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SILABO

REDES Y TELEPROCESO




1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura : Redes y Teleproceso
1.2 Carrera : Computacin e Informtica.
1.3 Semestre : VI
1.4 N de Unidades Formativas : 02
1.5 N de Horas Semanal : 04
Teora : 02
Prctica : 02 (en laboratorio)
1.6 N de Horas Semestral : 68



2. SUMILLA


La asignatura de Redes y Teleproceso, corresponde al rea de Formacin Tecnolgica Avanzada, de la
carrera tcnico profesional de Computacin e Informtica, es de naturaleza terico prctica y tiene como
propsito que el alumno alcance conocimientos sobre tpicos de Networking. Asimismo lo capacita en la
implementacin de redes Ethernet proporcionndole la capacitacin necesaria en el estndar de Cableado
Estructurado Categora 5 en la fase de diseo, as como tambin, en la instalacin, configuracin y
administracin de tareas cotidianas de interfaces de red en sistemas operativos comunes del mercado.

El desarrollo de la asignatura comprende las siguientes unidades temticas:
Conceptos Bsicos de Redes y Conectividad.
Las redes LAN y el modelo de referencia ISO/OSI.
Redes Lan.
Preparacin de Hardware e instalacin de Sistema Operativo.
Cuentas de Usuarios y Grupos.
Conceptos de seguridad y herramientas de administracin de Windows Server.



3. OBJETIVO GENERAL

Conocer diferentes polticas para la implantacin de un Sistema de Redes Ethernet con la finalidad de que
el alumno pueda emplear adecuadamente la informacin que esta proporciona como base en el proceso
continuo de la implementacin de una red.






ISTP Argentina SUB DIRECCION
Av. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Lima Per PG. 1

ISTP Argentina SUB DIRECCION
Av. Alfonso Ugarte cdra 9 s/n. Lima Per PG. 2

4. PROGRAMACIN TEMTICA

PRIMERA UNIDAD DE FORMACION
UNIDAD TEMATICA I: Conceptos Bsicos de Redes y Conectividad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Disear Redes Lan y soluciones de Sistemas de Cableado Estructurado
Categora 5, valorando la importancia de la asignatura en su vida personal y profesional.
HR. SEM. CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DIDACTICOS
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Introduccin,definicin y evolucin de la telecomunicaciones.
Materiales de una Red.- Cable Utp, Rj45, jack, Face Plate, Rack,
Patch Panel, canaletas de plstico.
Herramientas de Trabajo.-Gripeador, impactador, dispositivos de
testeo.
Dispositivos de Comunicacin.- Modem, tarjeta de Red, Swicth,
Hub.
Transmisin en Lnea.-
Sentidos de transmisin en una lnea de comunicaciones.-
Simplex, Half duplex, Full Duplex
Modos de Transmisin.- Transmisin paralelo, Transmisin
serie.
Formatos de Transmisin.- Transmisin Sincrnica, Transmisin
Asincrnica.
Mtodo: inductivo deductivo.
Tcnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
participativo individual.
Aplicaciones grupales.
Evaluacin de los
aprendizajes.

Pizarra, plumones, Cable Utp,
Rj45, Gripeador, testeador,
computadora, switch,
proyector multimedia, fichas
de cotejo.
UNIDAD TEMATICA II: Las redes LAN y el modelo de referencia ISO/OSI
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Disear e implementar Redes Ethernet usando Topologa en Estrella y
Sistemas de Cableado Estructurado basados en Par Trenzado, demostrando capacidad para cooperar y
relacionarse con las personas.
HR. SEM. CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DIDACTICOS
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Cableado Estructurado Categora 5
Definicin.- Cableado Horizontal, Cableado Vertical, Cable Par
Trenzado, Fibra ptica
Estandares Para la construccin de una Red Fsica de la ISO.
Norma EIA/TIA 568 A y B para Sistemas de Cableado
Estructurado
Topologa: Estella, Bus Lineal, anillo, Hbridas
Reconocimiento de la topologa en estrella y componentes de red
Preparacin de cables de Red, Cross Over ( utilizando
conectores RJ -45 y la norma EIA/TIA 568A y B)
Redes Ethernet / IEEE 802.3
Modelo de referencia ISO/ OSI
Caractersticas y beneficios
Capa de aplicacin, Capa de presentacin, Capa de sesin,
Capa de transporte, Capa de red, Capa de enlace de datos,
Capa fsica.
Mtodo: inductivo deductivo.
Tcnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
participativo individual.
Aplicaciones grupales.
Evaluacin de los
aprendizajes.

Pizarra, plumones, Cable Utp,
Rj45, Gripeador, testeador,
computadora, switch,
proyector multimedia, fichas
de cotejo.

