[135] Moderno tocadiscos elc-
trico de la marca Numark.
110
El brazo contiene en su parte final una cpsula fonocap-
tadora o pastilla. En su interior, la aguja encargada de
leer los surcos donde se encuentra tallada la cancin.
La aguja, al recorrer los surcos, vibra en funcin de las
alteraciones que encuentra. Esos movimientos se trasla-
dan a un electroimn que, al recibirlos, generan una
pequea electricidad, posteriormente amplificada por
el tocadiscos y escuchada a travs de altavoces.
44
[136] Funcionamiento del tocadiscos estreo. Imagen de
Analfatcnicos, con idea de Wikimedia.org/Gelpgim22
En Radialistas, en el ao 2005, emprendimos una aventura singular. El Servicio
Radiofnico para Amrica Latina, SERPAL, tena en vinilo toda la coleccin de series y
radionovelas que haban producido desde los aos 70.
Las dos fundadoras de SERPAL, Franziska Moser y Elena Otero, nos pidieron digitalizar-
las para ponerlas en lnea.
Ms de 200 discos nos esperaban. En ellos, parte del patrimonio radiofnico de
Amrica Latina. Las famosas series de Mario Kapln como Padre Vicente, Jurado 13,
Mi to Juan estaban all. Tambin las producidas por los hermanos Lpez Vigil como
Granja Latina, Un tal Jess, Francisco
Fueron horas y horas de digitalizacin, pero mereci la pena. Hoy, todo ese material,
junto a la nueva serie de SERPAL 100 Mujeres en Conflicto las puedes obtener sin nin-
gn costo en www.serpal.org
Como el funcionamiento de los discos se basa en una aguja que recorre un surco, es fundamental
que los discos estn limpios y sin ralladuras. Para ello:
Guarda los discos en un lugar seco y libre de polvo.
Limpia los discos con un pao seco que no desprenda pelusas. Puedes impregnarlo en agua des-
tilada y alcohol, pero que sea isoproplico. Siempre limpia siguiendo la direccin de los surcos,
de afuera hacia adentro, recorriendo el mismo camino que hace la aguja.
Cudate mucho de rayar la superficie del disco. Para eso, gurdalos en la funda y agrralo por los bordes.
Las agujas de los tocadiscos suelen ser de zafiro o diamante, aunque estas ltimas son mucho
ms caras. Si al apartar el brazo fonocaptador no lo levantas bien puedes rayar el vinilo.
Todos los aparatos que acabamos de ver grababan y reproducan de forma mecnica. Surcos o ranuras en
discos que se convertan en sonido. Pero los discos se daaban y rayaban fcilmente haba que seguir
inventado! En el magnetismo, como veremos en la siguiente pregunta, estaba la solucin.
45
Regulacin de platos Technics SL. Publicado por Zitro en Hispasonic.com
44
Para llegar al tocadiscos fue fundamental la invencin del triodo por parte de Lee Forest. Con los triodos
o audiones ya se poda amplificar el sonido.
45
Tienes asombrosas fotos de artilugios creados para grabar en esta pgina sobre la historia de la grabacin
y sus aparatos: http://www.recording-history.org
111
38
CMO FUNCIONA LA GRABACIN MAGNTICA?
Cintas, cartucheras y casetes.
Mientras el disco de vinilo estaba en su mayor apogeo, aparecieron en el mercado otros sistemas de
grabacin que, en vez de hacer surcos en discos de plstico duro, jugaban con metales imantados.
Era la cinta magntica que se presentara en diferentes formatos como el casete, el reel o bobina
abierta y la cartuchera.
CMO FUNCIONA LA CINTA MAGNTICA?
La cinta no es ms que una capa plstica sobre la que depositamos partculas metlicas magnticas.
Sabemos que los imanes tienen dos polos y que si le colocamos otro imn cerca, ambos se mueven.
Las vibraciones que emitimos al hablar se transforman en electricidad a travs de un transductor
como el micrfono. Esta electricidad, aplicada luego a un altavoz, repite el mismo sonido. Pero, y
si pudiramos guardar esa electricidad, atraparla de alguna manera? Al reproducirla, tendramos de
nuevo el sonido original.
Eso es lo que hacen las cintas magnticas. Al hablar por el micrfono, generamos una electricidad
que aplicamos a un cabezal. El cabezal no es ms que una bobina enrollada alrededor de un metal.
El metal, por accin de la electricidad que le induce la bobina, se magnetiza y genera un campo
magntico que acta sobre las partculas de metal que hay en la cinta plstica. Estas partculas son
capaces de retener ese magnetismo.
Este es el proceso de grabacin, pero al reproducir sucede lo inverso. La cinta pasa por el cabezal,
que ahora no est sometido a ninguna electricidad. Las partculas, al rodar la cinta, circulan muy
cerca del cabezal (entrehierro). Como esas partculas tienen un campo magntico que grabamos en
ellas con anterioridad, le pasan el magnetismo al metal del cabezal.
Como este metal magnetizado tiene enrollada una bonina, se inducir una corriente elctrica sobre
sta, igual a la aplicada a las pequeas partculas de la cinta por el cabezal en el proceso de graba-
cin. Esa electricidad, amplificada y llevada a un altavoz, servir para reproducir el sonido que antes
atrapamos o grabamos en la cinta.
[137]
Como ves, las cintas son pequeos imanes que retienen magnetismo en el proceso de grabacin y
que luego, durante la reproduccin, generan campos magnticos que inducen electricidad en el
cabezal lector. Por eso mismo, si pasamos una cinta de casete cerca de un altavoz, que no es ms
que un gran imn, la cinta quedar borrada o se deteriorar.
112
VENTAJAS Y DESVENTAJAS FRENTE AL DISCO DE VINILO
La principal es que las cintas de casete se pueden grabar y desgrabar y volver a gra-
bar. Eso facilit la invencin de grabadores porttiles que an siguen facilitando el tra-
bajo de reporteros y periodistas.
En cambio, el vinilo tiene mayor calidad de reproduccin que las cintas. Aunque algu-
nas cintas de cromo o metal, de mayor precio que las frricas, se acercan mucho a la
calidad del disco.
A la menor calidad, hay que sumar otro inconveniente de las cintas, que siempre tie-
nen, por su componente magntico, un pequeo ruido de fondo. Por eso, se inventa-
ron sistemas reductores de ruido para los reproductores. El ms conocido es el Dolby
NR (Noise Reduction, reductor de ruido).
46
Es un tipo de alcohol que se evapora rpidamente sin dejar marcas ni humedad. Se usa tambin para la
limpieza de lentes de cmaras de video o fotogrficas.
GRABADORES Y REPRODUCTORES DE CINTAS
El funcionamiento general de todos los reproductores de cintas magnticas es similar. Se introduce
la cinta en el reproductor. ste tiene unos anclajes para que la cinta no se mueva. Luego, un motor
hace girar la cinta a una velocidad constante mientras pasa por el cabezal. Para que no se mueva,
es presionada por un rodillo de goma contra otro ms fino de metal llamado cabestrante.
Las grabadoras tienen 3 cabezales. El primero es el que borra lo que estuviese grabado anteriormen-
te en la cinta. El segundo es el que graba y el tercero reproduce. Si apretamos el botn de grabar,
la cinta pasa primero por el cabezal de borrado y luego el cabezal de grabacin aplica los campos
magnticos a los imanes de la cinta. Si queremos escuchar lo grabado, es el cabezal de reproduc-
cin el que presiona la cinta para leerla. En algunos casos, el cabezal de grabacin y el de reproduc-
cin se integran en uno solo.
Como estos cabezales estn en
contacto con la cinta, es fre-
cuente que se les queden algu-
nas pequeas partculas adheri-
das. As pues, los limpiaremos
con cuidado, usando hisopos con
alcohol isoproplico.
46
Hay otros
ajustes ms delicados como el
azimut o el cnit del cabezal,
pero es mejor que lo haga un
tcnico especializado.
1. Cintas abiertas
Las cintas abiertas o reel resultaron decisivas en las emisoras y estudios
de grabacin. Gracias a ellas, se pudo por primera vez grabar, transmitir
y archivar miles de horas de entrevistas, de radionovelas, de msica
interpretada en la propia radio, programas de todo tipo y formato que
cambiaron la dinmica de produccin de las emisoras. Hasta la llegada de
estos equipos, todo se haca en vivo. Y todo era fugaz.
Existan cintas de diferentes anchos (desde un octavo de pulgada
hasta media pulgada). Mientras ms ancha era la cinta mejor calidad
de sonido se consegua.
Estas grabadoras traan una seccin de edicin. Eran unas ranuras que
facilitaban el corte y posterior empalme de la cinta. Por aquel enton-
ces, se haca una edicin fsica de la cinta, un literal corta y pega.
[138]
[139] Lector de cinta abierta
o reel de la marca Sony
113
47
Originalmente, se llamaron casetes compactos. Fueron los precursores de este tipo de soporte, inspiraron
a las cintas de video y otros que se usan en la actualidad. Las cintas de casete tuvieron una hermana
digital, llamada DAT, de la que hablaremos en la siguiente pregunta.
2. Casetes
47
El casete o tape es el formato de cinta magntica ms popular. Se invent en 1963 por la compaa
Philips. Consiste en dos carretes de cinta magntica dentro de una caja plstica. Aunque ya se usa-
ban las grabadoras de cinta abierta, el casete permiti que todo el mundo accediera a esta tecno-
loga. Para reproducir los casetes, se usan las platinas (decks) o su versin porttil, el walkman.
Las grabadoras de casetes revolucionaron el quehacer periodstico. Con ellas, se podan tomar decla-
raciones, sin la clsica libreta de apuntes, y luego transmitir en los noticieros las voces de los pro-
tagonistas. Incluso apareci una variante de esta grabadora reportera, el microcasete, de un tama-
o ms pequeo, fcil de camuflar para reportajes de investigacin.
Para evitar contratiempos con estas grabadoras, los casetes tienen dos lengetas en su parte superior. Si las
rompemos, es imposible borrar accidentalmente el casete. Si ms adelante queremos volver a grabar, bas-
tar con meter dentro del huequito un papel o, sencillamente, colocar encima un trozo de cinta adhesiva.
[140] Partes de un casete. 1: Carrete con muescas
de ajuste. 2: Cinta. 3: Caja plstica. 4: Proteccin
de grabaciones accidentales. 5: Rodillos gua. 6:
Ajuste para el cabezal de borrado. 7: Almohadilla
de presin. 8: Agujero para el cabestrante.
Wikipedia.org/Cassetteinternals.jpg
Aunque al mirarla slo vemos un trozo de plstico fino color marrn, en realidad, la cinta de
casete est dividida en cuatro pistas. Cuando grabamos en estreo, usamos las dos pistas de
la cara A, una para el canal derecho y otra para el izquierdo. Al dar la vuelta al casete, pode-
mos continuar grabando en estreo sobre las dos pistas de la cara B. En las platinas autorever-
se, donde no tenemos que sacar la cinta para escuchar el otro lado, el cabezal gira 180.
[141]
3. Cartuchos
Tambin conocidos por sus marcas comerciales Fidelipac o Lear cartridge. Un
poco ms grandes que los casetes, se emplearon para grabar las publicidades
de las radios. En cada cartucho tenamos una cua o anuncio. Se tenan dos
cartucheras lectoras que se iban alternando para sacar al aire la publicidad.
Los cartuchos tenan dispuesta la cinta de tal forma que al terminar de repro-
ducirse quedaban de nuevo listas, sin necesidad de rebobinarlas, para la
siguiente emisin. Por eso se las llamaba cintas sin fin.
Algunos de estos formatos son todava usados en las emisoras. Pero la
mayor parte de ellas migraron a soportes digitales: CD, discos duros y
memorias flash que conoceremos en la siguiente pregunta.
[142]
114
48
Tambin aparecieron algunas cintas de bobina abierta digitales, pero no tuvieron mucho xito.
49
Tienes mayor informacin en el DVD-Kit. Tomada de: http://observatorio.cnice.mec.es
39
CMO SE GRABA EN DIGITAL?
DAT, CD, DVD, Minidisc, Memory Flash.
A principios de los 80, un pequeo, redondo y brillante disco revolucion el mundo de la msica y el
audio. Se trataba del disco compacto. Aunque ya existan soportes digitales como el DAT (Digital
Audio Tape), no sera hasta la llegada del CD que todo el mundo pudo disfrutar de ellos.
La base de la grabacin digital es guardar la informacin de forma binaria (1 y 0). Pero podemos
hacerlo sobre soportes digitales magnticos (DAT), pticos (CD o DVD), una combinacin de ambos
(Minidisc), o en las modernas memorias slidas (Flash Memory).
SOPORTES MAGNTICOS DIGITALES
El ms conocido es el DAT o cinta digital de audio.
48
Es una cinta en
la que grabamos pulsos magnticos convertidos en 0 y 1. La forma es
muy similar a una cinta de VHS, pero ms pequea. Tiene una tapa
de proteccin que se levanta al introducirla en el reproductor.
Este sistema de grabar magnticamente informacin digital no
era nuevo. Se haba ensayado ya en el disquete informtico o
floppy y tambin en los discos duros (HD, Hard Drive).
El DAT fue desarrollado por la marca Sony y permite guardar
informaciones digitales de gran tamao, como audio de exce-
lente calidad. Estas cintas se usan principalmente en estudios
profesionales de grabacin pero, con la llegada de las computa-
doras, muchos las abandonaron.
SOPORTES PTICOS DIGITALES
Su representante es el Disco Compacto (CD, Compact Disc) que luego deriv en DVD y otros forma-
tos similares. Un disco compacto contiene datos que pueden ser ledos mediante un haz de lser.
En los discos de vinilo se vean los surcos. Al mirar un CD, pareciera liso. Y de hecho lo est. La parte
brillante del CD, no la cara de la etiqueta, es una capa de plstico duro, llamado sustrato o policar-
bonato. Pero debajo de esa capa protectora transparente se encuentran los datos. Ceros y unos que
se tallan en el sustrato y se recubren con una superficie reflectante de aluminio, quedando el poli-
carbonato escrito con huecos (pits) y partes planas (lands). La capa de aluminio se recubre luego
con acrlico plstico para proteger los datos y poder colocar la etiqueta.
La lectora de CD no es ms que un lser dirigido al disco que acta como un espejo. La luz refleja-
da es recogida por un sensor ptico. Cuando el lser se refleja en un land la totalidad de la luz es
captada por el sensor, mientras que nada recibe al topar el lser con un pit. Esos reflejos cambian-
tes captados por el sensor son interpretados como 0 y 1. No se puede decir que un pit equivalga a
un 1 y un land a un 0, o viceversa. Realmente, lo que en realidad hacen los pits, es avisar de cam-
bios de estado.
49
Estas largas secuencias de ceros y unos conforman la seal de audio digital que pos-
teriormente ser convertida en una seal analgica para ser escuchada por un altavoz.
[143] Flickr.com/thefrankfurtschool/
115
Tanto para la grabacin como para la lectura, los CD deben girar al igual que los discos de vinilo a una
velocidad constante. Pero mientras stos ltimos se grababan de afuera hacia adentro, el CD se graba de
adentro hacia fuera. Si miras al trasluz la superficie de un disco compacto, notars que desde el crculo
central el disco va tomando otro color ms oscuro. Esos son los datos, los pits y los lands.
1. La lectora de CD
Aparte del lser y el sensor ptico, las lectoras tienen un motor que pone a girar el disco a much-
simas revoluciones. Hay modelos externos para leer CD de audio, aunque en las radios cada vez se
usan ms lectoras integradas en las computadoras. Las lectoras pueden slo leer o hacer la doble
funcin de lectura y escritura. Coloquialmente, a la grabacin se le conoce como quemado. Tambin
se las diferencia por el tipo de discos que pueden leer. Los formatos ms usuales son:
CD
En ellos podemos quemar msica (CD-Audio) o datos. Su capacidad es de 700 Mb, lo que supo-
ne unos 80 minutos de audio sin comprimir y ms de 100 canciones si lo usamos en modo de
datos para quemar canciones comprimidas.
DVD
Digital Versatil Disc. Usado para quemar pelculas, pero tambin permite grabar todo tipo de
datos. Por ejemplo, podemos guardar centenares de canciones comprimidas en MP3. Tiene
una capacidad de 4.7 gigabytes, es decir, casi siete discos compactos normales.
RW
Cualquiera de estos dos tipos, tanto el CD como el DVD, pueden llevar detrs estas siglas que,
en ingls, significan Rewriter, es decir, reescribibles. Son discos que podemos borrar y regra-
bar cientos de veces sin que se daen, siempre y cundo la superficie no tenga rayones pro-
fundos.
ltimamente, han aparecido otros soportes en disco como el Blu-ray, capaces de almacenar
hasta 500 GB. Pero el avance de las investigaciones en almacenamiento digital en memorias
y discos duros no le da muchas esperanzas a estos nuevos formatos.
Al igual que para los casete existan los walkman como reproductores porttiles, los CD tambin tenan
su reproductor personal, el discman. Pero con la aparicin de los reproductores mp3, este equipo ha deja-
do de usarse.
[144] Funcionamiento del disco compacto. Para que lo veas con mayor claridad hay una animacin en
http://electronics.howstuffworks.com/cd5.htm
116
CUIDADOS DE LOS DISCOS Y LA LECTORA
Hay que evitar mover bruscamente la lectora porque el disco salta y pueden
escucharse cortes en la cancin.
Los discos compactos se toman por el hueco del centro o por los costados.
Procura no tocar la parte brillante donde estn los datos. Si dejamos huellas o se
cae y se ralla, el lser no reflejar correctamente y el disco se trabar.
Los sensores y los lser tienen una vida til. Si se usan todos los das, es probable
que te toque cambiar esos componentes.
Como el sistema es un sensor ptico que recibe la luz lser reflejada por el disco, hay
que tener la lectora libre de polvo. La debemos limpiar por fuera. Para la lente exte-
rior hay discos especiales de limpieza, aunque no son muy recomendables. Si mantie-
nes la lectora limpia de polvo externamente, las lentes se mantendrn igual.
En caso de que el disco salte y pienses que es por suciedad, puedes abrir y limpiar el lente con
un hisopo sin humedecer. En caso de usar alcohol, que sea isoproplico rebajado con agua des-
tilada, que se evapora sin dejar huellas ni humedad. Aunque el laser y el sensor, si se ensucian,
no estn al alcance de la mano. Para limpiarlos hay que desmontar todo el equipo.
50
2. Ventajas frente a los soportes analgicos
Mientras que la aguja del disco recorre un surco o el cabezal de un casete roza una cinta magnti-
ca, la lectora de discos pticos slo emite un rayo lser que se refleja en el CD. Podramos decir que
el haz hace el mismo dao al CD que tu ojo al leer estas letras. Al no haber friccin ni roce de par-
tes los soportes digitales duran muchsimo ms que los analgicos.
Adems, como la informacin son ceros y unos, estos soportes incorporan sistemas de correccin de
datos, para que nada falle en caso de que se mueva un poco la lectora o algn dato no se refleje bien.
MINIDISC
Inventado por SONY es un extrao hibrido entre un DAT y un CD, un
pequeo disco compacto inserto en una carcasa. A la hora de repro-
ducir, el minidisc se comporta como el CD, un lser y un sensor
ptico. Pero para la grabacin, usa un cabezal magntico que se
combina con el lser.
Cuando salieron al mercado, muchas radios se lanzaron a com-
prarlos como sustitutos de las grabadoras de casetes. Haba
modelos porttiles ms pequeos que stas y la calidad era bas-
tante mejor. Adems, permitan la edicin sobre el mismo minidisc. No se vendieron
muchos porque eran caros y, al poco tiempo de su aparicin, comenzaron a comercializar-
se las grabadoras digitales, ms pequeas, ms baratas y con la misma calidad de sonido.
[145] Diagrama con la dis-
tribucin de los componen-
tes de la lectora de CD.
50
En el DVD-Kit puedes encontrar mayor informacin si quieres limpiar t mismo el lector de CD.
http://www.configurarequipos.com/doc51.html, autor Josemi.
[146]
117
MEMORIAS SLIDAS
Son los soportes digitales del futuro. Almacenamientos basados en semiconductores (transistores).
Su medio de grabacin es completamente distinto a los que hemos visto hasta ahora. Mientras que
el DAT graba 0 y 1 en una cinta que lee un cabezal magntico y el CD graba informacin digital que
luego lee un sensor ptico, estas memorias slidas escriben la informacin digital por medio de chips
que luego sern ledos directamente por otros chips. Eso las hace resistentes y duraderas.
Muchas computadoras porttiles estn dejando de usar discos duros magnticos e incorporan estas
memorias digitales o discos duros slidos, ms pequeos y cada vez con mayor capacidad.
51
Es la tec-
nologa que usan las conocidas memorias flash (USB o pendrivers), tarjetas de memoria de cmaras
fotogrficas o celulares, en reproductores mp3 y las grabadoras digitales.
CMO FUNCIONA UN PENDRIVE?
En la pregunta 30 vimos el proceso de convertir una letra o carcter en bits. En rea-
lidad, los bit son pulsos elctricos. Cuando hay corriente lo simbolizamos con un 1,
cuando no hay, decimos que es un cero.
Una memoria flash no es ms que una coleccin de transistores capaces de retener
corriente. Almacenan el pulso elctrico en una celda (si es un uno) o la dejan vaca (si
es un cero). Lo que el computador le manda a la memoria son pulsos de corriente para
representar los unos y ausencia de esta con los ceros. Para que no se produzcan cor-
tocircuitos en este intercambio de electricidad, siempre es bueno sacar la memoria
una vez expulsada desde el software.
[147] Detalle de los componentes de una Memory Flash.
Wikipedia.org/John_Fader
1. Conector USB
2. Microprocesador
3. Jumpers de control
4. Bloques de memoria
5. Oscilador
6. Diodo led para indicar que la
memoria est funcionando
7. Interruptor de proteccin de
escritura
8. Lugar para colocar otro bloque
de memoria
51
Hay computadoras que incorporan ya discos duros de ms de 512 Gb con tecnologa SSD (Unidad de Disco
de Estado Slido). Son ms pequeos, tienen un acceso ms rpido a los datos y no se calientan como los
discos duros tradicionales.
118
40
QU ES UNA CONSOLA?
Partes de la consola, mixer o mezcladora.
El operador de radio viene a ser como un barman. La herramienta de trabajo del barman es la coctele-
ra. En ella, mezcla con orden y destreza las diferentes bebidas para preparar un delicioso cctel. La coc-
telera de los brmanes radiales es la mesa de mezclas o mezcladora, conocida tambin por su nom-
bre en ingls, mixer. En otros lugares, sobre todo en Amrica Latina, la llamamos consola.
La consola es el aparato que combina las diferentes fuentes sonoras (voz recogida por un micrfo-
no, efectos desde la computadora, msica desde un CD) para ofrecernos una seal nica, un equili-
brado y delicioso cctel de sonidos. Si el barman no aade las medidas adecuadas de cada ingre-
diente, el resultado ser un brebaje imbebible. Igual sucede con el operador o la operadora cada
da hay ms chicas en los controles de las radios si no mezclan bien los sonidos, si no mueven con
agilidad los controles y son pulpos en la cabina. Entonces, manos al cctel y a la consola!
Perillas: Son potencimetros
circulares usados en los con-
troles de canal para la ganan-
cia, ecualizacin
Pulsadores o Switches:
Pequeos botones que activan o
desactivan algunas funciones.
Faders: Son potencimetros
lineales, tambin llamados
atenuadores deslizantes. Su
funcin es aumentar o dismi-
nuir el nivel de seal.
Cuando estudiaba Imagen y Sonido, el primer ao hice prcticas en una empresa de audio que se
encargaba de sonorizar eventos y conciertos. bamos dos por curso y a m me tocaba con Javier el
Pelos, un guitarrista metalero con el que haca equipo en las clases prcticas.
Al entrar por primera vez a la empresa, nos ensearon la joya de las consolas, una Soundcraft Live
de 40 canales. Los dos nos quedamos anonadados. Nos dieron un par de paos y nos mandaron a
limpiarla! Comenc por la izquierda y Javier por la derecha. Mi idea era fijarme lo ms posible en
aquel aparato para aprender algo. Pero despus de limpiar el tercer canal, ya estaba aburrido. Y es
que las consolas son una repeticin de lo mismo. Da igual una de 4 canales que otra de 40. En rea-
lidad, slo existe un canal que se repite y repite. Conociendo uno, los conoces todos.
[148] Consola Mackie Onyx 1220i
PARTES DE UNA CONSOLA
1. ENTRADAS
Las consolas tienen diferentes entradas a travs de conectores. Suelen estar en la parte superior o
en un panel posterior.
119
Entradas para micrfono: Son conectores XLR-Canon (1) o Jack-Plug (2),
en ambos casos hembras. Siempre es recomendable conectar los micrfo-
nos por las entradas XLR. Las entradas de micrfono se identifican con la
palabra MIC. Estas entradas tienen un preamplificador que aumenta la dbil
seal que sale de un micrfono. Si conectamos el micrfono por otra entra-
da, como la de lnea, llegar un sonido muy bajo a la consola.
La mayora de las consolas traen un interruptor para activar la alimentacin
Phantom (3). Esta alimentacin fantasma, por lo general de +48 voltios, es
necesaria para el funcionamiento de los micrfonos de condensador.
Entradas de lnea: Se identifican como LINE (4). En ellas, conectamos todos los equipos exteriores
como caseteras, lectoras de disco compacto, la computadora, instrumentos musicales Los conec-
tores son Jack-Plug o RCA.
Entradas PHONO: Sirven para los tocadiscos o tornamesas que, al igual que los micrfonos, entre-
gan una seal muy baja. En esa entrada tambin hay un preamplificador.
52
Si hacemos lo contrario, por ejemplo, conectar un lector de CD a una entrada de PHONO, como esa
entrada est preamplificada, el sonido llegar saturado a la consola, es decir, tendremos exceso de
nivel de audio.
Entradas digitales. Las nuevas consolas, aunque sean analgicas, traen conexiones digitales para
comunicarse con tarjetas de audio, con la ventaja de tener menos prdida de calidad que con las
conexiones anlogas. Las ms comunes son FireWire, S-PDIF y USB.
2. SALIDAS
[149]
[150]
52
Adems de por este ajuste de niveles, las entradas PHONO tambin compensan un defecto en las gra-
baciones de los discos. stos se graban con el estndar RIAA de ecualizacin que evita las bajas frecuen-
cias. Al reproducirlos hay que volvrselas a aadir. Eso hace esta entrada.
Master o Main (5): Es la salida principal de una consola. En las de radio es la que llevamos al trans-
misor y se conoce como salida de programa o PGM. En las consolas de produccin es la seal que
grabamos y, en las de DJs o conciertos, es la salida que amplificamos para que todos la escuchen.
Son salidas estreo con dos canales, izquierdo (L) y derecho (R), con conectores Jack o XLR.
Alterna o Subgrupos (6): En las consolas de radio es la conocida como PGM2 o audicin, una segun-
da seal que puede usarse para monitores, grabacin
En las consolas grandes hay varias salidas alternas llamadas subgrupos o buses. Son muy tiles para
grabar o para el monitoreo. Supongamos que estamos grabando un disco por pistas. La salida mas-
ter no tendr mucha utilidad ya que no queremos, de momento, una seal sumada.
El canal de entrada de la guitarra lo asignamos al subgrupo 1. La conexin de la salida subgrupo 1
la llevaremos, a travs de una tarjeta de audio multicanal, a uno de los canales virtuales de la com-
putadora, y as sucesivamente con todos los instrumentos. De esta forma, cada uno tiene su camino
directo e independiente. Este camino comienza y termina con conectores Plug o XLR.
REC, Tape o grabacin (7): Muchas consolas de produccin carecen de las salidas de subgrupo, pero en
vez de ello tienen un envo para grabar la mezcla que sale de la consola en un casete o en una compu-
tadora. En algunas consolas esta salida se indica como Tape Out. En la mayora son conectores RCA.
120
Control Room (8): Esta salida es la que se usa para el monitoreo. Veamos un caso concreto de un
pequeo estudio de produccin.
La salida master la llevamos a la entrada de grabacin de la computadora. Pero necesitamos escu-
char sonido mientras editamos. Para eso usamos la salida de Control Room. Con el master controla-
mos el volumen de la seal que grabamos, pero el sonido que escuchamos es independiente y lo
manejamos con botones diferentes. La salida de Control Room se lleva a un amplificador de sonido
y la salida de ste a unas cornetas o monitores de estudio. A veces, escuchamos alto el sonido de la
sala y bajamos el master. Esto es un error. El master hay que dejarlo en 0 db y el que tenemos que
bajar o subir es el Control Room.
Esta salida de monitoreo tambin la tienen muchas consolas de radio. Se usa para escuchar en el
estudio o en la sala de locucin lo que sale al aire. Por ejemplo, estamos en un programa en vivo y
est sonando un corte de una entrevista. Los invitados necesitan escucharla y, si no tienen audfo-
nos para todo el mundo, se colocan unos altavoces que sirven de retorno.
La mayora de consolas de radio profesionales tienen un sistema de muteo de las salidas de monito-
reo. Es decir, que al acabar la msica y abrir el canal del micrfono para que hablen los locutores,
el monitoreo se corta y ya no se escucha nada por los altavoces. Esto evita acoples, ese efecto
inaguantable que se produce cuando hablas por un micrfono delante de un altavoz.
Phones (9): Para conectar unos audfonos o auriculares y monitorear el audio con ellos.
3. CONTROLES DE SALIDA
Acabamos de ver los diferentes tipos de salida, pero hay una parte de la consola
que las controla a todas. Suele estar a la derecha del equipo. En ese lugar tene-
mos los faders (10) de la salida principal (master o Main Mix) y los de salida de los
subgrupos. Su nmero depender del modelo de la consola. Tambin hay controles
para la salida de audfonos, Control Room (11)
Una parte vital que tambin se encuentra en esta zona son los vumeter (12). Estos
indicadores nos permiten conocer el nivel de seal que saldr de la consola. Si
estamos saturando mucho habr un exceso de seal, los foquitos del vumeter se
pondrn en rojo y bajaremos el nivel. Si, por el contrario, nos quedamos cortos y
las lucecitas no se prenden, debemos aumentar los niveles de entrada.
4. MDULO DE EFECTOS INTEGRADOS
Algunas consolas, sobre todo pensadas para produccin, traen diferentes efectos integrados como
reverberaciones y delays.
53
5. AUXILIARES
A nivel profesional, para conciertos en vivo, por ejemplo, se prefiere usar mdulos externos de efec-
tos, aparatos que reciben una seal desde la consola, la procesan y la devuelven. Para estos mdu-
los externos se usan principalmente las entradas auxiliares. Por el SEND mandamos la voz a la entra-
da del mdulo externo de efectos. El equipo le aade una reverberacin y regresa la voz procesada
a la consola por la entrada de RETURN. La mayora de estas conexiones se hace con Plugs.
6. CANALES DE ENTRADA
Los canales de entrada de la consola son todos iguales. Como ya dijimos, visto uno, vistos todos. Pero
para estudiarlos en detalle, mejor dedicarles la siguiente pregunta.
[151]
53
Si trabajas con computadora, no uses nunca los efectos incluidos en la consola. Graba las voces limpias,
sin ningn tipo de efectos, ya habr tiempo despus, a la hora de la mezcla, de aadirlos.
121
41
CMO ES EL CANAL DE ENTRADA EN UN MIXER?
Fade, mute, panormico y ecualizador. Cuidados.
Como los canales de entrada son idnticos en todas las consolas, para explicar-
los nos seguiremos fijando en la mezcladora de produccin Mackie Onyx 1220i
con salidas digitales Fireware. Empecemos de abajo hacia arriba.
Faders (1): Es el primer elemento que encontramos en todas las consolas. Son
alargados, aunque tambin los hay redondos. Se llaman potencimetros, pero por
su funcin reciben el nombre de fade que, en ingls significa atenuar, desvanecer.
Y eso es lo que hacemos con este botn, aumentamos o desaparecemos el sonido.
Marcada en la consola, tras el fade, hay una escala en decibelios. Lo ptimo es
que lo coloquemos en 0 db. Eso significa que estn llegando todas las unidades
de sonido que salen del micrfono o del equipo conectado a este canal. Si es un
instrumento o un lector de CD, probablemente debamos colocarlo por debajo de
los 0 db ya que las salidas de estos equipos son bastante altas.
SOLO / PFL (2): Realizamos una preescucha (Pre Fader Listen) o monitoreo pre-
vio de la seal (CUE). Sirve para probar que un micro est abierto sin necesidad
de levantar el fader. Esta escucha se puede hacer por audfonos o por la seal
de Control Room. Si en tres canales pulsamos este botn, slo la seal de ellos
se grabar o saldr al aire (funcin SOLO).
Cuando no est activo, en muchas consolas, su indicador luminoso servir para
avisar la saturacin o sobrecarga (overload). Si se prende, la seal que est
entrando por ese canal es muy fuerte y deberemos bajar la ganancia o el fader.
Mute / Alt (3): Con este botn o switch hacemos dos cosas. En Mute, el canal
queda mudo, silenciado. En ALT enviamos este canal, junto a los dems canales
que lo tengan pulsado, a la salida de ALT 3-4 (subgrupo) para grabar, por ejemplo,
slo esas pistas en una computadora, mientras la salida general la sacamos al aire.
Panormico (PAN) (4): Sirve para elegir a qu canal mandamos la seal, al
izquierdo, al derecho o a ambos. Para los micrfonos lo dejaremos en el centro.
Pero si conectamos la computadora por dos canales separados, llevaremos un
canal a la izquierda y el otro a la derecha para mantener la seal estreo. Esto
se conoce como panear.
Auxiliares (5): Con ellos seleccionamos el volumen que enviaremos por la sali-
da de auxiliares. Si queremos sacar la voz de la locutora a un equipo externo de
efectos, aumentaremos el volumen auxiliar (Aux) de ese canal, pero no el de los
instrumentos, ya que a stos no queremos aplicarles ningn efecto.
Hay dos auxiliares, uno PRE y otro POST. En otras consolas es un solo botn auxiliar
con un switch para elegir entre esas dos opciones. En PRE envas la seal pura que
llega por el micrfono, sin que le afecte la ecualizacin ni el volumen del fader. En
cambio, con el POST, enviamos al auxiliar el sonido ya ecualizado y nivelado.
[152]
122
Ecualizadores (6)
Todas las consolas los tienen y nos ayudan a ecualizar los sonidos, es decir, jugar con
sus frecuencias agudas o altas (Hi), con las medias (Mid) y con las graves o bajas
(Lo). Junto a los botones siempre se indica sobre qu frecuencia estamos actuan-
do. En la consola de nuestro ejemplo los agudos son 12 Khz y los graves 80Hz.
Las frecuencias medias tienen un tipo de ecualizador ms preciso llamado para-
mtrico. Hay dos botones para esa frecuencia. Con uno (6a) elegimos la fre-
cuencia que queremos modificar (entre 100 Hz y 8 Kkz) y con el otro (6b) le
damos ms o menos ganancia (de -15 db a + 15 db). Son ms difciles de mane-
jar, pero ms exactos.
Ganancia (gain o en otras consolas trim) (7)
Supongamos que estamos hablando por el micrfono. Regulamos el nivel gene-
ral de entrada de la consola o fader en 0 db, pero an as no hay cantidad suficiente de sonido. Para
eso aumentamos la ganancia. Nunca hagas lo contrario, tener el fader muy por debajo de 0 db y para
que se escuche subir la ganancia. Esta subida de la seal se hace con componentes electrnicos. Al
aumentar la ganancia, tambin aumentars el ruido.
Filtros de entrada o corte (8)
Es muy difcil que el odo humano escuche por debajo de los 80 Hz, aunque el mnimo terico es de
20 Hz. Esas frecuencias tan graves, las que van desde los 20 a los 80 Hz, aportan poco a la grabacin
de un audio, slo lo opacan.
Por eso, muchas consolas tienen un filtro que, al pulsarlo, corta todas las frecuencias inferiores a la
frecuencia de corte, que suele estar entre 60 u 80 Hz, dependiendo de los modelos.
[153]
54
Tienes detalles de estas particularidades en el folleto de la consola de radio Solidyne 2300
http://www.solidynepro.com
USO DE LOS AUXILIARES EN LA RADIO
Imaginemos que no contamos con una consola de radio para nuestra emisora y colocamos
una consola de produccin como la que estamos explicando. Para comunicarnos con los
locutores que estn en cabina desde la sala de control, podemos llevar la seal de salida
auxiliar de la consola al amplificador de audfonos que tenemos en el locutorio.
Cuando sonamos la cancin y queremos hablar con los locutores, slo tenemos que
subir el volumen de Auxiliar PRE y conversar. Si subiramos el fader principal lo que
hablamos se escuchara al aire.
PARTICULARIDADES DE LAS CONSOLAS DE RADIO
Las consolas de broadcasting o para transmisin de radio tienen algunas particularida-
des respecto a las dems.
54
Luz Aire: Se activa automticamente cuando se abre el fader principal de los micr-
fonos. De esta forma, siempre que estemos hablando, se ver prendida la luz roja de
Al Aire. Casi todas las consolas de radio traen este sistema automtico con un punto
de conexin en la parte trasera para el letrero luminoso.
Talkback: Es el intercomunicador para poder hablar entre controles y cabina. Cuando se
pulsa este botn, se cortan el resto de seales en los audfonos de cabina. En caso de no
tener este sistema, puedes hacerlo por los canales auxiliares como dijimos antes.
123
Hbridos telefnicos
55
: Toda radio que se precie, y ms si se hace llamar comunitaria
y participativa, debe contar con una consola que pueda recibir llamadas de su audien-
cia. Las reciben a travs de hbridos. Son canales para conectar la lnea del telfono
y sacar al aire las llamadas.
En la parte posterior de la consola hay dos conectores de telfono (RJ11). En uno de
ellos (Line In) colocamos el conector que llega desde la lnea de telfono y en el otro
(Line Out o Phone) enchufamos el telfono. De esta forma, al recibir una llamada
podemos atender primero por el telfono y cuando la queramos pasar al aire apreta-
mos un botn y el oyente ya puede hablar en vivo y directo. Es lo que se conoce como
pinchar la llamada.
Los hbridos tienen dos botones. Uno para el volumen de la llamada que recibimos y
otro para el retorno, esto es, el volumen de la seal de la radio que le mandamos al
oyente que est en la lnea telefnica. El retorno es fundamental para que la gente
que participa en la radio a travs de llamadas, escuche la voz del locutor o la locuto-
ra. No slo hay hbridos incluidos en las consolas, tambin se pueden comprar como
equipos externos.
Tanto para los internos como para los externos, es importante usar protectores de
picos de la lnea telefnica. Los rayos suelen quemar los hbridos con una facilidad sor-
prendente. En las tiendas de electrnica venden este tipo de filtros o protectores.
CUIDADOS DE LA CONSOLA
1. Nada de comer o beber en el estudio y, sobre todo, nunca encima de la consola. Cualquier lqui-
do que se vierta puede entrar por los faders dejndolos inservibles.
2. De tanto subirlos y bajarlos, los faders son la parte de la consola que ms se daa. Estos compo-
nentes estn hechos de carbn. Hay un spray que limpia los residuos y alarga su vida til.
Todos los faders son intercambiables. Al comprar una consola, asegrate de que tienen buen ser-
vicio tcnico donde conseguir las piezas que se vayan gastando.
3. No dejes que se acumule polvo sobre la consola. Usa una brocha limpia para quitarlo de las par-
tes menos accesibles como bajo los botones y un pao seco para el resto.
Para una limpieza ms profunda, quita todos los botones y usa un pao ligeramente hmedo con
jabn lquido para las partes externas. Procura que nunca llegue agua o humedad a los circuitos
internos. Nunca uses alcohol u otros limpiadores abrasivos.
No dejes de ver el video sobre el uso de la consola y sus diferentes partes.
55
Conectar un telfono a una consola no es sencillo. Siempre hay que hacerlo a travs de un hbrido y
muchas consolas no cuentan con ellos. Puedes construirte uno con los esquemas de Rohanny Vallejo
http://rohanny.blogspot.com/ que tienes en el DVD-Kit junto a otros ms.
124
42
QU TIPO DE CONSOLA COMPRO?
De transmisin. De produccin. Mixer DJ. Sonido en vivo. Virtuales.
Aunque a todas las llamamos consolas o mezcladoras, hay diferencias significativas entre ellas que
nos servirn para clasificarlas. En primer lugar, las agrupamos por el tipo de audio con el que traba-
jan, analgico o digital. En segundo, y es la que clasificacin que explicaremos a continuacin, por
su uso o funcionalidad.
TIPOS DE CONSOLAS DE AUDIO
1. Consola de transmisin (Broadcasting Console)
Se encuentran en las cabinas master o salas de controles de las
emisoras para mezclar todas las seales que saldrn al aire.
Adems de las caractersticas comunes a todas las consolas, stas
tienen algunas particulares como los hbridos, talkback, sistemas
de muting y conmutador para la luz de Al Aire. Estas peculiari-
dades elevan bastante su precio. Las consolas para transmisiones
con hbridos telefnicos no bajan de los 1.500 dlares. Las mar-
cas ms fciles de encontrar en Amrica Latina son:
Solidyne: http://www.solidynepro.com/
Esta empresa argentina tiene diferentes equipos de radiodifusin. En cuanto a consolas, desde mode-
los pequeos y econmicos como la S-500 hasta las ms avanzadas de la serie 2300.
OMB: http://www.omb.com/es/
La consola OneMix 100 y la MMS 412 son dos buenas opciones en relacin calidad-precio. Ambos
modelos los venden en versin analgica y digital.
DBA: http://www.dbasys.com/
Distribuidas desde Miami para el continente por http://7bd.com/. Son tambin recomendables para
tu estudio master.
Otras marcas:
AudioArts: http://www.audioartsengineering.com/
Radio Systems: http://www.radiosystems.com/
AEQ: http://www.aeq.es
Axel Technology: http://www.axeltechnology.com/
AEV: http://www.aev.net/
2. Consola de produccin o grabacin (Recording Console)
Usadas en estudios de grabacin musical o de produccin para crear comerciales, campaas, radio-
novelas y cualquier otro programa. Se diferencian de las anteriores en que no cuentan con hbridos
y otros componentes para la salida al aire. Son las ms comunes, incluso en muchas radios tambin
se emplean como consolas de transmisin o broadcasting.
Hay modelos analgicos y digitales, algunos con entradas tipo USB y tarjeta de audio integrada. Para
un estudio pequeo, con una consola de 8 a 10 canales ser suficiente. Existen muchas marcas y
modelos y enorme variedad de precios. Algunos pequeos mezcladores los puedes adquirir desde
150$. Las marcas ms conocidas que encontrars en tu pas son:
Alesis: http://www.alesis.com/
El modelo Multimix 8 con entradas USB es muy recomendable.
Behringer: http://www.behringer.com/
Buenas y baratas. Los modelos pequeos, como la UB1202,
son ideales para estudios porttiles o mviles.
[154]
[155]
125
Mackie: http://www.mackie.com/
La serie Onyx tiene diferentes modelos que seguro se ajustan a tus necesidades.
Otras marcas son:
M-Audio: http://www.m-audio.com/
Samson: http://www.samsontech.com/
SISTEMAS INTEGRADOS DE PRODUCCIN
Algunos marcas que fabrican programas de edicin de audio tienen tambin consolas
formando un sistema inseparable de software+consola. Muchas de estas consolas lle-
van incluso el monitor y el teclado incorporado. Son estaciones de trabajo digital de
audio (digital audio workstation).
El ms conocido de estos sistemas es ProTools de la marca DigiDesign, un equipo de
grabacin profesional tan bueno como costoso. http://www.digidesign.com/ Hay otros
sistemas integrados de produccin ms asequibles como el de PreSonus que une la con-
sola StudioLive con el software Capture. http://www.presonus.com/
3. DJ-Mixer
Son las mezcladoras usadas por los discjockeys. Ms sencillas que las
anteriores y con la particularidad de poseer un crossfader (fader de
cruce) con el que mezclas dos discos rpidamente, pasando de uno al
otro a la velocidad de un rayo, incluso permitiendo que ambos suenen
al mismo tiempo. As, podemos enlazar un tema musical con otro
antes de que termine. En las discotecas no puede haber pausas!
Estas mixer se venden todava con entradas Phono para poder conec-
tarles tornamesas o tocadiscos ya que los DJs ms tradicionales
siguen pinchando en discos de vinilo. Las marcas ms famosas que
fabrican equipos de este tipo son:
Vestax: http://www.vestax.com/
Gemini: http://www.geminidj.com/
Numark: http://www.numark.com/
Denon: http://www.denondj.com/
Stanton: http://www.stantondj.com/
Rodec: http://www.rodec.com/
4. Consola PA y monitoreo
Cuando entramos a un concierto en un estadio, vemos una tarima con una enorme consola de no s
cuntos mil canales. Es la encargada de mezclar todos los instrumentos de los msicos y las voces
de cantantes y coros.
Reciben el nombre de sistemas de refuerzo de sonido pblico, aunque se les conoce ms por las
siglas PA (Public Address). Tambin se las llama consolas Sound Live (sonido en vivo).
Son de gran tamao, con muchos canales y posibilidad de conectar equipos externos como compre-
sores, ecualizadores o puertas de ruidos. Pero en los conciertos, esta consola no es la nica. A un
costado del escenario hay otra. Es la consola de monitoreo.
[156] Consola ICON D-Control ES de
Digidesign que trabaja con el software
de produccin profesional ProTools.
[157] Mixer Denon X1100
126
56
Actualmente, ya no se ven tantos monitores sobre el escenario, sino que los artistas se colocan unos
pequeos y disimulados audfonos en los odos. Pero la seal igual les llega desde la mesa de monitoreo.
57
Si quieres conocer ms sobre las tcnicas y trucos para sonorizar en vivo en el DVD-Kit tienes en tres par-
tes el manual Sonido en Vivo, de Ezequiel Garca Pinilla. Publicado por CETEAR Escuela de sonido profe-
sional, grabaciones, mezcla y mastering de audio. Rosario, Argentina. Muchos ms manuales sobre sonido
en: http://www.cetear.com/inicio/?p=estaticas|descargas Gracias por compartir su trabajo!
En un concierto en vivo suceden, realmente, dos conciertos. El primero es el que escuchan los asisten-
tes, el pblico que se divierte con sus artistas. Esa seal se mezcla en la consola PA. El otro concierto es
el que escuchan los propios artistas. En el suelo del escenario estn los monitores, unos altavoces por los
que a cada msico o cantante le llega el audio del concierto para escucharlo y no perderse.
56
Pero no reci-
ben la seal completa. Por ejemplo, al cantante le colocan el sonido de la batera, pero a muy poco volu-
men las guitarras y el bajo. Tambin incluyen su propia voz para escucharse y no desafinar. El batera, en
cambio, pedir que por sus monitores se escuche mucho el bajo y la propia batera que son los instru-
mentos que marcan la base rtmica de la cancin. Estas mezclas particulares para cada uno de los msi-
cos las realizan los tcnicos de monitores con la consola de monitoreo.
57
Marcas tradicionales que distribuyen consolas PA y de monitoreo:
Los britnicos se han destacado siempre por la fabricacin de consolas para audio en directo. Algunas
marcas con esta nacionalidad son:
Allen Heath: http://www.allen-heath.com/
SoundCraft: http://www.soundcraft.com/
Midas: http://www.midasconsoles.com/
Neve: http://www.ams-neve.com/
Crest Audio: http://www.crestaudio.com/
Otra de las marcas ms reconocidas de consolas y amplificadores para sonido en vivo.
Behringer: http://www.behringer.com/
Esta compaa alemana fabrica una amplia gama de consolas a muy buen precio. Ya la nombramos por su
lnea de consolas de produccin, pero tambin tiene mesas para sonido directo muy recomendables.
Otras marcas:
Harrison: http://www.harrisonconsoles.com/
Mackie: http://www.mackie.com/
Peavy: http://www.peavey.com/
5. Consolas virtuales
Son programas informticos (software) con los que manejamos el volumen de un sonido en la computa-
dora. De ellas hablaremos ms adelante cuando nos refiramos al las llamadas VoIP (telefona en Internet).
Tienes varios manuales de algunas de las consolas que hemos mencionado en esta pregun-
ta para saber ms sobre ellas.
127
43
QU SON LOS AMPLIFICADORES?
Etapas de potencia. Clipping.
Las seales elctricas en las que transformamos el sonido con los micrfonos y dems equipos, son
muy pequeas, mnimas. Si esa electricidad se la conectramos directamente a un altavoz se escu-
chara un simple e imperceptible susurro.
Por eso, la salida de un lector de CD, de un micrfono o de una consola siempre hay que pasarla por
un amplificador antes de conectarla a los altavoces. Un amplificador es un equipo que aumenta una
seal, en este caso de audio.
TIPOS DE AMPLIFICADORES
Por un lado, tenemos los amplificadores internos que vienen incorporados en los equipos de
msica caseros.
Otros son mdulos independientes que tienen ecualizadores y hasta un sintonizador de radio. Son
una excelente opcin para el estudio master.
[158] Amplificador Sony STR-DH100 con sintonizador de radio incluido. http://www.sonystyle.com/
[159] Amplificador de estudio Alesis RA 150. http://www.alesis.com
Luego tenemos las etapas de potencia. Son equipos exclusivamente destinados a la amplificacin.
Reciben la salida de monitoreo de la consola, la amplifican y la entregan a los altavoces. Son muy
sencillas, tienen las entradas y salidas, los dos controles de volumen para el canal izquierdo y el
derecho y dos luces que parpadean o cambian de color si saturamos, es decir, cuando hay un exce-
so de seal. Esos indicadores se conocen como clipping.
Estas etapas de potencia son las ms adecuadas para los estudios de produccin, aunque en muchos
ya no se usan, puesto que los altavoces o monitores vienen con su propia amplificacin.
Tambin existen consolas amplificadas o potenciadas (mixed powered). En su interior ya cuentan con
un amplificador y no hay necesidad de otro, por lo que la salida de la consola se conecta directa-
mente a los altavoces.
128
Los amplificadores musicales se usan en conciertos y sirven para amplifi-
car la seal de los instrumentos, por ejemplo, una guitarra o un bajo. Ya
tienen incorporados los altavoces, as que slo es conectarse y tocar.
[161] Amplificador para guitarra Peavy.com
POTENCIA DE SALIDA
Es el nivel de potencia que puede amplificar el equipo. Es importante saber si el valor que nos indi-
ca es de pico o RMS.
58
Si compramos un amplificador de 300 watts de pico significa que por un
momento el amplificador puede entregar esa potencia mxima. Mientras que la potencia nominal o
RMS significa que puede dar hasta 300 watts de una forma contina y efectiva.
Esta potencia de salida est estrechamente relacionada con la potencia que son capaces de sopor-
tar los altavoces que tengamos. Para que un amplificador rinda correctamente debera tener al
menos el doble de potencia que los altavoces, pero si no tenemos ciudado es probable que termine-
mos daando los altavoces. Si los vas a colocar en una radio para el monitoreo y mucha gente lo va
a manipular, quizs te convenga poner un amplificador de menor potencia que los altavoces para
prevenir daos.
58
Root Mean Square o valor eficaz de una seal.
Manual de instrucciones del amplificador Pioneer A209.
http://www.pioneer-latin.com/
[160] Diferentes configuraciones para conectar los altavoces
129
59
Los diafragmas o membranas se fabrican con materiales plsticos o cartones especiales.
44
CMO FUNCIONA UN ALTAVOZ?
Altavoces, cornetas o parlantes. Tweeter y Woofer.
En este juego de transformaciones que hacemos al trabajar con audio, el ltimo eslabn de la cade-
na es el altavoz. En algunos lugares tambin se les conoce como cornetas o parlantes, porque par-
lan, que es lo mismo que hablar.
Si las vibraciones sonoras (seales acsticas) se transforman con el micrfono en electricidad (sea-
les elctricas), el altavoz hace el trabajo inverso: transforma la electricidad en sonido. Es fcil dedu-
cir, entonces, que el funcionamiento de ambos aparatos es muy similar. Los dos se construyen apro-
vechando los principios del electromagnetismo. El altavoz no es ms que una bobina alrededor de
un imn que, al recibir una corriente elctrica, mueve una membrana que genera ondas sonoras.
59
Los altavoces son similares a los micrfonos tanto en funcionamiento como en construccin. Hay
altavoces dinmicos, como el que acabamos de explicar, y otros modelos electroestticos (de con-
densador) o piezoelctricos que son menos comunes.
CARACTERSTICAS DE LOS ALTAVOCES
[162] Si quieres ver estas imgenes en movimiento para entender el
funcionamiento del altavoz revisa el DVD-Kit. Animacin tomada de
http://www.lpi.tel.uva.es Imgenes de Wikimedia.org: Algos / Lain
1. Impedancia
Llega la fiesta de cumpleaos y queremos que la msica se escuche ms fuerte. Tenemos nuestro equipo de
sonido pero le pedimos a un amigo que nos preste los dos altavoces del suyo. Con 4 haremos ms ruido! El
resultado es una fiesta sin msica y un equipo daado. Por qu? Precisamente por la impedancia.
Supongamos que un caballo puede
galopar con dos personas en su lomo.
Si subimos cuatro, el caballo caer
exhausto al suelo. De la misma mane-
ra, si un equipo de msica est pre-
parado para galopar con dos alta-
voces y le colocamos cuatro, el equi-
po no aguanta y se fundir.
[163] En serie significa conectar un
altavoz detrs de otro, mientras que
en paralelo los dos altavoces se enchu-
fan juntos a la conexin del equipo.
130
Ahora bien, si las dos personas que soporta el caballo son adultos, podramos subir sin problema a cuatro
nios que pesen igual que los dos adultos. En sonido, si tenemos un equipo que soporta el peso de dos
altavoces de 8 ohmios, igual a 16 ohmios, podramos colocarle, entonces, cuatro altavoces de 4 ohmios
cada uno y tendramos los mismos 16 ohmios. Esta conexin de altavoces tiene que hacerse en serie,
como se indica en la imagen.
2. Potencia
Los altavoces tienen dos tipos de potencias. Ambas vienen expresadas en Watts. Una es la de
pico, potencia mxima que en un momento puede soportar un altavoz sin daarse. La otra es la
nominal o RMS, potencia que el altavoz puede recibir para su funcionamiento normal de forma
constante.
A la hora de comprar un altavoz, debemos informarnos bien de la potencia que soportan. Si aguan-
tan 150W de pico, significa que podrn recibir en un instante esa potencia, pero no continuamente.
Este valor est muy ligado a la potencia del amplificador que tengamos. Aunque musicalmente se
recomienda comprar un amplificador con ms Watts de los que soporta el altavoz, al unir un ampli-
ficador de 300W con altavoces de 150W, el resultado puede ser: altavoces daados por exceso de
potencia.
3. Respuesta en frecuencias
Es la parte del espectro o rango audible (20 Hz a 20 Khz) que es capaz de reproducir un altavoz.
CLASIFICACIN POR FRECUENCIA
Tweeter
Se encargan de reproducir las frecuencias agudas. Son de tamao
pequeo y se valen de bocinas o trompetas para emitir el sonido.
Medios
Son de tamao intermedio y tienen una respuesta en frecuencias
entre los 4 y 8 Khz, dependiendo del modelo.
Woofer
Son de gran tamao y se encargan de las frecuencias graves, por
debajo de los 4 Khz.
Subwoofer
Responden ante las frecuencias muy graves o subgraves, por deba-
jo de los 80 Hz, sas que se sienten pero casi no se escuchan. Se
usan, sobre todo, para conciertos en vivo.
[164] Altavoz Genelec HT312B de tres
vas (3-way): agudos, medios y graves
CAJAS ACSTICAS
Por lo general, los tipos de altavoces que acabamos de ver no se encuentran solos, sino que se agru-
pan en cajas acsticas. Es a este conjunto al que nos referimos comnmente como altavoz.
Las cajas normales constan de un altavoz woofer de amplio rango que tambin reproduce medios, y
un tweeter. Otras incorporan tambin el altavoz de medios. Pero todas estas cajas tienen una sola
conexin en la parte de atrs para conectar la seal que llega del amplificador. Dentro hay un divi-
sor de frecuencias que separa la seal para cada uno de los altavoces de forma independiente. Estos
filtros son los crossover.
Las cajas acsticas pueden ser activas o pasivas. Las activas llevan en el mismo altavoz un amplifi-
cador, mientras que las pasivas necesitan de uno externo para funcionar. A las activas tambin se las
conoce como amplificadas o potenciadas.
131
60
Las pginas Web de las marcas citadas son: http://www.jblpro.com - http://www.cerwinvega.com -
http://www.meyersound.com - http://www.celestion.com - http://www.dasaudio.com http://www.beh-
ringer.com/ - http://www.alesis.com/ - http://www.m-audio.com/ - http://www.genelec.com/ -
http://www.yamahaproaudio.com/
AUDFONOS O AURICULARES
Son otra clase de altavoces. Se usan principalmente en la grabacin ya que no puedes
tener los altavoces con volumen porque se acoplara el micrfono. Muchas emisoras no
invierten dinero en audfonos para el estudio de produccin, pero stos son vitales.
Mientras se graba siempre deberamos tenerlos puestos. Es la nica forma de saber qu
est entrando en la computadora y si el locutor se sali de plano o entr un ruido.
Sennheiser tiene modelos para produccin desde 70$. Los hay ms baratos pero inten-
ta invertir al menos 50$ en este accesorio no tan accesorio.
MONITORES DE ESTUDIO
Son un tipo especial de cajas acsticas usadas en los estudios de grabacin y produccin. Se com-
pran por pares, ya que trabajamos siempre con seales estreo.
La mayora de cajas y altavoces no devuelven sonidos puros, siempre aaden algo de graves o agudos.
En cambio, los buenos monitores de estudio tienen una respuesta de frecuencia plana. Es decir, no aa-
den ninguna ecualizacin al sonido. Tal como est en la computadora grabado, as sonar por los moni-
tores. Por esto, son los ms recomendables para equipar un estudio o emisora. Siempre se deben colo-
car creando un tringulo con la cabeza de quien opera los controles y a la altura de sus odos.
CUL COMPRAR?
[165] Indicacin para la colocacin
correcta de los monitores. Tomado del
manual de los Studiophile BX5a de M-
Audio. Incluido en el DVD-Kit junto al
de los Truth B2031A de Behringer.
Hay infinidad de marcas de altavoces, como JBL, Cerwin-Vega,
Meyer Sound, Celestion, DAS
Si tu presupuesto es corto para monitores de estudio, puedes
apostar por unos Behringer Ultra-Linear. Alesis podra tambin
cubrir tus expectativas con la gama M1Active. Una excelente
opcin en calidad y precio es la gama Studiophile de M-Audio,
por ejemplo, los BX5a, sobre los 400$. Son monitores amplifi-
cados, por lo que no tendrs que gastar ms en una etapa de
potencia o amplificador externo. Genelec y JBL son buenas
opciones pero de precios ms altos.
Yamaha NS-10. Era raro entrar en un estudio de grabacin profesional y no verlos. Algunos opinan
que era ms fetiche que realidad, pero lo cierto es que el NS-10 de Yamaha pasar a la historia como
el monitor de estudio ms vendido y usado a nivel profesional. Precio? Muy caros.
60
[166] Los NS-10, toda una leyenda
132
45
QU ES UNA CABINA CALIENTE?
Reglas del autocontrol
Aunque la pasin por la radio genera casi siempre calores en la cabina, no nos vamos a referir en
esta pregunta a ningn ardiente periodista ni a los fervores que levantan las sensuales voces de algu-
nas animadoras. La cabina caliente es aquella con un solo espacio para locutar y manejar los con-
troles. No hay vidrio ni separacin entre los dos ambientes.
CABINA CALIENTE EN EL ESTUDIO MASTER
Este tipo de cabinas vivas o calientes permite interactuar ms entre tcnicos y locutores y locuto-
ras, entre entrevistadores y entrevistados, que estarn todos juntos, generando un ambiente ms
clido y de mayor confianza.
Una forma muy comn de trabajar en estas cabinas es el autocontrol, donde los locutores o las periodis-
tas operan a la vez que hablan, haciendo ellos sus programas sin necesidad de un tcnico. El autocontrol
no se realiza slo en cabinas calientes. Muchas radios que tienen vidrios de separacin en la cabina, ins-
talan un micrfono sobre la mezcladora para hacer el programa directamente desde los controles.
Con la llamada radiofrmula o programas musicales se comenz a trabajar en autocontrol. Ms
tarde, esta prctica se masific con la incorporacin de las computadoras a la radio.
LA REGLA DE LAS TRES A PARA REALIZAR AUTOCONTROL
Audfonos, salos siempre. Si trabajas con altavoces se producir una retroalimen-
tacin provocando un acople o feedback. A muchos locutores de la vieja guardia
les encanta ese leve eco que se escucha cuando hacen eso. Adems de trabajar con
alto riesgo de que se acople del todo, a nadie le gusta escuchar una emisora donde
el locutor parece estar hablando desde una cueva.
Al aire. Instala un cartel en la puerta o un bombillo rojo que avise que ests trans-
mitiendo. As, los despistados no entrarn gritando en mitad del programa.
Atencin. Nunca la pierdas. Hay que ser medio malabarista para estar pendiente del
telfono, la computadora, los invitados e invitadas y, adems, locutar con gracia.
[167] Haciendo autocontrol
www.ite.educacion.es
133
CABINA CALIENTE DE PRODUCCIN
Uno de los grandes quebraderos de cabeza a la hora de instalar un estudio de produccin es el espa-
cio. Muchos de estos estudios se montan en un cuarto desocupado de la radio o de la casa, incluso
un cuarto de bao puede ser adaptado para este fin. En la mayora de los casos, son lugares reduci-
dos donde es muy complicado dividir con una pared y su vidrio el control del locutorio.
Pero no hay problema. Es posible instalar todo en el mismo lugar sin necesidad de dividirlo en dos.
Con una mesa para los equipos y un buen acondicionamiento acstico es suficiente.
Forra bien toda la sala con materiales absorbentes de audio, como espumas acsticas o alfombras.
Ubica la computadora en el lugar ms alejado de los micrfonos y procura que los ventiladores
internos no hagan ruido, ya que al trabajar con micrfonos de condensador podra colarse ese zum-
bido en la grabacin.
Locutoras, actores, quien graba y quien dirige, todos y todas estarn en el mismo espacio. Esto faci-
lita la interaccin del grupo. Ganas espacio y comodidad, cosa que se pierde con una pared y un
vidrio intermedio. Y listo!... A calentarnos con la pasin de la radio.
[168] Cabina caliente de produccin de Radialistas Apasionadas y
Apasionados.
134
61
En ingls se las conoce como RTU (Remote Pickup Units Transmitters) y en televisin como microondas.
62
Sus respectivas pginas son: http://www.omb.com/es/ http://nicomusa.com/
http://www.martielectronics.com/
46
CMO HACER RADIO DESDE LA CALLE?
Transmisiones mviles. Walkie-talikies. Lneas telefnicas. Celulares 3G.
La radio naci a cielo abierto. Los primeros experimentos de transmisiones se hicieron en la calle,
sujetando enormes cometas que servan de antenas areas para recibir los sonidos desde el otro lado
del ocano. Ms tarde, los locos de la azotea, pioneros de la radio latinoamericana, se subieron a
los tejados para transmitir.
Con la aparicin de las emisoras, la radio se recluy entre cuatro paredes. Para no tener que salir,
se fabricaron amplios estudios donde caba toda una orquesta. Pero esta reclusin no era voluntaria.
En aquellos primeros tiempos de la radiodifusin, hacer transmisiones remotas fuera de los estudios
no era fcil. Se requeran largos cables con muchas prdidas o estar esclavos de un telfono fijo que
brindaba una mediocre calidad. Con la aparicin de las unidades mviles, la radio volvi a sus or-
genes, regres a la calle. Esto le aport inmediatez, dinamismo y mayor popularidad.
Cualquier emisora debe tener entre sus equipos de batalla algn medio de transmisin para repor-
tar en vivo desde el mercado, en una rueda de prensa, desde las canchas deportivas, desde el lugar
de los acontecimientos.
UNIDADES MVILES
Funcionan de forma muy similar a los radioenlaces, encargados
de mandar la seal desde los estudios a la planta de transmisio-
nes. La unidad mvil la conforma un pequeo transmisor de
radiofrecuencia que enva la seal, conocido como maleta, y un
receptor en los estudios, ambos con sus antenas respectivas.
