Está en la página 1de 17

UNCUYO

UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
CARRERA: COMUNICACIN SOCIAL
Plan de estudios: Ao Acadmico: 20!
P"o#"ama de: $IS%ORIA AR&EN%INA
CUA%RIMES
%RAL
2'
ANUAL
A(O EN )UE SE
CURSA
' A(O
CAR&A $ORARIA
%O%AL
*0
CAR&A $ORARIA
SEMANAL
!
APRO+A,O
POR
RES-N':
Res.onsa/le de C0ted"a: 1ARES MARIA CELINA
E2ui.o docente: 3%P
MOLINA MILA&ROS
&ALLAR,O OS4AL,O
CON,ICIONES PARA CURSAR
Asi#natu"as con cu"sado "e#ula"
5555
Asi#natu"as a."o/adas
55555
CON,ICIONES PARA REN,IR O PARA CURSAR CON E4ALUACIN CON%INUA
Asi#natu"as con cu"sado "e#ula"
55555
Asi#natu"as a."o/adas
55555
5 1UN,AMEN%ACIN
El propsito de la asignatura Historia Argentina de la carrera de Comunicacin
Social es desarrollar en los estudiantes de primer ao las competencias necesarias
para la comprensin de los procesos sociopolticos haciendo especial referencia a la
dimensin cultural. Se trata de explicar los procesos de construccin del estado
nacional en el siglo XIX y las formas de institucionalizacin de la democracia en el XX,
focalizando los deates m!s signi"cati#os $ue se desplegaron en la escena p%lica y
$ue han dado lugar a pol&micas pasadas y presentes.
Esta perspecti#a supone pri#ilegiar el an!lisis de los di#ersos componentes de la
cultura poltica a tra#&s de una seleccin de materiales historiogr!"cos de reno#ado
rigor acad&mico. 'ara reconstruir la trama poltica de larga duracin se traa(a con
textos de di#ulgacin de autores $ue han in#estigado el perodo y las prolem!ticas
de la &poca. ) ello se suman algunos textos m!s espec"cos $ue permiten profundizar
y comple(izar los an!lisis sore la cultura poltica, pero con un lengua(e y tratamiento
adecuado al per"l de los estudiantes. *as guas de lectura sore la iliografa
oligatoria pretenden ofrecer estrategias adecuadas para la comprensin y uso de los
materiales a tra#&s del an!lisis de los contextos de produccin, del reconocimiento de
las estructuras argumentati#as de los textos, del e(ercicio de conceptualizacin y
an!lisis y relacin de contenidos, as como de elaoracin de sntesis interpretati#as
sore los mimos.
1
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
El programa se organiza distinguiendo cinco grandes perodos en funcin de los
procesos sociales de construccin del estado y de los regmenes polticos as como de
los principales prolemas o deates $ue los atra#iesan+
,lo$ue I+ Revolucin y emancipacin. La construccin de un nuevo orden
republicano y federal. Debates en la escena pblica. Tensiones entre: tradicin e
ilustracin - civiliacin y barbarie !"#"$-"#%&'.
,lo$ue II+ La organiacin del estado y la institucionaliacin de la repblica
liberal(democr)tica: debates sobre la *cuestin social+ y *la cuestin democr)tica+ a
trav,s de distintos tipos de prensas !"#%& -"-&$'.
,lo$ue III+ La crisis de la repblica y *la cuestin nacional+. .eronismo ( Anti
peronismo: dos imaginarios pol/ticos en pugna. !"-&$-"-%%'
,lo$ue I-+ Autoritarismo0 radicaliacin y violencia en la crisis del estado y la
democracia. Tr)nsitos ideolgicos y moviliacin revolucionaria !"-%%-"-#&'.
,lo$ue -+ Transicin y consolidacin democr)tica: 1acia una nueva cultura pol/tica.
2l impacto de los medios en la pol/tica y las pol/ticas de la memoria !"-#&-3$$&'.
) su #ez cada uno de estos lo$ues se desglosa en tres etapas siguiendo los
lineamientos cl!sicos de la historiografa poltica argentina.
25 O+3E%I4OS &ENERALES O PAR%ICULARES
O+3E%I4OS &ENERALES
.. Conocer y comprender la din!mica de los procesos polticos del pasado argentino,
desde la emancipacin hasta la actualidad, a partir del reconocimiento de la trama
socio/cultural $ue sostiene la #ida poltica.
0. Identi"car y explicar las principales prolem!ticas y deates $ue se desarrollaron
en el espacio p%lico en torno al con1icti#o proceso de con"guracin del estado
nacional y su legitimidad democr!tica.
2. )d$uirir competencias cogniti#as #inculadas al desarrollo del pensamiento crtico y
contextualizado $ue les permita a los futuros comunicadores estalecer relaciones
signi"cati#as con el presente, e#itando simpli"caciones y anacronismos.
3. Contriuir a la formacin del per"l profesional del comunicador social, con
conciencia de la responsailidad $ue supone el uso adecuado de la historia para la
construccin de una cultura poltica m!s democr!tica, plural e e$uitati#a.
PAR%ICULARES
.. 4icarse en la din!mica temporal/espacial, identi"cando las principales
transformaciones poltico/ culturales, en el marco de una periodizacin estructural del
pasado argentino.
0. )nalizar las #ariales contextuales y los contenidos conceptuales $ue se con(ugan
en la explicacin de las prolem!ticas y los deates p%licos m!s signi"cati#os de
cada perodo.
2. Estalecer relaciones signi"cati#as entre pasado y presente a tra#&s de la lectura
crtica y la interpretacin contextualizada de di#ersas fuentes historiogr!"cas y
comunicacionales.
3. )d$uirir h!itos de traa(o intelectual $ue promue#an estrategias de comprensin
lectora y autonoma crtica, y pr!cticas sistem!ticas de estudio, $ue le permitan al
estudiante de primer ao encarar con &xito la carrera $ue inicia.
2
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
65 CON%ENI,OS ,EL PRO&RAMA
+LO)UE I EL PA7S AN%I&UO 89059:6;- RE4OLUCIN < EMANCIPACIN: LA
PRO+LEM=%ICA CONS%RUCCIN ,EL OR,EN REPU+LICANO < 1E,ERAL
".".Introduccin. 5istoria e 5istoriografa. 6ransformaciones y deates en torno a la
disciplina. *a nue#a historia poltica y los enfo$ues culturales.
".3.Ilustracin y tradicin en el escenario rioplatense. *a re#olucin de mayo en el
contexto de la crisis del imperio espaol+ soeranas en disputa. *os prolemas de la
re#olucin+ inestailidad de los goiernos centrales y guerra de emancipacin. El
surgimiento de la opinin p%lica y la prensa re#olucionaria en la construccin de la
legitimidad repulicana.
".&.7el centralismo a la Confederacin+ .809, la cada del poder central y la
organizacin de las pro#incias+ la experiencia de ,uenos )ires. *a guerra ci#il y el
prolema del orden. :osas y la ;rep%lica de excepcin<. 7eates sore el rosismo. *a
generacin rom!ntica+ un proyecto para la nacin. *4iviliacin y 5arbarie+ como
matriz cultural.
+LO)UE II LA AR&EN%INA MO,ERNA: OR&ANI>ACIN ,EL ES%A,O NACIONAL
< CONS%RUCCIN ,E LA REP?+LICA LI+ERAL @ ,EMOCR=%ICA 89:65A60;-
0...*a organizacin constitucional despu&s de Caseros y la secesin portea. ;El
diarismo<+ deates y disputas inter/elites sore la ;cuestin repulicana<, la ;cuestin
constitucional< y la ;cuestin capital<. El orden mitrista y la reaccin antiportea.