UNIDAD TEMATICA III: Redes Lan.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Disear redes Ethernet basadas en HUBS o SWITCH CAPAS 2 y 3, cumpliendo
con responsabilidad, puntualidad y eficiencia los trabajos encomendados.
HR. SEM. CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
DIDACTICOS
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Redes LAN: Definicin, caractersticas y beneficios
Mtodos de transmisin Unicast, Broadcast, Muticast.
Tipos de medios de transmisin: Definicin, Clases,
Caractersticas y Conceptos afines
Medios de transmisin guiados: Coaxial, Par Trenzado, fibra
ptica
Medios de transmisin no guiados: Microondas terrestres,
Microondas satelitales, ondas de radio, infrarrojos.
Mtodo: inductivo deductivo.
Tcnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
participativo individual.
Aplicaciones grupales.
Evaluacin de los aprendizajes.
Pizarra, plumones, Cable Utp,
Rj45, Gripeador, testeador,
computadora, switch, proyector
multimedia, fichas de cotejo.
2 9 EXAMEN PARCIAL
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SEGUNDA UNIDAD DE FORMACION
UNIDAD TEMATICA IV: Preparacin de Hardware e instalacin de Sistema Operativo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Enumerar y describir las ventajas que provee Windows Server 2003 con respecto a Windows y los
requerimientos para su instalacin, estableciendo relaciones de respeto, tolerancia y equidad.
HR. SEM. CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
DIDACTICOS
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Introduccin, Ediciones, Caractersticas, Introduccin a los
servicios de directorio, Servicios de Active Directory, Tipos de
Servidores en Windows Server.
Particiones del Disco, Sistemas de Archivos FAT/FAT32/NTFS
Preparacin para la instalacin de Windows Server 2003,
Instalacin de Windows Server, Actualizacin a Windows
Server 2003, Instalacin de Active Directory.
Mtodo: inductivo deductivo.
Tcnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
participativo individual.
Aplicaciones grupales.
Evaluacin de los aprendizajes.

Pizarra, plumones, Cable Utp,
Rj45, Gripeador, testeador,
computadora, proyector
multimedia, Software, fichas de
cotejo.
UNIDAD TEMATICA V: Cuentas de Usuarios y Grupos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir los aspectos referentes a la administracin de las cuentas de usuarios y grupos de usuario, teniendo
voluntad de mejora y superacin constante.
HR. SEM. CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
DIDACTICOS
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Uso de Microsoft Management Console (MMC)
Administracin de Cuentas de Usuario.- Cuentas de usuario
de dominio, Cuentas de usuario locales, Cuentas de usuario
predefinidas, Requisitos de las contraseas.
Opciones de las cuentas, Creacin de cuentas de usuario de
dominio, Creacin de cuentas de usuario locales, Modificacin
de las propiedades de las cuentas de usuario.
Administracin de las Cuentas de Grupo.- Introduccin a los
Grupos. Tipos de Grupos.- Seguridad, Distribucin.
mbito de los Grupos.- Grupos Locales de dominio, Grupos
Globales, Grupos Universales.
Pertenencia a un Grupo.-Administracin de Grupos, Grupos
Globales Predefinidos, Grupos Locales de Dominio
Predefinidos.
Mtodo: inductivo deductivo.
Tcnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
participativo individual.
Aplicaciones grupales.
Evaluacin de los aprendizajes.

Pizarra, plumones, Cable Utp,
Rj45, Gripeador, testeador,
computadora, proyector
multimedia, Software, fichas de
cotejo.
UNIDAD TEMATICA VI: Conceptos de Seguridad y Herramientas de Administracin de Windows Server
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir los conceptos de seguridad de sistema de archivos, as como tambin, especificar el funcionamiento
y la utilizacin de las principales herramientas de administracin de Windows Server, asumiendo una actitud
crtica frente a la realidad cientfico-tecnolgica del pas.
HR. SEM. CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
DIDACTICOS
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Carpetas Compartidas.- Permisos, Como se aplican los
permisos, Requisitos para compartir carpetas.
Permisos NTFS.- de carpetas, de archivos, Permisos
mltiples, Herencia de permisos Tomando la propiedad de un
archivo, Copiando y moviendo archivos y carpetas.
Auditorias de Microsoft Windows Server.-Introduccin a la
Auditoria, Utilizacin de una directiva de Auditoria,
Configuracin de la Auditoria, Establecimiento de una
directiva de Auditoria, Auditoria de acceso a archivos y
carpetas, Auditoria de acceso a objetos de Active Directory,
Auditoria de acceso a impresoras, Uso del Visor de Sucesos.
Mtodo: deductivo deductivo.
Tcnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
participativo grupal.
Evaluacin de los aprendizajes.

Pizarra, plumones, separata con
modelos, grficos y esquemas;
proyector multimedia; fichas de
cotejo.
2 17 EXAMEN FINAL
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PROCESO DE RECUPERACION
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5. EVALUACIN

La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es once (11). En todos los casos
la fraccin 0.5 o ms se considera como unidad a favor del estudiante.
El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos
individuales (TI), grupales (TG), prcticas calificadas (PC) y prueba escrita (PE). La calificacin de la
Asignatura se obtendr promediando los calificativos obtenidos en las Unidades de Formacin.
El 30% de inasistencia genera un promedio de Asignatura de 00, sin derecho a recuperacin.



6. BIBLIOGRAFA Y RECURSOS DE INTERNET

6.1 Bibliografa:
Microsoft Windows Server 2003 Running
Charlie Russel, Sharon Crawford, J ason Gerend
Redes locales TCP/IP
Raya Cabrera
Tanenbaum, Andrew S.: Computer Networks, 4th Ed. Prentice-Hall, 2003
6.2 Recurso de internet:
http://www.microsoft.com
www.sistemasuni.edu.pe/CISCO/PresentacionCisco.html
http://www.adrformacion.com/cursos/wserver/leccion1/tutorial5.htm
http://www.microsoft.com/latam/technet/recursos/howto/windows2003/paso1.mspxl
http://www.conocimientosweb.net/dcmt/ficha14599.html


Lima, marzo del 2008.

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