61
Por usar el espectro radioelctrico, las mviles necesitan un
permiso de telecomunicaciones. En todos los pases, los orga-
nismos que otorgan las frecuencias de FM y AM tienen tambin
la funcin de autorizar estos equipos.
Estas unidades mviles ofrecen muy buena calidad y son reco-
mendables si vamos a estar transmitiendo por largo tiempo
desde un mismo lugar. Su precio ronda los dos mil dlares.
Algunas marcas que comercializan estos equipos son OMB y
Nicom. Marti Electronics tiene tambin diferentes dispositivos
para transmisiones mviles.
62
[169] Maleta mvil de OMB MRI 15
WALKIE-TALKIE
Es el nombre familiar de los transmisores de mano o handy. Pequeas unidades para comunicarnos con
los estudios y mandar nuestros reportes desde la calle. tiles para conexiones de corta duracin y para
la comunicacin interna de los miembros de la radio sin necesidad de gastar en llamadas a celular.
135
El alcance de la seal es limitado. La mayora de los equipos
tiene una cobertura entre 5 y 10 kilmetros, aunque esto
depende de la frecuencia en que transmitan. Hay equipos de
HF, VHF y de UHF. Tambin existen modelos para conectar al
vehculo con mayor alcance. Al igual que las unidades mvi-
les, estos equipos necesitan permisos de la autoridad compe-
tente. A no ser los handys domsticos que slo tienen cober-
tura dentro de un edificio o reas muy reducidas.
Las marcas ms conocidas que encontrars en tiendas de
telecomunicaciones son Motorola, Icom y Yaesu.
63
[170] Walkie-Talkie IC-F70 y radio HF IC703 de la marca ICOM. De
ambos tienes los manuales en el DVD-Kit, al igual que del resto de
equipos que se mencionan ms adelante
LA VUELTA CICLISTA AL SUR
Una vez llegaron a nuestra emisora en Puerto Ayacucho, los organizadores de la Vuelta
Ciclstica al Sur. Venan a ofrecernos la transmisin. Aceptamos. ramos una radio
pequea, pero lo que sobraba era ilusin.
En la salida de la Vuelta, instalamos la unidad mvil. Desde all, el capitn de los
narradores deportivos, Humberto Carreo, dara la largada. Encabezando la carrera
iba un auto con un equipo de radioaficionado y una reportera contando los detalles de
los primeros ciclistas.
Otro equipo similar iba en motocicleta. Estos radiotransmisores funcionan con red
elctrica o bateras de 12 voltios. Como la moto tena una, problema resuelto.
Cuando el pelotn se alej de la ciudad, entraron a reportar los voceros comunita-
rios. A lo largo del circuito tenamos voceros y voceras con las radios de onda corta
(HF) que usaban regularmente para los reportes noticiosos. Ese da tambin se suma-
ron a la retransmisin.
La carrera lleg a la poblacin de Samariapo y regres por el mismo camino. Al entrar
en la ciudad, los ciclistas tenan que recorrer un circuito urbano. En cada esquina colo-
camos reporteros con walkie-talkies o celulares.
Ms de 20 personas, entre tcnicos, reporteras y narradores participamos ese da. Hasta
el mensajero de la radio se subi a la moto para retransmitir. Fue un trabajo en equipo
tan exitoso que, de una poblacin colombiana prxima nos llamaron para retransmitir su
vuelta ciclista. No era el Tour de Francia, pero para nosotros, como si lo fuera.
63
http://motorolaradiosolutions.com/ - http://www.icomamerica.com/ - http://www.yaesu.com/
136
LNEAS TELEFNICAS
Son lneas punto a punto que se contratan con las compaas de telfono. Se usan cuando vamos a
transmitir con mucha frecuencia desde un mismo lugar, como un campo de deportes o el Congreso
Nacional. Se paga un costo mensual y siempre las tenemos disponibles y exclusivas. Hay equipos
especiales para conectarnos y enviar la seal. Las hay analgicas, aunque en muchos pases ya se
comercializan lneas digitales RDSI (Red Digital de Servicios Integrados, ISDN en ingls).
La enorme ventaja de estos equipos frente a las unidades mviles es que tenemos dos canales: por
uno transmitimos y el otro es el retorno, que permite dar indicaciones internas desde los estudios
de la emisora sin que salgan al aire.
[171] La marca AEQ tiene diferentes equipos para
transmitir por lneas telefnicas, tanto analgicas
como digitales. Son como pequeas consolas que
conectamos a la lnea y la seal llega a la emiso-
ra. Este es el equipo TLE-02D. Otra opcin es el
codec Matrix de la marca Comrex.
SATELITALES
Desde la calle, la unidad manda el audio fuera de la atmosfera hasta el satlite que recibe la seal
y la rebota para ser recibida en los estudios. Son sistemas que slo usan los grandes medios ya que
los costos son muy elevados.
TELEFONA CELULAR
Hoy por hoy, los reyes del reporte. Su uso se ha extendido muchsimo por su comodidad. Son de
pequeo tamao, no hay que hacer instalacin de ningn tipo para transmitir y tienen cobertura en
casi todos los lugares.
El mayor inconveniente de los celulares es el costo de la llamada. Todava llamar a un celular es caro
y realizar largos reportes por estos aparatos puede resultar ruinoso. Adems, la calidad, tanto de los
telfonos celulares como de los convencionales, es bastante precaria.
[172] Existen en el mercado unas pequeas cajas de conexin a las que podemos conectar el celular, un
micrfono y los audfonos. De esta forma, enviamos nuestras corresponsalas con mayor comodidad y cali-
dad. Solydine tiene varios modelos. http://www.solidynepro.com/
137
INTERNET
Las posibilidades que se abren con la Red para las transmisiones remotas son infinitas, sobre todo,
en la medida que avance el Internet inalmbrico (Wi-Fi o Wimax). Estos enlaces sin cables a travs de
bandas anchas de Internet sern, sin duda alguna, el futuro de las comunicaciones mviles.
Con una computadora porttil o un celular podemos conectarnos con los estudios para enviar una
transmisin completa a travs de IP (Protocolos de Internet) con alta calidad y costos muy bajos. Es
lo que se conoce como Audio sobre IP. Ya hay equipos preparados para eso. Se conectan a una toma
de Internet y envan seales de alta calidad y sin cortes.
Si no cuentas con recursos suficientes para uno de estos equipos, no hay problema. Teniendo una
conexin a Internet puedes transmitir por streaming, como si tuvieras una radio en lnea. Imagina
que te encuentras en una rueda de prensa de varios lderes sociales en el Foro Social Mundial. Un
reporte por telfono, ni pensarlo, te mata el director cuando llegue la factura. Buscas una toma de
Internet y conectas la laptop con su respectivo micrfono colocado en la mesa. Instalas un progra-
ma para transmitir en lnea y le dices a la emisora que se conecten para tomar la seal. Ellos bajan
la transmisin, tal como si escucharan radio online, y la comparten con la audiencia por la FM.
[173] CODEC-Mixer MB2400 de Solidyne. Consola
porttil para transmisiones de exteriores de alta
calidad Audio over IP
INTERNET MVIL 3G
Los telfonos de tercera generacin navegan en Internet con velocidades muy altas. Adems, no hace
falta usar el telfono. Ya se comercializa una especie de memorias flash que son, en realidad, un
Modem USB para Internet 3G.
Hay en lugares donde el acceso a Internet, bien por cable, bien por redes inalmbricas tipo Wi-Fi no
es posible, pero si hay cobertura celular suficiente! El Internet 3G usa las mismas ondas por las
que llegan las llamadas de telfono para navegar por la Red.
Aunque los planes ilimitados an son caros y tienen restricciones respecto a la cantidad de informa-
cin que se puede enviar y recibir, se abaratarn muy pronto. Con este sistema puedes hacer retrans-
misiones desde cualquier lugar con una calidad inmejorable.
Incluso ya se venden aplicaciones para telfonos mviles (apps) para transmisiones mviles, por
ejemplo Report IT Live de Tieline.com o el Access Reporter Codec de Comrex.com. De esta misma
marca hay un equipo muy recomendable para transmisiones mviles: Access 2USB. Se conecta por
redes Wi-Fi, IP, 3G y 4G y lneas telefnicas, tanto digitales como analgicas.
Ya no hay excusas para no sacar la radio a la calle!
138
64
Muchos celulares incorporan brjulas satelitales o GPS Global Positioning System o Sistema de
Posicionamiento Global.
65
A fines de 2008 una docena de pases de Amrica Latina y el Caribe posea una tasa de penetracin del
servicio mvil superior al 100%. Perfiles Estadsticos de la Sociedad de la Informacin 2009 Regin de
Amrica. Informe UIT. Encuntralo en el DVD-Kit.
47
CMO FUNCIONAN LOS TELFONOS SIN CABLES?
Celulares o mviles. Funcionamiento, tipos y generaciones.
Las comunicaciones nacieron casadas con los cables. Los
primeros telgrafos que invent Samuel Morse se servan
de ellos para llevar los mensajes cifrados en puntos y
rayas. Luego lleg Marconi que invent la radiotelegrafa
sin hilos. El telgrafo se divorci de los cables para casar-
se en segundas nupcias con las ondas electromagnticas.
El telfono protagoniz una radionovela similar. Tambin
se cas con los cables cuando apareci. Slo se poda lla-
mar a lugares donde alcanzaban los alambres telefnicos.
Pero aos despus, al igual que el telgrafo, el telfono se
separara para casarse con las ondas electromagnticas.
Naca la telefona celular.
Este tipo de telefona es relativamente reciente. Hubo
que esperar hasta 1960 para que aparecieran los primeros
radiotelfonos y hasta los 70 para ver en algunos vehcu-
los a gente hablando por celular. Llevarlos por la calle era
imposible por su gran tamao.
La verdadera revolucin se dio con la invencin del celular porttil. Eso fue en 1973, cuando Martin
Cooper, trabajador de Motorola, llam a la competencia, la empresa AT&T, desde el primer telfono
celular para darles la buena noticia de que les haba ganado la partida.
Aquel primer equipo era considerablemente grande en comparacin con los actuales, que cada vez
reducen ms su tamao y amplan las aplicaciones. Los ltimos celulares, adems de llamar, sir-
ven para enviar y recibir mensajes (SMS), navegar en Internet, ver videos, escuchar radio, hacer
videollamadas, fotos y grabar videos, jugar, escribir documentos y enviarlos por email, saber la
ubicacin exacta si te pierdes
64
y muchas ms aplicaciones que incorporan los llamados smartpho-
ne o telfonos inteligentes.
En pases asiticos, donde muchas televisoras transmiten ya en
digital, se observan personas sentadas en el bus viendo TV por su
celular que son tambin, receptores porttiles de televisin.
El telfono celular es la tecnologa con mayor crecimiento en
el planeta.
65
Pero su mayor inconveniente sigue siendo el pre-
cio de las llamadas. Aunque hay planes econmicos, sobre
todo para llamadas a celulares de la misma compaa, los pre-
cios an son privativos para muchas personas.
[174] Martin Cooper hablando por uno de
los primeros modelos de celular porttil.
[175] El iPhone, toda una revolucin de los smartphone, fabricado por Apple. Fue uno de los primeros en
incorporar la pantalla tctil o TouchScreen. Ya no hacen faltan teclas fsicas, todas estn en la pantalla.
Samsung, es ahora, el mayor vendedor de smartphones desde que incorpor Android, un SO libre.
139
66
Blackberry fue uno de los primeros smartphone y sigue siendo de los ms populares y vendidos, por
detrs de los Galaxy-Samsung y iPhone-Apple. http://www.blackberry.com
http://www.elmundo.es/elmundo/2009/09/30/navegante/1254313889.html
67
Las dos ms conocidas en nuestro continente son Telefnica y Claro, que en otros pases es Porta.
El caso de Venezuela es de los ms peculiares. Segn la comisin de
telecomunicaciones de ese pas, Venezuela registr 100.13 lneas de
telfono mvil por cada cien habitantes en el segundo trimestre del
ao 2009.
66
Adems, este pas consume el 70% de los Blackberrys que
la empresa Telefnica vende en el continente, superando incluso las
ventas conjuntas que la compaa tiene en Mxico y Brasil.
FIEL ALIADO
La radio, siempre amiga y compaera de los telfonos, encontr en el celular un aliado fiel, til e
inseparable. Los telfonos convencionales permitan recibir llamadas de la audiencia, pero con los
celulares el reportero puede informar desde cualquier lugar. Y no slo ellos.
Los celulares han incorporado un nuevo protagonista a la dinmica informativa de la radio: el repor-
tero ciudadano. Testigos de accidentes pueden llamar a la polica y, acto seguido, marcar el nme-
ro de la emisora para reportar en vivo desde el lugar de los hechos. No slo las radios se benefician
de estos nuevos informantes. Al tener incorporada cmara de video y de fotos, muchas televisoras y
peridicos reciben informacin de sus televidentes y lectores en tiempo real a travs de las cone-
xiones a Internet de los telfonos celulares.
CMO FUNCIONA EL TELFONO CELULAR?
Es como tener un pequeo transmisor de radio en nuestras manos que nos permite enviar nuestra
voz a otro telfono a travs de ondas electromagnticas. Por esas mismas ondas, llegar tambin la
voz de la persona con la que hablamos. Esta posibilidad de hablar y escuchar al mismo tiempo se
conoce como full-duplex. Nuestro telfono es, entonces, un emisor-receptor de ondas.
Supongamos que Julieta llama a su Romeo por celular. La seal del telfono de ella va hasta una
antena cercana. Esa antena, enva la llamada a una centralita. Este envo puede ser por cable o tam-
bin por ondas electromagnticas. Al recibirla, la central manda la llamada a otra antena, cerca del
telfono de Romeo, que escucha cmo suena su celular. Hola, Julieta, cmo ests?
Para que el sistema funcione tiene que haber cobertura.
Es decir, tiene que existir una antena a travs de la cual
se envan y reciben llamadas. En las zonas muy pobladas
se colocan las antenas en forma de panel de abejas.
Cada antena est en una celda de forma hexagonal.
Cuando viajamos en carro, no perdemos la cobertura o
seal ya que pasamos de una celda a otra. Para poder
hablar por nuestro telfono necesitamos que algn ope-
rador nos preste el servicio.
67
Estas compaas nos entre-
gan una tarjeta SIM (Subscriber Identity Module o Mdulo
de Identificacin del Suscriptor) que pertenece a un
nmero de telfono. La tarjeta es la que activa el apara-
to para hablar a travs de ese operador.
[177] Forma de las celdas cada una
con su antena. http://ocw.upm.es/
[176]
140
68
La multiplexacin sirve para enviar varias seales por un mismo canal.
Tecnologas
Los avances tecnolgicos de los celulares se miden por generaciones.
La primera (1G) fue el inicio de los telfonos. Eran grandes, analgicos y muy caros.
La segunda (2G) se caracteriz por el uso de nuevas tecnologas mviles digitales que permitieron
achicar el tamao los celulares y dejar de cargar aquellos ladrillos.
Actualmente, estamos en la tercera (3G), cuya principal novedad es la posibilidad de navegar en
Internet con altas velocidades y amplio ancho de banda desde el celular.
La Cuarta Generacin (4G) est muy cerca. Qu novedades traer?
Ser la migracin definitiva de la telefona celular a las redes IP que son las que usa Internet. En vez de
canales separados de voz y datos como ocurre actualmente, con la 4G la voz ser convertida en paquetes
de datos, como en la actual VoIP (llamadas a travs de Internet). Ser toda una revolucin. Podremos nave-
gar a velocidades de vrtigo y ver TV en nuestro telfono. Hablaremos ms adelantes de las llamadas a tra-
vs de IP y qu puede suponer este cambio para el mundo de las telecomunicaciones y para tu bolsillo.
TRMINOS RELACIONADOS CON LOS CELULARES
Sistemas de telefona celular y acceso a Internet desde los mviles:
TDM: Multiplexacin por divisin de tiempo.
68
Uno de los sistemas usados para transmitir seales
digitales mviles.
CDMA: Acceso mltiple por divisin de cdigo. Otro mtodo de multiplexacin.
GSM: Sistema Global para las Comunicaciones Mviles. Sirve para la comunicacin entre celula-
res con tecnologa digital.
WAP: Protocolo de aplicaciones inalmbricas. Estndar para comunicaciones inalmbricas. Fue de
las primeras tecnologas usadas para dar acceso a Internet a los celulares.
UMTS: Sistema Universal de Telecomunicaciones Mviles Tecnologa usada por muchos telfonos
de 3G para navegar en Internet.
HSDPA: Acceso a Paquetes de Alta Velocidad en Enlaces Descendentes. Conocida como la 3.5G,
intermedia entre la 3G y 4G.
LTE: Long Term Evolution. Es el estndar que, casi con toda seguridad, se usar para la telefona 4G
Bluetooth, el diente azul, es un sistema de comunicacin inalmbrica
de corta distancia. Sirve para enviar informacin entre celulares cerca-
nos o desde el celular a un computador y a otros dispositivos, como el
manos libres que se coloca en la oreja para hablar y escuchar sin nece-
sidad de tener el telfono en las manos.
SMS (Short Message Service) Servicio de Mensajes Cortos. Son los mensajes de texto que enviamos
por el celular. Con los ltimos modelos se pueden enviar tambin MMS (Multimedia Messeage System)
mensajes multimedia con fotos, videos o sonidos.
Ring Tone, o tono de llamada. Es el timbre o sonido que le tenemos puesto al celular Croac!
Croac! El mo, por ejemplo, suena como una rana. Disculpa, debo atender la llamada Croac!
Croac! Es lo malo del celular, que te localizan en todas partes.
Todo sobre la telefona celular en el curso Comunicaciones Mviles Digitales de Rafael
Herradn Dez. OpenCourseWare de la Universidad Politcnica de Madrid.
http://ocw.upm.es/
[178]
141
48
QU GRABADORA DE PERIODISTA ES LA MS ADECUADA?
De casete y digitales. Marcas y precios.
Las productoras y productores de radio se alimentan de historias. Los periodistas y las reporteras con
noticias. Y tanto las historias como las noticias se encuentran fuera de la radio. La imaginacin, las
buenas ideas, las mejores primicias no estn encerradas en la emisora, hay que salir por ellas.
Y no siempre vamos a cargar la mvil para reportar en directo. Muchas
veces, lo que necesitamos es grabar y tener insumos para sacarlos en el
noticiero o elaborar un reportaje testimonial. Para estas aventuras, la
periodista, el vocero y la corresponsal, deben estar equipados con una gra-
badora de mano o porttil, las famosas reporteras. Aliadas inseparables de
la labor radiofnica por su pequeo tamao, su facilidad de uso y el bajo
costo el combo perfecto!
Las primeras grabadoras porttiles salieron al mercado poco despus de la
invencin del casete. Muchas emisoras an no las han jubilado.
Hace unos aos, a finales de los noventa, aparecieron las grabado-
ras de minidisc. Era el salto del audio analgico al digital. La cali-
dad era mucho mayor que en las grabadoras de casete, pero su
precio tambin.
Poco despus llegaran las grabadoras digitales que desbancaran a los casetes y a los minidisc. Estos
nuevos equipos tienen muchas ventajas y novedades frente a sus antecesores:
No necesitan soportes externos
No se graba sobre una cinta o sobre un disco. Usan memorias internas que no hace falta intercam-
biar. Bajamos lo que grabamos a la computadora en cuestin de segundos por un puerto USB, y
nuevamente a grabar. Algunos modelos permiten insertar tarjetas de memorias adicionales como
las que se usan en las cmaras de fotos.
Horas y horas de grabacin
Frente a las cintas de 90 minutos o los minidisc de 70, las grabadoras digitales pueden almacenar
horas y horas de audio. Pero recuerda que en audio digital, para meter mayor informacin en el
mismo espacio, hay que disminuir la calidad del sonido.
Micrfonos incorporados de calidad
Aunque si queremos calidad, siempre ser mejor usar micrfonos externos. Todas las grabadoras
traen entradas para ellos.
Medidores de nivel de la seal de entrada (vumeter)
Con ellos, sabrs si el sonido que grabas est llegando muy bajo o si hay un exceso de seal o saturacin.
Hablan con la computadora
Se comunican fcilmente a travs de un software. Conectamos la grabadora por el puerto USB y al ins-
tante descargamos los audios grabados. Tambin podemos ordenarlos en carpetas y comprimirlos.
Editar sobre la misma grabadora
Esta es una funcin que tambin incorporaron los minidisc. Te permite cortar fragmentos graba-
dos, dividir pistas sin necesidad de descargar el audio a la computadora.
[179] Clsica grabadora de cinta de la marca Sony. Tienes su
manual en el DVD-Kit con consejos para su limpieza.
[180] Minidisc de la marca Sony, inventores de este aparato.
142
MODELOS, MARCAS Y PRECIOS
Si quieres grabar entrevistas, noticias, reportajes, te servir alguna grabadora de la lnea
econmica. Pero si quieres conseguir una ptima grabacin con un equipo ultra porttil, como con-
ciertos musicales, tendrs que invertir un poco ms.
Lnea Econmica
Por menos de 200$ puedes encontrar modelos con muy buenas caractersticas.
Aunque de entrada te parezca un poco cara, recuerda que en adelante no tendrs
que invertir en cintas de casete ni otro tipo de soporte.
Las marcas ms comerciales son Sanyo, Olimpus, Sony. Esta ltima tiene la mayor
variedad y mejor relacin calidad-precio. http://www.sony.com/
Lnea Alta
Las prestaciones aumentan al mismo ritmo que el precio. Todas superan con cre-
ces los 250$. Algunas son tan completas como un estudio de grabacin, pero los
precios son de locura.
Zoom Samson (recomendamos la H4n), Edirol, Fostex y Nagra fabrican buenas grabadoras pero no
cuentan con muchos representantes de ventas en Amrica Latina y Caribe.
69
Las que s encontrars
con facilidad son las dos marcas tradicionales en equipos porttiles de grabacin:
TASCAM http://www.tascam.com/
El modelo DR-100 es totalmente porttil, de reducido tamao y una calidad de grabacin asombro-
sa. Dependiendo del pas la puedes comprar entre 300 y 400 $.
MARANTZ http://www.d-mpro.com/
Famosa por sus grabadoras profesionales de casete Porta Estudio, Marantz
lanz al mercado modelos similares pero digitales con ms aplicaciones.
Igualmente, vende equipos ms pequeos y porttiles como el de TASCAM.
Tanto en precios como en calidad, no hay mucha diferencia entre las dos
marcas.
Ahora con los celulares o reproductores de MP3 se puede grabar, pero con
una calidad muy inferior a la de las grabadoras digitales. Nos sacarn de un
apuro, pero radialista que se respeta lleva siempre consigo su grabadora. Ya
tienes la tuya?
Recuerda que en audio digital, la calidad est estrechamente ligada al tamao y al tiempo. A mejor
calidad de grabacin, mayor tamao de los archivos y mayor espacio ocupamos en la memoria. Por
lo tanto, menos tiempo para grabar. Si solamente queremos recoger el audio para luego transcribir-
lo, no hay problema, podemos usar las calidades LP o SP, que permiten horas y horas de grabacin.
Pero si los audios que recogemos van a salir al aire, es conveniente usar calidades ST o HQ, depen-
diendo del modelo de grabadora. Quizs slo podamos grabar una hora pero, al menos, sern soni-
dos que escuche bien la audiencia.
Por lo general, todas las grabadoras nos permiten elegir entre dos tipos de micrfono. Dependiendo
de las marcas, pueden ser Conference / High (H) o el de Dictation/ Low (L). El primero est pensa-
do para grabar eventos donde nos interesa recoger la mayor parte de sonidos que se produzcan. Son
micrfonos de alta sensibilidad. Esto significa que captarn demasiado ruido para nuestros intereses
radiofnicos. En radio, trabaja mejor en modo L y con la grabadora cerca de la persona que habla.
69
http://www.zoom.co.jp/english - http://www.rolandsystemsgroup.com/ - http://www.fostex.com/
http://www.nagraaudio.com
[181] Grabadora digital Sony ICD-MX20
[183] Tascam DR-100
143
49
CMO FUNCIONA UN SATLITE?
Historia, funcionamiento y tipos.
La Luna gira y gira, incansablemente, alredor de la Tierra. Por eso, se la llama satlite. La Luna la
vemos iluminada porque refleja la luz del Sol. Eureka!... Si pudiramos tener en el cielo una espe-
cie de lunas que reflejen, en vez de la luz solar, las ondas de radio y TV, podramos enviar sea-
les de un lado a otro del mundo As se inventaron los satlites!
La Luna es un satlite natural. Imitndola, el ser humano invent los satlites artificiales. Los satlites
no son ms que espejos suspendidos en el espacio que reciben ondas de radiocomunicacin y las reflejan
de nuevo a la Tierra. Esto nos permite realizar enlaces satelitales desde un punto a otro del planeta.
Las Olimpadas de China, celebradas en el ao 2008, se pudieron ver en todo el mundo gracias a estos
aparatos. Fueron los mismos que distribuyeron a los televisores de nuestros hogares las Olimpadas
de Londres 2012 y lo harn con las de Rio de Janeiro en el 2016, a no ser que para esas alturas de
siglo existan nuevos inventos para comunicarnos.
Muchas radios tambin los usan. En
Ecuador, la Coordinadora de Radios
Populares y Educativas de este pas, CORA-
PE, tiene una red de ms de 24 emisoras
conectadas con este sistema. Byron
Garzn, tcnico de la Red, instal antenas
parablicas receptoras en cada una de
ellas. Desde un solo punto, en este caso
Quito, se manda la seal al espacio, el
satlite la recibe y la enva de nuevo a la
tierra pudindose recibir por todas las
antenas de las radios afiliadas a CORAPE.
[185] Imgenes de diferentes satlites dibujada por la Nasa.
CMO FUNCIONAN?
Los satlites, bsicamente, estn compuestos por el
mdulo central de control y las antenas receptoras y emi-
soras. Las alas del satlite son paneles que transfor-
man la luz solar en combustible para poder funcionar.
Las seales VHF de alta potencia y alta frecuencia
pueden cruzar las nubes y la atmosfera adentrndose
en el espacio. Estamos hablando 36 mil kilmetros,
pero van y regresan en instantes ya que viajan a la
velocidad de la luz, 300.000 kilmetros al segundo.
Las antenas que suben la seal al satlite se llaman up-
links mientras que las receptoras son las parablicas. La
seal que capta esta antena se la entrega a un receptor
llamado decodificador para obtener el programa de radio.
Con satlites es muy sencillo tener circuitos o cadenas
nacionales o internacionales. Una matriz enva la seal
a todas las filiales para que la repitan.
Pero los sistemas satelitales son caros. Al alto costo del up-link hay que sumar el del canal de trans-
misin. Para poder enviar la seal y que el satlite la reciba hay que contratar una banda. Hay unos
pocos satlites que pertenecen a algunas compaas y que alquilan esos canales. El costo mensual
para audio est entre los 1.000$ y los 2.000$.
[186] Esquema de funcionamiento de las
conexiones por satlite.
144
70
Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE). http://www.abae.gob.ve/
71
Los otros tipos de satlites, con menor importancia para las telecomunicaciones, se encuentra en el DVD-
Kit, tomado de Wikipedia.
UN POCO DE HISTORIA
La Unin Sovitica, en plena guerra fra con Estados Unidos, se
adelant y fue el primer pas que lanz un satlite al espacio.
Fue el 4 de octubre de 1957 y fue bautizado como Sputnik.
Obviamente, en aquel entonces, su idea no era retransmitir
partidos de ftbol con estos aparatos. An hoy, los satlites se
siguen usando para fines espas y militares, pero tambin
para meteorologa, mapas, telefona, Internet, adems de
comunicaciones de radio y TV.
En este siglo, las grandes potencias mundiales no son las nicas que cuentan con satlites en
rbita. El 2008, con la ayuda de un cohete chino, Venezuela puso en orbita el VENESAT-1, cono-
cido como el Satlite Simn Bolvar. Su misin ser facilitar el acceso y transmisin de servi-
cios de datos por Internet, telefona, televisin, telemedicina y teleeducacin.
70
TIPOS DE SATLITES
Adems de por su utilidad, podemos clasificar a los satlites por la rbita en que gravitan, es decir,
a qu distancia estn de la tierra y cmo se comportan. Los que ms se usan en comunicaciones son
los geoestacionarios (GEO). Se encuentran suspendidos alredor de la Tierra, girando a la misma velo-
cidad que ella. Estn a casi 36.000 Km de distancia sobre la lnea ecuatorial.
71
Tambin los podemos clasificar por cmo se comportan. Hay unos que slo reflejan la seal y los lla-
mamos pasivos y otros que las amplifican, que llamamos activos.
BRJULAS SATELITALES
El Sistema de Posicionamiento Global (GPS -
Global Positioning Sistem) est formado por
un conjunto de 24 satlites que giran alrede-
dor de la Tierra. Con aparatos receptores ins-
talados en los autos, en celulares o brjulas
GPS, se puede saber, con total precisin, en
qu lugar del planeta nos encontramos. Son
tremendamente tiles para la navegacin de
barcos y aviones. A travs de estos dispositi-
vos se localizan tambin vehculos robados o
personas perdidas.
[187]
[188]
[189] Receptor GPS
para auto de Garmin
Sin duda, los satlites han sido de gran ayuda para las telecomunicaciones globales. Permiten recibir
seales de televisin, radio o telefona en lugares remotos donde ninguna otra seal puede llegar. Gracias
a ellos, muchas comunidades apartadas pueden tener acceso a Internet o a servicio telefnico.
Por qu si veo un partido de ftbol por televisin satelital y al mismo tiempo lo
escucho por la radio el gol lo cantan antes por la radio que por la TV?
Mientras que la seal de televisin viaja desde la tierra al satlite y regresa (unos 72 mil
kilmetros), las ondas de radio van directas por la tierra, sin pasar por un satlite, reco-
rriendo un camino ms corto. Aun as, este retardo es poco menos de un segundo.
145
72
Taita Inti significa Padre Sol, para los descendientes del pueblo Inca, los Quechuas Peruanos y Bolivianos,
llamados Quichuas en Ecuador.
50
PODEMOS ENCHUFADOS AL SOL?
Energa solar. Paneles e instalaciones.
El petrleo se acabar. No es una prediccin tipo Nostradamus, es un hecho. Los recursos no reno-
vables que hoy nos proporcionan energa y nos permiten viajar en avin, tener plstico o cocinar con
gas se agotarn algn da.
Cada vez ms pases apuestan por energas renovables que, adems, son ms limpias y contaminan
menos el medio ambiente. El aire, las corrientes de agua o el sol, son algunas de ellas.
Por qu hablar de energa solar en un manual para radialistas?
En la mitad de la selva amaznica que comparten varios pases sudamericanos viven
todava muchos pueblos indgenas, en pequeas poblaciones, algunas nmadas.
Cada ao, la malaria mata a muchas de estas personas. A veces, por el simple hecho
de no tener medicinas ni forma de pedirlas. Varias de estas poblaciones no cuentan
con energa elctrica. Las ms afortunadas tienen una planta o generador elctrico de
gasoil pero, cuando el combustible falta, pasan meses hasta recibir ms.
Y sin electricidad cmo comunicarse? No hay radio, no hay telfono, totalmente asi-
lados. Si cambiamos de escenario, en muchas comunidades del altiplano andino suce-
de lo mismo. En pleno siglo XXI, mucha gente vive sin las comodidades que nos pro-
vee la energa elctrica.
En la amazona ecuatoriana, colombiana o venezolana varios proyectos impulsados por
cooperativas indgenas han solucionado este problema con muy poco dinero. Compran
paneles solares, unas bateras y unos equipos de radiocomunicacin en Onda Corta
(HF) y se instalan en las comunidades. Ahora, ya tienen posibilidad de comunicarse,
de alertar de epidemias o de denunciar incursiones de mineros y madereros ilegales.
Para muchos lugares remotos, la energa solar ha sido la manera de tener electricidad
y para alguna radio, la forma de salir al aire. Es el caso de la emisora Paj Sachama
(pjaro que vuela desde el monte) la tercera radio del Movimiento Campesino de
Santiago del Estero (MOCASE). La primera en Argentina y, por lo que sabemos, en el
continente, que funciona con paneles solares. Tienes el artculo completo en el DVD-
Kit tomado de http://www.biodiversidadla.org.
CMO FUNCIONA LA ENERGA SOLAR?
Este tipo de energa transforma la luz del sol en electricidad. Es una energa
limpia, ya que no se generan residuos ni gases para producirla, y relativamen-
te barata. Adems, proviene de una fuente inagotable como es el astro Sol, el
Taita Inti, como le llaman nuestros hermanos Quechuas y Quichuas.
72
El panel solar es el encargado de la transformacin. La luz solar tiene unas partculas
llamadas fotones. stas, al llegar al panel, chocan con unas celdas de silicio. El sili-
cio es un material semiconductor muy usado en electrnica por sus propiedades. Tiene
la particularidad de que al recibir el golpe de los fotones, sus electrones se ponen a
circular produciendo una corriente elctrica. Los paneles solares generan corriente
continua que se guarda en una batera, como las del auto. Esta energa acumulada se
puede usar en las noches cuando el Sol ya no luce.
[190] Panel solar o fotovoltaico. FEMA / Bill Koplitz: http://www.photolibrary.fema.gov/
146
A la batera se puede conectar un radiocomunicador o cualquier otro aparato que funcione con
corriente continua. En caso de necesitar corriente alterna para una bombilla o una computadora, se
pueden usar inversores que transforman la energa continua en alterna.
El sistema completo consta del panel solar, la batera, un regulador de carga que impi-
de la llegada de excesiva energa que la daara, y el inversor.
[191] Fotos de equipos tomadas de:
Panel:
http://www.mitsubishielectricsolar.com
Regulador e inversor:
http://www.drsolar.info
Radio HF:
http://www.icomamerica.com
Batera:
http://www.sunxtender.com
Computadora:
http://www.hp.com
Como nada es perfecto, la energa solar tambin tiene sus peros. Si queremos alimentar una insta-
lacin muy grande, como varias casas con todos sus electrodomsticos, necesitaremos varios pane-
les y, sobre todo, muchos acumuladores o bateras.
Las bateras, que sufrimos en los telfonos mviles o computadoras porttiles, se agotan y hay que
recargarlas todos los das. Es decir, que en zonas de poco Sol, no es una energa muy recomendable.
Adems, las bateras tienen una vida til de pocos aos, dependiendo de cunto se las use. Un da
dejan de cargar y hay que reemplazarlas.
Pese a todo esto, la energa solar ya se emplea en millones de hogares en todo el mundo. En muchos
de ellos, toda el agua caliente para lavar, cocinar o baarse proviene de energa solar. Algunos dise-
adores futuristas estn incorporando pequeos paneles solares en mochilas y chaquetas. As irs
cargando el celular o el iPod mientras caminas.
Tambin existen desde hace varios aos radiorreceptores con paneles para
no tener que invertir en bateras. Muchas de estas radios solares fueron
distribuidas en comunidades aisladas de frica. Y para cuando no brilla el
Sol, tienen una manivela unida a un dnamo que produce electricidad.
Y con la energa del Sol terminamos este segundo captulo dedicado a los
equipos de radio. Aunque hay uno de esos equipos que se nos qued por
fuera. Son las computadoras, que han cambiado por completo la forma de
hacer radio. A estas mquinas y a todas las cosas que podemos hacer con
ellas, est dedicado el tercer captulo.
[192] Radio Kikkerland
Dynamo Solar
http://www.kikkerland.com
Catlogos de productos para instalaciones solares. De las empresas Elemon
http://www.elemon.net y Solartronic. De esta ltima empresa puedes consultar en lnea
Preguntas Frecuentes sobre energa solar:
http://www.solartronic.com/Ayuda/Preguntas_Frecuentes/
148
51
CULES SON LAS PARTES DE UNA COMPUTADORA?
PC y MAC. Motherboard, procesador y tarjetas.
Trabajamos con ellas todos los das. A veces, las amamos y otras, cuando se cuelgan, las odiamos.
Son las computadoras, en otros lugares tambin llamadas computador u ordenador.
La computadora es la parte dura de un sistema informtico, lo que se conoce como hardware. Son
componentes electrnicos que necesitan de la parte blanda o software para poder funcionar.
DIFERENTES TIPOS
Hay dos estndares de computadoras:
1. PC (Personal Computer)
Trabajan con sistemas operativos (SO) de Software Libre (diferentes distribuciones de GNU-Linux
como Debian-Ubuntu) o de Microsoft (Windows 7, Vista, XP y anteriores). Dentro de las PC podemos
encontrar computadoras de marca o las llamadas clones, armadas con componentes de diferentes
marcas. Fueron desarrolladas inicialmente por IBM.
2. MAC (Macintosh)
Son las computadoras fabricadas por Apple, la marca de la manzanita. Actualmente, la mayora de
componentes son similares a la PC, pero nacieron con una construccin o arquitectura informtica
distinta. Funcionan con sistemas operativos de la misma marca.
PARTES DEL SISTEMA
Computadora
Son todos los elementos que se encuentran dentro del case o caja, conocido tambin como CPU.
Perifricos o dispositivos de entrada
Son los encargados de suministrar los datos a la computadora: Entre ellos se encuentran, principalmen-
te, el teclado y el ratn. Otros son el escner, micrfonos, webcams, memorias o discos duros externos
Perifricos o dispositivos de salida
Sirven para mostrar los datos que procesa la computadora. El monitor y la impresora son los ms comunes.
QU HAY EN EL INTERIOR DE LA COMPUTADORA?
Placa base o tarjeta madre
(mother board)
Es la placa ms grande del sistema. Un conjun-
to de circuitos integrados y chips electrnicos
donde se conecta el resto de componentes en
unas ranuras llamadas slots. Muchas placas
traen integradas tarjetas de video, de sonido,
red, modem De no ser as, se pueden comprar
aparte e instalar fcilmente.
La placa base tambin tiene puertos, por ejem-
plo, el LPT (puerto paralelo), usado para las
antiguas impresoras ya que las modernas se
conectan por USB. ste es otro tipo de puerto,
el preferido por los nuevos perifricos, tambin
para el ratn y teclado que antes se conectaban
por puertos PS2. En la placa tambin se inserta
el procesador, las memorias y los discos.
[193] Wikimedia.org/Gustavb
149
En la motherboard hay una pequea memoria llamada BIOS (Basic Input / Output System). Sin ella,
el sistema no podra funcionar ya que guarda la configuracin interna de la propia motherboard,
reconoce los discos duros, sabe qu hay instalado en cada slot, guarda la hora y la fecha para que
la computadora no se desactualice Para eso, en la placa madre existe una pequea pila o batera
que mantiene a la BIOS con corriente suficiente para guardar esta informacin. Si el reloj de tu com-
putadora se atrasa, es probable que necesites cambiar la batera. A la BIOS se ingresa pulsando F12,
F2, Delete o Suprimir, dependiendo del tipo de placa.
Procesador o CPU
Es el cerebro de la computadora, tambin llamado Unidad Central de
Procesamiento (CPU). Encargado de ejecutar las operaciones matemticas.
Recuerda que las computadoras trabajan con dgitos binarios, por eso, procesar
informacin digital no es ms que realizar diferentes operaciones con ellos.
El procesador siempre se encuentra escondido debajo de un gran ventilador.
Ese ritmo frentico al que trabaja lo calienta excesivamente y necesita
estar bien refrigerado. Hay dos marcas que dominan el mercado. La princi-
pal es INTEL seguida por AMD (Advanced Micro Devices). En la marca INTEL
los conocidos procesadores Pentium dieron lugar a la nueva gama Core Duo.
AMD comercializa actualmente los procesadores Athlon y Turion.
Memoria RAM
Randes Acces Memory o Memoria de Acceso Aleatorio. Mientras el procesador realiza sus operacio-
nes, guarda en la memoria RAM los resultados. Supongamos que estamos escribiendo una carta en la
computadora. Abrimos el programa. Los datos comienzan a almacenarse en la memoria que los enva
al procesador para que ejecute las instrucciones y realice las operaciones. El procesador devuelve
los resultados a la memoria y recibe nuevos datos para seguir procesando, y as sucesivamente. Por
eso, a mayor RAM, mayor desahogo y mejor desempeo de la computadora. La RAM se mide en bytes.
Las actuales memorias vienen de 512 megas o 1024 (1 giga). Sumando mdulos, podemos tener com-
putadoras de 2, 4, 8 gigas o ms.
[194] Placa. Wikipedia.org/Moxfyre
[195] Procesador Intel.
http://www.intel.com/
[196]
Wikipedia.org
Sassospicco
150
Unidades de lectura y almacenamiento
Son equipos que leen la informacin guardada en CD, DVD o en los antiguos floppys, discos de 3
1
/4
de pulgada que la mayor parte de computadoras ya no incorporan. Otro de los dispositivos de alma-
cenamiento que quedaron en desuso son los ZIP. Una especie de cartuchos que tenan una lectora
especial ms grande que un disco floppy, pero ms pequeo que un lector de CD.
Disco duro (hard disk)
En ellos se guarda toda la informacin y programas: el Sistema
Operativo (Linux, Windows o MAC OS), las aplicaciones de software para
escribir, dibujar, editar audio Tambin en los discos duros se guardan
los textos, archivos musicales, fotos o videos. A mayor capacidad, mayor
nmero de datos guardados. Ya se venden discos con ms de 1 terabyte
de capacidad. En ellos caben miles, casi millones, de canciones en mp3.
Los discos duros son dispositivos magnticos. Su funcionamiento es simi-
lar a una cinta de casete pero guardan la informacin de manera digital
y estn hechos de aluminio. Un disco duro se puede borrar y escribir
cientos de veces.
1
Los HD o Hard Disk tienen detrs dos tipos de cone-
xiones. La primera es el cable de corriente que viene directamente de
la fuente de alimentacin. La segunda es para el cable que lo conecta a
la placa madre. ste puede ser de dos tipos, cable IDE plano con 25 pines, o los nuevos modelos SATA
con conectores mucho ms pequeos.
Fuente de alimentacin
Las computadoras necesitan corriente elctrica para funcionar. Dependiendo del pas es de 110 220
voltios. Esa corriente alterna (AC) necesita convertirse en niveles ms bajos de energa elctrica
continua (DC), ya que todos los componentes de la computadora funcionan con continua. Para trans-
formar la energa alterna en continua usamos la fuente de alimentacin desde donde salen los cables
necesarios para alimentar de tensin elctrica a todos los componentes.
Tarjeta de video
Como vimos, algunas tarjetas madre vienen con el video incluido pero, por lo general, siempre se le
instala aparte una tarjeta grfica o de video para que las imgenes se muestren con mayor nitidez
y calidad en la pantalla.
Tarjeta de red
Sirven para conectarse a Internet o para poner en comunicacin dos computadoras, aunque todava
en muchos lugares la conexin a Internet se hace con un modem. Los modems usan la lnea de tel-
fono para recibir seal de Internet. Los mayores inconvenientes del modem son su escasa velocidad
y que ocupan la lnea telefnica, no pudiendo recibir llamadas mientras navegas. Las nuevas cone-
xiones por banda ancha dejan libre la lnea, son ms rpidas y usan tarjetas de red para la conexin.
Tarjeta de audio
Tambin la tienes integrada en la motherboard, aunque para una radio o estudio de produccin es
necesario contar con una tarjeta independiente. Las integradas suelen recoger el sonido elctrico de
la placa y del resto de componentes, como los ventiladores. Esto aade un leve zumbido a las gra-
baciones que, aunque pequeo, es suficiente para daar la calidad de una produccin. Hay cientos
de opciones en el mercado pero te ayudaremos a escoger la ms adecuada para tu emisora o estu-
dio en la siguiente pregunta.
[197] Detalle interno HD.
Wikimedia.org / Agadez
Conceptos fundamentales, historia y componentes de un PC. Flix Torn Mart.
Recopilacin de la informacin publicada en la revista PC WORLD
Video para conocer mejor todas las partes de la computadora.
Y consulta en lnea los Consejos para la limpieza interna de tu computadora:
http://www.forospyware.com/t38444.html
1
Consulta este video que muestra cmo funcionan internamente. Por Tony Brizuela: http://youtu.be/-qlj10Y165E
151
2
En la pregunta 70 hemos confeccionado una lista con sugerencias para montar un estudio de produccin
con los equipos bsicos y diferentes opciones equilibradas.
52
CMO FUNCIONAN LAS TARJETAS DE AUDIO?
Full Duplex. Latencia. USB, Firewire y SPDIF.
Integradas, PCI y externas. Marcas.
El sonido y la computadora son inseparables en la era digital. En pocas radios se trabaja ya con audio
analgico y casi todas editan usando software y computadoras. Pero el sonido, en su origen, es ana-
lgico. La computadora, por lo tanto, tiene que contar con un dispositivo que transforme el audio
analgico en digital. Se llama tarjeta de audio o de sonido.
UN CONJUNTO EQUILIBRADO
A veces, escriben al consultorio de Radialistas preguntando: si me compro una tarje-
ta de 400$, tendr bueno sonido? La respuesta que damos es depende. De qu
depende? Pues del resto de componentes del estudio. Es difcil tener buena calidad
con una tarjeta de ese precio grabando con un micrfono de 5 dlares, de los que vie-
nen con las computadoras. Compra mejor una tarjeta de audio de 200$ y un micrfo-
no con los 200$ restantes. Teniendo un slo elemento muy profesional no vas a con-
seguir un buen sonido. Invierte para obtener un conjunto equilibrado.
2
CMO FUNCIONAN LAS TARJETAS DE AUDIO
El componente de la tarjeta encargado de digitalizar el sonido es el conversor. Cuando grabamos un
audio en la computadora, por la entrada de la tarjeta llega audio analgico que es recibido por un
conversor analgico/digital (A/D). Su funcin es transformar la seal que recibe en ceros y unos. Si
en cambio lo que queremos es reproducir un sonido grabado en la computadora y que ste suene por
los altavoces, el proceso ser inverso. El audio digital pasa, entonces, por el conversor digital/ana-
lgico (D/A) y esa onda analgica ya puede ser reproducida por el altavoz.
El corazn de la tarjeta es el Procesador Digital de la Seal DSP (Digital Signal Processor), un microproce-
sador que se ocupa de darle forma a los sonidos convertidos en 1 y 0, es decir, trabaja el audio digital.
CARACTERSTICAS
Calidad
La calidad de las tarjetas, como para todo audio digital, se mide con los bits de resolucin y la frecuen-
cia de muestreo. El estndar es de 16 bits (resolucin) y 44.1 kHz (frecuencia de muestreo), aunque algu-
nas tarjetas profesionales tienen una calidad de 24 bits y 192 kHz. Estas indicaciones vienen en las espe-
cificaciones de las tarjetas. Nmeros ms altos son sinnimo de mejor calidad y mayor precio.
Full-Duplex
Es la posibilidad que tienen las tarjetas de grabar y reproducir al mismo tiempo. Por ejemplo, si que-
remos que la locutora grabe mientras escucha una msica de fondo, necesitaremos tarjetas de este
tipo. Excepto los modelos ms baratos, todas son full-duplex, pero conviene preguntar y asegurarse
antes de comprar.
Latencia
Retomemos el ejemplo anterior de la locutora que se escucha mientras graba. Si adems de la msi-
ca queremos que escuche su propia voz, necesitamos una tarjeta que al ingresar el sonido lo grabe
y la locutora pueda escucharlo sin retardo. En las tarjetas, este retardo del audio se conoce como
latencia. Lo ideal es tener tarjetas con latencia cero o muy bajas.
152
Drivers
Tambin llamados controladores. Son archivos informticos que permiten la comunicacin entre la tarje-
ta (hardware) y el sistema operativo (software). Vienen en un CD en la misma caja que la tarjeta o se
pueden descargar de Internet. Cada tarjeta tiene sus propios drivers, aunque muchos coinciden en el
estndar de funcionamiento. El ms extendido es ASIO (Audio Stream Input/Output) que le permite a la
tarjeta funcionar sin tener en cuenta el sistema operativo, lo que elimina casi por completo la latencia.
Multicanales
Las tarjetas, sobre todo los modelos profesionales, graban por canales de forma independiente. Son
tarjetas que no tienen una sola entrada y una salida, sino varias de cada una. As, grabamos en la
computadora a muchos locutores y locutoras al mismo tiempo con varios micrfonos, pero en pistas
separadas. Para eso, adems de la tarjeta, debemos contar con un software Editor Multipistas.
CONEXIONES DIGITALES
Ya vimos en la pregunta 33 las principales conexiones de audio analgicas, pero nos
quedaron pendientes las digitales.
USB (Universal Serial Bus o Bus Universal en Serie)
Es el puerto ms conocido y usado para la conexin de perifricos a la
computadora como impresoras, ratones, discos duros externos, cmaras
de fotos digitales, telfonos mviles y, ahora tambin, aplicaciones de
audio como tarjetas externas o micrfonos.
FIREWIRE
Desarrollado por Apple como puerto de transferencia de datos de alta
velocidad. Se pens para la transferencia de imgenes y video, pero tam-
bin lo usan muchas tarjetas de audio externas.
S-PDIF (Formato Interfaz Digital Sony/Philips)
Desarrollado por estas compaas como sistema para el intercambio de seales digita-
les entre equipos, por ejemplo, una consola con una tarjeta de sonido que tenga este
tipo de entrada/salida.
Mientras que los cables USB y FireWire son muy par-
ticulares, el cable usado para conexiones S/PDIF es
un conector tipo RCA en los dos extremos de un cable
coaxial. Hay otros modelos de conexiones S-PDIF
pticas que emplean un cable de fibra ptica con
conectores especiales y se llaman TosLink. Este pro-
tocolo de envo y recepcin digital tiene su versin
profesional llamada AES/EBU.
[198] Distintos tipos de
conectores USB
Wikimedia.org/Techtonic
[199] Aunque a primera vista los pudiramos
equivocar, vemos que USB y Firewire son
muy diferentes. Wikimedia.org/Stanmar
[200] Cable de fibra TosLink
para conexiones S-PDIF
Wikimedia.org/Hustvedt
153
TIPOS DE TARJETAS
1. Integradas en la placa madre
Las computadoras traen una tarjeta de audio sencilla integrada en la motherboard. Sirven para cha-
tear con voz o escuchar msica en la computadora, pero no son adecuadas para el trabajo de pro-
duccin. Incluyen ruido en la grabacin y no lo hacen con buena calidad. Si vas a realizar produccio-
nes de audio, debers invertir en una tarjeta y anular la integrada. Esa anulacin se hace desde la
BIOS. Para entrar, pulsa la tecla suprimir o F2 cuando est arrancando la computadora.
2. Internas o PCI
Se insertan en las ranuras interiores de la computadora (slots PCI - Interconexin de Componentes
Perifricos). La configuracin bsica de entradas y salidas de tarjetas de audio, tanto de las integra-
das como de las internas, se hace con colores:
3
Rosado: Entrada del micrfono.
Azul: Entrada de lnea para conectar casetes, reproductores mp3 Si conectamos a esta
entrada un micrfono, sonar muy bajito.
Verde: Salida de audio para conectar un altavoz o un audfono.
Algunas de estas tarjetas traen un software de control. Es una especie de consola virtual que regu-
la el nivel de entrada y salida del audio. Cuando veas que la computadora no graba o el sonido es
muy bajo, debers buscar el software y activar los canales o subir los volmenes. Te contamos cmo
hacerlo en la pregunta 54.
3. Interfaz externo
4
Tarjetas que no se insertan dentro del case o caja de la computadora. Son mdulos independientes
que se conectan por medio del puerto USB o el FireWire. Este tipo de tarjetas tiene una gran ven-
taja respecto a las internas y es que pueden funcionar como pequeas consolas externas. Su tama-
o las hace extremadamente porttiles y se pueden llevar de un lugar a otro para conectar a dife-
rentes computadoras. Con una de estas tarjetas, una computadora porttil o laptop y un par de
micrfonos podemos montar un sencillo estudio de produccin mvil de altsima calidad de graba-
cin en cualquier sitio. Esta es una de las opciones ms recomendables para estudios de produccin
y emisoras.
3
Tienes un video para saber cmo instalarla y conectarla. Marcoarq5447: http://youtu.be/-cPU92oca3k
4
Interfaz viene de la palabra inglesa interface. Se refiere a cualquier elemento que permite la conexin
entre dos aparatos independientes.
[201]Tarjeta interfaz externa M-Audio modelo Fast Track Ultra. http://la.m-audio.com/
4. Consolas con tarjeta
Si no quieres tener una tarjeta que haga de consola, compra una consola con tarjeta de audio incor-
porada. La consola se conecta a la computadora por medio del puerto USB o del Firewire. Tiene su
propio software y sus propios drivers. Conectas los micrfonos a la consola y todos los canales entran
como audio digital en la computadora.
La desventaja es que estas consolas son ms grandes que el interfaz de una tarjeta externa y resul-
tan menos verstiles.
154
[202] http://www.presonus.com/
EchoAudio: http://www.echoaudio.com/
El modelo MIA-Midi es buena eleccin y est sobre los 200$. Es un modelo interno PCI pero con cone-
xin S/PDIF. En FireWire est la serie AudioFire.
Otras marcas:
Tascam: http://www.tascam.com
Yamaha: http://www.yamaha.com/
E-MU: http://www.emu.com/
Lexicon: http://www.lexicon.com/
RME: http://www.rme-audio.de/
Edirol/Roland: http://www.edirol.com/
Motu: http://www.motu.com/
MARCAS Y PRECIOS
Sound Blaster de Creative se ha destacado por tener una buena lnea domstica de tarjetas de
audio, tanto internas como externas. Son bastante econmicas y suficientes para un pequeo estu-
dio de produccin. http://www.creative.com/
Hay otras marcas especializadas en audio profesional con modelos superiores tanto en calidad como
en precio. Para un estudio o emisora, se debera realizar una inversin de al menos 200$ en la tar-
jeta de audio. Recuerda que ella har todo el procesamiento del audio digital.
Digidesign (Avid) http://www.digidesign.com/
Una de las marcas ms prestigiosas de audio profesional. Tiene modelos de tarjetas muy usados en
estudios de grabacin. La ms econmica M-Box II ronda los 350$. El resto, como la Digi-003, tiene
precios de escndalo para economas modestas. Adems, estas tarjetas funcionan ptimamente con
computadoras MAC y su propio software editor multipistas de audio llamado ProTools, lo que enca-
rece ms el conjunto.
M-Audio: http://www.m-audio.com/
Aunque pertenece a la compaa Avid, duea de Digidesign, tiene modelos mucho ms asequibles y
de excelente calidad. En internas, la gama Delta y Audiophile. En cuando a Interfaces externos, la
lnea Fast Track oscila entre los 300$ del modelo Pro y los 450$ del Ultra. La consola NRV10 es buena
opcin si quieres consola+tarjeta en el mismo equipo, pero est cerca de los 900$.
PreSonus: http://www.presonus.com/
Audiobox es un interfaz externo USB de dos canales con un costo aproximado de 200$. Tiene tam-
bin una gama de productos que conectan con FireWire, como la FireBox. Hay modelos superiores,
incluso sistemas integrados en consola con software, pero superan los 2.000$.
155
5
Aunque programa y software no son sinnimos, se usan indistintamente. De todas formas, software est
aceptado por la Real Academia de la Lengua y lo define como: un conjunto de programas, instrucciones y
reglas informticas para ejecutar ciertas tareas en una computadora.
6
Hay muchsimos otros, la mayora en desuso, inventados hace aos para las primeras computadoras.
Consulta la Cronologa de los sistemas operativos en el DVD-Kit, tomado de Wikipedia.
53
QU ES EL SOFTWARE?
Tipos, Licencias, Software Libre, GNU-Linux. Cloud computing.
Las computadoras son mquinas, slo eso. Un conjunto de componentes electrnicos que no funcio-
nan por s solos. Para echarlas a andar, se necesita el software, instrucciones de programacin infor-
mtica que hacen que funcione la parte fsica de una computadora, el hardware.
5
TIPOS DE SOFTWARE
1. Sistema Operativo (SO): Es el programa bsico que se instala en la computadora para que pueda inter-
actuar con los humanos. Sobre la plataforma del SO se instalar el resto de programas. Los ms conoci-
dos son GNU-Linux, que es software libre, MAC OS, para computadoras Macintosh-Apple y Windows.
Cada SO tiene diferentes versiones o distribuciones. Anotamos slo algunas:
6
GNU-Linux: Debian, Ubuntu, Fedora, Gentoo
MAC OS: Puma, Tiger, Snow Leopard
Windows: 3.11, 98, NT, XP, Vista, Windows 7
DOS: fue uno de los primeros, pero ya est en desuso.
2. Aplicaciones o Programas: Son programas con funciones concretas como escribir textos, editar audio
o navegar pginas Web. Hay infinidad de ellos. Algunos de pago, otros gratuitos y muchos de ellos soft-
ware libre. Veamos algunos de los principales tipos de aplicacin y sus marcas ms conocidas.
Paquetes de oficina (Suite Ofimticas)
LibreOffice: Alternativa libre y sin costo. Incluye Writer (texto), Calc (clculo), Impress (pre-
sentaciones). Descrgalo en: http://es.libreoffice.org/
Office: El paquete de Microsoft que incluye Word, Excel, Power Point
Editores de Audio y Multipistas
Los veremos en detalle en prximas preguntas. Los ms conocidos son
Audacity, Ardour, SoundForge, CoolEdit, Audition, Nuendo, ProTools
Diseo
Fotogrfico (Gimp, PhotoShop), Grfico (Inskape, Illustrador),
Web (Quanta, Dreamweaver).
Antivirus
Avast, AVG, Norton, Nod32, Kaspersky, Panda
Navegadores
Programas para ver pginas Web en Internet: Firefox, Opera,
Safari, Chrome, Exploss
Programacin
Entornos de desarrollo destinados a crear programas informticos: Ruby on rails,
Symfony, Phpcake
156
7
Esta es una clasificacin muy general ya que dentro de cada bloque hay infinidad de particularidades. Si
te interesa el tema puedes visitar el DVD-Kit o la Web: ttp://www.gnu.org/philosophy/categories.es.html
8
El derecho de autor o copyright protege trabajos originales como libros, cdigos de software, canciones Las
patentes protegen inventos y descubrimientos. Y las marcas registradas o trademarck se usan para dar protec-
cin a imgenes, smbolos, sonido, palabras o frases, asociadas a un producto de una determinada marca.
9
Una licencia es un acuerdo, unas condiciones para usar algo, en este caso, un software. Hay licencias que
obligan a un pago para ser usadas y otras licencias libres sin costo.
10
Fundacin Software Libre: http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.es.html
11
Puedes ampliar esta historia contada por el mismo Richard Stallman en el DVD-Kit o en
http://www.gnu.org/gnu/thegnuproject.es.html
CLOUD COMPUTING
La computacin en la nube (cloud computing) es un nuevo concepto de aplicaciones
desde la Web. En vez de instalar un programa para procesar textos en nuestro disco
duro, lo ejecutamos desde Internet. Tambin en la Red podemos guardar el documen-
to que trabajemos. Google quiere ir ms all y ejecutar todo el sistema operativo en
la nube. Es la evolucin de su navegador Google Chrome OS. Tambin Ubuntu, la
distribucin de GNU/Linux ofrece una versin cloud.
SOFTWARE LIBRE
11
Los aos 60 y 70 fueron el comienzo de la computacin. Las primeras mquinas y programas queda-
ron restringidos al mundo militar y de la educacin. Aunque haba algn desarrollo de software, no
era mucho. Pero en los 80, muchas empresas vieron en esta nueva industria un gran negocio.
Por aquel entonces, un joven neoyorquino programador informtico del Laboratorio de Inteligencia
Artificial del Instituto Tecnolgico de Massachusetts (MIT), investigaba cmo crear nuevos programas
de computacin. Un da, una impresora del MIT comenz a dar demasiados problemas. Richard
CMO CLASIFICAMOS EL SOFTWARE?
Podemos dividir el software en dos grandes categoras:
7
1. Software Privativo
Imaginemos que compras un carro y se te daa. Lo llevas a una mecnica y nadie puede arreglarlo
porque nunca se han distribuido los planos de cmo funciona el motor. Dependes de la casa automo-
triz que te lo vendi, ellos son los nicos que pueden repararlo. Con este software sucede algo simi-
lar. Tiene propietarios o dueos que no publican los cdigos internos, por lo que nadie puede modi-
ficarlo para su mejor uso. Se les conoce como privativos, ya que niegan la libertad de los usuarios y
usuarias de acceder plenamente al programa.
Suelen ser programas con copyright o derechos de autor
8
y por lo general necesitas pagar una licen-
cia para usarlos.
9
Todos los programas de Microsoft (Word), Adobe (PhotoShop) o SonyCreative
(SoundForge) estn en esta categora.
2. Software Libre
A diferencia del anterior, es un software basado en estas cuatro libertades:
Libertad 0 de ejecutar el programa para cualquier propsito.
Libertad 1 de estudiar cmo trabaja el programa y cambiarlo para que haga lo que usted quiera.
Para eso es necesario poder acceder al cdigo fuente. En nuestro ejemplo de la mecnica vendran
a ser los planos del carro.
Libertad 2 de redistribuir copias para ayudar al prjimo.
Libertad 3 de mejorar el programa y publicar sus mejoras para que se beneficie toda la comunidad.
El software libre es un bien comn, una forma de construccin colectiva del conocimiento, una filo-
sofa basada en la libertad y la solidaridad, no importa si el programa tiene costo o es gratuito.
10
157
12
El Manifiesto del lanzamiento de GNU escrito por Richard Stallman est en el DVD-Kit:
http://www.gnu.org/gnu/manifesto.es.html
13
Visin general del sistema GNU: http://www.gnu.org/gnu/gnu-history.es.html Est en el DVD-Kit junto a
la letra de la cancin GNU.
14
Por eso, lo correcto para referirse a este Sistema Operativo es usar los dos nombres, GNU / Linux.
15
Lo contrario que el copyright. No tiene derechos de autor. Los derechos estn compartidos.
Stallman, que as se llamaba aquel joven, solicit a la empresa los cdigos internos de los drivers
para poder modificarlos y arreglar los problemitas de la impresora que traan a todo el mundo de
cabeza. La compaa se los neg.
A Stallman no le extra mucho. En el mismo laboratorio del MIT donde
trabajaba, muchos compaeros haban desertado para irse a compaas
que fabricaban software privativo. Incluso el MIT le pidi a Richard que
firmara una clusula de confidencialidad para no distribuir los avances
de los programas que l desarrollara. Esa fue la gota que colm su
paciencia. Al mismo tiempo que se popularizaba el uso de computado-
ras, cmo era posible que algunos quisieran apropiarse de los programas
que las haran funcionar?
Stallman dej el MIT y en 1983 anunci la creacin de un nuevo sis-
tema operativo totalmente libre.
12
Dos aos ms tarde, iniciara la
Fundacin del Software Libre (FSF) http://www.fsf.org
Uno de los programas privativos conocido por Richard cuando trabaj
en el MIT fue UNIX, el sistema operativo de las primeras computado-
ras. Por eso, si se lanzaba a desarrollar un nuevo software debera ser
mejor que UNIX pero, a la vez, compatible para que los usuarios de
ese sistema operativo pudieran migrar al nuevo. Naca GNU.
[203] Stallman en una de sus
conferencias, bromea con un
enorme y antiguo disco duro
en su cabeza.
Flickr.com/66932077@N00
POR QU GNU?
Eran las siglas o acrnimo de GNUs Not Unix, es decir GNU No es Unix. Adems, en
ingls gnu significa u, animal que se convertira en el smbolo del nuevo sistema ope-
rativo. Y como dice el propio Stallman, era divertido decirlo o cantarlo.
13
El proceso de desarrollo de un sistema operativo lleva aos. Richard y otro equipo de programado-
res lo tenan casi listo en los 90, slo les faltaba concluir una parte del programa llamado ncleo o
kernel. Y fieles a su filosofa libertaria, iban publicando los avances.
En 1991, un finlands llamado Linus Benedict Torvalds logra des-
arrollar un kernel con el que se poda echar a andar GNU. Linus
llam a su ncleo Linux y naca un raro pero fructfero matrimonio
animal, entre un u y un Pingino, GNU-Linux.
14
Linus se vali de
los desarrollos de Stallman que por fin vea funcionar el GNU a ple-
nitud. Un ejemplo de desarrollo conjunto y solidario, de cmo la
filosofa del software libre tena lgica, sentido y funcionaba!