Expansin del estado nacional, las guerras y el prolema de la sucesin presidencial.
0.0.*a consolidacin del estado nacional, .889/.=.0. Centralizacin estatal y
transformacin socio/econmica+ Inmigracin y 'rogreso. ;Cuestin social< y prensa
orera. El r&gimen poltico del '.).>.+ exclusi#ismo poltico y ;cuestin democr!tica<.
*os deates del Centenario y la reforma electoral.
0.2. *a democracia radical+ polticas p%licas y con1icti#idad en un mundo en camio.
5. ?rigoyen @.=.A/.=00B+ estilo de gestin, oposicin y con1ictos sociales. *a reforma
uni#ersitaria. C.6. de )l#ear @.=00/.=08B y la di#isin partidaria. 5. ?rigoyen @.=08/
.=29B y las crticas a la democracia. *os aos 09 y la cultura de masas.
+LO)UE III LA AR&EN%INA NACIONALIS%A 8A605A::;: ,EL AU%ORI%ARISMO
< LA IN%ER4ENCIN ES%A%AL A LA ,EMOCRACIA ,E MASAS < EL ES%A,O ,E
+IENES%AR-
2... El golpe del D29 y la crisis del consenso lieral/democr!tico. 7el proyecto
autoritario de E.F.4riuru a la restauracin conser#adora @.=29/.=32B. ).'. Eusto y el
inter#encionismo econmico. Sucesin presidencial y crisis de legitimidad. *a
;cuestin nacional<+ disputas polticas, ideolgicas e historiogr!"cas en un mundo en
guerra.
2.0. El golpe del 32 en el contexto internacional. 7e la re#olucin nacional a la
re#olucin social. E. 7. 'ern y la emergencia del peronismo. El .G de octure de .=3H+
el ad#enimiento de las masas traa(adoras en el proceso de modernizacin. *a
campaa electoral de .=3A.
2.2. *a ;>ue#a )rgentina< @.=3A/.=HHB+ discursos y polticas p%licas+ ;6usticia social0
soberan/a pol/tica e independencia econmica+. *a democratizacin del ienestar+
mo#ilidad social, centralizacin estatal y plani"cacin econmica. 6ransformaciones
socioculturales e institucionales del peronismo. El rol de E#a 'ern y el sufragio
femenino. :eforma constitucional de .=3=. *a ;Comunidad Irganizada<+ unanimismo
3
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
y polarizacin. El antiperonismo y la pugna por el control de la escena p%lica y los
medios. El enfrentamiento con la Iglesia y la cada.
+LO)UE I4 LA AR&EN%INA AN%A&NICA 8A::5A96; ,E LA ,EMOCRACIA
PROSCRIP%I4A A LAS ,IC%A,URAS-
3... El golpe del HH y las polticas de proscripcin. *a ;cuestin peronista< y las
di#isiones dentro de la coalicin ;liertadora<. :esistencia, reorganizacin sindical y
neoperonismo. *a democracia imposile+ de ). Frondizi @.=H8/.=A0B a ). Illia @.=A2/
.=AAB. Sociedad del desarrollo y modernizacin cultural. *a cultura de los (#enes.
Cilitancia poltica y pensamiento re#olucionario. *a nue#a iz$uierda y la ;rein#encin
del peronismo<.
3.0. El golpe del AA+ El Inganiato y la modernizacin autoritaria. 7el tiempo
econmico, al tiempo social y poltico. *a mo#ilizacin re#olucionaria. El ciclo de la
protesta. El retorno de E.7. 'ern. *as im!genes del con1icto+ Trele70 2eia0 La .laa
del "8 9ayo. *a imposiilidad del acuerdo. Crisis y derrume de la tercera experiencia
peronista @.=G2/.=GAB. *a lieracin en la contracultura.
3.2. El golpe del GA+ la lucha antisu#ersi#a y el plan sistem!tico de represin del
;'roceso de :eorganizacin >acional<. 'olticas econmicas neolierales y tensiones
internas. Censura y medios. *a ;paz procesista< y las experiencias de resistencia
cultural. Cal#inas+ el colapso de la dictadura y el renacimiento de la escena p%lica.
+LO)UE 4: LA AR&EN%INA ,EMOCR=%ICA 8A965200;- LA CONS%RUCCIN ,E
UNA NUE4A CUL%URA POL7%ICA-
H... El alfonsinismo y la ilusin democr!tica @.=82/.=8=B. *a ;cuestin militar<.
Interpretaciones del pasado reciente y las polticas de la memoria. *os intentos de
modernizacin y la deilidad de la democracia.
H.0. El menemismo y el giro neolieral @.=8=/.===B. 'olticas de reconciliacin y auge
de la memoria. :etiro del estado y desigualdad social. *iderazgo hegemnico y crisis
de representacin. *a mediatizacin de la poltica.
Eplogo+ El fracaso de la )lianza y la crisis del 099.. *a recuperacin de la poltica y de
la agenda de 7erechos 5umanos. *a comple(a relacin entre medios de comunicacin
y la poltica.
!5 +I+LIO&RA17A
!55 +I+LIO&RA17A &ENERAL
)>5, :ueva Historia de la :acin Argentina, ,uenos )ires, 'laneta, .===/099. @.9
tomosB.
))--, 5iblioteca del .ensamiento Argentino, ,uenos )ires, )riel, .==G/ 099. @G
tomosB.
))--, :ueva Historia Argentina, ,uenos )ires, Sudamericana, .===/0992 @= tomosB.
))--, Historia de la ArgentinaB ,arcelona, Crtica, 099..
--)), Argentina0 Coleccin )m&rica *atina en la 5istoria Contempor!nea, ,uenos
)ires, CapfreJ6aurus, 09...
Floria, Carlos y Karca ,elsunce, C&sar, Historia de los Argentinos ,uenos )ires,
Lapeluz, .=G. @0 tomosB.
MMMMMMMMMM Historia pol/tica de la Argentina contempor)nea "##$-"-#&0 ,uenos )ires,
)lianza Editorial, .=8=.
*oato, Cirta Naida y Suriano Euan, Atlas 1istrico de la Argentina. :ueva Historia
Argentina0 ,uenos )ires, Sudamericana, 0999.
4
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
:apaport, Cario y cola Historia econmica0 pol/tica y social de la argentina !"##$-
3$$$'0 ,uenos )ires, Cacchi, 0992 @0OedB.
:omero *uis )lerto, 5reve 1istoria de la Argentina contempor)nea. ,uenos )ires,
Fondo de Cultura Econmica, .==3.
+i/lio#"aCDa de consulta es.ecDEca @no se vuelven a citar los te;tos obligatorios0 ni
complementarios0 ni los art/culos o cap/tulos de las obras de consulta general'
)cua, Carlos, @comp.B La nueva matri pol/tica argentina0 ,uenos )ires, >ue#a -isin,
.==H.
)damo#sPy, Eze$uiel, Historia de la clase media argentina. Apogeo y decadencia de
una ilusin, .=.=/0992, ,uenos )ires, 'laneta, 09.9.
MMMMMMMMMM Historia de las clases populares0 desde "##$ 1asta 3$$&0 II tomo, ,uenos
aires, Sudamericana, Coleccin 5istoria )rgentina, 09.0
)lonso, 'aula0 2ntre la revolucin y las urnas. Los origines de la <4R y la pol/tica
argentina en los a=os -$0 ,uenos )ires, Sudamericana, 4ni#ersidad de San )ndr&s,
0999.
