Asignatura:

INTRODUCCIN A LAS CIENCIAS SOCIALES Y

ECONMICAS. CLAVE (1516)
Profesor: Mara Elena Gonzlez Lupercio Fecha: 12 agosto 2014
Unidad:
1
Titulo:
La generacin del conocimiento en las ciencias sociales
Objetivos:
GENERAL: Que el alumno comprenda el entorno en que las ciencias sociales se desenvuelven y la
importancia que para la vida en sociedad tienen estas disciplinas y su trascendencia.



ESPECFICOS: Que los alumnos identifiquen la importancia de las Ciencias sociales en el anlisis del entorno social.
Periodo de:
imparticin.
Primer periodo
Ciclo escolar: 2014-2015
Grupo: 6 REA III-IV
Contenido temtico:

1. Nocin de ciencia
1.1 Definicin de ciencia
1.2 Concepto de Mtodo
1.3 Anlisis del Mtodo cientfico
2.- Ciencias naturales
2.1 Definicin de Ciencias Naturales
2.2 Objeto de estudio de las Ciencias Naturales
2.3 Principales temas de estudio de las ciencias naturales
3.- Ciencias Sociales
3.1 Definicin de ciencias sociales
3.2 Objeto de estudio de las Ciencias Sociales
3.3 Analizar el mtodo cientfico utilizado por las ciencias sociales
3.4 El Estado y sus elementos como principales aspectos de las Ciencias Sociales

Programa de evaluacin.
Factores
Ponderacin Instrumento Fecha Observaciones


Aprendizajes declarativos.
60%
Examen escrito 1,
Considerado en el
contenido temtico
y con base a los
objetivos
30/31
septie
mbre
Periodo de
exmenes
interno
programado
por el colegio
-Definir ciencia y mtodo
-Anlisis de los pasos del mtodo cientfico.
-Identificar y diferenciar las ciencias naturales
de las ciencias sociales.
-Ejemplificar cada una de las ciencias segn
corresponda.
- Anlisis del mtodo cientfico utilizado por las
ciencia sociales y aplicarlo en un fenmeno
social.
- Explicar el Estado y sus elementos

Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Colegio Agustn de Hipona A. C.
PREPARATORIA
6877
P L A N Y P R O G R A M A D E E V A L U A C I O N
Aprendizajes Procedimentales. 10%


20%




10%







-Lecturas del
libro
-Portafolio (
Tareas de
evidencias de
aprendizaje y
participaciones:
elaboracin de
cuadros
sinpticos, mapas
conceptuales,
anlisis de hechos
concretos, estudio
individual,
presentaciones
ante el grupo,
trabajo en equipo
e individuales
-Cuestionarios
Evalua
cin
Contin
ua
durant
e el
period
o
De las
activi
dades
Entrega de
investigacion
es, tareas
individuales
y consultas
en biblioteca
(revista
Proceso)

Lecturas del libro

Portafolio ( Tareas de evidencias de aprendizaje
y participaciones: elaboracin de cuadros
sinpticos, mapas conceptuales, anlisis de hechos
concretos, estudio individual, presentaciones ante
el grupo, trabajo en equipo e individuales

Cuestionarios

Aprendizajes Actitudinales.

Autoevaluacin
reflexiva
Durant
e el
period
o


Actitud analtica para comprenderla importancia de
las ciencias sociales.

- Actitud crtica para entender el entorno en el
que se desenvuelve.

Llevar a la prctica dentro y fuera del aula
los valores que la institucin promueve hacia la
comunidad escolar.

Prcticas.
%

NUM.
NUM. %






Revisado por: sello de la institucin