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APTITUD VERBAL IDEPUNP

Aptitud Verbal Diciembre 2002 -


Marz 200!"

APTITUD VERBAL APTITUD VERBAL
SEMANA N 10 SEMANA N 10
Coordinador: Lic. Carlos Eduardo Garca Atoche
Responsables: Lic. Jorge A. Velsquez Olazbal
Lic. Juan M. Salazar Monje
I.ANLISIS Y DECODIFICACIN DE TEXTOS
Instruccin: Lee tcnicamente los siguientes textos, luego de
analizarlos desarrolla las actividades propuestas para
cada uno.
TEXTO N 37
El paso de los siglos ha convertido al planeta Tierra en una aldea, y
nadie puede negar, sin embargo, la naturaleza secreta e inasible de la persona
humana y de las relaciones que es capaz de establecer consigo misma, con los
dems y con el medio que la envuelve.
El individuo nace y crece en un ambiente que modela de arriba abajo su
estilo de vida y su manera de abordar los problemas que el mundo exterior le
presenta sin solucin de continuidad. Pero el medio no es el sujeto, pues, de lo
contrario; la Humanidad vivira an en cavernas, defendindose de una
Naturaleza tan arbitraria cuanto tirnica. Y, con todo, la simbiosis entre la
persona y el medio est lejos de poderse resolver en benefcio de una
masifcacin avasalladora o de un individualismo autosufciente.
Cuando muchas personas se juntan impulsadas por sentimientos y
necesidades comunes y compartidos, la nueva vivencia no surge de la nada,
sino que resulta de la smosis de cada particularidad obtenida en unas
condiciones especialmente felices, al margen de las fnalidades perseguidas.
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Asirse a un can no hace de un nio necesariamente un soldado. Pero alguien
podra responder que alguna vez los soldados tambin fueron nios.
ENCICLOPEDIA DE LA PSICOLOGA
Tomo IV. Espaa, 1988.
ACTIVIDADES
A.Escribe el signifcado contextual de las siguientes palabras.
1. Aldea : _____________________________________
2. Inasible : _____________________________________
3. Medio : _____________________________________
4. Abordar : _____________________________________
5. Humanidad: _____________________________________
6. Simbiosis : _____________________________________
7. smosis : _____________________________________
8. Asirse : _____________________________________
B.Redacta un resumen del texto ledo:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
C.Responde a las siguientes interrogantes:
1. El ttulo ms apropiado para el texto sera:
a)Evolucin del planeta Tierra.
b)El ser social.
c) Los soldados tambin fueron nios.
d)El individualismo autosufciente.
e)El desarrollo humano.
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2. Segn lo ledo, es cierto que:
1)El ambiente moldea al individuo.
2)La Tierra es una megaurbe.
3)Alguna vez un nio fue soldado.
4)La persona es todava un misterio.
5)El hombre antiguo vivi mejor que el de hoy.
a) 1,3 b) 3,4,5 c) 1,4 d) 2,3,4 e) 3,4
3. Del texto se infere que:
1)El ser humano es el destructor de su medio.
2)Alguna vez los soldados fueron nios.
3)El individuo es el nico responsable de mantener el equilibrio
de su entorno.
4)El hombre es un ser moldeable frente a cualquier medio en
donde se encuentre.
5)El sujeto nace y crece en un ambiente que moldea su estilo de
vida y su manera de pensar.
a) 2,3,5 b) 2,3,4 c) 1,4d) 1,2,3 e)3,4
4.Qu sentido tiene la palabra arbitraria en el texto?
b)Gratuito
c)Razonable
d)Equidad
e)Contrariedad
f)Engaosa
5.El antnimo contextual de la palabra simbiosis, es:
a)Costura
b)Articulacin
c)Concordancia
d)Combinacin
e)Diferencia
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TEXTO N 38
Muchas personas han conseguido grandes cosas en la vida, pero les
falta paz. El mundo est lleno de millonarios desdichados que son incapaces de
mantener relaciones amorosas duraderas. Sin embargo, ellos y los individuos
que los toma como modelo siguen pensando que tener ms dinero o ms de
cualquier cosa les ayudar a sentirse satisfechos consigo mismos y con su
vida.
