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UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIN FSICA DEPORTE Y RECREACIN


POR: LIC. ESPECIALISTA JAIME TAMINEZ LLOREDA.
LAS EXHIBICIONES GIMNASTICAS

LA IMPORTANCIA DE LAS EXHIBICIONES GIMNASTICAS:
Las exhibiciones gimnasticas a cualquier escala son un medio eficaz de
propaganda de la cultura fsica y el deporte y un medio de educacin
esttica para el pueblo, y sobre todas las masas despiertan aqu un enorme
inters. Aunque se incluyen en ella diversos ejercicios libres, pirmides y
otros, forman en conjunto un espectculo completo.
Las exhibiciones de los conjuntos participantes, generalmente, se elaboran
en relacin a la idea fundamental de la fiesta, siendo esto la particularidad
caractersticas del contenido de las actuaciones gimnasticas en nuestro
pas. Estas intervenciones son parte integrante de las fiestas .se realizan
tradicionalmente, inaugurndose con ellas los festivales de la juventud, de
los estudiantes y las espartaquiadas.
Las exhibiciones gimnasticas sin importantes porque, al prepararse para
ellas, los participantes, pasan por una buena escuela; perfeccionan su
educacin motora, combinando los movimientos de la msica tambin
aprenden a realizar los ejercicios con facilidad, seguridad, belleza y
expresividad. Los participantes, que no alcanzan suficiente preparacin
durante los ensayos, regulares el nivel de su desarrollo fsico y de su
preparacin gimnastica.
La metodologa de los ensayos, la regulacin de la sobrecarga fsica etc...
Deben contribuir a resolver las tareas de la educacin fsica, as, en la
preparacin para la exhibicin y en ella misma, hay una forma peculiar de
realizar los ejercicios fsicos (gimnasia).durante estas tareas se crean
condiciones favorables para educar el sentido de deber, compaerismo y
responsabilidad por las cosas que se le encomiendan. Cada participante
siente constantemente la influencia del grupo, lo que contribuye a la
educacin del organismo, disciplinas y de otras cualidades importantes
necesarias al ciudadano de la sociedad socialista.
Estas intervenciones sirven de informe original, de muestra del trabajo de
este o aquel colectivo (cuidad, regin, repblica y otros), en un periodo de
tiempo determinado. Son sobre todo racionales en el trabajo con colectivos
infantiles y juveniles: alumnos de las escuelas tcnico- profesionales y
licenciaturas en educacin fsica.
A la par con las intervenciones gimnasticas masivas se emplean
intervenciones que son parte integrante de la fiesta. Se pueden realizar en un
escenario. En un tablado, en pistas al aire libre y en los parques de
educacin y descanso.
La preparacin y realizacin de las exhibiciones, deben corresponder a su
escala e importancia.
El contenido de las exhibiciones gimnasticas
Unas exigencias determinadas se les presentan a las actuaciones
gimnasticas, independientemente de su escala.
1. La exhibicin debe ser un espectculo, lo que se consigue con
originalidad, con una combinacin lgica de ejercicios, con precisin
en las formaciones, acompaamiento musical, decoracin y,
naturalmente, con una realizacin impecable de los ejercicios. La
elevada maestra artstica de los participantes, la coordinacin de los
movimientos, los cambios de contrastes, la facilidad y la elegancia
embellecen la actuacin, la hacen impresionante y permanece en la
memoria.
2. La actuacin debe ser deportiva y hacer propaganda de la cultura
fsica y deporte. Demostrando que saben dominar su cuerpo, realizar
los movimientos bella y fcilmente, los participantes convencen con
claridad a los espectadores de la utilidad de los ejercicios fsicos.