)ltamirano, Carlos y Sarlo, ,eatriz, 2nsayos Argentinos de >armiento a la vanguardia,
,uenos )ires, CE)*, .=82.
)ltamirano, Carlos, 5a6o el signo de las masas !"-?&-"-@&' ,ilioteca del 'ensamiento
)rgentino 6.-I, ,uenos )ires, )riel, 099..
MMMMMMMMMMMMMM, .eronismo y cultura de iAuierda, ,uenos )ires, 6emas grupo editorial,
0990.
,eigel, Fernanda, ;-ida muerte y resurreccin de las teoras de la dependencia< en
http+JJQQQ.fcp.uncu.edu.arJuploadJteodep.pdf
MMMMMMMMMM ;*as re#istas culturales como documento de la historia americana< en
<top/a y .ra;is Latinoamericana, enero/marzo #ol. 8, nro 09, Caracaio, pp. .9H/..H,
4ni#ersidad del Nulia.
,ertoni, *ilia )na, .atriotas0 cosmopolitas y nacionalistas. La construccin de la
nacionalidad argentina a Bnes del siglo CDC, ,uenos )ires, FCE, 099..
,ertoni, *ilia )na, y 'ri#itellio *uciano de @comps.B, 4onEictos en democracia. La vida
pol/tica argentina entre dos siglos0 "#%3-"-?&, ,uenos )ires, Siglo XXI, 099=.
,rachetta, Cara 6eresa, ;>acin, puelo y democracia. >ue#os signi"cados en la
transicin democr!tica. *a re#ista 4>I7IS y el proyecto de un peronismo
democr!tico< en http+JJhistoriapolitica.comJdatosJiliotecaJrachetta.pdf
,otana, >atalio. 2l orden conservador. La pol/tica argentina entre "##$ y "-"F. ,uenos
)ires, Sudamericana, .=G=.
MMMMMMMMMM La tradicin republicana. Alberdi0 >armiento y las ideas de su tiempo.
,uenos )ires, Sudamericana, .=83.
,uchrucPer, Cristian, :acionalismo y peronismo. La Argentina en la encruci6ada
ideolgica mundial, ,uenos )ires, Sudamericana, .=8=.
Caimari, *ila, .ern y la Dglesia 4atlica. Religin0 2stado y sociedad en Argentina
!"-?&-"-%%', ,uenos )ires, )riel, .===.
Ca#arozzi, Carcelo, Autoritarismo y democracia !"-%%-3$$F'0 ,uenos )ires, )riel,
099=.
Cal#eiro, 'ilar, .ol/tica y violencia. <na apro;imacin a la guerrilla de los a=os @$0
,uenos )ires, >orma, 099H.
Chiaramonte, Eos& Carlos, 4iudades0 provincias0 2stados: Gr/genes de la :acin
Argentina !"#$$-"#?F' ,ilioteca del 'ensamiento )rgentino, 6.. ,uenos )ires )riel,
.==G.
MMMMMMMMMM Lengua6es pol/ticos de la revolucin de independencia, ,uenos )ires,
Sudamericana, 0993.
5
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
Ciria, )lerto, .artidos y poder en la Argentina moderna "-&$-"-?F, ,uenos )ires,
5yspam&rica, .=GH.
7a Irden, Cara *iliana y Celn 'irro, Eulio C&sar, .rensa y peronismo0 Discursos
pr)cticas0 empresas0 "-?&-"-%#0 :osario, 'rohistoria, 099G.
7e#oto, Fernando y Carta Cadero, Historia de la vida privada en la Argentina. 6. .a/s
antiguo. De la colonia a "#@$.,uenos )ires, 6aurus, .===.
7e#oto, Fernando, :acionalismo0 fascismo y tradicionalismo en la Argentina moderna,
,uenos )ires, Siglo XXI de la )rgentina editores, 0990.
MMMMMMMMMM Historia de la inmigracin en la Argentina0 ,uenos )ires, sudamericana,
0990.
7i Ceglio, Kariel, Historia de los sectores populares desde "%"F 1asta "##$0 ,uenos
)ires, Sudamericana, Coleccin 5istoria )rgentina, 09.0.
Fares, Cara Celina, Ddentidades nacionalistas en los sesenta. !D' La <nin Hederal0 una
ef/mera e;periencia partidaria, )lemania, Editorial )cad&mica Espaola, 09...
MMMMMMMMM Ddentidades nacionalistas en los sesenta !DD' Dtinerarios intelectuales en una
universidad de frontera. )lemania, Editorial )cad&mica Espaola, 09...
MMMMMMMMM *'erspecti#as y aorda(es en torno a la nacin y los nacionalismos. 6ensiones
y comple(idades de una prolem!tica inconclusa< en Anuario de 4iencias >ociales y
.ol/ticas, 9illcayac0 Cendoza, 4>C., FC'yS., 099=.
MMMMMMMMM ;7emocracia y representati#idad en el imaginario poltico mendocino<, en
5istoriapolitica.com, 4>S)C, 0993,
http+JJhistoriapolitica.comJdatosJiliotecaJfares..pdf.
MMMMMMMMM Democracia y crisis de representatividad en el imaginario social mendocino,
Cendoza, 4>Cuyo 099. en 7iana Ruatrocci Soisson, Gbservatoire de lI Jrgentine
4ontemporaine
http+JJQQQ.argentinaos.comJhtmlJarticlesJGMdemocraciaMrepresentati#idadMenMM.htm
Franco, Carina y *e#in, Florencia, @comp.B, Historia reciente. .erspectivas y desaf/os
de un campo en construccin, ,uenos )ires, 'aids, 099G.
Ferreira de Cassone, Florencia, 9emoria y autobiograf/a en Dberoam,rica0 ,uenos
)ires, 7unPen, 0998.
MMMMMMMMM 4laridad y el internacionalismo americano, ,uenos )ires, Editorial Claridad,
.==8.
Kallo, Eze$uiel y Sigal, Sil#ia. La formacin de los partidos pol/ticos contempor)neos:
la <nin 4/vica Radical !"#-$-"-"F', en 7i 6ella, Kermani, Kraciarena y colaoradores.
Argentina0 sociedad de masas. ,uenos )ires, E47E,), .=G. @.T ed. .=AHB.
Kallo, Eze$uiel,U V'oltica y sociedad en )rgentina. .8G9/.=.AV en *eslie ,ethell, @7ir'0
Historia de Am,rica Latina. 6. .9. ,arcelona, Crtica, .==0.
>oem Kiral/,lacha y 7iana Rattrocchi/Soisson, 4uando opinar es actuar. Revistas
argentinas del siglo CC , )cademia >acional de la 5istoria, ,uenos )ires, .===.
KiorgieW, Kuillermina0 :acin y revolucin. Dtinerarios de una controversia en
Argentina !"-F$-"-@$' ,uenos )ires, 'rometeo, 0998.
5alpern 7ongui, 6ulio, La Argentina y la tormenta del mundo. Ddeas e ideolog/as entre
"-&$ y "-?%. ,uenos )ires, Siglo XXI editores, 0992.
MMMMMMMMM .royecto y construccin de una nacin. Argentina0 "#?F-"##$. ,uenos )ires,
)riel, .==G. @.T edicin, )yacucho, .=83B.
MMMMMMMMM Revolucin y guerra. Hormacin de una ,lite dirigente en la Argentina criolla0
,uenos )ires, Siglo XXI, .=G=.