Como todos sabemos, el dinero no compra la felicidad ni el amor.
Aunque ste es un dicho popular, es fcil sucumbir a la falsa impresin de que
el xito exterior nos har sentir dichosos. Cuando estamos convencidos de que
el dinero hace la felicidad, renunciamos a nuestra capacidad de ser felices sin
l.
Cuando lea esto, es posible que piense s, ya s que el dinero no puede
hacer feliz, pero no cabe duda de que contribuira mucho. Aunque esta idea
parece razonable, es importante que comprenda que es una falacia, que le quita
poder. Para replantearse su direccin en la vida y asegurarse de que avanza
hacia el xito personal, usted debe reconocer que el dinero no puede hacerlo
feliz. La expectativa de que el dinero puede hacer su felicidad o la de otros es
un ilusin.
CONSIGUE LO QUE QUIERES,
VALORA LO QUE TIENES.
John Gray.
ACTIVIDADES
A.Escribe el signifcado contextual de las siguientes palabras:
1. Modelo : _____________________________________
2. Dicho popular: ___________________________________
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3. Sucumbir : _____________________________________
4. Falacia : _____________________________________
5. Ilusin : _____________________________________
B.Redacta un resumen del texto ledo:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
C.Responde a las siguientes interrogantes:
1.El tema que se aborda en el texto es:
a)La falta de paz.
b)Los millonarios desdichados.
c)El xito exterior.
d)El dinero.
e)El dinero no compra la felicidad.
2.De acuerdo con lo expresado por el autor, es verdad que:
a)El dinero es un complemento para lograr la felicidad.
b)El dinero es un medio importante para tener paz.
c)El dinero puede hacerme feliz.
d)El dinero asegura un excelente porvenir.
e)El dinero es un medio que permite lograr el xito personal.
3.Cul de las siguientes afrmaciones es incompatible con el texto?
a)El autor manifesta que tener ms dinero es sentirse satisfecho
consigo mismo.
b)Lograr el xito exterior es lo ms trascendental.
c)La gente con poder econmico carece de paz.
d)Muchas personas ambicionan el poder a travs del dinero.
e)El dinero no compra la felicidad ni el amor.
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4.Del texto se deduce que:
a)El mundo est lleno de millonarios desdichados.
b)Muchos individuos piensan que teniendo ms dinero son ms
felices.
c)El secreto del xito personal consiste en encontrar paz en su
interior.
d)A ms dinero hay ms felicidad.
e)Estoy destinado a vivir siempre pobre.
5.El sinnimo contextual de la palabra desdichado es:
a)Fausto
b)Venturoso
c)Complacido
d)Miserable
e)Infeliz
TEXTO N 39
El baile y la msica forman parte integral del sistema cultural y
constituyen un ncleo importante de la nueva cultura adaptiva con el que el
migrante transforma la vida de Lima.
La msica andina, en sus mltiples gneros y estilos regionales, se
impone hoy con fuerza en la capital. Su presencia, en la urbe no constituye ya
un fenmeno extico. En Lima residen ahora, los mejores compositores, los
mejores conjuntos y los mejores fabricantes de instrumentos serranos. Se
dirigen a un pblico urbano ms vasto que el que pudieron tener en sus
pueblos. Un pblico que agrupa tambin, a los mejores tejedores y orfebres. En
su nuevo ambiente, la msica andina evoluciona y se urbaniza tambin.
Adapta la tecnologa moderna y se vale de ella como de un propio instrumento
que recoge las formas variadas de folclore localista, los fusiona, recrea y
difunde devolviendo a la sierra un nuevo folclore nacional. El acceso creciente
del migrante andino a la radio y la televisin, la diversifcacin y la
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multiplicacin de locales, han terminado por suspender el coliseo folclrico, que
ha dejado de ser expresin principal de la cultura provinciana de Lima.
REVISTA DE EDUCACIN 2002.