3. El programa de las actuaciones se debe elaborar teniendo en cuenta el
sexo, la edad y la preparacin de los participantes. generalmente,
consiste en ejercicios del tipo de gimnasia matutina, libres (sin
objetos y con ellos), ejercicios en aparatos gimnsticos y en
construcciones especiales, ejercicios acrobticos, en parejas, en la
cama elstica, pirmides, en motocicletas y otros), diversas
actuaciones individuales, formaciones masivas de contenido (palabras
lemas, retratos, figuras deportivas o emblemas del departamento,
municipio o institucin.
los ejercicios libres se eligen segn el tema (divisa)de la actuacion,la
composicin de los participantes, las condiciones de preparacin y
realizacin de la actuaciones los aparatos gimnsticos se pueden
realizar ejercicios sincronizados de masas(para esto, los que mejor
van son los ejercicios en la paralelas),
Tambin ejercicios individuales de compleja ejecucin en la barra fija,
anillas y otros. Los ejercicios acrobticos, por parejas y en grupo, y
los saltos son un espectculo bonito en un estadio, igual que en un
escenario y en una sala. Dejan impresin los saltos en la cama elstica
y las pirmides.
Se emplean mucho los ejercicios de cadena del tipo ola, espiral y
otros movimientos, as como tambin ejercicios con cambios de
formacin y distribucin de los participantes en el campo, que han
sido denominados geometra ( los participantes forman en el campo
figuras geomtricas: rombos ,tringulos ,cuadrados y otros).
Los ejercicios de masas de formacin de contenido se incluyen al
principio y final de la actuacin. Le dan un aspecto monumental,
comprensin y expresividad, refuerzan su aspecto de espectculo y
subrayan la orientacin de toda la actuacin. La formacin se elige en
relacin a la temtica de la actuacin.
A veces los ejercicios gimnsticos se combinan con ejercicios de otro
tipo de deportes. Se incluyen en el programa la demostracin de los
logros de un tipo de deporte popular o competiciones para derribar el
record. Se muestra la lucha de bayonetas, carreras de relevos
militarizados.
En muchas actuaciones, los ejercicios de fondo tienen un lugar
determinado, o sea las formaciones y movimientos de los
participantes, que no participan en los ejercicios fundamentales; pero
que se encuentran en el campo. Su designacin es concentrar la
atencin de los espectadores en las actuaciones solistas (o en un
grupo). Generalmente, suelen ser ejercicios sencillos, movimientos
suaves que matizan las actuaciones de los solistas o un grupo de
participantes.

El programa de las exhibiciones y las caractersticas de sus partes
integrantes
Las actuaciones de masas pueden constar de las partes (nmeros)
siguiente:
Salida: los participantes salen para ponerse en sus posiciones
iniciales, mientras est finalizando la actuacin de la organizacin
que le precede; y conservando el orden establecido esperan su salida.
Hay los siguientes procedimientos fundamentales de salida de los
participantes:
a) salida frontal en filas (sucesivamente con distancia de 2- 4 m.
b) salida en columnas o en columna. En el primer caso, los
participantes estn formados en columnas de a uno en sitios
marcados y avanzan hacia adelante; en el segundo caso, salen
dando la espalda a los espectadores y dan la vuelta en crculo en
los sitios marcados. Al actuar colectivos infantiles, se emplea a,
menudo la salida corriendo de las columnas al campo,
frecuentemente acompaada con decoracin sonora.
c) paso en columnas (el denominado peinado) que se hace,
habitualmente. Desde los flancos; el grupo que finalizo el ejercicio
se dispersa (andando o corriendo) hacia los flancos y el grupo
nuevo sale al encuentro. Al tener diferentes colores los trajes de
los participantes que se van y vienen, esta salida representa un
espectculo brillante. Esta salida, generalmente, se emplea en el
cambio de algunos nmeros del programa de una misma
organizacin participante. Por ejemplo, la marcha de los hombres
se sustituye con la salida de las mujeres, etc.
d) Salida combinada es la unin del movimiento de las filas con la
salida de las columnas desde el fondo de la pista, o con los
flancos, as como tambin la dispersin a unos puntos
determinados de la pista, con salida artstica de nuevos grupo de
participantes. Esta marcha de las mujeres y salida de los hombres,
que ha tomado el nombre de cua la utilizan en su actuacin los
estudiantes de educacin fsica.