MMMMMMMMMMM Kos, Hern)nde y sus mundos, ,uenos )ires, Sudamericana .=8H
EaPuoQicz, Eduardo y :adetich, *aura, La Historia argentina a trav,s del cine. Las
*visiones del pasado+ !"-&&-3$$&'0 ,s. )s., la Cru(a, 099A.
6
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
Eames, 7aniel, Resistencia e integracin. La clase traba6adora argentina0 "-%%-"-@,
,uenos )ires, Sudamericana.
*ettieri, )lerto. La Repblica de la Gpinin. .ol/tica y opinin pblica en 5uenos Aires,
.8H0/.8A0, ,uenos )ires, ,ilos, .==8.
*#o#ich, 7aniel. :acionalismo y Antisemitismo en la Argentina, ,uenos )ires,
Ediciones , )rgentina, 0992.
CcKee 7eutsch, Sandra, 4ontrarrevolucin en la Argentina "-$$-"-&3, ,s.)s,
4ni#ersidad >. de Ruilmes Editorial, 0992.
Cyers, Eorge, Grden y virtud. 2l discurso republicano durante el rosismo, ,uenos )ires,
4ni#ersidad >acional de Ruilmes, .==H.
>eiurg, Federico, Los intelectuales y la invencin del .eronismo, ,s. )s., )lianza,
.==8.
>o#aro, Carcos, .ol/tica y poder en el gobierno de 9enem. ,uenos )ires, >orma,
.==A.
>o#aro, Carcos y 'alermo, -icente, La dictadura militar "-@F-"-#&. Del golpe de
2stado a la restauracin democr)tica, ,uenos )ires, 'aids, 0992.
Illier, Cara Catilde, De la revolucin a la democracia0 cambios privados pblicos y
pol/ticos de la iAuierda argentina0 ,uenos )ires, Siglo XXI, 099=.
IzslacP, Iscar, La formacin del estado argentino. ,uenos )ires, .==G @.X edicin Ed.
,elgrano, .=8HB.
'alermo, -icente y >o#aro, Carcos, La 1istoria reciente. Argentina en democracia,
,uenos )ires, Edhasa, 0993.
'&rez Kuilhou, 7ardo, 2l pensamiento de Alberdi y la constitucin de "#%&. Cendoza,
E7I4>C, 0990.
MMMMMMMMMMMM ;El constitucionalismo< en :ueva Historia de la :acin Argentina. 6.G.
,s.)s., 'laneta, .==G.
'ersello, )na -irginia, Historia del Radicalismo, ,uenos )ires, E75)SS), 099G.
:i#era Eorge, 2l escritor y la industria cultural, ,uenos )ires, )tuel, .==8
:amella, Susana, <na argentina racista. Historia de las ideas acerca de su pueblo y
poblacin !"-&$ -"-%$' Cendoza, FC'yS, 4>Cuyo, 0993.
:ocP, 7a#id, La Argentina autoritaria. ,uenos )ires, )riel, .==2.
MMMMMMMMM La construccin del estado y los movimientos pol/ticos en la Argentina "#F$-
"-"F0 ,uenos aires, 'rometeo, 099A.
:oig, )rturo )ndr&s, 5reve 1istoria intelectual de 9endoa, Cendoza, Ediciones del
6erruo, .=AA.
:omero Eos& *uis, 2l desarrollo de las ideas en la sociedad argentina del siglo CC0
,uenos )ires, Ediciones solar, .=82 @.Oed FCE, .=AHB.
:omero *uis )lerto, La violencia en la 1istoria argentina reciente. <n estado de la
cuestin0 en )nne 'erotinY7umon Historiar el pasado vivo en Am,rica Latina
http+JJhistoriapolitica.comJdatosJiliotecaJromero0.pdf
S!ato, 5ilda, La pol/tica en las calles0 2ntre el voto y la moviliacin0 5uenos Aires
"#F$-"##$. ,s )s, Sudamericana, .==8.
S!ato, 5ilda y *ettieri, )lerto @compsB, La vida pol/tica. Armas0 votos y voces en la
Argentina del siglo CDC. ,uenos )ires, FCE, 0992.
Sarlo ,eatriz, La batalla de las ideas !"-?&."-@&' ,ilioteca del 'ensamiento )rgentino
6.-II, ,uenos )ires, )riel, 099.
Seghesso de *pez )ragn, Cristina, 2l 6urista 9anuel A. >)e !"#&?-"##@'. Lo cr/tica
y pensamiento socio-6ur/dico sobre su tiempo, Cendoza, Ediunc, 099G.
Saytta, Syl#ia, Regueros de Tinta. 2l diario cr/tica en la d,cada de "-3$0 ,uenos )ires,
Sudamericana, .==8.
7
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
Sidicaro, :icardo, La pol/tica mirada desde arriba. Las ideas del diario La :acin "-$--
"-#- ,uenos )ires, Sudamericana, .==2.
MMMMMMMMM Los tres peronismos, ,uenos )ires, Siglo XXI, 0990.
Sigal, Sil#ia y -ern, Eliseo, .ern o muerte. Los fundamentos discursivos del
fenmeno peronista, ,uenos )ires, *egasa, .=8A.
Sigal, Sil#ia, Dntelectuales y poder en la d,cada del IF$0 ,uenos )ires, 'untosur, .==..
Si#aP, Cartn, Clarin, el gran diario argentino. <na 1istoria. ,uenos )ires, 'laneta,
09.2.
Suriano, Euan, AnarAuistas. 4ultura y pol/tica libertaria en 5uenos Aires0 "#-$-"-"$,
,uenos )ires, Canantial, 099..
S#ampa, Caristella, 2l dilema argentino. 4iviliacin o 5arbarie, ,uenos )ires, 6aurus,
099A.
6ato, Cara In&s, Lientos de Hronda0 Liberalismo0 conservadurismo y democracia en la
Argentina "-""-"-&3, ,uenos )ires, Siglo XXI, 0993.
6er!n, Iscar, :uestros a=os IF$, ,uenos )ires, 'untosur, .==..
MMMMMMMMM Lida intelectual en el 5uenos Aires Bn-de-siglo0 "##$-"-"$. Derivas de la
*cultura cient/Bca+0 ,s. )s., FCE, 0999.
6orre, Euan Carlos y 7e :iz, *iliana, ;)rgentina desde .=3A<, ))--, Historia de la
Argentina0 ,arcelona, Crtica, 099..
6orre, Euan Carlos, La Lie6a Muardia sindical y .ern. >obre los or/genes del peronismo0
,uenos )ires, Sudamericana, 7i 6ella, .==9.
4lano#sPy, Carlos, Historia de los medios de comunicacin en Argentina. .aren las
rotativas !"-3$-"-F-' Diarios0 Revistas y .eriodistas, ,uenos )ires, ECECZ, 09..
@.Oed. .==GB.
MMMMMMMMM Historia de los medios de comunicacin en Argentina. .aren las rotativas
!"-@$-3$$$' Diarios0 Revistas y .eriodistas, ,uenos )ires, ECECZ, 09.. @.Oed 099HB.
4lano#sPy, Carlos, CerPin, Carta, 'anno Euan Eos& y 6i(amna Kariela, Historia de los
medios de comunicacin en Argentina. D/as de radio !"-F$-"--%' ,uenos )ires,
ECECE, 09.. @.Oed. .==HB.
4lano#sPy, Carlos, Sil#ia ItPin y 'alo Sir#&n Historia de los medios de comunicacin
en Argentina. 2stamos en el aire. ,uenos )ires, ECECZ, 09.., @.Oed. .===B.