ACTIVIDADES
A.Escribe el signifcado contextual de las siguientes palabras:
1. Cultura : _____________________________________
2. Migrante : _____________________________________
3. Urbe : _____________________________________
4. Extico : _____________________________________
5. Vasto : _____________________________________
6. Evoluciona : _____________________________________
7. Fusiona : _____________________________________
B.Redacta un resumen del texto ledo:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
C.Responde a las siguientes interrogantes:
1. La temtica que desarrolla el texto se refere a:
a) La msica regional
b) La evolucin de la msica andina
c) La msica y los medios de comunicacin.
d) La danza y la msica peruana
e) La identidad cultural, nacional y regional.
2.Hoy en da la msica andina se difunde:
a) Por los mejores compositores de Lima.
b) Gracias a la migracin del provinciano.
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c) A travs de los instrumentos modernos.
d) A travs de la radio y la televisin.
e) En el coliseo folclrico de Lima.
3.Del texto se deduce que:
a)El migrante andino busca, con su msica, redefnir su identidad
en el contexto urbano.
b) La msica andina se impone hoy con fuerza en la capital de la
repblica.
c) Los conjuntos musicales andinos usan instrumentos modernos
para atraer ms pblico.
d) El baile y la msica forman parte integral del sistema cultural.
e) El migrante andino busca deleitar a todos los habitante de la
capital.
4. El antnimo contextual de la palabra
urbaniza, es.
a) Inadecua
b) Inaplica
c) Reconstruye
d) Descortesa
e) Desajusta
5. Segn lo ledo es cierto que:
1.El baile y la msica constituyen elementos de la nueva cultura.
2. La msica andina evoluciona y se adecua en su nuevo
ambiente.
3.La tecnologa moderna no ha contribuido a la difusin del
folclore andino por ser muy costosa.
4.El baile y la msica andina forman los elementos esenciales de
la cultura limea.
5.La msica andina ha desarrollado un pblico selecto en la
capital.
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a) 1,5 b) 3,4 c) 1,2 d) 2,3 e) 2,5
TEXTO N 40
Al hombre que consigue triunfar solemos llamarlo efcaz; decimos que
sirve, y la efcacia es un valor positivo que estoy muy lejos de negar. Pero me
parece una perversin de nuestro tiempo que ese valor sea el nico estimado o,
cuando menos, el ms estimado.
Merced a ello hemos desalojado del mundo todo lo exquisito, porque
todo lo exquisito es socialmente inefcaz. La virtud de emocionarse
delicadamente es, por ejemplo, una de las cosas ms altas que cabe imaginar;
pero en la mecnica de hoy slo es til para sucumbir. As, un amigo mo que
padece de agudo sentimentalismo dice en ocasiones. Gentes como yo deban
haber nacido en otra poca, porque para fotar en sta que vivimos es
imprescindible tener mal corazn, buen estmago y un cheque en el bolsillo.
Yo creo que en el alma europea est germinada otra vez de sentir.
Comenzamos a curarnos de esta aberracin moral que consiste en hacer de la
utilidad la sustancia de todo valor.
Jos Ortega y Gasset
El Espectador
ACTIVIDADES
A.Escribe el signifcado contextual de las siguientes palabras:
1. Efcacia : _____________________________________
2. Desalojado: _____________________________________
3. Mecnica : _____________________________________
4. Flotar : _____________________________________
5. Germinada: _____________________________________
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B.Redacta un resumen del texto ledo:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
C.Responde a las siguientes interrogantes:
1)En la sociedad actual es necesario tener mal corazn puesto que:
a) La moral ha resultado inefcaz
b) La mentalidad est corrompida
c) Se ha desterrado el sentimentalismo.
d) Slo nos interesa la diplomacia
e) Se han marginado los valores religiosos.
2)El autor se muestra en contra de una mentalidad:
a) Ajena a la efcacia.
b) Puramente utilitarista.
c) Principalmente racionalista.
d) De carcter romntico.
e) Que considera la efcacia.
3)La exclusividad de la efcacia implica:
a) Cultivar un valor positivo.
b) La negacin del sentimentalismo.
c) Un valor extremadamente secundario.
d) La tergiversacin del valor.
e) Adoptar el valor menos acogido.