3. LOS EJERCICIOS DE MASAS: Pueden ser presentados por
ejercicios del tipo de gimnasia matutina (por grupos infantiles,
Grupo combinados y otros) son objetivos y con diversos objetos
(palos, banderitas, toallas y otros) o ejercicios libres variados (solo
masculinos o femeninos, combinados y otros).
La espectacularidad de los ejercicios de masas depende, en
mucho, de la distribucin de los participantes en el campo.
Con este fin y tambin para garantizar la precisin y sincronizacin
de los desplazamientos y movimientos de los participantes
conservando la alineacin de fondo, por el frente y diagonales se
hace una seal especial con intervalos de 2 m(o de 1,8 m) para
estas seales, se emplean tablillas con barras preparadas
especialmente y que se elevan en el suelo del campo.
La distribucin de los participantes puede ser normal (los
participantes estn ante cada tablilla); compacta (entre los
participantes estn ante cada tablillas, en profundidad o solo por el
frente); aclarada (los participantes se colocan dejando una tablilla y
a veces ms).
Al mismo tiempo, pueden hacer diversas combinaciones de
distribucin de los participantes: compacta por el frente y
habitualmente o aclarada en profundidad; compacta en columnas,
pero en intervalos de una-dos tablillas, compacta en diagonal y
otras.
Las formaciones bien pensadas, exactas, con cambios del dibujo de
distribucin de los participantes, son por si mismas un espectculo bonito y
embellecen toda actuacin.
4. LOS EJERCICIOS EN APARATOS GIMNSTICOS Y EN
CONSTRUCCIN ESPECIALES
Son muy variados. Para su realizacin, se emplean espalderas de
varas o las varas solas, bancos gimnsticos, tableros, cubos, aparatos
gimnsticos ligeros y tambin construcciones especiales consistentes
en 2-3 aparatos que se transforman Para instantneamente de uno en
otro.
Para mostrar la elevada calidad tcnica, se emplean aparatos elevados a la
altura de 3-5 m (paralelas, barras fijas, potros, anillas y otros).sobre ellos, se
pueden realizar ejercicios libres individuales, como tambin ejercicios de
coordinacin (por ejemplo, crculos de dos en los potros, molinos en las
barras fijas etc.).
5. Los ejercicios de masas en cadenas. Se emplean en las
transformaciones ms diversas, y tienen un carcter diferente .son
ejercicios ondulatorios de las filas en varas, con cinturones metlicos,
aros, flores y con otros objetos; ejercicios de cadena, en crculos (el
sol), en cuadrados (cestitas), en las columnas, etc.
6. los ejercicios acrobticos, se influyen en el programa de la exhibicin
como nmeros de saltos individuales (muy a menudo delante o cerca de
los espectadores), ejercicios de parejas (de fuerza, combinados) y de
grupo (pirmides, que tanto tienen un significado auxiliar independiente).

7. muestra de algunos tipos de ejercicios. (O de algunos tipos de
deportes). A tales ejercicios pertenece, por ejemplo, la competicin del
nmero de crculos en el potro (en la cuenta de estos, generalmente,
participan los espectadores), competiciones de algunos tipos de deportes
(tpicos de uno u otro tipo), competiciones para logara un record y otros.
8. la parte final, como regla, es la las espectacular, generalmente tiene
una orientacin de contenido; y todos los participantes tomen en ella.
9. la retirada. Se elige teniendo en cuenta la disposicin de los
participantes en la parte final de la exhibicin. La formacin para la
marcha ha de precisa y rpida, ya que se realiza a los ojos de los
espectadores.