--))., La 4onvencin 4onstituyente de "-%@. .artidos pol/ticas0 ideas y debates0
Cendoza, )strea, 099G.
-ezzetti, 5ugo, 'asado y 'resente / Muerra dictadura y sociedad en Argentina, ,uenos
)ires, Siglo XXI, 0990.
MMMMMMMMM >obre la violencia revolucionaria: memorias y olvidos, ,uenos )ires, Siglo
XXI, 099=.
Nanatta, *ori, 5reve 1istoria del peronismo cl)sico0 ,uenos )ires, Sudamericana,
099=.
Nimmermann, Eduardo, Los liberales reformistas, ,uenos )ires, Sudamericana, .=8=.
//////////// ;*a prensa y la oposicin poltica en la )rgentina de comienzos de siglo. El
caso de *a >acin y el 'artido :epulicano+ en 2studios >ociales0 Revista <niversitaria
semestral0 )o -III .==8, p. 3H/G9
!525 +I+LIO&RA17A ESPECIAL POR UNI,A,
+LO)UE I: +i/lio#"aCDa o/li#ato"ia
Eu(anian, )le(andro, y 'agano >ora, :cleo Terico Historia en edu.ar en El portal
educati#o del estado argentino @adaptacinB
8
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
6er!n Iscar, Historia de las ideas en la Argentina. Die lecciones in/ciales0 "#"$-
"-#$0 ,uenos )ires, Siglo XXI, 0998. *eccin . y 0.
Kelman, Eorge, ;*as cla#es del perodo< y Kolman >. y 6erna#asio C, ;*a #ida
poltica< en Kelman, E. @dir.B, Argentina. 4risis imperial e independencia0 t.., .898/
.829, Coleccin )m&rica *atina en la 5istoria Contempor!nea, ,uenos )ires, Capfre /
6aurus, 09.9, pp. 02 / 3=, y pp. H./==.
Sal#atore, :icardo, ;Consolidacin del r&gimen rosista @.82H/.8H0B<, en Ddem,
captulo IX pp.202/239 y 2H3/2AA.
6er!n, Iscar, .ara leer el Hacundo. 4iviliacin y barbarie: cultura de friccin,
,s.)s., Cla#es 'ara 6odos, Capital Intelectual, 099G.
'az, Kusta#o, ;*a #ida poltica< en Kelman, Eorge, Argentina t. 0, "#&$-"##$ La
construccin nacional, ,s.)s., Caprhe/ 6aurus, 09...

+i/lio#"aCDa com.lementa"ia
Fares, Cara Celina, ;'ensar la re#olucin+ im!genes y representaciones en los
relatos de Cayo. 4n ensayo sore historiografa nacional< en )nuario 9illcayac0
FC'yS., 4>Cuyo, 09.9.
Koldman, >oem, ;Crisis imperial, re#olucin y guerra @.89A/.809B< en >. Koldman
@directoraB :ueva Historia Argentina. Revolucin0 Repblica y confederacin !"#$F-
"#%3' 6omo 2, ,uenos )ires, Sudamericana, .==8. Cap.. pp.0./A=.
Koldman, >oem, ;*os orgenes del federalismo rioplatense @.809/.82.B< en >.
Koldman, Gb. 4it.0 cap.III, pp..92/.03.
*oato, Cirta Naida y Suriano, Euan, Atlas 1istrico de la Argentina. :ueva Historia
Argentina0 ,uenos )ires, Sudamericana, 0999.Cap I- y - pp..02/0.0.
6erna#asio, Carcela, Historia de la Argentina !"#$F-"#%3B. ,uenos )ires, Siglo XXI,
099=.
Colina, Eugenia, 2l poder de la opinin pblica. Trayectos y avatares de una nueva
cultura pol/tica en el R/o de la .lata "#$$-"#%30 ,uenos )ires, 4ni#ersidad del *itoral,
099=. 'rimera parte ;7iscurso y representaciones en torno de la opinin p%lica< pp.
.A/0= y Conclusiones pp. 0H2/0HG.
Cyers Eorge, ;*a re#olucin de las ideas+ *a generacin rom!ntica de .82G en la
cultura y en la poltica argentinas<, en Ddem., pp. 28./28H, 3.G/30= y 32H/33..
+LO)UE II +i/lio#"aCDa o/li#ato"ia
*ettieri, )lerto, ;7e la rep%lica de la opinin a la :ep%lica de las Instituciones<
en Carta ,onaudo, @direccinB Liberalismo0 estado y orden burgu,s0 !"#%3."##$'
:ueva Historia Argentina, ,uenos )ires, Sudamericana, 6omo 3, .===.
:omero, *uis )lerto, >ociedad democr)tica y pol/tica democr)tica en la Argentina
del siglo CC, ,uenos )ires, 4>Ruilmes, 0993, cap.I y II ;*a democracia poltica en una
sociedad nue#a+ la reforma electoral de .=.0< y ;*a democracia radical< pp. .G/8H
Cattaruzza, )le(andro, Historia de la Argentina "-"F-"-%%0 ,uenos )ires, Siglo XXI,
099=. ;*a cultura y la poltica<, pp. A=/=9.
+i/lio#"aCDa com.lementa"ia
*oato, Cirta Naida y Suriano, Euan, Atlas 1istrico de la Argentina. :ueva Historia
Argentina0 ,uenos )ires, Sudamericana, 0999.Cap -I y -II pp.0.2 Y 23=.
)lonso, 'aula, ;*a 4nin C#ica :adical<, en Cirta *oato @directora de tomoB :ueva
Historia Argentina, 6omo -, ,uenos )ires, Sudamericana.
9
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
*oato, Cirta, La prensa obrera0 5uenos Aires y 9ontevideo "#-$-"#%#, ,uenos
)ires, Edhassa, 099=, pp. =/0., 0H/ H., 09./098.
Saytta, Sil#ia, ;El periodismo popular en los aos #einte< en Democracia0 conEicto
social y renovacin de ideas0 :ueva Historia Argentina, tomo A, ,uenos )ires,
Sudamericana, 0999.
+LO)UE III: +i/lio#"aCDa O/li#ato"ia
Cattaruzza, )le(andro, Historia de la Argentina "-"F-"-%%0 ,uenos )ires, Siglo XXI,
099=. ;6ercera parte .=29/.=32<, pp...2/.HA.
)ltamirano, Carlos, ;Ideologas polticas y deate c#ico< en 6orre, Euan Carlos, Los
a=os peronistas !"-?&-"-%%' :ueva Historia Argentina, t. -III, ,uenos )ires,
Sudamericana, 099..
Caimari, *ilaU V*a era peronista .=32/.=HHV en :ueva Historia de la :acin
Argentina t.G. ,s.)s., 'laneta, 099..
+i/lio#"aCDa com.lementa"ia
*oato, Cirta Naida y Suriano, Euan, Atlas 1istrico de la Argentina. :ueva Historia
Argentina0 ,uenos )ires, Sudamericana, 0999.Cap -II y -III pp.2H9/3.9U Cap IX, X y XI
pp.3../H23.
Nanatta, *oris, Del estado liberal0 a la nacin catlica. Dglesia y e6,rcito en los
or/genes del peronismo- ,uenos )ires, Ruilmes, .==A. ;Introduccin y conclusin<.
6orre, Euan Carlos, ;*os aos peronistas @.=32/.=HHB :ueva Historia Argentina, 6omo
-III ,uenos )ires, Sudamericana, 099..
6orre E.C. y 'astoriza, Elisa, ;*a democratizacin del ienestar< :ueva Historia
Argentina, 6omo -III ,uenos )ires, Sudamericana, 099..
