ESTADSTICA DESCRIPTIVA

CONTENIDO
1. Introduccin
2. Medidas de tendencia central y dispersin para datos simples
3. Otras medidas de dispersin: Percentiles y quartiles
4. Distribucin de frecuencias !isto"ramas dia"ama de tallo y !o#as
$. Medidas de tendencia central y de dispersin para datos a"rupados
%. &sos frecuentes de la des'iacin est(ndar
). &so de Minitab y *+cel
,. *#ercicios

ESTADSTICA DESCRIPTIVA
1. Introduccin
La Estadstica descriptia es la rama de las matem(ticas que comprende la recopilacin
tabulacin an(lisis e interpretacin de datos cuantitati'os y cualitati'os para tomar decisiones
que se requieran a fin de que el comportamiento de los datos se manten"a dentro de los
par(metros de control establecidos.
Po!"acin #N$% *s el con#unto de todos los elementos de inter-s para determinado
estudio
Par&'etro % *s una caracter.stica num-rica de la poblacin se identifica con letras
"rie"as /Media 0 1 Des'iacin est(ndar 0 2 Proporcin 0 3 4oeficiente de correlacin
0 56
(uestra #n$ % *s una parte de la poblacin debe ser representati'a de la misma.
Estadstico % *s una caracter.stica num-rica de una muestra se identifica con letras
latinas /Media 0 7 Des'iacin est(ndar 0 s Proporcin 0 p 4oeficiente de correlacin 0
r6
La Estadstica descriptia proporciona un criterio para lo"rar me#oras debido a que sus
t-cnicas se pueden usar para describir y comprender la 'ariabilidad. Por e#emplo consideremos
en una caldera de 'apor la presin del combustible alimentado y la eficiencia de la caldera si
utili8amos instrumentos de medicin con la resolucin suficiente encontraremos que e+iste
'ariabilidad en esos par(metros y mediante el uso de t-cnicas estad.sticas podemos reali8ar
me#oras para reducir la 'ariacin en rendimiento de la caldera.
Para poder obtener consecuencias y deducciones '(lidas de los datos de un estad.stico es muy
9til contar con informacin sobre los 'alores que se a"rupan !acia el centro y sobre que tan
distanciados o dispersos est-n unos respecto a otros. 4omen8aremos por definir estas medidas:
La estadstica in)erencia" se refiere a la estimacin de par(metros y pruebas de !iptesis
acerca de las caracter.sticas de la poblacin en base a los datos obtenidos con una muestra.
*. (EDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL + DISPERSI,N PARA DATOS
SI(PLES.
(edidas de tendencia centra"
(edia- # x $ *s el promedio aritm-tico de todos los 'alores que componen el con#unto de
datos. :e calcula mediante la si"uiente frmula:
Para una muestra y para una poblacin se tiene respecti'amente:

n
xi
x

n
xi

E.e'p"o 1- *n un equipo de f9tbol una muestra de estaturas de sus inte"rantes son las
si"uientes:
1.);1.)<1.)31.%)1.%;1.%$1.)<1.,41.%)1.,2 1.)4. 4alcule la media.
73 . 1
11
19

n
xi
x
(ediana- # x
~
$ =os datos de >n> obser'aciones son ordenados del m(s peque?o al m(s
"rande :i el tama?o de la muestra es >non> la mediana es el 'alor ordenado en la posicin
/n@16A2
4uando el tama?o de la muestra es >par> la mediana es el promedio de los dos 'alores que
se encuentran al centro del con#unto de 'alores. :e puede calcular mediante:
( ) [ ] ( )
2
1 2 2 + + n n
E.e'p"o *- Para el e#emplo anterior Bcu(l es la medianaC
Ordenando los datos de mayor a menor se obtiene:
1.%;1.%$1.%)1.%)1.);1.)31.)41.)<1.)<1.,21.,4D
4omo tenemos 11 datos el n9mero es non por lo que /n@16A2 0 12A2 0 % buscando el
n9mero que ocupa la se+ta posicin en los datos ordenados encontramos el 'alor de la
mediana 73 . 1
~
x
(edia acotada #Truncated (ean$- Determinado porcenta#e de los 'alores m(s altos y ba#os
de un con#unto dado de datos son eliminados /tomando n9meros enteros6 para los 'alores
restantes se calcula la media.
E.e'p"o /- Para la si"uiente serie de datos calcule la media acotada al 2;E:
%,.)34.3<).<)3.4,.442.$,).<31.133.2<).))2.3$4.2,;.%)1.%,2.2
4omo tenemos 11 datos el 2;E de 11 es 2.2 por lo cual eliminamos 2 datos el m(s ba#o y
el m(s alto ordenado los datos obtenemos:
,.431.133.234.342.$$4.2%,.))1.%)2.3)3.4,;.%,2.2,).<<).)<).< los 'alores a
eliminar son: ,.4 y <).<D calculando la media de los datos restantes obtenemos
( ) 82 . 63 20 ,.
~
x