La corriente impulsada por Richard Stallman contagi a millones
de programadores de todo el mundo que hoy desarrollan de forma
libre programas informticos para todo tipo de aplicaciones, desde
editores de texto a programas para retocar fotografas.
Los contenidos publicados con derechos compartidos o copyleft,
15
usado por primera vez por
Stallman para el software libre, hoy son habituales en la Red. Libros, canciones o producciones de
audio aparecen en Internet como copyleft.
[204]
158
Muchos de los programas informticos usan la Licencia Pblica General (GPL - Library General Public
License) que protege las 4 libertades del Software Libre. Si un programa se publica bajo licencia GPL, los
usuarios y usuarias lo podrn usar sin problemas y los programadores podrn acceder a su cdigo para
modificarlo y mejorarlo, manteniendo siempre la referencia a los autores originales del proyecto.
SOFTWARE LIBRE ES LO MISMO QUE SOFTWARE GRATIS?
No, definitivamente no. Software libre ya dijimos que es un programa con el cdigo abierto y que se
puede usar y modificar libremente. Y no slo el programa, en la mayora de los casos, tambin toda
la documentacin y manuales vinculados a ese software. Pero eso no significa que un software libre
no se pueda vender. Hay desarrolladores de software que, para poder comer, venden copias en CD.
De la misma manera, hay programas gratuitos que no son Software Libre. Hay muchas compaas de
software que para promocionarse publican versiones free de sus programas que no tienen ningn
costo. Pero nunca publican el cdigo fuente, los planos del programa, ni dejan que otros progra-
madores lo modifiquen o mejoren. La confusin viene, a veces, porque en ingls la palabra free
tiene una doble acepcin, gratuito y libre.
16
QUIERO PASARME AL SOFTWARE LIBRE!
Sin miedos y sin pausas. En Internet existe una enorme comunidad de usuarios y usuarias que parti-
cipa en foros, pginas Web, chats y que estarn encantados de ayudarte. Las compaeras y com-
paeros de Cdigo Sur estn acompaando muchos procesos en Amrica latina y el Caribe. En su
pgina Web www.codigosur.org encontrars una seccin dedicada al Software Libre.
Tambin puedes consultar RadiosLibres.net un espacio de debate y formacin para radios sobre
Cultura, Software y Tecnologas Libres.
Adems, en el DVD-Kit tienes una completa lista con programas de SL para todas tus necesidades. Y mien-
tras instalas Ubuntu, Gimp y Audacity en tu computadora, puedes pasar a la siguiente pregunta del
Manual.
Gua Prctica sobre Software Libre. Su seleccin y aplicacin local en Amrica Latina y el
Caribe. UNESCO. Fernando da Rosa y Federico Heinz. http://portal.unesco.org
Producciones de Audio: Un Pingino contra Bill Gates y 4 cuas sobre las libertades del
Software Libre. http://www.radialistas.net
Software Libre. Marcelo DElia Branco. Este texto es un extracto del libro: Palabras en
Juego: Enfoques multiculturales sobre las sociedades de la informacin.
http://vecam.org/article709.html
Recopilacin de diferentes manuales y libros electrnicos sobre programas y aplicaciones
de Software Libre. Jess David Navarro. http://www.jesusda.com
16
Categoras de software libre y no libre. http://www.gnu.org y en el DVD-Kit.
159
17
Tienes todas las divertidas Leyes Radiofnicas de Murphy en el DVD-Kit.
54
POR QU NO SUENA MI COMPUTADORA?
Fallos de instalacin, drivers o consola virtual.
Bien sea por problemas con el hardware (tarjeta de audio o resto de componentes) o con el softwa-
re, es muy comn que un da nuestra computadora amanezca muda. Para hacerla hablar de nuevo,
sigue estas indicaciones.
INSTRUCCIONES
La explicacin de esta pregunta est dirigida para equipos con Sistema Operativo Windows.
Sigue siendo el caso de la inmensa mayora, por eso lo tomaremos como ejemplo.
Para SO MAC muchas opciones son similares que en Windows. Todas las configuracio-
nes de sonido se hacen desde Preferencias del sistema / Sonido.
En GNU/Linux depender mucho de la distribucin que uses, aunque para casi todas
debers instalar ALSA (Arquitectura Avanzada de Sonido Linux). Contiene drivers y
soporte para muchas tarjetas de audio.
Comienza por las cosas obvias. La Ley de Murphy ya lo dice: las cosas funcionan mejor si estn
encendidas.
17
No sera la primera vez que, despus de rebuscar la avera durante horas, algn
equipo no estaba prendido.
Cercirate que a la consola de audio le llega sonido fijndote en los
vmetros. Confirma que los cables estn conectados, los parlantes
encendidos Recuerda el cdigo de colores de las tarjetas: Rosado
(entrada de micrfono), azul (entrada lnea, para instrumentos o repro-
ductores CD o mp3) y verde (salida de audfonos o parlantes).
Revisa el reproductor de sonido de la computadora. Prueba con diferentes canciones de distintos
formatos. Luego, suena esas mismas canciones en otro reproductor. Si ves que el vmetro del
reproductor funciona, pero sigue sin salir audio, cntrate en la tarjeta de audio. Es probable que
el problema est en ella.
Asegrate que la tarjeta est bien instalada. Si trabajas con una PCI, verifica que est correcta-
mente colocada en el slot y bien ajustada. Si observas polvo, scala con precaucin y lmpiala con
una brocha de cerdas suaves. Si fuera una tarjeta externa, comprueba que todos los cables estn
bien conectados.
Si trabajas con una tarjeta integrada en la placa madre, entra a la BIOS (con F2, F12, el o supri-
mir) al arrancar la computadora. En una de las opciones dice Audio on board. Debe estar en On,
Activo o Enable. Al salir de la BIOS,
debes elegir la opcin de Salir salvan-
do cambios (Save Changes)
Confirmado este paso, dejamos que
arranque la computadora y nos coloca-
mos sobre el icono de Mi PC. Con el
botn derecho del ratn elegimos la
opcin Propiedades en el men que se
despliega. Despus, avanzamos a la
opcin Administrador de dispositivos
que est en la pestaa Hardware.
[205]
[206]
160
En Dispositivos de sonido debe figurar una tarjeta de
audio instalada. Si por casualidad aparece con un
signo de interrogacin amarilla, haz clic con el botn
derecho y selecciona Actualizar Controlador. Inserta
el disco de drivers que vino con la tarjeta y sigue las
instrucciones del asistente.
Como ya sabes que la tarjeta de audio est instala-
da y con los controladores o drivers correctos, dir-
gete a Inicio / Configuracin / Panel de Control. Una
vez dentro, selecciona Dispositivos de sonido.
[207]
[208]
[209]
[211]
[210]
En la pestaa debe
aparecer el nombre
de tu tarjeta de
audio. Verifica que
no est activada la
opcin Silencio.
Selecciona la tarjeta
como dispositivo pre-
determinado en la
pestaa Sonidos,
tanto en reproduccin
como en grabacin.
En la parte inferior derecha te aparece siempre un icono con un altavoz que da acceso a la con-
sola virtual de la tarjeta de audio. Si cuentas con una tarjeta externa o PCI es muy probable que
sta tenga una consola especial, pero el funcionamiento es similar al que vamos a explicar.
Esta consola te sirve para ajustar los volmenes del reproductor o de los micrfonos que hubie-
ras seleccionado. Asegrate que los canales no estn en Silencio y que tienes activo el que quie-
res usar. Todas las tarjetas tienen las opciones de Reproduccin (play) o Grabacin (rec).
Las tarjetas de audio, al igual que el resto de equipos, vienen con un manual tcnico en el que
encontrars un Cuadro de Averas Comunes, como el que tienes en la pgina 75 de este Manual. Si
ninguno de estos consejos funciona, revsalo. Recuerda que leer los manuales de los equipos es el
primer paso de la alfabetizacin tcnica.
161
18
Puedes escuchar y descargar ambas series desde: www.emisoraslatinas.net y www.untaljesus.net
55
PARA QU SIRVEN LOS EDITORES Y MULTIPISTAS?
Cortar y pegar audio. Multitracks. Render. Principales editores.
En 2008, los hermanos Lopez Vigil, Mara y Jos Ignacio, me invitaron a embarcarme con ellos en una
apasionante aventura: la grabacin de Otro Dios es Posible, la que podramos denominar segunda
parte de su exitoso radioteatro Un Tal Jess.
18
Para grabar Otro Dios, nos reunimos todos en Lima,
donde estaba la sede de Radialistas en aquel tiempo. De all era Blanca Ramrez, la estupenda locu-
tora que le dara vida a la periodista Raquel Prez. Mara vino de Managua junto con el entraable
Otto de la Rocha, quien pondra la voz a Jess en su segunda venida.
Estuvimos once das sin parar. Maana, tarde y noche grabando, revisando tomas, regrabando El estu-
dio era pequeo y tampoco necesitbamos demasiados equipos: un par de micrfonos, una consola, dos
monitores y una computadora. Al terminar el extenuante trabajo, Mara y Otto regresaron a Nicaragua.
A m me quedaba trabajo por delante, cuatro meses para editar los 100 captulos de la serie.
Pero antes de irse, con un pisco peruano para celebrar, Mara y Jos Ignacio comenzaron a recordar
cmo 25 aos antes haban grabado la serie Un Tal Jess. Fue un trabajo de artesanos contaban
grabamos todo en cinta abierta, los antiguos reel. Haba que poner las voces por un canal y musi-
calizar al mismo tiempo por el otro. Y si algo suceda, tenamos que cortar, pero cortar de verdad,
con tijeras de metal, y empatar de nuevo la cinta. Lo que ahora hicimos en once das, con Un Tal
Jess nos dur 11 meses!
Los software de edicin han abaratado y facilitado sorprendentemente la forma de hacer programas
de radio. Ahora, con una computadora y programas de software libre, que no cuestan nada, seremos
reinas o reyes de la produccin.
EDITORES DE AUDIO
Son programas informticos que nos permiten trabajar con audio digital, bytes de informacin que
se representan en la pantalla de la computadora como ondas de sonido.
Una vez que el sonido est digitalizado, es decir, dentro de la computadora, trabajamos con l a
nuestro antojo: podemos cortar, subir el volumen, unir voces con msica, aadir efectos de sonido,
ponerle ms agudos a una voz masculina o restarlos a una femenina, y mil procesos ms. El editor
de audio vendra a ser como un editor de texto, pero para sonidos.
TIPOS DE EDITORES
Editor audio
Permite realizar las funciones bsicas como son grabar, cortar y pegar, aadir efectos y comprimir.
Editor multipistas o multitrack
Adems de las funciones anteriores, propias del editor, sirve para trabajar con mltiples canales o
tracks, tambin llamadas pistas, de ah su nombre. Por ejemplo, grabamos las voces de una locuto-
ra y un locutor. Pero esas voces no van en seco, hay que acompaarlas con los otros dos elementos
del lenguaje radiofnico: efectos y msica. Abrimos una pista en el editor multipistas y colocamos
la voz de la locutora. En otra, aadimos la del locutor y en dos ms la cortina musical y los efectos.
162
19
Actualmente, la mayor parte de editores son a la vez multipistas. Esto permite grabar y reproducir por
canales y editar de la misma forma. Tenemos los dos programas en uno slo.
Al estar todo por separado, trabajamos con mayor facilidad. Incluso, si despus de tener la produc-
cin lista el cliente que encarg el comercial quiere otra msica de fondo, abrimos el proyecto y la
intercambiamos rpidamente. Cuando el archivo est por pistas le llamamos proyecto. Al terminar
el trabajo de edicin hay que sumar todas las pistas en una sola. Es lo que en audio y video se llama
render o renderizar. Tambin se le conoce como mixdown o bajar la mezcla.
19
[212] Audacity, editor multipistas de software libre.
GRABADORES ANLOGOS MULTITRACK
Antes del software tambin se grababa por pistas, pero de forma analgica. Como ya
vimos, las cintas de casete tienen dos pistas por cada cara. El canal izquierdo y el dere-
cho del lado A y lo mismo en el B. Estos 4 tracks se usaban para grabar los discos musica-
les con una especie de consolas multipistas, aunque haba
equipos profesionales que grababan en muchas ms.
Los modelos ms conocidos, que ya casi nadie usa, eran
los de la empresa Tascam y la Fostex. Aunque estas
compaas se han reciclado y ahora tienen versiones
digitales de estos multipistas.
FUNCIONES
Edicin
Funciones bsicas de cortar y pegar, copiar y borrar, subir o unificar volmenes, suavizar los
finales (fade out) o los inicios (fade in), ecualizar (trabajar graves, medios y agudos)
Grabar
Los micrfonos llegan a la consola o directamente a la computadora. El editor est prepa-
rado para recibir el sonido e irlo grabando en el disco duro. Los editores tambin reciben la
seal de un tocadiscos o una casetera por si queremos grabar de estas fuentes.
A la hora de grabar, el editor permite elegir entre diferentes calidades de grabacin. Si elegimos
la ms alta, el archivo tendr ms calidad pero a la vez ms tamao. No hay que dejar nunca de
fijarse el los vumeter, encargados de indicarnos si est llegando excesiva seal y saturamos.
[213] Antiguo multitracks analgico de la marca Fostex.
http://www.zzounds.com y
http://www.fostexinternational.com
163
Guardar cmo y comprimir
Los programas de edicin de audio nos dan la posibilidad de abrir archivos en diferentes formatos de soni-
do y tambin de guardarlos en otros formatos. Algunos de stos son de compresin, como el Ogg o el Mp3.
Efectos y procesadores
Con los editores de audio aadimos reverberaciones y ecos, WahWah y Phaser, eliminamos ruidos de
fondo y limpiamos los araazos de los discos de vinilo grabados en la computadora.
Plugins
Los plugins son accesorios o subprogramas que no trabajan solos, sino junto al programa principal.
Por ejemplo, un eco especial que no trae el software. Casi todos los programas permiten aadir este
tipo de aplicaciones adicionales o plugins.
EL ARCHIVO PROYECTO
Cada programa crea archivos propios y otros comunes. Por ejemplo, Audacity es un
editor multipistas de software libre. Cuando trabajamos una produccin con l y la
guardamos para seguir editando al da siguiente, archivamos un proyecto con exten-
sin .aup. Supongamos que le llamamos miaudio.aup. Este archivo slo se puede abrir
en Audacity, pero no en otro editor de audio.
Al da siguiente, terminamos nuestra produccin y sumamos todas las pistas haciendo
un render. Al hacerlo, elegimos guardarlo en formato Wav y se llamar miaudio.wav.
Este archivo lo podr abrir cualquier editor de audio, incluso, reproductores de soni-
do, ya que es un formato universal.
Todos los editores trabajan de forma similar. Por un lado, generan un proyecto con una
extensin y un formato particular que slo ellos entienden. Tambin pueden sumar todas
las pistas con un render y exportar el archivo con otras extensiones que s pueden ser tra-
bajadas en otros editores, pero ojo, ya no por pistas, sino como un solo track.
PROGRAMAS DE EDICIN
Hay infinidad de editores y multipistas para audio. Sera imposible detallar todos aqu. Por eso,
hablaremos de los ms conocidos y usados.
1. Editores de audio de software privativo
Todos tienen dueo que no permiten modificaciones del cdigo. Tienen licencias de uso por las que
hay pagar, aunque casi todos se encuentran como demos de prueba en la Red.
Steinberg http://www.steinberg.de
La marca alemana, una de las que tiene cach, desarroll un editor de audio, uno de los prime-
ros y ms famosos, llamado WaveLab. Su versin de multipistas multimedia, ya que trabaja audio
y video, es Nuendo. Tambin ha desarrollado uno de los secuenciadores ms valorados del merca-
do, Cubase.
20
Cakewalk http://www.cakewalk.com
Es otra conocida marca que te ofrece una amplia gama de programas para audio y el multipistas Sonar.
20
Programas para hacer msica con la computadora. Hablamos de ellos en la siguiente pregunta referida a
la msica electrnica y el MIDI.
164
Adobe Audition http://www.adobe.com/products/audition/
Muy extendido por las radios. Anteriormente se llamaba Cool Edit, pero al ser comprado por
Adobe le cambiaron el nombre. Es un buen programa que combina editor y multipistas, pudiendo
cambiar de un modo a otro con un solo clic.
Soundforge y Vegas http://mediasoftware.sonypictures.com/
Es de las pocas marcas que todava no se decide a unir el editor y el multipistas en un solo pro-
grama. Pertenece a SONY. Ambos programas son muy intuitivos y sencillos de usar y en las lti-
mas versiones hablan castellano. Junto con el Audition son los software de pago ms usados
en las radios comunitarias.
Protools http://www.protools.com
Unnimemente declarado por los expertos como el mejor multipistas para grabaciones de audio.
Para su ptimo rendimiento es conveniente emplear la tarjeta de audio de la misma marca y sobre
plataforma Macintosh. Esto lo convierte en una opcin costosa, por eso, no es normal verlo en
radios o pequeas cabinas de produccin, sino en estudios de grabacin musical profesional.
2. Editores de audio de software libre
Audacity http://audacity.sourceforge.net/
Se ha convertido en poco tiempo en un editor de masas. Muchas radios lo han adoptado como su
herramienta preferida de trabajo. Es fcil de manejar, est en espaol y, adems, es editor y mul-
tipistas en uno. Es cierto que an le falta mejorar algunas herramientas, sobre todo en lo refe-
rente a efectos, pero al ser software libre el desarrollo es muy rpido por lo que le auguramos un
prometedor futuro.
Para que aprendas a usarlo, lo hemos incluido en el DVD-Kit junto a varios manuales que hay en
la red y que te servirn para editar con audacia en este programa. Tambin se incluyen las ins-
trucciones detalladas para instalar la aplicacin que permite guardar archivos en mp3.
Ardour http://www.ardour.org/
A diferencia de Audacity, este programa no corre en plataformas Windows, slo en sistemas
operativos Linux y MAC. Tal vez por eso no es tan conocido. Pero es un software mucho ms ela-
borado y con mayores aplicaciones que Audacity. Ardour es tambin un editor multipistas de des-
arrollo libre y trabaja con ms de 200 plugins LADSPA.
21
No tiene nada que envidiar a los programas propietarios de pago y los iguala como una eficaz esta-
cin de trabajo de audio digital. Una de las mejores opciones para usuarios y usuarias de Linux,
incluido en la ltima versin de UbuntuStudio, una suite de Linux pensada para la edicin de
audio y video, fotografa y Web. Tambin en AVLinux.
Traverso http://traverso-daw.org/
Opcin intermedia entre Audacity y Ardour. Con un buen desempeo, a pesar de estar en ingls
es sencillo de manejar. La pena es que el proyecto parece estar abandonado.
Y como la edicin, igual que el movimiento, se demuestra andando a practicar se ha dicho!
25 Editores de audio gratuitos. Ismael Valladolid http://www.linuxav.net -
http://www.hongkiat.com/
21
Tipo de plugins especficos para Linux.
165
22
No todo instrumento electrnico es un sintetizador. Tambin existen cajas de ritmos, sampler
Para saber ms consulta: Protocolo MIDI, Xavier Blanco www.hispasonic.com/revista/protocolo-midi
56
CMO HACER MSICA ELECTRNICA?
MIDI, secuenciadores, samples y loops.
El MIDI naci en los 80 como un idioma para que los nuevos instrumentos
electrnicos se hablaran y entendieran. Uno le poda decir al otro qu
nota musical tocar.
MIDI significa Interfaz Digital para Instrumentos Musicales (del ingls
musical instrument digital interface). Este interfaz o idioma sirvi tam-
bin para comunicar a la computadora con los instrumentos musicales y
componer, entre ambos, msica electrnica.
Los equipos que se comunican en este idioma tienen entradas y salidas
especiales a travs de las cuales se hablan. Si tienes inters en compo-
ner msica MIDI debes comprobar que los equipos que compras, como la
tarjeta de sonido, tengan estos conectores y soporten el lenguaje MIDI.
Aunque ya existen adaptadores MIDI-USB muy prcticos.
[214] Simptica imagen del manual sobre Midi de la
marca Roland. Lo tienes en el DVD-Kit.
[215]
CMO SE USA EL MIDI?
1. Entre Instrumentos
Seguro que has visto en algunos conciertos musicales al pianista con dos teclados. Siempre toca el
de abajo, pero no el de arriba, y suena como si toda una banda musical estuviera interpretando. El
teclado de arriba es un sintetizador, un instrumento musical electrnico capaz de producir el soni-
do que le digamos.
22
Por ejemplo, una guitarra o una flauta.
Pues bien, comunicamos el teclado principal con el sintetizador a travs de MIDI. El msico toca el
de abajo y el sintetizador recibe las rdenes musicales a travs del MIDI para que toque eso mismo,
pero sonando como un violn. Ya tenemos la banda!
2. Con la computadora
Con MIDI componemos msica electrnica con total facilidad. El tecla-
do se comunica con la computadora a travs de una tarjeta de audio
que tenga estas entradas. En sta, instalamos un software, muy pare-
cido a los editores multipistas, que se llama secuenciador. En el
secuenciador elegimos el instrumento que queramos y, mientras en el
teclado vamos componiendo las notas musicales, en el programa van
sonando, pero como el instrumento que elegimos.
De esta forma, con un teclado y una computadora componemos msica elec-
trnica como si tuviramos una orquesta a nuestra disposicin. Podemos
hacer sonar nuestro teclado sintetizador como si fuera una batera, una gui-
tarra o una flauta andina. Incluso sin teclado puedes hacer msica. Los pro-
gramas informticos de los que hablamos tienen incorporados teclados vir-
tuales para componer tus propias cortinas musicales.
Hay muchos audios compuestos de esta forma que se guardan en for-
mato MIDI con la extensin .mid. Ocupan muy poco espacio y se usa
mucho para el audio de los videos de Karaoke
[216] Conexin desde la com-
putadora a un sintetizador
Roland va MIDI
166
CHARANGO VIRTUAL
Carlos Luna es un compositor peruano y tiene un estudio de grabacin.Hace poco invent
el primer plugin para instrumentos VSTi de Charango.
23
Tocas el teclado que entra va MIDI
por la computadora y se escucha como un charango real. Lo llam armadillo. Conoce ms
de l en www.cliostudios.com. Escucha cmo suena este charango virtual en el DVD-Kit.
SECUENCIADORES
As se llaman los programas informticos que nos permiten trabajar con msica electrnica y MIDI.
A simple vista se parecen mucho a un editor multipistas, pero van ms all. Estn preparados para
entenderse con los sintetizadores y otros instrumentos de este tipo que se comunican por MIDI y se
les pueden instalar instrumentos virtuales.
Los ms conocidos del mercado son Cakewalk SONAR, Reason y el clsico Cubase de Steinberg.
24
Verdaderas
estaciones de creacin musical con cientos de instrumentos para dar rienda suelta a tu creatividad. Con estos
programas no necesitas teclado o sintetizador externo ya que desde el software haces todo.
Qtractor es la alternativa libre de secuenciadores. Trabaja MIDI multipistas pero slo corre en Linux,
un motivo ms para pasarte al Software Libre. http://qtractor.sourceforge.net/
LOOPS Y SAMPLES
Otra forma de componer cortinas y msica para nuestras producciones, sin tener mucha idea
de composicin musical, es usar loops o samples. Los samples son pedazos de canciones que unidos
crean una nueva. Cuando un sample se repite se llama loop.
As, uniendo diferentes samples de batera, guitarra, piano, bajo componemos una cortina musical
de 10 segundos que tenga unidad y se pueda repetir en bucle (loop) todo el tiempo que necesite-
mos. Hay software que nos ayudan a construir estas secuencias musicales. Aunque lo podramos
hacer con cualquier editor multipistas, estos programas son especiales para eso y, adems, traen
grandes bancos de samples para trabajar.
Dos buenas opciones son ACID Loops, de los fabricantes de SoundForge y Vegas, y FruityLoops (ahora
se llama FL Studio). Para MAC existe Garage Band.
25
LMMS (Linux MultiMedia Studio) http://lmms.sourceforge.net/
Es el software ideal para realizar msica electrnica. Es libre y multipla-
taforma, es decir, funciona en todos los sistemas operativos, tanto Linux
como MAC y Windows. Permite conectarte con teclados va MIDI y com-
poner con samples y loops. Adems, admite instrumentos virtuales VSTi y
LADSPA. Si sabes msica, puedes componer por partituras o tocar el tecla-
do que trae incorporado. Al igual que Qtractor, est en el DVD-Kit.
Como ves, no hay que saber msica para poder componer, aunque un poco de ritmo s debes tener.
Y entre acordes electrnicos e instrumentos virtuales pasamos a la siguiente pregunta.
Diez buenas razones para hacer msica con la computadora. Tips por Damin Taubaso
http://noticiasaudio.com
23
Son plugins de instrumentos de tecnologa VST.
24
http://www.cakewalk.com/ - http://www.propellerheads.se/ - http://www.steinberg.net/
25
http://www.sonycreativesoftware.com/ - http://flstudio.image-line.com/ -
http://www.apple.com/es/ilife/garageband/
[217]
167
57
CMO ECUALIZAR?
Tipos de ecualizadores. Ecualizar voces, instrumentos y la salida al aire.
La ecualizacin es el proceso que nos permite matizar las frecuencias de la voz de una locutora o de
un instrumento musical. Pero la ecualizacin es algo subjetivo.
Cada odo tiene caractersticas propias y escucha de manera diferente. Lo que para uno suena agudo,
para otra estar sonando muy grave. A ms de lo subjetivo, tengamos en cuenta que cada voz es
diferente a las dems. No podemos fijar una ecualizacin permanente para el mismo locutor o locu-
tora, porque un da llegar con la voz agripada o ms nasal, y tendremos que ajustar de nuevo el
ecualizador. Es difcil llegar a un estndar para la ecualizacin y, bsicamente, nos tendremos que
fiar del buen odo del tcnico o la operadora.
TIPOS DE ECUALIZADORES
Hay ecualizadores fsicos (consolas) o virtuales (software). Ambos funcionan de forma similar y los
podemos dividir en tres tipos:
Shelving (estantera)
Son los ms bsicos. Disponen de un control que
girando hacia un lado sube los agudos y hacia el
otro sube los graves. Algunos modelos, un poco
ms evolucionados, separan las frecuencias en
tres o ms bandas para que actuemos con inde-
pendencia en cada una de ellas.
Paramtricos
Ms complicados de usar, pero consiguen una ecualizacin deta-
llada. Por cada frecuencia tenemos dos botones. Con uno, selec-
cionamos la frecuencia sobre la que vamos a actuar, y con el otro
atenuamos o aumentamos la ganancia de la frecuencia elegida.
Filtros
Los ms comunes son los filtros de corte paso bajo (Low Pass Filter) o paso alto (Hihg Pass Filter). Los
primeros dejan pasar las frecuencias por debajo del punto de corte y atenan o eliminan las de encima.
Los de paso alto hacen lo contrario. El ms tpico de los filtros paso alto es el que vimos en la consola.
ste elimina las frecuencias inferiores a 80 Hz en las entradas de micrfono. Tambin estn los filtros pasa
banda, donde fijamos los dos lmites, uno superior y otro inferior, sobre los que queremos actuar.
[218] Ecualizador grfico del programa Sound Forge
[219] Plugin de ecualizacin DigiRack, de Digidesign.
Se puede seleccionar la frecuencia a trabajar y la
ganancia que le aplicaremos a cada una
[220]
168
26
Al igual que con los silbidos, tambin existen problemas con los golpes de sonido producidos por las p y
las b. Hay una herramienta similar al de-esser que limpia los golpes explosivos, se llama Reduce Loud
Plossive. En Sound Forge, por ejemplo, los encuentras en Effects / Dynamics / Multi-Band.
27
Tienes una til tabla de consejos para la ecualizacin de instrumentos en el DVD-Kit que conseguimos en
http://electrofante.com
ECUALIZAR VOCES EN LA GRABACIN
La voz humana tiene su peculiar rango. Hay frecuencias que llamamos centrales, que van desde los
80 Hz a los 1000 Hz. Son aquellas donde se encuentra la fuerza o el cuerpo de la voz. Para cada gne-
ro, los estndares ms comunes son:
Hombres: 100-150 Hz.
Mujeres: 200-250 Hz.
Al ecualizar, actuamos sobre las frecuencias de dos maneras. Una es la atenuacin, donde restamos
o quitamos las frecuencias que tenemos en exceso. La contraria es la ganancia o suma, donde le aa-
dimos frecuencias que faltan a nuestra voz.
1. Hombres
Las voces masculinas son graves. Si el locutor tiene un vozarrn, le bajaremos los graves hasta que
escuchemos una voz con cuerpo, pero que no retumbe. Cunto bajamos? Es cuestin de odo, no
hay una regla exacta. El tcnico o la tcnica (las mujeres suelen tener odos ms agudos y afinados
que los varones) tendr puestos unos audfonos, esenciales para las grabaciones, e ir ajustando
hasta lograr el sonido ptimo.
En la edicin posterior, cortaremos con un filtro todas las frecuencias por debajo de los 65-80 Hz, prc-
ticamente inaudibles, pero que aaden una bola de graves que oscurece el sonido. Podemos tambin
aumentar algo de agudos para darle ms brillo a la voz masculina. Si hay excesiva nasalidad, trabajare-
mos restando frecuencias entre los 500 y 1000 Hz, que es el rango donde se sitan las voces agripadas.
2. Mujeres
Las voces femeninas tienden a ser agudas. A la hora de grabar,
atenuamos un poco las frecuencias alrededor de los 6 khz. Si an
sesea demasiado (pronuncia las s excesivamente), colocaremos
el micrfono un poco ladeado.
Y si an as no logramos eliminarlas, nos tocar usar un de-esser.
Es una herramienta que traen los editores de audio con las que
eliminamos esos molestos silbidos. Pero no apliques el de-esser a
toda la locucin. Selecciona solamente las s silbantes y, sobre
esos puntos, empleas el efecto.
26
3. Grupos
En las escenas, sobre todo si se graba con micrfono de condensador, dejamos la ecualizacin flat,
es decir, plana, en cero. Ni restamos ni sumamos frecuencias. De esta forma, tendremos un mayor
realismo en la grabacin al recoger todo el espectro de frecuencias representado.
ECUALIZAR INSTRUMENTOS
Es una operacin mucho ms precisa y compleja que ecualizar voces. Para acertar con la atenuacin
y la ganancia que aplicaremos en la grabacin de cada instrumento debemos conocer la frecuencia
de cada uno de ellos para saber cules restar o acentuar.
27
Para este tipo de trabajos hay que tener
un excepcional odo que se afina con la prctica.
Si no te vas a aventurar a grabaciones profesionales o no tienes mucho tiempo para conocer en profun-
didad el comportamiento de cada instrumento, guate por el mismo principio de la ecualizacin correc-
tiva que aplicamos en las voces. Para instrumentos graves, como un tambor, resta las frecuencias bajas,
y en instrumentos agudos, como guitarras elctricas o un tringulo, resta las frecuencias altas.
[221]
169
ECUALIZAR PARA SALIR AL AIRE EN LA EMISORA
En una emisora, de cuyo nombre no quiero acordarme, exista un operador que no haca mritos a
su apodo, El Gato, ya que su odo no era nada agudo. La consola que usaban para el estudio master
tena un simple ecualizador general donde se podan ajustar agudos y graves. Al tocar alguno de estos
valores, cambiaba por completo la seal que sala al aire.
En la sala de controles haba un sintonizador para monitorear la seal de la emisora. Como al Gato
la emisin le sonaba muy grave, ni corto ni perezoso proceda a ajustar en la consola los agudos dn-
dole ms ganancia. El resultado era una estridente transmisin musical inaudible cuando una mujer
hablaba o la msica sonaba
Para salir al aire, s hay una regla general en la ecualizacin. Si en la salida master existe un ecua-
lizador, ste debe estar flat, plano, en cero. Si la consola tuviera ecualizadores para cada canal,
podramos atenuar o dar ganancia a las locuciones, como vimos anteriormente.
El canal usado para la msica lo dejaremos tambin plano, sin sumar ni restar frecuencias. Una can-
cin ya viene ecualizada por el tcnico que la grab. Se supone que esa ecualizacin es la ptima
para escuchar la pieza musical. Por lo tanto, es innecesario darle ms brillo o ms graves.
Si quien oye nuestra radio quiere aadir ms agudos, que lo haga en su equipo de sonido, pero no el operador
en la consola. Si l ecualiza a su gusto, o a su mal gusto, obligar a toda la audiencia a or como l quiere.
Por eso, nunca usemos el ecualizador que acta sobre la salida master de la consola. Adems, para
mejorar la performance de nuestra seal, las emisoras con procesador de audio pueden seleccionar
una ecualizacin particular para darle una identidad sonora a su transmisin. Y por favor, le atan
las manos al Gato!
Consideraciones generales sobre ecualizacin, reverberancia y paneo. Centro de Estudios
de Tecnologas Artsticas. Escuela Internacional de Sonido. Rosario, Argentina.
http://www.cetear.com
170
28
No dejes de revisar la Clasificacin de Efectos y Procesos de Audio que est en el DVD-Kit para tener una
idea ms clara de cul es cul.
29
Hay diferentes modos de reverb: hall, room, plate Para conocer sus variados usos, consulta el artculo
La reverb y otros efectos, escrito por Proty y publicado en http://www.hispasonic.com/revista/36
58
QU SON LOS EFECTOS TCNICOS?
Rever, Delay, Flanger
Las computadoras se apropiaron de la radio y la pusieron patas arriba. Nunca antes haban existido tantas posi-
bilidades para experimentar y producir. Con los efectos digitales les dars un toque de distincin a tus micros,
spots o radionovelas. Los ms conocidos son reverb, delay, pitch, wah wah, flanger
28
CUNDO SE APLICA EL EFECTO DIGITAL?
Por regla general, nunca se graban las voces junto a los efectos. Las voces se graban en seco, sin
ms. Tampoco en la fase de edicin se aplican efectos. En este momento, nos concentramos en nor-
malizar y ajustar los volmenes. Si al editar aadiramos los efectos tcnicos, nunca podramos
regresar al audio original.
Los efectos tcnicos se aplican en la mezcla con el multipistas. As, variamos el efecto a nuestro
antojo sin daar el audio original, ya que estamos colocando virtualmente el efecto sobre una pista.
Todo lo que ubiquemos en dicha pista estar bajo el efecto, pero si movemos el audio a otro track
quedar como estaba originalmente. Es la ventaja de trabajar con multipistas.
CLASES DE EFECTOS DIGITALES
De todos los efectos hay ejemplos en audio en el DVD-Kit. Te aconsejo ir leyendo los diferentes tipos
a la vez que escuchas las muestras.
Reverb: Cuando hablamos, sobre todo en espacios cerrados, las ondas producidas viajan en todas
direcciones. Al chocar con las paredes, el suelo o el techo, estas ondas rebotan. Estos rebotes o
reflexiones provocan una resonancia que cambia el audio original. Por este motivo, colocamos espu-
mas en las paredes de un estudio de grabacin. Las espumas absorben la mayor parte de los rebotes
manteniendo slo las ondas originales.
Pero no siempre queremos tener un sonido seco y plano,
como suele ser la voz de la locutora o el narrador. En los
radioteatros, al crear escenas, debemos darles vida y rea-
lismo, recrear el espacio donde transcurren. Si dos perso-
nas estn simulando hablar en una amplia catedral, apli-
camos una reverb y la escena ser creble.
La mayor parte de editores de audio traen reverberancias
incluidas. Tambin hay plugins externos como el Cake
Audio FX3 que recrea un ambiente al detalle, desde su
altura y anchura hasta lo absorbente de sus paredes.
Aunque todos los efectos digitales se varan y ajustan
hasta que estamos conformes con el ambiente creado.
29
Delay: Aunque son muy similares y se confunden, el delay no es lo mismo que la reverb. La reverb
son rebotes de ondas y el delay es un retraso de la seal que provoca repeticiones de palabras. Es
decir, que un delay es una reverberacin muy larga, un retardo de la seal original.
Aplicar un efecto de delay nos dar como resultado la seal original con otra similar pero que suena
un poco ms tarde y ms bajita. Hablar de delay es imaginarse encima de una montaa gritando y
escuchando el eco, eco, eco de nuestras palabras.
[222]
171
Mientras la reverb nos traslada a una escena, el delay nos sirve para enfatizar y remarcar algunas
frases del libreto. Si nuestro spot termina diciendo EL AGUA SE ACABA, le agregamos mayor drama-
tismo si le aadimos un delay: Se acaba, se acaba, se acaba
Tenemos los delay simples y tambin los multiples (delay multitap). Estos ltimos son el mejor recur-
so para recrear escenas en exteriores como un orador en una manifestacin.
Pitch: Sirve para acelerar o desacelerar la voz. Realmente, no le aade rapidez, sino que le sube o
baja tonos o semitonos a la voz. Por eso, fue un efecto que inicialmente se cre para arreglar los
desafines musicales. Esto provoca que la voz suene ms aguda o ms grave. Es el truco que se usa
para hablar como las simpticas ardillas de los dibujos animados.
Phaser / Flanger / Wah-Wah: Son efectos que combinan la seal original con una copia de sta pero
deformada. Sirven para distorsionar y variar la voz. El wah-wah es como el llanto de un nio. El flan-
ger y el phaser provocan un vaivn de sonidos, como encoger y estirar la voz.
Vibrator: Simula vibraciones en la voz. Al aplicarlo, se nos escucha como un robot. Hay algunos
vibrator que se ajustan punto por punto, por lo que a ratos suena normal y en otros vibra.
Modulador de telfono: Hay efectos que actan como filtros telefnicos. Con ellos, nadie pensara
que la llamada no es real. Este efecto tambin se logra ecualizando y eliminando las frecuencias que
estn por debajo de los 300 Hz y por encima de los 3.000 Hz.
Puertas de ruido: Se usan para eliminar ruidos de fondo. Marcamos un nivel, por ejemplo -20 db y
el software elimina los sonidos que no lleguen a ese umbral. Si le colocamos una puerta de ruido a
la locutora mientras graba, cuando ella est hablando la puerta no se cierra y el micrfono graba,
pero cuando hace silencio entre frase y frase, como esa seal no supera los -20 db, la puerta se cie-
rra y no pasa nada de ruido, ni la respiracin de la locutora. El ajuste del umbral mnimo debe hacer-
se con cuidado. A veces, la locutora baja el tono para susurrar al oyente una frase, y si el susurro no
supera los -20 db no podr entrar a la grabacin por encontrar la puerta cerrada.
USO Y ABUSO DE LOS EFECTOS TCNICOS
Hay alguna norma que indique la cantidad de efectos a usar en una produccin? Existen reglas que
hablen de la intensidad de los efectos para cada caso? Desgraciadamente, no. Pero como siempre,
lo mejor es guiarnos por el sentido comn que es el menos comn de los sentidos.
La enfermedad del plugin: Si quieres ver una sonrisa de felicidad en la cara de un tcnico de radio,
reglale un CD con los ltimos plugins de efectos. Enseguida lo instalar en la computadora y se pon-
dr a experimentar con todos. Probablemente, el primer audio que edite despus del experimento
ser una exagerada demostracin de los nuevos efectos que posee. Una mezcla de reverbs, delays y
flangers que dejarn a la audiencia electrizada preguntndose qu fue eso?
En la variedad no est el gusto: Como ya vimos, cada efecto tiene una funcin. Si usamos ms de
dos o tres en cada audio, ste quedar saturado y slo lograremos confundir a la audiencia.
No hay que pecar de exceso: El efecto subraya, sita, connota algo. Si lo utilizamos a lo largo de
toda la produccin, perder su sentido, no dir nada, no sorprenderemos, no tendr su utilidad en
la escena. Recuerda que lo importante de cualquier mensaje radiofnico es el contenido. Si por
exceso de efectos tcnicos impedimos que se entienda a la locutora o no se escuche bien al locutor,
no estaremos comunicando nada.
Por eso, de lo bueno, poco: Los efectos tienen que ser pinceladas, destellos de color que real-
zan el cuadro. Exquisitos brochazos que adornan la pintura, que la engalanan, pero que no le
cambian el sentido. Pinta con sentido comn. No embadurnes el audio de destellos fosforescen-
tes que deslumbren al oyente y lo deje ciego de los odos. Ser sutil en la aplicacin de los efec-
tos tcnicos es garanta de xito.
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30
Descarga plugins en: VST: http://www.musicador.com/free-vst-plugins-los-mejores-plugins-vst-gratuitos/
- http://www.vst4free.com/ - http://freevst.webs.com/ - http://www.vstplanet.com/ -
http://www.meldaproduction.com/freevstplugins/ LADSPA: http://linux-sound.org/plugins.html -
http://www.ladspa.org/
31
Hay miles de marcas y modelos ms. Si quieres estar al tanto de ellas y de los ltimos plugins aparecidos
en el mercado te aconsejo que revises esta pgina: http://www.kvraudio.com/
59
QU ES UN PLUGIN?
VST, LADSPA, RTAS, DX.
De los plugins hemos hablado en varias ocasiones y los hemos definido como complementos de los
programas informticos. Es igual que cuando compramos un auto y viene con un equipo de serie,
pero en el concesionario podemos adquirir accesorios, fundas para los asientos, faros antiniebla, aros
o llantas especiales. El software tambin trae unas caractersticas de serie y lo complementamos
con plugins que lo potencian.
Estos subprogramas se instalan al igual que cualquier otro software, pero no funcionan por su cuen-
ta. Siempre necesitan trabajar dentro de un programa. Supongamos que me consigo un plugin de
reverberacin. Lo instalo y al abrir el editor el programa carga todos los complementos. Lo bueno
es que esta reverb me servir en cualquier editor, siempre y cuando ste sea compatible con la tec-
nologa de ese plugin.
Los plugins de audio aportan a un editor efectos (revers, delay, phaser) procesadores (compreso-
res, limitadores, expansores) limpiadores (eliminadores de ruidos o noise reduction, anti
scratch.) analizadores de seal y otras muchas aplicaciones.
Los mejores plugins son los que funcionan en tiempo real. Durante la mezcla ves qu hace el efec-
to sin necesidad de procesarlo. Con una vista previa, lo escuchas y, si te convence, lo aplicas.
DIFERENTES TECNOLOGAS DE PLUGINS
VST (Virtual Studio Technology)
Fue creado por la marca Steinberg, duea de Cubase y Nuendo. Es la tecnologa ms famosa y valo-
rada. Tiene tambin instrumentos virtuales para hacer msica con sintetizadores y secuenciadores
(VSTi). Funcionan en las ltimas versiones de software de casi todos los editores y multipistas.
30
LADSPA (Linux Audio Developers Simple Plugin)
Plugins de audio para Linux. Funcionan con programas que trabajan sobre esta plataforma como el Ardour.
RTAS (Real Time Audio Suites)
Formato de plugins especial para el software ProTools y los sistemas Digidesign. Pocos editores, ade-
ms de ste, lo reconocen. Otro formato de plugins para Digi es TDM.
DX - Direct X
Slo son compatibles con los editores de audio que trabajan bajo Windows: Cakewalk, Sound Forge,
Cubase, Cool Edit/Audtion... Por esta limitacin, no est tan extendido como el VST.
MARCAS
31
Hay varias compaas de software que fabrican plugins. No todos son efectos para la edicin de
voces. Muchos de ellos sirven para aplicar a instrumentos grabados o para generar instrumentos
musicales en programas secuenciadores.
173
Waves: http://www.waves.com/
La nmero uno a la hora de fabricar aplicaciones y complementos de audio. Los costos de sus
plugins varan segn el tipo y la funcionalidad, pero de todos puedes bajar una demostracin
para instalar y probar.
El paquete Restoration de Waves es una excelente opcin para el proceso de restauracin y limpie-
za de audios de discos de vinilo digitalizados. Tiene funciones para eliminar el ruido y desparecer
por completo el scrtach del vinilo.
32
Izotope: http://www.izotope.com/
Otra de las marcas famosas. Uno de los plugins ms usado en los estudios de grabacin y edicin, el
Ozone, lo fabrican ellos. Tambin son famosos Trash y Spectron.
32
Es el ruido que se produce al escuchar un disco de vinilo que se encuentra daado o con araazos. El
ruido se asemeja al sonido que se escucha al cocinar huevos fritos
33
http://www.izotope.com/products/audio/vinyl/
[223] El potente plugin Ozone, de Izotope.
Si antes hablamos de un plugin de Waves que elimina el ruido de los discos digitalizados, Izotope
tiene un plugin gratuito que lo simula. Suponte que quieres realizar una produccin ambientada en
los aos 20 y te gustara recrear el sonido de una cancin de un disco de vinilo. Descarga Vynil y ser
como entrar en una mquina del tiempo y aparecer en un cabaret con una rocola de disco antiguos.
33
Voxengo http://www.voxengo.com/group/freevst/
Otra de las marcas tradicionales que en su Web regala algunos plugins VST.
Antares Audio Technologies http://www.antarestech.com/
Adems de otras aplicaciones, Antares fabrica un interesante simulador de micrfonos, Antares
Mic Modeler (AMM). Grabas con un micrfono comn y silvestre, y le aplicas el plugin diciendo
que simule ser un AKG C414. Por supuesto que no logras la calidad que con el micrfono real,
pero se asemeja bastante.
174
60
PARA QU SIRVEN LOS VMETER?
Medidores de seal. Normalizacin de un audio. Rango dinmico.
Seguro que ests cansado de verlos en tu consola. Se mueven impacientemente de arriba para abajo.
Lucecitas o agujas que no paran de bailar. Son los vmetros o vumeters, instrumentos encargados de
medir el nivel de sonido de una seal de audio. Muchos tcnicos, y tambin muchas tcnicas, pien-
san que esos foquitos son de adorno, como las luces en un rbol de navidad. Pues no!
Los vumeters son los encargados de indicarnos si la seal de audio que entra o sale de la
consola est en los niveles adecuados. Sobrepasar estos niveles provocar la temida satura-
cin. Por lo general, la seal estndar de audio es cero decibelios (0 dB). Tanto en los medi-
dores de una consola como en el software digital esto implica no llegar a los indicadores
rojos cuando estamos grabando, es decir, quedarnos entre la franja verde y amarilla.
Las agujas o luces suben y bajan porque la grabacin de una voz nunca es uniforme. Esa dife-
rencia que hay entre los sonidos ms bajos y los ms altos es lo que llamamos rango din-
mico de la seal. Cuando hay mucha diferencia, hay gran rango dinmico.
A veces, a la hora de grabar, por despiste o flojera, no se toman en cuenta los vmetros. No
evitamos los clips (as se dice cuando el audio supera o pica por encima de los 0 dB) y no
corregimos el volumen ni volvemos a grabar otra toma. Si grabas saturado es imposible arre-
glarlo con el editor de audio.
Quizs te ha sucedido esto y estars pensado que t s sabes cmo solucionarlo, con una
herramienta del software llamada Normalizador. Gran equivocacin!
El normalizador acta de dos formas:
1. Pico (Peak)
Supongamos que el pico mximo de un audio est en -5 db. Al normalizar le marcamos 0 db
y el audio alcanzar ese nivel. Lgicamente, todo el audio aumenta, pero no significa que
todo el audio llegue a los 0 db, slo los picos mximos que antes estaban en -5 db.
[224] Aunque a ambos se les conoce como vmetros o VU-
Meter, los de lucecitas reciben el nombre de Peak Meter
[225] Ejemplo de normalizacin Peak con el editor Sound Forge
2. RMS Loudness
Esta normalizacin se suele hacer a las mezclas finales. Realiza una media que nos iguala
volmenes unificando su sonoridad (loudness).
Como se puede ver en la segunda imagen, al aplicar este tipo de normalizacin no hay sola-
mente una subida de los picos sino una reduccin del rango dinmico de la seal, es decir,
hemos reducido las diferencias entre los niveles ms bajos y los ms altos del audio.
175
34
La masterizacin es el proceso final que se le hace a un audio. Lo realza y unifica, ganando en presencia
y fuerza. Veremos ms detalles en la pregunta que sigue.
A primera vista parece que el audio gana calidad, se escuchar ms unificado en su sono-
ridad, pero esa reduccin excesiva de las diferencias empasta el audio, lo deja plano, sin
demasiados matices. En vez de normalizar, la unificacin del sonido se lograr mucho mejor
con la masterizacin.
34
Pero eso s, sea que normalicemos o mastericemos, si en la grabacin la seal entr satura-
da, as se quedar. Aunque al bajarle el pico ya no lleguemos a los 0dB y los foquitos ya
no estn rojos, el audio seguir sonando escachado. Desengate, normalizar no es la
solucin mejor prende todos tus foquitos y no le pierdas la vista al vumeter!
Entonces, para qu usamos el normalizador?
Principalmente, lo usamos en funcin peak para llevar el audio final a 0 db. Despus de mez-
clar toda la produccin, abrimos el producto final en el editor y normalizamos a pico en 0db.
As, aumentaremos el nivel del audio al mximo recomendado sin que ste llegue a saturar.
PARA EVITAR SATURACIONES EN LA GRABACIN
Coloca locutoras y actores a la distancia adecuada.
Prueba los micrfonos antes de grabar para ajustar los niveles. No se prue-
ba con el tpico s, no, sonido, sino leyendo el mismo libreto que se va a
grabar y al mismo tono.
Monitorea la grabacin con audfonos.
No pierdas de vista los vmetros. Solicita siempre hacer nuevas tomas si
algo se grab saturado.
Revisa lo grabado rpidamente antes que los locutores desaparezcan. De
existir saturaciones, podrs grabar una nueva toma.
Si tienes experiencia en esto de las grabaciones, tambin puedes usar un
limitador o compresor, lo que te evitar algunos problemas.
La guerra del volumen (the loudness war). Jorge Otero, cantante y guitarrista de
Stormy Mondays. http://www.stormymondays.com/rainydays. Incluye video expli-
cativo producido por Matt Mayfield.
[226] Ejemplo de normalizacin RMS con el mismo editor
176
35
http://www.orban.com - http://www.omniaaudio.com - http://www.solidynepro.com -
http://www.fmdepot.com.ar/siglo_proc.htm - http://www.dbdaudio.com - http://www.dbasys.com
36
Hay opciones de software para procesar audio sin costo. Una de ellas es el programa Sonos
http://www.burnill.co.uk. En el DVD-Kit tienes un artculo detallado de cmo instalarlo y ponerlo a fun-
cionar escrito por Charles Escobar http://charlesescobar.com. Otra alternativa de procesador en software
con versin libre es http://www.stereotool.com.
61
CMO SE PROCESA EL AUDIO?
Masterizacin. Procesadores de Seal. Voz profesional.
Me hace mucha gracia la palabra punch. Es uno de los misterios de la tcnica radiofnica que todo radialis-
ta analfatcnico quiere descubrir. Cmo conseguir ms punch en mi radio? Hay algunos que viven pregun-
tndose cmo lograr esa pegada, ese sonido contundente que tienen las radios de la competencia.
La respuesta es sencilla. Esa presencia del sonido que escuchamos en muchas radios o en produccio-
nes de estudio se consigue procesando el audio, masterizndolo.
MASTERIZANDO PARA SALIR AL AIRE: PROCESADORES DE SEAL
Aunque tambin se puede realizar con un software instalado en la computadora, la mayora de las
radios opta por equipos externos que se colocan delante del transmisor para procesar el audio antes
de enviarlo al aire. Este aparato tiene varias funciones, pero las ms importantes son:
Limitador
No deja que lleguen picos de audio al transmisor. Si por casualidad se te pas la mano con el volu-
men y de la consola sale un sonido saturado, el limitador se encargar de recortarlo y as no sobre-
modulamos, con el riesgo que esto conlleva para el transmisor.
Ecualizador
Aunque no es necesario ecualizar la salida general de audio, con los compresores podemos crear un
estilo particular de nuestra radio. Si es netamente musical aumentamos un poco de brillo y si nues-
tra radio es AM ecualizaremos el rango de frecuencias en que se encuentran las voces.
Compresor
Se encarga de unificar la seal, de equilibrar su rango dinmico. Si una cancin tiene menos volu-
men que otra, el procesador equilibra la seal que recibe la audiencia para que el audio est siem-
pre al mismo nivel. Adems, le agrega cuerpo y presencia al sonido.
En el mercado hay diferentes marcas de procesadores. Una de las ms famosas es ORBAN.
35
Esta
empresa, adems de los procesadores convencionales, tiene una tarjeta que se instala en la compu-
tadora y con la que todo el audio sale ya procesado, tambin el que mandamos por streaming si tu
radio transmite on line.
Otra marca de calidad similar y un poco ms barata es OMNIA, que cuenta con un procesador de
seal en software para la computadora.
36
Solydine, Mafer Electronics, DBD Audio o DBA Systems tie-
nen procesadores todava ms econmicos pero que te resuelven perfectamente.
La mayora de estos procesadores cuenta con presets. Son opciones de configuracin que vienen preins-
taladas en el procesador. De esta forma, no hay necesidad de configurar cada uno de los componentes
por separado. Eliges la preset, por ejemplo radio musical, y el equipo regula tanto el compresor como
el limitador y el ecualizador con las caractersticas ptimas para este tipo de transmisiones.
[227] Procesador Optimod 8300 FM, de la marca Orban
177
A partir de ahora, cuando ests recorriendo el dial y notes algunas emisoras ms potentes, con ms
fuerza, con ms punch, frente a otras que tienen un sonido ms apagado y con cambios de nivel
ya sabrs el por qu!
37
La mazamorra es un espeso postre popular de varios pases latinoamericanos. Por eso, la palabra se usa
tambin para referirnos a algo denso y tupido.
MASTERIZANDO PRODUCCIONES
[228] Audio sin procesar
[229] Audio procesado con la tarjeta Orban OPTIMOD-P
Las masterizacin de producciones conlleva los mismos pasos que acabamos de ver con los procesa-
dores de seal: comprimir, limitar y ecualizar. Con ella lograremos que las producciones suenen uni-
ficadas a un mismo nivel con independencia del equipo que las reproduzca.
Por eso, si en la emisora contamos con un procesador de seal, no masterizaremos antes los spots o
micros que van a salir por nuestra radio, ya que sera repetir dos veces el proceso. Si hacemos esto
o procesamos demasiado la seal, tendremos un efecto no deseado. Tanto punch volvera plano y
sin matices el audio. Se escuchara todo como una mazamorra.
37
En cambio, s debemos masteri-
zar las producciones que sern quemadas en un CD, como es el caso de producciones musicales.
EL TOQUE FINAL A UNA CANCIN
Masterizar es el ltimo paso en la grabacin de una cancin. Es el toque mgico a una
produccin, su sello de distincin. La sonoridad final, el cuerpo que tenga y lo contun-
dente que suene, se afina en este proceso.
En las grandes producciones, nunca masteriza el mismo tcnico que mezcla la cancin
ya que tiene acostumbrado o viciado el odo de tanto escucharla y le resultar ms
difcil apreciar y retocar los matices.
Llegar a ser maestros en esta tarea no es sencillo. Hay que emplear muchas horas de prctica y tener
muy buen odo. Pero no te preocupes! Si para las emisoras hay equipos que procesan seales por s
solos, para masterizar producciones de audio tambin tienes software que son de gran ayuda.
Uno de los ms conocidos y sencillos de manejar es T-Racks. Tiene algunas presets ya definidas que son mode-
los de masterizacin para msica, voz, distintos instrumentos. http://www.ikmultimedia.com/t-racks/
Hay otros muchos plugins y herramientas que sirven para masterizar. Pero entender este proceso requie-
re leer y practicar mucho. Recomendamos varios artculos sobre el tema que hay en uno de los mejores
portales de sonido en castellano: http://www.hispasonic.com No dejes de visitarlo!
178
LA VOZ PROFESIONAL
Si a muchos radialistas les preocupa el punch de su emisora, no son menos los locutores
y locutoras obsesionados con el punch de su voz. Quieren que suene profesional!
Amigos tcnicos, amigas locutoras, la voz profesional es un mito! No existe tal voz.
Es cierto que algunas personas tienen un vozarrn grueso, la llamada voz de locutor.
Todas nuestras gargantas y cuerdas vocales son diferentes. Tambin lo es nuestro trax,
caja principal de resonancia de la voz. Por este motivo, todas las voces suenan distinto.
Ahora bien, si quieres tener una voz con ms presencia, con ms cuerpo, con mejor
brillo o color, puedes anotar estas recetas.
Lo principal es acertar con la ecualizacin de cada persona a la hora de grabar. Saber encon-
trar la frecuencia que debemos aumentar o disminuir en cada caso es el mejor comienzo.
Adems de ecualizar, para engrosar un poco la voz, podemos comprimirla. Esto redu-
ce el rango dinmico de la seal, trayendo a primer plano todos los sonidos y escu-
chndose una voz ms acuerpada.
Pero que no se te vaya la mano. Si comprimes demasiado, aunque hayas logrado engro-
sar tu voz, eliminars los matices y se te escuchar feo. Lo mismo sucede si usas en
exceso otras herramientas como el Ultramaximizer o el Wave Hammer.
Aparentemente, logras una mayor presencia de tu voz, pero si pegas la oreja al par-
lante te dars cuenta que ests perdiendo tonalidades y detalles. Adems, al tratar
cualquier sonido digitalmente, siempre hay una prdida de calidad que, aunque mni-
ma, se acabar notando si aplicas muchos procesos.
As que, confrmate con la voz que la Naturaleza te dio y no inviertas tantas horas
delante de la computadora para intentar mejorarla. Recuerda que lo importante no es
cmo suena tu voz, sino lo que cuentas con ella.
Teora de los procesadores de audio multibanda y su influencia en el alcance en FM est-
reo. Oscar Bonello, AES Member, Solidyne Labs-Buenos Aires. http://solidynepro.com
Los parmetros de los compresores de sonido. Manual de radiodifusin. Teora y prctica
de cmo hacer radio. Kinoki. http://tecnicaaudiovisual.kinoki.org
Procesadores de audio para radio. Gustavo Pesci. http://hardata.blogspot.com
[230] Ivn Soria y Mara Yamberla, locutores de
Radio San Miguel (Salcedo) y Radio Ilumn
(Otavalo) respectivamente, participando en un
taller sobre Radio con perspectiva de gnero
organizado por Radialistas y UNIFEM en Ecuador.
179
38
La triple voz de la radio, del Manual Urgente para Radialistas Apasionadas y Apasionados. Lpez Vigil,
Jos Ignacio, Quito. Febrero 2002.
39
Eran otros tiempos, momentos mgicos de la radio que algunos se estn empeando en recuperar para satisfaccin
de los amantes del radioteatro. El mejor ejemplo es el grupo argentino Megahertz que estn reviviendo antiguos
libretos radiofnicos de forma tradicional: en un escenario delante del pblico y transmitiendo mientras lo interpre-
tan. Hay un video en plena actuacin en el DVD-Kit o en su pgina Web: http://www.grupomhz.com.ar/
40
Hay una lista mucho ms larga en el documento Produccin casera de efectos de sonido, de Ernesto Guevara
Quiroz, http://www.ernestoguevaraquiroz.netfirms.com incluido en el DVD-Kit. No dejes de consultar tambin La
gua de los efectos de sonido http://www.epicsound.com/sfx/. Una lista que ordena David Filskov y que presenta
trucos y comentarios de diversos efectistas sobre cmo crear efectos de sonido. Si tienes problemas con el ingls,
ya que la web est en ese idioma, puedes usar el traductor en lnea de Google: http://translate.google.com/
41
Si tuvieras complicaciones para descargar alguno de los efectos de estas pginas puedes consultar la pre-
gunta 92 donde explicamos cmo bajar audios de una pgina web.
62
CMO USAR LOS EFECTOS DE SONIDO?
Dnde obtenerlos y cmo usarlos.
Quienes prefieren la televisin o los peridicos a la radio, se quejan de que en sta no podemos tener
imgenes. Y es que muchas veces, los mismos radialistas olvidamos que existen otros recursos ade-
ms de las palabras para comunicarnos. Cuando nos acordamos, solemos echar mano de la msica,
pero seguimos olvidando el tercer elemento del lenguaje radiofnico, los efectos.
Si la palabra es la expresin de la voz humana, la msica es la voz del corazn, de los sentimientos,
le da calor a las producciones. Y los efectos? Son la voz de la naturaleza, del ambiente, y aportan
el color a las escenas. Los efectos de sonido nos sitan en el lugar de los hechos, crean el escena-
rio sonoro sin necesidad de palabras, van directos a la imaginacin del oyente.
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En la actualidad es sencillo usar estos efectos ya que tenemos miles de ellos enlatados en nuestra
computadora. Con un clic podemos ambientar una guerra, un hospital o los pasos agitados de una
mujer perseguida. Pero cmo se haca en la era precomputadora?
Los que tienen un poco ms de edad recordarn los rincones de efectos en los estudios de produccin,
lugares con diferentes utensilios que servan para crear efectos de sonido en vivo y directo. Eran los tiem-
pos de la radio real donde las radionovelas no se grababan, los locutores interpretaban en directo, la
orquesta estaba en el mismo estudio y tocaba cuando se necesitaba. Y en una esquina, el sonidista o efec-
tista, agarraba dos cscaras de coco para simular que el rufin escapaba a caballo.
39
Los encargados de los efectos eran verdaderos artesanos de la imaginacin que se las ingeniaban de
cualquier manera para construir un efecto que sonara real. Aprendamos de ellos!
40
Choque: dejar caer trozos de hojalata.
Frenazo: escurrir el dedo mojado sobre
una superficie pulida.
Fuego: papel celofn o bolsa plstica.
Lluvia: deja caer sal en un trozo de papel.
Locomotora: frotar dos trozos de madera
sobre con papel de lija.
Sonido de aviones: con un secador de pelo.
Ascensor: con un aspirador de polvo den-
tro de un balde o cubeta plstica.
Aunque en estos tiempos veloces como un
Cadillac sin frenos, como canta Joaqun Sabina,
es difcil ponerse a inventar. Por eso, Internet
viene en nuestro auxilio. Hay diferentes pginas
Web con bancos de sonidos que nos facilitan el
trabajo. Anotamos algunos, pero tienes un lista-
do ms amplio en la pregunta 99.
41
[231] En pleno radioteatro! Collectie Spaarnestad
Photo/Wiel van der Randen, via Nationaal Archief.
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http://www.freesound.org/
The Freesound Project es una coleccin de sonidos y efectos construida colectivamente. Todos los
audios estn publicados con licencia Creative Commons bajar y sonar!
http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
Una de las mejores pginas con efectos disponibles gratuitamente, pero slo para uso educativo,
no comercial.
http://www.soungle.com/
Buscador tipo Google pero de efectos. La manera ms simple de buscar y encontrar sonidos.
http://www.sounddogs.com/
Es una pgina en ingls con miles de efectos. Algunos de mejor calidad que otros.
Pero no podemos excusarnos en la falta de tiempo para no crear. A veces, los bancos de sonido no
tienen el que necesitamos. Es el momento de regresar a los orgenes e inventar. Y, sobre todo, en
las escenas. Si queremos simular una conversacin de dos compadres en un bar, no grabemos la char-
la y luego coloquemos el brindis con un efecto pregrabado, quedar muy falso y artificial. Busca un
par de vasos, mtelos en cabina, que los actores brinden mientras conversan. Eso s, qu los vivos
no se aviven! No hace falta que sea cerveza, el agua puede simular en la radio a cualquier lquido.
Independientemente de si el efecto es enlatado o realizado al instante, hay formas correctas de
usarlos en una produccin:
Dnde?
No se nos puede olvidar que el efecto antecede a la accin. Es decir, que primero suena la copa que
se rompe y luego la locutora dice: la copa se hizo aicos, no al revs. Si se trata de un efecto que
acompaa a la accin, ste sonar en segundo o tercer plano.
Cundo?
Siempre que la accin lo requiera. El sonido es un elemento ms del libreto, es parte de la escena.
Cuando tengamos que situar a los personajes, crear un ambiente o sugerir un escenario, usaremos
un efecto.
Cuntos?
No hay que abusar. Tampoco vamos a acompaar con sonidos todas las acciones de un libreto. Si el
personaje se levanta y queremos dar a entender que se est aseando en el bao, no pondremos un
grifo que se abre, unas manos que se mojan, una cara que se afeita, una cortina que se corre, una
ducha que chorrea Elegiremos uno o dos, los ms significativos y descriptivos.
Otra cosa es que estemos trabajando un paisaje sonoro donde narramos situaciones solamente
usando efectos de sonido. En este caso s tendremos que ser lo ms descriptivos que podamos.
