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Colegio politécnico Aquelarre Teno Prueba de Historia 8°A Tiempo(60 min aprox) Nombre:_____________________________________________Pts:______Nota:_______ I) Encierra en un círculo la alternativa correcta Lee la fuente y luego responde las preguntas 1, 2 y 3 y 4 El comercio ultramarino “El comercio mundial surgido como consecuencia de la expansión europea fue fuente de riquezas incalculables, tanto para los contemporáneos como para los historiadores. El río de plata americana que fluyó a través de Sevilla hasta las venas (…) de Europa pareció despertar a la vida unos nuevos modos (…), de manera tan indudable como lo eran las ganancias, tejidas de leyendas, que los holandeses e ingleses conseguían a través del comercio con los objetos de gran valor de la India y de Asia oriental”. 1. ¿Qué aspectos del proceso de expansión europea analiza la fuente? A. Efectos. B. Antecedentes. C. Características. 7. ¿A qué ámbito corresponde el proceso descrito en la fuente? A. Político. B. Religioso. C. Económico. D. Tecnológico. 2. ¿Qué proceso histórico, que vinculó a Europa con América, se puede estudiar con esta fuente? A. El mestizaje. B. El mercantilismo. C. La evangelización. D. La caída demográfica. 3. ¿Cuál fue uno de los efectos que produjo el descubrimiento de América en España? A. La expansión política. B. El sincretismo religioso. C. El descenso de la población. D. La aparición del mercantilismo. 4. ¿Qué zona geográfica cobró relevancia tras la expansión europea? A. El mar del Norte. B. El Medio Oriente. C. El océano Atlántico. D. El mar Mediterráneo Ítems L E/L N/L Reconoce las características de las ciudades medievales Relaciona conceptos de edad media y mundo moderno Observa la fuente y luego responde las preguntas 5, 6 y 7. 5. ¿A qué tipo de fuente histórica corresponde? A. Oral. B. Escrita. C. Audiovisual. D. Iconográfica. 6. ¿Qué tema histórico se puede estudiar con esta fuente? A. El sincretismo religioso. B. El encuentro entre españoles e indígenas. C. La rivalidad entre españoles y portugueses. D. La organización de los viajes de exploración. 7. ¿Cuál de los siguientes títulos es el que resume la idea central de la fuente? A. Proceso de mestizaje en América. B. Encuentro entre españoles y americanos. C. Consecuencias de la conquista de América. D. Factores que impulsaron la expansión europea. 8. ¿Cuál fue uno de los legados de la conquista de América para Europa? A. La lengua y la religión. B. El modelo de cultivo de aztecas e incas. C. La incorporación de especies vegetales y animales. D. El conocimiento científico y artístico de los indígenas. 9. El concepto de mestizaje hace referencia a: I. un proceso de mezcla racial. II. la incorporación de elementos culturales. III. la inclusión del proceso de sincretismo cultural. A. I B. II C. I, III D. I, II, III 10. Eran personajes que trabajaban de manera independiente y que su trabajo consistia en robar y as altar para obtener botines e importantes ganancias en alta mar y las costas de diferentes lugares del mundo. La descripción hace referencia a: a) corsario b) pirata c) ladrón d) ratero 11. empleado de la corona que tenía por misión desestabilizar las economías de las coronas enemigas, este personaje actuaba en nombre de la corona y a su vez podía obtener parte del botín. La descripción hace referencia a: a) corsario b) pirata c) bucanero d) filibustero Observa el siguiente cuadro y luego contesta 12. en qué posición se encontraba Europa luego de su expansión territorial a) mala posición por que debía entregar materias primas a diversos continentes b) en una situación de privilegio ya que a él llegaban productos de diversos lugares c) en ventaja en comparación a América ya que le podía vender cacao y tabaco d) quedo igual que en un comienzo ya que no recibió ningún beneficio 13. los diversos continentes le entregan a Europa a) manufacturas b) solo metales preciosos c) diversas materias primas d) enfermedades 14. Europa le entregaba al resto de los continentes a) manufacturas b) solo metales preciosos c) diversas materias primas d) enfermedades