(edidas de dispersin
Para comprender el concepto de 'arian8a supn"ase que tenemos los datos si"uientes de los
cuales queremos saber que tan dispersos est(n respecto a su media:
2 3 4 $ % con media 0 2;A$ 0 4

:i tomamos la suma de diferencias de cada 'alor respecto a su media y las sumamos se tiene:
/F26 @ /F16 @ /;6 @ /16 @/26 0 ;
Por lo que tomando diferencias simples no es posible determinar la dispersin de los datos.
:i a!ora tomamos esas mismas diferencias al cuadrado y las sumamos se tiene:
4 @ 1 @ ; @ 1 @ 4 0 1;
Varian0a de "os datos
*s una medida que nos ayuda a comprender la 'ariabilidad de los datos que tan distanciados
est(n de la media
Po!"aciona" #1
*
$ :e obtiene di'idiendo el 'alor anterior entre n 0 $ o sea el promedio
de la suma de las diferencias al cuadrado tomando n datos.

n
x xi
2
2
) (

Po!"aciona" #s
*
$ :e obtiene di'idiendo el 'alor anterior entre n F 1 0 4 o sea el
promedio de la suma de las diferencias al cuadrado tomando n F1 datos.

1
) (
2
2
n
x xi
s
Desiacin est&ndar- *s la ra.8 cuadrada de la 'arian8a:
Para el caso de una poblacin

n
x xi
2
) (


Para el caso de una muestra

1
) (
2
n
x xi
s
Ran2o # R $- es la diferencia positi'a entre el 'alor mayor y el 'alor menor de un
con#unto de datos. Por e#emplo para el con#unto de datos si"uiente:
2.;2.12.42.$2.%2.,2.<2.<3.;3.13.%3.,4.;4.;
:u ran"o es G 0 4.; H 2.; 0 2.;
Coe)iciente de Variacin #CV$- :e utili8a para comparar la dispersin de dos con#untos
de datos que tienen unidades diferentes ya que representa una medida relati'a de
dispersin.
) 100 ( var . .
X
s
CV iacin de e Coeficient

Por e#emplo si la media de tiempos de respuesta es de ),.) y su des'iacin est(ndar es 12.14
el 4It:
% 05 . 12 ) 100 (
7 . 78
14 . 12

t
CV
Por otra parte si la media de temperaturas es de 1; y su des'iacin est(ndar de 2 el 4Is de las
temperaturas es:
% 20 ) 100 (
10
2

s
CV
Por tanto la dispersin de las temperaturas es mayor que la de los tiempos de de respuesta es
posible comparar estas dispersiones con el 4I aunque los dos con#untos de datos sean
completamente dis.mbolos.

E.e'p"o 3- =a resistencia al rompimiento de dos 'uestras de botellas es la si"uiente:
Muestra 1: 23; 2$; 24$ 2$, 2%$ 24;
Muestra 2: 1<; 22, 3;$ 24; 2%$ 2%;
4alcule la des'iacin est(ndar para ambas muestras.
Muestra 1: Muestra 2
248 x

248 x

Suma(Xi - x )
2
= 790 Suma(Xi - x )
2
= 7510
n F 1 0 $ nF1 0 $
s 0
5
790
0 12.$% s 0
5
7510
0 3,.)$
Gan"o 0 2%$ H 23; 0 3$ Gan"o 0 3;$ H 1<; 0 11$
4I 0 12.$%A24,J1;;0 $.;%E 4I 0 3,.)$A24,J1;; 0 1$.%2$
Kunque la media en ambas muestras es la misma la des'iacin est(ndar /s6 ran"o y coeficiente
de 'ariacin son menores en la muestra 1 por lo cual deducimos que es presenta menor
'ariabilidad.
E.e'p"o 4-
:e desea !acer un estudio estad.stico de la temperatura del a"ua para esto es necesario tomar
una muestra y calcular la media mediana media acotada al 1$E des'iacin est(ndar ran"o y
coeficiente de 'ariacin. :e reali8an 14 obser'aciones arro#ando los si"uientes resultados en L4:
2.11 3., 4.; 4.; 3.1 2.< 2.$ 3.% 2.; 2.4 2., 2.%2.< 3.;.