Si en la parte final hubo una pirmide, con frecuencia se observa con su
correspondiente encuadre en el momento de la retirada. A veces, la
delegacin se divide en dos partes y se retira a los flancos, dejando el
sitio libre para la salida de nuevos participantes, o se mueve hacia la lnea
delantera del campo, y despus se dispersan en abanico hacia la
derecha e izquierda.
El programa de una exhibicin de escala menor, como regla, se
confecciona teniendo en cuenta el contenido de las lecciones de
gimnasia de dicha organizacin, as como tambin sus particularidades,
Es deseable aprender los ejercicios directamente en las clases, ya que
esto permite economizar tiempo para la preparacin. Si la exhibicin se
realiza al final del semestre o del curso, se sacan los resultados del
trabajo de estudio-entrenamiento de este periodo (exhibicin de
revisin), entonces se debe mostrar el nivel de preparacin de los
alumnos. Esta exhibicin ser deportiva, sus participantes mostraran que
agiles, fuertes, apuestos y organizados se han hecho con las clases de
gimnasia sistematizadas.

El programa de una exhibicin de este tipo de escenario, sala o pista)
puede tener aproximadamente estos nmeros:
1. Ejercicios libres (un grupo de muchachas o mujeres).
2. Ejercicios en paralelas asimtricas (un grupo de muchachos u
hombres).
3. Ejercicios libres de grupo con baln, comba o palo.
4. Ejercicios en paralelas asimtricas (nias muchachas).
5. Ejercicios obligatorios y libres en las paralelas (nios,
muchachos) y en otros aparatos.
6. Ejercicios de pirmides o de un grupo combinado.
7. Ejercicios libres individuales con bandern, cinta, copo de nieve
flores y otros.
8. Ejercicios acrobticos en grupo (en parejas)o saltos
acrobticos.
9. Saltos en la cama elstica o ejercicios en la rueda de ren y
otros.
10. Pirmide final (o unas cuantas pirmides cambiantes).

Si entran muchos nmeros en el programa de las exhibiciones
mejor dividirlas en dos o tres secciones.
Si las exhibiciones es parte integrante de unos Actos
sociopolticos o festivos, los ejercicios deben tener una
orientacin determinada (por ejemplo, imitacin de movimientos
laborales).algunos nmeros, igual que toda la exhibicin, hay
que presentarlos de tal forma que se sienta una unin
determinada con el texto del locutor, la msica la decoracin
artstica y otros.
Al preparar tal exhibicin en un escenario o tablado, es muy
importante tener en cuenta las dimensiones del espacio de
trabajo, tambin la situacin de los puestos de salida y retirada
de los participantes, las posibilidades de utilizar la decoracin
escnica (los telones de diferentes colorees, las luces de
colores, etc.).Adems hay que contar con la posicin de los
espectadores.
Tiene una gran importancia, en una exhibicin en escena o
tablado, la distribucin correcta de los aparatos en relacin a
los espectadores.
Tienen gran importancia, en una exhibicin en escena o
tablado, la distribucin correcta de los aparatos en relacin a
los espectadores. La experiencia demuestra que los ejercicios
en aparatos se ven mejor si, por ejemplo, el potro se coloca de
medio perfil, las paralelas masculinas, la barra fija, las anillas y
los aparatos para saltos, de manera que el participante este de
perfil; las paralelas asimtricas en diagonal. Las exhibiciones en
algunos aparatos es ms eficaz, si cada participante sale de
detrs del teln y despus del ejercicio se va de la escena.
La metodologa de la preparacin y realizacin de la exhibicin
El director, antes que nada, debe conocer el lugar donde se realizara la
exhibicin (plaza de una cuidad, el estadio, la sala o la escena), hacer un
dibujo-esquema teniendo en cuenta la salida y retirada de los participantes,
estudiar las posibilidades de emplear unos u otros aparatos, construcciones
y la situacin de los espectadores.