Eames, 7aniel, Resistencia e integracin. La clase traba6adora argentina0 "-%%-"-@,
,uenos )ires, Sudamericana, cap. ..
'lotPin, Cariano, 9a=ana es >an .ern. .ropaganda0 rituales pol/ticos y educacin
en el r,gimen peronista !"-?F-"-%%' ,s.)s., @.Oed )riel, .==2, 0Oed. 4>6F, 09.2B
+LO)UE I4: +i/lio#"aCDa o/li#ato"ia
>o#aro, Carcos, Historia de la Argentina "-%%-3$"$ ,uenos )ires, Siglo XXI, 09.9,
Captulos . al A.
'u(ol, Sergio, ;:eeldes y modernos. 4na cultura de los (#enes< en 7aniel Eames
Liolencia0 proscripcin y autoritarismo !"-%% -"-@F', en >5), ,uenos )ires,
Sudamericana, 0992, 6.=.
Kordillo, Cnica, ;'rotesta. :eelin y mo#ilizacin+ de la resistencia a la lucha
armada .=HH/.=G2< en 7aniel Eames, Liolencia0 proscripcin y autoritarismo !"-%%
-"-@F', >5), ,uenos )ires, Sudamericana, 0992, 6.=. pp 230/ 2H8.
+i/lio#"aCDa com.lementa"ia
*oato, Cirta Naida y Suriano Euan, Atlas 1istrico de la Argentina. :ueva Historia
Argentina0 ,uenos )ires, Sudamericana, 0999.
6orre, Euan Carlos y 7e :iz *iliana, ;)rgentina desde .=3A<, ))--, Historia de la
Argentina0 ,arcelona, Crtica, 099., pp 028 /0==.
Spinelli, Cara Estela, Los vencedores vencidos. 2l antiperonismo y la revolucin
libertadora0 ,uenos )ires, ,ilos, 099H. pp. 2.G/200.
CochPofsPy, Kraciela, Timerman0 el periodista Aue Auiso ser parte del poder !"-3&-
"---B, ,uenos )ires, Sudamericana, 0992.
10
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
:uinich, *ucas, ;*a modernizacin cultural y la irrupcin de la sociologa< en 7aniel
Eames, Liolencia0 proscripcin y autoritarismo !"-%% -"-@F'0 >5), ,uenos )ires,
Sudamericana, 0992, 6., pp 03H/0H. y 0A9/0G9.
,laustein, Eduardo y Nuieta Cartn, Dec/amos ayer. La prensa argentina ba6o el
proceso. ,uenos )ires, Colihue, 099A, pp.09/3.
+LO)UE 4: +i/lio#"aCDa o/li#ato"ia
Ruiroga, 5ugo, ;*a reconstruccin de la democracia argentina< en Suriano, Euan,
Dictadura y democracia "-@F-3$$", >5), ,uenos )ires, Sudamericana, 099H, 6..9
*#o#ich, 7aniel y ,is$uert, Ea$uelina, La cambiante memoria de la dictadura.
Discursos pblicos0 movimientos sociales y legitimidad democr)tica, 4>KS, ,uenos
)ires, ,ilioteca >acional, 0998.
-ommaro, Kariel, 9e6or Aue decir es mostrar. 9edios y pol/tica en la democracia
argentina 4>KS, ,uenos )ires, ,ilioteca >acional, 0998.
+i/lio#"aCDa com.lementa"ia
*oato, Cirta Naida y Suriano Euan, Atlas 1istrico de la Argentina. :ueva Historia
Argentina0 ,uenos )ires, Sudamericana, 0999.Cap XII pp. H2H/HA3.
>o#aro, Carcos, Historia de la Argentina "-%%-3$"$ ,uenos )ires, Siglo XXI, 09.9,
desde cap. A.
Fares, Cara Celina, ;Instituciones y cultura poltica. 4n ensayo sore los a#atares
de la democracia argentina< en 4onEuencia :e#ista Facultad de Ciencias 'olticas y
Sociales 4>Cuyo, ao 2, :e#ista nX 0A, #erano 099G.
Fares, Cara Celina y *pez, 5umerto, ;7emocracia ;desde aa(o<+ elecciones y
ciudadana en el imaginario poltico< en Temas y Debates nN "%0 Revista <niversitaria
de 4iencias >ociales, ao .0 n%mero .H agosto 0998 FC'y:I, 4>:osario, pp. .0./.3G.
:5ES%RA%E&IAS O MO,ALI,A,ES ,E %RA+A3O PRE4IS%AS PARA EL
,ESARROLLO ,EL ESPACIO CURRICULAR
*a modalidad de traa(o est! diseada en funcin de la distriucin horaria de la
asignatura, $ue cuenta con 3 horas c!tedra semanales de dictado de clase, moti#o por
lo cual se han pre#isto una forma de traa(o intensa del estudiante para alcanzar los
o(eti#os propuestos, y un acompaamiento con acti#idades extra curriculares $ue le
ayuden al estudiante a estar en condiciones de rendir al "nalizar el dictado del
semestre. El alumno $ue no pueda hacerlo durante el dictado de la asignatura,
contar! de todas maneras, con su"ciente acompaamiento para lle#ar a cao dicho
proceso como alumno lire en el momento $ue &l decida.
Cada uno de los H lo$ues en $ue se di#ide el programa se desarrollar! en tres
mdulos de 3 horas consecuti#as+ en los 0 primeros mdulos de cada lo$ue @8 horas
c!tedraB se proceder! al dictado de clases tericas a tra#&s del desarrollo de clases
magistrales acompaadas de soporte multimedia $ue recorrer!n en forma completa
los contenidos propuestos, enfatizando las prolem!ticas principales de la asignatura
y estimulando el di!logo para la comprensin de la propuesta did!ctica. ) su #ez estos
contenidos tericos, ser!n acompaados con las lecturas oligatorias ofrecidas en la
p!gina Qe
.
a tra#&s de lo $ue se denomina c!tedras #irtuales, (unto con una gua de
1
) tra#&s del sitio Qe $ue la 4ni#ersidad ofrece para las c!tedras #irtuales @4>C4 -irtualB
pro#isto por la Secretara de Educacin a 7istancia del :ectorado, hemos puesto a disposicin
de los alumnos el programa y la agenda anual actualizada, todos los materiales did!cticos,
iliogr!"cos, as como los recursos flmicos y documentales $ue traa(amos en la asignatura.
El acceso est! limitado a los estudiantes acreditados.
11
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
lectura $ue les proporciona a los estudiantes las cla#es para la comprensin y
articulacin de los contenidos. *a re#isin de las guas de lectura se desarrollar! en
talleres de lectura coordinados por el e$uipo de c!tedra y los ayudantes alumnos,
como acti#idad extracurricular, de manera de resol#er durante el cursado las
di"cultades $ue puedan surgir para la comprensin de la seleccin de textos
re$ueridos.
Finalmente, durante el 2O da pre#isto para el desarrollo de cada lo$ue se realizar!
una clase pr!ctica, $ue articular! los contenidos tericos explicitados en clase y
traa(ados a tra#&s de las guas de lecturas oligatorias sore los e(es articuladores de
los lo$ues $ue se presentan en el cronograma, acompaado con documentos y
soportes medi!ticos seleccionados
*os alumnos traa(ar!n pre#iamente una serie de acti#idades diseadas y a las $ue
acceder!n a tra#&s de la p!gina #irtual, y los resultados ser!n puestos en com%n,
re#isados y orientados por los Eefes de 6raa(os 'r!cticos, en un encuentro $ue tiene la
modalidad de aula taller, a pesar de las di"cultades $ue supone el alto n%mero de
estudiantes @alrededor de .29 por comisinB.