Cmo lo indicamos en el libreto?
Las indicaciones para entenderse entre el productor y el tcnico editor son:
EFECTO DISPARO DE REVOLVER
CONTROL MSICA DRAMTICA
LOCUTORA Una bala le seg la vida.
La palabra CONTROL sirve para sealar cortinas o fondos musicales y la palabra EFECTO para los efec-
tos sonoros.
Quieres saber ms sobre el uso de los efectos?
Lete el captulo Efectos y Defectos del Manual Urgente de Radialistas Apasionadas y Apasionados
que est completo en el DVD-Kit. Y a imaginar se ha dicho Ponle color a tus producciones!
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63
CMO ELEGIR LOS ELEMENTOS PARA UNA PRODUCCIN?
Criterios de seleccin de voces. Fondos musicales y efectos de sonido.
Si a la consola la bautizamos como coctelera de sonidos, los programas editores multipistas seran
las cocteleras digitales. Con ellos, mezclamos las voces con los efectos y la msica.
APROPIARSE DEL LIBRETO
En la radio jugamos con tres elementos: palabras, msica y efectos. Muchos hablan de un cuarto que
es el silencio, aunque, en realidad, ste viene siendo la ausencia de los otros tres.
En la mezcla tenemos que combinar dichos elementos, pero hay muchas formas de hacerlo. Por
ejemplo, comienza con una msica, que hable el locutor, luego coloca un efecto, despus la locuto-
ra cierra la cua y regresa con la msica. Esta frmula ser valida para una o dos producciones, pero
luego hay que variar. En la mezcla, las normas se deben trasgredir y romper. Crea tu propio estilo
que har de tus producciones algo original.
Para eso es fundamental que te apropies del libreto, que lo hagas tuyo. Si la misma persona escribe
el texto, lo graba y luego lo edita se notar una armona en el producto. Si el que edita es diferen-
te de quienes escriben, renanse, compartan ideas, emppate de las intenciones del texto. Antes de
ponerte a seleccionar recursos, leer en voz alta, imagina cada escena, qu efecto le acompaara,
qu msica aportara la tensin o la emocin que la situacin requiere.
QUIEN MEZCLA, GRABA
No es necesario que edite quien escribe, pero s es fundamental que la persona que edite
el audio sea la misma que lo grab. As se va familiarizando con el libreto. Tambin, mien-
tras graba, apoyar a quien dirige, sugiriendo que los actores se alejen o acerquen para
crear escenas con diferentes planos, que los gritos se escuchen reales Si en la grabacin
no se juega con planos, es difcil recrearlos luego en la edicin o montaje.
1. Elegir las tomas de voz
En las grabaciones nunca se hace una sola toma, siempre grabamos dos o tres. Lo primero es elegir-
las. Busca la que est mejor entonada, con ms ritmo, sin fallas en la pronunciacin. A veces, con-
viene tomar unas frases de la primera toma y otras de la segunda. Y hasta una palabra mal dicha
puede ser sustituida con la de otra toma.
Si en las grabaciones entraron ruidos, con el editor de audio los eliminars. De igual manera, borra
las respiraciones que quedan entre las frases de los locutores, pero no por completo. Es mejor que
selecciones la parte donde respira y le bajes el volumen a 25 db. Si eliminas por completo el volu-
men, se escucharn como saltos o vacos y habr sido peor el remedio que la enfermedad. Este con-
sejo de eliminar respiraciones aplica para las locuciones pero no en las escenas, eso le quitara rea-
lismo a la interpretacin.
Unifica y normaliza los volmenes, de tal forma que no se escuchen luego grandes diferencias de
sonido entre dramatizados y parlamentos de locucin.
2. Buscar las cortinas
La msica le aporta la emocin y el calor a una produccin. Las cortinas o fondos musicales le impri-
men sentimiento y ritmo a las escenas. No escatimes tiempo en esto. A veces, pasas un par de horas
para elegir un fondo musical y sientes que perdiste el tiempo, pero es posible que, de la eleccin de
ese fondo, dependa la calidad de la produccin.
182
Elgelas con cuidado. No tendra sentido que una escena ambientada en Caracas tenga de fondo
un huayno de la sierra peruana. Tampoco una msica romntica acompaar la escena de un cri-
men. Parecen cosas obvias pero muchas veces las prisas nos hacen resbalar en estos detalles.
Que no sean muy conocidas. Si usamos el fondo de la pelcula Superman, enseguida traeremos a
la memoria del oyente al superhroe y no le prestar atencin al mensaje que queremos trans-
mitir. Si en cambio, queremos recrear una escena para ridiculizar a un hombre machista que se
cree un superhroe, es buena idea usarla y que la mujer le responda: no queremos supermanes,
slo hombres que nos respeten.
Que nunca se roben el show: Lo de fondo musical, precisamente, es porque deben estar en ese
lugar, en el fondo. La msica refuerza un mensaje, pero no es el mensaje. Slo pasa a primer
plano cuando sirva de transicin entre una escena y otra. Mientras los actores o locutoras estn
hablando, la msica nunca estar tan alta que no deje entender lo que dicen.
Preferiblemente instrumentales. La msica cantada distrae, sobre todo, si es conocida. La gente,
al escucharla, se pondr a tararearla sin prestar atencin a la produccin. En algunos casos nos
valdremos de estrofas cantadas para una cua o un radioclip, pero eso es otro cuento. Aqu, el
tema musical deja de ser un acompaamiento para protagonizar la cua. Por ejemplo, comenzar
un spot ecolgico con la estrofa de la cantante espaola Bebe: La Tierra tiene fiebre necesita
medicina y un poquito de amor que le cure la penita que tiene
3. Seleccionar los efectos
Como ya dijimos, busca efectos que suenen reales y no abuses de ellos. Graba siempre las risas, llan-
tos y jadeos con los mismos actores y locutoras, nunca los aadas despus con efectos pregrabados.
Quedarn muy falsos.
CMO COMBINAR ESTOS ELEMENTOS?
Por norma general, los efectos de sonido se reservan para las escenas que evocan la vida real. Y la msi-
ca acompaa a los narradores y locutores que enlazan las escenas. Ahora bien, podemos tambin usar
fondos musicales para darle ms emotividad a una escena, por ejemplo, en una cena romntica o entran-
do en una crcel unos acordes de ternura o de terror provocarn los sentimientos deseados.
De la misma manera, los efectos pueden deslizarse en segundos planos durante la narracin. Cuando
se describe la difcil vida de los nios mineros de Bolivia, se escucharn de fondo, junto a unos acor-
des dramticos, los picos golpeando sobre la piedra.
En programas dramatizados, la narracin en seco resulta muy fra, por eso amenzala con algn
fondo. Reservaremos el recurso de dejar la narradora en seco, sin fondo musical, para contrastar con
otros momentos ms calientes o animados del libreto.
Elegidos todos los elementos sonoros, es el momento creativo de mezclarlos con el multipistas.
Y all vamos!
[232] La pgina http://www.freeplaymusic.com tiene miles de cortinas con dere-
chos compartidos, ordenadas por estilos para que musicalices tus producciones.
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64
QU TIPOS DE MEZCLAS HAY?
Lineal o en cascada. Finales y transiciones. Panormico.
La mezcla se realiza con Editores de Audio Multipistas, tambin denominados DAW, siglas inglesas de
Estaciones de Trabajo de Audio Digital (Digital Audio Workstation).
Bsicamente, mezclar es ir colocando en diferentes pistas o tracks las voces, efectos de sonidos y
cortinas o fondos musicales, as como los efectos tcnicos (reverb, delay, etc). Dependiendo de
cmo coloquemos estos elementos, clasificaremos las mezclas de dos formas.
TIPOS DE MEZCLA
1. En cascada
Colocamos las pistas unas debajo de otras. Si tenemos 20
audios, tendremos 20 pistas.
2. Lineal
Usamos una o dos pistas para cada tipo de audio. Por ejemplo, una pista para la locutora, otra para
el locutor, un par de ellas para las escenas, otras dos para efectos y dos ms para la msica. Nadie
nos dice cuntas tienen que ser para cada cosa, depender de la necesidad. Pero la idea es agrupar-
las lo ms posible. Eso facilitar enormemente la mezcla.
Supongamos que una locutora interviene siete veces
a lo largo de la produccin. En el montaje primero,
en cascada, seran siete pistas. En el lineal, slo
una. Aparte de la comodidad de trabajar con menos
pistas, esa distribucin nos ayudar mucho a la hora
de colocar los efectos digitales como reverberacio-
nes y dems.
Los efectos se aplican en cada pista y afectan a todos
los audios que estn en ella. Si ecualizamos la pista del
locutor y le aadimos un poco de reverberacin, las
cuatro intervenciones del locutor ubicadas en esa pista
tendrn dichos efectos.
Pero si sacamos uno los audios del locutor a otra pista,
dejar de tener el efecto. Por eso, decimos que los
efectos en la mezcla se aplican a la pista, no al audio.
[233] Montaje en cascada en el editor Audacity.
[235] Todos los audios colocados en la pista de efectos suenan con el efecto incorporado.
[234] Audacity permite ubicar ms de un audio por pista a partir de la versin 1.3.
[236] Si cambiamos de pista cualquier tramos de la locucin, dejar de estar afectado por el efecto. De
momento Audacity no tiene esta posibilidad, s Ardour y el resto de editores multipistas.
184
TRANSICIONES Y FINALES
Las transiciones son la forma en que pasamos de un audio a otro, de una voz a un efecto, de la msi-
ca a la voz. Es propiamente la mezcla. La unin de las pistas no es meramente un tema tcnico, sino
que tiene mucho que ver con la intencin del libreto. Si cortamos una pista msical bruscamente no
sugerimos lo mismo que si hacemos una fusin suave de dos pistas.
42
Fade
Es la aparicin inicial o el desvanecimiento final de un sonido. Los hay de entrada (Fade In) o de sali-
da (Fade Out). En las producciones, sobre todo de spots, no se suele usar el Fade In en la entrada,
es preferible empezar de golpe con acordes, voces o efectos.
Para las cuas o spots, que por lo general no sobre-
pasan los 30 o 40 segundos, es conveniente terminar
con un Fade Out muy corto o con un final seco usan-
do el mismo de las cortinas musicales.
El tipo de fade, tanto de entrada o salida, se puede
elegir para cada audio de forma independiente.
Crossfade
El crossfade es una mezcla o fundido suave. Una
pista msical va desapareciendo mientras comienza
a sonar la otra. Por un corto instante se escuchan
ambas Son transiciones armnicas entre dos esce-
nas. La suavidad o brusquedad de estas transiciones
se puede seleccionar tambin en la mayora de los
editores multipistas.
Al trabajar por pistas, no es necesario hacer el cross-
fade de dos audios en el mismo track. Si tenemos dos
pistas para la msica es mejor ir mezclado con un
fade independiente en cada corte.
Corte
Es el final abrupto de una cortina o narracin. Se usa para crear tensin en la escena y preludiar que algo
va a suceder. Hay que hacerlo con mucho tino ya que, de lo contrario, parecer un fallo en la edicin.
Hay escuelas de edicin donde usan ms el corte. Para pasar de una escena a otra desvanecen la
msica, dejan un segundo de silencio y arrancan de nuevo con otra cortina musical. Para largos cap-
tulos de radionovelas, este tipo de montaje servir para indicar dnde pasar los anuncios comercia-
les. Pero en producciones ms cortas romperan el ritmo.
Envolventes
Son lneas de puntos (envolvente) con las que matizamos al detalle los volmenes de cada audio. As per-
sonalizamos los fade de entrada y salida de un audio o cuidamos al detalle el volumen de una cortina que
estar por debajo de una voz. Como veremos, tambin hay envolventes para jugar con los canales.
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La mejor muestra es la que realizas t mismo, t misma. En el DVD-Kit tienes unos ejemplos de montaje,
que no son los mejores, ni los peores. Slo ideas para despertar tu imaginacin a la hora de editar.
[237] Selecciona el tipo de fade out en el multi-
pistas Vegas, colocando el ratn en la esquina
superior del audio, encima del fade y haciendo
clic con el botn derecho del ratn.
[238] De la misma forma, colocando el ratn en la interseccin de las pistas, con el
botn derechos del ratn, puedes seleccionar el crossfade que requieras
[239] Crossfade por pistas en Vegas
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CANALES
Trabajar con audio estreo nos permite experimentar con dos canales, recreando sensaciones de
movimiento, transiciones de un lugar a otros, ampliando la perspectiva de la escena. El tpico efec-
to de hacer pasar un carro de un lado a otro se logra llevando el sonido del vehculo totalmente al
canal izquierdo, luego lo hacemos venir al centro y por ltimo le hacemos que se marche llevando
el sonido completamente a la derecha. La sensacin al escucharlo con un receptor estereofnico es
que el audio pasa de un lado a otro.
Todos los editores permiten panear la seal de un
canal a otro o dejarla en la mitad. Hay un control de
balance general entre L y R para cada pista, pero
para estos juegos es ms til usar la envolvente
panormica de canales.
Con los dos canales creamos tambin interesantes juegos de voces. Grabamos a un chico y a una
chica pronunciando la misma palabra, luego los mezclamos para que hablen al mismo tiempo, pero
el sonido del chico lo llevamos todo a un canal y el de la chica al otro.
[240] As se vera grficamente el paneo del carro. Escucha el ejemplo en el DVD-Kit
MONITOREA LA MEZCLA FINAL
Te has pasado horas en el estudio, aplicando efectos, jugando con los canales y las
mezclas y dos das despus, al ir al trabajo en taxi, escuchas tu flamante cua por la
radio y no tiene nada que ver con lo que hiciste. Los planos no se diferencian, las
reverberaciones no se perciben y, lo que es peor, el texto de la locutora qued tapa-
do por la msica. Qu ha sucedido? le gritas al taxista que no tiene culpa de nada.
En el estudio trabajamos con buenos monitores para hacer la mezcla. Todo se escucha
ntido y perfecto. Pero la realidad es otra. La radio se escucha en el auto, en el recep-
tor de la casa mientras comemos o por el celular al ir en el bus. Por eso, al terminar
una produccin escchala por los parlantes de la computadora o por el peor equipo
que tengas en el estudio. sa es la mejor referencia de cmo escuchar el audio la
mayora de nuestra audiencia. Si escuchas ntido, perfecto. En caso contrario, regre-
sa al Editor Multipistas y trabaja de nuevo los niveles de volumen, efectos, paneos
si no quieres que tu trabajo fracase.
Todo lo visto en esta pregunta aplica para las producciones radiofnicas. Mezclar msica es harina
de otro costal. Sera una pregunta dirigida a estudios de grabacin musical ms que a radialistas.
Pero como tambin sucede que en las radios a veces mezclamos grupos musicales, hemos aadido
en el DVD-Kit algunos documentos sobre la grabacin y edicin musical.
Videos tutoriales para editar y mezclar con dos de los programas ms usados por los
radialistas: Cool Edit y Sony Vegas. Producidos por el ecuatoriano Xavi Macas, Abrego
Estudios http://abregoestudios.com. Una forma muy didctica de aprender a manejar
estos dos software. No dejes de verlos!
Introduccin a la mezcla profesional. Pablo Miechi y Dario Delbono. Conceptos bsicos
para realizar una mezcla musical profesional. Incluye ejemplos en audio de aplicaciones
de ecualizacin ms comunes. Cetear: Escuela de sonido profesional, grabaciones, mezcla
y mastering de audio. Rosario, Argentina. http://www.cetear.com
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65
CMO PRODUCIR UN AUDIO?
Proceso completo: grabacin, mezcla y masterizacin.
Producir un audio es como cocinar un sabroso estofado. Para ambos procesos no hay recetas mgicas, pero
siguiendo algunos pasos bsicos obtendrs una perfecta coccin y una agradable audicin. Ordenemos,
entonces, los tips mencionados en preguntas anteriores parar lograr un exitoso programa de radio.
Ante todo, tendremos listos los utensilios para cocinar, es decir, la
consola, los micrfonos y la computadora. sta tendr instalado un pro-
grama para editar audios. Cualquiera servir, pero en nuestro caso
vamos a trabajar con Audacity o Ardour, por ser programas libres y estar
en castellano. Manos al audio!
[241] Jos Hernndez, el Chef Pepn. Wikipedia.org/Cmiyar
TIPS PARA LA GRABACIN
Es el proceso donde obtienes los ingredientes para el programa, voces y escenas, todava sin msi-
ca ni efectos.
Antes de grabar, realiza una prueba de voz para corregir la ecualizacin en la consola. Baja los agu-
dos a la locutora para eliminar el exceso de s (seseo) y resta graves al locutor de atronadora voz.
Para los locutores y locutoras, usa micrfonos dinmicos. Para las escenas, micros de condensa-
dor. Estos ltimos son ms sensibles y te permiten jugar con los planos que aportan realismo y
profundidad. Si quieres simular que una mujer se acerca para hablar con su vecina, indcale que
camine acercndose al micrfono mientras la otra se mantiene junto al micro en primer plano.
Hay consolas con efectos incorporados, pero no los uses. Los efectos se aaden en la mezcla, no
en la grabacin.
No pierdas de vista los vumeter para garantizar que no ests saturando. Usa audfonos para vigi-
lar que nadie se sale de plano o se peg mucho al micrfono.
Utiliza un archivo en formato Wav. No guardes las grabaciones en mp3 u otros archivos comprimi-
dos. Comprimir es el ltimo proceso en la produccin de un audio.
Puedes hacer la grabacin de corrido o con multipistas (multitrack). La primera opcin consiste
en dejar grabando el editor de audio mientras se lee todo el libreto. Grabas de forma lineal y
luego en la edicin vas cortando y seleccionando las mejores tomas de locutores y escenas.
Para la grabacin por pistas debes contar con una tarjeta de sonido y un software que te lo per-
mitan. Al final, tendrs archivos independientes por cada locucin o escena, tantos como micr-
fonos ests usando.
La eleccin de una u otra forma de grabacin depender de los medios que tengas y de cmo te sien-
tas ms cmodo o segura.
TIPS PARA TRABAJAR LOS SECOS
Con los libretos ya grabados, llega el momento de picar los secos, locuciones y escenas. Usa el
editor para eliminar posibles ruidos filtrados, el seseo o golpes de voz en la locucin, cortar vac-
os y repeticiones, unificar volmenes.
187
TIPS PARA LA MEZCLA
Es el momento ms creativo y artstico en el que sumas las voces a los otros dos ingredientes del
lenguaje radiofnico: la msica y los efectos de sonido.
Comienza seleccionando la msica apropiada y los efectos que mejor ambienten las escenas. Si
los sacas de Internet o de un CD, cpialos en una carpeta del disco duro de tu computadora donde
ests guardando todos los elementos de esta produccin.
Haz el montaje en forma lineal: una pista para la locutora, otra para el locutor, en otra las esce-
nas, otra para la msica, una ms para los efectos As, al aadir una ecualizacin o efecto tc-
nico a la pista del locutor, todas sus intervenciones quedarn afectadas de la misma manera.
Aplica el fade in y el fade out para inicios y finales, y los cross fade en los cruces de audios.
Aprovecha tambin para panear o balancear la seal de un canal a otro y conseguir as intere-
santes juegos de voces.
Terminada la mezcla, selecciona todo el archivo y exprtalo como WAV. En la mayora de edito-
res, tanto de audio como de video, este proceso es el render o mixdown. Ahora tienes todas las
pistas mezcladas en un solo audio.
TIPS PARA LA MASTERIZACIN
La masterizacin realiza procesos de compresin (reduccin del rango dinmico), ecualizacin y limi-
ta los niveles del audio para evitar saturaciones.
Haz la masterizacin sobre el archivo Waw, AIFF, pero nunca sobre archivos Ogg o Mp3.
Usa plugins como el programa de masterizacin T-Racks que trae presets definidos y te ayudarn
en este proceso.
Con una buena masterizacin logras darle ese toque de sabor al audio, que ganar en presen-
cia y sonoridad.
TIPS PARA LA COMPRESIN
Si vas a quemar la produccin final en un CD, deja el audio en un formato sin comprimir, como el
Wav. En cambio, si vas a publicarlo en una pgina Web, tienes que realizar un ltimo paso: com-
primir. De lo contrario, los visitantes pasarn horas y hasta das para descargarlo.
Emplea una compresin de 160 Kbps / 44.1 khz para el formato Ogg o Mp3. De esta forma, el
audio disminuye de tamao sin perder calidad.
Como ves, no es tan difcil conseguir un delicioso estofado de audio, listo para ser escuchado
por nuestras oyentes y nuestros radioescuchas. Buen provecho!
Para mayor comodidad, guarda cada intervencin en un archivo diferente. Pon al locutor en un
archivo, a la locutora en otro, y en tercero las escenas. As se te facilita mucho la mezcla. Si gra-
bas por pistas, esta separacin ya estar hecha.
Hay productores que aprovechan este momento para darle un poco de reverberacin u otros efec-
tos tcnicos a las voces. Pero no lo hagas ahora, sino en el siguiente paso.
188
43
En el DVD-Kit hemos incluido algunos manuales para que sepas cmo hacerlo.
66
CMO GRABAR INSTRUMENTOS?
De cuerda, percusin y viento. La cantante.
Arcadio era el poeta del pueblo. Una noche junto a un grupo de amigos msicos, compuso el Himno a mi
pueblo. Todo el mundo en aquel lugar lo conoca y lo cantaba. Pero Arcadio nunca la grab. Aquella era una
aldea provinciana que no contaba con esos avances de la tcnica.
Hoy, su hija rsula ha rescatado la cancin y para que no se pierda ha contactado con la gente de
Macondo Estreo 92.9, la emisora de la localidad. Ellos se han comprometido a grabarla y transmi-
tirla por la radio. Es una forma de garantizar que la historia del pueblo no se enferme de olvido.
Y t? Tambin quieres rescatar las canciones populares de tu regin? Pues aqu van algunos conse-
jos de cmo grabar instrumentos en el estudio de la radio.
GRABANDO INSTRUMENTOS DE CUERDA
Comencemos con la guitarra, que es el ms sencillo y usado. Las mismas pautas sirven para otros
instrumentos de cuerda como el cuatro o el charango.
Tarjeta de audio
Es fundamental que los msicos tengan retorno, es decir, que puedan escucharse ellos mismos y a los
dems. Esto se consigue con tarjetas full duplex que permiten escuchar al mismo tiempo que se graba.
Consola
Corta las frecuencias graves por debajo de los 80 hz. Si cuentas con un compresor/limitador, salo.
Si no, queda siempre la posibilidad de aadirlo a la hora de editar el audio en la computadora.
Tipo de micrfono
Lo ideal es contar con, al menos, un micrfono de condensador cardioide. Los sper profesionales
cuestan un ojo de la cara, pero hay algunos modelos ms econmicos.
Posicin y distancia
El micrfono se coloca a unos 20 25 centmetros y nunca directamente sobre la boca de la guita-
rra porque el sonido se grabar saturado y con exceso de graves. Dependiendo del resultado que
quieras lograr ubica el micrfono en alguna de estas cuatro formas:
[243] Diferentes colocaciones del micrfono. Tienes el artculo completo de M-Audio en el DVD-Kit
1 En el puente. Conseguirs un sonido muy dulce. Coloca el micro en
ngulo, alejado de la boca de la caja o levantado por la parte pos-
terior. Esta posicin tiene el inconveniente de que podra molestar
al guitarrero.
2 Unin del brazo. La posicin ms popular es donde el mstil o brazo se une
con la caja o cuerpo. Esta posicin compensa la calidez de la caja y el bri-
llo del mstil.
3 Cabezal. Grabars un sonido muy agudo.
4 Desde el pblico. Si colocas el micrfono a un metro de la guitarra y a la
altura de la boca de la caja, captas ms sonido ambiente. Si hay pblico,
generas un interesante efecto de estar tocando en vivo.
GRABANDO INSTRUMENTOS DE PERCUSIN
Grabar una batera entera es un gran reto, casi igual que instalarla en la cabina de radio.
43
La mayor
parte de grabaciones que hagas no sern de una completa, sino ms bien de bombos o timbales.
Para ese tipo de instrumentos usa mejor micrfonos dinmicos que de condensador. Estos ltimos,
al ser mucho ms sensibles, sufrirn bastante por los golpes musicales de este instrumento.
189
GRABANDO INSTRUMENTOS DE VIENTO
Para este tipo de instrumentos, como una flauta, son ideales los micrfo-
nos de condensador, aunque tambin un buen dinmico te servir. Pero
en ambos casos, coloca un filtro de aire. Al ser instrumentos que emiten
viento, este golpea el micro originando ruidos indeseados.
Coloca el micrfono a una distancia aproximada de medio metro y siem-
pre un poco por encima del instrumento. Que nunca quede cerca y enci-
ma de la salida de aire porque el sonido ser inaudible. Esta indicacin
vale para esta familia de instrumentos, incluidas quenas y zampoas,
muy usados en la zona andina del continente.
Para grabar otros instrumentos de viento, los metales, como trompetas y
saxos, la cosa es diferente. El micrfono en estos casos se coloca a la sali-
da del sonido, en la boca de la trompeta.
GRABAR LAS VOCES
Antes de terminar, y despus de haber visto cmo grabar los instrumentos, no podamos dejar por
fuera a quien canta. Las indicaciones son similares a las que ya hicimos para grabar una locucin nor-
mal. El micrfono, que sea de condensador y siempre con un filter pop. Este filtro, adems de res-
tar los golpes de la p y la b, te servir para marcar la distancia entre el cantante y el micrfo-
no. As evitas que se pegue mucho y pueda saturar la grabacin.
Para que quien canta sepa si se acerca mucho o poco al micrfono es necesario que grabe con aud-
fonos puestos. Hay amplificadores para audfonos que reciben una seal de entrada y tienen varias
salidas. Si en tu estudio vas a grabar canciones con cierta frecuencia es recomendable tener uno. De
esa forma, todos los msicos y cantantes tendrn sus audfonos.
En estudios profesionales se usan previos. Son equipos compresores, limitadores o expansores que tratan
la seal antes de grabarla. Si no tienes estos equipos externos, siempre puedes acudir a ellos en la mez-
cla, ya que todos los software los incluyen. Tambin hay algunos que se encuentran como plugins.
Y ahora que tenemos todo listo y preparado msica maestro, grabando el Himno a mi pueblo!
Coloca los micrfonos a medio metro por encima de la parte donde se
toca, como a una cuarta de distancia.
Corta en la consola por debajo de los 80 Hz. Si ya de por s el sonido de
estos instrumentos es pesado, si le dejas todas las frecuencias graves
se escuchar muy oscuro.
[244] Granelli Audio Labs http://www.granelliaudiolabs.com realiz unas modificaciones a un
Shure SM57, lo llam G5790 y es perfecto para grabar percusiones por su ngulo de 90 grados.
Igual, puedes colocar cualquier micrfono en esta posicin, mirando de frente la caja.
[245] Grabando las flautas para el ltimo disco del grupo El Espritu de Lgubre http://lugubre.org
Tcnicas de microfnia estereo. http://www.sonidoyaudio.com
Microfoneando la Batera. Gus Lozada, Gerente de Soporte Tcnico, M-Audio
Latinoamrica. http://m-pulso.m-audio.com
Recording techniques:Drum kit. Tomado de Wikiaudio. Est en ingls, pero tiene unos
esquemas muy buenos. http://en.wikiaudio.org
Micrfonos para la Grabacin de Instrumentos. Shure. http://www.shure.com
Grabaciones. Consejos para grabar desde una guitarra a una voz principal. Por Matias
Hapanowicz, www.studiobuddy.com Fuente: http://www.audiomidilab.com
190
67
CMO DIGITALIZAR UN AUDIO?
Recuperar vinilos y casetes. Tipos de ruidos.
Los tiempos cambian a velocidades de vrtigo. Lo que hoy es un gadget de moda maana estar obsoleto y
existir una versin mucho ms moderna.
44
Lo mismo sucede en el mundo de la radio y de la msica.
A principios de los 60, apareca una cajita con una cinta negra donde vena grabada msica. Era el case-
te. El disco de vinilo o pasta pasaba a ser una reliquia. Pero poco le dur la alegra al casete. En los 80,
el CD lo desplaz para siempre. Y ya hay quienes pronostican la reciente desaparicin de los discos com-
pactos. Hoy en da, las tarjetas de memoria gobiernan el almacenamiento de informacin y de msica.
La cosa no para aqu. Cada da se siguen diseando nuevos dispositivos ms veloces y de mayor capa-
cidad. Al momento de escribir estas letras, ya se venden discos duros para computadoras de mil
gigas, lo que equivale a un terabyte y tarjetas de memoria tipo SD de 8 Gb para telfonos, repro-
ductores o cmaras de fotografa. Probablemente, al leer estos datos te ras porque hayan quedado
totalmente desactualizados.
Pero que el soporte quede anticuado, no significa que la informacin guardada en l ya no sirva.
Qu momentos evocaramos si pudiramos rescatar aquellas antiguas canciones con las que
nos enamoramos!
Qu programas de radio podramos producir con los cientos de entrevistas olvidadas en los
casetes de nuestras discotecas!
Ests de suerte. La tecnologa nos ofrece nuevas herramientas para transformar los antiguos audios
analgicos en informacin digital. As quedarn guardados para siempre en la computadora. Veamos
la forma de hacerlo.
Tomemos como ejemplo un casete. El camino es el mismo para un disco de vinilo, slo que la seal
analgica saldr de un tocadiscos y no de una casetera.
45
Para pasar el audio de un casete a una com-
putadora necesitamos:
[246]
[247]
44
Palabra que se usa para referirnos a un artilugio tecnolgico.
45
Aunque ya existen en el mercado tocadiscos digitales con salidas USB para conectar de forma directa a la
computadora.
1- Una casetera (deck) o equipo de audio que tenga una salida por conectores RCA. Tambin podemos usar
la salida de audfonos o auriculares pero la calidad ser inferior, ya que estas salidas son amplificadas.
2- A esta salida conectamos un cable con dos conectores RCA en un extremo (el que va a la casetera) y
en la otra punta un miniplug (el que conectamos a la computadora). Hay que usar la entrada de lnea de
la tarjeta de audio que, por lo general, est marcada en azul. No uses nunca la rosada, es la del micr-
fono y tiene un preamplificador. Si la usamos, el audio entrar con exceso de seal o saturado.
191
[248]
[249]
[250]
[251]
46
http://www.waves.com/content.aspx?id=1720
3- En caso de contar con una consola, el minuplug deber adaptarse a la entrada que ella tenga,
generalmente, RCA o Plug. Para esta configuracin necesitaremos otro cable que vaya desde la con-
sola hasta la entrada de la tarjeta de audio de la computadora.
4- En la computadora instalamos un editor de audio, por ejemplo, Audacity. Abrimos un archivo, lo
ponemos a grabar y le damos play al reproductor de casetes. Observamos cmo el audio entra en la
computadora. Hay que fijarse en los vumeter del software para comprobar que no haya volumen
excesivo. Si lo hubiera, bajaremos el nivel de entrada. Esperamos a que termine de reproducirse el
casete. Ya tenemos grabado el audio en el disco duro de nuestra mquina.
6- Por lo general, y ms si hemos digitalizado un disco de vinilo, el audio se grabar con ruido de
fondo que hay que limpiar.
Existen varios plugins que nos ayudan con la limpieza digital del ruido. Algunos son Noise Reduction,
Vinyl Restore o el paquete de Waves Restoration.
46
Es fcil conseguirlos a travs de Internet. Este
ltimo es uno de los mejores y viene con diferentes aplicaciones para mejorar la calidad del audio.
192
TIPOS DE RUIDOS Y DEFECTOS DE LOS AUDIOS ANALGICOS
Usaremos los trminos con los que la mayora de plugins identifican estos ruidos y sus
herramientas para eliminarlos.
Ruido (Noise)
El ruido es la anttesis del buen sonido. Cualquier interferencia aade ondas a la seal
original produciendo los indeseables ruidos. Para distinguirlos, en acstica, se les cla-
sifica por colores. Hablaremos de los dos principales en esta pregunta, el blanco y el
rosado. Del resto hay informacin en el DVD-Kit junto a ejemplos sonoros.
Ruido Rosa (Pink Noise). Es como un soplido y
suele usarse para pruebas acsticas de altavo-
ces o salas. Pero cuando no lo usamos como
referencia y viene dentro de un sonido, debe-
mos limpiarlo.
Ruido Blanco (White Noise). Contiene todas las
frecuencias y todas ellas con la misma intensi-
dad. Suena como el silbido de la tetera, una
especie de pssss.
Crackle o Scratch
Crujidos que produce la aguja al pasar por encima de los araazos de un disco de vinilo.
Click
Chasquidos, ruidos producidos por la aguja, interferencias magnticas o zumbidos pro-
ducidos al digitalizar.
Hum
Ruidos elctricos que se filtran en la grabacin desde la instalacin elctrica, por
ejemplo, por falta de un buen aterramiento, o que incorpora el mismo mecanismo
elctrico del tocadiscos o del casete.
[252] Wikipedia.org/Pink_noise
[253] Wikipedia.org/Pink_white
Puede ser que el audio est muy maltratado y no basten los plugins de limpieza. Te ayudar, enton-
ces, usar el ecualizador del editor de audio para dar ms agudos si la grabacin est muy opaca o
levantar los graves en el caso contrario. Una vez limpio y ecualizado, podrs quemar el antiguo audio
ya digitalizado en un CD y escucharlo con la mejor calidad.
A disfrutar de aquellos maravillosos y renovados audios!
193
68
CMO AUTOMATIZAR LA EMISORA?
Funciones y programas para automatizar.
Siempre fui un apasionado por la radio, pero mi to Benito, que era tcnico en una emisora local, me
deca que eso de la radio no era una buena profesin. Fjate en m, tengo que madrugar porque a las 7
de la maana hay que poner la publicidad y los discos. En la noche, me debo quedar hasta las 12 ponien-
do ms discos y ms cuas. Y eso no es lo peor. Lo malo llega el fin de semana que toca guardia y te la
pasas solo y aburrido, pinchando msica y soltando anuncios. Es un sacrificio!
Obviamente, cuando muchos aos despus, a punto de jubilarse, lleg la primera computadora a la
radio con un programa de automatizacin, Benito cambi de opinin. Ya no era necesario quedarse
hasta la madrugada para soltar la ltima tanda publicitaria. Ahora, la mquina con un software espe-
cial lo haca ella solita. Realmente dijo mi to al jubilarse, la radio est cambiando.
Y qu razn tena! Con las computadoras no slo llegaron programas para grabar y editar audio,
tambin desembarcaron los automatizadores radiales. Un software que funciona como un ope-
rador de radio virtual.
Para que funcione, toda la msica debe estar guardada en el disco duro de la computadora. Esto ya
es normal en casi todas las emisoras. Luego, programamos el software y le indicamos nuestras pre-
ferencias y horarios. El automatizador sonar las canciones a la hora que le digamos, y lo mismo har
con la publicidad, con las identificaciones de la radio
SUPLANTADORAS?
Al principio, el personal de las emisoras vio en estos programas una amenaza nos qui-
tarn el puesto de trabajo! Es cierto que varios operadores tuvieron que decir adis a su
empleo con la llegada de las computadoras y la radio automtica, pero fueron pocos. Y
es que las mquinas no se programan solas. Es necesario generar las pautas de publici-
dad y cargarlas en la computadora.
Por supuesto, esta programacin se hace a mayor velocidad y deja tiempo libre a los ope-
radores. Muchas emisoras han sabido reciclarlos y convertirlos en productores tcni-
cos, con habilidades para producir cuas, grabarlas y editarlas. Aprovechan las mquinas
como aliadas en vez de suplantadoras de humanos, comenzando a enriquecer su pro-
gramacin con ms spots y mejores micros.
CMO TRABAJAN?
Un automatizador es un programa que se puede programar para que emita al aire msica, progra-
mas o lo que le digamos, sin necesidad de ayuda externa y a la hora que le indiquemos. Esta funcin
de programacin es la que le diferencia de los reproductores de audio, que slo nos dejan colocar
una larga lista de canciones que van reproduciendo consecutivamente. Los automatizadotes pueden
trabajar en dos modos:
Reproduccin manual: En este modo se trabaja en los programas en vivo. El operador o la locuto-
ra si hace el programa en autocontrol se ayuda del software automatizador para sonar la msica,
poner separadores o micros En este caso, funciona como un simple reproductor.
194
Programacin automtica: Al salir de la emisora, dejamos al programa en este modo y l se encarga de
sonar lo que le hayamos indicado, a qu horas queremos la publicidad y qu cuas saldrn en cada blo-
que. Esto se conoce como programacin de tandas. Cuando programamos msica, el sistema pasa de una
cancin a otra sin dejar baches, haciendo un suave fundido musical, como si estuviera pinchando el DJs.
Estos programas no automatizan slo la msica o la publicidad. La mayora de ellos permiten progra-
mar conexiones con radios en lnea, satlites, lneas telefnicas fijas
Podemos programar la emisora por horas, por un da o incluso por aos. Y si se fuera la luz, al arran-
car de nuevo la computadora, se reinicia el programa en el punto donde qued la transmisin, y
sigue como si nada hubiera pasado.
FUNCIONES
Estas son algunas de las caractersticas bsicas y comunes de este tipo de programas, aunque cada
uno tiene su forma particular de hacerlo.
La hora: Slo hay que grabar las horas y los minutos y la mquina se encargar de dar la hora siem-
pre que queramos En Radio Merekumb son las 9 y 15 minutos!
Cancin por cancin?: Algunos operadores, al enfrentarse por primera vez a un programa de automatiza-
cin radial, pensaron que tendran que hacer la pauta cancin por cancin. Imagina tener que organizar 12
horas de msica tema por tema. Sera ms fcil quedarse las doce horas delante de la computadora!
Estos programas trabajan por categoras. Al guardar las canciones, eliges en qu categora ubicarlas. Las de salsa
van juntas, merengue con merengue, boleros agrupados, el hip con el hop y as, hasta clasificar toda tu msi-
ca digital. Mientras ms categoras crees, mejor. Eso ayudar a la programacin. Por ejemplo, la salsa es una cate-
gora demasiado amplia. Es mejor que abras una carpeta titulada salsa vieja, otra salsa ertica, salsa brava Haz
lo mismo con los separadores o identificadores de la emisora y con el resto de producciones. A la hora de crear
la pauta de programacin automtica, lo que hacemos es elegir las categoras, no las canciones:
Salsa Vieja
Hora
Salsa General
Separador
Cua Medio Ambiente
Hora
Salsa Brava
La computadora elegir aleatoriamente
una de las canciones de la categora salsa
vieja. A continuacin, dar la hora y bus-
car una cancin en la categora salsa
general, pondr un separador y una de las
cuas medioambientales, otra vez la hora,
y una salsa brava. Terminada esta pauta,
regresa al inicio (salsa vieja, hora) y as
sucesivamente, como un bucle, hasta que
le digamos que se detenga.
Gestin de la publicidad: Los automatizadores crean tandas, bloques de publicidad o campaas. A
la hora indicada, la msica deja de sonar y el programa transmite las cuas o anuncios pautados.
Permisos: Permiten abrir diferentes cuentas para que cada operador tenga la suya. Cada cuenta se
configura con diferentes caractersticas o permisos. Por ejemplo, autorizamos que algunas cuentas
modifiquen o creen pautas de programacin y que otras no. De esta forma, tendremos control de
quines hacen qu con el programa.
Auditoras de programacin: Todos los programas tienen un archivo de logs donde se guardan las actividades
del software. Qu canciones o cuas publicitarias han salido al aire, qu operadoras las pusieron, a qu hora
As, generamos fcilmente auditoras para los clientes sobre la publicidad emitida. Estos informes
son de gran ayuda para comprobar que estamos pautando la publicidad que contratamos.
[254] Programando con pistas aleatorias en Zara Radio.
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SOFTWARE DE PAGO
La lista es enorme. Presentaremos en detalle los ms completos en cuanto a aplicaciones, y el resto
en una lista con sus pginas en Internet.
Audicom: http://www.audicom.com.ar/: La empresa Argentina Solidyne es la pionera en este
tipo de programas, otro hito en la radio de ese pas y en la de toda Amrica Latina en general.
Audicom fue el primer automatizador de software basado en computadora, creado en 1988 por
Oscar Bonello. Un programa usado en radios del mundo entero. Actualmente, est disponible la
versin 9 con gestin de tandas publicitarias, control de salida de comerciales y prctico asisten-
te para cuando se hacen programas en vivo. Una completa opcin para tu emisora a un precio muy
competitivo.
Dinesat-Hardata: http://www.dinesat.com/: Uno de lo ms completos programas para automa-
tizar radios. Aunque su precio ronda los mil dlares, si tienes el dinero, es una inversin que mere-
ce la pena. Esta empresa argentina ha sabido innovar logrando una herramienta lder en el sec-
tor a nivel mundial. Con una interface prctica y sencilla, tiene mdulos para redes satelitales,
radio en lnea, grabacin de la programacin
Radio 5: http://www.radio5online.com/: Otra buena opcin de pago. Al igual que Dinesat, tam-
bin tiene una versin para automatizar transmisiones de video.
AEQ Mar4SuitePro: http://www.aeq.com.es/: La empresa espaola, famosa por sus consolas y
equipos remotos, ofrece un software de automatizacin que tambin integra grabacin y edicin
de audio, teleprompter para locutores, aplicaciones de gestin y facturacin de publicidad
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Raduga: http://www.raduga.net/ y Jazler: http://www.jazler.com/: Antes de la aparicin de
software libre, estos dos programas se usaban mucho, ya que era sencillo encontrarlos en
Internet. Son opciones intermedias, fciles de usar, aunque hay opciones libres que superan
muchas de sus prestaciones.
ZaraStudio: http://www.zarastudio.es/: Hace unos aos estos jvenes espaoles alegraron a la comuni-
dad mundial de radialistas con su programa gratuito Zara Radio. Es un programa til y en castellano que ha
facilitado la automatizacin a muchas radios latinas. Pero una maana, amanecimos con la triste noticia de
que paraban el desarrollo de Zara Radio para centrarse en su nueva versin de pago, el Zara Studio. Al
menos, lo venden a un precio asequible, unos 200$. La versin gratuita an se puede descargar.
SAM Broadcaster: http://www.spacialaudio.com/: Pensado para automatizar transmisiones de
radio en lnea.
Otras opciones:
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Muestra en la pantalla de la computadora el texto que el locutor debe leer. Aunque el teleprompter se
usa ms en televisin, en radio tambin es til.
Dinastymax: http://www.dinastymax.com/
DRS2006: http://www.drs2006.com/
ADAS: http://www.dbdaudio.com/
Station Radix: http://www.radix.com.mx/
RadioCube: http://www.radiocube.com/
WO: http://www.wideorbit.com/
RadioXP: http://www.radioxp.com/
AirShift: http://www.airshift.tv/
RadioBoss: http://www.djsoft.net/
RMSLive: http://www.rmslive.com/
WinJay: http://www.winjay.it/
AERadio: http://www.avradio.com/
BroadCast: http://www.sywa.com.ar/
RadioHost: http://www.radiohost.com/
Gold-Pro: http://www.gold-pro.com/
Announcer: http://www.announcer.cl/
Xautomation: http://www.xdevel.com/
PlayMax: http://www.playmax.com.ar/
GEA: http://www.afsoundsoftware.com/
MP3DJ Broadcast: http://www.mp3dj.com.ar/
MegaMix Radio: http://www.soundsoft.com/
Audioform: http://www.audiform.com/
Opera Radio: http://www.operadio.com/
StationPlaylist: http://www.stationplaylist.com/
Enco: http://www.enco.com/
Dalet: http://www.dalet.com/
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SOFTWARE GRATUITO
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R4dit Audio: http://www.radit.org/: Nunca un programa fue tan esperado. Un buen automati-
zador libre era lo que muchas emisoras esperaban para migrar definitivamente a sistemas
GNU/Linux. Y lleg! Gracias a Victor Algaba que ha desarrollado este completo programa, fcil
de instalar y usar. Adems, si an no usas Software Libre, hasta que te decidas a migrar, puedes
usar la versin para Windows. Y eso no es todo. Radit viene acompaado de RaditCast una herra-
mienta perfecta para transmitir Radio en Lnea junto con este automatizador. Est en el DVD-Kit.
Campcaster: http://www.campware.org: Estupenda opcin para la gestin de tu radio. Pero
para usarlo tendrs que cambiarte a Linux, ya que slo se ejecuta en este Sistema Operativo.
Rivendell: http://www.rivendellaudio.org/: Otra opcin de software libre que, aunque funcio-
na en Windows, mejora su rendimiento sobre el SO SuSE Linux.
Zara Radio: http://www.zarastudio.es/: La versin gratuita se qued en la 1.6.2. Sigue siendo
una de las opciones ms usadas, aunque al frenar el desarrollo es posible que quede anticuado en
poco tiempo. Es sencillo de manejar y automatiza tambin la hora. Puede programarse para que
se conecte a radios en lnea o transmisiones por satlite. Disponible para Windows aunque, si lo
traveseas un poco, corre en Linux.
Todava se puede descargar la versin gratuita desde la Web. Para emisoras que no cuentan con
Internet, lo incluimos en el DVD-Kit con diferentes manuales y archivos para que programes la hora.
Audio Rack Suite: http://redmountainradio.com/arsuite/: Una muy buena eleccin para los que
manejan computadoras MAC.
Broadcast Power: www.bp2x.com: Adems de automatizacin por radio, en las ltimas versio-
nes incorpora transmisin streaming para radio en lnea.
KJabata y SomaSuite: Dos opciones en desarrollo pensadas principalmente para plataformas
libres en GNU/Linux.
SomaSuite: http://www.somasuite.org/
kJabata http://kjabata.sourceforge.net/
wxMusic: http://musik.berlios.de/: Es un programa alemn de cdigo abierto (open source) con
traduccin al espaol. No contiene un buen mdulo de programacin automtica, pero el de bs-
queda de canciones por lbum o artista es muy prctico.
DirEttore: http://www.mixtime.com/: Automatizador italiano para tu emisora. Funciona con
Windows y, aunque la versin gratuita no trae las mejores funciones, tambin sirve.
GNURadio http://gnuradio.org/: Desarrollo libre para Linux. Aunque estn en las primeras fases,
ya puedes descargarlo de su Web.
ARAS, A Radio Automation System: http://aras.sourceforge.net: Otra opcin Open Source que
sirve para Linux y Windows. Es muy bsico y sencillo. En sus ltimas versiones incluye interface
grfica, lo que facilita mucho su uso. En las primeras todo se haca con texto y comandos.
48
Tal como dijimos, Software Libre no es lo mismo que gratuito. Los programas de cdigo pblico o abierto
que se puede modificar pertenecen al SL, sean gratuitos o no. Luego, hay programas que pertenecen a
personas que no permiten la modificacin de su cdigo y que se distribuyen sin costo. Aqu hay opciones
de ambos tipos. Incluimos algunos en el DVD-Kit.
Sirven para escuchar audio. Aunque con los editores y automatizadores tambin podemos hacerlo,
es bueno tener un reproductor instalado. Son ms rpidos de arrancar y, muchas veces, para escu-
char un CD que te llega a la radio o un efecto que bajas de la Web no necesitas abrir el editor.
VLC Player http://www.videolan.org
Reconoce casi todos los formatos de audio y video. Es software libre, est
en espaol y sirve para cualquier sistema operativo. Te lo recomendamos!
Winamp http://es.winamp.com/
Es un reproductor gratuito de audio y tambin de video. Ligero, sencillo de
usar y est en espaol. Admite la instalacin de plugins como el SHOUTcast
para la transmisin de radio en lnea.
iTunes: http://www.apple.com/es/
No podamos dejar de mencionar el reproductor de Apple. Te organiza la libre-
ra completa de archivos multimedia y puedes suscribirte a Podcast. El proble-
ma es su tamao que lo hace lento en cargar y pesado en su ejecucin.
Otras dos buenas opciones, muy conocidas entre quienes usan Linux son:
Banshee http://www.banshee-project.org
Amarok http://amarok.kde.org/
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QU OTRO SOFTWARE PARA LA RADIO?
Reproductores y quemadores. Ripear.
En la radio, adems de producir y editar, tambin se usan las computadoras para ms cosas. Ya
hemos hablado de los software ms necesarios para la radio como editores de audio y multipistas,
automatizadores y secuenciadores para msica electrnica. De los dems programas que deberas
instalar en tu computadora nos ocupamos ahora. Por cierto, los gratuitos los encuentras en el DVD-
Kit, algunos con sus respectivos manuales.
REPRODUCTORES
[255]
[256]
[257]
198
QUEMADORES
Cuando realizamos alguna produccin, los clientes nos suelen pedir una copia en CD. Tambin nece-
sitamos quemar discos para tener respaldo de las producciones, msica y efectos que hay en la
computadora. Los programas que nos ayudarn a ello son:
Nero: http://www.nero.com/esl/downloads-nero9-free.php
Permite copiar de disco a disco o quemar datos en CD y DVD. Recientemente, sac una versin
libre (Nero Free).
Brasero: http://projects.gnome.org/brasero
Incluido en la distribucin Ubuntu de GNU/Linux.
Deepburner tambin tiene una versin libre: http://www.deepburner.com/
RIPEAR
Es lo que hacemos al guardar las pistas de un CD en la computadora. Lo podemos hacer con algunos repro-
ductores, pero tambin existen programas especiales que trabajan ms rpido y de forma sencilla.
CDex es una buensima opcin de software libre: http://cdexos.sourceforge.net/
IMAGEN
Cada vez ms radios y centros de produccin tienen pginas web o blogs en los que publican sus
audios y tambin sus fotografas. Para trabajar las fotos y disear el logo de la emisora te aconseja-
mos estas opciones:
INKSCAPE http://www.inkscape.org/
Editor de grficos vectoriales de cdigo abierto, con capacidades similares a Illustrator, Freehand,
CorelDraw Para dibujar libremente!
GIMP http://www.gimp.org/
Es un sencillo editor de fotos de software libre. Te ayudar a bajar el
tamao y trabajar las fotografas que quieras subir a tu sitio web.
PHOTOSHOP: http://www.adobe.com/es/
Es el editor de imgenes ms famoso, aunque no es gratuito. Pero GIMP no tiene nada que
envidiarle.
Tienes muchos ms programas en las lista adjunta del DVD-Kit!
[258]
199
70
CON QU EQUIPAR UN ESTUDIO DE PRODUCCIN?
Equipos y software para producir audios.
Con todo lo expuesto hasta ahora, ya estamos en condiciones de realizar una detallada lista de los
componentes necesarios para equipar un estudio de produccin. Iremos anotando diferentes opcio-
nes, ms caras y mejores, y otras baratas que cumplen con las prestaciones mnimas. Las resumimos
en una tabla con dos listas de precios al final de la pregunta. Puedes combinar los equipos de cada
lista en la forma que prefieras pero sin olvidar la norma del conjunto equilibrado. No es bueno apos-
tar todo el dinero a la mejor tarjeta del mercado si luego el micrfono es mediocre. Papel y lpiz
para elaborar la lista de la compra.
49
COMPUTADORA
Es el centro de la isla de produccin. Servir tanto para la grabacin como para la edicin. Es bueno
que destines un equipo slo para esto y que, preferiblemente, no est conectada a Internet para evi-
tar sustos por la llegada de virus, si es que sigues usando Windows.
La potencia de la mquina depender del Software que vayas a usar. Cualquier editor multipistas
corre con una Pentium 4 y 512 megas de RAM, aunque estos equipos los encuentras slo de segunda
mano. En las tiendas ya venden procesadores ms rpidos, como los Intel Core Duo o los i7. Elige el
ms potente de la gama que puedas pagar. Si el procesador es Intel, que tambin lo sea la placa
madre o motherboard. En cuanto a la memoria RAM, de 1 Gb para adelante.
Compra un par de discos duros. Uno pequeo para instalar los programas y otro un poco ms grande
para las producciones, audios, efectos y cortinas. Este segundo, que sea lo ms grande que te per-
mita el bolsillo, ojala de al menos 1,000 Gigas (un terabyte).
Es vital tener un combo de quemador-grabador CD-DVD. Con l te ahorras comprar un lector exter-
no de discos compactos de audio y podrs quemar respaldos de las producciones, msica y efectos
que hay en el disco duro.
En la computadora no escatimes recursos. Puedes tener la mejor tarjeta de sonido del mundo que
no funcionar bien si no tienes suficiente memoria RAM.
SOFTWARE
Si trabajas con MAC y Linux tienes suerte. Instala Ardour, Software Libre de excelentes prestacio-
nes. Si trabajas con Windows, aunque tambin funciona en MAC y Linux, puedes usar Audacity o
Traverso, ms sencillos que Ardour pero sin tantas prestaciones. Si quieres invertir dinero en el soft-
ware, te recomiendo ProTools, Nuendo, SoundForge/Vegas o Adobe Audition.
TARJETA DE AUDIO
Una mala tarjeta registrar con ruido tus grabaciones. No trabajes con el audio integrado en la
tarjeta madre. Te dar muchos problemas. Comparando calidad-precio, las tarjetas de Sound
Blaster Creative son una buena opcin.
En la gama media, puedes apostarle al modelo Mia Midi de Echo Audio que tiene entrada digital
S/PDFI, midi, y multi-anlogas. Tambin la serie Audiophile de M-Audio o Presonus. Todas estas mar-
cas, junto a Tascam, tienen modelos externos con entrada USB o Firewall para facilitar las conexio-
nes digitales. Digidesing es muy buena pero inalcanzable para los bolsillos modestos.
49
En las preguntas anteriores, dedicadas a cada uno de los equipos que mencionaremos, se encuentran las
pginas web de todas las marcas.
200
CONSOLA
Un mezclador de 8 10 canales con ecualizacin incorporada, al menos en
los canales de micrfonos, ser muy til. No grabes nunca conectando
directamente el micrfono a la tarjeta de audio de la computadora, a no
ser en tarjetas semiprofesionales o profesionales.
Una opcin econmica es el modelo Xenyx 1202 de Behringer. Tambin
puedes revisar algunas de la marca Mackie. En la opcin superior puedes
comprar alguna de la serie Alesis Multimix que vienen con conexin USB.
PARLANTES O ALTAVOCES
En una cabina de produccin conviene tener monitores de frecuencia plana, es decir,
que no amplifiquen o atenen ninguna frecuencia. Son ms caros que unas cornetas o
altavoces comunes, pero alguno seguramente se ajusta a tu presupuesto. Por ejem-
plo, los Behringer Truth B1030A son la opcin econmica en este rubro. El modelo
Monitor One de Alesis es asequible y es seguro apostar por los Studiophile BX5a de M-
Audio. Los tres modelos son activos, es decir, con amplificador incorporado.
Si te decides por algn modelo de monitores pasivos (sin amplificar), nece-
sitas comprar un pequeo amplificador de unos 50 100 vatios.
Recuerda que tienes que invertir tambin en unos audfonos para una
correcta grabacin. Aqu el mercado de los baratos es amplio y de los bue-
nos te aconsejamos unos Sennheiser
MICRFONOS
Tener al menos un micrfono dinmico y otro de condensador sera lo ideal, aunque estos ltimos suelen ser caros.
Encontrars dinmicos por 150$ con prestaciones profesionales como el SM-58 de Shure o la serie Evolution de
Sennheiser. Para la opcin ptima te aconsejamos invertir en un Sennheiser MD421. Behringer vende una opcin
barata con condensador de doble diafragma. Tambin puede servirte el Nova de M-Audio o el Luna, aunque
ste ltimo sube un poco de costo. Shure y AKG tienen algunos pero los precios son exorbitantes.
Los micrfonos estarn sobre sus correspondientes pies o parales. Tambin es conveniente com-
prarles un Filter-Pop.
[259] Xenyx 1202.
[260] Studiophile BX5a.
M-Audio
No hemos considerado la opcin premium ya que no estamos hablando de equipar estudios de grabacin
musical o produccin audiovisual a gran escala. stos superan con creces los 8.000 $.
Opcin Econmico Opcin ptima
Computadora Procesador y placa Intel. 1 Gb RAM, 650 $ Procesador y placa Intel 4 Gb RAM, 800 $
un HD 1 TB dos HD 250 GB / 1 TB
Software Ardour o Audacity (Software Libre) 0 $ Software Multipistas. Los precios son 400 $
similares para las diferentes opciones.
Tarjeta SoundBlaster 100$ Fast Track Ultra 450 $
de Audio M-Audio
Consola Xenyx 1202 140 $ MultiMix 300 $
Behringer Alesis
Monitores / Truth B1030A 150$ Studiophile BX5a 400 $
Parlantes Behringer M-Audio
Audfonos Gama media. 30 $ HD-280 120 $
Varias marcas. Sennheiser
Micrfono SM58 135 $ MD-421 450 $
Dinmico Shure Sennheiser
Micrfono C3 Behringer 100 $ Luna M-Audio 400 $
Condensador
Parales Gama Baja (x2) 60 $ Gama Media (x2) 160 $
Filter Pop Artesanales (x2) 10 $ Comprados (x2) 70 $
TOTAL 1375 $ TOTAL 3550 $
PRESUPUESTOS
71
201
CMO INSTALAR UNA EMISORA?
Equipos y software para salir al aire.
Hace pocos aos, era toda una aventura montar una emisora de radio. Lo caro de los equipos y lo
imposible de conseguir una frecuencia desanimaba al ms pintado y a la ms valiente. Hoy en da,
la cosa es ms sencilla. Algunos pases latinoamericanos han promulgado leyes en favor de las radios
comunitarias y es ms fcil conseguir un permiso de transmisin. Y respecto a los equipos, stos han
bajado mucho de precio.
Entonces, qu necesito para instalar una emisora de radio? Qu antenas y qu transmisor compro,
qu micrfonos y cul consola es la ms adecuada?
EQUIPOS DE BAJA FRECUENCIA
Consola o mezclador: Es recomendable que tenga, al
menos, un hbrido telefnico para recibir llamadas al aire.
Algunas opciones a considerar son la DBA Mix 82, S-500 de
Solidyne, One MiX-100 de OMB y la lnea Oxygen de
AxelTechnology. AEQ y AEV tambin tienen modelos intere-
santes, aunque los precios son altos.
Computadora: Pocas radios musicalizan ya desde CDs o tocadiscos. Casi todas lo hacen desde una
computadora. La mayor parte de software de automatizacin para emitir en directo necesita poca
memoria. Podras usar una Pentium 4 con 512 Mb de memoria RAM o similar, pero ya por 800$ se con-
siguen equipos de ltima generacin. Es importante tener un disco duro de gran tamao, al menos
500 Gb, y as disponer de una amplia discoteca con infinidad de canciones en Mp3.
Hay que invertir en una buena tarjeta de audio, aunque no son necesarios modelos tan costosos como
en la sala de produccin. Audiophile o Delta de M-Audio son pagables. Tambin la lnea alta de
SoundBlaster o la Mia Midi de EchoAudio. Digigram tiene buenas tarjetas pero ms caras.
Software de automatizacin radial: Hay infinidad de programas de pago: si vas a invertir, Audicom
y Dinesat son de los ms recomendables. Radio 5, ZaraStudio, Raduga o Jazler son otras opciones,
aunque cada vez ms emisoras se decantan por usar software libre. Radit es un programa muy com-
pleto, en espaol y sencillo de usar. Rivendell y Campcaster son buenas alternativas si tu sistema
operativo es GNU/Linux.
Micrfonos: Interesa gastar en buenos micrfonos, sobre todo si es una emisora con programas en
vivo la mayor parte del tiempo. Si tienes recursos, invierte en unos MD-421 de Sennheiser, Shure
SM7B o Electrovoice RE20. El Sennheiser E835 o el SM58 de Shure son de las mejores opciones entre
los econmicos.
Altavoces, monitores, parlantes: Tiene que haber unos altavoces en la cabina de control junto a
un radiorreceptor para monitorear la seal que sale al aire. Hay algunos modelos de altavoces que
ya vienen amplificados, as que no tendrs que comprar ningn equipo extra. Los BX5a de M-Audio
son una excelente opcin.
No te olvides de comprar audfonos para la cabina de locucin. Son buenos los AKG y los Sennheiser.
Lectoras de discos compactos CD: Instala una lectora de CD en la computadora. Si tienes posibili-
dad, no es mala idea tener un equipo externo por si un da la compu se cuelga y as sales del apuro.
Pionner, Denon y Tascam siguen siendo los ms recomendables para una emisora.
[261] Mix 82 de DBA System
202
Caseteras: Son tiles si los reporteros an usan las anti-
guas grabadoras de casete, aunque ahora es mejor com-
prar grabadoras digitales. Busca las mismas marcas que
para los equipos de CDs, algunos vienen en combo.
Tocadiscos (tornamesas, platos): Si quieres recuperar la vieja discoteca de vinilos, consguete un
tocadiscos de la marca Denon, Numark o algn otro con salidas digitales.
Procesadores de audio: Antes de enviar la seal al transmisor, el audio pasa por el procesador
que lo ecualiza y comprime. La diferencia es notable. Orban y Omnia dominan el mercado, pero
superan los 2.000 dlares.
EQUIPOS DE ALTA FRECUENCIA
Radio enlace: Aunque hay varias opciones para mandar la seal desde los estudios a la planta como
Streaming por Internet, lneas RDSI, equipos IP, de momento lo ms recomendable son los radioenlaces.
El conjunto STL (enlace estudio planta por ondas electromagnticas) formado por el transmisor (TX) y
receptor (RX), con sus antenas respectivas, ronda los 4.000$. Consulta las marcas OMB y RVR.
Equipo transmisor: Existen transmisores caseros, pero
si puedes invertir en uno de marca ser mucho mejor.
Siempre tendrs mayor garanta. En Amrica Latina se
comercializan bastante los OMB, RVR, Seratel, los tradicio-
nales Nautel y Harris o las fabricaciones locales como la
chilena Sender o la argentina Mafer.
Si ests pensando en comprar un transmisor, pregunta si se
puede adaptar para emitir digitalmente. La radio digital se
aproxima y hay que estar preparados.
Torre y antena: Si vas a transmitir en FM, compra una torre bien alta para ganar en cobertura de
seal. En antenas te recomendamos los sistemas de dipolos con polarizacin circular.
Si es AM, asegrate de contar con un buen aterramiento y espacio suficiente para colocar los radia-
les. La altura de la antena-torre depender de tu frecuencia de transmisin. No se te olvide colocar
en la punta de la torre las balizas y el pararrayos.
Y para completar t radio, nada mejor que una buena unidad mvil para realizar programas desde
fuera del estudio. Recomendamos la maleta de OMB o la Marti.
[263] Modelo TEX de 1000 Watts
de la marca RVR
COSTOS TOTALES
Calcular un presupuesto para los equipos de la cabina master es complicado. Uno de los factores que
hace variar mucho los precios es la potencia del transmisor. Igualmente, los costos cambian bastan-
te por la altura de la torre.
Las opciones ms baratas en FM, con transmisores de 100 Watts y un par de dipolos rondan los 5.000
$. Una inversin media para una emisora de dos kilowatios est entre los 15 y los 20 mil dlares. De
ah para arriba existen todas las posibilidades que te imagines.
Hay importadores internacionales como Merserca, Broadcaster Depot o 305 Broadcast que, aunque
tienen sede en Miami, distribuyen para Amrica Latina y hablan nuestro idioma.
50
De todas formas, al menos en las capitales de nuestros pases encontrars distribuidores de equipos
para radio que pueden asesorarte. Google te ser de gran ayuda para encontrarlos.
50
http://www.merserca.com/ http://7bd.com/ http://www.305broadcast.com/
En el DVD tienes listas detalladas y cotizaciones de Kits para instalar una emisora.
[262] Combo CD-Deck de Tascam CD-A700
203
51
Se puede conocer el funcionamiento de los estndares DAB y DRM ya que son abiertos, a diferencia del
HD Radio que tiene patentes y su tecnologa no ha sido publicada totalmente. Cualquier equipo, software
o aplicacin que se haga sobre HD Radio debe pagar costos de licencia.
52
En el DVD-Kit hay variada documentacin de cmo funcionan los diferentes sistemas de Modulacin Digital.
72
CMO FUNCIONA LA RADIO DIGITAL?
Transmisin digital. Caractersticas y ventajas.
Corren nuevos tiempos. Lo anlogo dio paso a un universo digital repleto de 1 y 0. De los casetes pasa-
mos a los CD, y de la tradicional radio y TV analgica migraremos para ser una audiencia digital.