Despus de esto, se elabora el plano escnico de las exhibiciones, se hacen
los esquemas de las formaciones, se eligen los ejercicios, la msica y los
trajes.,
El xito de la exhibicin depende, en gran manera, de la preparacin del
uniforme de los participantes, el inventario, de las instalaciones y los
requisitos.
Dividiremos todo el trabajo de preparacin en varias etapas.
1 etapa. Trabajo de preparacion.se crea un comit para la direccin operativa
de la preparacin d la exhibicin bajo la direccin de una persona
responsable, el delegado de la organizacin que realiza la exhibicin. En la
directiva entran: el director de las exhibiciones (dirigente); las personas
responsables de las subdivisiones de los participantes y del cuerpo de
profesores; representantes de las organizaciones pblicas y otras personas
segn la escala, objetivo e importancia de la inminencia exhibicin.

En la primera etapa, se crea (elabora) la planificacin escnica de la
exhibiciones determina la composicin de participantes (sin nmero, sexo,
edad preparacin y otros), se elige un lugar de dimensiones parecidas, con
seales anlogas y el mismo espacio de trabajo para los ensayos.
En el plannig escnico general de las exhibiciones incluye la enumeracin
de los nmeros indicando su carcter, el orden de estos segn el tema
(devisa) de la exhibicin, comenzando con la salida de la columna de
participantes hasta el final y retirada. Generalmente, un plano as se hace de
la siguiente forma: En relacin con el plano escnico se concretan algunos
nmeros de la exhibicin y se elaboran los esquemas de las formaciones,
puesto que de ella deben depender el contenido de algunas partes de la
exhibicin y su sucesin (el escenario es la apertura del argumento de la
exhibicin inminente) (ms completo, detallado); el plano del escenario es
una descripcin ms breve de las partes y de toda la exhibicin. Miren la
G.E.S. 2 edicin, t.4.1 pag.375.)

2 etapas. Preparacin del plano del campo y eleccin del acompaamiento
musical. En papel milimetrado a escala, se dibuja el campo o la pista, con
signos convencionales se resean los esquemas de las formaciones. si es
posible ,es mejor utilizar una maqueta que tenga seales. Cuando estn
determinadas las formaciones, se concreta el nmero de participantes de la
exhibicin. Despus el director de la exhibicin y el especialista musical (el
director de orquesta), eligen la msica, que corresponda al tema de la
exhibicin y al carcter de los nmeros del programa.
Se recomienda elegir la msica antes de la composicin de los ejercicios,
para conseguir durante el aprendizaje la concordancia de msica y
movimientos, despus de haberla elegido es aconsejable preparar una
banda sonora, lo que es muy cmodo.
3 Etapa: es la solucin de la decoracin artstica, determinacin de la
hechura, factura y color de los trajes; las dimensiones y colores de los
accesorios para la decoracin. No se debe abusar de los accesorios, puesto
que su abundancia, demasiado esplendor y voluminosidad, pueden tapar lo
principal o sea la belleza de los movimientos y la maestra de los deportistas,
un especialista en estas cuestiones, ayudara a mejorar la vistosidad de la
exhibicin entera.
4 Etapas: es la elaboracin de los ejercicios, esta es la tarea ms laboriosa.
se recomienda controlar estos ejercicios con un grupo experimental.es
importante, en principio, determinar las figuras y el cambio de la formacin,
segn se vayan realizando los ejercicios; despus el orden de los elementos
complejos en el ejercicio y habiendo odo el aprendizaje del ejercicio con
todos los participantes, se debe revisar su vistosidad con el grupo
experimental, en condiciones parecidas a las de las exhibiciones:
alejamiento de los expectadores,el Angulo visual de la tribuna principal y
otros.
Se debe tener en cuenta que una composicin con movimientos sencillos,
pero realiza con precisin, puede ser ms espectacular que una que tenga
movimientos complejos. Sin embargo no se debe disminuir el nivel
deportivo-tcnico de la exhibicin, entusiasmndose con la belleza. La tarea
bsica de la exhibicin es mostrar la elevada calidad deportiva en forma de
espectculo.