En estos encuentros el alumno a tra#&s de una participacin acti#a, indi#idual y
grupal, dinamizada por los monitores y J o tutores, podr! contrastar y poner en
discusin los temas #istos en funcin de la proyeccin de nue#os soportes
documentales periodsticos y audio#isuales $ue ofrecen un tratamiento especial a la
prolem!tica seleccionada. *a utilizacin de los di#ersos recursos comunicacionales
seleccionados+ prensa escrita de &poca presentada en im!genes, textos literarios,
graaciones de discursos canciones de &poca, noticieros cinematogr!"cos,
documentales, producciones contempor!neas+ materiales flmicos tele#isi#os,
pelculas, campaas electorales, etc[ son de inestimale #alor para estimular la
participacin y re1exin.
Con ello se pretende no slo integrar los contenidos por lo$ue y prolemas, sino
acti#ar el inter&s a tra#&s de la re1exin sore la comple(a relacin entre pasado y
presente y propender una creciente autonoma en el proceso de construccin del
conocimiento.
*as prolem!ticas #inculadas a los deates en la escena p%lica y los recursos
utilizados son los siguientes+
,lo$ue I+ Las tensiones entre:
Dlustracin y Tradicin
4iviliacin y 5arbarie
C. Coreno seleccin textos de La Maceta
.8.9
7.F. Sarmiento Hacundo0 4iviliacin y
5arbarie0 "-?%
*ecturas oligatorias de I. 6er!n
,lo$ue
II+
Debates en torno a:
La organiacin
nacional en la prensa
de elite o facciosa.
La cuestin social en
prensa obrera.
La cuestin
democr)tica en la
prensa de masas
6extos de )lerdi y Sarmiento, por
).*ettieri.
Corto+ Simn :adoQitzPy, unitario de ;Lo
Aue el tiempo nos de6+ de 4nderground
Fragmentos de la pelcula *2l mural+ de 5.
Ili#era 09.9 sore el diario 4r/tica
Caterial complementario+ fragmentos de I.
,ayer, S. Satta, 7.Kutman, I. 6ato.
,lo$ue III Dmaginarios en
pugna:
La nacin catlica
7ocumentos flmicos o"ciales ;>ucesos
Argentinos+ y *:oticiario .anamericano
.=29 Congreso Eucarstico y el ;peligro
comunista<
12
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
La comunidad
organiada
La revolucin
libertadora
.=3H Fiestas y rituales+ "@ de octubre y "
de mayo
.=3A/HH E#ita, los nios y las mu(eres.
*iros de texto, iconografas de ;las tres
anderas<
,omardeos 'laza de Cayo y :e#olucin
liertadora.
,lo$ue
I-
Tr)nsitos ideolgicos
y moviliacin
revolucionaria !"-%%-
"-#&'
Del nacionalismo
antiperonista al
peronismo
revolucionario
7ocumental .?ROGperacin Pals1, dir.K.
Kordillo y K.Cariotto, 4>*omas de Namora.
6extos de Salsh
7ocumentos de &poca+ CK6)rgentinos,
Contoneros, Sacerdotes del 6ercer Cundo.,
E7 'ern
,lo$ue
-+
4ultura pol/tica en
democracia: !"-#&-
3$$&'
.ol/ticas de la
memoria
2l papel de los
medios en la
democracia
Spots pulicitarios y campaas electorales
7iscursos presidenciales @de
factoJdictadores y de iureJdemocr!ticosB
'rlogos del :unca 9)s .=83/099A.
7ocumental+ *La crisis caus dos muertes+
de '. Escoar y 7.Fin#ar. Caterial
periodstico.
Se pre#& tami&n un espacio de articulacin con profesionales a(enos a la c!tedra y
especialistas en alg%n tema del programa para $ue a tra#&s de re#es charlas o
paneles, estimulen el inter&s y la profundizacin en temas especiales, as como para
promo#er el deate y el pluralismo
0
.
Como actiFidad eGt"aclase, la c!tedra propone no slo continuar con los
tradicionales horarios de consulta, sino ofrecer paralelamente al desarrollo terico de
los lo$ues, proyectos de me(oras !ulicas. 'or un lado un ciclo de cine de/ate con
una serie de pelculas seleccionadas a los "nes de deatir sore temas signi"cati#os
de cada perodo @H en totalB de manera de facilitar la reconstruccin de contextos y
estimular la re1exin y deate sore las prolem!ticas planteadas. 'or otra parte
tami&n realizamos talle"es de lectu"a @H en total de 2 hs. cada unoB para re#isar y
resol#er las di"cultades $ue plantee la comprensin de la iliografa oligatoria.
2
En este sentido en el ao 09.0 in#itamos a tres especialistas locales $ue dieron re#es
charlas sore sus temas de in#estigacin $ue "guran en el programa Eugenia Colina hal
sore Gpinin pblica revolucionaria en 9endoa, )le(andra Casi sore >armiento y la libertad
de prensa y C.C. Satlari sore .rensa anarAuista en 9endoa. En el 09.2 organizamos con el
7epartamento de 5istoria un 'anel sore historia e historiografa a propsito de la realizacin
del Interescuelas en Cendoza y contamos con la presencia de Estela Spinelli @4ni#ersidad de
6andilB, 7aniel *#o#ich @4>Kral SarmientoB y Kariel 7i Ceglio @4,), Canal EncuentroB. )dem!s
(unto con la direccin de carrera promo#imos la presentacin del liro ;.rensa en conEicto. De
la Muerra del .araguay a la 9asacre del .uente .ueyrredon+ ora escrita por in#estigadoresJas
del 7epartamento de Comunicacin del Centro Cultural de la Cooperacin ;Floreal Korini< de
,uenos )ires y prologada por Is#aldo ,ayer, donde deatimos con la coordinadora *uciana
Cignoli el lugar de los medios gr!"cos en la poltica y la historia y el rol del periodismo de
in#estigacin.
13
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
)s, la propuesta metodolgica supone un acompaamiento permanente del alumno,
al extender la cantidad de horas estalecidas por la currcula @29 hs c!tedra
extracurricularesB , con el "n de atemperar la desercin y desgranamiento $ue se
produce en primer ao. *a idea es $ue los alumnos puedan, a tra#&s de una
participacin acti#a en el cursado de clases tericas y en la elaoracin de traa(os
pr!cticos, as como tami&n en los talleres de lectura y en el ciclo de cine, apropiarse
de los principales e(es $ue articulan los procesos polticos y deates culturales de la
historia argentina, y disponer de estos insumos para ser utilizados en el resto de la
carrera.
*5CRI%ERIOS ,E E4ALUACIN
Se tendr! en cuenta los siguientes criterios a la hora de e#aluar de acuerdo a los
instrumentos utilizados+
En los parciales+ se pondr! &nfasis en la su"ciencia @de los conocimientos ad$uiridos y
los argumentos $ue se aportanBU la claridad @en el uso del lengua(e, de los (uicios de
#alorBU la precisin @en el empleo del #ocaulario o l&xico espec"co de la disciplinaB
En los pr!cticos+ se pondr! &nfasis en+ la rele#ancia @de la informacin seleccionada y
argumentosB y la pertinencia @de las interpretaciones, de la informacin y de las
categoras de an!lisis utilizadasB
En el examen "nal+ la coherencia @en lo $ue se expresa en forma oral o escritaBU la
consistencia u organicidad @en el tratamiento del tema a eleccinBU la organizacin
lgica @de los contenidos desarrolladosBU la exhausti#idad @en la seleccin de los
conocimientos y argumentos $ue fundamenten el temaB.