16 4alcular la media mediana des'iacin est(ndar media acotada al $E des'iacin est(ndar
ran"o y coeficiente de 'ariacin.
/. OTRAS (EDIDAS DE DISPERSI,N- PERCENTILES5 DECILES +
67ARTILES
4ada con#unto de datos ordenado tiene tres cuartiles que lo di'iden en cuatro partes i"uales. *l
primer cuartil es ese 'alor deba#o del cual clasifica el 2$E de las obser'aciones y sobre el cual
se encuentra el )$E restante. *l se"undo cuartil di'ide a los datos a la mitad similar a la
mediana.
=os deciles separan un con#unto de datos ordenado en 1; subcon#untos i"uales y los percentiles
en 1;; partes la ubicacin de un percentil se encuentra en:
100
) 1 (
P
n L
p
+
Donde:
Lp es el sitio del percentil deseado en una serie ordenada
n es el n9mero de obser'aciones
P es el percentil deseado
Por e#emplo para el con#unto de datos si"uiente:
3 1; 1< 2) 34 3, 4, $% %) )4
4 12 2; 2< 34 3< 4, $< %) )4
) 14 21 31 3% 43 $2 %2 %< )%
< 1$ 2$ 31 3) 4$ $3 %3 )2 )<
1; 1) 2) 34 3, 4) $% %4 )3 ,;
=a locali8acin del percentil 3$ se !alla en:
85 . 17
100
35
) 1 50 (
35
+ L
O sea que el percentil 3$ est( al ,$E del trayecto comprendido entre la obser'acin 1) que es
2< y la obser'acin 1, que es 31 o sea =3$ 0 2< @ /;.,$6/31F2<6 0 3;.). Por tanto el 3$E de las
obser'aciones est(n por deba#o de 3;.) y el %$E restante por encima de 3;.).
De la misma forma los percentiles 2$ $; y )$ proporcionan la locali8acin de los cuartiles M1
M2 y M3 respecti'amente.
61- es el n9mero que representa al percentil 2$ /!ay 2$E de los datos por deba#o de
este6.
6* o (ediana- es el n9mero que representa al percentil $; /!ay $;E de los datos por
deba#o de este6.

6/- es el n9mero que representa al percentil )$ /!ay )$E de los datos por deba#o de
este6.
Ran2o o Recorrido intercuart"ico- es la diferencia entre M1 y M3.
DIA8RA(A DE CA9A
*s la representacin "r(fica de los datos en forma de ca#a:
1 10 4
Q3 + 1.5 RIC
Q3
Q2 Mediana
Q1
Q1 1.5RIC
Rango
Intercuartlico =
RIC = Q3 Q1
Valores
aticos !igotes
Ni"ura 1. Dia"rama de ca#a con sus cuarteles y bi"otes
3. DISTRI:7CI,N DE ;REC7ENCIAS E <ISTO8RA(AS
4uando tenemos una cantidad "rande de datos es dif.cil poder anali8arlos a menos que
!a"amos uso de !erramientas que nos permitan !acerlo con mayor facilidad y claridad. *l
!isto"rama es una de ellas consiste en un dia"rama de barras donde las bases corresponden a
los inter'alos y las alturas a las frecuencias. Para construir un !isto"rama es necesario tener un
m.nimo de $; a 1;; datos. :e tienen las si"uientes definiciones:
Distri!ucin de )recuencias- es un resumen tabular de un con#unto de datos que
muestra el n9mero o frecuencia de art.culos en cada una de 'arias clases que no se
traslapan.
;recuencia re"atia #)$- *s la frecuencia de la clase di'idida entre el total n de datos. :e
puede representar en porcenta#e.
Distri!ucin de )recuencias porcentua"es- es la representacin de las frecuencias
relati'as porcentuales.
"50
#50
1050
$
e
i
g
%
t

