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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD

NOMBRE DE LA LICENCIATURA:
Mdico cirujano y partero
1.- IDENTIFICACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Medicina Legal y Forense
NOMBRE DE LA ACADEMIA
Biotica y Legislacin
CLAVE DE
LA UA
MODALIDAD
DE LA UA
TIPO DE UA VALOR DE
CRDITOS
REA DE FORMACIN
CS151 Presenci al CT curso-tal l er 3 Bsi co Parti cul ar Obl i gatori a
HORA SEMANA HORAS
TEORA/SEMEST
RE
HORAS
PRCTICA/
SEMESTRE
TOTAL DE
HORAS:
SERIACIN
Anotar l a carga horari a semanal de
l a uni dad de aprendi za e
!!"rs 1#"rs $%"rs &i nguna
PRESENTACIN
'no de l os pri nci pal es retos de l a educaci (n superi or es l ograr en l os procesos) de *ormaci (n de recursos humanos una su+ci ente ,
adecuada i ntegraci (n entre l a teor- a , l a prcti ca. /sto pl antea) l a necesi dad de *ormar m0di cos competentes para real i zar peri ta es
e+ci entes) i ntegral es , 1ue el estudi ante est0 capaci tado de conocer l a me or apl i caci (n de de l as &ormas O+ci al es en l a prcti ca
pro*esi onal e2i tando demandas de responsabi l i dad pro*esi onal de acuerdo a l a probl emti ca 1ue demandan sol uci (n en el campo de l a
sal ud , l a peri taci (n m0di co-*orense. 3a medi ci na *orense) en el conte4to de todas l as ci enci as *orenses , a+nes) nace a ra- z de l a
e4i stenci a del derecho) apl i cando l a total i dad de l os conoci mi entos medi co en i nti ma rel aci (n con l a cri mi nal - sti ca) para coad,u2ar en
l a sol uci (n de probl emas rel aci onados con el hombre como ente bi ol (gi co , su eto de derecho) e i nter2eni r en l a actual i zaci (n)
adecuaci (n) creaci (n , promul gaci (n de l e,es 1ue promue2an el bi enestar) B5 O-PS5 CO-SOC5 A3) 6e l a comuni dad. Su campo de acci (n
en el hombre se e4ti ende desde el momento de l a concepci (n) pasando por sus di *erentes etapas de l a 2i da) apl i cando todas l as
*uentes t0cni co ci ent- +cas) hasta en su muerte , despu0s
de acaeci da esta
UNIDAD DE COMPETENCIA
Curso te(ri co-prcti co debe i mparti rse al estudi ante de medi ci na , ci enci as a+nes 1ue se encuentren cursando l a l i cenci atura) ,a 1ue
proporci ona conoci mi entos) m0todos , t0cni cas bsi cas de l os di *erentes campos de estudi o de l a medi ci na 3egal , 7orense8 en su
e2ol uci (n hi st(ri ca) deontol og- a m0di ca) 9esponsabi l i dad Pro*esi onal ) 6ocumentol og- a) Tanatol og- a) traumatol og- a *orense)
As+4i ol og- a) :aterno 5 n*anti l ) heri das por arma de *uego , bl anca) to4i col og- a) psi 1ui atr- a *orense , medi ci na l aboral . Ori entados a l a
2erdad hi st(ri ca de un determi nado hecho) ti pi +cado como del i to) as- como proporci onar medi das pre2enti 2as haci a l a comi si (n de
conductas i l - ci tas.
TIPOS DE SABERES
Sa!" Sa!" #a$!" Sa!" %!"
1.- Comprender e identi+car los aspectos
*undamentales de cada una de las unidades
temticas) para di*erenciar en 1u0 tipo de
problemtica o hecho 2amos a inter2enir para
el buen desempe;o Pro*esional legal , 0tico)
e2itando problemas legales , poder peritar en
partes de lesiones en puesto de socorro ,
ser2icio social a la 2ez conocer , aplicar las
documentos 2ariados en el eercicio
pro*esional
!.- comprender e identi+car los procedimientos de