Al preparar la exhibicin, se debe tender a unos cambios lgicos de algunos
nmeros (grupos de participantes) del programa, y a una rapidez y
vistosidad de todas sus partes.
5. Etapa: es la preparacin de los participantes de la exhibicion.se debe
aprender los ejercicios en grupos pequeos (25-30 personas). Los grupos se
completan por sectores por algunos aparatos o por nmeros de columnas
de ejercicios de masas. Cada grupo debe tener un representante o un
instructor (miembro del grupo experimental).segn se vayan aprendiendo
los ejercicios, se debe controlan estrictamente cada subgrupo.
Es til, hasta el final el da, repetir lo aprendido con grupos ms grandes y
entonces es ms fcil descubrir las inexactitudes.
Las clases de estudio entrenamiento con los participantes de la
exhibiciones deseable realizarlas sin dejar los estudios o trabajo diario.
En los ensayos para la exhibicin, se deben observar los principios
metodolgicos de su organizacin, fijados en la gimnasia, la regulacin de la
carga fsica y otros.
Segn transcurra la preparaciones necesario hacer un anlisis del ensayo
pasado o del trabajo realizado durante la semana. Lo que ayuda a un
acercamiento ms activo y consciente, para corregir las faltas y a mejorar el
contenido de la exhibicin.
Para este fin, es til hacer competiciones (hasta el final del da terminar el
aprendizaje de uno u otro ejercicio de una de sus partes.ect.) entre algunos
grupos, columnas (entre las clases del colegio, entre las escuelas o
colectivos) para mejorar la ejecucin del ejercicio.
Al realizar la preparacin en las reuniones deportivas, donde los ensayos se
efectan durante el da, es importante alternar correctamente la sobrecarga
fsica (los ejercicios ms difciles con la menor dificultad). Por ejemplo:
alternar los ejercicios de masas o los de aparatos con las transformaciones,
con la preparacin de la salida y retirada etc. para la sobrecarga general del
da sea normal para cada participante.
Los ensayos de algunos ejercicios de masas y los de conjunto, se deben
realizar durante 2-3 horas.
Para mantener la atencin de los espectadores en lo que est sucediendo en
el campo, se deben distribuir contrastadamente algunos nmeros de la
exhibicin, poniendo los ms vistosos hacia el final.
El inicio de las exhibiciones debe inmediatamente cambiar la atencin de los
espectadores de lo que acaban de ver hacia lo nuevo que vern, juega un
papel importante en el espectculo. Segn vaya desarrollndose la
exhibicin la vistosidad puede oscilar, pero en cada actuacin debe haber
gracia, inherente en cada nmero, un final potente que sintetice toda la
actuacin y una salida con precisin.
En el programa de tales exhibiciones, se puede incluir la muestra de los
tipos de gimnasia de masas (bsica, higinica, la Tabla de gimnasia en la
produccin, acompaamiento con texto de locutor); sobre todo, si la
exhibicin es organizada para obreros y empleados de una empresa o de un
barrio obrero.
Un plan modelo de la preparacin para la exhibicin
(El plano est calculado para preparar una columna de escolares del distrito
que actan en honor de los resultados del ao (para los padres).la
preparacin se efectan sin dejar las clases, ensayando por la tarde
durante2-3 horas. Los ejercicios bsicos se aprenden en los colegios).
Para que una exhibicin tenga xito, es importante el tiempo que se destina
a cada nmero: a la gimnasia, normalmente se destinan 40-50 seg.; a los
ejercicios libres1.1,5 min. Par los hombres y 2-2,5 min. Para las mujeres; a
los ejercicios combinados 1-3 min.; a los ejercicios n aparatos
(construcciones) 2,5-4 min, y para el final 1-1,5 min.