;recuencia acu'u"ada #;$- es la acumulacin secuencial de las frecuencias de cada
clase.
E.e'p"o =
4onstruir un !isto"rama con la si"uiente serie de datos:
2.41 1).,) 33.$1 3,.%$ 4$.); 4<.3% $$.;, %2.$3 );.3) ,1.21
3.34 1,.;3 33.)% 3<.;2 4$.<1 4<.<$ $$.23 %2.), )1.;$ ,2.3)
4.;4 1,.%< 34.$, 3<.%4 4%.$; $;.;2 $$.$% %2.<, )1.14 ,2.)<
4.4% 1<.<4 3$.$, 4;.41 4).;< $;.1; $$.,) %3.;3 )2.4% ,3.31
,.4% 2;.2; 3$.<3 4;.$, 4).21 $;.1; $%.;4 %4.12 )2.)) ,$.,3
<.1$ 2;.31 3%.;, 4;.%4 4).$% $;.)2 $%.2< %4.2< )4.;3 ,,.%)
11.$< 24.1< 3%.14 43.%1 4).<3 $1.4; $,.1, %$.44 )4.1; ,<.2,
12.)3 2,.)$ 3%.,; 44.;% 4,.;2 $1.41 $<.;3 %%.1, )%.2% ,<.$,
13.1, 3;.3% 3%.<2 44.$2 4,.31 $1.)) $<.3) %%.$% )%.%< <4.;)
1$.4) 3;.%3 3).23 4$.;1 4,.$$ $2.43 $<.%1 %).4$ )).<1 <4.4)
1%.2; 31.21 3).31 4$.;, 4,.%2 $3.22 $<.,1 %).,) ),.24 <4.%;
1%.4< 32.44 3).%4 4$.1; 4,.<, $4.2, %;.2) %<.;< )<.3$ <4.)4
1).11 32.,< 3,.2< 4$.3) 4<.33 $4.)1 %1.3; %<.,% ,;.32 <%.),
Paso 1- 4ontar el n9mero de datos n > 1/?
Paso *- 4alcular el ran"o R > Ialor mayor H Ialor menor G 0 <%.),F2.41 0 <4.3).
Oeneralmente los datos no est(n ordenados por lo cual resulta con'eniente ordenarlos de
menor a mayor para tener una me#or 'isuali8acin. *n el e#emplo los datos ya !an sido
pre'iamente ordenados.
Paso /- :eleccionar el n9mero de columnas mediante n 0 11 4 . 11 130 . Por lo cual
el !isto"rama se compone de 11 columnas
Paso 3- 4alcular el tama?o del inter'alo de clase # C $ di'idiendo el ran"o entre el n9mero de
columnas- C >
9 58 . 8
11
37 . 94

5 resultando el tama?o del inter'alo <.
Otra manera de calcular el tama?o del inter'alo es el si"uiente:
Di'idir el 'alor del ran"o entre un cierto n9mero de clases /P6. =a tabla de aba#o es una "u.a que
nos muestra para diferentes cantidades de datos el n9mero recomendado de clases a utili8ar.
Q9mero de datos /Q6 Q9mero de clases /P6
Menos de $; $ H )
$; a 1;; % H 1;
1;; a 2$; ) H 12
M(s de 2$; 1; H 2;
Paso 4- 4alcular los limites de clase de cada inter'alo: R;F,S R <F1)S etc. considerando que el
tama?o del inter'alo representa la diferencia entre dos l.mites de clase adyacentes ya sean
inferiores o superiores.

Paso =- 4ontar el n9mero de 'alores que caen en cada inter'alo utili8ando una @o.a de
re2istro de esta manera se obtiene la frecuencia para cada inter'alo.
Tabla 1.
4olumna Inter'alo Ge"istro de frecuencias
1 ; F, IIIII $
2 <F1) IIIII IIII <
3 1,F2% IIIII I %
4 2)F3$ IIIII IIIII I 11
$ 3%F44 IIIII IIIII II 1)
% 4$F$3 IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII III 2,
) $4F%2 IIIII IIIII IIIII III 1,
, %3F)1 IIIII IIIII III 13
< )2F,; IIIII IIIII 1;
1; ,1F,< IIIII III ,
11 <;F<, IIIII $
Paso A- Uas(ndose en los datos anteriores construya el !isto"rama.
Dia2ra'a de ta""o B @o.as
*s otra representacin de la informacin primero se ordenan los d."itos principales a la
i8quierda de una l.nea 'ertical. K la derec!a de esta l.nea se re"istra el 9ltimo d."ito para cada
dato conforme se re'isan las obser'aciones en el orden en que se re"istraron. Por e#emplo:
4on Minitab: :tat V *DK V :team and leafW Indicar columna de datos increment 0 1;
Stem-and-leaf of Respuest N = 50
Leaf Unit = 1.0
2 6 89
8 7 233566
16 8 0112356
Histograma
0
5
10
15
20
25
30
# 1" 2& 3' 45 54 '3 &2 "1 #0 ##
Clase
F
r
e
c
u
e
n
c
i
a
(recuencia