En Europa, el apagn analgico de la TV ya comenz. En Espaa, desde el 2010 no hay transmisio-
nes de televisin analgica. En Amrica Latina, muchos pases han fijado ya su analog Switch-Off
alrededor del 2015, aunque otros todava estn definiendo su estndar de transmisin.
QU CAMBIA CON LA RADIO DIGITAL?
Cuando hablamos de radio digital nos referimos a la radio tradicional, la nueva generacin de radio por
ondas electromagnticas. La forma correcta sera decir Radio Digital Terrestre. No la confundamos con
la Radio en Internet que, aunque tambin transmite en digital, no tiene que ver con este formato.
En esta nueva frmula de transmisin lo que cambia es el modo en que enviamos los contenidos, es
decir, la seal moduladora. La portadora seguir siendo una onda electromagntica de alta frecuen-
cia, pero la informacin que lleve en su interior ser digital.
A partir de ahora, toda la informacin que recibirn nuestras audiencias ser digital, independientemen-
te del canal que usemos (ondas electromagnticas, redes satelitales, cable, fibra ptica o Internet).
En la nueva Radio Digital Terrestre la seal que sale de los estudios de radio y lleva la msica y la
voz estar convertida en 1 y 0. El formato va a depender del estndar que usemos en cada pas, pero
ser audio comprimido de gran calidad. Es muy probable que el MPEG-4 (AAC) se termine imponien-
do por su alta tasa de compresin.
Ya no se modular en frecuencia o amplitud, sino en nuevos sistemas digitales. El estndar europeo
DAB, por ejemplo, usa el sistema de modulacin COFDM (Mltiplex por divisin de frecuencias orto-
gonales).
51
Estas modulaciones incorporan sistemas de correccin de errores con lo que est garan-
tizada una ptima recepcin de la seal.
52
La seal de audio digital podr ser, adems, multiplexada. Podremos montar en la frecuencia de
la portadora varias seales, es decir, varios canales cada uno con su programacin independiente.
El multicasting o transmisin mltiple de seales es una de las mayores ventajas frente a la trans-
misin analgica. Los canales de FM usan un ancho de banda de 200 Khz. Este espacio permite enviar
una sola seal analgica. Como los datos digitales ocupan menos espacio, por ese mismo ancho de
banda enviaremos 3, 5, 9 o ms seales, dependiendo del estndar elegido, la regulacin de cada
pas y la calidad de la transmisin.
Imaginemos que radio La Achirana, de Per, ya transmite
digitalmente en los 99.7 FM. Antes, solamente ofreca una
programacin. Pero ahora, con el nuevo sistema digital,
por el canal A de los 99.7 transmite noticias, por el B
deportes y por el C programas juveniles.
Las emisoras podrn as multiplicar sus programaciones, claro
est que slo las que tengan recursos para pagar tanto equi-
po tcnico y humano. Esto multiplicar tambin la competen-
cia existente en el espectro radial y, como slo las grandes
radios aprovecharn el multicasting, los pequeos medios
comunitarios y ciudadanos se vern ms avasalladas.
[264] Recetor de radio digital.
http://www.hdradio.com/
204
OPORTUNIDAD PARA DEMOCRATIZAR O PARA CONCENTRAR?
No es un secreto que en Amrica Latina las frecuencias de radio y TV estn acapara-
das por unos pocos. El caso de Mxico es de los ms escandalosos. Ms del 90 por cien-
to de los canales de radio y TV estn en manos de dos grupos econmicos, Televisa y
TV Azteca. En Ecuador, casi 9 de cada 10 radios son comerciales y el resto se reparten
entre medios comunitarios y pblicos.
La posibilidad de multiplexar frecuencias podra significar una redistribucin ms
equitativa del espectro radioelctrico, concesionando las nuevas seales digitales a
canales comunitarios y locales.
Si una radio tiene una frecuencia, en vez de quedarse con las 3 nuevas seales digita-
les que cabrn en su canal, el Estado debera mantenerle una y concesionar las otras
dos a otros operadores. Pero ningn gobierno est planteando la discusin desde esta
ptica. Desaprovecharemos esta oportunidad para democratizar las comunicaciones
o afianzaremos la hegemona meditica en la nueva era digital?
VENTAJAS DE LA RADIO DIGITAL TERRESTRE
Adems del multicasting hay otras ventajas que ofrece la transmisin digital.
Calidad: Es muy superior a los sistemas analgicos. El sonido de una FM se asemejar al de un CD
y el de la AM y la Onda Corta a la actual FM. Adems, se eliminarn las alteraciones de la seal y
las interferencias, mejorando la calidad principalmente en los automviles o cuando escuchamos
la radio en movimiento.
Igual cobertura con menor potencia: Lograremos la misma cobertura de la seal con menos
watts digitales. Esto supondr una pequea reduccin de los costos elctricos.
Seleccin automtica de frecuencia: Para pases que tienen circuitos nacionales de radio la
transmisin digital constituir una gran ventaja. Hasta ahora, cada zona de cobertura tiene una
frecuencia diferente y al cambiar de ciudad a ciudad, como al viajar en auto, debes resintonizar
para seguir escuchando la misma emisora. Con la radio digital el aparato lo hace slo.
Servicios adicionales: En la pantalla de los nuevos receptores digitales aparecer informacin
meteorolgica, sobre trfico, noticias de ltima hora, cotizaciones de bolsa... Se pueden difun-
dir datos, habr mayor interactividad y, sobre todo, ms publicidad.
En Europa, la radio digital se inici para mejorar la calidad de las transmisiones. Pero
los vecinos del norte, los Estados Unidos, siempre pensando en los negocios, observa-
ron un dato curioso. La mayor parte de norteamericanos escuchan radio en sus autos
en los largos desplazamientos desde su casa al trabajo. En las grandes ciudades esto
representa horas por el denso trfico y los interminables atascos.
Ah es cuando se les prendi el bombillo comercial y se preguntaron: qu pasara si, ade-
ms de la publicad sonora en los programas de radio, existiera otra forma de enviar avi-
sos comerciales? Qu tal una pantallita en el reproductor de radio y un sistema que per-
mita mostrar textos e imgenes?
Estos cambios tecnolgicos siempre van muy ligados a
los negocios. Aparte de la publicidad, el mercado de
equipos radiofnicos haba sufrido un estancamiento.
Algo haba que hacer para revitalizar la industria. El
cambio digital fue la solucin. Aumentamos la calidad
de la seal y movemos los mercados vendiendo los
modernos transmisores y receptores digitales. Bingo!
[265] Radiorreceptor digital
para auto. Marca Jessen.
DRM (Digital Radio Mondiale) http://www.drm.org/
El sistema DRM permite que las radiodifusoras de AM, onda corta y onda larga se
escuchen sin interferencias ni la molesta esttica y sin que la seal vaya y venga
constantemente. Con DRM el sonido ser similar a la actual calidad de la FM. Al
igual que en el sistema HD/IBOC, la DRM mantendr las frecuencias actuales.
Algunas emisoras que ya han incorporado la tecnologa DRM son la Deutsche Welle
(Alemania), BBC (Reino Unido), Radio Vaticano y Radio China Internacional. Y el
sistema DRM + servir para migrar a digital las seales de FM.
205
73
CULES SON LOS ESTNDARES DIGITALES?
Estndares de radio y TV digital. DAB, HD Radio y DRM. Migracin digital.
En televisin, la eleccin de los estndares digitales est muy avanzada. En cambio, en radio la cosa
va ms despacio y lo ms probable es que algunos pases no se decanten por sistemas digitales pen-
sados exclusivamente para radio, sino que elijan estndares de televisin que permiten tambin la
transmisin digital de radio.
ESTNDARES DE RADIODIFUSIN DIGITAL TERRESTRE
DAB - Digital Audio Broadcast (Radiodifusin de audio digital)
www.WorldDAB.org
Es el pionero de los estndares para la transmisin digital. Desarrollado en la
dcada de los 80 en la Unin Europea, se le bautiz como EUREKA-147. En
1995, fue aprobado como el estndar para Europa. Prcticamente, todas las
grandes empresas radiofnicas del viejo continente tienen transmisiones
simultneas en analgico y digital. Canad tambin adopt el DAB.
La caracterstica principal de este sistema, que pasa a ser tambin su mayor inconveniente, es que
se utilizan frecuencias distintas a las actuales. Con la implementacin del nuevo sistema, en Europa
no se volvern a sintonizar radios en los antiguos diales de AM y FM. El nuevo rango de frecuencias
es: 174 Mhz a los 240 Mhz (en banda III) y entre 1452 Mhz y 1492 Mhz (en banda L).
Frente a esta desventaja, el DAB supera a todos sus competidores en cuanto a calidad, ofreciendo mayor
nitidez en la seal y ms inmunidad a las interferencias. La ltima versin de este sistema es DAB+, que
incorpora la codificacin del audio en MPEG-4 (AAC) en vez de MP3, como en su primera versin. Esto
supone mayor compresin de la seal con mejor calidad. Otra aplicacin de la tecnologa DAB es la DMB
(Digital Multimedia Broadcasting), sistema para transmitir video, audio y datos a telfonos celulares.
HD Radio http://www.ibiquity.com/hdradio/
Usa la tecnologa IBOC, In Band On Channel (en-banda, en-canal). Fue desarrollada en
los Estados Unidos por el consorcio iBiquity y seleccionada por la FCC (Federal
Communications Commission) como el estndar americano para radio digital.
A pesar de tener calidad inferior al DAB, muchos apuestan por este estndar frente al europeo, ya
que HD Radio transmite en la misma banda de frecuencias analgicas. La radio que se sintonice en
el 92.9 Mhz del dial, seguir en el mismo lugar despus del apagn analgico. Adems, durante la
transicin, las emisoras pueden funcionar en modo hbrido o simultneo, difundiendo seales anlo-
gas y digitales dentro del mismo canal de la AM o de FM.
Estn apareciendo otros sistemas digitales basados en la tecnologa Banda/Canal
(IBOC). Uno de ellos es FMeXtra. http://www.vucastmedia.com
Este sistema no obliga a cambiar de transmisor, sino que una computadora con un soft-
ware especial procesa el audio para la nueva transmisin digital que puede hacerse al
mismo tiempo que la analgica. Usa tambin la actual banda de FM y, adems, no
tiene patentes como HD Radio, lo que abarata su utilizacin. A pesar de estas venta-
jas, su uso es todava muy reducido.
[266]
[267]
[268]
206
ESTNDARES DE TELEVISIN DIGITAL TERRESTRE
ATSC (Advanced Television System Committee - Comit de Estndares Avanzado de
Televisin) http://www.atsc.org/: Es el sistema norteamericano adoptado por algunos pases
latinos como Mxico, Honduras o El Salvador.
DVB T: (Digital Video Broadcasting - Transmisin de Video Digital Terrestre) http://www.dvb.org/: Es
el estndar europeo. En nuestro continente, Colombia y Uruguay lo han elegido.
DTMB: (Digital Terrestrial Multimedia Broadcast - Transmisin Digital Terrestre
Multimedios): Es el estndar chino. De momento, slo ese pas lo usa.
ISDB T: (Integrated Services Digital Broadcasting - Transmisin Digital de Servicios
Integrados). http://www.dibeg.org/: Es el estndar japons. Brasil realiz unas variantes dando
pie a un sistema nuevo para la regin, el SBTVD-T.
SBTVD-T (Sistema Brasileiro de Televiso Digital Terrestre): Tambin conocido como ISDB -
Tb: http://www.forumsbtvd.org.br/
Es el estndar con mayor penetracin en los
pases latinoamericanos. Adems de Brasil
como impulsor, ya se han decantado por l
Per, Chile, Argentina, Venezuela, Ecuador,
Bolivia, Paraguay,... Toda Sudamrica menos
Colombia.
Lo interesante del estndar televisivo
japons/brasileo es que tambin permite
la transmisin de radio (ISDB-Tsb).
QU SUPONE MIGRAR AL NUEVO SISTEMA?
En la mayor parte de casos, los estndares se han elegido fruto del lobby de las empresas y
pases fabricantes de transmisores digitales. Pero a la hora de poner el dinero, son las emiso-
ras y sus audiencias quienes tienen que aportar. Y no ser poco. Dependiendo de la potencia
de los transmisores, la migracin digital puede suponer entre 10.000 y 50.000 dlares.
Cambios para las emisoras: Es necesario reciclar el excitador y el transmisor, de no ser
modelos modernos con opcin digital. Tambin el procesador y, dependiendo del sistema,
la antena. En cuanto a los estudios de transmisin, la consola ser digital y habr que aa-
dir nuevos equipos como el compresor, el conversor, el multiplexor
Cambios para los oyentes: Los receptores actuales no servirn. Los nuevos equipos ron-
dan los 100 dlares. Estarn dotados con pantallas ms grandes para suministrar los servi-
cios aadidos como el estado del trfico, del clima, publicidad, En la medida en que se
masifiquen, es probable que los costos bajen, pero al principio ser una cara inversin.
[269] Mapa de estndares elegidos por pas. Si quieres seguir el da a da de la eleccin de estas normas y
noticias sobre TDT visita: http://es.dtvstatus.net/- Imagen: Wikimedia/Digital_broadcast_standards.svg
La radio y la televisin en la era digital: oportunidades, desafos y propuestas para
garantizar la diversidad y el pluralismo en los medios. Gustavo Gmez Germano. Centro
de Competencias en Comunicacin y Fundacin Friedrich Ebert.
La AM con HD-Radio y DRM. Ky T. Luu, Wayne Duello y Anders Mattsson
Harris Broadcast Communications. www.broadcast.harris.com
La radio digital: una demanda social o un nuevo escenario de las pugnas del capitalismo
globalizado? Juan Carlos Valencia Rincn. Universidad Javeriana.
Por qu la tecnologa HD Radio es importante para usted. Broadcast Electronics.
http://www.bdcast.com/
207
53
En cada pregunta hemos ido indicando los cuidados bsicos pero los hemos agrupado todos en un
Declogo Tcnico para mantener en forma a los equipos. Est en el DVD-Kit.
74
QU CUIDADOS TCNICOS DEBO HACER A MIS EQUIPOS?
Mantenimiento preventivo. Teora del seguimiento.
Computadoras, micrfonos, consolas y dems equipos tcnicos son fieles aliados y se merecen que,
al menos, un par de veces al ao les hagamos un cariito. Un buen mantenimiento preventivo a todos
los equipos de los estudios y de la caseta de transmisiones alargar sus aos de duracin.
53
LO QUE NO PUEDE FALTAR EN EL DEPARTAMENTO TCNICO
Una completa caja de herramientas
Con destornilladores (desarmadores) de diferentes formas y tamaos, alicates o pin-
zas de corte, cinta plstica o tape, un cautn o soldador de punta fina con estao y un
tester o polmetro para tomar medidas elctricas. Recuerda que para cualquier repa-
racin o manipulacin de equipos electrnicos debes quitarte anillos, pulseras o reloj.
Pueden producir electricidad esttica y daar algunos componentes.
Repuestos
Es aconsejable que cuentes con los repuestos de los equipos bsicos: vlvulas o tran-
sistores MOSFET del transmisor, fusibles, conectores y cables
Memoria Tcnica de Instalacin
Se hace al instalar los equipos de la emisora o el estudio. Si no la tienes, nunca es
tarde. Es un listado de equipos con sus correspondientes cables y conexiones numera-
das y la ruta de cada uno de ellas.
En caso de que algn cable est soldado de forma no convencional o uses un cable
especial, antalo. Si los equipos fallan el da que ests de viaje, esta memoria ayuda-
r a quien venga a repararlos.
Hoja de Vida
Cada equipo debe tener la suya donde constar: marca y modelo, lugar y fecha de la compra,
da en que expira la garanta, telfono del Servicio Tcnico Autorizado para esa marca
A esta hoja se le anexa el manual del equipo. Nunca te deshagas de ninguno. Lee el
manual, haz la hoja de vida y grapa ambos. Ten una carpeta especial para guardarlos.
Casi todos los manuales traen en la parte final un cuadro de averas donde sugieren
soluciones a los posibles problemas.
Bitcora o diario tcnico
Cuaderno donde anotas las lecturas del transmisor y resto de equipos, las rutinas de
mantenimiento, con sus fechas y acciones, las averas y soluciones dadas.
N
1
EQUIPO 1
Lector CD
Pionner
CONECTOR 1
Dos RCA
Macho St
TIPO
Balanceada
CABLE
Par Estreo
CONECTOR 2
Dos Plug
Macho St
EQUIPO 2
Consola Aire
Incluso teniendo mucha disciplina en los mantenimientos preventivos, no estamos libres de que algn
da los equipos fallen. La mejor frmula para encontrar el inconveniente es disfrazarte de detecti-
ve y aplicar la
208
TEORA DEL SEGUIMIENTO
Persigue la falla siguiendo el camino de la seal, desde su
origen hasta su final, hacindote preguntas deductivas
que te permitan encontrar el problema. Es como cuando
te pones a regar el jardn y deja de salir agua. Lo prime-
ro que haces es cerciorarte de que el grifo est abierto,
que le llega agua y vas siguiendo la manguera para ver
dnde se rompi o en qu lugar se le hizo un nudo que no
deja pasar el agua.
Supongamos que ests en los controles mientras la locuto-
ra lee las noticias. De repente, la seal se cae. No hay
audio, estamos fuera! exclamas. Miras el sintonizador de
radio y est prendido, pero no se escucha nada.
Comencemos nuestra labor detectivesca desde el inicio,
en este caso, la voz de la locutora.
Sus palabras entran por el micrfono, por lo tanto, lo primero que debemos asegurar es que el audio
es captado por el micrfono y llega a la consola. Le pedimos que hable y nos cercioramos de que los
vmetros de la consola se mueven. Si es as, es que est llegando seal. Si en vez de la locutora es
el lector de CD o la computadora, haremos la misma prueba.
Una vez confirmado que la fuente de sonido est llegando a la consola, nos hacemos la siguiente pre-
gunta: a dnde se dirige el audio desde la consola? Por lo general, lo llevamos al procesador de soni-
do y de ah al radioenlace para enviarlo a la planta de transmisiones. Fjate en los medidores de
seal de ambos equipos. Si se mueven, es que el audio est llegando. En caso contrario, revisa los
cables y conectores. Habrs descubierto el problema.
Si el radioenlace transmisor recibe seal, necesitas subir a la planta. All se encuentra el radioenla-
ce receptor con una salida de audfonos a travs de la cual puedes asegurar que llega el audio desde
los estudios. Lo siguiente es ver si el transmisor est prendido. A veces, por exceso de temperatura,
se pueden autoproteger y apagarse.
Siguiendo el camino de la seal es seguro que encuentres la falla. Quizs no sepas resolverla pero,
al menos, sabrs cul es el problema y llamars al tcnico apropiado.
GARANTA Y SERVICIO TCNICO
A veces, la persona encargada del departamento tcnico en la radio se da por vencida y
debe mandar el equipo al Servicio Tcnico para que lo arreglen o le cambien un componen-
te. Si el equipo est en garanta no intentes repararlo. Llvalo directamente a donde lo
compraste. Cualquier manipulacin interna anula la garanta. Antes de ir al Servicio
Tcnico, ten claras las respuestas a estas preguntas que sin duda te harn:
Qu le ocurri al equipo, cundo y por cunto tiempo?
Qu es lo que estabas haciendo cuando se present la falla (diles la verdad)?
Si tiene pantalla, sali algn cdigo o mensaje de error?
Para ayudarte en tus labores detectivescas, en la prxima pregunta encontrars un cuadro de aver-
as comunes con las posibles causas y soluciones. Te recomendamos que hagas uno igual para tu emi-
sora o estudio y anotes en l las fallas que vayan sucediendo. La prxima vez que ocurra un impre-
visto te ser ms fcil recordar el problema y saber cmo lo solucionaste.
[270] Un detective de averas. Flickr:
OlarteOllie.
209
75
QU HAGO CUANDO ALGO FALLA?
Cuadro de averas, causas y soluciones.
Encontrar una falla en un equipo no es tarea sencilla. En este cuadro, que cierra el captulo terce-
ro, hemos recogido las ms comunes. Sugerimos algunas soluciones, pero no hay garanta de que
siempre funcionen. En este caso, lo mejor es poner el equipo en las manos de un Servicio Tcnico
(en el cuadro lo indicamos con las siglas ST).
Cuando veas P17, te indica que en la pregunta 17 se desarrolla ampliamente la solucin sugeri-
da en este cuadro.
No dejes de consultar los cuadros de averas, similares a ste, que vienen en los manuales de cada equipo.
Equipos
General
Transmisores / Antenas
Radioenlaces
Parte elctrica
Cables
Micrfonos
Tocadiscos
Falla detectada
No hay salida al aire. No se escucha
ruido, slo silencio.
No hay salida al aire, pero se
escucha un ruido en el receptor.
Se apaga slo.
No sale toda la potencia.
Totalmente apagado y no se reinicia.
La seal no llega del estudio a la
planta.
Un equipo no prende.
Los fusibles estn perfectos, pero sigue
sin encender.
Hay un zumbido extrao en la
transmisin.
La seal no llega de un equipo a otro.
Hay un ruido, pero cuando muevo el
cable desaparece.
Hablas, pero no llega sonido a la
consola.
Tienes un micrfono de condensador y
tu voz no llega a la consola.
Todos los interruptores encendidos
y activados, pero llega el sonido
muy bajo.
Estoy conectado por una consola y sigue
llegando bajo.
El disco se escucha muy rpido o
muy lento.
El selector RPM est ajustado pero se sigue
escuchando rpido.
Posible causa
Fallo en los estudios, no en el transmisor.
Que no haya ruido significa que el trans-
misor y la antena emiten portadora.
Busca la falla en el Centro de
Transmisiones.
Algunos transmisores tienen autoprotec-
cin por exceso de calor. Tiene un indica-
dor que estara encendido.
Hay exceso de Potencia Reflejada (SWR /
ROE). Este exceso puede tambin autoa-
pagar el transmisor.
- Problema elctrico.
- Si hubo tormenta elctrica, revisar
la etapa final del equipo. Puede
estar quemada.
Equipos malos o antenas desorientadas
por el viento.
Problema con los fusibles, un pico de
tensin los fundi.
El selector de tensin est cambiado.
Que sea un equipo de 110V conectado a
220V o viceversa.
Muchas veces, es un problema de ate-
rramiento.
El cable se ha roto.
El cable tiene una pequea fractura en
su interior o est cerca de un cable de
corriente.
Es un micrfono con interruptor de
On/Off y est en posicin apagado.
No est activada la alimentacin
fantasma.
Ests conectado a una computadora a tra-
vs de una tarjeta de audio y la entrada
de micro no est activada.
Tienes un cable plug en vez de XLR y
ests conectado a una entrada de lnea,
no de micrfono.
No est ajustado para las revoluciones
adecuadas.
Desajustado el regulador fino de revolu-
ciones.
Solucin recomendada
Dar seguimiento a la seal para
encontrar la falla en los equipos de
baja frecuencia
Revisar indicadores de fallo del
transmisor.
Colocar un ventilador o aire acondiciona-
do y un extractor que saque el aire
caliente de la sala. P17
Revisar y asegurar los conectores o el
cable que va a la antena. Pueden estar
desacoplados o con agua.
- Revisar las conexiones.
- Avisar al ST.
Comprobar las salidas de los equipos y la
direccin de las antenas.
La del estudio tiene que mirar directa-
mente a la planta. Si son antenas tipo
Yagui, debes respetar las polarizaciones.
Si una est acostada, la otra tambin
debe estarlo. Si est de pie, la otra
tambin. P24
Desatornillar la carcasa del equipo, sacar
el fusible y comprar uno de las mismas
caractersticas.
Esto puede ser fatal para un equipo.
Asegrate antes de enchufar que lo ests
haciendo a la tensin correcta.
Instala un pozo a tierra y conctale las
conexiones elctricas. P8
Nunca dejes cables de audio por el
suelo. Engnchalos siempre por la parte
de atrs de las mesas, de manera que no
se puedan pisar.
Cambia el cable. Si se mantiene la falla,
asegrate que todos los cables de sonido
estn lejos de cables que llevan corriente
elctrica.
Encindelo y coloca una cinta alre-
dedor para que no puedan jugar
con el interruptor. Es desaconseja-
ble el uso de estos micrfonos en las
emisoras de radio.
La consola tiene un interruptor Phantom
que alimenta este tipo de Micrfonos.
Asegrate de activarlo. P35
Abre la consola virtual de la computado-
ra y asegrate de activar la entrada de
micrfono. P54
Cambia a un XLR para usar esa entrada
de la consola. Si no tienes, aumenta la
ganancia (Gain o Trim).
En todos los discos de vinilo se indica si
es de 45 o de 33 rpm. El selector del
tocadiscos debe coincidir.
En el manual de todos los equipos est
indicado cmo usarlo.
210
Equipos
Deck
Lectoras y
Quemadoras de CD - DVD
Consolas
Altavoces
Amplificadores
Computadoras
Tarjetas de Audio
Conexin a Internet
Falla detectada
El disco se escucha mal y salta.
Todo est perfectamente limpio,
pero sigue saltando y hace un ruido
extrao.
El motor del equipo prende, pero el
disco no gira.
La aguja patina sobre el disco.
El sonido se escucha borroso
Los discos saltan.
Los CDs estn limpios y me salta con
cualquiera.
La bandeja queda abierta y no cie-
rra.
Quiero quemar de disco a disco y el
software me arroja un error.
Al subir y bajar los faders de volu-
men hacen ruido.
Se escucha extrao el sonido.
El sonido se escucha escachado.
No se escucha nada.
Todo est prendido pero no sale
sonido.
Al encender, no hay imagen y no
hay ningn pitido al arrancar la
computadora.
Enciende, pero suenan varios pitidos
iniciales y se queda parada.
Ya limpi memoria y tarjeta grfica,
pero siguen los pitidios y se queda
congelada.
Al encender no sale nada y me dice
que no encuentra el boot.
No hay volumen y tengo conectado
el micrfono y los altavoces.
Tengo el cable conectado al modem
o router, pero no puedo navegar.
Tengo mi mquina lejos del modem
o router, hice un cable largo y
ahora no puedo navegar.
Posible causa
El disco o la aguja estn sucios.
El disco est rayado o la aguja est gas-
tada.
Es un problema de las gomas o correas.
Por el uso se estiran y no hacen girar los
engranajes.
Est mal ajustada la presin y el equili-
brio del brazo.
Los cabezales estn sucios.
La lectora no est horizontal o el disco
compacto est sucio o con huellas.
La lectora est sucia o ya lleg al fin de
su vida til.
Problema de engranajes y gomas de
transmisin desajustadas.
Falta espacio en el HD. La lectora
hace una imagen en el disco duro
antes de quemar y debe contar con
espacio para ello.
Estn sucios o daados.
Estn cambiadas las fases.
Probable rotura de la membrana de twe-
eter de agudos por exceso de volumen.
Si son altavoces amplificados pue-
den estar apagados o con problemas
elctricos.
Los transistores finales se daaron por
exceso de potencia, mala conexin de
impedancia, por falta de ventilacin o de
disipadores de calor.
Problema con la tarjeta de video (grfi-
ca). Lo lgico al prender es que suene un
pitido o beep.
Problemas con la memoria o tarjeta gr-
fica, hay polvo que dificulta la conexin,
se movieron o daaron.
Problema con el procesador o la
placa madre.
El sistema no reconoce el disco
duro.
Conexiones cambiadas o la consola
virtual de la tarjeta est sin activar
correctamente.
Puede ser un problema de tu proveedor,
del cable o de la configuracin de la
conexin.
Tienes un desvanecimiento de la
seal por la distancia larga del
cable.
Solucin recomendada
Hay cepillos especiales para limpiar
ambos, pero es mucho mejor emplear
una mezcla de agua destilada y alcohol
isoproplico (es distinto al que general-
mente venden en las farmacias o tene-
mos en casa) y un pao fino que no suel-
te pelusas. Frota siempre suavemente en
el sentido del surco.
Prueba con otros discos. Si con todos
sucede lo mismo debers comprar
aguja nueva.
Hay que cambiarlas, pero es conve-
niente que lo haga el ST. Esta avera
se puede presentar tambin en lecto-
res de CD/DVD o Decks de casete.
En el Manual de tu tocadiscos debe estar
indicado cmo hacerlo.
Usa hisopos con alcohol isoproplico para
limpiarlos. Hazlo suavemente para no
daar el cabezal. Asegrate que no que-
daron pelusas despus de la limpieza.
Asegrate que la computadora est
perfectamente vertical y estable.
Limpia el CD con un pao limpio y
alcohol isoproplico. En algunas tien-
das venden kits o toallitas especia-
les para esa limpieza.
Para limpiarlo hay que abrirlo. Te servir
un hisopo con alcohol isoproplico. P39
Para cambiar el componente completo
acude al ST.
Si al abrirlo se ve a simple vista
alguna goma estirada o deteriorada,
puedes pedir el repuesto. En caso
contrario, llvalo al ST.
Asegrate que en el disco duro hay ms
de 700 megas libres si ests quemando
un CD y, al menos, 5 Gb si quieres que-
mar un DVD.
Hay sprays limpiadores. Si tienes que
cambiarlos, es recomendable llevar la
consola al ST ya que los faders vienen
soldados a la placa y la operacin no
es sencilla.
Asegura que los dos cables de color (rojo
y negro) estn en los conectores correc-
tos del mismo color.
Prueba con otro CD. Si se mantiene
la falla, debers cambiar el tweeter
en un ST.
Revisa conexiones, fusibles y que el volu-
men est subido.
Estos componentes deben ser reparados
en el ST o por tcnicos especializados, ya
que hay que desmontar gran parte del
equipo.
Asegrate que la conexin de la tarjeta
en el slot es correcta. P54
Scalas de sus slots, lmpialas con cuida-
do y asegrate que estn bien conecta-
das. Si el problema persiste, pueden
estar daadas.
El procesador es ms delicado que las
memorias. Si no ests seguro de cmo se
ajusta y conecta, ve al ST.
Entra en el Setup de la computadora con
F2 o Del-Suprimir y asegrate que el sis-
tema reconoce al disco duro. En caso
contrario, puede estar daado.
Para todas las tarjetas, el estndar es
que el micrfono siempre va en la cone-
xin rosada y los altavoces o audfonos
en la verde.
La consola virtual es cuestin de softwa-
re. En Windows est abajo, a la derecha,
junto al reloj, y aparece con un doble
clic sobre el cono del altavoz. P52
Prueba con otro cable. Cercirate que
las luces en el conector de la red de la
computadora estn prendidas. La verde
est fija y la naranja parpadea. Si an no
funciona la conexin, llama al proveedor
para que te indique qu sucede o revise
la configuracin de la computadora para
la conexin. P79
Los cables largos no se conectan igual
que los cortos. Hay pares de cable que
se cruzan. Realiza las conexiones de
forma adecuada. P79
212
76
1
A partir de julio de 2010, todos los ciudadanos finlandeses tendrn derecho a una conexin a Internet de
1 Mb/s como mnimo. La medida es un paso intermedio para lograr que, en 2015, dicha cifra aumente
hasta los 100 Mb/s. http://www.elmundo.es/elmundo/2009/10/14/navegante/1255539592.html
2
Slogan de la cadena norteamericana de noticias CNN.
QU SON LAS TIC?
Tecnologas y Sociedad de la Informacin.
Siempre he padecido de nervios. Ahora los controlo un poco ms, pero de pequeo era imposible.
Cuando algo me alteraba todo el mundo se daba cuenta. Cmo? Me entraba un tic. Parpadeaba com-
pulsivamente y no dejaba de mover la pierna.
Hasta hace 15 aos los tics eran slo eso: movimientos involuntarios que no controlas, fruto de ner-
vios o angustias. Hablar hoy de TICs significa mucho ms, aunque tambin se mueven y rpido!
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin o TIC, as se conoce a las nuevas tecnologas, aun-
que ya no son tan nuevas. Con la aparicin de Internet, muchas herramientas nos invadieron para
hacernos ms sencilla la vida, o ms complicada, depende de cmo se mire.
Siglos atrs, el telgrafo y el telfono transformaron
el modo de vivir de la gente. Ni qu decir tiene la
revolucin que provoc la caja que hablaba. Y si
era sorprendente ver cmo salan sonidos de una
radio, imagina qu supuso ver las primeras imge-
nes en blanco y negro de un televisor. Hoy, las TICs,
al igual que aquellos inventos en siglos pasados, se
han vuelto indispensables en nuestras vidas.
Por TIC no entendemos slo Internet y todos los ser-
vicios que llegan por esta red, como los blogs, la
Web y el correo electrnico, los chat y foros, las
redes sociales Tambin se incluyen las telecomu-
nicaciones mviles y satelitales, el software y los
medios de comunicacin, que igualmente usan
Internet como plataforma para llegar a sus lectores,
radioescuchas o televidentes.
A esta revolucin tecnolgica le sucedi un cambio de mentalidad. Las TIC, han dejado de verse
como simples herramientas para convertirse en motores de desarrollo. Esto permite integrarlas
como parte fundamental de los cambios sociales. Hablamos de TIC para el desarrollo, para la edu-
cacin, para crear gobiernos digitales ms prximos a sus ciudadanas y ciudadanos Las TIC son
bienes culturales cuyo acceso ya se considera un derecho fundamental, como al agua o la salud,
en algunas Constituciones.
1
Estamos en la nueva era donde las estructuras sociales, econmicas y polticas han sido sacudidas.
Ninguno de estos espacios se concibe hoy sin la interaccin con las TIC. Pero, sin duda alguna, los
medios de comunicacin han sido los ms zarandeados.
Los grandes medios tenan la palabra acaparada. Se la apropiaron y slo ellos tenan la posibilidad
de opinar. Los medios actuaron como filtros que entregaban la informacin que usted necesita
saber.
2
Se convirtieron en reproductores de sus verdades que, por su alcance masivo, impusieron
como la verdad. Estos medios quisieron hacernos creer que nuestra libertad de expresin se limi-
taba a cambiar de emisora o a comprar uno u otro peridico.
[271] Settimana Internet Roma.
Flickr: Codice Internet.
213
3
En el libro La tercera Ola, de 1979, el escritor y futurlogo Alvin Toffler predice el alto grado de interac-
cin que existir en el futuro entre productores y consumidores y bautiza este nuevo rol dentro de la
comunicacin como prosumidor.
4
La Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Informacin (CMSI) se desarroll en dos fases. La primera tuvo
lugar en Ginebra, Suiza, del 10 al 12 de diciembre 2003; la segunda, en Tnez del 16 al 18 de noviembre
2005. http://www.itu.int/wsis/index-es.html Los acuerdos de ambas en el DVD-Kit
Pero las TIC vinieron a cuestionar este modelo comunicacional y cultural. Se abrieron posibilida-
des para beber de nuevas fuentes, mayores en nmero y diversidad. Y por si esto fuera poco, la
misma ciudadana las poda producir.
El esquema tradicional de un emisor que generaba un mensaje y un receptor que lo consuma se
hizo aicos. Los consumidores tienen ahora herramientas en sus manos que les permiten producir
informacin y opinin. La barrera entre productores y consumidores ya no existe. Las TIC nos con-
virtieron en prosumidores.
3
Las TIC han creado una plataforma para el libre flujo de informacin, ideas y conoci-
mientos en todo el planeta. La llamada revolucin digital ha forjado nuevas modali-
dades de crear conocimientos, educar a la poblacin y transmitir informacin.
Cumbre Mundial de la Sociedad de la Informacin.
4
Las TIC consolidaron una nueva era, un nuevo mileno, el de la Sociedad de la Informacin y el
Conocimiento. Como radialistas no podemos quedarnos fuera de ella.
Internet y el resto de las TIC son fundamentales para nuestra labor diaria y nos invitan a repensar
nuestros medios de comunicacin, tambin la radio. Hoy ms que nunca es posible la interaccin con
las audiencias. Hoy ms que nunca es posible una radio abierta, participativa, construida entre todas
y todos. Hoy ms que nunca es posible una radio al servicio de las comunidades, una radio que inves-
tiga, que hace suyas las luchas de la comunidad, que persigue el bien comn.
Por ello, es fundamental conocer las ventajas y posibilidades que nos ofrecen
las TIC. Tambin sus peligros y los retos que nos plantean. Las siguientes pre-
guntas, hasta finalizar el manual, intentarn aproximarte a ellas. El acceso a
Internet, las pginas Web, los blogs y las adoradas redes sociales, la radio onli-
ne, las polmicas redes P2P y los podcast, sern protagonistas de este ltimo
captulo.
[272]
Hacia las sociedades del conocimiento. Ediciones UNESCO. http://portal.unesco.org
Sociedad de la informacin / Sociedad del conocimiento. Sally Burch. Texto extracto del
libro Palabras en Juego: Enfoques Multiculturales sobre las Sociedades de la Informacin.
http://vecam.org
214
5
Castells, Manuel. La Galaxia Internet. Barcelona. Aret, 2001.
6
Un protocolo, no slo en Internet, es un conjunto de normas o reglas. En el caso de la Red, se refiere a
las usadas por las computadoras para poderse comunicar entre ellas.
7
Hay muchos otros protocolos. Cada servicio de Internet tiene el suyo: HTTP (HyperText Transfer Protocol)
para las pginas Web, POP (Post Office Protocol) para recibir correo electrnico, SMTP (Simple Mail
Transfer Protocol) para enviar correos o el FTP (File Transfer Protocol) para transferencia de archivos.
77
CMO NACI INTERNET?
De ARPANET a Tim Berners-Lee. Lnea de tiempo de la Red.
La creacin y desarrollo de Internet es una extraordinaria aventura humana. Muestra la capacidad
de las personas para trascender las reglas institucionales, superar las barreras burocrticas y sub-
vertir los valores establecidos en el proceso de creacin de un nuevo mundo.
5
Esta cita de Manuel Castells, un estudioso de Internet y las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin (TICs), resume perfectamente la importancia de la creacin de Internet. Al estudiar la
invencin de la radio, lemos que en aquellos siglos, el XVIII y el XIX, los cientficos trabajaban por el pla-
cer de inventar, por explicar los fenmenos naturales, hacer dinero o ayudar a la humanidad.
Pero en los siglos siguientes, lase el XX y el XXI que est corriendo, la mayor parte de avances cientfi-
cos y tecnolgicos han sido fruto de investigaciones militares. Internet no lo es menos. La Red de redes
naci como un experimento militar. A finales de los setenta, con el mundo dividido en dos bloques y la
guerra fra ms helada que nunca, las Fuerzas Armadas Estadounidenses se comenzaron a preocupar.
Por aquel entonces, todas las comunicaciones del ejrcito estaban centralizadas. Si algo le ocurra
al centro de datos, miles de secretos de estado se perderan. El DARPA (Agencia de Proyectos de
Investigacin para la Defensa) comenz a imaginar una gran red que permitiera descentralizar las
comunicaciones. La idea fue distribuir la informacin entre varias computadoras llamados nodos.
El primer problema que enfrentaron fue la forma en que enviaran la informacin. Hasta haca bien
poco, las computadoras almacenaban los datos de forma manual, con tarjetas perforadas y, ms
tarde, soportes magnticos.
Unos aos antes, investigadores del Instituto Tecnolgico de Massachusetts, haban comenzado a
indagar sobre un revolucionario mtodo para mandar informacin basado en la conmutacin de
paquetes. Se desmenuzaban los datos en partes y se les asignaba un nmero de secuencia. La infor-
macin se mandaba en esos paquetes, sin importar que se desordenaran, porque al recibirla se poda
componer de nuevo el orden con la ayuda del nmero de secuencia.
A estos mtodos de comunicaciones se les llam protocolos y a ste en concreto NCP (Network
Control Protocol Protocolo de Control de Redes).
6
Poco despus, ante el crecimiento desmesurado
de la Red, hubo que inventar otros. Los tres que se siguen usando hoy en da son el DNS (Domain
Name System), el TCP (Protocolo de Control de Transmisin) y el IP (Protocolo de Internet). Estos
dos ltimos siempre van de la mano: TCP / IP.
7
Con cuarenta nodos interconectados, en 1972 naca ARPANET. Los militares estadounidenses dorman
tranquilos sabiendo que sus Top Secret estaban ms seguros. Pero an haba algo que les inquietaba. A
principios de los 80, en el Reino Unido, una red similar se estaba poniendo a disposicin de universidades
y cientficos, se llam JA.NET. Los norteamericanos no queran ser los ltimos en ofrecer al mundo aca-
dmico una red de datos. Para lograr esto, la nica opcin era compartir su tesoro.
ARPANET se abre en 1983, abandona a los militares y comienza el intercambio de datos a travs de
la red de forma masiva con el acceso de universidades y centros de investigacin. Por este motivo,
el ao 1983 se celebra como el inicio de Internet.
215
8
Si la quieres ver en lnea est en:
http://www.w3.org/History/19921103-hypertext/hypertext/WWW/TheProject.html
9
ste y otros datos han sido tomados de Internet History Timeline. Est en ingls y es aconsejada por el
mismo Tim Berners, la puedes consultar en la Web:
http://netvalley.com/archives/mirrors/davemarsh-timeline-1.htm
10
Google es hoy una de las empresas ms grandes y econmicamente poderosas del planeta. Google, un
Millonario negocio de Publicidad: http://www.elmundo.es/elmundo/2009/10/14/navegante/1255539592.html
En aquel ao, Internet no era una Red como la que conocemos ahora, con pginas y otros servicios. Los
sitios Web no existan. Estos nodos eran usados para el intercambio de datos a travs de Protocolos de
Transferencia de Archivos (FTP), un incipiente e-mail y un bsico chat (IRC) desarrollado en 1988 y que
no tiene nada que ver con los programas que usamos hoy para chatear.
Los datos seguan fluyendo a travs de Internet, pero era necesario acercarlo al pblico en general.
Hasta ahora, slo estudiantes, profesores e investigadores podan leer los enredados criptogramas
que aparecan en aquellas pantallas. Haba que hacer la red ms amigable.
Fue la hora de Gopher. Era un entorno grfico que, sin ser propiamente un navegador Web como los que
conocemos hoy, organiz en 1991 la informacin en carpetas y archivos hacindolos ms accesibles.
Pero la solucin definitiva se teji en forma de telaraa
en la cabeza del ingls Tim Berners-Lee. El 6 de agosto
de 1991, este joven cientfico del CERN (Laboratorio
Europeo de Fsica de Partculas) dio a conocer la World
Wide Web (Gran Telaraa o Red Global Mundial) o www
como la conocemos cariosamente.
Las primeras pginas que anunciaban el proyecto eran slo texto con enlaces y posteriormente,
navegadores-editores muy bsicos para sistemas NeXT como puedes ver en los primeros que creara
Tim y que te enseamos en el DVD-Kit.
8
Dos aos despus, el CERN haca un anuncio sorprendente:
la Web no quedara en manos de nadie, sera universal, una herramienta para el futuro de la huma-
nidad. Y no se equivocaron. Ese mismo ao 1993 se present Mosaic, el navegador con el que se
populariz la Web. En el mundo ya haba dos millones de servidores y 600 pginas Web.
9
La Web aga-
rr carrerilla y hasta hoy no hay quien la pare.
Ao 95
Se populariza el uso de sitios Web, sobre todo a nivel comercial. Para ese entonces, ya hay 6.5 millo-
nes de servidores y ms de 100,000 pginas. La Web llega a todas las esferas, polticas y religiosas.
Los gobiernos se hacen presentes en la Red y hasta el Vaticano se pone on-line con el mensaje
navideo del Papa Juan Pablo II.
Ao 96
Jack Smith y Sabeer Bhatia fundan Hotmail, un correo electrnico al que se puede acceder desde la
Web, lo que populariza definitivamente el email que ahora est al alcance de todas y todos y
desde cualquier parte. Posteriormente, sera adquirido por Microsoft.
Ao 97
Ms de un milln de pginas invaden la Web. Dos jvenes, en un garaje de
California, inventan un logaritmo que permite encontrar informacin en tal
maraa de datos. Se llaman Sergey Brin y Larry Page. Nace el buscador ms
famoso de la Red. Habra un antes y un despus de Google.
10
[273] Tim, el creador de la Web
[274]
216
11
Estos datos estn actualizados en marzo de 2013. Para cuando los leas, de seguro habrn aumentado.
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
12
Ser por eso que ha despertado el inters hasta de la CIA, la Agencia Central de Inteligencia estadouni-
dense? Greylock Venture Capital, un fondo de inversiones vinculado a la CIA, acaba de invertir en
Facebook 27 millones y medio de dlares. Quin est detrs de Facebook? Pascual Serrano
http://www.pascualserrano.net. Lo puedes leer en el DVD-Kit.
Hasta el 2000
Durante los siguientes aos, la Red crece y crece, se hace ms fcil de usar, ms amigable y los usua-
rios ya no tienen que ser expertos para manejarla. Todas las instituciones tienen su pgina Web, uni-
versidades, gobiernos, ONGs No estar en la Web es no existir!
Tambin los medios de comunicacin se hacen presentes. Comienzan a leerse peridicos en lnea y
la prensa tradicional pretende ahora apropiarse de la comunicacin en la Red. Ante este dominio
por parte de los grandes medios, aparecen las primera Bitcoras o Blogs, diarios personales donde
expresar opiniones. Miles de aficionados y periodistas ciudadanos se animan a llenar la Red de blogs
sobre poltica, mascotas, cine o comida. Opinar en la Red deja de ser un privilegio.
Ao 2001
Nace Wikipedia, la mayor y ms popular obra de consulta en Internet, una enci-
clopedia verdaderamente universal que se ha ido construyendo con los aportes
de miles y miles de voluntarios y voluntarias a lo largo y ancho de la Web.
Fundada por Jimmy Wales y Larry Sanger, presenta ediciones en 282 idiomas.
En total 20 millones de artculos escritos.
11
Hoy da enfrenta crticas por el
sesgo y credibilidad de algunos artculos.
Ao 2003
Tom Anderson crea MySpace.com, una pgina web para relacionar amistades. En tu perfil puedes
publicar tus gustos musicales o tus fotografas. Nacen las Redes Sociales. Un ao despus, en el 2004,
Mark Zuckerberg crea Facebook.com. Este sitio, pensado para estudiantes de la Universidad de
Harvard, deriva en una red social con un xito rotundo. Para el 2013 cuenta con 1.000 millones de
personas interconectadas entre s y alcanza un valor de 650 millones de dlares. Qu vende?
Informacin. Qu produce? Informacin. Un valor en alza en la red.
12
En ese mismo ao, acompaando al boom de las redes sociales, Tim OReilly habla por primera vez
de la Web 2.0. Trece aos despus de que Tim Berners-Lee diera a conocer al mundo su invento, la
Web evolucionaba y se haca mayor de edad. Web 2.0 es participacin, construccin colectiva al esti-
lo Wiki. Multimedia, audio y video gobiernan la Web. Interactividad y redes sociales. Convergencia.
Los cibernautas y las internautas, sobre todo los ms jvenes, construyen la nueva Web.
Ao 2005
Nuevamente en California, tres amigos, Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim, abren un sitio en la Red
para compartir videos. Con el lema Transmite t mismo (Broadcast Yourself) llaman la atencin de millo-
nes de personas de todo el planeta que comienzan a mandar sus producciones caseras de video.
Vea la luz YouTube.com, el lugar ms popular para el intercambio de videos.
Un ao y medio despus, Google lo compra por 1.650 millones de dlares. Qu negocio!
Ese mismo ao, Google se anota otro tanto sacando la Web del planeta. Presenta Google Maps, un
sitio con fotos satelitales de todo el globo terrqueo. Ahora puedes ver tu casa desde el espacio con
una cercana asombrosa.
[275]
217
13
http://www.internetworldstats.com/stats.htm
A inicios de 2006 la Web reciba otro de los servicios ms novedosos que cada da se afianza ms
entre los internautas. Twitter, la red de microblogging del pajarito azul, permite enviar mensajes
cortos de 140 caracteres. Hizo furor entre polticos y artstas que ahora informan directamente, sin
intermediarios, a sus seguidores en el mismo instante en que se produce la noticia.
Ya es difcil imaginarnos la vida sin Internet. En Amrica Latina, hay ms de 250 millones de conec-
tados a la Red (40% de la poblacin) y el nmero aumenta cada da.
13
Manejamos las cuentas banca-
rias en la Web, compramos billetes areos, vendemos y subastamos nuestras pertenencias, bajamos
msica, leemos los peridicos, conversamos por el chat con las amigas y los panas, hablamos por
telfono a travs de Internet, se estudia en la Universidad de forma virtual, casi nadie ya escribe
cartas a mano, todo el mundo abre su correo electrnico.
Aunque naci vestido de militar, el Internet se ha transformado en la mejor herramienta ciudadana
para democratizar las comunicaciones. Hoy la informacin est universalizada y descentralizada,
aunque todava no para la mayora de la poblacin. La brecha digital sigue siendo an gigantesca.
Sigue al detalle la evolucin de Internet en esta detallada lnea del tiempo: Hobbes
Internet Timeline 10. Robert Hobbes Zakon. http://zakon.org/robert/internet/timeline/
Los 15 sitios que cambiaron mi vida. Artculo publicado por el peridico ingls The
Guardian. Fuente http://www.redusers.com
218
78
QU ES Y QU NOS OFRECE LA RED?
Servicios en Internet: Web, Redes Sociales, Email, Chat,
Audio y Video, VoIP, FTP, P2P,
Net, en ingls, quiere decir Red. Internet es una gran red de redes. Miles de computadoras interco-
nectadas entre s. Los nodos son puntos centrales, estaciones de transferencia de datos, donde con-
fluyen las computadoras. Y los nodos, a su vez, se conectan a nodos superiores, los nodos de nodos.
Aunque usamos Web e Internet como sinnimos, no hay que confundirlos, son cosas diferentes. La www es
solamente uno de los servicios que presta Internet, entre muchos otros, que conoceremos a continuacin.
[276] Esquema
general del fun-
cionamiento de
la Red que ire-
mos desarrollan-
do en las
siguientes pre-
guntas.
WORLD WIDE WEB
La gran telaraa mundial o World Wide Web se basa en el uso del hipertexto, que es la posibilidad de
enlazar unos datos con otros, creando vnculos dinmicos e interminables cadenas de informacin.
Los sitios Web estn escritos en un lenguaje especial. Aunque veamos letras, por detrs de ellas hay
un cdigo. Una forma de lenguaje especial como el HTML que es interpretado por programas llama-
dos navegadores, como Firefox, Safari o Explorer. Con ellos, visitamos las distintas pginas que for-
man un sitio Web. Todos los sitios Web que encontramos pertenecen a alguna de estas categoras:
1. Institucionales: Son la mayora, pginas de organizaciones o empresas. Representan una ventana
para dar a conocer quines son, sus servicios y una forma de publicitarse y conseguir contactos.
2. Temticas: Ofrecen contenidos o productos en su Web, como pginas de libros, msica, entrete-
nimiento, software, hasta de pornografa. En este grupo incluimos tambin las pginas de los medios
de comunicacin que ofrecen sus noticias en la Red.
Las pginas temticas multimedia estn teniendo mucho xito. Las de video, como el archifamoso
YouTube o las galeras (sitios temticos de fotos) como Flickr.com, la ms popular de las galeras
fotogrficas. Esta pgina, propiedad de Yahoo, en donde se almacenan y comparten millones de foto-
grafas, recibi el ttulo de Mejor Web 2009 de manos de la revista norteamericana Time.
14
En marzo de 2013, el 83.2 % busca con alguna de las versiones de Google. Le siguen muy de lejos Yahoo
(8.01%) y la nueva apuesta de Microsoft para las bsquedas Bing (5.40%).
Fuente: http://marketshare.hitslink.com/search-engine-market-share.aspx?qprid=4
219
15
El principal sistema de pago en lnea: https://www.paypal.com/
3. Buscadores: Cuando Descartes pronunci su famosa frase pienso, luego existo, no imagin que
Internet la reescribira como estoy en los buscadores, luego existo. El imparable crecimiento de la
Web ha provocado que el problema no sea la falta de informacin, sino ms bien, encontrar la que
necesitamos entre millones de pginas. Los buscadores ofrecen la solucin. En que manda es Google,
usado por ms del 85% de internautas para sus bsquedas. Yahoo o Bing son otros buscadores.
14
4. Blogs: Personales y, en la mayora de los casos, gratuitos. Se usan para publicar opiniones, pen-
samientos o experiencias de vida y trabajo. Han tenido gran auge entre periodistas freelance que
hicieron de estas bitcoras un medio para publicar sus noticias sin censura editorial.
5. Portales: Son pginas con enlaces a otras web y contenidos de varias instituciones o personas.
Suelen ser temticas y muy consultadas. Para las radios puedes consultar www.radioteca.net, tu por-
tal para el intercambio de audios.
6. Redes Sociales: Son la ltima moda. Facebook, MySpace, Twitter Redes de amigas y amigos con inte-
reses comunes se unen en la Red. Son un verdadero fenmeno social. Si no ests en ellas, ests out.
7. Escuelas Virtuales: Plataformas interactivas de aprendizaje usadas por universidades y centros
de estudio. Con una clave de acceso recibes clases virtuales, chateas con el profesor, descargas
materiales y ves tus calificaciones en lnea.
8. Servicios comerciales: Las pginas web han sido rpidamente adoptadas por bancos y empresas
de negocios. La facilidad para realizar compras o movimientos bancarios sin salir de casa convenci
hasta a los ms escpticos.
Tambin existen Tiendas Virtuales que podemos instalar en nuestros sitios web para comprar y ven-
der todo tipo de artculos. Hay una plataforma en software libre muy til que te puede servir. Se
llama: http://www.prestashop.com/es/ Pones tus productos en lnea. La gente paga con una tarje-
ta de crdito a una compaa intermediaria a la que t te has afiliado, como por ejemplo PayPal,
que te paga luego cobrando un tanto por ciento en cada transaccin por costo de servicio.
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SECCIONES Y APLICACIONES
No son propiamente pginas pero s las encontramos en muchas webs.
Foros de Discusin: Secciones donde unos navegantes van colocando sus preguntas en
torno a un tema y otros se las van respondiendo. Las preguntas y respuestas se alma-
cenan y pueden ser consultadas por otros visitantes. Estos foros son muy tiles, pero
requieren un administrador o administradora que modere el intercambio.
RSS: Permite generar una lista con los principales titulares de una
pgina. Te puedes suscribir y recibir la informacin cada vez que se
actualiza en un programa llamado agregador. Tambin se usa para que
una web enlace los contenidos de otra. Puedes colocar los titulares de
un peridico en tu web (sindicar) y se irn actualizando solos cada vez
que haya nuevas noticias.
[277] Icono RSS
CORREO ELECTRNICO
Los sellos postales han quedado obsoletos. Hoy, millones de correos electrnicos invaden nuestra
Bandeja de Entrada. El intercambio de informacin nunca fue tan fluido. Los emails son vehculos
eficientes y rpidos para comunicarnos.
Hay aplicaciones en Software Libre como Thunderbird, familia del navegador Firefox, desarrollados
ambos por la Fundacin Mozilla. Otra es Outlook instalado en Windows.
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CHAT O MENSAJERA INSTANTNEA
En algunas empresas lo han prohibido por la cantidad de horas que el personal lo empleaba en con-
versaciones extra laborales. Pero el uso racional de los programas de Chat o Mensajera facilita enor-
memente los esfuerzos de coordinacin entre redes y ahorra considerables costos en la factura del
telfono. Hay modalidades de Chat que permiten el uso de una cmara Web (webcam) aumentando
as la cercana entre los que hablan con una videoconferencia.
Hablamos de Chat o IRC, cuyas siglas significan Internet Relay Chat, para referirnos a lo que coti-
dianamente llamamos Salas de Chat. Son sitios web donde entras y estableces conversacin con las
personas que encuentras. Mientras que la Mensajera Instantnea se refiere a programas como
Google Talk o MSN donde agregas a las personas con las que quieres comunicarte.
El mejor programa para mensajera es Pidgin. Adems de ser Software Libre, integra a todos tus con-
tactos de mensajera independientemente de la plataforma que usen. http://www.pidgin.im/
STREAMING
La Web pas de ser un almacn de textos para convertirse en una gran biblioteca multimedia con todo
tipo de archivos en diferentes formatos. La aparicin de la tecnologa streaming permiti escuchar audios
y ver videos en tiempo real y sin necesidad de descargarlos por completo, escuchamos mientras se van
descargando. Este avance ha permitido que muchas radios y televisoras transmitan su programacin, ade-
ms de la seal tradicional, a travs de Internet.
TELEFONA VoIP
Programas como Skype han revolucionado las comunicaciones va telfono pero, sobre todo, han
reducido considerablemente los costos por llamada. Se puede hablar gratuitamente de computado-
ra a computadora, y de una computadora a un telfono fijo a precios muy bajos. Es la Voz sobre IP
o telefona en Internet.
TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS
P2P: Las redes P2P (peer to peer, entre iguales) se han convertido en la gran amenaza para las
grandes compaas discogrficas y la industria del cine. Ante los precios escandalosos, los amantes
de la msica y el video han tomado otras opciones. Con esta tecnologa se conectan entre s compu-
tadoras de millones de usuarios y usuarias en todo el mundo para compartir los discos y pelculas que
tienen en sus archivos personales.
FTP: Este Protocolo de Transferencia de Archivos (File Transfer Protocol) facilita el envo de archi-
vos pesados de una computadora a otra. A travs de un software, por ejemplo Filezilla, libre y en
espaol, podemos enviar y recibir los archivos.
Enviar por correo electrnico archivos pesados a mltiples receptores nos llevara mucho tiempo.
Con el FTP colocamos el archivo en un lugar comn (el servidor) y cada destinatario lo descarga
cuando quiere. Tambin se utiliza para subir los archivos web al servidor remoto cuando actuali-
zamos nuestra pgina. Tambin podemos usar servidores pblicos de archivos como Dropbox.
Para los que no tienen correos con dominio propio hay mltiples plataformas Web que ofrecen corre-
os libres. Las ms conocidas son Gmail, Yahoo y Outlook. Entre estas tres, nos quedamos con la pri-
mera, aunque todas son plataformas comerciales que lucran con nuestro intercambio de correos.
Tambin tienes servicios alternativos donde abrir tu correo como https://mail.riseup.net/
221
16
Ese es el origen del nombre de Venezuela.
17
El funcionamiento de los nodos es ms complejo de lo aqu expuesto. Si quiere profundizar ms, en el
DVD-Kit tienes el documento Introduccin a las redes de ordenadores, del CTI - Centro de Tecnologa
Informtica, Universidad de Navarra. http://www.unav.es
79
CMO CONECTARNOS A INTERNET?
ISP. Dial Up, ADSL, RDSI, Cable, Wi-Fi y Wimax, 3G, Satlite.
Hemos definido Internet como miles de computadoras interconectadas entre s, pero cmo acceder
a ellas? Cmo nos internamos en la Red?
Vamos a comparar Internet con una autopista. Imaginemos que queremos viajar por toda
Amrica Latina. Primero elegimos el tipo de transporte. Podemos hacerlo en carro, en avin,
en bici o en moto, como el Ch Guevara y su amigo Alberto Granados.
En Internet tambin elegiremos nuestro medio de transporte. Puede ser una computadora, una agen-
da personal digital (PDA), un celular o una tablet.
Una vez elegido el vehculo, decidimos a dnde queremos ir. De Buenos Aires a Caracas por
la autopista Panamericana.
Con nuestra computadora o dispositivo podemos ir a una web, al correo electrnico, a un chat o al
resto de servicios de Internet.
Pero para entrar en la Panamericana pagaremos un peaje. Ya en la autopista, aceleramos
rumbo a la capital de la pequea Venecia.
16
Igualmente, para acceder a las autopistas de la informacin, para entrar a los servicios que nos brin-
da Internet, pagaremos un peaje, un precio a quien nos da paso a la carretera. En la Red son las
empresas proveedoras de servicios de Internet (ISP).
Dentro de la autopista, puedo hacer escala en Asuncin, en La Paz o en Quito.
Una vez que entro a Internet, puedo obtener todos los servicios como Web, Correo, Chat y el resto
sin costo de peaje adicional.
El hambre aprieta y tenemos que parar a comer algo que, por descontado, nos van a cobrar.
De la misma forma, si me detengo en la Red a comprar un libro, comida, o un ticket areo, me tocar pagar.
IPS (Internet Service Provider - Proveedores de Servicios de Internet)
Son la puerta de entrada a la Red. Empresas conectadas a los grandes nodos
que unen todas las computadoras del mundo. Por lo general, estas compaas
tambin prestan otros servicios de telecomunicaciones como telefona fija o
celular. Este proveedor, a cambio de unos cuantos dlares, nos coloca un acce-
so en nuestra casa o en nuestro celular. Es un punto de entrada al que nos
conectamos para poder transitar por la Red.
Los proveedores funcionan como nodos. Por ejemplo, en Santiago de Chile todas
las computadoras que se conectan con el proveedor X, llegan a un punto de inter-
seccin. Es un nodo local. A su vez, ese nudo que agrupa a los conectados de
Santiago, se suma a los nodos regionales y todos forman un nodo nacional. El nodo
nacional Chile se une a los nodos nacionales de cada pas que conforman un nodo
suramericano. Y este nodo, integrado con los otros del continente, cruza el oca-
no Atlntico por cable subterrneo o por satlite rumbo a Europa. Otro cable simi-
lar cruza bajo el agua del Pacfico para unirnos con Asia. As conectamos a todas
las computadoras del planeta a las principales conexiones de Internet, a las tron-
cales, a la columna vertebral de la red que se conoce como backbone.
17
222
18
Aunque hablo en pasado sobre las lneas Dial Up, todava se usan mucho para acceder a Internet. En la
mayora de pases, el acceso por Banda Ancha es mucho menor al 10%, segn se revela en los Perfiles
Estadsticos de la Sociedad de la Informacin 2009 de la UIT (Unin Internacional de
Telecomunicaciones). http://www.itu.int/es/ Est en el DVD-Kit.
19
ADSL son las siglas de Lnea de Suscripcin Digital Asimtrica, en ingls Asymmetric Digital Subscriber Line.
20
El cable de red tiene 8 hilos y conectores blancos de 8 pines en las puntas tipo RJ45. Hay diferentes
maneras de conectarlos dependiendo de para qu usemos el cable. Tienes los detalles en el DVD-Kit.
Regresemos un momento al peaje, al punto de entrada a Internet. Cada tipo de conexin nos ofre-
ce unas condiciones diferentes para el viaje. Por ejemplo, con algunas conexiones iremos por carre-
teras secundarias, estrechas y con huecos o baches. Otras nos darn acceso a carreteras asfaltadas
y anchas, de 4 carriles, por las que avanzaremos veloces. En Internet, a estas vas las llamamos cone-
xiones de Banda Ancha.
Con estas conexiones rpidas de Banda Ancha enviaremos mayor informacin en menor tiempo. La
informacin en Internet viaja en paquetes. Si tengo que enviar esos paquetes en fila india, uno
detrs de otro, demorar mucho. Pero si el camino es ancho, puedo enviar de cinco en cinco. Veamos
ahora los diferentes tipos de conexiones y sus caractersticas principales.
CONEXIONES POR CABLE
Las compaas IPS nos facilitan un punto de conexin fijo en nuestro hogar u oficina.
1. Dial Up: Son las ms antiguas y van en desuso. Si tienes ms de 15 aos, seguro recuerdas el piti-
do que haca el modem de la computadora cada vez que se conectaba a la Red. En realidad, el
modem llamaba telefnicamente a una centralita. La centralita verificaba la contrasea y daba
entrada a la Red. Por eso, tenamos el telfono ocupado mientras estbamos en Internet. El proble-
ma de estas conexiones era su lentitud. Por lo general, de 56 kilobytes por segundo (kbps).
18
2. ADSL: Son Lneas Digitales Asimtricas, popularmente conocidas como Banda Ancha.
19
Permiten una
mayor velocidad que las anteriores y no ocupan la lnea telefnica, pudiendo llamar mientras navega-
mos. La conexin por la que se recibe el Internet y el telfono es la misma, pero se coloca un filtro
que separa las dos seales. Al cable del telfono se conecta un modem o
router (ruteador) y con un cable de red conectamos la computadora.
20
Asimtrico significa que no es igual. En el caso de las ADSL lo que no es igual
es la velocidad con la que circulan los datos. Es ms rpido bajar un audio
de una web que subirlo. En muchos lugares ya se evolucion a la ADSL2+ que
permite recibir televisin de alta calidad por el par telefnico.