Acompaamiento musical
El acompaamiento musical de la exhibicin, juega un papel doble: en
primer lugar, contribuye a una transmisin al espectador ms completa, de
su contenido y de las particularidades de los ejercicios que se muestran, y
refuerza el efecto de espectculos; en segundo lugar, es que as siempre es
el director invisible de toda la marcha de la exhibicin.
La exhibicin, coordina completamente con el acompaamiento musical,
caso no exige seales complementarias; se realizan todos los movimientos
orientndose con la msica.
Como acompaamiento musical se deben elegir las obras de los clsicos y
de compositores colombianos, es deseable que sean acompaadas con
msica nacionales. Las obras musicales brillantes y expresivas .influyen
positivamente no solo en la percepcin del espectador, sino que tambin
contribuyen a la educacin esttica de los participantes, desarrollando el
odo y el sentido del ritmo. La msica jovial, vigorosa, alegre, lirica, solemne
y heroica, despierta emociones positivas. Hay que dar preferencia a las
obras de este tipo.
Para las exhibiciones de grupos infantiles, es deseable elegir obras
musicales con ritmo mercado. Segn se vaya elevando la cualificacin
deportiva de los participantes, se debe ampliar el repertorio y elegir obras
musicales ms complejas. Por ejemplo, para las salidas y cambios de
formacin son convenientes las canciones y marchas de compositores
colombianos. Para los ejercicios libres, las obras musicales vivas que se
realizan q ritmo rpido. Los ejercicios acrobticos y con objetos,
generalmente son acompaados con valses, scherzo, rondo, gavotas y
mazurcas; los movimientos de danza se realizan bajo msica de danzas.
Cumbias pasillos joropos etc.
LA DECORACIN
Bajo la denominacin de decoracin, se sobreentiende no solo los medios
especiales escnicos, sino tambin la decoracin de toda la exhibicin. Aqu
entra la distribucin de la composicin de los participantes (las figuras), la
distribucin de los solistas sobre el fondo de la masa principal de
participantes, la creacin del fondo que contribuye a reforzar la percepcin
de los ejercicios individuales y otros.
En cada exhibicion, lo principal no debe ser la representacin de escena,
sino la muestra de los logros de los deportistas. Por esto, al elegir las
decoraciones debe tender a que con la ayuda de los trajes, de la decoracin
y dems mostrar, ms claro y en relieve, a los participantes que actuan, su
preparacin fsica y los xitos deportivos. La decoracin debe subrayar la
precisin de las lneas, la belleza de las figuras y formaciones y otros
elementos del programa.
Los aparatos gimnsticos o las construcciones especiales, se deben decorar
dndoles ligereza. Hacerlos ms bonitos y de relieve. El xito de una
decoracin adorna siempre toda la exhibicin. Los dirigentes y
organizadores de una exhibicin, deben analizar multilateralmente la
exhibicin gimnastica realizada, se debe tener en cuenta la valoracin que le
han dado a esta las organizaciones superiores y tambin la reaccin de los
espectadores.
Para analizar la exhibicin se aconseja seguir esta sucesin:
1. Se comenta el plano escnico bajo todos los aspectos, se anotan sus
lados positivos y negativos, para tener en cuenta la experiencia
obtenida, al preparar una nueva exhibicin.
2. Se analiza la eleccin de participantes, su preparacin durante la
exhibiciones se valora la calidad de realizacin de algunos nmeros
(partes) de la exhibicin (grupos de participantes, solistas y de
algunos participantes), para alentar a los mejores, sealar la
imperfecciones a los peores y otros.
3. Se aclara, en qu medida las actividades organizativas han previsto la
preparacin del colectivo participante, de la columna y de algunos
grupos.
4. se valora la calidad de la decoracin y del acompaamiento musical.
Es til discutir en una reunin general de los participantes de la
exhibicin los resultados de tal anlisis y si no existe esta posibilidad,
entonces en la seccin gimnastica, en la reunin de los dirigentes de
dicha organizacin para as elevar la calidad de la exhibicin
siguiente.