!11" 9 1222556788
23 10 00266678
1 11 2355899
7 12 678
3 13 2
1 1 1
4. (EDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL + DE DISPERSI,N PARA DATOS
A8R7PADOS.
La 'edia con datos a2rupados: se calcula as.:
n
fM
X
g

Donde
) es la frecuencia o n9mero de obser'aciones en cada clase
( es el punto medio de cada clase se determina como el 'alor medio entre los l.mites de
clase.
n es el tama?o de la muestra o la suma de todas las frecuencias de las clases
*#emplo:
C"ase ;recuencia de c"ase ;recuencia acu'u"ada
#Presin$ #das$ ( )( ;
$;F$< 3 $4.$ 1%3.$ 3
%;F%< ) %4.$ 4$1.$ 1;
);F)< 1, )4.$ 1341.; 2,
,;F,< 12 ,4.$ 1;14.; 4;
<;F<< , <4.$ )$%.; 4,
1;;F1;< 2 1;4.$ 2;<.; $;
$; 3<3$.;
7 . 78
50
3935

g
X
(ediana de datos a2rupados-
Primero se identifica la clase donde se encuentra la mediana cuya N es V0 n A 2 en este caso la
clase de ); a )< con punto central de clase 0 )4.$.
pasajeros C
f
F n
L X Mediana
md
md
33 . 78 10
18
10 2 / 50
70 ) (
2 / ~

1
]
1

+
1
]
1

+
Donde:

L'd es el l.mite inferior de la clase de la mediana cuya F es >= n / 2 o sean /);6
; es la frecuencia acumulada de la clase que antecede a la clase de la mediana /1;6
;'d es la frecuencia de la clase de la mediana /1,6
C es el inter'alo de clase de la mediana que es la diferencia entre dos l.mites de clase /1;6
(oda de datos a2rupados-
Primero se !alla la clase que ten"a la frecuencia m(s alta en este caso la clase ); a )<.
47 . 76 10
) 7 18 ( ) 12 18 (
7 18
70 ) (
1
]
1

+
1
]
1

+
+ C
D D
D
L Moda
a b
a
mo
Donde:
L'o es el l.mite inferior de la clase modal con la frecuencia m(s alta /);6.
Da es la diferencia entre la frecuencia de la clase modal y la clase que la antecede /1, H ) 0 116
D! es la diferencia entre la frecuencia de la clase modal y la clase que le si"ue /1, H 12 0 %6
C es el inter'alo de la clase modal / ,; H ); 0 1; 6
Varian0a B desiacin est&ndar de datos a2rupados-
2
2 2
2
1
s s
n
X n fM
s

Para los datos anteriores se tiene:
C"ase ;recuencia de c"ase
#Presin$ #das$ ( )( (
*
)(
*
$;F$< 3 $4.$ 1%3.$ 2)<;.2$ ,<1;.)$
%;F%< ) %4.$ 4$1.$ 41%;.2$
2<121.)$
);F)< 1, )4.$ 1341.; $$$;.2$
<<<;4.$;
,;F,< 12 ,4.$ 1;14.; )14;.2$
,$%,3.;;
<;F<< , <4.$ )$%.; ,<3;.2$
)1442.;;
1;;F1;< 2 1;4.$ 2;<.; 1;<2;.2$
21,4;.$;
3<3$.; 31%<;2.
$;

pasajeros s
pasajeros s
X
g
14 . 12
31 . 147
49
) 7 . 78 ( 50 50 . 316902
7 . 78
50
3935
2
2

4on esta informacin el personal puede tomar sus decisiones
=. 7SOS ;REC7ENTES DE LA DESVIACI,N ESTCNDAR
EL TEORE(A DE TC<E:+S<EV
*stablece que para todo con#unto de datos por lo menos
)%
1
1 (
2
K

de las obser'aciones se
encuentran dentro de t P des'iaciones est(ndar de la media con P V0 1.
Por e#emplo si P 0 t 3 des'iaciones est(ndar respecto a la media se tiene que por lo menos el:
% 89 . 88 %
3
1
1 )%
1
1 (
2 2