las di*erentes t0cnicas para la prctica de una
&ecropsia :edico 3egal , saber di*erenciar de
la autopsia de Patolog-a , en 1u0 casos en
1ue casos utilizarlo para e2itar con esto)
alterar e2idencias.
1.- Sabr interpretar) erar1uizar , aplicar los
conocimientos t0cnico-cient-+cos bsicos de la
medicina *orense para colaboren con la impartici(n
de la usticia
!.- "ar uso de sus conocimientos medico *orenses
bsicos para contribuir a una meor promoci(n e
impartici(n de usticia.
3.- Buscar , analizar la e2idencia disponible para el
desarrollo practico de sus conocimientos bsicos
de licenciatura para cartas de responsi2a) partes
de lesiones) +rma de certi+cados de de*unci(n)
tramites de trans*usi(n sangu-nea) etc. e2itando
demandas de responsabilidad pro*esional
1.- Comprender e interpretar los aspectos
fundamentales ticos, y legales de la necrpsia
medico legal. Y diferenciacin con la de patologa
2.- Deer! conocer toda la documentacin medico
forense "ue se elaora para una correcta
interpretacin e imparticin de justicia.
#.- $ropuestas metodolgicas para la elaoracin
de los diferentes dict!menes medico forenses.
%.- $intaron, proyector de &lminas, retro proyector,
computadora, as como ca'n de las practicas de
an&teatro y la documentologa.
(.- )esaltar el compromiso "ue tenemos ante la
sociedad para aplicar los conocimientos terico *
pr!cticos y ticos en ene&cio de nuestra
comunidad.
+.- Deer! ser tico y comportarse con
responsailidad en cual"uiera de las funciones "ue
le corresponda desempe'ar.
COMPETENCIA &ENRICA COMPETENCIA PROFESIONAL
Anotar a1uel l as donde todos l os al umnos deben estn en
capaci dad de desempe;ar al guna acti 2i dad) o+ci o) tarea) etc.8 se
e4presan como conoci mi entos) habi l i dades , acti tudes8 se
consi deran C3A</ por su i mportanci a , apl i caci ones di 2ersas a l o
l argo de l a 2i da8 T9A&S</9SA3/S) por ser rel e2antes a todas l as
di sci pl i nas , carreras pro*esi onal es) , T9A&S7/95 B3/S) por
re*orzar l a capaci dad de l os estudi antes para apl i carl as en
di sti ntos conte4tos , si tuaci ones. 9edactada de l a si gui ente
manera= >2erbo de acci (n ?mbi to de acci (n ?+nal i dad ?
condi ci (n de cal i dad@
Anotar a1uel l a 1ue prepara a l os estudi antes para desempe;arse
en su 2i da l aboral con ma,ores probabi l i dades de 04i to8 se
e4presan como l os conoci mi entos) habi l i dades , acti tudes
necesari as para el e erci ci o pro*esi onal . 9edactada de l a si gui ente
manera= >2erbo de acci (n ?mbi to de acci (n ?+nal i dad ?
condi ci (n de cal i dad@
COMPETENCIAS PREVIAS DEL ALUMNO
:or*ol og- a) 7i si ol og- a) 7i si opatol og- a) Patol og- a
COMPETENCIA DEL PERFIL DE E&RESO
Anotar l as competenci as o rasgos del per+l de egreso a l a 1ue abona l a uni dad
PERFIL DESEABLE DEL DOCENTE
:0di co Ci ru ano , Partero
:0di co Ci ru ano , Partero con /speci al i dad en :edi ci na 7orense , 3egal
Posgrado en :aestr- a en Ci enci as 7orenses , Cri mi nol og- a >:C7@
'.- CONTENIDOS TEMTICOS
CONTENIDO
1 Generalidades de medicina forense
1.1 Conceptos de :edi ci na 7orense.
1.! /2ol uci (n hi st(ri ca.
1.3 :0todo , ob eto.
1.$ 5 mportanci a.
2 Tanatologa
!.1 Conceptos , di 2i si ones.
!.! Concepto de muerte.
!.3 Si gnos cada20ri cos
!.$ Cronotanatodi agn(sti co.
!.5 Autopsi a.
3 Traumatologa Forense
3.1 Conceptos de l esi (n.