4)Qu sentido tiene la palabra efcaz en el texto?
a) til
b) Exitoso
c) nico
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d) Ambicioso
e) Virtuoso
5)Estimar la efcacia como lo supremo ha ocasionado:
a) La consolidacin de los valores.
b) La arbitrariedad de las personas.
c) La perversin de las emociones.
d) La revaloracin de las exquisiteces.
e) La sobrevaloracin de lo til.
II.- COHERENCIA LGICA
Instruccin: En el siguiente texto, determina cul o cules de los
conectores lgicos no expresan la relacin lgica adecuada
entre las ideas conectadas y constituyen, por lo tanto, una
incoherencia.
1. Todo ser humano es un hijo de Dios, en cambio, es nico, irrepetible pero
valioso para nuestro Creador.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
2. El Presidente de la Repblica, Alejandro Toledo, reiter que ningn terrorista
saldr de la crcel puesto que sea jefe de Estado y que si eso sucede
declarar estado de emergencia.
La respuesta correcta es:
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a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
3. Estas lluvias son una voz de alerta para que nos sigamos preparando, por el
contrario hay que tomar las previsiones del caso para evitar que las casas
se inunden en conclusin se formen charcos con aguas estancadas que
luego originan problemas sanitarios y la proliferacin de zancudos y otros
insectos.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
4. Cada ao Piura llora las vctimas que fallecen en la represa Los Ejidos. Slo
cuando alguien muere; disminuye la afuencia de pblico a esta zona.
Posteriormente, la leccin nunca se aprende; si bien cada fn de semana
familias enteras acceden a este lugar a arriesgar su vida.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
5. La vida y la salud son lo ms valioso que puede tener una persona es decir
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parece que muy pocos lo toman en cuenta.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
6. Yo soy feliz haciendo cine, sin embargo, es cuestin de nios menores flmar,
es decir, el peruansimo esfuerzo televisivo para incursionar en el deporte.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
7.La aviacin comercial en el Per es la cuarta ms insegura de toda
Sudamrica., por consiguiente de Brasil, Colombia y Bolivia. Por lo tanto
factores agravantes de imprevisin o negligencia nos pueden llevar al primer
lugar de esta macabra competencia.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
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8. A m me gusta mucho la pintura, sin embargo llegu a estudiarla un poco,
pero la abandon. Aparte de ello, siempre me qued con la idea,
primeramente, para sacarme el clavo y en vista de que no era pintor,
comenc a escribir un libro sobre pinturas universales.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
9. El ms veloz de los trenes actuales es el Eurostar, que vincula Londres con
Pars. Este tren cruza el Canal de la Mancha a travs de un tnel submarino
y une diversas ciudades del Reino Unido, Francia y Blgica. Alcanza los 300
Km/h.; as que la velocidad se reduce a 120 Km/h. entre Londres y el tnel.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
10. En la naturaleza existen organismos invisibles al microscopio comn por
esta razn tienen un tamao menor a 0,2 micras, sin lugar a dudas,
alrededor de las 2 millonsimas partes de un milmetro, que son causantes
de enfermedades contagiosas. Estos microorganismos se denominan virus.
La respuesta correcta es:
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a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
11. Algunas especies animales logran mimetizarse, no obstante, tienen la
propiedad de cambiar de color con el objetivo de pasar inadvertidos y en
cambio defenderse de sus predadores o de otros seres vivos que representan
una amenaza.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
12. El humorismo verdadero es muy difci1 de defnir por el contrario apenas se
le puede separar de las distintas variedades de buen humor.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
13. Conforme se acerca el ao 2004, los organizadores de los Juegos Olmpicos
de Atenas no descuidan detalle alguno, ni siquiera la educacin de sus
taxistas que recibirn a miles de forasteros
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La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
14. De modo que el equipo no jug bien gan, o sea eso no es sufciente, por
ltimo necesita, mayor preparacin y entrega de sus jugadores.
La respuesta correcta es:
a) Todo el texto es coherente.
b) El texto tiene una incoherencia.
c) El texto presenta dos incoherencias.
d) El texto presenta tres incoherencias.
e) El texto es totalmente incoherente.
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