,
_

K
De las obser'aciones estar(n dentro de dic!o inter'alo.
CASO DE LA DISTRI:7CI,N NOR(AL
%,.3E de las obser'aciones se encuentran dentro de t 1 des'iacin est(ndar de la media
<$.$E de las obser'aciones se encuentran dentro de t 2 des'iaciones est(ndar de la media
<<.)E de las obser'aciones se encuentran dentro de t 3 des'iaciones est(ndar de la media
SES8O
*n la distribucin normal si no es sim-trica y tiene una cola m(s amplia del lado derec!o se dice
que e+iste un ses"o a la derec!a y 'ice'ersa.
*l coeficiente de ses"o o asimetr.a P se determina como si"ue:
s
Mediana X
P
) ( 3

Si P < 0 los datos estn sesgados a la izquierda, si P > 0 estn sesgados a la derecha; si P
= 0 estn distribuidos normalmente.
Para el caso de los datos del e#emplo anterior se tiene:
03 . 0
14 . 12
) 33 . 78 7 . 78 ( 3

P
=os datos est(n un poco ses"ados !acia la derec!a.
Coeficiente de asimetra de Fisher
Otra estimacin del ses"o o coeficiente de asimetr.a se !ace a tra'-s de momentos estad.sticos
/diferencias contra la media6 como lo su"iere Nis!er:
1
( )
1, 2, 3, 4
n
j
i
i
j
X X
M j
n

2 / 3
2
3
1

M
M
Sesgo
o 2 / 3
1
2
1
3
1
) (
1
) (
1

,
_

n
i
n
i
X Xi
n
X Xi
n

Para la distribucin normal debe ser ;.

)e uede considerar *ue una distri+uci,n es si-.trica si
0 1
/ asi-.trica %acia la i0*uierda
con
0 1 <
o %acia la derec%a
0 1 >
.
Por e#emplo:
*#emplo de una distribucin con ses"o ne"ati'o o ses"ada !acia la i8quierda con :es"o 0 F1.;1

*#emplo de una distribucin con ses"o positi'o o ses"ada !acia la derec!a con :es"o 0 1.;,
C7RTOSIS
*n la distribucin normal si no es acampanada y es m(s picuda o aplanada de lo normal se dice
que tiene una 4urtosis diferente de cero que es lo normal si es mayor es m(s picuda o m(s
plana al re'-s.
Coeficiente de Curtosis de Fisher
4
2 2
2
M
Kurtosis
M

F 3 o
3
) (
1
) (
1
2
1
2
1
4
2

,
_

n
i
n
i
X Xi
n
X Xi
n

Para la distribucin normal debe ser

;.
1a distri+uci,n es -esoc2rtica 3lana nor-al4 si
0 2
/ letoc2rtica si
0 2 >
-5s
untiaguda *ue la nor-al o latic2rtica 3-5s lana *ue la nor-al 4 con
0 2 <
.
*#emplo de cur'a m(s plana que la normal 4urtosis 0 F1.;3

*#emplo de cur'a m(s picuda que la normal 4urtosis 0 ;.)%
A. 7SO DE (INITA: B EDCEL
Para la obtencin de las estad.sticas descripti'as con Minitab las instrucciones son:
Stat E :asic statistics E Disp"aB descriptie statistics
Indicar las 'ariables de las cuales se quieren obtener las estad.sticas b(sicas y la 'ariable
cate"rica si se desean 'arios "rupos.
:eleccionar las "r(ficas opcionales para los datos: Xisto"rama dia"rama de ca#a y de puntos.
:eleccionar los estad.sticos espec.ficos que se desean obtener:

=os resultados son los si"uientes:
Descriptive Statistics: Peso en gr

#a$ia%le L&nea N N' (ean S) (ean St*e+ (inimum ,1 (edian
-eso en .$ 1 250 0 3999.6 3.1 9.6 3877.0 3967.8 3999.5
2 250 0 085.6 3.32 52.5 395.0 08.8 087.0