H5INS%RUMEN%OS ,E E4ALUACIN
/ Inst"umentos de eFaluaciIn
:egistros de 'articipacin en los 6raa(os 'r!cticos+ la presencia y realizacin del
pr!ctico se acredita con una re#e respuesta por parte de los alumnos a una pregunta
$ue articule conceptual e interpretati#amente el e(e de la propuesta.
Ex!menes 'arciales semiestructurados.
Ex!menes orales con exposicin de tema especialmente preparado con
anticipacin y presentacin de carpeta de 6raa(os 'r!cticos para estudiantes
regulares.
Examen escrito y oral con programa aierto para alumnos lires.
95SIS%EMA ,E E4ALUACIN@CON,ICIONES ,E E4ALUACIN
Condiciones para la aproacin de la asignatura
La Re#ula"idad se otendr! a tra#&s de los siguientes re$uisitos+
/ )sistencia al 89\ de los pr!cticos, cuyo control se lle#ar! a cao a tra#&s registro
de participacin $ue estar! a cargo de la c!tedra. El alumno deer! contestar en
forma personal y deidamente argumentada a la pregunta $ue se realice como
re1exin "nal de la acti#idad realizada demostrando as su participacin acti#a en el
cumplimiento de los o(eti#os propuestos. *as ponderaciones de las mismas ser#ir!n
como indicadores para la orientacin del proceso de enseanza/aprendiza(e. *a
14
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
de#olucin de los resultados se har! en la clase siguiente, destacando los resultados
positi#os y detectando los prolemas. Se ofrecer! ayuda personalizada de los tutores
o monitores, a(o las directi#as de la c!tedra, a los alumnos con di"cultades.
5 A."o/aciIn de un Pa"cial semi5est"uctu"ado sore las tem!ticas desarrolladas
en el ,lo$ue . y 0 y en caso de no aproarlo tiene la posiilidad de rendir un 'arcial
:ecuperatorio sore los ,lo$ues ., 0, y 2 del programa. El o(eti#o es e#aluar el
conocimiento y comprensin de los procesos histricos de acuerdo al desarrollo de los
tericos, de los traa(os pr!cticos y de las guas de lectura sore la iliografa
oligatoria. El examen se organizar! a tra#&s de acti#idades $ue e#al%en
competencias, ponderando la su"ciencia, claridad y precisin de los conocimientos
ad$uiridos.
/ P"esentaciIn de la ca".eta de t"a/aJos ."0cticos en el eGamen Enal+ su
elaoracin re$uiere de tres momentos+ pre#io a la clase pr!ctica para poder
participar acti#amente en su desarrollo, durante la clase en la $ue se autocorrige y
"nalmente cuando se estudia la materia para el examen "nal, se terminan de
confeccionar integrando los conocimientos de toda la asignatura. *a e#aluacin de la
carpeta con todos los pr!cticos completos se realizar! en el examen oral "nal y ser!
un elemento m!s para a ponderar en la nota "nal.
EGamen Enal indiFidual o"al C"ente al t"i/unal
Los alumnos Re#ula"es+ examen "nal oral+ presentacin de un tema del programa a
eleccin preparado especialmente por el alumno en el $ue se e#aluar! la coherencia,
la consistencia, la organizacin lgica y la exhausti#idad. *uego se pasar! a otro tema
del 'rograma donde se ponderar! la claridad y su"ciencia y "nalmente un re#e
colo$uio sore los traa(os pr!cticos en cuya e#aluacin primar!n los criterios de
rele#ancia y la pertinencia para la ponderacin en la nota del examen "nal.
Los alumnos No "e#ula"es K Li/"es+ examen escrito con tres temas del programa
seleccionados por el profesor. *os $ue otienen A9 \ pasar!n a un oral de programa
aierto.
CRONO&RAMA %EN%A%I4O,E AC%I4I,A,ES ,E LA C=%E,RA
1ecLa Modalidad
!terico(pr)ct
ica'
,ocente %ema@ActiFidad@EFaluaciIn
.HJ98 6E]:IC) 'rof. F):ES ,*IR4E I @... ? ...0B
00J98 6E]:IC) 'rof. F):ES ,*IR4E I @..2.B
0GJ98 6aller
extracurricula
r
'rof. K)**):7I 6aller de *ectura
0= J98 ':^C6IC) 'rof. CI*I>)
'rof. K)**):7I
6raa(o 'r!ctico .
2J9= ':^C6IC) 'rof. CI*I>)
'rof. K)**):7I
6raa(o 'ractico . @segunda parteB
HJ9= 6E]:IC) 'rof. F):ES ,lo$ue II @0...B
15
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
.9J9= 6aller
extracurricula
r
'rof. CI*I>) 6aller de *ectura
.0J9= 6E]:IC) 'rof. F):ES ,*IR4E II
.HJ9= 6aller
extracurricula
r
'rof. F):ES, CI*I>)
K)**):7I
Cine 7eate
.=J9= ':^C6IC) CI*I>)
K)**):7I
6:),)EI ':)C6ICI >O 0
0AJ9= 6E]:IC) 'rof. F):ES ,*IR4E III @2.. y 2.0B
.J.9 6aller
Extracurricula
r
'rof. F):ES, CI*I>),
K)**):7I
Cine deate
2J.9 '):CI)*
6E]:ICI
'rof. F):ES E-. ,*IR4E . ? 0
,*IR4E III @2.2B
8J.9 6aller
Extracurricula
r
'rof. CI*I>) 6aller de lectura ,lo$ue III
.9J.9 ':^C6IC) 'rof. CI*I>),
K)**):7I
6:),)EI ':^C6ICI >O2
.HJ.9 6aller
Extracurricula
r
'rof. F):ES, CI*I>),
K)**):7I
Cine 7eate
.GJ.9 6E]:IC) 'rof. F):ES ,*IR4E I- @3.. ? 3.0.B
00J.9 6aller
extracurricula
r
'rof. K)**):7I 6aller de *ectura ,lo$ue I-
03J.9 E-)*4)CII>
6E]:IC)
'rof. F):ES '):CI)* :EC4'E:)6I:II ,*IR4E I, II
y III
,*IR4E I- 3.2
0=J.9 6aller
extracurricula
r
'rof. F):ES, CI*I>),
K)**):7I
Cine deate
2.J.9 ':^C6IC) 'rof. CI*I>)
K)**):7I
6:),)EI ':)C6ICI >O3
HJ.. 6aller
extracurricula
r
'rof. F):ES, CI*I>),
K)**):7I
Cine 7eate
GJ.. 6E]:IC) 'rof. F):ES ,*IR4E -
.0J.. 6aller
Extracurricula
r
'rof. CI*I>)
K)**):7I
6aller de *ectura
.3J.. ':^C6IC) 'rof. CI*I>),
K)**):7I
6:),)EI ':^C6ICI >O H
16
UNCUYO
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS
POLTICAS Y SOCIALES
4I&ENCIA ,E PRO&RAMA
A(O PRO1ESOR@A RESPONSA+LE 1IRMA
F):ES C):I) CE*I>)
CI*I>) CI*)K:IS
K)**):7I IS-)*7I
4ISA,O POR
,IREC%OR@A ,E CARRERA O
,EPAR%AMEN%O
,IRECCION &ENERAL ,E &ES%IN
ACA,MMICA
17

También podría gustarte