3.! :arco ur- di co de l as l esi ones.
3.3 Agentes 2ul nerantes.
3.$ 6i ctmenes de l esi ones.
4 Hecos de Mo!ilidad
$.1 Concepto.
$.! Acci dentes de trnsi to.
$.3 7ases de i mpacto , atropel l ami ento.
" Heridas #or $rma de Fuego
5.1 Concepto.
5.! Cl asi +caci (n de heri das.
5.3 Acci dente) sui ci di o) homi ci di o.
% Heridas #or $rma Blanca
A.1 Concepto.
A.! Cl asi +caci (n de agentes.
A.3 :ecani smos l esi 2os.
A.$ Acci dente) sui ci di o) homi ci di o.
& $s'(iologa
B.1 Conceptos.
B.! Cl asi +caci (n.
B.3 Si gnol og- a general , parti cul ar.
B.$ Acci dente) sui ci di o) homi ci di o.
) Medicina forense Materno *nfantil
#.1 6el i tos se4ual es.
#.! /steri l i dad.
#.3 /steri l i zaci (n.
#.$ /mbarazo.
#.5 Aborto.
#.A 5 n*anti ci di o.
#.B S- ndrome del ni ;o mal tratado.
#.# <i ol enci a i ntra*ami l i ar.
+ ,eontologa Mdica.
C.1 D uramento "i pocrti co
C.! Secreto pro*esi onal
C.3 :al pra4i s
C.$ 6ecl araci ones , Con2enci ones Eti cas , :edi ca
C.5 "onorari os Pro*esi onal es
1-. ,ocumentologa Mdico Legal
1%.1 Certi +cados de 6e*unci (n
1%.! Partes de l esi ones
1%.3 Cartas de 9esponsi 2a :0di co F3egal
1%.$ Certi +cado de &aci mi ento
1%.5 Trami tes para trans*usi ones de Sangre
1%.A Trami tes para donaci (n de (rganos
1%.A 9egl amentaci (n del e erci ci o Pro*esi onal
1%.B Conocer l a apl i caci (n de l a &O: %%$
1%.#Ttrami tes del e erci ci o pro*esi onal
11. /riminalstica B0sica
11.1 antecedentes , de+ni ci (n de cri mi nal - sti ca
11.! 3ugar de l os "echos
11.!.1 protecci (n , conser2aci (n de l ugar de l os hechos
11.!.! + aci (n del l ugar de l os hechos>*otogra*- a *orense) 2i deo *orense) reporte escri to) pl ani metr- a , mol deado@
11.!.3 l e2antami ento , embal a e de l os i ndi ci os
11.!.$ l a cadena de custodi a del peri to , su i mportanci a
11.3 3aboratori o de cri mi nal - sti ca
11.3.13- 1ui dos corporal es
11.3.! otras sustanci as , materi al es
11.3.3 documentoscop- a
11.3.$ 3o*oscop- a
11.3.5 bal - sti ca
11.3.A t0cni cas de *onometr- a
11.3.B t0cni cas modernas de i denti +caci (n
11.$ 6ecl ogo Peri ci al
ESTRATE&IAS DOCENTES PARA IMPARTIR LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
1.- Traba os i ndi 2i dual es) en e1ui pos , aprendizae cooperati2o
!.- /4posi ci ones en e1ui po) Semi nari os) Tal l eres , /nsa,os
3.- Cl ase Te(ri ca) Cl ase Te(ri ca - Practi cas) Cl ase Practi cas
$.- Tutori al
5.- Pre 2al oraci ones al i ni ci o de l a cl ase
A.- /2al uaci ones parci al es
BIBLIO&RAFA BSICA
1.- 9i 2as Souza :ari o , col aboradores) medi ci na *orense) /di ci ones Cuel l ar
!.- <argas Al 2arado /duardo) l ehman :edi ci na 3egal .
3.- :art- nez :urri l l o-Sal di 2ar S) :edi ci na 3egal ) :0ndez /di tores.
$.- D . A. Gi sbert Cal abui g) :edi ci na 3egal , To4i col og- a) $ta. /di ci (n
BIBLIO&RAFA COMPLEMENTARIA
1.- Torres Tori a D os0) :edi ci na 3egal ) edi tor , di stri bui dor) 7ranci sco :0ndez Oteo) 3i brer- a de medi ci na.
!.- Bonnet /.7.P.) :edi ci na 3egal ) 3(pez 3i breros /di tores
3.- Curran Hi l l i am D .) :c Garr, A. 3oui s) Pett, Charl es S. :odern 3egal :edi ci ne Ps,chi atr, and 7orensi c Sci ence
(.-EVALUACIN
,ndicadores del ni-el de logro
ESCALA ESTIMATIVA
INDICADORES
NIVELES O RAN&OS DE CALIDAD R B MB E
1.$resentan su produccin en tiempo y forma