#a$ia%le L&nea ,3 (a/imum
-eso en .$ 1 00.0 113.0
2 121.5 202.0
Dia2ra'as de ca.a en (inita!-
1. 4apture datos en la !o#a de traba#o: ) , < < 11 12 12 13 14 1$ 1% 1) 1, 1< 2;
22
2. :eleccione la opcin: Orap!V Uo+plot
3. :eleccione la 'ariable 41 como se muestra en la pantalla y presione clic en oY
4. K continuacin se muestra el dia"rama de ca#a:
C
a
j
a
22.5
20.0
17.5
15.0
12.5
10.0
7.5
5.0
Boxplot of Caja
<isto2ra'a en (inita!-

1. 4apture los datos del e#emplo % en la !o#a de traba#o:
2. :eleccione la opcin: Orap!V Xisto"ram /simple6
3. :eleccione la 'ariable 41 como se muestra en la pantalla y presione clic en oY
4. *n Options se puede cambiar el n9mero de celdas con Qumber of inter'als /% H ,6
$. K continuacin se muestra el Xisto"rama:
DATOS
F
r
e
q
u
e
n
c
y
110 80 50 20 -10
40
30
20
10
0
Histogram of DATOS
Prue!a de nor'a"idad en (inita!-
1. 4apture los datos del e#emplo % en la !o#a de traba#o:
2. :eleccione la opcin: :tat V Uasic statistics
3. :eleccione la 'ariable 41 como se muestra en la pantalla y presione clic en oY
4. :eleccione la prueba de Knderson Darlin"
$. K continuacin se muestra la "rafica normal si P 'alue V ;.;$ los datos son
normales.
DATOS
P
e
r
c
e
n
t
120 90 60 30 0
99.9
99
95
90
80
70
60
50
40
30
20
10
5
1
0.1
Mean
0.399
50.05
StDev 22.50
N 130
AD 0.380
P-Value
Probability Plot of DATOS
Normal
7SO DE EDCEL

1. *n el men9 <erra'ientas seleccione la opcin An&"isis de datos. Datos de
e#emplo %.
2. :eleccione la opcin Estadstica descriptia.
3. :eleccione el ran"o de entrada estos corresponden a los datos num-ricos de la
tabla.
4. :eleccione Gesumen de estad.sticas.
$. *n opciones de salida seleccione en Gan"o de salida una celda de la !o#a de
calculo que este en blanco /a partir de est( celda ser(n insertados los resultados6.
=a !o#a mostrar( las si"uientes medidas estad.sticas de los datos presentados:
Columna1
Media
50.053&'#
2
6rror tico 1.#&3"13&
Mediana 4#.345
Moda 50.1
7es8iaci,n
est5ndar
22.504#3"
"
Varian0a de la
-uestra 50'.4&22&
Curtosis 90.44''33#
Coe:iciente de
asi-etra 90.03522#'
Rango #4.3&
Mni-o 2.41
M5;i-o #'.&"
)u-a '50'.##
Cuenta 130
F. E9ERCICIOS-
1. =as empresas de "eneracin de ener".a el-ctrica est(n interesadas en los !(bitos de
consumo de los clientes para obtener pronsticos e+actos de las demandas de ener".a. &na
muestra de consumidores de <; !o"ares con calefaccin de "as arro# lo si"uiente
/N&GQK4*.MTZ6:
!<=.In>1
2.#& &.&3 #.'0 11.12 13.4&
4.00 &."& #.&' 11.21 13.'0
5.20 &.#3 #."2 11.2# 13.#'
5.5' ".00 #."3 11.43 14.24
5.#4 ".2' #."3 11.'2 14.35
5.#" ".2# #."4 11.&0 15.12
'.35 ".3& #.#' 11.&0 15.24
'.'2 ".4& 10.04 12.1' 1'.0'
'.&2 ".54 10.21 12.1# 1'.#0
'.&" ".5" 10.2" 12.2" 1".2'
'."0 ".'1 10.2" 12.31

'."5 ".'& 10.30 12.'2
'.#4 ".'# 10.35 12.'#
&.15 "."1 10.3' 12.&1
&.1' #.0& 10.40 12.#1
&.23 #.2& 10.4# 12.#2
&.2# #.3& 10.50 13.11
&.'2 #.43 10.'4 13.3"
&.'2 #.52 10.#5 13.42
&.'# #.5" 11.0# 13.43
a6 Determinar los estad.sticos de tendencia y dispersin
b6 4onstruir un dia"rama de ca#a e !isto"rama
c6 Geali8ar una prueba de normalidad de los datos
d6 *stablecer conclusiones