3. Cable IDSL: Aprovecha una conexin de cable coaxial para llevar la televisin y el Internet.
Igualmente, se requiere de un interface o router para adaptar la seal que llega y luego llevarla con
un cable de red a la tarjeta de la computadora. Tambin se venden paquetes 3 x 1, donde por el
mismo cable de conexin coaxial llegan los servicios de Internet, telefona y televisin.
4. RDSI: Hablamos de ellas al referirnos a los diferentes sistemas para enlazar los estudios de la radio con
la planta de transmisin. Las lneas RDSI son Redes Digital de Servicios Integrados o ISDN en ingls.
Son lneas similares a las de telfono tradicional pero permiten enviar y recibir datos digitales a gran
velocidad y calidad. Ideales para transmisiones de voz o video. Necesitamos un modem RDSI al que
conectamos los equipos. Ms que para Internet comn, se usa en conexiones entre equipos de comu-
nicacin o computacin.
En todos estos sistemas se paga por velocidad de acceso. Las ADSL o el cable ofrecen conexiones
Tarifa Plana. Es decir, que pagas un costo fijo mensual y navegas sin lmites. La velocidad de nave-
gacin menor que se ofrece en el mercado es de 128 kbps, a un promedio de 20$ por mes, depen-
diendo del pas. De ah en adelante, los precios aumentan al mismo ritmo que la velocidad. 256 kbps,
512 kbps o 1 Mega. En Europa o Estados Unidos disfrutan ya de conexiones hasta de 100 megas por
menos de 100 dlares. Eso s es navegar rpido!
[278] Conector RJ45 para redes y ADSL. Commons Wikimedia: B0rmann.
223
21
En 1858 ya existan cables submarinos trasatlnticos para el telgrafo. Tienes la historia de estos cables y
mapas de sus rutas en http://wikitel.info/wiki/Cable_submarino
22
Hay una infografa en el DVD-Kit para ver cmo funciona la fibra ptica:
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2008/05/18/176991.php
23
Wi-Fi (Wireless Fidelity) se podra traducir como Fidelidad sin cables o inalmbrica.
24
WiMAX, siglas de Worldwide Interoperability for Microwave Access o Interoperavilidad Mundial para
Acceso por Microondas.
CABLES SUBMARINOS Y FIBRA PTICA
Las conexiones de Internet de un continente a otro se realizan por debajo del mar con
cables submarinos que recorren ms de diez mil kilmetros. Son de cobre o, los ms nue-
vos, de fibra ptica. Se van acostando sobre el lecho marino con barcos especiales.
21
La fibra ptica son cables especiales para la transmisin de datos. Estn hechos de
vidrio u otros materiales plsticos trasparentes a travs de los cuales se enva la infor-
macin digital como pulsos de luz.
22
Con estas conexiones se envan datos en grandes
cantidades a grandes distancias sin excesivas prdi-
das. Adems, al ser pulsos de luz, estos cables no se
afectan por interferencias electromagnticas.
[279] Cable de fibra ptica para conexiones de audio
INALMBRICAS
Los cables siempre son molestos, se enredan, estamos esclavos en un lugar sin podernos mover
Estos enredos son cosa del pasado desde que aparecieron las conexiones sin hilos. Las primeras cone-
xiones inalmbricas tuvieron la desventaja de no alcanzar las rpidas velocidades del cable, pero
algunos de los sistemas que veremos a continuacin ya la igualan e, incluso, superan.
Wi-Fi
23
Es la ms conocida y usada. Su mayor limitante es que son conexiones de poca potencia y, por tanto,
poca cobertura. Para dar seal a distancias superiores a 25 metros necesitan amplificadores y ante-
nas. Hay diferentes estndares, pero los ms usuales son el 801g y b. Vienen integrados en compu-
tadoras porttiles (laptos o notebooks)
Wimax
24
Frente al Wi-Fi, la ventaja de WiMax es la distancia. Dependiendo del tipo de terrenos y la cantidad
de obstculos que se encuentre en el camino, esas conexiones pueden dar Internet en reas de 50
Km a la redonda.
La desventaja es el acceso. Todas las conexiones de Internet tienen un nmero de usuarios y usua-
rias limitados dependiendo del Ancho de Banda. Si el rea de cobertura es muy grande habra mucha
demanda y se podra saturar ese espectro.
3G
Utilizan tambin ondas electromagnticas pero diferentes a las que se usan en las dos posibilidades
inalmbricas anteriores. Son lneas de telefona celular o mvil de Tercera Generacin. Tienen un
mayor ancho de banda por lo que adems de voz y video se puede tener acceso a Internet de alta
velocidad. Aunque se venden paquetes de navegacin, este servicio es todava un poco caro.
224
SATELITALES
En sitios muy remotos donde es imposible tirar cables o llevar Internet inalmbrico, el satelital se
convierte en la mejor alternativa. En el lugar de recepcin se tiene una parablica y un adaptador
que lleva el Internet a las computadoras.
RADIOFRECUENCIA
Es un sistema intermedio entre el satelital y el inalmbrico. Internet viaja a travs de seales de
onda corta. Pero la onda corta se corta. Sufre muchas interferencias por cambios climticos y eso
hace que Internet sea inestable.
La computadora se conecta a un modem especial llamado Pactor. Este aparato empaqueta la infor-
macin y se la entrega a un equipo de Radiocomunicacin en HF que con su antena manda ondas
electromagnticas con esos paquetes de datos. Como hay cortes frecuentes, los paquetes se envan
ms de una vez para garantizar su recepcin.
Es ms barato que el satlite, pero lgicamente no tiene el mismo ancho de banda. Por eso, este
Internet por radiofrecuencia sirve para enviar mensajes poco pesados, como correos con texto
pero sin imgenes.
225
25
Firefox, y su antecesor Mozilla, fueron desarrollados a partir del cdigo de Netscape, un navegador que
recientemente dej de existir.
80
CMO NAVEGAR POR LA WEB?
Navegadores o browsers. Firefox, Explorer, Safari, Opera y Chrome.
De los diferentes servicios que ofrece Internet, la Web es uno de los ms usados. Incluso, muchos de
los otros servicios como el correo o el chat se hacen desde la propia Web. Para poder recorrer todos
los rincones de un sitio Web usamos los browser o navegadores, encargados de mostrar las diferen-
tes pginas en nuestra computadora o en un celular.
Hay muchos navegadores, pero su apariencia es muy similar. En la parte superior, todos tienen un
recuadro donde escribimos la direccin Web, el dominio de la pgina que queremos visitar. Esta
direccin se conoce como URL (Uniform Resource Locator o Localizador Uniforme de Recurso).
A su izquierda, hay unos
botones que nos permiten
acciones como ir a la Web
visitada anteriormente,
recargar la pgina, ir a la
Web que tengamos prede-
terminada como principal
Con las Bookmarks o Favoritos marcamos o guardamos las pginas que ms nos interesen. En el panel
de la izquierda del navegador se crea un acceso directo. Al hacer clic, instantneamente se abre esa
pgina sin necesidad de volver a teclear la URL. Las Bookmarks son accesos directos a una Web.
En el panel de la izquierda tambin se muestra el Historial de navegacin, un detallado registro de
las pginas visitadas en los ltimos das.
Casi todos los navegadores necesitan instalar aplicaciones externas o plugins para que funcionen
determinadas pginas. Por ejemplo, para que se vean sin problemas las pelculas animadas de Flash,
hay que descargar e instalar una aplicacin, pero el mismo navegador te lo solicita y lo hace por ti.
Tambin sucede con algunos reproductores de msica y video.
[280] Detalle de las diferentes herramientas del navegador Firefox.
NAVEGADORES
El primer navegador fue desarrollado por Tim Berners-Lee, pero slo funcionaba bajo las computa-
doras de NeXT, por cierto, empresa creada por el difunto Steve Jobs, gerente de Apple. El mismo
CERN donde trabaj Tim prob con otros prototipos de navegadores como Midas o Viola pero, al final,
Mosaic es el que realmente populariz la Web.
Actualmente, hay muchos navegadores y todos cuentan con aplicaciones similares, pero algunos
tienen ventajas significativas en cuanto a la rapidez y seguridad en la navegacin. Te presenta-
mos los ms conocidos.
Firefox: Con un sorprendente crecimiento en los ltimos aos, este navegador es la
mejor opcin para surcar el ciberespacio.
25
Tiene versiones para Windows, Mac y Linux
en ms de 70 idiomas. Ms adelante, hablaremos en detalle sobre este software de la
Fundacin Mozilla. http://www.mozilla-europe.org/es/firefox/
Safari: Tradicionalmente, el navegador de los equipos MAC. Apple estren en el 2008
una versin compatible con Windows. http://www.apple.com/safari/
Explorer: Este navegador pertenece a la compaa Microsoft. Al estar incluido por
defecto en todos sus sistemas operativos hay costumbre de navegar con l. Por eso,
domina todava el mercado. Tiene dificultades de compatibilidad con muchos sitios
Web y las mejoras de sus ltimas versiones son muy parecidas a utilidades de sus com-
petidores.
http://www.microsoft.com/spain/windows/products/winfamily/ie/default.mspx
[281]
[282]
[283]
Parece un zorro, pero no lo es. Es un Panda Rojo. Una especie casi en extin-
cin, conocida tambin como Fire Fox o zorro rojo, por su semejanza con
ese animal.
28
Ya lo dice el refrn: las apariencias engaan.
Y engaados estaban muchos, pensando que podran manejar el mercado con prc-
ticas monoplicas y de patentes. Esas maas son las que estn en extincin! El
mundo respira aires de libertad, de conocimientos colectivos y compartidos. Es
tiempo de copyleft y, sobre todo, de Software Libre. Las cifras hablan por s solas.
El ranking de los navegadores siempre fue gobernado por el viejo galen de Microsoft,
el Explorer. Como vena incluido con Windows, todos nos lanzbamos al mar de
Internet en esa nave. Muchas y muchos prefieren hoy surcar el ocano ciberntico en embarcaciones ms rpi-
das y con sistemas de navegacin ms seguros y modernos. Ese barco se llama Firefox. Actualmente, 3 de cada
10 internautas ya navegan con l, cifras inimaginables hace un par de aos. Pero, por qu usar Firefox?
Fcil, rpido, seguro y compatible: Muestra con mayor rapidez los archivos e imgenes de las pginas Web
que vistitas. Adems, tiene filtros que te previenen de sitios fraudulentos o que intentan instalar software
malintencionado en tu computadora. Asimismo, Firefox tiene mayor compatibilidad con los estndares Web y
lenguajes de programacin, por lo que todas las pginas se ven mejor. Firefox introdujo novedades para la
navegacin como las pestaas, lo que significa surcar Internet de forma gil y sencilla.
Tunalo a tu gusto: Hay miles de aplicaciones y complementos (add-on) para que puedas personalizar Firefox.
Por ejemplo, si eres diseador Web hay paquetes para estudiar el cdigo de un sitio y mejorarlo, puedes car-
gar diccionarios, aceleradores de bajada y lo que se te ocurra! http://addons.mozilla.org/es-ES/firefox/
Bsqueda integrada: En la barra de herramientas se incluye un buscador al que, adems de Google,
puedes sumar otros motores de bsqueda como el de Wikipedia, traductores y un largo etctera.
Guarda tus sesiones: Ests en medio de una investigacin. Tienes 25 pginas abiertas pero se termina la
jornada laboral. Debes apagar la computadora e irte. Qu haces? Cierras y pierdes todas las Webs que
tienes abiertas? Nada de eso. Al cerrar, Firefox te preguntar si quieres guardar la sesin. Al da siguien-
te, al iniciar el navegador, las mismas 25 pginas se abren y a seguir trabajando!
Colectivo: Al ser un programa de Software Libre hay miles de personas pensando mejoras cada da.
Por eso, el desarrollo de este programa es ms rpido y novedoso.
Experimenta nuevas sensaciones usa Firefox! http://www.mozilla-europe.org/es/firefox/
226
Opera: Tiene la fama de ser el ms rpido de los navegadores. Sencillo y con aplica-
ciones interesantes goza de fieles seguidores. Cuenta con versiones para todas los SO:
Windows, MAC y Linux. http://www.opera.com/
Chrome: La apuesta de Google en el mundo de los
navegadores. Sin pena ni gloria se estren con pocas
novedades interesantes, principalmente mejoras al
navegar en aplicaciones o pginas de Google. Lo
interesante es que Chrome va camino de convertir-
se en un sistema operativo en la nube.
26
www.google.com/chrome
[284]
[285]
[286] En abril de 2013: Chorme 35%, Explorer 31% y Firefox 22%
Datos e imagen tomados de: http://gs.statcounter.com/
[287] Panda rojo (Ailurus
fulgens) que inspir el
logo de Firefox.
FIREFOX, LA OPCIN PARA SURCAR LA WEB
27
26
Parece que el software virtual en Internet ser una opcin de futuro. No hay que tener instalado nada en la
computadora, todo se hace y se guarda con software que est en la nube, en Internet. Chrome SO Clowding.
27
Radioclip publicado en Radialistas Apasionadas y Apasionados. http://www.radialistas.net/clip.php?id=1400329
28
El verdadero significado de Firefox ha causado mucha controversia en la red, pero si atendemos a lo que
dice la Fundacin Mozilla, creadora de Firefox, no hay duda: Whats a Firefox? A Firefox is another name
for the red panda. http://www.mozilla.org/projects/firefox/firefox-name-faq.html
227
81
CMO PUEDO TENER UNA PGINA WEB?
La IP. Dominios generales y por pas. Adquirir un dominio.
En este siglo, la forma ms barata y sencilla de darse a conocer es la World Wide Web. Cmo fun-
ciona este ocano ciberntico de las pginas Web?, te estars preguntando. Bueno, la respuesta es
sencilla. Tener una Web es como tener una casa.
Nuestra casa se encuentra en una calle o avenida. Esa avenida tiene un nmero. Con la
direccin completa podrn identificar nuestra casa y las amistades sabrn llegar de vez
en cuando.
La direccin en Internet es el dominio. Es la forma en la que las cibervisitas llegan a nuestro sitio
Web, es tu identidad en la Red.
Nuestra casa no es slo una direccin. Es un lugar real, un espacio donde caben la cama y el
sof y que decoramos con cuadros y mscaras dependiendo de los gustos. Es nuestro hogar,
el sitio donde vivimos.
Esa casa, en el mundo Web, es el servidor, nuestro alojamiento virtual.
29
El servidor no es ms que una
computadora donde se alojan archivos de texto, audio, imagen que mostraremos a nuestras visitas.
Veamos, en forma general, cmo es el proceso completo de una visita a nuestra vivienda virtual o
sitio web. Supongamos que somos la radio Los Tres Chanchitos y queremos tener nuestra pgina. Lo
primero que haremos es comprar nuestra direccin o dominio. Esto se puede hacer en lnea, hay
muchas pginas que los venden. El dominio que compraremos ser www.treschanchitos.net
Tambin en la Red alquilaremos el alojamiento. Una vez que tengamos el hosting colocaremos en l
los archivos que ver la gente, las pginas de nuestro sitio Web.
Cuando la Web est diseada y la tengamos online, procedemos a publicitarla. Hacemos unas cuas
promocionales, le decimos a las locutoras que la anuncien en los noticieros
El Lobo, de apellido Feroz, es un asiduo visitante de nuestra Web. Cuando teclea el dominio www.tres-
chanchitos.net en el navegador, un impulso elctrico, un rayo mensajero se adentra por el cable de red
en Internet a la velocidad de la luz. Llega a un nodo o centro de informacin. All, hay una enorme base
de datos llamada DNS (Domain Name System), el Sistema de Nombres de Dominios. El rayo mensajero
busca el dominio de los www.treschanchitos.net. Junto al dominio est la IP: 65.98.6.42.
Ya dijimos que los servidores son computadoras conectadas a la Red. Al entrar en Internet lo hace-
mos con una direccin, una especie de matrcula que nos identifica, es la IP o Protocolo de Internet.
30
Ese nmero IP indica en qu lugar del mundo est situado nuestro servidor Web con los archivos de los
Tres Chanchitos. A toda velocidad, el rayo mensajero carga estos archivos y regresa a la computadora del
Sr. Lobo. El navegador se encarga de mostrarlos como una pgina Web, segn la hayamos diseado.
Tal es la velocidad del rayo que este viaje puede durar un par de segundos, independientemente de
si los archivos estn en un servidor de Australia o de la China.
31
La rapidez depender del ancho de
banda contratado y del tamao de los archivos. Si stos son muy pesados, como audio y video, demo-
rar ms que si son slo fotos y texto.
Ahora, el Lobo Feroz observa frustrado en la pgina de los Tres Chanchitos sus nuevas casas a prue-
ba de soplidos. Y teclea un nuevo dominio: www.derribos.com
29
Alojamiento en ingls es hosting, por eso es frecuente referirse as al servidor Web.
30
Los servidores se encuentran ubicados en Data Center, Centros de Datos con miles de computadoras con
los archivos de millones de sitios Web. Es donde alquilamos los alojamientos Web. La IP son cuatro series
de nmeros separados por puntos, cada uno con valores entre 0 y 255.
31
Puedes saber exactamente el tiempo que tu computadora tarda en conectarse con un servidor haciendo
un Ping. Te lo contamos en el documento que tienes en el DVD-Kit. De esa manera tambin puedes averi-
guar a qu IP corresponde cualquier dominio.
228
DOMINA TU DOMINIO
Cada domino tiene un nombre y una extensin. En nuestro ejemplo, treschanchitos es el nombre y
net la extensin. En base a esa extensin podemos dividir los dominios en dos tipos:
gTLD: Dominio de Primer Nivel Genricos o Domino Tope Internacional Genrico.
.com Comerciales
.net Distintos servicios en Internet
.org Organizaciones
.info Informativos
.gov Gubernamentales.
.edu Educativas
.ws Sitio Web
.tv Televisin
ccTLD: Domino Cdigo de Pas o Country Code Top Level Domain.
32
.gov.pe Gobierno de Per
.com.ar Pgina comercial de Argentina
.ec Una web de Ecuador.
A QUIN PERTENECEN LOS DOMINIOS?
Buena pregunta. En teora estos recursos crticos de Internet no son propiedad de
nadie. Pero existe una entidad que los gestiona y autoriza a diferentes empresas para
que los alquilen. Es la Internet Corporation for Assigned Names and Numbers ICANN,
una organizacin independiente que tiene sede en los Estados Unidos.
En la ltima Cumbre Mundial de la
Sociedad de la Informacin, celebrada
en Turqua en 2007, se intent revertir
este control y crear un organismo inter-
nacional que gestionara los dominios
que significa, en definitiva, controlar la
Web. Estados Unidos no accedi. Ms
tarde, el 1 de octubre de 2009, el pas
del norte firm un convenio donde
relaja su control sobre la ICANN,
aunque no plenamente.
33
Controlar la
Web es casi como controlar el mundo.
CMO COMPRAR UN DOMINIO?
[288] Flickr: Veni
Los dominios normales o TLD que no hacen referencia a ningn pas se pueden comprar en Internet
a travs de una pgina Web con una tarjeta de crdito. Es sencillo. Entras en la pgina, buscas si el
dominio que quieres est libre y, de ser as, a comprar se ha dicho. Los precios varan entre los 15 y
25 dlares anuales. Realmente, lo que ests haciendo es arrendarlos por los aos que elijas. Si no
pagas la renovacin, el dominio vuelve a quedar en libertad.
32
En el DVD-Kit tienes una tabla completa con todos los dominios pas o consulta:
http://www.iana.org/domains/root/db/
33
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/EE/UU/suavizara/control/gobierno/Internet/elppor-
soc/20061004elpepisoc_11/Tes
229
Algunas pginas para comprar dominios son:
www.codigosur.org
www.networksolutions.com
www.nicline.com
Para comprar un dominio pas depende mucho de donde residas. Por lo general, solicitan datos per-
sonales como nmero de cdula o documentacin de la empresa o la organizacin si pides un .org.
Hay instituciones que dependen de algn ministerio u organismo estatal que gerencian estos domi-
nios. En Amrica Latina suelen ser nic ms el cdigo pas:
www.nic.pe / www.nic.ec / www.nic.ar
QUE NO TE LA JUEGUEN
Un consejo. No delegues la compra del dominio a las mismas personas que te vende-
rn el servidor. Es mejor que siempre tengas en tu poder el control del dominio o que
lo hagas con gente de mucha confianza. El dominio es tu identidad en la Red. Dejarla
en manos de otras personas implica que el da de maana quieran pedirte ms de lo
debido por l.
Radialistas comenz usando el dominio org pero una mala jugada del truhn que nos
gestionaba el dominio nos oblig a cambiarnos al net. Todava hay algunos sitios que
nos enlazan a la pgina de org y eso son cientos de visitas que se pierden al mes.
Si desconfas de una empresa que vende dominios, revisa primero que est en la lista
de autorizados por la ICANN:
http://www.icann.org/en/registrars/accredited-list.html
Otro consejo. Si vas a vivir de prestar servicios en la Web es mejor que compres las
tres extensiones ms comunes para tu sitio com, net y org. Si llegas a tener mucho
xito y alto nmero de visitas, alguien comprar las extensiones que queden libres.
Motivo? Especulacin. Muchas personas no se acuerdan del dominio y ponen net o com
indistintamente. Si eso sucede, irn a otra pgina que no es la tuya donde general-
mente habr publicidad.
Cuando te des cuenta que pierdes muchas visitas y quieres comprar esa extensin que
te faltaba, en vez de 20$ probablemente los especuladores te pidan 2.000$. Dominar
un dominio es un gran negocio.
Carlos Blanco, del Grupo ITnet, ha publicado en su blog el Ranking dominios ms caros de
la historia 2009. La encabeza Sex.com que costo 14 millones de dlares, como lo oyes.
http://www.carlosblanco.com/2009/03/17/ranking-dominios-mas-caros-de-la-historia
Crecemos, nos casamos y tenemos hijos. Un cuarto de alquiler no alcanza, necesitamos una casa
completa para vivir. Las webs tambin crecen. De tener unos pocos archivos pasamos a publicar
audios, videos y recibir miles de visitas por mes. Es probable que colapsemos si compartimos servi-
dor y nuestra web se caiga a cada rato. Mal negocio. Hay que mudarse a un servidor dedicado.
Los servidores de este tipo son una computadora exclusiva para nuestra
web, todo el disco duro y todos los recursos estn a nuestro servicio.
Mientras que los servidores compartidos se alquilan con software y ya con-
figurados, en el mundo de los dedicados puedes arrendar uno limpio, sin
nada instalado, o uno amueblado, es decir, con programas preinstalados.
Tambin venden planes administrados, donde el Data Center cobra un plus
y mensualmente revisan el servidor y le dan un mantenimiento bsico.
Tambin podramos comprar un servidor y colocarlo en nuestra casa, radio
u oficina, en vez de dejarlo en un Data Center. El problema de esta elec-
cin es que, por lo general, las conexiones de banda ancha residenciales
son muy estrechas para recibir visitas, por lo que se podra colapsar el ser-
vidor con facilidad.
230
82
DNDE ALOJO MI SITIO?
Hosting o alojamiento. Compartidos, dedicados o virtuales. FTP.
Seguimos navegando por el universo virtual de las pginas Web. Ahora que sabemos cmo funcionan
y tenemos nuestra direccin en la Red, es decir, nuestro dominio, hay que buscar sitio para alojar-
nos, una casa virtual, un servidor web o hosting.
Al igual que cuando buscamos un departamento para alojarnos, en el mundo de los hosting Web tene-
mos diferentes opciones de distintas calidades y precios.
SERVIDORES COMPARTIDOS
Somos jvenes universitarios y a lo ms que aspiramos es a un cuarto alquilado en una casa compar-
tida. Los servidores de este tipo son tambin compartidos por varios sitios Web. El disco duro del
servidor tiene diferentes divisiones y en cada una de ellas se aloja una pgina de una institucin o
empresa diferente.
Casi todos los servidores compartidos vienen con un programa de gestin que facilita el manteni-
miento de las pginas. Para usarlo no hay que ser experto en informtica. Los ms comunes y mejor
desarrollados son cPanel y Plesk.
Los hosting compartidos son bastante ms baratos que las otras opciones pero, lgicamente, no ofre-
cen demasiada amplitud y rapidez, ya que los recursos de la computadora se reparten. Si hay muchas
visitas a los distintos sitios de este servidor, la computadora se volver ms lenta y nuestra web tam-
bin. Por eso nada como vivir solos!
SERVIDORES DEDICADOS
[289] Servidores en el Data Center de http://www.neospire.net
SERVIDORES DEDICADOS VIRTUALES (SDV)
Es un hbrido entre las dos opciones anteriores. Por medio de un software simulamos dividir una com-
putadora en cuatro o en cinco computadoras. As, cada servidor virtual trabaja como si fuera una
computadora independiente con un alojamiento dedicado. La diferencia con los servidores compar-
tidos es que en stos slo abrimos carpetas en el disco duro para las diferentes pginas.
No son tan baratos como los compartidos, ni tan caros como los dedicados. Sin tantas ventajas tcnicas
como stos ltimos, pero sin tantos inconvenientes como los primeros. Una buena eleccin intermedia.
231
SERVIDORES GRATUITOS
Retomando la metfora de la vivienda, ste sera el caso de la amiga que no tiene fondos y a la que
damos posada en nuestra casa por un tiempo. Si estamos cortos de presupuesto o queremos empe-
zar en el mundo de las Web, podemos optar por instalarnos en un servidor sin costo. Aunque, a cam-
bio, nos colocarn una cantidad considerable de publicidad. Este tipo de servidores est disminuyen-
do por el auge de los blog.
Una conocida pgina que regala pginas es: http://www.paginawebgratis.es/ El sitio tendr un
dominio tipo http://www.miweb.es.tl y si tienes una emisora y quieres una Web pdela gratis en:
http://radioteca.net
SOFTWARE LIBRE PARA SERVIDORES
Al arrendar un hosting o servidor, asegrate que el software instalado es libre. De no ser as,
cada vez que quieras instalar algn programa extra debers pagar por las licencias. Apache
es el sistema operativo preferido para plataformas Linux. Las bases de datos libres son
MySQL que se entiende a la perfeccin con PHP, lenguaje de programacin tambin libre.
QU SERVIDOR ELEGIR?
Todo depende del proyecto Web que emprendas y el dinero de que dispongas. Si ests comenzando,
una gratuita o un blog es suficiente. Pero si quieres colocar una plataforma de servicios en audio y
recibir miles de visitas al mes, te recomendamos un dedicado.
34
CARACTERSTICAS DE UN ALOJAMIENTO
Servidores
Compartidos
Dedicados
Virtuales
Gratuitos
Caractersticas
Se comparte el HD de
una computadora con
otras pginas.
Una computadora remota
con todos sus recursos
destinados a mi Web.
Comparto los recursos de
la computadora (memo-
ria, HD, placa) con
otras pginas.
Pequeo espacio en disco
duro para mi Web.
Precio
Desde 65$ anuales.
Desde 1400 $ anuales.
Desde 800 $ anuales.
Gratis, pondrn publici-
dad en tu sitio.
Tipo de Web
Proyectos sencillos de
Web sin un alto volumen
de trfico.
Pginas que soportan gran
nmero de visitas con des-
cargas de audio, video o
grandes imgenes.
Proyectos intermedios.
Pginas personales, no se
recomienda para organi-
zaciones o empresas.
Aunque hay servidores especficos para correos y otros servicios, nos seguiremos refiriendo a hospe-
dajes Web generales, sobre los que tambin puedes instalar el resto de servicios.
Tamao: Supongamos que slo quieres alojar una pgina con pocas fotos y sin audio. Te bastar con
50 Megas de hosting. En este caso, un plan pequeo y compartido es suficiente. Si quieres ofrecer
descargas de audios, videos o gran cantidad de fotografas en tu pgina Web, debers alquilar uno
ms grande. Por ejemplo, de 500 megas o de un giga (1024 megas).
34
Los precios de esta tabla son para configuraciones bsicas. De ah en adelante, mejores caractersticas,
mayores precios. Estos costos son referenciales para el ao 2009. Entre las empresas que venden alojamien-
tos Web no todas son honradas y, a veces, prometen lo que no pueden darte. Pregunta a personas que ten-
gan su Web con esa empresa, antes de contratar. Nosotros trabajamos por aos con www.codigosur.org y
nunca hemos tenido problemas.
232
Tasa de Transferencia Mensual: Es importante que pongas atencin al ancho de banda que contra-
tas para el acceso de clientes/usuarios. Recuerda que cuando alguien visita tu web se descargan a
su computadora los textos y fotos que luego muestra el navegador. Todos estos archivos tienen un
tamao o peso en bytes.
Pues bien, esta cantidad de bytes sumados en un mes, no pueden exceder del mximo que contra-
tamos con nuestro proveedor. De superarlo, nos cerraran la web hasta que termine el mes y el con-
tador regrese a cero. Es como si nuestra tubera de agua tuviera un lmite de litros que podemos con-
sumir y al sobrepasarlo nos cierran el grifo.
De qu depende contratar una mayor o menor tasa de transferencia? Principalmente, de las visitas que
estemos pensando recibir en nuestro sitio, aunque esto es algo difcil de preveer. En abril 2005, Quito
sali a las calles, una vez ms, para echar a otro presidente acusado de corrupcin. En esta ocasin, bota-
ban a Lucio Gutirrez. Desde Madrid, miles de ecuatorianas y ecuatorianos visitaban la web de Radio La
Luna para seguir las narraciones de Paco Velasco y su equipo.
35
Desde Lima, el equipo de Radialistas inten-
taba acceder a su radio en lnea para saber qu suceda con los forajidos, como bautiz Lucio a sus
opositores, pero nos fue imposible. La cantidad de visitas hizo que la web colapsara.
Adems de por las visitas, tener audio alojado en el sitio tambin aumenta mucho la tasa de trans-
ferencia. Si revisando las estadsticas de tu sitio observas un aumento sostenido de la cantidad de
gigabytes de transferencia, es recomendable aumentar la cuota contratada.
CMO MANDAMOS NUESTROS ARCHIVOS AL SERVIDOR?
Las pginas que diseemos para nuestro sitio web las alojamos en el servidor para que las visitas las
vean. Debemos, entonces, subir al hosting los textos, fotos y todo lo que compone la pgina. Para
eso necesitamos un programa o software con el que realizamos una transferencia de archivos. Se lla-
man FTP (File Transfer Protocol).
Hay muchos en la Red, la mayora de pago pero, como siempre, nos decantamos por el software
libre. Filezilla es un programa Cliente Servidor de FTP. Lo de cliente es porque nos permite inter-
comunicar nuestra propia computadora con el servidor donde tenemos alojada la web.
Con las claves que nos proporciona el proveedor del alojamiento nos conectamos y enviamos los
archivos. Es tan fcil como arrastrar y soltar. En el lado izquierdo, aparece tu computadora y al dere-
cho el servidor remoto. Filezilla tambin tiene una versin para convertir nuestra propia computa-
dora en un servidor. Para aprender a manejarlo nada ms sencillo que descargarlo y practicar.
36
Bueno, ya que tenemos nuestra casa (servidor) con la direccin adecuada (dominio) slo queda deco-
rarla, es decir, disear nuestra Web.
35
Desgraciadamente, Radio La Luna fue vendida y ya no est ms al aire.
36
Incluimos en el DVD-Kit el programa y un prctico tutorial de Filezilla elaborado por la Universidad de
Jan, Espaa, que tambin consigues en lnea: http://www.ujaen.es/sci/redes/ftp/Filezilla/
[290]
233
83
CMO DISEO UNA WEB?
HTML y PHP. Manejadores de contenidos, CMS.
Al principio, la Web comenz con meras palabras. Algunas tenan enlaces o links que nos llevaban a
otras pginas, tambin de palabras. Despus, se sumaron algunas imgenes, pero todo era esttico,
nada se mova, hasta faltaban los colores. Ms tarde, el ritmo lleg a la Web. Se inventaron aplica-
ciones que permitan el movimiento, la interactividad y las pginas tomaron vida.
El diseo Web est basado en los llamados metatextos o hipervnculos. Es la posibilidad de enlazar
diferentes contenidos. Voy leyendo y desde una palabra me enlazo a otra pgina para ampliar la
informacin. Frente a la lectura lineal tradicional, con la Web se abre un mundo circular de posibi-
lidades con un solo clic. Para seguir hablando de diseo Web, conoceremos los dos principales len-
guajes que usan las Webs.
LENGUAJE ESTTICO
Son pginas diseadas en HTML, HyperText Markup Language o Lenguaje de Marcas de Hipertexto. Con
este lenguaje escribimos completamente un sitio web que tenga textos, fotografas, audios... Se usa
para pginas que no se actualizan mucho. Para cambiar su contenido, aunque sea una sola coma, hay
que acceder al servidor remoto donde se encuentra el archivo y contar con un programa de diseo Web
instalado en la computadora. La extensin de este tipo de archivos es html, htm o xml.
Pero imaginemos por un momento que, en vez de una coma, tenemos que proceder a cambiar el logo
de nuestra radio que figura en la cabecera de todas las pginas del sitio. Qu sucede si tenemos 100
pginas? Menudo trabajo! Esto no pasara si trabajramos en una pgina programada.
37
LENGUAJE PROGRAMACIN O DINMICO
Con este lenguaje nuestra pgina ser ms dinmica e interactiva pero, sobre todo, ms fcil y rpida de
actualizar. Volvamos a nuestra web de 100 pginas. Al programarla, ya no habr necesidad de tener 100
archivos, sino que contamos con una especie de machote o plantilla para todos, slo una.
38
Ahora, las 100 pginas tienen textos que se archivan en una base de datos, una especie de hoja de
clculo. Cada pgina tiene un cdigo. Cuando el visitante entre a la web y quiera ver el texto de la
pgina 60, la programacin trae este texto de la base de datos y completa con l la plantilla base.
Direccin de una web sin programar, pgina esttica:
http://www.miweb.org/pagina_1.html
http://www.miweb.org/pagina_2.html
http://www.miweb.org/pagina_3.html
Y as sucesivamente
Con programacin:
http://www.miweb.org/pagina.php?id=1
http://www.miweb.org/pagina.php?id=2
http://www.miweb.org/pagina.php?id=3
En el ejemplo de un sitio esttico vemos que hay diferentes pginas:
pagina _1.html, pagina_2.html En cambio, en el ejemplo con programacin slo tenemos una
pagina.php a la que aadimos el nmero de texto y listo.
37
El lenguaje HTML es la base de un sitio web. Aunque usemos otros lenguajes, como los que veremos a
continuacin, casi siempre disearemos una parte con HTML.
38
Machote es un trmino usado en las imprentas o en la prensa para designar al formato que no cambia,
sobre el que introducimos el texto.
234
Para cambiar el logo a nuestras 100 pginas, en esttico, abrimos una por una. Sin embargo, si tienes el
sitio programado, con cambiar el logo una sola vez en la plantilla o machote, es suficiente.
Otra gran ventaja es que puedes actualizar la base de datos, es decir, el contenido de tu web, desde cual-
quier lugar y computadora, sin necesidad de tener instalado un software o contar con el archivo. Las pgi-
nas en programacin cuentan con un sistema de gestin de la base al que se accede desde Internet.
Los lenguajes ms usados en programacin son ASP, Python y PHP. stos dos ltimos son software libre.
En la Web puedes encontrar cientos de cursos y manuales para aprender a programar. En el DVD-Kit
incluimos alguno.
Las BD (bases de datos) que funcionan con
estos lenguajes son Sql, Oraccle El tndem
del lenguaje PHP es MySQL. Como ves en la
imagen, es muy similar a una hoja de clculo.
Con la programacin tambin logramos que quie-
nes visitan nuestras pginas puedan interactuar en
el sitio: mandar opiniones, llenar formularios,
contactarnos por correo desde la Web, participar
en foros todo requiere programacin.
[291]
[292] Vista de una base de datos MySQL con el progra-
ma phpMyAdmin. http://www.phpmyadmin.net/
OTROS LENGUAJES
Con JavaScript aadimos aplicaciones a nuestro sitio, como fechas, efectos del ratn, pestaas que
se mueven Tambin podemos incluir animaciones realizadas con programas como Flash o similares.
Estas pelculas le aaden movimiento al sitio pero, si son muy pesadas, harn que nuestra pgina se
cargue lentamente, sobre todo si la persona nos visita con una conexin lenta. Eso provocar su des-
esperacin y tal vez se vaya de nuestro sitio.
HOJAS DE ESTILO EN CASCADA CSS (Cascading Style Sheets)
Muchas pginas se disean con tablas en HTML, aunque cada vez ms se usa el diseo
por hojas de estilo para todo el sitio. Las pginas diseadas en CSS cargan ms rpido
y los cambios de colores o diseo en todo el sitio son mucho ms sencillos. Se cambia
el color de una tipografa en la hoja de referencia y todos los archivos que estn dise-
ados con ella cambiarn automticamente.
CMO DISEAR NUESTRO SITIO WEB?
Contratando a alguien: En el mercado puedes encontrar un gran nmero de empresas y diseado-
res particulares que hagan realidad tus ideas. Los precios varan mucho en cada pas. Pero mnimo
tendrs que disponer de unos 200$.
235
Instalando un manejador de contenidos o CMS ( Content Management System): Son programas que
se instalan en el servidor y funcionan sin necesidad de que disees o programes nada. Tienen dife-
rentes plantillas en las que cambias los colores y suelen traer infinidad de mdulos para incluir noti-
cias, encuestas, galeras de fotos, foros
Son fciles de manejar, tienen manuales detallados y en la Web hay infinidad de foros donde te acon-
sejan y resuelven dudas. Adems, casi todos son software libre, cosa que tu bolsillo agradece. Claro,
si quieres donar algo, bienvenido ser y estars ayudando a estos programadores que destinan su
tiempo a esta noble labor de ofrecer recursos web de forma gratuita. Los ms conocidos son Joomla,
Mambo, SPIP, WordPress, y el Cyclope GPL.
39
Diseando t: No te engaaremos diciendo que es muy sencillo, pero en la Web encuentras muchos
tutoriales o manuales en castellano de los programas ms comunes para diseo de pginas.
El paquete de diseo profesional ms usado es Macromedia, que pertenece a la empresa Adobe. Est
compuesto de varios programas. Dreamweaver sirve para maquetar la pgina y trabajar el HTML y
PHP. Con Fireworks realizas el trabajo grfico de dibujos, fotos... Y con Flash le das vida al sitio cre-
ando animaciones.
Los precios de estos paquetes son muy elevados, pero hay opciones de Software Libre que no tienen
nada que envidiarle a Macromedia. Para escribir el cdigo PHP, HTML o las hojas de estilo CSS usa
Screem o BlueFish. Para el diseo grfico del sitio Inkscape junto al editor fotogrfico GIMP que te
ayudar a trabajar y bajar el tamao de las fotos.
40
Tambin puedes usar Amaya. Es un navegador y, al mismo tiempo, una herramienta de diseo Web
donde ves la pgina y la puedes ir editando. Es software libre desarrollado por el WC3, World Wide
Web Consortium. Este Consorcio est compuesto por un grupo de expertos internacionales dirigidos
por Tim Berners-Lee, el creador de la Web. Sugieren recomendaciones para unificar y normalizar el
uso de la WWW. Adems, desarrollan herramientas como Amaya. Estos programas, juntos a sus tuto-
riales, los encuentras en el DVD-Kit.
41
PUNTO Y FINAL?
No. Una vez que tenemos el sitio en lnea, hay que darlo a conocer: Van algunas pistas:
1. Aunque los buscadores indexan o listan todas las pginas web de forma automti-
ca, siempre es bueno tomarnos la molestia de inscribirla. En Google la direccin es:
http://www.google.com/addurl/?continue=/addurl
2. Hazle propaganda en pginas amigas colocando enlaces. Estos links, junto a las visi-
tas que recibas, subirn tu web en el ranking de los buscadores.
3. La mayora de los alojamientos web te proporcionan cuentas de correo electrnico
personalizadas. En nuestro caso, todos tenemos las direcciones de email con
minombre@radialistas.net. Esta es otra forma de darte a conocer porque todas las
cuentas de correo que abras le hacen propaganda al dominio de tu Web.
Introduccin a la creacin de pginas web. Pere Barnola Aug. Open Course Ware de la
Fundaci per a la Universitat Oberta de Catalunya. http://www.uoc.edu/
39
www.joomala.com www.mambo.com www.spip.com www.wordpress.org http://gpl.cyclope.ws
40
Disea pginas con software libre. Todos los detalles contados por Jess David Navarro:
http://www.jesusda.com/docs/linuxwebdesign Hay una copia en el DVD-Kit.
41
Pginas Web: http://www.macromedia.com - http://www.gimp.org/downloads/ -
http://www.inkscape.org - http://www.browsersdoc.org/Amaya/
236
84
QU SON LOS BLOGS Y LAS REDES SOCIALES?
Tener una bitcora. Redes, ventajas y peligros. Facebook y Twitter.
Muchos de los bravos marineros que hoy atraviesan los mares llevan sistemas computerizados de comunica-
cin y GPS. Pero an quedan algunos que salen a la mar con brjula y cuaderno de bitcora, donde anotan
su posicin, el rumbo que toman y los datos que le servirn para el regreso. Es el diario de abordo.
A Internet se le compara con un inmenso ocano. Y en este mar de informacin tambin existen las bit-
coras o cuadernos de viaje. Les llamamos blogs. Blog viene de la contraccin de Web+Log. Esta ltima
palabra en ingls significa diario. Y es que lo blogs comenzaron a mediados de los noventa precisamente
como eso, como diarios personales donde el autor o autora publicaba sus experiencia u opiniones.
En el 2000, sobre todo en Estados Unidos, los blogs se usaban como espacios personales de opinin
sobre temas diversos, principalmente polticos. Los grandes monopolios mediticos ya tenan sus dia-
rios online, pero los periodistas seguan esclavos de la lnea editorial de sus directores. Adems,
estos peridicos pocas veces daban cabida a las cartas u opiniones de sus lectores. A eso debemos
sumar que tener una web propia no es gratis. Los costos por dominio y alojamiento no permiten que
todo el mundo tenga un sitio en Internet.
Con este panorama, los blogs proliferaron. Aparecieron lugares en Internet donde podas obtener tu
propio blog al instante y sin que te costara nada. Internautas de todas las edades aprovecharon la
oportunidad y se lanzaron a bloggear. Muchos publicaban contenidos multimedia y dieron lugar a la
aparicin de videoblogs, audioblogs o fotoblogs.
Los blogs son sitios personales en la Red donde escribes sobre temas de tu inters. Esos post o men-
sajes que publicas van quedando guardados en un archivo por meses, igualito que si fuera un diario.
Otra de las caractersticas principales de los blogs es su interactividad. La primera oleada de pginas en
Internet, la llamada Web 1.0, fue totalmente unidireccional. Los propietarios colocaban sus informacio-
nes y usaban la pgina para difundirlas. Los internautas las reciban y consuman sin poder opinar.
Pero el nuevo planteamiento de la Red, la Web 2.0, se abre a la comunicacin bidireccional o multidirec-
cional. El protagonista es el visitante o la cibernauta. La web ya no es una pgina, sino una plataforma
meditica que construimos entre quienes la visitamos. Y los primeros que promovieron esta ideologa par-
ticipativa fueron los blogs. Al final de cada noticia o post se pueden enviar comentarios sobre el tema tra-
tado que se va enriqueciendo con estas opiniones, a veces ms interesantes que las propias noticias.
VENTAJAS DE LAS BITCORAS O BLOGS
No cuestan dinero
No hay que pagar por nada. Slo entra en algunos de los sitios que las ofrecen y abre la tuya. Los
ms conocidos son:
[293]
237
http://www.blogger.com que fue comprado en el 2002 por Google. Otorga sus blogs bajo la
direccin: http://tublog.blogspot.com
http://wordpress.com/ que adems de regalar blogs es un manejador de contenidos o CSM que
puedes instalar en tu propio sitio web.
http://www.codigosur.org ofrece pginas web tipo blog gratuitas para movimientos sociales,
organizaciones de la sociedad civil y medios alternativos.
Con cualquiera de estos sistemas slo tienes que abrir una cuenta, eligir el nombre del dominio, la
plantilla de diseo que ms te guste y ya tienes un blog.
42
No hay que instalar software en tu computadora
La plataforma o manejador de contenidos para actualizar tu blog est en lnea. Toda la administra-
cin se hace online, usando tus claves llegas al rea de edicin. Una conexin a Internet es suficien-
te para subir o modificar post, validar opiniones y comentarios. Esto permite actualizar el blog desde
cualquier mquina y lugar.
Facilidad de uso
Todos los sistemas para cargar contenidos en un blog son extremadamente sencillos. Adems, todas
las plataformas mencionadas tienen interface en castellano.
Sin lmites para postear
Te puedes cansar de incluir notas y mensajes, publicar fotos, enlazar y recomendar otros blogs,
hacer encuestas
Gadget
Son aplicaciones que puedes incluir en tu blog como contadores de visitas, relojes, galeras y cien-
tos ms que se te ocurran. Algunas vienen dentro de los propios blogs y otros los puedes incluir desde
pginas externas. Hay adems muchos trucos para incluir efectos, avisos, feeds...
43
42
Tienes un detallado tutorial en video de cmo crearlo en Blogger en el DVD-Kit gracias a Tito Ballesteros.
http://titoballesteros.blogspot.com.
43
En el blog de Victor Esparza, Blogenserio.com se ofrece una recopilacin de 100 enlaces con trucos para
Blogger y Wordpress. http://blogenserio.com/2008/01/100-recursos-para-blogger-y-wordpress/
44
Adems de las que traen las propias pginas de blogs, hay sitios que te ofrecen ms templates o planti-
llas sin costo alguno. Para Blogger la ms conocida es: http://btemplates.com/
DESVENTAJAS DE LOS BLOGS
No tienes espacio para alojar archivos
En los blogs slo puedes escribir textos y almacenar algunas fotos. Pero no otro tipo de archivos, ya
que no cuentas con espacio en un servidor. Aunque si quieres publicar documentos, audios o videos,
tienes en la Red multitud de pginas para almacenarlos y luego enlazarlos. Por ejemplo, subes tus
producciones a Radioteca.net y haces el link en tu blog.
Identidad compartida
Eres hermano de todo el mundo ya que llevas el mismo apellido. Por ejemplo, todos los blogs de
Wordpress son http://miblog.wordpress.com
Aunque esto se soluciona con dinero. Si compras un domino, puedes personalizar el nombre de tu blog.
Lo mismo sucede con la imagen, no tienes un diseo totalmente exclusivo. Aunque hay cientos de
plantillas y puedes cambiar el tipo de letra, subir alguna cabecera personalizada, cambiar de lugar
las secciones, pero no puedes disear por completo tu sitio como cuando tienes tu propia web.
44
238
45
http://technorati.com/blogging/state-of-the-blogosphere/
46
Qu pas con Second Life? http://www.secondlife.com
http://www.bbc.co.uk/mundo/ciencia_tecnologia/2009/11/091121_secondlife_desinteres_jp.shtml
CUNTOS BLOGS HAY EN EL MUNDO?
Es difcil saberlo. Pero vamos a fiarnos de los datos de Technorati.com que realiza uno
de los estudios ms serios sobre el estado de la Blogosfera a nivel Mundial.
45
Segn los datos del ltimo estudio realizado el 2008, hay 133 millones en todo el
mundo, casi la mitad de ellos en Estados Unidos. Muchos? Bueno, no tantos si tene-
mos en cuenta que apenas el 1% lo actualiza cada semana.
Del mismo estudio se deduce que el crecimiento de blogs est descendiendo. Actualizar un
blog requiere mucho tiempo. La mayor parte de gente lo abandona al mes de creado.
Adems, son muy pocos los que consiguen ingresos publicitarios por sus blogs.
DESAPARECERN LOS BLOGS?
Seguramente no. El blog es ms que un producto en Internet. Esta dinmica partici-
pativa de crear un post regularmente y que pueda ser comentado por las visitas que
lo leen se ha convertido en un estilo de publicacin.
Muchos peridicos y otro tipo de webs han transformado sus secciones en blogs. Le dan
una determinada independencia grfica y de contenidos y designan a personas para
que los atiendan. Van escribiendo post con regularidad que se van archivando por
meses y los visitantes pueden opinar. Tienes un blog!
Esta readaptacin de la dinmica blog har que subsistan en el tiempo. Los bloggers
ms fanticos igualmente seguirn. Pero la mayor parte de ellos y ellas ahora dedican
su tiempo a la nueva panacea en Internet, las Redes Sociales.
REDES SOCIALES PARA ESTAR IN
Internet est en constante renovacin y evolucin. No en vano es uno de los principales negocios del
mundo. Los blogs irrumpieron con fuerza. Luego nos vendieron la necesidad de tener nuestra segun-
da vida virtual en Second Life como si con la primera no fuera ya suficiente! Second Life un sitio
creado en el 2003 y despus de tener un par de aos de fuerte boom meditico poca gente se pasea
ya por este mundo virtual.
46
La moda ahora es otra. Para no estar out,
debes tener tu propia Red Social. Facebook,
MySpace, Hi5, Orkut o Tuenti han atrado la
atencin de cibernautas de todo el planeta.
Son sitios para publicar tus fotos, anuncios,
opiniones, enlaces preferidos, sugerencias,
mensajes para las amistades Antiguos compa-
eros de escuela tomaron contacto de nuevo
con sus amigas, te puedes enterar de la ruptu-
ra sentimental de tu mejor amigo una vitri-
na de lo que haces y eres!
[294] Facebook ya agrupa a ms de
1.000 millones de conectados
239
Las pginas para la comunicacin interpersonal han cambiado, estn evolucionando. Ya no envas las
ltimas noticias a tus contactos por mail, ahora sacas los trapos al sol. Pones fotos en Facebook o
escribes mensajes de 140 caracteres en Twitter.
47
Pero esto conlleva sus riesgos. No hay que caer en la paranoia, pero con estas redes es muy sencillo
saber qu piensas o quines son tus amistades. Recordemos el golpe de estado en Honduras, ocurri-
do el 28 de junio de 2009. Muchos de los opositores perseguidos durante los primeros das fueron
vigilados a travs de las Redes Sociales. Fue sencillo tejer una red de quines eran sus contactos y
amigos y saber si estaran tambin conspirando contra el golpista Micheletti.
Otro caso. Un activista norteamericano que se encontraba en Pittsburgh participando en las protes-
tas contra el G20 en septiembre de 2009 fue detenido y el FBI allan su casa. Su delito? Twittear.
Elliot Madisson iba informando a travs de Twitter de los lugares donde se ubicaba la polica para
dispersar la manifestacin. Fue acusado de obstaculizar detenciones o acusaciones, uso delictivo de
un dispositivo de comunicacin y posesin de instrumentos delictivos.
48
Una adolescente britnica public alegremente en su Facebook que su trabajo era aburrido. Al da
siguiente, el director de la empresa le dijo que vistos sus comentarios en la red social, no tena senti-
do que siguiera trabajando en la compaa chao!
49
Ya hay quien comienza a hablar de los arrepenti-
dos de Facebook, y es que las redes sociales se han convertido en peligrosas fuentes de informacin
para despidos, fichajes o ascensos. La lnea entre lo privado y lo pblico es imposible en la Red.
50
Pero las redes sociales no estn ganndose enemigos slo por los peligros que acabamos de mencio-
nar. Ms de la mitad de las empresas norteamericanas prohben el acceso a Facebook y Twitter a sus
empleados por el tiempo laboral que emplean en ellas.
51
Nada de lo dicho le quita utilidad al concepto en s de la Red Social, de generar grupos entrelazados que
comparten intereses. Las mismas redes han servido para organizar marchas a favor de la paz, en contra
del mismo golpe en Honduras Las herramientas estn ah, otra cosa es el buen uso que hagamos de
ellas.
52
Periodismos 2.0: una gua de alfabetizacin digital. Mark Briggs.
http://knightcenter.utexas.edu
47
http://twitter.com/ Es una mezcla entre un microblog y una red social donde la gente se abre un canal
o pgina y publica lo que hace en cada instante.
48
http://www.democracynow.org/es/blog/2009/10/8/cuidado_con_lo_que_publicas_censura_en_la_era_digital
49
http://www.telegraph.co.uk/technology/facebook/4838076/Office-worker-sacked-for-branding-work-
boring-on-Facebook.html
50
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/arrepentidos/Facebook/elpepisoc/20091111elpepisoc_1/Tes
51
http://www.20minutos.es/noticia/545021/l/
52
Si quieres crear tu propia plataforma para generar redes sociales, puedes hacerlo con Elgg, un software
libre para no tener que usar las redes comerciales: http://elgg.org/
240
85
CMO LLAMAR POR INTERNET?
Voz sobre IP. Skype. SoftPhones. Telfonos virtuales.
VoIP significa Voz sobre IP (Internet Protocol). La telefona sobre Internet, como tambin se la llama,
consiste en fragmentar la voz humana en pequeos paquetes digitales que se mandan de un lugar a
otro usando la Red. Mientras que por un telfono normal convertimos la voz en electricidad anal-
gica, con este sistema la voz se convierte en secuencias de ceros y unos.
Esto permite establecer llamadas
virtuales telefnicas de computador
a computador sin que nos cueste.
Lgicamente, se est pagando por la
conexin a Internet, pero an as se
economiza muchsimo. Hacer una
llamada internacional por telfono
convencional casi cuesta un dlar el
minuto. Con ese mismo dlar pue-
des alquilar una hora en un ciber-
caf y hablar todo ese tiempo por
VoIP. Un dlar un minuto o un dlar
una hora. La diferencia es abismal.
Este tipo de conexiones telefnicas
desde la computadora nos facilitan
la creacin de redes de corresponsa-
les a nivel continental. Supongamos
que todos los corresponsales y
reporteras cuentan con Internet. En
la maana pedimos intervenciones
desde todos los pases. Podemos
hacerlo de tres formas:
53
El nick es la abreviatura de la palabra inglesa nickname. Es el alias con el que entramos a foros, chats y
otras aplicaciones en Internet. Nuestro apodo en la Red. No hace falta inventarlo. Puede ser nuestro
mismo nombre y apellido, siempre y cuando no lo estn usando otros.
54
http://www.ekiga.org/. Tienes ms en Softonic: http://www.softonic.com/windows/voip
[295]
1. CON PROGRAMAS VoIP
El ms conocido es Skype, un programa sin costo para hablar de computadora a computadora. Si quieres
hablar desde tu PC a un telfono convencional fijo o celular, estos programas ofrecen tarifas muy econ-
micas. El saldo lo compras con una tarjeta de crdito en la web de Skype. Para usar este programa:
Lo descargas e instalas en tu mquina. http://www.skype.com
La computadora debe tener una tarjeta de sonido, micrfono y altavoces. Hay algunos modelos
de audfonos especiales para telefona IP que traen incorporado el micrfono. Si adems cuentas
con una webcam, no slo hablars, sino que podrs ver a la persona que est del otro lado.
Abres una cuenta en Skype. Es gratis, slo tienes que registrarte y elegir un nombre o nick.
53
Agregas los nicks de las amistades con las que quieras conversar. Si no los sabes, Skype tiene un
buscador con el que fcilmente los encuentras.
Cuando los veas conectados les haces una llamada y a conversar se ha dicho! Si no lo estn, puedes
dejarles un mensaje en su buzn de voz o mandarles textos a travs del chat que tiene Skype.
Skype permite realizar conferencias privadas hasta con 25 personas y charlas pblicas con un mxi-
mo de 150 usuarias y usuarios conectados al mismo tiempo. Un poco catico, pero para una confe-
rencia a distancia puede servir. Una buena opcin, adems libre, es Mumble.com.
241
2. CON TELFONOS
Telfonos VoIP: Con un router inalmbrico conectado a banda ancha y uno de estos telfo-
nos, estamos listos. Son como los telfonos normales, pero no se conectan a la red convencional sino
al modem por donde llega Internet.
SoftPhones: Son telfonos virtuales: Software Phones. Para que funcionen, la computadora debe
tener instalada una tarjeta de sonido. Con un micro y audfonos puedes llamar a otros usuarios y
usuarias que tengan aplicaciones similares. Es muy parecido a programas como Skype. La mayor
parte trabajan sobre protocolos SIP.
55
Esto permite que se integren en instalaciones de centralitas
virtuales y celulares de las que hablaremos en unos instantes.
Hay varios modelos. Dos de los ms usados son:
56
X-Lite: http://www.counterpath.net/x-lite.html
Gizmo: http://gizmo5.com/pc/
Celulares VoIP: Imagina que caminas por Galpagos, Ecuador, donde ya se ofrece Internet inalmbrico
gratuito en toda la isla. Suena tu telfono. Alguien te llama. Descuelgas y te pasas hablando casi una hora.
Tus amistades te miran extraadas. Estar loco, cunto le habr costado la llamada? Cuelgas y te res.
Nada, ni un centavo. Cmo? Acabas de recibir una llamada a travs de Skype, como si estuvieras en tu
computadora, pero a un terminal mvil. Mientras que haya conexin a Internet el celular funciona.
LA TELEFONA DEL FUTURO?
Seguro! Las nuevas tecnologas celulares de tercera generacin (3G) ofrecen Internet
en terminales mviles. Y ya se est experimentando con la 4G, basada ntegramente
en IP, es decir, protocolos de Internet. Ahora, con la 3G, se transmite la voz por un
lado y el Internet por otro en forma de datos. Con la 4G, la voz se convertir tambin
en datos, por lo que podremos hablar al igual que de computadora a computadora.
En los inicios del Internet celular, algunas compaas, asustadas, comenzaron restrin-
giendo el acceso a servicios como Skype desde sus celulares, pero se dieron cuenta
que era un error, y comenzaron a implementar aplicaciones VoIP.
En pocos aos tendremos un celular 4G. Pagaremos un plan mensual que por pocos
dlares te permitir navegar por Internet desde el celular. Instalars una aplicacin
VoIP y en vez de llamar a otro celular de la forma tradicional lo hars a travs de la
Red.
57
No te cuesta la llamada, solamente el costo mensual por conectarte a Internet
con la tecnologa 4G.
No hay duda. El futuro es IP. Las telefnicas se encaminan hacia planes integrales que
ofrezcan servicios de tarifa plana de Internet en el celular. Hasta el SMS ser cosa del
pasado porque ya podremos chatear con el telfono.
55
Session Initiation Protocol o Protocolo de Inicio de Sesiones. Es un protocolo de Internet pensado para
sesiones multimedia como el video, voz, mensajera instantnea, juegos online y realidad virtual.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Session_Initiation_Protocol
56
En el DVD- Kit tienes una lista con 20 ms.Tambin la puedes consultar en la web: http://blog.voip-
supply.com/free-sip-softphone-roundup
57
Los telfonos que vienen con el sistema operativo de Google el Android ya tienen disponible SIPdroid.
http://sipdroid.org/ y para el iPhone de Apple hay tambin varias.
Adems de Skype hay otros muchos software para VoIP. Te recomendamos Ekiga por ser Software Libre.
54
Tambin los ms famosos programas de chat (Yahoo, Google-Talk o MSN) han integrado voz y video.
Puede que te parezca incmodo eso de estar atado a la computadora para usar este sistema. Pensando en ello,
las compaas ya venden telfonos desde los que se puede llamar directamente a travs de Internet.
242
3. CON CENTRALITAS TELEFNICAS VIRTUALES
Volvamos ahora al caso de nuestra red de corresponsales. Tenemos uno en cada pas de Amrica
Latina y el Caribe. La sede de nuestra radio est, por ejemplo, en La Paz.
Cada corresponsal tiene su computadora conectada a Internet, pero a veces necesitan hacer llama-
das a sus fuentes para obtener informacin. Ninguno de ellos tiene telfono y, adems, queremos
pagar nosotros la factura de todas las llamadas.
Instalamos en la PC de la sede central un software y una tarjeta especial y ya tenemos una centralita
telefnica. Estas centrales se conocen como PBX (Private Branch Exchange) y sirven para compartir una
lnea de telfono tradicional con varios usuarios y usuarias. Para eso, la computadora que est en La Paz,
s deber estar conectada a travs de la tarjeta especial a una lnea telefnica convencional.
Cada uno de los corresponsales, instalar un telfono virtual en su computadora. Con l, podr
hablar sin costo con la central en la Paz y con cualquiera de los dems corresponsales. Pero si nece-
sita hacer una llamada convencional, con ese mismo telfono virtual marcar el nmero. Lo que real-
mente hace es conectarse a la computadora de La Paz por Internet que usar la lnea de telfono
convencional para hacer la llamada.
Ventajas:
Todas y todos los corresponsales comunicados entre s a travs de Internet sin los costos de un
telfono tradicional.
Todas y todos con posibilidad de hacer llamadas convencionales compartiendo una sola lnea de
telfono que est en la central.
Todas y todos con posibilidad de recibir llamadas desde telfonos convencionales. La central en
la Paz recibe la llamada y se la transfiere a quien corresponda a travs de Internet.
Lo necesario:
Asterisk: Es el software ms conocido, y adems libre, para centrales
virtuales. http://www.asterisk-es.org/
Tarjeta Interface para conexin de telfono: Es la encargada de conec-
tar la lnea telefnica normal con la central virtual, una especie de modem
telefnico como los que se usaban antes de que apareciera la banda ancha
para conectarse a Internet.
Hay varios modelos. Te recomendamos las que fabrica la empresa Digidim.
Inventaron el Asterisk y lo ofrecieron abiertamente a la comunidad, as
que mejor hacerles el gasto a ellos. Y se entienden perfectamente con el
software. http://www.digium.com/
Telfonos VoIP: Ya hablamos de ellos anteriormente. Cada correspon-
sal, en nuestro ejemplo, debera tener uno, bien fsico o softphone.
Si necesitas ms detalles para instalar tu propia central VoIP:
VoIP para el desarrollo. Una gua para crear una infraestructura de voz en regiones en
desarrollo. Alberto Escudero Pascual y Louise Berthilson. Centro Internacional de
Investigaciones para el Desarrollo.
Soluciones Voz sobre IP. Empresa Digitala, con software libre Asterisk. Gorka
Gorrotxategi. Irontec. http://www.irontec.com/
Y no dejes de visitar la web: http://www.voipnovatos.es/
[296]
[297]
[298]
243
86
QU SON LAS REDES P2P?
Legalidad, funcionamiento, programas y peligros.
Delincuentes, piratas, estafadores Estos adjetivos y otros muchos ms son los que usan las disco-
grficas para referirse a los usuarios y usuarias de las redes P2P. El nombre P2P (del ingls peer-to-
peer) significa entre iguales, entre pares, entre panas, y quiere simbolizar a la gran red de perso-
nas que intercambian msica, pelculas y software desde Internet.
SON LEGALES LAS REDES?
Hay dos posturas, la que se ampara en las leyes y la que se atiene a la vida real.
Los aspectos legales dependen mucho del pas donde estemos. Algunos, sobre todo en Estados Unidos
y Europa, promueven medidas y legislaciones para frenar el intercambio en las redes P2P, pero no
est siendo sencillo.
Francia encabez en Europa esta batalla. Aprob una ley antipiratera donde te podan cortar Internet
sin orden judicial por usar estas redes. El Tribunal Constitucional de ese pas puso esta ley en entredicho
argumentando que Internet es un derecho fundamental y slo puede ser restringido por un juez.
58
An
as, el presidente Sarkozy seguramente lograr su aprobacin con algunas enmiendas.
En Espaa, hace poco se ha dictado sentencia sobre un caso donde la Sociedad General de Autores
Espaoles (SGAE) solicitaba el cierre de una pgina que ofreca enlaces de descargas e intercambio
de archivos. El juez afirm que las redes P2P, como meras redes de transmisin de datos entre usua-
rios de Internet no vulneran, en principio, derecho alguno protegido por la Ley de Propiedad
Intelectual.
59
Caso cerrado!
El asunto ha tomado tal magnitud en Europa que el Partido Pirata Sueco obtuvo un escao en las
elecciones de junio 2009 para el Parlamento Europeo. Una de las metas de este partido, con gran
aceptacin popular, consiste en cambiar la legislacin global para facilitar el desarrollo de la socie-
dad informtica, que est caracterizada por diversidad y libertad. Esto lo lograremos al pedir un
nivel mayor de respeto por los ciudadanos y su derecho a la privacidad, y al reformar el derecho de
autor (copyright) y las leyes de patente.
60
No son pocas las personas que apoyan las reivindicaciones del Partido Pirata Sueco. Por qu? Veamos
algunos ejemplos.