2. Contemplan todos los elementos de
logstica.

#. .u produccin representa los elementos
del TalI ShoJ de forma clara y co/erente.

%..ustentan su informacin en fuentes
con&ales

(. Muestran tener dominio grupal

+. $resentan durante su ejecucin las
tcnicas adecuadas para la aplicacin del
masaje deporti-o
0. Consultan fuentes de informacin

1. Delegan funciones entre los miemros del
e"uipo y traajan de manera colaorati-a

2. Muestran satisfaccin con el producto
otenido

13. Distingue las diferentes tcnicas del
masaje deporti-o.

11. Muestra /ailidad pr!ctica de la tcnica
del masaje.
N)*!+ ,! +-."- ( !/ B)!/ 0 !/ MB ' !/ E1$!+!/2!
1.- conoci mi entos teri cos 4 ni -el es de l ogro5 e6!menes parci al es teri cos y pre -al oraci ones en cl ase7
2.- conoci mi entos pr!cti cos 4ni -el es de l ogro5 tcni cas adecuadas frente a l a necropsi a mdi co l egal y de l as pr!cti cas con regi stro
compl eto de reportes7
#.- conoci mi entos ontol gi cos 4ni -el es de l ogro5 acti tudes del al umno frente a l a necropsi a mdi co l egal , a l as pr!cti cas, a l as
anormal i dades y enfermedades "ue se presentan en el desarrol l o /umano, frente a l os casos de responsai l i dades profesi onal es, partes
mdi cos l egal es en l a redacci n de l as cl asi &caci ones de l as l esi ones7
1$B23
1. Asi stenci a al curso , e2al uaci (n de
2al ores *a2orabl es para el
desempe;o pro*esi onal .
!. Obser2aci (n di recta por el maestro
de l a prcti ca e1ui 2al ente ,
anl oga de l a entre2i sta para l a
rel aci (n Pro*esi onal de l a sal ud F
peri ta e.
3. Obser2aci (n di recta por el maestro
en l a e4pl oraci (n *- si ca de cada
regi (n) aparato o si stema dentro l a
cl asi +caci (n ) topogra*- a de l as
l esi ones en l a necropsi a.
$. /2al uaci (n te(ri ca de l os temas.
5. 7ormato cl - ni co de e2al uaci ones
:0di cos l egal es.
A. 9esumen o el aborda e de l as
&O:S.
B. Parti ci paci (n) presentando ,
di scuti endo l os temas , l os casos
cl - ni cos.
1$B23 H$/23
1.1 Asi stenci a m- ni ma del #%K del curso.
!.1 /4amen te(ri co de 3% reacti 2os
obteni dos de l a antol og- a del curso.
3.1 3l enado compl eto de l os *ormatos de
l os partes m0di cos de l esi ones , l as
propuestas de aborda e oportuno ,
apropi ado segLn el probl ema
i denti +cado
$.1 /l aboraci (n de resLmenes cl - ni cos
:0di cos 3egal es apropi ados , l a
i denti +caci (n adecuada de probl emas ,
su aborda e.
5.1 Cal i dad de l a Presentaci (n ,
parti ci paci (n en l a di scusi (n de l os
casos cl - ni cos.
A.1 Acti tud , apti tud en l a rel aci (n
Pro*esi onal de Sal ud F Peri ta e m0di co
l ega .
1$B23 123
1.1.1Consul tori o) hospi tal es) 7i scal - a
General , el 5 D C7 en l os 1ue el al umno
real i ce sus prcti cas anl ogas.
!.!.!Aul a) An+teatro) Puestos de Socorro)
"ospi tal Ci 2i l 7ra, Antoni o Al cal de) "ospi tal
ci 2i l &ue2o D uan 5 :enchaca , <isitas a reas
de aplicaci(n como en la 7iscal-a de la Calzada en
el rea de delitos se4uales
CRITERIOS DE EVALUACIN (% POR CRITERIO)
1.- Pre 2aloraci(n te(rica de cada unidad. >!%K@.
!.- Comportamiento) Prctica indi2idual) participaci(n en el aula , an+teatro. >1%K@.
3.- Guardias en el ser2icio correspondiente al tema) en el 5DC7) en el "ospital Ci2il &ue2o M6r. Duan 5. :enchacaN) "ospital Ci2il <ieo M7ra, Antonio AlcaldeN ,
Puestos de Socorros. >$%K@
$.- Presentaci(n de trabaos indi2iduales , en e1uipos. >!%K@.
5.- /4amen +nal. !%K
&OTA su *ormalidad para clases , para las guardias totalmente de blancos
9ecuerde 1ue de acuerdo al 9/G3A:/&TO G/&/9A3 6/ /<A3'AC5 O& P P9O:OC5 O& 6/ A3':&OS 6/ 3A '&5 </9S5 6A6 6/ G'A6A3AD A9A
Art- cul o 1%. 3os cri teri os de e2al uaci (n de+ni rn) entre otros puntos) l os si gui entes=
5 . 3os aspectos a e2al uar , l os porcenta es 1ue cada uno tendr en l a cal i +caci (n8
5 5 . 3a uti l i zaci (n de di 2ersos medi os de e2al uaci (n para una materi a dependi endo de l a natural eza de l a mi sma , l os ob eti 2os de 0sta)
,
5 5 5 . 3os momentos para l a e2al uaci (n durante el desarrol l o de l a materi a.
0.-ACREDITACIN
1.- Cumpl i r #%K de asi stenci a.
!.- Obtener A% como m- ni mo de cal i +caci (n +nal total
3.- Cumplir con las guardias en las reas correspondientes , realizar un reporte del rea en donde asistieron a su guardia.
$.- 4ara dereco a 2(amen Final se de5er0 entregar 61B con todas las #resentaciones y tra5a7os reali8ados durante el semestre.
&o e4iste e4amen e4traordinario para la materia.
3.- PARTICIPANTES EN LA ELABORACIN
CDI&O
22(11+(
NOMBRE
Mtro. 8araj as Cal dern 9el i 6 , -!n.