Si yo compro la ltima pelcula de Brad Pitt o un CD con los xitos de Shakira, nadie me puede impe-
dir que lo comparta con mi prima para que lo escuche ella tambin. Incluso, que le pase mi softwa-
re editor de audio a un colega para que lo pruebe. El delito se producira si yo hago copias de esos
materiales y lucro con ellos, es decir, los vendo.
Lo cierto es que para la mayora de la gente los precios de un disco original resultan astronmicos. Y ni
hablar de una licencia de software. Frente a los elevados costos de estos productos culturales, que debe-
ran estar al alcance de todos, los ciudadanos y ciudadanas de a pie buscan alternativas. Una es comprar
en las calles y la otra son estas redes de intercambio P2P de las que estamos hablando.
58
http://www.lemonde.fr/technologies/article/2009/06/10/hadopi-le-conseil-constitutionnel-censure-la-
riposte-graduee_1205290_651865.html
59
Juzgado Mercantil, nmero 7, Barcelona, Espaa. 2 de julio de 2009. Procedimiento N 401/09 E - AUTO
N 138/09. Fuente: http://www.bufetalmeida.com/
Asesoramiento y defensa legal en relacin con Internet y las nuevas tecnologas.
60
Declaracin de principios del partido Pirata. http://www.piratpartiet.se/international/espanol
244
En 2003, la Business Software Alliance (BSA) revel que el 36% del software a nivel mundial es pira-
ta. La tasa media de piratera de software en Amrica Latina en ese ao era del 63%.
61
Bolivia y
Paraguay (83%), Venezuela (82%) y Guatemala (81%) encabezan la lista. Pero todo el continente est
muy por encima del 50%. Hay tiendas que venden DVD con estrenos cinematogrficos por un dlar
antes de que se vean en el cine y hasta centros comerciales especializados en msica, software o
pelculas piratas cuidados por la misma polica.
Segn los denunciantes de estas prcticas las grandes compaas de discos el problema es que
estamos robando a los cineastas y msicos. Pero este dato no es tan cierto, ya que las mayores pr-
didas las sufren las mismas discogrficas.
Segn informa la Conferencia de Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo, sobre el 12% de los
derechos pagados al artista por cada disco compacto, a ste le queda apenas un 4% despus de dedu-
cir los honorarios del productor, el costo de embalaje, los productos gratis (regalos) y las retencio-
nes por existencias no vendidas.
62
El mismo estudio afirma, adems, que los msicos de los pases en desarrollo
tienen mucho que ganar y poco que perder de las tecnologas digitales y de
Internet que, para las grandes empresas de grabacin y publicacin, constitu-
yen un entorno muy propicio para la piratera. Pero para aprovechar esas ven-
tajas los msicos necesitan tener un mayor control sobre los derechos de
autor de sus grabaciones y composiciones Para tal fin, merece que se estu-
die el uso de tecnologas de Internet, en particular el intercambio de archi-
vos P2P, la distribucin en lnea y la adopcin de licencias abiertas o pblicas,
como las propuestas por la iniciativa Creative Commons.
63
Y es que el mayor xito de un artista o una cantante se lo otorga el pblico y la mayor ganancia la obtie-
ne de los conciertos. Por eso, muchos msicos ya estn ofreciendo gratis sus canciones en la red.
64
En cierta forma, las grandes empresas de discos y de software estn tambin experimentando fr-
mulas alternativas. Una de ellas, la venta de msica por Internet. La misma Federacin
Internacional de la Industria Discogrfica (IFPI) reconoce en su Reporte Global 2009 que el mode-
lo econmico de la venta musical est cambiando y anima a los artistas a que apuesten por las
descargas legales desde Internet.
65
La famosa tienda en lnea de Apple, iTunes, vende miles de canciones al da a 99 centavos de dlar,
pero sus principales compradores son de pases del Norte. Todava son costos considerables para la
regin. Otras muchas disqueras llegan a convenios con pginas donde puedes escuchar msica legal-
mente y, si te gusta, luego la compras.
Spotify http://www.spotify.com/en/ y LastFM http://www.lastfm.es/ son las ms conocidas, una
especie de redes sociales musicales que te sugieren artistas parecidos a los que ms te gustan.
[299] La mula, eMule, uno de los programas para el intercambio de archivos P2P ms conocidos y usados
61
http://w3.bsa.org/paraguay/press/newsreleases/
62
Informe sobre Comercio Electrnico y Desarrollo 2004. E-commerce and Development Report. www.unc-
tad.org/sp/docs/ecdr2004overview_sp.pdf
63
Nota de prensa de la presentacin del Informe Comercio Electrnico y Desarrollo 2004, publicada por
UNCTAD - Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo.
http://www.unctad.org/Templates/webflyer.asp?docid=5651&intItemID=1528&lang=3
64
Una de las mayores plataformas de distribucin de msica gratuita por Internet es Jamendo.
Disponible en ocho idiomas, 200.000 canciones por ms de 9.500 artistas del mundo entero.
http://www.jamendo.com/es/
65
IFPI: Digital Music Report 2009 http://www.ifpi.org/content/library/DMR2009.pdf
245
Otros muchos msicos, artistas y productoras de radio publican sus obras bajo licencias Creative
Commons o Copyleft que promueven los derechos compartidos.
66
Con el software es ms sencillo y
ahora hay alternativas libres que no te cuestan nada.
Podramos seguir gastando horas y papel debatiendo sobre el aspecto tico de la llamada piratera. Que
si las culpables son las disqueras, que si los msicos no tienen para comer. Cada quien juzgue y acte.
BREVE HISTORIA DE LAS REDES
Napster fue la pgina precursora de esta revolucin de la bajada de archivos. Tras ser cerrada por
la justicia norteamericana, la industria discogrfica se concentr en atacar a los constructores de
programas como Morpheus o Kazaa. La cosa se puso ms grave.
El Tribunal Supremo de los Estados Unidos sentenci que las empresas programadoras de software para
las redes de intercambio P2P eran responsables de cualquier uso ilegal que hicieran sus usuarios. Por ese
motivo eDonkey2000 fue cerrado en 2006 despus de pagar una fuerte suma de dinero como multa.
Lejos de darse por vencidos, los programadores idearon una nueva estrategia: migrar al software
libre. Ahora no pueden cerrar ninguna empresa porque el software no tiene dueos.
Tanto es el xito de estas redes que el mayor trfico en Internet lo registran los
intercambios P2P, como se puede ver en esta grfica de la compaa Pando, otro pro-
grama de descargas:
Por eso, muchas Proveedoras de Servicios de Internet (ISP) estn desarrollando un
nuevo protocolo llamado P4P, aunque todava no est muy claro su objetivo. Estas
compaas venden la idea de optimizar la eficacia de la Red para estos servicios, pero
detrs hay muchos intereses econmicos.
La mayor parte de televisoras y productoras de contenidos miran hacia la Web para publi-
car series de televisin y programas. La TV a la carta est llegando y las tecnologas P2P
seran su plataforma. Por eso, muchas de estas grandes empresas ISP como Telefnica,
AT&T o de contenidos como NBC o Warner estn apoyando el desarrollo del P4P.
The P4P Working Group: http://www.pandonetworks.com/p4p
66
http://creativecommons.org - http://fundacioncopyleft.org/
[300]
246
CMO FUNCIONAN LAS REDES?
Lo bueno de estas redes es que son descentralizadas. En vez de una sola computadora donde se alma-
cenan los archivos y la gente los descarga, las redes funcionan de manera abierta. Por ejemplo, yo
instalo en mi computadora un software gratuito como eMule. Al configurarlo, determino qu archi-
vos quiero compartir. Cualquier persona del mundo que est buscando una cancin que yo tenga,
entrar a mi computadora y la descargar. Lo mismo puedo hacer yo en la computadora de l.
Todos los software para redes P2P tienen un sencillo motor de bsqueda con el que accedemos a los
archivos de otros usuarios y usuarias eligiendo el que queremos descargar.
[301] En la figura de la izquierda vemos el modelos de uan red descentraliza-
da Peer-to-peer, mientras que a la derecha est el sistema tradicional con un
servidor central. Wikimedia Commons: Mauro_Bieg
Programas
La lista es interminable. Puedes ver la mayora en la pgina de
Softonic: http://www.softonic.com/windows/intercambio-de-archivos-p2p
Sos ms conocidos son:
Ares http://aresgalaxy.sourceforge.net/
eMule http://www.emule-project.net/
Limeware http://www.limewire.com/es/
Para archivos Torrent hay pginas de enlaces y las descargas las gestionan programas como:
uTorrent: http://utorrent.com/
BitComet: http://www.bitcomet.com/
Todos se pueden descargar en sus pginas Web y con Google encontrars fcilmente manuales en castellano.
Recientemente, se estn ensayando otros sistemas como el P2M. El funcionamiento es similar a las redes
P2P, pero los archivos que se intercambian, en vez de estar en las computadoras de cada usuario, se
encuentran alojados en servidores libres de correo. Pero muchos de estos servidores ya estn bloquean-
do este intercambio, as que no tendr larga vida esta iniciativa. http://www.peer2mail.com/
La tecnologa P2P no es slo usada para el intercambio de msica o videos. Cuando hablemos de la
radio en lnea P2P veremos que hay servicios que tambin usan estos protocolos.
PELIGROS
Entrar en una red P2P es abrir nuestra computadora para que otros accedan a ella. No te asustes,
solamente entrarn a la carpeta que t decidas. Pero aun as, hay que tomar algunas precauciones
para no terminar en el servicio tcnico desinfectando el disco duro de virus, programas espas
(spyware) o publicidad malintencionada (adware). Contar con un antivirus actualizado y algn fire-
wall ser de gran ayuda para protegerte. En el DVD-Kit hay una lista con los programas P2P ms segu-
ros recomendados por http://www.forospyware.com
247
87
QU ES LA RADIO ON LINE?
Ventajas y desventajas de transmitir online.
Tanto la televisin, como la radio y los peridicos, se han aliado estrechamente con Internet. Un
matrimonio tecnolgico muy fecundo.
67
Hoy en da, hasta los pequeos peridicos locales tienen su
versin online y algunas cadenas de televisin envan su seal al ciberespacio.
Pero si un medio aprovech esta oportunidad para proyectarse con fuerza
fue la radio. No slo las radios tradicionales se sirvieron de esta tecnologa
para transmitir en lnea, sino que millones de apasionadas y apasionados
radialistas de todos los continentes encontraron en Internet la oportunidad
que tanto haban esperado para hacer radio.
La radio en lnea no ha supuesto la revolucin radiofnica que muchos auguraban,
pero s un gran salto tecnolgico y una oportunidad que podemos y debemos apro-
vechar. Pero antes de entrar en detalles para saber cmo montar tu propia radio,
veamos algunas ventajas y desventajas de este tipo de transmisiones.
DEVENTAJAS DE LA RADIO EN LNEA
No es gratis
Diferentes estudios concluyen que ms del 90% de la poblacin latinoamericana
escucha radio tradicional prcticamente todos los das. Escuchar la FM o AM es
barato. Hay un gasto inicial en el receptor, pero los encuentras en los mercadi-
llos hasta por 3 dlares. Muchos celulares traen incorporada una radio y en los
autos o buses nunca falta un receptor. Smale un poco de consumo elctrico o
bateras, pero en cualquiera de estos casos, escuchando todo el da no gastaras
ms de 5 dlares al mes. Incluso hay receptores que funcionan por energa solar
con lo que te ahorras el costo de las bateras.
En cambio, para escuchar radio en lnea hay que tener una conexin a Internet. En Amrica Latina es
escasa la poblacin que accede desde su hogar y menos del 10% lo hace con un acceso a Banda Ancha.
68
Los costos de las cabinas o cibercafs varan en cada pas, pero oscila entre uno y tres dlares la hora.
Este es el principal motivo por el que la radio en lnea no sustituir completamente a la radiodifu-
sin tradicional que es de libre recepcin.
No la podemos escuchar en todo lugar
La imagen del joven caminando con su radio porttil y sus audfonos mientras escucha su emisora
favorita todava no es posible con la radio en lnea. Como ya comentamos, para escuchar una emi-
sora en Internet hay que estar atado a una conexin y con una computadora.
S, es cierto que hay Internet inalmbrico o celular 3G, pero esto slo sucede en reas donde hay cober-
tura y an son pocos los privilegiados que pueden pagar estos servicios.
As que, sea de forma inalmbrica o fija, desde una computadora o un telfono, para escuchar estas
radios hay que conectarse a Internet.
[303]
67
En el DVD-Kit tienes la ponencia Hacia un matrimonio tecnolgico, de Jos Ignacio Lpez Vigil.
68
Perfiles Estadsticos de la Sociedad de la Informacin 2009 Regin de Amrica.
http://www.itu.int/dms_pub/itu-d/opb/ind/D-IND-RPM.AM-2009-E09-PDF-S.pdf
[302]
248
VENTAJAS DE LA RADIO EN LNEA
Sin necesidad de licencia
Nada de solicitudes engorrosas ni echar canas esperando una resolucin que
puede tardar aos. Tampoco tener que pagar cientos de dlares para conseguir
una concesin o recomprar una frecuencia.
En Internet no hay que pedir permisos ni licencias de transmisin. El dial ciber-
ntico es infinito.
No es probable que en un futuro esto cambie. En Internet, los problemas no ven-
drn por el lado de las licencias, sino por el de las compaas discogrficas. En Estados Unidos ya les
quieren cobrar a las radios en lnea un canon por la msica que transmiten al igual que hacen con
las FM aunque, dado el gran nmero de emisoras en lnea y la falta de un registro, parece difcil que
lo logren.
Cobertura Mundial
Hace unos aos haba que deshacerse en esfuerzos y peripecias para escuchar radios de otros pases
con receptores de onda corta. Haba que ingenirselas para situar la antena en una posicin deter-
minada y as, or transmisiones en ruso, rabe o francs.
La radio en lnea solucion el problema. Ahora es ms sencillo escuchar radios de todo el mundo sin
necesidad de apuntar con ninguna antena. Te conectas a Internet y listo! Miles de radios a tu dis-
posicin, sin cortes, ruidos o vaivenes de la seal.
Por este motivo, muchos oyentes de esta nueva radio son personas que se encuentran lejos de sus
pases y se enteran por este medio de los que sucede por all.
Transmitir desde cualquier lugar
No hace falta estar atados a una antena o a una cabina. Con la radio en lnea podemos transmitir desde
cualquier lugar donde tengamos una conexin de banda ancha y un pequeo equipo informtico.
Esta posibilidad la convierte ideal para reportes y transmisiones mviles, aunque pocas radios hacen
uso de esta ventaja. Puedes irte a una actividad o rueda de prensa, conectarte a Internet y mandar
tranquilamente la seal a tu emisora y que ellos la saquen al aire.
Costos bajos
Frente al alto gasto en equipos para el estudio, transmisores y costo de la frecuencia, la radio en
lnea es considerablemente ms econmica. En equipos no hay mucho que invertir. Con una compu-
tadora y un micrfono seremos los DJs del momento.
Luego, hay que sumarle la conexin a Internet y el costo del servidor, pero como veremos en el cap-
tulo siguiente, existen diferentes formas de abaratar esto.
Audiencias especficas
Mencionamos como una desventaja los pocos oyentes que nos pueden sintonizar simultneamente.
Pero desde otro punto de vista, esto podra ser una gran oportunidad. Las radios en lnea nos permi-
ten segmentar ms nuestra audiencia y hacer una programacin ms dirigida y personalizada. En
muchos casos, estas radios agrupan a oyentes entusiastas o comunidades que se renen en torno a
un tema especfico, una especie de blog en audio o radioblog.
[304]
Oyentes limitados
La cantidad de personas que acceden a una radio en lnea est limitada por el Ancho de Banda del
servidor que transmite.
Imagina una autopista. Si queremos que por ella circulen ms autos, deberemos ensancharla. Lo
mismo sucede con este tipo de emisoras. Si queremos ms oyentes simultneos tendremos que con-
tratar un mayor ancho de banda. Los servidores normales no soportan ms de 200 oyentes conecta-
dos al mismo tiempo. Tener capacidad para una audiencia de ms de 3,000 oyentes simultneos
supone invertir al menos 1,500 dlares anuales.
249
Hasta perros y gatos tienen la suya. En sus 17 horas de programacin, Radio Dogcat ofrece consejos
a sus peculiares oyentes como, por ejemplo, que no ataquen al cartero o que no mordisqueen las
pantuflas de su amo. Emite desde Los ngeles, California, y la puedes escuchar en:
http://www.dogcatradio.com/
Sin llegar a estos extremos zoolgicos, la mayor parte de estas radios no son generalistas. Se han
especializado en un determinado tipo de msica o contenidos. Por supuesto, estamos hablando de
las radios que transmiten exclusivamente en Internet. No es el caso de las radios convencionales en
AM o FM que tambin cuelgan su seal en Internet.
Multimedia = Multiposibilidades
En su gran mayora, la gente que escucha radio por Internet lo hace sentada frente a una computa-
dora. Si se sabe aprovechar, sta es una de las mayores ventajas. Es fcil darle un valor agregado al
oyente ofrecindole desde la Web una mayor interactividad y participacin.
En la pgina desde donde transmites, adems del audio, puedes incluir videos, fotografas, audiote-
cas con programas ya emitidos, encuestas y hasta una webcam que muestra las imgenes de la cabi-
na mientras se realiza el programa. Tambin podemos incluir:
Secciones de textos y enlaces a webs donde profundizar los temas tratados en el programa.
Salas de chat en vivo para enviar saludos y complacencias.
Encuestas en lnea de las canciones y artistas favoritos.
Blogs del programa o la radio, donde los oyentes dejan sus opiniones.
Foros y debates interactivos.
Recibir llamadas a travs de Skype para sacarlas al aire.
Buscadores de empleo y tablones de anuncio compra-venta.
Anuncios grficos (banners) con publicidad. As aumentan los ingresos tan escasos en las radios en lnea.
Todo esto puede estar igualmente en la Web de una radio FM, pero si no transmites en lnea es raro
que la persona se quede mucho rato en tu pgina slo para navegarla.
Como habrs podido observar, las ventajas son ms para las emisoras que para la audiencia. Aunque
probablemente, en pocos aos, esto pueda cambiar. El avance de las tecnologas inalmbricas pre-
senta un futuro prometedor para estas radios. Ya se venden radiorreceptores que se conectan va
WiFi a directorios web de radios en lnea, pudiendo elegir cul escuchar.
69
Lo mismo haremos con un
celular de 4G mientras caminamos por la calle. Pero hasta que esto suceda, escuchar radio en lnea
es una prctica poco extendida. Muchas de las emisoras que solamente transmiten online pasan el
da con 4 5 oyentes escuchndoles. Hasta la radio FM ms pequea multiplica esa audiencia.
Si ests pensando en un proyecto online, no te desanimamos, pero por qu no lo complementas con
una Radio a la Carta? Se trata de colgar en tu Web las grabaciones de los programas que transmites
durante el da. De esa manera, la audiencia se convierte en programadora eligiendo qu y cundo
escuchar, armando una programacin a su medida, ordenando a su gusto el men radiofnico.
Y ahora, pasemos a la prctica cmo transmitir?
69
La radio de Internet para llevar. En el DVD-Kit y en:
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2009/09/28/188016.php
250
88
CMO PONER MI RADIO EN LNEA?
Streaming. DPS, Shoutcast.
Barato y sencillo. As podramos resumir el procedimiento para transmitir en lnea. Te animas a probar?
GENERAR LA SEAL
S eres una radio convencional de AM o FM, este tema est resuelto. La misma seal que sale al aire
la difundirs fcilmente por el aire virtual. Si, en cambio, slo transmites en Internet y tienes que
comenzar de cero, lo ms sencillo es reproducir msica desde una computadora. Pero para variar la
programacin y darle un poco de contenido, convendra que instales un pequeo estudio que tenga
una computadora con su tarjeta de audio, un par de micrfonos y una consola o mezcladora que,
aunque no es indispensable, s te ser muy til. Si haces nmeros, por 700$ u 800$ habrs resuelto.
Los micrfonos y dems equipos como CD o caseteras van a las entradas de la consola.
Para emitir la seal conectamos la salida de audio de la consola (out) en la tarjeta de audio de
la computadora (Line In, color azul).
ENVIAR LA SEAL AL SERVIDOR
El servidor es el encargado de transmitir nuestro programa usando la tecnologa streaming. No
tenemos que esperar minutos a que se baje un audio. Nos conectamos al servidor y escuchamos
en tiempo real, en lnea.
El envo de la seal desde la computadora al servidor lo hacemos con un DSP o Procesador Digital de
la Seal (Digital Signal Processing). Es un software que se encarga de recibir la seal de la tarjeta
de audio y procesarla. Luego se conecta con el servidor por Internet y le va enviando nuestra voz y
la msica por pequeos paquetes digitales. El servidor recibe los datos y los va entregando a las per-
sonas que sintonicen nuestro programa.
El DSP ms usado es el de Shoutcast.
70
Es una aplicacin o plugin que trabaja de la mano con el repro-
ductor Winamp. Ambos son sencillos de configurar y no tienen costo. Shoutcast no es el nico:
Icecast (Xiph), Media Encoder (Microsoft), QuickTime Streaming (Apple) y Real Producer (Real
Player) son otros programas que podrs usar. Recomendamos RaditCast, es Software Libre.
70
http://www.shoutcast.com/download
[305]
251
CALIDAD DE LA TRANSMISIN
La compresin del sonido influye en la calidad. Ms compresin, menos tamao, peor
calidad. Tenemos que combinar muy bien estos factores ya que al transmitir en lnea
todo est relacionado.
Hemos usado el ejemplo de una carretera con autos para compararlo con el ancho de
banda de Internet. Si quieres que por la autopista circulen camiones, cada uno por un
carril, como mucho circularn cuatro. Pero en el mismo espacio corrern 20 bicicle-
tas. Si transmites online con mucha calidad ocupars todo el ancho de la banda con
un par de usuarios. Pero si bajas la calidad, te escucharn ms usuarias y usuarios
montados en bicicleta.
Ten en cuenta que la autopista de Internet a la que est conectada tu servidor tiene
capacidad para unos determinados kilobytes por segundo al mismo tiempo.
Supongamos que nuestro servidor puede despachar 1000 kbps por segundo. Si transmiti-
mos a una calidad de 100 kbps se podrn conectar 10 personas al mismo tiempo en nues-
tra radio virtual (1000 / 100 = 10). En cambio, si bajamos la calidad de la transmisin a 50
Kbps sern 20 las personas que se conecten en el mismo instante sin que colapse la radio.
Estaremos sacrificando calidad en funcin de cantidad de oyentes. Esta decisin se toma
en el DSP al elegir la calidad de la transmisin.
Cuando hablamos de lmite de oyentes nos referimos a una audiencia simultanea, es
decir, que en un momento puntual no puede haber ms de, por ejemplo, 20 oyentes.
Pero al momento que uno se desconecta puede entrar otro. Quizs durante el da te
escucharon 500, pero nunca ms de 20 al mismo tiempo.
SERVIDORES
El servidor debe ser de streaming y tener un software que se entienda con el DSP que estar en
la computadora de transmisin. Por lo general, al contratar o adquirir un servidor de este tipo
ya viene preinstalado.
71
Veamos las cuatro posibilidades que tienes para transmitir en lnea,
comenzando por la ms simple.
1. Poner tu mquina como servidor
Puedes usar tu computadora para transmitir y, al mismo tiempo, que haga de servidor. De esta mane-
ra, los oyentes se conectan fsicamente a tu equipo a travs de tu conexin a Internet. La ventaja
es el bajo costo, ya que no tienes que contratar ningn servidor. El inconveniente son los pocos oyen-
tes que al mismo tiempo te sintonizarn.
Los servidores que contratamos para streaming estn en centros de datos conectados por anchsimas
autopistas a la Red. Pero nuestras conexiones a la banda ancha son muy, pero que muy estrechas.
Eso impedir que ms de tres o cuatro personas te escuchen al mismo tiempo. Si una de ellas es tu
mam, con las otras vas a lograr muy poco xito en tu aventura radial.
Otro problema es que nuestra computadora, cada vez que se conecta a Internet, lo hace con una
direccin IP diferente ya que las conexiones domsticas a Internet son de IP variables. Es como si
cada da viviramos en un hogar diferente. Esto complica que nos encuentren en la Red. Para evi-
tarlo, puedes usar un simulador de IP fija virtual a travs de una web http://www.no-ip.org
71
Si usas la plataforma Shoutcast debers instalar en el servidor el Server DNAS.
252
2. Transmitir desde un servidor gratuito
Al igual que hay pginas que te ofrecen sitios web de forma gratuita, ltimamente estn aparecien-
do algunas plataformas que permiten transmitir gratis en streaming, tanto video como audio. A cam-
bio, toca ver un poco de publicidad, pero no tienes que pagar nada.
El nmero de oyentes vara de un servicio a otro y de la cantidad de oyentes que tengan las otras
radios que comparten el sistema.
72
No es la mejor opcin para un proyecto grande de radio en lnea,
pero siempre es ms efectivo que usar tu mquina como servidor.
El ms conocido es: http://listen2myradio.com/
Aqu tienes otro servicio: http://freestreamhosting.org/ y el ms recomendable:
Global Independent Streaming Support: http://giss.tv/
Para TV: http://www.ustream.tv/ y http://livestream.com/
3. Utilizar Redes P2P
Este sistema de radio en lnea est basado en ese tipo de redes de intercambio y no ha tenido mucha
aceptacin por el reducido ancho de banda para recibir oyentes. Funciona sin un servidor central y
es cada usuario de la red quien comparte su mquina para transmitir o escuchar. Streamer trabaja
sobre redes P2P usando el software Shoutcast/Icecast. PeerCast es otra forma.
73
4. Contratar un servidor
Es la mejor opcin si quieres colgar la retransmisin de tu radio o tener una emisora en lnea a la
cual puedan acceder muchos oyentes. Puedes instalar tu radio en el mismo servidor donde alojas tu
pgina web, si es que el proveedor ofrece este servicio. El nmero de oyentes simultneos depen-
der del ancho de banda contratado y ste depender de lo que quieras gastar. Recuerda que el
nmero de oyentes tambin est estrechamente ligado a la calidad con que transmites.
Radialistas.net, Radioteca.net y Cdigo Sur emprendieron una iniciativa para ofrecer servidores de
streaming a radios comunitarias con precios solidarios.
Puedes consultar en: http://webgratis.radioteca.net
EL RECEPTOR
Aunque no es necesario contar con una pgina web para transmitir en lnea, s necesitars una, o al
menos un blog, para colocar un reproductor o en enlace con el que puedan escuchar tus programas.
Tienes dos maneras de hacer esto:
Un reproductor en tu web
Recomendamos MusesRadioPlayer, es libre y sencillo de configurar. Copias un cdigo HTML en tu web
o blog y te escucharn en un reproductor como ste:
72
Estas opciones comenzarn a proliferar por la Red. Es una forma de ganar publicidad. Ofrecen un servicio
bsico para pocos oyentes y luego promocionan paquetes premium de pago de mejor calidad y ms usua-
rios. Si el bsico premium sirve para 25 simultneos por 6,25$ mes, es de suponer que el plan gratuito
permita menos.
73
http://www.streamerp2p.com - http://www.peercast.org
[306] El manual para su configuracin, en texto y video, est en el DVD-Kit
253
Enlace a reproductores externos
Son links para que la transmisin se pueda or con software, como Winamp, que los oyentes tie-
nen instalados en sus computadoras. Al hacer clic automticamente se abre el reproductor y
comienza a escucharse la radio.
AUTOMATIZAR LA CONEXIN
Muchos programas, como Zara Radio o la pareja Radit y RaditCast, que sirven
para automatizar las transmisiones permiten conectarse con radios en lnea. Con
una sencilla programacin puedes hacer que tu computadora pase las noticias de
una emisora en lnea a medianoche y transmitirlo por tu radio sin necesidad de
que el operador est haciendo la conexin.
Sabemos que la radio en lnea levanta muchas expectativas. En el DVD-Kit tienes varios manua-
les en texto y video, donde detallamos la configuracin de los DSP, cdigos para incluir repro-
ductores y as tengas tu radio online.
Programa
ShoutCast
IceCast
VLC
RealAudio
QuickTime
Windows Media
Propietario
Nullsoft
Xiph
VideoLan
Real Networks
Apple
Microsoft
Software instalado
en el servidor para
streaming
ShoutCast Server
Icecast Streaming
Media Server
miniSAPserver
Real Server
QuickTime - Darwin
Streaming Server
Streaming Windows
Media
Software instalado
en la computadora
que transmite DSP
ShoutCast
Edcast
Simplecast
Icecast Client
Ices
VLStreaming
Real Producer
QuickTime
Broadcaster
Windows Media
Encoder
Software instalado
en la computadora
para escuchar
WinAmp
VLC
WinAmp
VLC
VLC
Real Player
QuickTime
Player
Windows Media
Player
254
89
CMO SUBIR AUDIO Y VIDEO EN EL CIBERESPACIO?
Alojamientos gratis para archivos.
La Galaxia Internet tiene cientos de planetas y estrellas que la conforman.
74
Cada da se crean nue-
vas pginas web y miles de blogs. Las Redes Sociales se llenan de fotos y videos. Las bibliotecas digi-
talizan y colocan sus volmenes ms preciados en lnea. Canciones y video tambin enviados a este
espacio virtual. Millones de mails van de un buzn a otro.
Pero, dnde se guarda tal cantidad de informacin? Como ya vimos, se aloja en servidores. Estos
servidores hay que pagarlos. Y cuando no hay recursos para ello, lo mejor es acudir a Servicios de
Alojamiento Gratuito para Archivos Web. Son pginas que no cobran por colocar all nuestros audios,
videos, fotografas o cualquier tipo de archivos. Aunque no es oro todo lo que reluce. Hay algunos
agujeros negros en estos servicios.
Desparecen
La mayor parte de estos sitios Web tienen un fin comercial. Subsisten de la publicidad. Algunos no lo
logran y desparecen, como el caso reciente de MegaUpload. Tienes que ser consciente de que los archi-
vos que subes pueden algn da desaparecer. Por si acaso, nunca borres los originales del computador.
Por tiempo limitado
Para que no se llenen, algunos sitios borran los archivos despus de algunos meses. Revisa las con-
diciones de la web donde colocas tus audios o videos.
Lmite de capacidad
Aunque son lmites grandes como 2 gigas, si te pones a subir audios de gran tamao o calidad pro-
bablemente llenes tu espacio muy pronto.
Antes de comenzar a ver por separado las diferentes pginas que ofrecen estos servicios, te presen-
tamos Internet Archive: http://www.archive.org/
Es una pgina sin fines comerciales donde puedes alojar texto, audios o imgenes. Su noble meta es
dar acceso universal al conocimiento humano. Ya hay miles de archivos en sus servidores.
Una de las ventajas es que puedes incrustar o insertar reproductores en tu sitio web con los archivos que
subas en archive.org. Es lo que se conoce como embed. Tienes que copiar unos cdigos en lenguaje HTML
que te ofrece le propio sitio y listo. Archive.org es, por todo esto, una opcin muy recomendable!
74
Uno de los comuniclogos ms famosos, Marshall Mcluhan, el que postul aquello de que el medio es el
mensaje, hablaba de Galaxia Gutenberg, y a la siguiente etapa la llam Galaxia Marconi. Ya nadie niega
que esta nueva etapa es la Galaxia Internet. Manuel Castells tiene un libro con este ttulo.
[307]
255
PARA SUBIR ARCHIVOS EN GENERAL
El archivo que subes genera un enlace, pero no permite embed, es decir, no puedes subir un audio
y que aparezca en tu blog con un reproductor. Al hacer el clic sobre el enlace, se abre otra pgina,
ajena a tu sitio, desde donde se descarga. Estas pginas dejan subir archivos de gran tamao.
75
Las
ms conocidas son:
Dropbox: www.dropbox.com
Permite alojar archivos propios y decidir con quin compartirlos. Tiene un software para instalar en
la computadora y sincronizar con los archivos que tienes en Dropbox. Outlook tiene un sistema simi-
lar: SkyDrive y Gmail la nube llamada Drive.
RapidShare: www.rapidshare.com
Una de las webs ms visitadas del planeta.
76
Para las cuentas free o libres tiene algunas limitaciones
en el nmero de bajadas que puedes hacer. Borra archivos que no se usen en 90 das. Tiene cuentas
premium, pagas unos dlares y no tienes lmites de subida ni de bajada.
Si tus archivos son fotografas puedes usar las galeras de Flickr: http://www.flickr.com o Picasa:
http://picasa.google.com/
PARA AUDIOS
En las anteriores puedes tambin subir audios, pero como dijimos, no te permiten incrustar un repro-
ductor (embed) para que la gente escuche las producciones desde tu blog o web. Los que veremos
ahora son especficos para audio y s te lo permiten.
Radioteca: www.radioteca.net
La Radioteca es un portal libre para el intercambio de audios promovido por productoras y radios de
Latinoamrica.
77
Te inscribes y puedes compartir gratuitamente tus producciones con el resto de emi-
soras del mundo. Ya hay 20.000 audios de ms de 6.000 instituciones de todo el continente. Estn
organizados por categoras. Todos los audios se publican indicando quines son sus autores y auto-
ras. Fcilmente colocas un reproductor con el audio en tu web.
75
Tienes una tabla comparativa en Wikipedia que tambin puedes consultar en el DVD-Kit:
http://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_de_alojamiento_de_archivos
76
Alexa.com es uno de los ranking de pginas web ms visitados y reconocidos. En septiembre del 2009
coloca a RapidShare como sitio nmero 16 del Top Mundial liderado por Google, Facebook, Yahoo,
Youtube y Windows Live, en ese orden. http://www.alexa.com/topsites
77
Desde sus inicios ha tenido el apoyo de UNESCO para el mantenimiento tcnico de los servidores.
[308]
256
Para que los audios se publiquen en www.radioteca.net existen tres condiciones:
No hacer propaganda poltica partidaria ni proselitismo religioso. Los contenidos tam-
poco irrespetarn los Derechos Humanos, la Diversidad Cultural ni la Cultura de Paz.
Sern producciones que trasciendan la coyuntura periodstica y los mbitos muy
locales para que puedan ser usados en cualquier lugar y momento.
Los audios deben escucharse claramente y estar comprimidos en formato mp3, 128
Kbps/44.1 Hz o un formato de calidad tcnica similar.
Otros sitios de trayectoria donde puedes alojar audios y colocar reproductores en tu Web que per-
mitan escucharlos directamente son:
78
http://www.goear.com/
Especializado en msica.
http://www.hipcast.com/ y http://www.ivoox.com/
Pensado para facilitar la creacin de podcats.
http://www.podomatic.com
Una de las ms usadas por los podcasters aunque en la versin free los audios duran poco tiempo,
los borran y si quieres que perduren tienes que pagar.
http://www.divshare.com/
Para todo tipo de archivos, pero en los de msica y video permite incrustar reproductores.
http://www.dilandau.com/
Compartir, escuchar y descargar msica.
http://soundcloud.com/
Rpido y con buena capacidad. Es bastante nuevo, esperemos que dure.
PARA VIDEOS
Youtube: http://www.youtube.com
Es el lder indiscutible. No deja de ser un proyecto netamente comercial del gran emporio Google.com
que con nuestros videos hacen dinero, pero no se les puede negar la rpida, sencilla y til plataforma que
ofrecen. Adems, est en espaol y otro montn de idiomas. Pero al contrario de lo que muchos piensan,
Youtube no es el nico lugar para alojar tus videos y luego insertarlos en tu pgina.
Vimeo: http://www.vimeo.com
Este portal ha tomado mucha fuerza en los ltimos as. Las cuentas gratuias no permiten subir videos
tan grandes como Youtube, pero no ponen publicidad en los videos.
OutThink http://www.outhink.com/
Es una comunidad independiente para artistas y productores de videos. Tiene una perspectiva social
y libre. Publicas con licencias Creative Commons. Son socios de proyectos como Internet Archive y
OurMedia: http://www.ourmedia.org/
Otros dos lugares ms antes de finalizar la lista:
Blip: http://www.blip.tv/
Revver: http://www.revver.com/
78
No te extrae que alguno haya desparecido despus de escribir estas letras. Como ya dijimos, el proble-
ma es que casi todos viven de la publicidad y no es fcil subsistir de eso en Internet.
257
90
QU ES LA SINDICACIN DE CONTENIDOS?
RSS, Agregadores, XML, feed.
Internet est vivo. Crece y crece. Ms pginas, novedosos servicios y mltiples
formas de usar la gran Red. Una de las ltimas aplicaciones inventada fue la
Sindicacin Realmente Simple de contenidos o RSS (Really Simple Syndication)
que surge como una herramienta para los blogs.
Antes, para enterarte de las ltimas noticias de un peridico, tenas que visitar
una pgina web o recibirlas por correo electrnico. Con RSS es mucho ms senci-
llo. Un programa lo hace por ti. Las noticias o sus titulares se descargan solas,
incluso los podcast de audio.
Estos enlaces o feeds se escriben en un lenguaje web llamado XML. Para leer RSS debes tener un
navegador web que soporte este lenguaje (las ltimas versiones de todos leen RSS) o un programa
especial llamado agregador.
Suscribir una pgina de tu inters al agregador no tiene ningn costo y cada vez que las noticias se actua-
licen, los nuevos titulares aparecen automticamente en los marcadores o favoritos de tu navegador.
Pero sta no es la principal ventaja de la sindicacin. Lo verdaderamente interesante es la posibili-
dad de redifundir los contenidos de un sitio en otras pginas web, formando as sindicatos de
informacin cruzada.
Radialistas.net tiene una fuente o feed RSS. Tenemos un archivo XML donde se puede leer la lista de los
ltimos diez radioclips publicados. Eres una vida lectora o un apasionado periodista que quiere enlazar
en tu blog nuestros radioclips. Podras copiar a mano esta lista cada da, pero te acabaras cansando
de tener que actualizar tan a menudo tu sitio. Te proponemos una solucin ms sencilla.
Todos los blogs tienen la opcin de aadir un feed. Copia en ella el nuestro:
http://www.radialistas.net/rss/radialistas.xml y olvdate de estar actualizando la lista. Cada da, al
publicar un nuevo audio, Radialistas.net actualiza este feed, y todas las pginas o blogs de la Red
que lo tienen agregado se actualizan automticamente.
Al igual que Radialistas.net, casi todos los medios de comunicacin ofrecen enlaces feed a sus noti-
cias para que las agregues en tu pgina. Si tienes una radio, puede ser interesante ofrecer noticias
de ltimo minuto en tu web sin tener que estarlas actualizando cada vez que ocurre algo.
CMO RECIBIR RSS?
79
1. RSS en tu navegador
Es la opcin ms sencilla. En la barra de navegacin de Firefox vers un icono como este:
Haciendo clic sobre l, agregas nuestra Web a tu lista de Marcadores Dinmicos o Favoritos.
Automticamente, cada vez que abras tu navegador, esos vnculos se actualizan y siempre tendrs
los 10 ltimos radioclips disponibles para ser ledos o escuchados.
79
Te lo contamos poniendo como ejemplo Radialistas.net, pero tambin lo puedes hacer con todas las pgi-
nas que tienen implementado este servicio.
[310]
[309]
258
2. Agregadores en la Web
Entre los servicios ms usados se encuentran: Google Reader, Bloglines, y MyYahoo.
80
Ests pginas
o agregadores web se convierten en portales de informacin personales donde cargas, por medio de
enlaces RSS (feeds), las informaciones de los temas que ms te interesan. Las Redes Sociales como
Facebook o MySpace, tambin permiten agregar feeds de pginas web.
Te puedes suscribir para que te lleguen los titulares de prensa, las novedades de algn blog o los
radioclips de Radialistas. Los feeds son las direcciones que se esconden bajo el icono de RSS.
3. Agregadores en tu computadora
Son similares a los programas de correo electrnico pero reciben enlaces RSS. Te aconsejamos RSS
Bandit. Es un software sin costo y en espaol. Los usuarios de MAC pueden probar con RSS Owl.
Thunderbird, el gestor de correo de Mozilla-Firefox, tambin los recibe.
Estos programas revisan automticamente los canales a los que ests suscrito, bajando las ltimas
novedades publicadas. Luego, slo tienes que sentarte a leerlos. Para agregar Radialistas, ingresa la
direccin RSS-XML en el agregador de fuentes.
Podcast
Los podcast son programas de radio grabados, comprimidos en mp3 y disponibles en una pgina web para
ser descargados. Se pueden bajar directamente o dejar que un programa lo haga por ti, como con los RSS.
El programa ms conocido para bajar podcast y con el directorio ms amplio de este tipo de progra-
mas en audio es iTunes, un software gratuito y en espaol. Otro de los inventos de Apple como todos
los que empiezan por i: iTunes, iPhone, iPod, iPad, iMac
Una vez que tienes a iTunes instalado en tu computadora, te suscribes al podcast que ms te guste
y el programa descarga de forma automtica todos los audios nuevos para que los escuches, aunque
ya no ests conectado o enganchada a Internet en tu reproductor preferido de mp3.
QUIERO QUE MI WEB TENGA RSS
Hasta ahora, nos hemos centrado en la forma de recibir canales RSS. Pero cmo cre-
arlos? Si tienes un blog, no hay problema, se crean de forma automtica. Para pod-
cast, hay programas que te pueden ayudar a generar el cdigo XML, como
Easypodcast. http://www.easypodcast.com/
Sin embargo, si tienes una web propia, debes conocer un poquito de diseo XML para escri-
bir una pgina en este lenguaje que sea leda por los navegadores. Para facilitar las cosas,
en el DVD-Kit hicimos un manual donde explicamos en detalle y con ejemplos cmo hacer
el RSS para tu Web, al igual que manuales de todos los agregadotes que hemos visto.
80
http://www.google.com/reader/ - http://www.bloglines.com/ - http://my.yahoo.com/
[311] Feed Radialistas:
http://www.radialistas.net/rss/radialistas.xml
en Google Reader.
259
91
CMO HACER PODCASTING?
Programas para hacer y escuchar un podcast. Las tags.
Desde los inicios de la Web han existido en Internet pginas con archivos en mp3
u otros formatos de audio comprimido para descargarlos y escucharlos. Pero el
Rey Midas de Internet, Steve Jobs (Apple), logr rebautizar esta prctica e
inventar una nueva moda: el Podcasting.
Tal ha sido el boom de la palabrita que el New Oxford American Dictionary selec-
cion podcast como la Palabra del Ao 2005 y la defini como una grabacin digi-
tal de una emisin de radio o un programa similar, que se puede obtener de
Internet para ser descargado en un reproductor de audio personal.
81
Bsicamente, el podcasting es eso, colocar archivos de audio comprimidos en nuestra web, aunque
para que el podcast est completo debera sindicarse mediante RSS.
Como siempre, con estos inventos surgen diferentes versiones de los orgenes del nombre. La ms
extendida, y a la que me sumo, es que podcasting es una mezcla de iPod, nombre del famoso repro-
ductor de Apple, y broadcasting, que traducido significa emisin, en este caso, de radio.
Otros sugieren que se deriva de la suma de palabras como Pod, portable y broadcast.
Tambin est la versin que afirma que deriva de Portable On Demand Broadcast, es
decir, emisin porttil bajo demanda. Controversias aparte, un podcast es un audio
encapsulado o enlatado que ofrecemos en una pgina web. Punto!
[312A]
[312B] Icono universalizado para el podcast.
Promovido por http://podcastlogo.lemotox.de/
TODO EL MUNDO PUEDE HACER RADIO
Hasta hace pocos aos, slo las emisoras podan producir programas y darlos a cono-
cer. Pero con los blogs y los podcast aparecieron comunicadoras y comunicadores hasta
debajo de las piedras. Con una computadora y un micrfono te conviertes en produc-
tor o locutora y lanzas al aire virtual tus programas, sin necesidad de frecuencias o
permisos, sin necesidad de dinero.
Con los podcast la produccin de radio se universaliz, se hizo accesible a la ciudadana.
CMO HAGO UN PODCAST?
1. Graba el audio
Es imprescindible contar con un pequeo estudio de produccin, tan pequeo que basta
con un micrfono y una computadora con su correspondiente tarjeta de sonido. Debes
contar tambin con un editor de audio instalado en la computadora, como Audacity.
A ms de los componentes tcnicos, debes tener las ideas, el contenido que gra-
bars y difundirs en el podcast. La produccin de un podcast no se diferencia en
nada a la de un programa que sea transmitido por radio.
Es necesario que guardes el audio comprimido en mp3 o en otro formato de com-
presin como ogg. Recuerda que el podcast estar alojado en una Web y, de ser
muy pesado, quienes visiten tu pgina tardarn horas en bajarlo. [313A]
81
Puedes leer la noticia en la pgina del mismo diccionario:
http://www.oup.com/us/brochure/NOAD_podcast/?view=usa
260
2. Bautiza tu podcast
Aunque en la Web coloques el ttulo y el autor del podcast es necesario que el
mismo audio vaya bautizado. De esta manera, al sonarlo en cualquier computa-
dora o reproductor porttil se podrn leer los datos.
Los audios digitales permiten colocar dentro de sus bits la informacin del pod-
cast. Esto se hace editando las tags. Estas etiquetas eso significa tag se pue-
den colocar con casi todos los software reproductores de audio o programas espe-
cficos para ello.
92
3. Publica el podcast
Para compartir el programa necesitas alojarlo en el ciberespacio. Tienes dos
opciones. Una, contar con pgina web propia. En este caso, todo se facilita. Slo
tienes que subir el audio por FTP y luego enlazarlo en la pgina web.
La segunda, la ms frecuente, es que tengas un blog sin espacio virtual para alojar
audios. Necesitars un servidor gratuito donde subir el audio, para despus publicar-
lo en tu blog. Ya vimos en la pregunta 89 una larga lista de las mejores opciones para
guardar archivos en servidores virtuales. Muchas de ellas, por ejemplo
www.ivoox.com, se han especializado en alojar podcast de todo el mundo.
4. Sindica tu podcast
Se hace mediante archivos RSS en lenguaje XML. Existen programas que realizan todo
el proceso de forma sencilla y automatizada, desde generar el archivo RSS hasta subir-
lo al servidor. El ms sencillo es EasyPodcast. Est en castellano y es software libre.
Podproducer tambin est disponible en castellano. Su ventaja frente al resto es
que incluye un editor de sonido con el que podrs grabar de una vez el podcast
y editar luego las tags. Otra aplicacin para hacer tus feeds o enlaces RSS es
FeedBurner, comprado en el 2007 por Google cmo no!
83
Por ltimo, es recomendable que inscribas tu podcast en algn directorio para
darlo a conocer. La Radioteca.net tiene uno, pero hay muchos ms:
http://www.mundopodcast.net/
http://www.podcastellano.es/
[313C]
[313D]
[314] Con
PodPorducer puedes
elaborar un podcast
desde su grabacin
82
En el DVD-Kit se explica cmo hacerlo con el reproductor Winamp. Otra opcin es EasyTag:
http://easytag.sourceforge.net
83
http://www.easypodcast.com - http://www.podproducer.net/ - http://www.feedburner.com -
http://www.apple.com/itunes/download/ - http://juicereceiver.sourceforge.net/
http://www.dopplerradio.net/ Los libres estn en el DVD-Kit junto a sus respectivos manuales.
[313B]
261
SI ERES UNA RADIO
y publicas tus producciones en mp3 en la Web, sindcalos con RSS como un podcast.
De esta manera, muchas otras personas podrn escucharte. Cuantas ms formas de
ofrecer nuestros contenidos tengamos, a ms gente llegaremos.
CMO ME ESCUCHAN?
Que el nombre surja del iPod no significa que tengas la obligacin de comprar uno. En muchas pgi-
nas, el podcast puede escucharse directamente a travs de un reproductor web. Si lo descargas,
cualquier player de software como Winamp o VLC Player te servirn. Una vez que lo tienes en tu
computadora puedes pasarlo con un cable USB a tu reproductor porttil o telfono.
Si desde la computadora quieres suscribirte a un canal de podcast, hay varios programas que te per-
miten hacerlo. De esa forma, cada vez que haya uno nuevo en esa pgina, automticamente se des-
carga y queda a la espera en tu computadora para cuando quieras escucharlo. Uno de los ms cono-
cidos es iTunes. Juice, disponible en espaol y muy til. Doppler, con una interfaz muy sencilla para
escuchar canales de podcast
Ivn Lasso es madrileo y reside en Ecuador. Guionista de comics de vocacin y profesor
de informtica de profesin, adems de un activo blogger. Combina todas estas facetas
para ofrecer conocimientos sobre la Web en divertidos comics. Los tienes sobre Firefox,
FTP, Podcast Estn en su pgina: http://www.proyectoautodidacta.com Adjuntamos
algunos junto a un interesantsimo curso sobre Podcast.
El Libro del Podcasting. Historia, ayudas y referencias. Publicado por la principal pgina
de podcasting en castellano: http://www.podcastellano.com
262
92
CMO BAJAR AUDIOS Y VIDEOS DE LA WEB?
Trucos y programas. Adjuntar archivos de un CD en un email.
Parece obvio, pero no lo es. Y buena muestra es la cantidad de preguntas que hemos recibido en el
consultorio de Radialistas sobre cmo descargar los audios de nuestra web. Las sugerencias que vie-
nen a continuacin sirven para cualquier audio o video virtual.
BAJAR AUDIOS DE UNA WEB Y GUARDAR EN MI COMPUTADORA
Generalmente, cuando hay un sonido en una web y hacemos clic con el botn izquierdo del ratn,
el audio comienza a sonar en vez de descargarse a nuestra computadora. Esto depende del navega-
dor que estemos usando y de cmo lo tengamos configurado.
Si navegas con Explorer, el audio comienza a bajar, pero instantneamente arranca el Reproductor
Windows Media Player para sonarlo. Pero qu hacer si quieres quemarlo en un CD o llevarlo en una
memoria USB desde tu casa a la radio?
En la parte superior de ese reproductor tienes el men del programa. La primera opcin dice Archivo y en
ese men aparece Guardar medio comoAl seleccionarla, podrs guardar el audio donde t decidas.
Cuando en Firefox haces clic en un audio, el programa te ofrece dos opciones: la primera, escuchar-
lo con el reproductor predeterminado; la segunda, descargar el archivo para guardarlo en la compu-
tadora.
Por defecto, Firefox lo baja y lo deja en Descargas, aunque desde Herramientas / Opciones /
Principal podemos decirle al programa que siempre nos pregunte en qu carpeta guardar cualquier
archivo que descarguemos.
Independientemente del navegador que uses o cmo est configurado, sigue los siguientes pasos:
1. Coloca el ratn encima del audio. A veces
est indicado con una bocina, un smbolo
de sonido o un icono con la palabra down-
load (descargar). Haz clic con el botn
derecho del ratn. Se desplegar un men
con la opcin Guardar archivo como o
Guardar destino como
2. Al hacer clic, se abre un cuadro de dilogo para
que elijas la carpeta donde quieres guardarlo.
Y listo! El audio comienza a descargarse.
3. Por ltimo, slo tienes que hacer doble clic
sobre el archivo para comenzar a escuchar-
lo en cualquier reproductor de audio.
[315]
[316]
263
BAJAR VIDEOS DE UNA WEB Y GUARDAR EN MI COMPUTADORA
Descargar videos no es tan sencillo como hacer clic con el botn derecho y elegir dnde guardar. La mayor
parte de ellos estn dentro de presentaciones en FVL, el formato de Flash para video y otros similares.
Qu hacer, entonces? Slo necesitas instalar un software en tu computadora y descargars cualquier
video de la red para luego verlo tranquilamente sin necesidad de estar conectado a Internet.
Por unanimidad, el ms usado, conocido y recomendado es ClipGrab. Programa libre, sencillo de
manejar, en castellano y gratuito. Otra opcin tambin gratuita, pero no libre es aTubeCatcher.
84
Firefox tambin tiene algunos plugins o add-ons que permiten guardar directamente desde el nave-
gador videos de YouTube y otras pginas similares:
https://addons.mozilla.org/es-ES/firefox/addon/2390
ADJUNTAR ARCHIVOS DESDE UN CD
Otra complicacin muy frecuente es intentar adjuntar un archivo de un CD para mandarlo por mail.
Y no me refiero a discos de datos que tienen pistas de audio en mp3, las cules s podemos adjun-
tar como si fueran un archivo de texto.
Resulta que hacemos 10 spots sobre la prevencin del VIH-SIDA y los quemamos en un CD. Queremos
compartirlos desde la Radioteca.net con el resto de radialistas del continente para que los usen en
sus emisoras. Nos sentamos delante de la computadora, metemos el CD en la lectora, abrimos nues-
tros programas para correos electrnicos, escribimos unas letras y desde Adjuntar (attachment)
vamos al CD y aadimos el Track01. Al da siguiente, nos escriben diciendo que el archivo que ha lle-
gado no suena, no es un audio. Qu sucedi? Si yo mand la pista que se escucha en el disco!
La persona que recibi el email, tena en su bandeja de entrada un correo con un adjunto con el
nombre Track01.cda y un tamao de 164kb. Cuando abrimos un CD de audio en el explorador lo que
nos aparecen no son las canciones sino accesos directos a esas pistas musicales. Esos enlaces a las
canciones son lo que hemos mandado por mail, slo enlaces. Para adjuntar el audio real, primero
debemos guardarlo en la computadora. Hay diferentes programas con los que puedes pasar una can-
cin de un CD a tu computadora.
Casi todos los quemadores de CD, como Nero, te permiten Guardar pistas. Tambin los reproducto-
res como iTunes. Otra opcin para hacerlo son los editores de audio como Audacity. Abren la pista
desde el CD y luego eliges guardarla en la computadora. Cuando guardes en mp3, hazlo en una cali-
dad mnima de 128 Kbps. Mandar un audio por la Web sin comprimir puede demorar un par de das.
Con el audio ya en la computadora, lo podrs adjuntar sin problemas en un mail.
84
http://clipgrab.de - http://atube-catcher.dsnetwb.com/
264
93
SE PUEDEN ENFERMAR LAS COMPUTADORAS?
Antivirus para gusanos, troyanos, adware, spyware
En 1988 todava eran escasos los servidores de pginas web, aproximadamente unos 60.000. Una
maana, uno de cada diez de estos servidores amaneci infectado por un virus informtico desco-
nocido. Comenzaba el peligro, se teman ataques masivos. Si antes el nico camino para que los
virus viajaran de computadora a computadora eran los disquetes, ahora con Internet apareca una
nueva forma de contagio.
Hoy, millones de virus recorren la Red buscando computadoras para infec-
tar. Seguro que al leer estas letras te recordamos algn desagradable
momento pasado junto a tu mquina, curndola despus de algn ataque. Y
es que ninguna compu est libre de esta plaga.
Los virus son cdigos maliciosos, especies de programas que entran ilegal-
mente en la computadora infectando los discos. A veces, al entrar en una
web, nos pregunta si queremos instalar un programa para ver mejor esa
pgina. Al decirle que s nos acabamos de enfermar!
Estas infecciones se pueden traducir en borrado de datos o lentitud de la computadora. Pero los virus
cada vez son ms peligrosos. Algunos pueden instalarse camuflados en el sistema y robar, por ejem-
plo, claves de correos electrnicos, datos para entrar a cuentas bancarias desde Internet
La infeccin llega, a veces, a niveles tan graves que se requiere formatear el disco, es decir, borrar
todo el contenido, dejarlo de nuevo en blanco y volver a instalar todos los programas.
[317A]
CMO PROTEGERTE?
El primer consejo sera que te pases a Software Libre. Al igual que MAC, GNU/Linux es muy difcil
que se enferme con virus que s afectan enormemente a Windows. Si trabajas con este ltimo siste-
ma operativo no te servirn pcimas maravillosas ni vacunas, slo precaucin, mucha precaucin, y
un buen antivirus. Segn las compaas de antivirus, cada da surgen de 10 a 15 nuevas infecciones.
Te contamos las epidemias ms comunes y la forma de evitarlas.
QUIN ES QUIN?
Los virus surgieron como un juego entre programadores, pero hoy la mayora se construyen buscan-
do protagonismo, diversin o fines comerciales. Los ms desconfiados opinan que las mismas com-
paas antivirus los crean para poder vender sus programas.
Gusanos
Difciles de aniquilar, ya que se reproducen a s mismos indefinidamente. Borras uno, pero ya dej
larvas en otro archivo.
Troyanos
Su nombre evoca la mtica leyenda del Caballo de Troya. El virus se esconde esperando el momento
apropiado para atacar. Son muy peligrosos.
Adware
De seguro sabrs si eres vctima de esta infeccin. Tu computadora estar convertida en una feria.
Miles de ventanas publicitarias aparecern al abrir el navegador ofrecindote casinos en lnea,
encontrar a tu chico o chica ideal o imgenes pornogrficas. No es malicioso, pero s muy molesto.
Spyware
Son programas espas, la mayor parte troyanos, que se instalan en la computadora y actan sin que
te des cuenta. Altamente peligrosos ya que registran tus movimientos en Internet, las pginas que
visitas y hasta las claves que ingresas.
265
HACKERS
Los hackers son sabios de la programacin informtica. Muchos de ellos compaeros del
padre del Software Libre, Richard Stallman, en el MIT, donde se usaba mucho esta palabra.
Pero otros hackers son traviesos informticos que usan su sabidura para vulnerar la seguri-
dad del servidor donde est alojada una web. Una vez dentro, pueden cambiar pginas o,
en los peores casos, daarlas. Por eso, hay hackers buenos y otros menos buenos.
Para los hackers es un reto entrar en un servidor y, por lo general, siempre dejan su
firma. As demuestran su pericia ante los otros hackers. Algunos han logrado, incluso,
vulnerar la seguridad del sitio del Pentgono o de bancos trasnacionales. Cuando lo
logran, extraen largas listas de datos que luego comercializan.
Algunos hackers se dedican tambin a inventar cracks o keygens para programas infor-
mticos. Un crack es un programa que activa un software protegido. De esta forma,
podemos usarlo sin necesidad de pagar una licencia. Otros programas solicitan una
serie de nmeros como licencia para poder funcionar. Para obtener estos nmeros es
que se usan las keygen o generadores de claves.
CMO SABER SI ESTOY INFECTADO?
Aqu tienes algunos sntomas. Si tu computadora padece alguno de ellos debes acudir al doctor Antivirus:
Al abrir el navegador de Internet comienzan a aparecer ventanas emergentes (pop-up) con publicidad.
Tienes nuevas barras de herramientas en tu navegador que no recuerdas haber instalado y la pgi-
na de inicio es otra.
Tus contactos te avisan que les estn llegando correos desde tu direccin con virus adjuntos.
Tu programa Messenger para chatear enva mensajes l solito a tus contactos. En ellos, les invita
a que vean tus ltimas fotos. Al hacer clic en el archivo enviado se estn contagiando.
Notas que algunos de tus archivos de texto con extensin .doc, ahora han cambiado y tienen todos
extensiones .exe. No los abras! Seguirs infectando ms archivos.
Tanto el funcionamiento de la computadora como la navegacin en Internet se ralentizan excesivamente.
La luz de la computadora que indica que el disco duro est trabajando no se detiene nunca, aun-
que no la estemos usando.
Si tu computadora an no presenta estos sntomas, no te descuides. Toma medidas para protegerte.
DECLOGO PARA LA PROTECCIN CONTRA LOS VIRUS
1. Navega seguro
Es recomendable navegar con Firefox. Est comprobado que previene las
amenazas mucho mejor que Explorer de Microsoft. Aunque tengas instalado
el Firefox, igualmente, procura navegar en pginas seguras. Visitar sitios
pornogrficos o pginas de cracks conlleva alto riesgo de infeccin.
2. Antivirus
Instala un buen antivirus y, sobre todo, actualzalo a menudo. Como siem-
pre, te mostramos una lista de los mejores y ms conocidos, pero es difcil
opinar sobre cul de todos es el mejor.
85
[317B]
85
En el DVD-Kit encontrars un interesante artculo comparativo de los diferentes antivirus. Elaborado por
la revista Consumer Eroski http://www.consumer.es.
266
De pago
Eset Nod32 Antivirus System 4.0
Kaspersky Antivirus 2010
Panda Antivirus Pro 2010
Norton AntiVirus
McAfee
Gratuitos
AVG Anti-Virus System Free Edition
De los ms recomendables y recomendados. Disponible en espaol.
http://free.avg-antivirus.es/
Avast Home Antivirus Free Edition
Potente antivirus gratuito para uso no comercial. Despus de 60 das debes registrarlo por correo
sin costo para usarlo de forma indefinida. http://www.avast.com
Avira AntiVir Personal Edition
Completo antivirus, simple y sencillo, pero muy eficaz. http://www.avira.com
En lnea
Sin necesidad de instalar un pesado software, un programa desde Internet escanea tu mquina, detec-
ta y borra los virus. No son muy potentes, as que mejor instalar uno gratuito. Los ms conocidos anti-
virus en lnea son: Panda ActiveScan, Kaspersky Antivirus Online, ESET Nod32 Online Scanner.
En la nube
Una nueva modalidad de antivirus. No son escaneos en lnea, es una especie de antivirus que apro-
vechando la conexin a Internet protege e intercepta virus. Lo novedoso de estos programas es
que no consumen recursos de la propia computadora porque no estn instalados en ella, sino en
Internet. Panda Cloud es el ms conocido. No tiene costo, de momento.
http://www.cloudantivirus.com
3. Firewall
Los cortafuegos o firewall son sistemas de proteccin que te previenen de intrusos en la computa-
dora. Algunos antivirus los traen incluidos.
4. Anti-Spyware
Si tienes antivirus, no son necesarios. Adems, muchos de los spyware que se ofrecen gratis en la
red son, a la vez, instaladores de programas espa. Adware Lavasoft o Spybot son los ms fiables. Si
vas a usar otros, asegrate que no estn en la lista prohibida.
5. Redes P2P:
Algunos programas que dan acceso a estas redes de intercambio llevan camuflado software espa.
Tambin hay una lista que recomienda los sanos.
86
6. Correos Electrnicos:
Jams abras archivos adjuntos si no conoces la procedencia. Sobre todo, si estn en ingls, aunque
te lleguen de direcciones electrnicas conocidas.
7. Chat:
No aceptes contactos que desconozcas. Algunos virus se transmiten de esta forma y son bastante
letales. Tampoco aceptes archivos enviados por chat si no ests seguro que es tu contacto quien los
enva. Pregunta y confirma antes de aceptar.
86
La lista de programas maliciosos que se disfrazan de Antispyware o Antivirus est en el DVD-Kit. Ten cui-
dado hay casi mil. Recopilados por una de las mejores pginas de seguridad informtica que debes con-
sultar: http://www.infospyware.com.
267
8. Ventanas emergentes:
Al visitar algunas pginas web se abren ventanas que ofrecen barras de navegacin, caritas para tus
correos, programas de proteccin, premios millonarios No instales ni aceptes nada de eso. Adems
de ralentizar tu PC, instalan virus, programas espa y adware.
Para cerrar estas ventanas usa siempre la x de la esquina superior derecha en lugar del botn cerrar.
Elige siempre no o cancelar cuando una de estas ventanas te pregunta algo inesperado o que no entien-
des. Los navegadores traen filtros contra las pop-up o ventanas emergentes. Nunca los desactives.
9. Descargas
No bajes archivos de sitios desconocidos. Ante una descarga, toma la precaucin de no ejecutarlos
directamente. Es conveniente guardarlos en una carpeta y revisarlos con el antivirus antes de abrir-
los. Ninguna de estas medidas cuesta dinero ni consume demasiado tiempo y podr evitarte ms de
un quebradero de cabeza.
10. Respaldos
No dejes de hacer peridicamente respaldos de tus archivos. Nunca se sabe si tu computadora ser
la prxima vctima de un virus. Tener a salvo tus archivos previene infartos. Infartos como los que
sufres cada vez que ves que descargas el correo electrnico y 8 de cada 10 correos son SPAM. Te
pasa a menudo? Pues lee la siguiente pregunta.
268
94
POR QU TANTO SPAM?
Evitar el SPAM. Cadenas o Hoaxes. Phising.
Desde viagra a frmacos milagrosos para alargar el pene, hasta un supuesto banco pidiendo los datos de tu tar-
jeta de crdito. Es la plaga de Internet. Millones de correos basura o spam inundan las bandejas de entrada
de nuestras cuentas de correo. Millones de mails que ralentizan la Red y que agotan nuestra paciencia.
Aunque es difcil saberlo, ya que aumentan exponencialmente, se calcula que el 80% del correo digital es
spam.
87
Es decir, que 8 de cada 10 correos que circulan cada da por la red, no sirven para nada.
El spam es cualquier publicidad o informacin que se recibe sin haberla solicitado. Puede llegar por correo
electrnico, lo ms habitual, o por chat y foros. Ahora tambin es normal recibir spam en el telfono celular.
QUIN GANA CON L?
Esta es la pregunta del milln, y a propsito digo lo del milln, porque hay gente que gana mucho
dinero con el spam. Los spammers son estafadores que dicen vender sus productos en lnea. Por cada
10 mil correos que envan, uno de ellos se convierte en venta. Ventas que nunca se realizan ya
que el incauto comprador jams recibir sus pldoras afrodisacas. Se calcula que diariamente se
envan ms de 55 mil millones de correos spam. Con convencer apenas a mil personas y venderles
algo de 100 dlares tendrs 100 mil dlares diarios. Y sigue sumando.
88
POR QU SE LLAMA SPAM?
All por los aos 40, Europa estaba en medio de la Segunda Guerra Mundial. Los bra-
vos soldados britnicos combatan en el frente. En la retaguardia, los encargados de
alimentarlos encontraron la mejor forma de hacerlo: comida enlatada. La ms famo-
sa de estas carnes envasadas era de la marca SPAM. Pero despus de varios meses de
batalla, comiendo todos los das la dichosa carne en lata, los soldados la empezaron
a odiar, hasta el punto de rebelarse contra los mandos del ejrcito.
Aos despus, el grupo cmico britnico Monty Python pre-
sent en televisin una parodia de esto y SPAM pas a signi-
ficar algo repetido que termina aburriendo. Puedes ver
parte de ese cmico video en Youtube o en el DVD-Kit.
Tambin tienes un completo documento sobre el SPAM en el
disco, producido por Santiago Hoerth, compa de Cdigo Sur.
CMO CONSIGUEN LOS CORREOS LOS SPAMMERS?
Ojo! Al terminar de leer esta carta debes enviarla a 10 personas. De esta manera, todos tus deseos,
los ms sublimes y los ms perversos, se cumplirn. De lo contrario, la maldicin de Mandrake caer
sobre ti y sobre tus descendientes por 18 generaciones
Cuntos correos similares a ste habrs recibido? No te asustes. Estas maldiciones no existen. Tampoco
es cierto que Bill Gates vaya a repartir su fortuna, ni que Hotmail se cerrar. Los taiwaneses no comen
fetos humanos y ninguna marca de telfonos regala dinero o laptops por enviar mails. No hay herederos
africanos donando sus riquezas y, descuida, a ningn enfermo o moribunda le llegar dinero a la cama del
hospital porque t reenves un correo electrnico.
[318]
87
Por qu sigue triunfando el spam? Se incluye en el DVD-Kit y puedes leerlo en:
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2006/10/18/156466.php
88
No lo crees? Convncete leyendo este artculo de Manuel Sbdar. Incluido en el DVD-Kit.
http://weblogs.clarin.com/management-y-negocios/archives/2006/09/
269
Este tipo de correos que nos llegan a diario son falsos y reciben el nombre de cadenas o hoaxes. Se
valen de la avaricia, la ingenuidad o los complejos, para estafar a las personas. Las cadenas son la
principal manera en que se riega el spam.
Cada vez que recibes un correo de este tipo y lo reenvas a un grupo de amigos y amigas, ests facilitan-
do la direccin de todos ellos a profesionales del spam que renen millones de direcciones electrni-
cas para luego inundarte de correos basura. La cantidad de spam que recibes, y que reciben tus amista-
des es directamente proporcional a la cantidad de cadenas en las que participas o te hacen participar.
Igualmente, hay software capaces de revisar las pginas y sacar direcciones de correos. Otro modus operan-
di es la venta de direcciones. Te suscribes a una lista y luego venden todos esos mails a empresas de spam.
PHISHING
Son correos electrnicos o pginas web que simulan ser un banco conocido para obte-
ner los datos y las claves de cuentas bancarias. Pueden dejarte sin un centavo. Nunca
hagas caso de estas advertencias o solicitudes de claves. Nunca respondas a ningn
correo que te pida informacin confidencial. Tienes un artculo sobre el tema en el
DVD-Kit. Lelo para que no te pesquen!
SOLUCINES PARA FRENAR EL SPAM
Sin ser pesimistas... es casi imposible eliminarlo totalmente! Pero s podemos
tomar algunas precauciones para bajar la cantidad de basura ciberntica que
llega a nuestro correo.
No creas todo lo que te cuentan
Todos los premios, fortunas o herencias que recorren Internet son falsas. Algunas de esas riquezas
llevan rifndose ms de 5 aos en la Red y nadie las ha conseguido por ms mails que enve. Por lo
tanto, no reenves esos correos a tus contactos. Y si dudas, en esta pgina web puedes encontrar una
lista de las cadenas falsas ms clebres de la red: http://www.vsantivirus.com/hoaxes.htm
No uses la opcin Reenviar
Si te lleg un chiste divertido, un lindo mensaje de amor que quieres reenviar a tus colegas o crees
que un mensaje de un nuevo virus puede ser til nunca uses la opcin Reenviar. Al hacerlo, todas
las direcciones aparecern visibles en el correo que vas a mandar. Si quieres enviarlo, copia slo el
texto y pgalo en un correo nuevo. Usa entonces, la copia oculta. Todos los programas de correo
tienen una opcin CCO (o BCC dependiendo del idioma de configuracin) donde debes colocar el
montn de direcciones electrnicas de los destinatarios y destinatarias. As, quien recibe ver sola-
mente su propia direccin de correo, pero no las de los dems destinatarios.
Nunca distribuyas tu direccin de correo
Hay pginas de chat o juegos online donde te pueden pedir tu direccin. Nunca la facilites. No des
tu correo para participar en encuestas o ver un video en la Red, si no son pginas conocidas y de fiar.
Y si eres aficionado a suscribirte o registrarte en diferentes pginas web, brete una direccin exclu-
siva para este fin. Son gratis!
No publiques direcciones de correo en tu pgina web
Si tienes que hacerlo es preferible usar sistemas de proteccin que evitan que los robots automti-
cos capturen las direcciones que se muestran en las pginas. Otra forma ms sencilla es usar la pala-
bra arroba en vez del smbolo. Por ejemplo: juanita-arroba-radialistas.net
[319]
270
No abras correos de desconocidos
O de conocidos que llegan con extraos asuntos en ingls y archivos adjuntos. Nunca respondas a los
correos de spam. Si te llega publicidad masiva, como la de frmacos alarga-penes, brrala. Al res-
ponder, aunque en teora sea para desuscribirte de la lista, estarn verificando que tu cuenta exis-
te y multiplicaran la basura que te mandan.
Usa cuentas de correo y antivirus que protejan de esta plaga
GMAIL es de los correos web gratuitos con mejor control de SPAM. www.gmail.com no cuesta nada,
incluso puedes tener cuentas con tu propio dominio y la tecnologa GMAIL. Busca en GoogleApps.
Formularios seguros
En los formularios web, usados para que manden cartas u opiniones, puedes colocar un Captcha. Son
unos nmeros y letras que debes ingresar para poder enviar una opinin o carta en lnea. De esa forma,
evitas que computadoras con software robot te manden spam a cada instante desde tu propia web.
LEGISLACIONES
En casi todos los pases hay legislaciones que nos protegen del spam. Los correos de fr-
macos milagrosos es difcil denunciarlos ya que, generalmente, son enviados desde servi-
dores zombies. Es decir, los vendedores, hackers informticos, se aduean de los servi-
dores y desde ah lanzan sus mails. Por eso, es muy difcil detectar a los infractores. Pero
si comienzas a recibir boletines o mensajes de alguna organizacin sin solicitarlo, lo pri-
mero es que les remitas un correo pidiendo que te den de baja de esa lista de envos.
Todos los correos que se envan de forma masiva deben llevar una indicacin en la
parte de abajo para desuscribirse. Si hacen caso omiso, lo siguiente es denunciarlos.
Existen algunas pginas en la Web donde puedes remitir la queja.
http://cbl.abuseat.org/ - http://www.spamcop.net/ - http://www.spamhaus.org/
Al denunciar, enviarn un correo al propietario de la pgina o del servidor. De persis-
tir con los envos, les ponen en una lista y el proveedor del servidor puede llegar a
cerrar el sitio.
89
Google tambin tiene una base de datos a la que puedes denunciar
correos basura: http://www.google.com/contact/spamreport.html
Al igual que t, muchas amigas y amigos estarn asediados por el spam, as que copia todas sus direc-
ciones en CCO y les mandas un correo con los consejos de esta pregunta. Mejor ser precavidos que
pasar el da entero borrando spam!
89
La base de datos Register of Known Spam Operations (ROKSO), o en castellano Registro de Operaciones de
Spam Conocidas, recoge informacin y evidencias electrnicas de operaciones de spam que hayan reincidido
al menos tres veces tras las notificaciones de los ISP, es decir, que slo hace falta que tres ISP hayan presenta-
do denuncias, con su respectiva prueba, para aparecer en ese listado. Est incluido en el DVD-Kit.
Fuente: http://www.codigosur.org/archivos/download/tutorialspamSH.pdf.
271
95
QU SON LOS DERECHOS COMPARTIDOS?
Copyleft y Copyright. Creative Commons.
Una reciente encuesta descubri que la RIIA, Asociacin de la Industria Discogrfica de Estados
Unidos, era la peor compaa de Amrica y la que generaba opiniones ms negativas, odios ms un-
nimes, crticas ms acrrimas.
90
Si hiciramos una encuesta en Espaa, de seguro que la SGAE, Sociedad General de Autores Espaoles,
recibira una valoracin similar. Sobre todo, despus de los actos de corrupcin que se les descubrieron
a sus dirigentes. Esta sociedad, que dice defender los derechos de cantantes y escritoras, se dedica a
cobrar porcentajes de todos los conciertos donde se toquen canciones de sus autores, aunque stos
sean benficos y recauden fondos para las victimas del terrorismo.
91
Pero la ltima hazaa de la SGAE fue querer cobrar por la representacin de Fuenteovejuna, el
histrico xito teatral de Lope de Vega. El pueblo espaol que lleva este nombre pone en escena
cada ao esta obra, donde los actores y actrices son los mismos pobladores.
92
El Ayuntamiento de Fuenteovejuna se qued de piedra al saber que queran cobrarles 31.000 euros
por sta y las pasadas representaciones en concepto de derechos. Era el porcentaje de la taqui-
lla recaudada que apenas sufragaba los gastos de luces y vestuario. Ahora bien, cunto pag Lope
de Vega a los habitantes de Fuenteovejuna por inspirarse en las historias que all ocurran y escribir
su obra con la que se embols algunos maravedes?
93
La SGAE rectific y dijo: no les pedimos que paguen por la obra clsica, pero s por las veces que
pusieron en escena alguna adaptacin de la obra original, cuyos adaptadores sean miembros de
la SGAE. Y vuelvo a preguntar: cunto pagaron estos adaptadores a Lope de Vega por ganar dine-
ro a costa suya o cunto pagaron a la poblacin de Fuenteovejuna?
Y es que las obras de teatro o las canciones no se inventan de la nada. Todas son inspiracin o fruto
de hechos acontecidos, de lugares o personas. Quin tiene, entonces, los derechos de autor, el
escritor o el pueblo que lo inspir?
Lo s, los artistas tienen que vivir de algo, y es normal pagar cuando vamos al teatro o asistimos a
un concierto. Pero no puede ser que todo el circo que hay alrededor quiera lucrar de ello.
En la obra de Fuenteovejuna, el pueblo, harto de las injustificas del Comendador, acaba con l. El
juez, al preguntar por el culpable, recibe esta respuesta:
Quin mat al Comendador?
Fuenteovejuna, Seor Juez.
Quin es Fuenteovejuna?
Todos a una.
Ese espritu colectivo de luchar contra las injusticias se podra equiparar muy bien a la corriente que
hoy recorre con fuerza Internet: el Copyleft.
94
Algunos, que ven peligrar sus intereses, lo asocian a
la piratera, al robo de contenidos. Nada que ver.
90
http://www.libertaddigital.com/opinion/enrique-dans/sgae-la-mas-odiada-de-toda-espana-38189/
91
http://www.larazon.es/noticia/la-sgae-cobra-por-conciertos-solidarios-a-las-victimas-del-terrorismo
92
http://www.abc.es/20090814/espectaculos-teatro/fuenteovejuna-levanta-contra-sgae-20090814.html
http://www.elmundo.es/elmundo/2009/08/19/andalucia/1250702533.html
93
Moneda usada en Espaa en aquellos siglos.
94
http://www.gnu.org/copyleft/copyleft.es.html - http://fundacioncopyleft.org/ - http://creativecommons.org
272
Frente a los Derechos Reservados o protegidos del Copyright, el Copyleft promueve una cultura solidaria
de compartir lo que hacemos, sin que esto vulnere los derechos de autor. Cmo es eso? Un ejemplo claro.
Este Manual podra haberse escrito con copyright y no dejar que nadie lo fotocopie ni lo baje desde
Internet. Pero, dnde aprend yo lo que s y lo que a travs de este texto comparto con el resto de anal-
fatcnicos? De otros colegas que me instruyeron, de otros autores, de experiencias y talleres donde
aprend ms de lo que ense. Cmo no devolver todo eso de la misma forma que lo recib?
Lo dicho no quita que hagamos un uso tico de las obras compartidas. Los contenidos publicados con Copyleft
tambin tienen licencia. Una licencia que puedes detallar en base a las opciones que te ofrece la fundacin
internacional Creatives Commons o Bienes Comunes Creativos. La persona que escribe, no deja de ser duea
de su texto, pero al publicarlo elige en qu forma quiere compartir su obra. Tienes diferentes opciones:
Reconocimiento (Attribution): En cualquier uso de la obra hace falta reconocer la autora.
apropiarse de una obra que es de otro, no es copiar, es plagiar.
Comercial o no comercial: Decides si la explotacin de la obra queda limitada a usos no
comerciales. En este caso, nadie podr vender tu trabajo y lucrar con l.
Con o sin obras derivadas (Derivate Works): Puedes autorizar o no, a realizar obras deri-
vadas, por ejemplo, usar los contenidos de un libro para hacer manuales ms reducidos,
traducir a otros idiomas.
Compartir igual (Share alike): Si autorizas a realizar obras derivadas, puedes condicionar
a que se compartan de la misma forma y con la misma licencia.
Volviendo al ejemplo del manual que ests leyendo, est
publicado con derechos compartidos, bajo una licencia
Creative Commons, Reconocimiento-No comercial-Compartir
bajo la misma licencia 3.0
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Eso quiere decir que lo puedes usar, copiar, difundir y hacer obras derivadas bajo las siguientes condiciones:
1. Citando la fuente, es decir al autor que lo escribi y el nombre del texto.
2. No se permite un uso comercial de la obra.
3. Si alteras o transformas el texto para generar una obra derivada, slo puedes distribuir la nueva
obra bajo una licencia idntica a sta, es decir, con derechos compartidos.
Publicar con licencias Creatives Commons no significa que la obra deje de ser tuya. Puedes incluso
registrarla. Hay pginas de registro alternativo como http://www.safecreative.org/ De esa forma,
si alguien incumple la licencia Creative Commons y, por ejemplo, vende y se apropia de tu obra,
podrs reclamar, incluso por va judicial.
[320A]
[320B]
[320C]
[320D]
[320E]
COPIA ESTE LIBRO!
El conocido abogado en temas de redes P2P y Derechos Compartidos, David Bravo, publi-
c un provocativo libro bajo el ttulo Copia este libro. Eso hicimos. Lo copiamos y est en
el DVD-Kit para que lo leas si quieres aprender ms sobre el mundo del Copyleft.
273
Tampoco quiere decir que la obra sea gratuita, que te van a regalar los libros o los CDs. Hay costos
de imprenta y diseo que tendrs que sufragar, obviamente, a precios razonables.
Cada vez son ms las pginas web, artistas o escritores que ofrecen sus obras de esta manera. Por
ejemplo, la Fundacin Wikipedia tiene una pgina donde hay sonidos, imgenes y textos, todos con
derechos compartidos: http://commons.wikimedia.org/
Jamendo es una plataforma para que msicos y msicas de todo el mundo publiquen bajo licencias
Creative Commons. Su propaganda es: Los artistas de Jamendo te permiten escuchar, descargar y
compartir su msica. Es libre, legal e ilimitado. http://www.jamendo.com/es/
Pginas como Flickr, donde se almacenan millones de fotos, permiten a sus autores elegir si quieren
colocarlas para ser compartidas libremente: http://www.flickr.com/creativecommons/
La fundacin Creative Commons ha implementado un til buscador que te permite rastrear conteni-
dos en Google Imgenes, Jamendo, Flickr, BlipTV que estn publicados con licencias libres:
http://search.creativecommons.org/
Y la lista no se detiene, algunos de los ms interesantes enlaces que publican bajo Creative
Commons son:
Portal de noticias CC de la Wikipedia: http://es.wikinews.org/wiki/Portada
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de Amrica Latina y el Caribe de la red CLACSO:
http://www.biblioteca.clacso.edu.ar/
UNA WEB LIBRE
El mrito hay que drselo a Richard Stallman y toda la corriente de derribar patentes
que impuls el Software Libre. Con el Software Libre y el Copyleft de la mano tendre-
mos una Red ms solidaria, participativa y equitativa. Al fin y al cabo, su creador, Tim
Berners-Lee, en vez de guardarse y patentar su invento, lo don solidariamente y sin
copyright. Por ende, todo lo que se publique en la Web, debera hacerse bajo la misma
filosofa.
Antiguamente, en los tiempos de Lope de Vega, los libros comenzaban con esta inscripcin: Que este libro
se convierta en una serpiente en las manos de quien lo robe o lo copie.
95
Los monjes y literatos, nicos
que escriban en aquellos tiempos, pretendan con ese maleficio, que nadie copiara sus libros. Eran los
primeros copyrights. En pleno siglo XXI, los tiempos han cambiado y si ahora nos preguntaran:
Quin termin con los Derechos de Autor?
Todos a una, como en Fuenteovejuna!
La Conquista Silenciosa del Ciberespacio: Creative Commons y el diseo de entornos digi-
tales como nuevo arte regulativo en Internet. Ariel Vercelli. http://www.arielvercelli.org
Por una Cultura Libre, Lawrence Lessig.
95
Especial sobre piratera en la red de BBC Mundo: http://www.bbc.co.uk/mundo/econo-
mia/2009/06/090521_esp_pirateria_intro_mes.shtml
274
96
ES MUY GRANDE LA BRECHA DIGITAL?
Usos y abusos de Internet. Brecha social.
Pobres y ricos. Norte y Sur. Desarrollados y en vas de desarrollo. Siempre hubo diferencias eviden-
ciadas por los ndices de progreso. Nos hablaban de rentas per cpita, del PIB, del poder adquisiti-
vo, y nuestro continente latinoamericano sala perdiendo en todos.
Luego aparecieron las computadoras e Internet, que se convirtieron en otro indicador ms para mos-
trar la inequidad. En los hogares de los pases ms industrializados, sus ciudadanos tenan computa-
doras y las ciudadanas navegaban por Internet. Sus hijas e hijos podan acceder a la Red en las escue-
las y sustituyeron los anticuados cuadernos de papel por novedosas tablets. Mientras, en los Andes
cambibamos el suelo de tierra de muchas escuelas por uno de cemento.
Los avances digitales aumentaron las diferencias ya existentes y se comenz a hablar de la brecha
digital. Este nuevo ndice de desarrollo mide la posicin de los pases respecto a las Tecnologas de
la Informacin y la Comunicacin (TIC). Para saber estadsticamente qu tan grande son estas dife-
rencias se tiene en cuenta el acceso a Internet, el disfrute de computadoras en los hogares y las
escuelas, el nmero de lneas de telefona fija y celular
Este ndice nos clasifica en infopobres e inforicos, en pases tecnolgicamente avanzados y pases
atrasados en la convergencia digital. No es sorprendente que exista una enorme coincidencia con el
resto de ndices de desarrollo. El pas pobre es tambin pobre tecnolgico. Lo que significa que el
problema no es la brecha digital, sino la brecha social.
LAS CIFRAS DE LA BRECHA
Hay varias fuentes estadsticas, pero vamos a fiarnos de dos. Por un lado, la reconocida pgina en
Internet que refresca cada da las cifras de acceso a las TICs: http://www.internetworldstats.com/
Tambin tomaremos como referencia al ms alto organismo Internacional de las Telecomunicaciones,
la UIT, que cada ao publica los Perfiles Estadsticos de la Sociedad de la Informacin.
http://www.itu.int/dms_pub/itu-d/opb/ind/D-IND-RPM.AM-2009-E09-PDF-S.pdf
Estas dos referencias se pueden seguir consultando en el futuro para actualizar los datos que ahora
presentamos y que quedarn sin vigencia en poco tiempo, dado el veloz avance de las TIC.
[321] Mapa de acceso a Internet en el 2007. Grficamente se ven las diferencias. Fuente:
Internet World Map. Copyright de http://www.ipligence.com/worldmap/
275
Internet en nuestro continente
En 1990, eran poco ms de 2,6 millones de personas las que hacan uso de Internet en el mundo.
Diez aos despus, finalizando el 2000, ya existan ms de 300 millones. El crecimiento fue asom-
broso. Pero casi 20 aos despus, a finales de 2009, uno de cada cuatro habitantes del planeta uti-
liza regularmente la Red, lo que suma ms de mil setecientos millones de personas conectadas a ella.
Estos porcentajes, como podemos ver en la tabla, son tan altos porque en regiones como Europa,
Oceana o Amrica del Norte ms de la mitad de la poblacin ya tiene acceso. Pero en el resto no es
as. En Amrica Latina y el Caribe, las cifras ms optimistas hablan de que 4 de cada 10 personas
acceden a la Red, lo que suma casi 250 millones.
Aunque la brecha es todava grande, el progreso es constante. Si comparamos estos 250 millones con
los apenas 60 millones publicados en 2004 por el informe de la Conferencia de las Naciones Unidas
para el Comercio y el Desarrollo (UNCTAD), vemos un aumento considerable en apenas 5 aos.
LA RADIO, LA TIC CON MENOR BRECHA
Mientras en el mundo existen 100 computadores personales por cada 1.000 habitantes,
hay 275 receptores de televisin. Otra vieja TIC, la radio, asciende a 419 por cada mil per-
sonas, diferencias que se amplan en el caso de las regiones y pases ms empobrecidos.
La radio y la televisin en la era digital: oportunidades, desafos y propuestas para garan-
tizar la diversidad y el pluralismo en los medios. Gustavo Gmez Germano. Centro de
Competencias en Comunicacin y Fundacin Friedrich Ebert. Febrero de 2007
[322] Tabla de www.InternetWorldStats.com para el 30 de junio de 2012. Copyright Miniwatts Marketing
Group.
Estamos en el buen camino?
Las estadsticas generales ocultan diferencias abismales dentro del mismo continente. Frente a pa-
ses como Colombia o Argentina donde el 22% de la poblacin cuenta con acceso a Internet en su
hogar, estn muchos de los pases de Centroamrica que no sobrepasan el 4%.
96
Otro indicador fundamental para analizar la brecha es el tipo de conexiones que se usa para acceder a
Internet. De nada sirve poder conectarnos si todava lo hacemos a travs de dial up o estrechos de
banda, que no permiten disfrutar de muchos de los contenidos de la Red como audio o video.
97
Las esta-
dsticas de la UIT evidencian que en muchos pases el acceso por banda ancha es menor al 10%. A la hora
de reclamar por leyes que permitan el acceso a la Red, debemos especificar que sea a travs de anchos
de bandas decentes y a precios razonables, de lo contrario, muy pocos seguirn disfrutando Internet.
96
El 30% promedio de acceso a Internet en Amrica Latina se consigue sumando las computadoras instala-
das en las casas y las muchas cabinas pblicas, telecentros o cibercafs.
97
Estrechos de banda es una expresin que usan los compas y las amigas del Centro Memorial Martin Luther
King de Cuba, para referirse al Dial Up, en contraposicin a la banda ancha.
276
Usos de Internet
Toda estrategia encaminada a reducir las diferencias de la inclusin tecnolgica o brecha digital debera,
adems de garantizar el acceso, incluir procesos paralelos de capacitacin y apropiamiento de las tecno-
logas. De qu nos sirve entrar en la Red si luego no sabemos qu hacer una vez dentro? Esta capacita-
cin no tendra que centrarse exclusivamente en cmo usar las herramientas, sino en hacer un uso com-
pleto y racional de la Red. Actualmente, las latinas y latinos usamos Internet para:
1. Visitar pginas Web y buscar informacin
2. Correo electrnico
3. Mensajera instantnea o Chat
4. Redes Sociales
Son todava escasas las personas que lo usan para el comercio electrnico (compras y transacciones
en lnea), la comunicacin telefnica a travs de Internet (VoIP) o ver TV y escuchar radio online.
Acceso total a la telefona celular?
Atendiendo a las estadsticas de acceso a lneas mviles de telefona celular, podramos afirmar que
casi no hay brecha en este terreno. El 80% de los habitantes de la regin tiene celular. Los prome-
dios en Amrica Latina se acercan al promedio regional y convergen con los de los Estados Unidos y
Canad, afirma el informe de la UIT.
La gran diferencia es que el 89% de los celulares de Amrica del Norte son de tercera generacin, es
decir, cuentan con acceso a Internet de banda ancha. Mientras que en Amrica Latina, slo el 11%
de usuarios y usuarias disfrutan de ese servicio. El resto cuentan con telfonos que slo permiten
llamadas de voz y a precios de escndalo en muchos lugares.
Un futuro sin brecha?
Casi todos los gobiernos de la regin tienen planes para disminuirla y garantizar el acceso universal
a las TICs, pero esto tomar su tiempo. En nuestro continente persisten todava muchas diferencias.
Mientras que pases del Cono Sur como Argentina, Chile o Uruguay estn a la cabeza, en la cola se
encuentran Hait, Nicaragua o Guatemala, donde las prioridades siguen siendo otras.
Adems, la exclusin de la informacin no slo es una cuestin de acceso y conexin, sino tambin
de contenidos. Tiene que ver tanto con la brecha digital como con la brecha cognitiva, y guarda rela-
cin con los obstculos educativos, culturales y lingsticos que hacen de Internet un objeto extra-
o e inaccesible para las poblaciones que han quedado confinadas en los mrgenes de la mundiali-
zacin. (Hacia las sociedades del conocimiento. Informe Mundial de la UNESCO, 2005).
La Brecha digital. Kemly Camacho. Texto perteneciente al libro Palabras en Juego: enfo-
ques multiculturales sobre las sociedades de la informacin. http://vecam.org/arti-
cle550.html
277
97
HACIA DNDE CAMINA INTERNET?
Web 2.0. G4. IP.
Ests viendo una final de infarto entre el equipo de tus pasiones y su rival, dgase River-Boca o
Madrid-Barsa. En ese preciso instante suena el celular. Te resistes a interrumpir el partido as que,
de reojo, lees el mensaje recibido: No se asuste, pero le aconsejamos que se tranquilice y acuda al
mdico. Hemos detectado una leve arritmia en su corazn que debe ser controlada. Como para no
asustarse! Agarras las llaves del auto y sales en carrera al hospital. Y el partido? Lo escuchar en el
auto. Una vez ms, tu marcapasos inteligente te ha evitado un gran disgusto.
No es medicina-ficcin, sino un proyecto actual del hospital madrileo de la Paz que est usando Internet
para monitorear los corazones de los pacientes.
98
Estos avanzados aparatos son capaces de enviar una
seal de alarma al hospital por medio de un dispositivo mvil. Los datos son interpretados por el mdico
o la cardiloga de guardia que enseguida avisan al paciente. Monitoreado las 24 horas del da!
Y es que Internet tambin sirve para salvar vidas. Estamos acostumbrados a asociar la Red con el chat o
el correo electrnico, pero es inimaginable la cantidad de usos que tiene. Y cada da ms. Por eso, tam-
bin es complicado imaginar qu nos depara el futuro de Internet y de las TIC.
99
Hagamos el intento
COMUNICACIN MULTIMEDIA
En estos ltimos tiempos, el auge masivo del video en la Red apunta a que la experiencia Web ser
cada vez ms multimedial. Millones de videos se almacenan en los servidores del gigante de la
Internet, YouTube (Google). Microsoft contraatac con el Messenger TV que permite ver videos a la
vez que chateas, pero no tuvo el xito esperado, como casi todas las ltimas iniciativas del que un
da fuera el number one de la informtica.
En la medida que aumenta la velocidad a la que nos conectamos a Internet, surgen nuevas iniciativas como
video clubs online. Pginas donde comprar pelculas que se descargan en un par de horas. Igualmente, hay
quien se las baja de las redes P2P. Pero esto indica una clara tendencia a que la Web se convertir en un sumi-
nistrador masivo de contenidos multimedia. Olvdate de parablicas o TV por Cable. Un solo cable de banda
ancha te suministrar el telfono, la navegacin y cientos de canales de televisin.
100
Adems de los videos, la informacin se est adueando de la Red. Los grandes
medios estn apostando con mayor fuerza por sus ediciones digitales frente a
las de papel. Algunos vaticinan que para el 2025 todos los peridicos sern digi-
tales.
101
Descabellado? No tanto. Ya se venden diferentes libros electrnicos,
dispositivos con la forma de sus antecesores encuadernados que permiten leer
libros digitales. stos se pueden bajar por Internet. Por qu no aprovechar y
leer tambin el peridico con ellos o con el celular?
98
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/newsid_7403000/7403639.stm
99
Que se lo digan a los que hicieron las 10 predicciones sobre el futuro que nunca se cumplieron. Puedes
rerte un rato leyndolo en el DVD-Kit o en http://www.noticiasdot.com.
100
La empresa Telefnica ya oferta estos servicios de Internet, telfono y televisin sobre plataformas IP
bajo el nombre de Imagenio.
101
http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/magazine/4244908.stm
[323] El libro electrnico Kindle, de Amazon, permite suscripciones a diferentes peridicos.
Pronto, ser algo comn tambin en nuestro continente. http://www.amazon.com/
278
Pero esta abundancia de noticias en red ha provocado un serio problema de infoxicacin.
102
Quien sea
capaz de ordenar esta sobreabundancia informativa, ganar. La partida ha comenzado. Google News fue
el primero en indexar noticias de miles de peridicos de todo el mundo. Viendo el negocio, Bing, el bus-
cador de Microsoft que compite con Google, ha entrado en conversaciones con Rupert Murdoch. Este
magnate de los medios, dueo de News Corp, a la que pertenecen los peridicos Wall Street Journal y
The Sun entre otros muchos, amenaz a Google con sacar sus peridicos de su buscador. Bing, que quie-
re pescar en ro revuelto, ya ha ofrecido el suyo a Murdoch. Y es que ante la imposibilidad de consultar
tantas noticias, el portal que nos ofrezca el resumen ms completo ser el triunfador.
Pero no slo los grandes medios se aduean informativamente de la Red. Los blogs la ponen al servicio
de todas las voces y han tomado por asalto Internet.
103
Son millones de cibernautas convertidos en perio-
distas los que generan opinin desde la Red. Pese a que muchos cierran pronto sus blogs y otros los actua-
lizan poco, quienes persisten en su empeo pueden llegar a ser ms ledos que muchos de los medios tra-
dicionales. Y por si esto fuera poco, los ms atrevidos y las ms audaces han tomado los micrfonos y se
han convertido en productores radiofnicos y apasionadas radialistas que inundan la Red con sus podcast.
Independientemente del rumbo que tome Internet, ya no hay marcha atrs.
EL INTERNET DEL FUTURO ES DE LA HUMANIDAD
El Planeta Web 2.0 abri las puertas de la interactividad y los usuarios y usuarias de Internet se dedi-
caron a edificar la Red, se apropiaron de ella.
104
El Internet del futuro depender de lo que esta inte-
ligencia colectiva construya.
Cultura compartida
Hay que seguir promoviendo las herramientas de Software Libre. No podremos
compartir con toda la humanidad una Red donde todava reinen las patentes y
el software privativo. Estos software libres ayudarn a difundir abiertamente
los contenidos creativos que se publiquen en la Red. Pero para eso, los produc-
tos culturales deben volar libres. Es necesario terminar de posicionar la filoso-
fa Copyleft, los derechos compartidos, los Creative Commons.
El carcter social y colaborativo de las TICs acortar la brecha digital para que los his-
tricamente con ms y los tradicionalmente con menos lleguen por igual al conocimien-
to y a las informaciones que se comparten por Internet. Y el conocimiento s que es
poder. (A propsito de las TIC. Tamara Rosell Reina)
Internet de la gente y para la gente
Los organismos internacionales como la ICANN o los gobiernos no podrn tener el control de la
Sociedad de la Informacin y la Comunicacin y de sus tecnologas. Hay que evitar tambin cualquier
tipo de privatizacin de la Red y fomentar su acceso con polticas integrales que incluyan la capaci-
tacin y el apropiamiento de las TICs por la ciudadana para que hagan un uso ptimo de ellas.
[324] Trabajando juntos. Un ejemplo es http://www.lumaxart.com/ que publica miles de
ilustraciones como sta bajo licencias Creative Commons.
102
El trmino infoxicacin viene de information overload, acuado en 1970 por Alvin Toffler en su libro
Future Shock, el mismo que inventara lo de prosumidores (productor + consumidor).
103
Los weblogs ponen la red al servicio de todas las voces. Alejandro Piscitelli, el filsofo de las cibercultu-
ras. Artculo en el DVD-Kit. http://portal.educ.ar
104
Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food. Cobo Roman, Cristbal; Pardo Kuklinski,
Hugo. 2007. Grup de Recerca dInteraccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso Mxico. Barcelona /
Mxico DF. http://planetaweb2.net Tambin en el DVD-Kit.
279
Alejada de los monopolios
Quitar un rey para poner otro, dice el refrn. Debemos cuidarnos de que los gigantes, aunque ofrez-
can todo gratis, dicten las normas de la futura Red. Estamos asistiendo a grandes fusiones que dan
miedo. Las compaas se unen para marcar tendencias. No venden nada material pero sus acciones
valen millones de dlares gracias a la publicidad y al comercio de la informacin.
Si seguimos basando Internet en la publicidad y en estndares de consumo, ser una red superficial,
abarrotada de anuncios, donde primar lo que vende sobre lo que vale, como hemos experimen-
tado ya con medios como la TV o la radio.
EL FUTURO ES INTERNET SIN CABLES
En pocos aos, asistiremos al entierro de la telefona celular tal y como la conocemos hoy. Por las
ondas de estos aparatos viajan paquetes de voz (la llamada) y de datos (mensajes de texto o
Internet). Esto llegar pronto a su fin.
Las comunicaciones del maana sern IP. La nueva telefona transformar la voz tambin en datos y
as nos comunicaremos celularmente con la misma tecnologa que hoy se usa para las llamadas
sobre Internet o VoIP.
Este avance tecnolgico es la telefona 4G. Con ella navegaremos en Internet a velocidades de vr-
tigo. Si tu conexin ahora es de 128 kbps, la ms baja de las ADSL, imagina qu ser navegar a 100
Mbps 400 veces ms rpido! Y cuando se consolide esta tecnologa navegaremos a velocidades de
1 Gbps (1.000 Mbps). Inimaginable!
105
Las compaas ofrecern paquetes de tarifa plana, como en los actuales de banda ancha, donde por
un costo fijo mensual tendrs acceso ilimitado a navegar en la computadora de tu casa, visitar webs
en tu telfono y ver videos a calidades sorprendentes. Te pegars a una llamada por horas y horas
sin que te cueste ms por eso, incluso hars videollamadas para ver a la persona mientras hablas. El
diseo web se minimiza, estandariza y simplifica mirando a sus nuevos aliados, los celulares. Ms
pequeos y simples, pero con total movilidad.
Dirigir Internet hacia estos dispositivos mviles es el camino. Casi 7 de cada 10 personas en el mundo
ya tienen celular.
106
En pases latinoamericanos y caribeos la tasa sobrepasa el 100%. Si ahora gas-
tan 10 dlares por hablar escasos minutos al mes, el da de maana estarn prestos a pagar 20$ por
una tarifa plana que les permita llamadas ilimitadas a la vez que navegan en Internet. Podremos
hacer transmisiones completas de ruedas de prensa o entrevistas interminables con estos dispositi-
vos mviles sin temor de las actuales abultadas facturas.
Es un negocio millonario el que se viene. Y si no lo crees, responde a esta pregunta. Quin es uno
de los hombres ms ricos del planeta que, incluso por un tiempo, desbanc a Bill Gates? Una pista.
Es mexicano y trabaja con telefona celular e Internet. Correcto, Carlos Slim y su Americatel
(Telmex, Porta, Claro). Con el celular IP llegar la verdadera convergencia digital.
105
Aunque hay quienes apuestan por Wimax como la tecnologa IP para celulares, casi con toda seguridad se
termine imponiendo LTE (Long Term Evolution) ya que su alcance en cobertura es mayor (unos 100 Km)
que el de su competidora (50 Km). Ms informacin en:
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2009/10/30/188647.php
106
http://www.elmundo.es/elmundo/2009/10/06/navegante/1254834591.html
280
INTERNET Y LA RADIO
La radio ha sido de los medios ms beneficiados con la llegada de las TICs. Nuevas
posibilidades se abren para una nueva radio.
La tecnologa streaming nos permite difundir nuestra seal por todo el mundo, una
cobertura planetaria, un dial infinito.
Noticias al alcance de un clic. Antes, slo los grandes medios tenan acceso a la
agencias de informacin y, por lo tanto, eran los primeros en radiar las primicias.
Hoy, millones de fuentes informativas, de todas las tendencias y posiciones, se
acercan a travs de la pantalla del ordenador para contarnos qu sucede en cada
rincn del planeta. Ya nadie juega con ventaja. Una pequea radio, pendiente de
los peridicos digitales, puede dar la primicia mucho antes que CNN o TeleSur.
Esta abundancia de fuentes tambin diversifica la opinin. El monopolio informati-
vo que tenan las cinco grandes agencias mundiales se termin. En la Red emergen
cada da noticias de organizaciones independientes y alternativas que presentan
otra visin de los hechos, mucho ms cercana a la realidad y a la verdad.
Internet nos permite compartir nuestras producciones, colocarlas en la Red para
que otras emisoras las utilicen. Igualmente, hay cientos de portales donde conse-
guir audios para nuestra radio, desde programas en contra de la guerra, hasta cor-
tinas o efectos de sonido, y todo sin que nos cueste.
Internet es hoy un hervidero de producciones radiofnicas. Nunca antes se haba pro-
ducido tanto. Sin entrar a juzgar la calidad, la cantidad de producciones existentes
llenara la programacin de cientos de radios por miles de horas. Los podcast crecie-
ron como hongos tras la lluvia. Los hay de infinidad de temas y casi todos se publican
bajo licencias copyleft, es decir, que se pueden pasar libremente por tu emisora. Slo
tienes que sentarte a buscar, seleccionar y comenzar a sonar una programacin varia-
da, colorida, llena de diferentes voces y acentos, temas y recursos.
Internet es, sin ninguna duda, el gran aliado de la radio.
No dejes de leer la entrevista realizada a Steve Bratt, presidente ejecutivo del consorcio
W3C, donde explica las diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0 y sobre el aviso de que la
Web mvil es uno de los principales retos del futuro.
http://www.elmundo.es/navegante/2008/05/27/tecnologia/1211846698.html
Mucho se habla de Web 2.0 pero, qu significa en realidad este concepto? Entrate en el
artculo Qu es Web 2.0. Patrones del diseo y modelos del negocio para la siguiente
generacin del software. Escrito por Tim OReilly uno de los principales impulsores de
este concepto.
Publicado por www.telefonica.es/sociedaddelainformacion/
Mapa Visual de la Web 2.0. Este mapa agrupa los principales conceptos que habitualmente
se relacionan con la Web 2.0, junto con una breve explicacin. Fundacin Orange.
http://www.internality.com/web20/
EPIC 2015: Una perspectiva del futuro. Un video documental que recrea una figuracin,
no muy lejana de la realidad, de cmo evolucionar Internet. Los que vean el video en
ese ao sabrn si los autores, Robin Sloan y Matt Thompson, se equivocaron mucho e ima-
ginaron demasiado en 2005, fecha de su realizacin.
281
98
TECNOLOGA VERSUS NATURALEZA?
Desarrollo ecolgico y sustentable.
Repblica del Congo, en el corazn de frica. Miles de nios pican la roca para extraer oro azul,
el coltan. Al otro lado del mundo, t compras un celular de ltima tecnologa sin saber qu rela-
cin tiene una cosa con la otra.
El coltan es una mezcla de dos minerales la columbita y el tntalo. Es un superconductor que
soporta altsimas temperaturas y almacena energa elctrica. Por estas cualidades es empleado
para fabricar componentes y bateras de mviles, cmaras digitales, laptops
107
La necesidad de este material en los pases desarrollados provoc la dilatacin por muchos aos
de los conflictos armados que viva el Congo. Mientras ellos peleaban, los pases vecinos extra-
an coltan para enviarlo a las fbricas de Europa, Asa y Estados Unidos.
Hasta dnde estamos dispuestos a llegar para ser ms tecnolgicos? Justificar guerras es uno de los
problemas, pero hay otros, si cabe, ms peligrosos, como la batalla que libramos contra la Madre Tierra.
En el 2.000, existan en el mundo 500 millones de telfonos celulares. En el 2005 esta cifra ya
era de ms de 800 millones de unidades. El 2009 acab con 4.300 millones de equipos mviles.
Muchos de estos telfonos, al igual que otros aparatos tecnolgicos, estn construidos con sus-
tancias qumicas altamente txicas y metales pesados contaminantes como el plomo, mercurio,
cadmio o berilio.
Al dejar de usar un celular nos deshacemos de l hay personas que cambian de aparato cada
ao y estos residuos electrnicos (e-waste) terminan en vertederos sin ningn plan de trata-
miento. La cantidad de productos electrnicos desechados a escala mundial ha sufrido un cre-
cimiento brutal: entre 20 y 50 millones de toneladas generadas cada ao.Si la pusiramos en
contenedores sobre un tren daran la vuelta al mundo!
108
Esta chatarra tecnolgica crece al mismo ritmo acelerado que la convergencia digital. Mayor
renovacin de equipos, mayor duracin de las bateras, mayor contaminacin.
El desarrollo tecnolgico comienza a ser un problema en todos los mbitos. Con la escasez de
recursos no renovables, como el petrleo, se buscan nuevas fuentes de energas para mover los
autos. Una de ellas es la electricidad. Algunos vehculos elctricos ya circulan por nuestras
carreteras. Eso supone que se construyan bateras de larga duracin y alta potencia con mate-
riales como el litio. Casi el 50% de las reservas mundiales de este qumico se encuentran sepul-
tadas bajo el desierto de sal de Uyuni, en Bolivia. El presidente del Estado Plurinacional de
Bolivia, Evo Morales, en un digno acto de soberana, ha declarado que ser su pas y no las trans-
nacionales quienes exploten el carbonato de litio en 2013 y, entre ese ao y el 2018, instalar
una fbrica de bateras de litio para coches elctricos.
109
Pero an se desconoce el impacto
medioambiental que eso tendr sobre el inmenso salar de Uyuni.
107
El coltn, un mineral estratgico. http://www.elpais.com/diario/2007/09/26/1190757604_850215.html
108
http://www.greenpeace.org/
109
Bolivia producir carbonato y bateras de litio en cinco aos. http://www.laprensa.com.bo
282
QU HACER?
Cualquier desarrollo, tambin el tecnolgico, debe ir de la mano con el
respeto a la Naturaleza. Aunque las polticas globales medioambientales
que frenen el cambio climtico no estn en nuestras manos, siempre
podemos impulsar polticas individuales que mejoren un tanto la deterio-
rada salud de la Pachamama.
Compra ecolgicamente
La organizacin Greenpeace encabeza diferentes campaas para fomentar un desarrollo tecnolgi-
co sustentable. Una de ellas es el Ranking Verde, con el que califica a las diferentes compaas que
fabrican telfonos y otros equipos en funcin de sus polticas sobre qumicos, recogida y reciclaje
de los productos desechados y el cambio climtico. En la edicin de septiembre 2009, Nokia enca-
beza la lista como la empresa ms verde del sector. Los ms contaminantes son Nintendo, Lenovo,
Fujitsu y Microsoft. La prxima vez que vayas a comprar un telfono o un equipo electrnico no esta-
ra mal que antes revisaras este ranking.
110
Recicla
Cada vez en ms pases aparecen proyectos de reciclaje de telfonos y otros aparatos. Son centros
de acopio donde botar ecolgicamente lo que ya no sirve. Incluso hay empresas que te compran los
viejos celulares que luego regalan o venden a precios solidarios en pases de frica.
A la ltima?
Las modas que nos imponen nos llevan a gastar ms dinero y a contaminar ms. No hace falta cam-
biar de telfono cada ao, no hay necesidad de estar a la ltima. Un uso racional de la tecnologa
permitir un desarrollo sustentable y ecolgico.
Los avances tecnolgicos son herramientas, pero no dependemos de ellas. De la Naturaleza, s.
[325] www.lumaxart.com
110
Lo tienes en el DVD-Kit y en http://www.greenpeace.org.espana/
283
99
RECURSOS Y ALIADOS EN INTERNET?
Producciones para radio. Redes. Agencias y medios. Otras webs de inters.
La Web es una vitrina, un escaparate con incontables recursos que te ayudarn a disear una mejor progra-
macin o una produccin radiofnica. Hemos recopilado algunos de esos enlaces, pero de seguro faltan
muchos. Te invitamos a entrar en la pgina web del manual: http://www.analfatecnicos.net y compartir todas
las direcciones que conozcas y que puedan servir a otros apasionados y apasionadas de la radio.
PRODUCCIONES PARA RADIOS
Radialistas Apasionadas y Apasionados
Producciones radiofnicas dramatizadas en audio mp3, con todos los derechos compartidos para que las des-
cargues y suenes por tu radio. Hay ms de 1.000 audios a tu disposicin, consultorios, fechas especiales
http://www.radialistas.net
Radioteca, tu portal para intercambiar audios
Una iniciativa libre que rene ms de 8.000 audios de 2.000 emisoras, productoras y productores de
radio de todo el mundo. Hay audios en espaol, portugus y algunas lenguas indgenas.
http://www.radioteca.net
SERPAL - Servicio Radiofnico para Amrica Latina
La historia hecha radio. Las grandes radionovelas radiofnicas de todos los tiempos estn aqu: Padre
Vicente, Jurado 13, Mi to Juan, Un tal Jess Las producciones de Mario Kapln, los hermanos
Lpez VigilY su ltima serie 100 Mujeres en conflicto, producida por Tachi Arriola.
http://www.serpal.org
Radios Libres
Un espacio para la reflexin y la formacin sobre el Software y la Cultura Libre. Artculos, entrevis-
tas, intercambio de contenidos y talleres libres para capacitarte.
http://radioslibres.net/
Voces Nuestras
Centro de produccin con sede en Costa Rica. Ha producido gran cantidad de radionovelas sobre
temas de ecologa, migraciones, reduccin de riesgos de desastres naturales
http://www.vocesnuestras.org
Centro de Producciones Radiofnicas
ONG argentina que se dedica a producir contenidos radiofnicos para radios comunitarias y alterna-
tivas sobre temas que no estn en la agenda de los grandes medios.
http://www.cpr.org.ar/
CEPRA - Centro de Educacin y Produccin Radiofnica
Con sede en Cochabamba, Bolivia, este centro ha producido muchsimas radionovelas y series en
quechua.
http://www.ceprabolivia.org
REDES LATINOAMERICANAS Y REGIONALES DE
RADIOS Y MEDIOS DE COMUNICACIN COMUNITARIOS
INTERNACIONALES
ALER
Asociacin Latinoamericana de Educacin Radiofnica.
http://www.aler.org/
AMARC
Asociacin Mundial de Radios Comunitarias.
http://alc.amarc.org/
284
OCCLAC
Organizacin Catlica Latinoamericana y Caribea de la Comunicacin.
http://oclacc.org/
WACC
World Association for Christian Communication / Asociacin Mundial para
la Comunicacin Cristiana.
http://www.waccglobal.org/
REDES NACIONALES DE RADIOS COMUNITARIAS
ARGENTINA FARCO Y RNMA
Foro Argentino de Radios Comunitarias y Red Nacional de Medios Alternativos
http://www.farco.org.ar
BOLIVIA CEPRA Y RRPO
Red de Radios de los Pueblos Originarios.
http://www.patrianueva.bo
BRASIL ABRAO
Associao Brasileira de Radiodifuso Comunitria
http://www.abracors.org.br/
CHILE - ANARCICH
Asociacin Nacional de Radios Comunitarias y Ciudadanas de Chile.
http://www.radioscomunitariaschile.cl
COLOMBIA RECORRA
Red Colombiana de Radio Comunitaria.
http://ecocentral.almacreativa.org/recorra
ECUADOR CORAPE
Coordinadora de Radios Populares y Educativas de Ecuador.
http://www.corape.org.ec/
EL SALVADOR - ARPAS
Asociacin de Radios y Programas Participativos de El Salvador.
http://www.arpas.org.sv
GUATEMALA FGER
Federacin Guatemalteca de Escuelas Radiofnicas.
http://www.fger.org
MXICO AMARC MXICO
Asociacin Mundial de Radios Comunitarias en Mxico
http://www.amarcmexico.org/
PER - CNR
Coordinadora Nacional de Radio.
http://www.cnr.org.pe
REPBLICA DOMINICANA - UDECA
Unin Dominicana de Emisoras Catlicas.
http://www.redudeca.org/
URUGUAY - ECOS
Coordinadora de Radios Comunitarias del Uruguay.
ecos.rc@gmail.com
VENEZUELA ANMCLA
Asociacin Nacional de Medios Comunitarios, Libres y Alternativos.
http://www.medioscomunitarios.org
VENEZUELA FE Y ALEGRA
http://www.radiofeyalegrianoticias.net
285
TICs
APC ASOCIACIN PARA EL PROGRESO DE LAS COMUNICACIONES
ONG y red internacional que busca que todas las personas tengan acceso a un internet libre y abier-
to para mejorar sus vidas y lograr un mundo ms justo.
http://www.apc.org
INTRAINONLINE
La World Wide Web ofrece multitud de recursos y materiales de formacin y capacitacin sobre
Internet. ItrainOnline rene algunos en un solo sitio. Desde lo ms bsico sobre computadoras e
Internet hasta la construccin de comunidades en lnea.
http://www.itrainonline.org/itrainonline/spanish/
CDIGO SUR
Acercan las TICs y el Software Libre a los movimientos sociales, contribuyendo con ello a lograr otro
mundo posible, ms participativo y con espacio para todos y todas.
http://www.codigosur.org/
INSTITUCIONES Y PORTALES DE COMUNICACIN
CIESPAL
Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicacin para Amrica Latina. La casa de las
comunicadoras y comunicadores latinoamericanos.
http://www.ciespal.net/
CHASQUI
CIESPAL edita esta revista latinoamericana de comunicacin.
http://chasqui.comunica.org
INFOAMRICA
Portal de comunicacin iberoamericano. Desde l puedes acceder fcilmente a peridicos, radios
que transmiten en lnea... Hay ms de 15.000 artculos y estudios sobre comunicacin.
http://www.infoamerica.org/
ISIS
Es el nombre de la diosa egipcia de la creacin y el conocimiento, pero tambin un centro de infor-
macin y comunicacin de mujeres, con ms de 30 aos de experiencia.
http://www.isis.cl
PORTAL COMUNICACIN
Recursos dirigidos a estudiantes, profesores y comunicadoras.
http://www.portalcomunicacion.com/ESP/home.asp
LA INICIATIVA DE COMUNICACIN
La Iniciativa de Comunicacin es un espacio para compartir, debatir e impulsar la comunicacin efec-
tiva para el cambio social en Iberoamrica.
http://www.comminit.com/la/
COMUNICADORES INDGENAS
Noticias y producciones de audio sobre la realidad indgena. Es promovido por SERVINDI.org.
http://www.comunicadoresindigenas.org
RADIOS COMUNITARIAS
Artculos sobre radio, nuevas tecnologas, produccin, arte sonoro y mucho ms.
http://www.radioscomunitarias.org
286
RADIOARTE Y EXPERIMENTACIN SONORA
Arte Sonoro: Portal para la difusin del arte sonoro.
http://www.artesonoro.org
Arte Radio: Pgina francesa sobre radioarte.
http://www.arteradio.com
Binaural: Otra Web dedicada al arte sonoro.
http://www.binauralmedia.org/about.html
Binauralia: Dedicada a la msica experimental.
http://www.binauralia.typepad.com/
EFECTOS DE SONIDO GRATIS
http://www.freesound.org/
The Freesound Project es una coleccin de sonidos y efectos construida colectivamente. Todos los
audios estn publicados con licencia Creative Commons bajar y sonar!
http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/
Efectos disponibles gratuitamente, pero slo para uso educativo no comercial. Puedes acceder por
Colecciones y buscar sonidos. Encontrars todas las categoras disponibles.
http://www.sounddogs.com/
Es una pgina en ingls con miles de efectos. Algunos de mejor calidad que otros.
http://www.soungle.com/
La manera ms simple de buscar y encontrar sonidos. Buscador tipo Google. Tecleas la palabra, bus-
cas y a descargar los efectos que necesites.
http://www.findsounds.com
Find Sounds, parecido al anterior pero organizado por palabras para que no te pierdas buscando sonidos.
http://www.soundboard.com
Enorme cantidad de sonidos de artistas y celebridades. Est en ingls, pero puede serte til.
http://www.learner.org/courses/worldhistory/audio_glossary.html
Bridging World History, audios de personajes y hechos histricos.
http://www.frogstar.com/content/sound-effects-1
Quieres usar en un spot las palabras de Scooby Doo, Bugs Bunny y otros famosos cartoons? Este
es el sitio, Frog Star.
http://fxmania.eu.org/www/index.php
FX Mana, pgina en francs con miles de efectos sonoros.
http://soundtransit.nl/search/
Sound Transit, paisajes sonoros de todo el mundo.
http://www.futurewaveshaper.com/
Future wave Shaper, loops y efectos electronicos.
OTROS
http://www.grsites.com/sounds/
http://simplythebest.net/sounds/index.html
http://efectos-de-sonido.anuncios-radio.com/gratis/index.php
http://www.therecordist.com/pages/downloads.html
Si quieres ms, en esta lista hay otros 55 sitios gratuitos. La encuentras en el DVD-Kit.
http://www.hongkiat.com/blog/55-great-websites-to-download-free-sound-effects/
287
CORTINAS DE AUDIO
Free Play Music: http://www.freeplaymusic.com/
Miles de cortinas instrumentales para ambientar programas y producciones.
Jamendo: http://www.jamendo.com/es/
Los artistas de Jamendo te permiten escuchar, descargar y compartir su msica. Es libre, legal
e ilimitado.
Sound Sanp: http://www.soundsnap.com/
Otro sitio para intercambiar audio con licencias libres.
MP3: http://www.mp3.com/
Miles de grupos publicitan sus trabajos en esta pgina web. Algunos para escuchar en lnea, otros
para descargar.
Equinox Sounds http://www.equinoxsounds.com
Especializados en loops y cortinas. Algunos productos se venden y otros se pueden descargar y
usar sin costo.
Looper Man http://www.looperman.com
Amplia galera de loops free.
Si te parecen pocos en el DVD-Kit hemos incluido una lista con un milln de pistas y cortinas gratis
y legales. No lo crees? Pues lee 1 Million Free and Legal Music Tracks.
http://www.redferret.net/pmwiki/pmwiki.php
SOFTWARE
SourceForge http://sourceforge.net/
Pgina que agrupa infinidad de proyectos en desarrollo de Software Libre.
Softonic http://www.softonic.com/
Portal con miles de enlaces a programas para todo tipo de aplicaciones en Windows, Mac y Linux.
Fundacin Software Libre (FSF) http://www.gnu.org/home.es.html
Pgina de los fundadores de esta corriente solidaria.
LinuxAudio http://linuxaudio.org/
Descarga software de audio para Linux con licencias libres.
AUDIO Y SONIDO
Hispasonic: http://www.hispasonic.com/
Portal de informacin general acerca de la creacin y produccin musical.
YIO: http://www.yio.com.ar
Entrate de las novedades sobre los programas para audio y video. Interesante seccin de tutoriales.
Noticias de Audio: http://noticiasaudio.com/
Blog con las ltimas novedades sobre el mundo del sonido.
Sonido y Audio: http://www.sonidoyaudio.com/
Artculos, noticias, fotos, libros, manuales muy til y completo!
Doctor Pro Audio: http://www.doctorproaudio.com/doctor/enlaces.htm
El portal de refuerzo de sonido profesional en espaol. Biblioteca, enlaces, noticias y un amplio
directorio de fabricantes de audio, recursos, revistas especializadas
288
FUENTES: AGENCIAS Y MEDIOS
ALTERNATIVAS:
Indymedia: http://www.indymedia.org/es/
Democracy Now en Espaol: http://www.democracynow.org/es
ADITAL: http://www.adital.com.br/
ALAI: http://alainet.org/
Agencia Plsar: http://www.agenciapulsar.org/
ANIA: http://ania.eurosur.org/info.php3
Rebelin: http://www.rebelion.org/
Nodo50: http://www.nodo50.org
IPS, Inter Press Service: http://www.ipsenespanol.net
TeleSur: http://www.telesurtv.net/
Andi - Agencias de Noticias por los derechos de la niez: http://www.redandi.org
Minga Informativa: http://movimientos.org/
Nuestra Amrica: http://www.nuestraamerica.info/
COMERCIALES:
EFE (Espaa) http://www.efe.es/
REUTERS (Reino Unido) http://www.reuters.es/
AFP (Francia) http://www.afp.com/espanol/home/
AP (USA) http://www.ap.org/
TELAM (Argentina) http://www.telam.com.ar/
Agencia Estado (Brasil) http://www.agestado.com.br/
Agencia Chilena de Noticias (Chile) http://www.chilenoticias.cl/
OTROS
UNESCO http://www.wdl.org/es/
Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura. Su objetivo es cons-
truir la paz en la mente de los hombres mediante la educacin, la cultura, las ciencias naturales y
sociales y la comunicacin.
WIKIPEDIA http://es.wikipedia.org/wiki/Portada
Enciclopedia libre en ms de cien idiomas que todos podemos modificar. Casi 50 mil artculos en
espaol. Anmate a colaborar!
BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL: http://www.wdl.org/es/
Pone a disposicin en Internet, de manera gratuita y en formato multilinge, importantes materia-
les fundamentales de culturas de todo el mundo. Una iniciativa apoyada por la UNESCO.
289
100
QU SIGNIFICA ESTA PALABRA?
Glosario de los principales trminos tecnolgicos sobre radio y TICs.
Altavoz
Es un transductor que transforma la electricidad en sonidos. Tambin llamado parlante o corneta.
Amplificador
Aumenta de potencia el sonido. Hay consolas o altavoces que traen uno incorporado.
Amplitud
Es el tamao de la onda en sentido vertical. Est asociada al volumen.
Analgico
Primera forma de convertir el sonido en electricidad. Los soportes que usan este sistema para gra-
bar hacen copias idnticas de los valores elctricos del audio de forma mecnica o magntica.
Armnico
Son ondas que acompaan a la onda principal aportndole matices que permiten diferenciar un soni-
do de otro. Estas caractersticas se conocen como timbre.
Audio
Sonido convertido en electricidad, sea analgica o digital.
Avatar
Es nuestra representacin en el mundo virtual, nuestro yo ciberntico.
Backbone
Es la troncal o columna vertebral de Internet.
Bandwith
Ancho de banda determinado para la transmisin de datos en Internet o cualquier otro medio
que transmita datos.
Byte
Ocho bits. Es la unidad mnima de informacin digital con la que representamos un carcter.
Canal
Pista o track. Es el camino que toma la seal en una consola o en un editor de grabacin. Si
tenemos dos y los balanceamos, es decir, dirigimos uno a la derecha y otro a la izquierda, con-
seguimos un audio estreo.
Clipping
Pico de seal en un amplificador o consola. Es cuando superamos el punto mximo de seal permi-
tida y se produce saturacin.
Compresor
Procesador de audio que reduce la diferencia entre los niveles ms altos y los ms bajos de una
seal, es decir, su rango dinmico.
Conexiones balanceadas
Cables y conectores dispuestos de tal manera que permiten llevar doblemente la seal reduciendo
as los posibles ruidos del audio.
CPU
Unidad Central de Proceso. El procesador de la computadora.
Corriente Alterna (AC)
Est en las redes elctricas que llegan a los tomacorrientes. Tiene fase, neutro y masa.
Corriente Contnua (DC)
La almacenamos en bateras. Tiene dos polos, positivo y negativo.
Decibelio
Unidad que mide los niveles de audio. Su sigla es db.
Digital
Convierte los niveles elctricos del sonido en bits digitales formados por unos y ceros.
290
Dominio
Identidad en la Red. Es el nombre de nuestra pgina web. Est relacionado con la IP del servidor,
que es el alojamiento o hosting donde se encuentran los archivos de la pgina.
Eco
O delay. Es una reverberacin muy larga, una repeticin posterior de la seal original.
Ecualizar
Variacin de las frecuencias de un audio. Con el ecualizador atenuamos o amplificamos dichas frecuencias.
Frecuencia
Es el nmero de veces que una onda se repite en un segundo. Un ciclo en un segundo es un hercio (Hz).
Frecuencia de Muestreo
O sampling. Es el nmero de muestras o tomas de datos que registra el Conversor Analgico Digital
(CAD) a la hora de digitalizar un audio. Se mide en hercios. El tamao de estas muestras es lo que
se conoce como Resolucin y se mide en bits.
Longitud de onda
Es la medida de un ciclo desde que comienza hasta que acaba. Se mide en metros. Es inversa a la frecuencia,
es decir que, a mayor frecuencia, menor longitud de onda. Se representa por la letra griega lambda ().
Modulacin
Proceso en que unimos la seal de baja frecuencia que nos llega de los estudios (moduladora) con la onda
de alta frecuencia (portadora) Puede hacerse modulando en amplitud (AM) o en frecuencia (FM).
Monitores
Son altavoces especiales para estudios de produccin o radio que no atenan ni amplifican ninguna
frecuencia, nos entregan la seal flat.
Onda electromagntica
Ondas formadas por dos campos, uno elctrico y otro magntico. Viajan largas distancias, tambin
por el vaco. Las usamos para las radiocomunicaciones.
Potencia
Mide el nivel de la energa acstica de la seal de audio. Se aumenta con el amplificador y se mide en watts.
RAM
Random Access Memory. Memoria de acceso aleatorio que recibe los datos del disco duro y los alma-
cena hasta que el procesador los necesita.
Reverberacin
Repeticiones de un sonido al rebotar en el entorno que nos rodea, por ejemplo, una sala. Estas ondas
repetidas se suman a la onda original cambiando su sonoridad.
Software Libre
Programas informticos construidos colectivamente que renen las libertades bsicas de uso libre,
compartido y acceso al cdigo para adaptarlo a nuestras necesidades, manteniendo los crditos de
sus autores originales.
Sonido
Ondas producidas por vibraciones (como las generadas por las cuerdas vocales, ruidos de la naturaleza,
golpes entre objetos, etc) que se transmiten a travs de algn medio lquido, slido o gaseoso, nunca por
el vaco. El odo humano escucha las ondas que tienen frecuencias entre 20 Hz y 20 Khz.
Streaming
Sistema que permite escuchar un audio o ver un video en la Red mientras se va descargando. Se usa
para las transmisiones en vivo de radio o TV online.
VoIP
Voz sobre IP o telefona a travs de Internet. Permite llamadas de computadora a computadora sin
costo y tarifas ms econmicas que las convencionales para llamar a telfonos fijos o celulares.
Encontrars muchas ms definiciones en http://www.enllave.es/ruido/glosa/abc/a.html
291
Bibliografa
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Listado de fuentes de fotografas
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CAPTULO 1
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22 72 Analfatcnicos / http://commons.wikimedia.org/wiki/GNOME_Desktop_icons
23 73 Stefan Khn
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CAPTULO 2
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Captulo 4
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