Plan de Sesin de aprendizaje N 01

LA CIENCIA DEL DERECHO

La ciencia del Derecho constituye un conjunto orgnico de disciplinas que estudian en
forma ordenada y sistemtica esa disciplina que se llama "Derecho".
El derecho se define como ciencia, porque constituye un conjunto de conocimientos
ordenados, sistematizados, de carcter racional de los hechos o fenmenos sociales que
tienen implicancias jurdicas o de las operaciones generales por esos mismos hechos los
cuales constituyen sus ojetos o campos de estudio, a dems se rigen por principios.
!or lo que el derecho es una ciencia de carcter factical, cultural, y constituye un
conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados.
"na #ez haer definido al derecho como una ciencia cae preguntarnos $qu% estudia&.
$'"E ()*E+,(-.&
Los hechos de la realidad y los elementos aportados al caso por el sistema jurdico,
aparecen los prolemas que deen ser solucionados desde el derecho.
/0ealidad normati#a.
/1rdenamientos 2urdico.
/!rctica judicial.
/La poltica jurisdiccional de estado.
/0ealidad 2urdico social.
/Las leyes de desarrollo social.
Plan de Sesin de aprendizaje N 02
LA SOCIEDAD Y EL DERECHO
*emos que la sociedad es la unin de dos o ms partes, y en ella se acuerdan unas reglas
o derechos que les afecta a las partes en sociedad el rompimiento de una de las normas o
derechos, sea de una o otra parte de la sociedad, implica el rompimiento de la sociedad
o alguna infraccin.
La sociedad es el amiente en que nos desarrollamos y derecho son las acciones que
tomamos ajo las leyes de ese amiente para defendernos como seres humanos.
E3iste una relacin fuerte entre el derecho y la realidad social. .s, en el ir y #enir de la
historia #emos que mientras ms sea el desarrollo alcanzado por la sociedad ms
acelerado ser el desarrollo del derecho deri#ada de la misma e3igencia social4 porque
se hace necesario un mayor control y mas orden para la con#i#encia pacfica de la
sociedad4 !or ello, el derecho no se reduce solo a lo jurdico, sino que se propende a la
creacin de un derecho en su #erdadera dimensin con la realidad social y fenmenos
relacionados con ella, es decir teniendo en cuenta el ser humano y sus requerimientos en
sociedad. El derecho, dee ser construido teniendo como ase en el de#enir histrico de
la sociedad, donde emergen los #alores atriuidos por el homre deri#ado de sus
m5ltiples acti#idades humanas para la satisfaccin de sus necesidades, por ser
necesarios para su con#i#encia ordenada en sociedad.
En la creacin del derecho, se dee proponer a que responda a los fenmenos que se
presenten en la sociedad, ya que est en permanente e#olucin, que sea instrumento que
se #alga el homre para regular y proteger esos fenmenos con fundamentos jurdicos
atriuidos por el mismo y que sean dignos de tutela, haciendo que el derecho se
con#ierta en instrumento para poder conducirlo y reconstruirlo encausndolo a su
desarrollo como proceso permanente, que sea el derecho elemento acti#o para moldear
el camio y desarrollo social, es ms, que pueda ser conceida en cuanto a su eficacia,
tami%n para la pre#encin de conflictos en todas las acti#idades humanas, sean
econmicas, sociales, comerciales, culturales, etc.,
Plan de Sesin de aprendizaje N 03
INROD!CCI"N A LA CIENCIA DEL DERECHO
,rata sore la comprensin de los temas comunes a todas las ramas del saer jurdico y
de un propsito didctico, ,iene la caracterstica de hacer conocer el ojeto y fin del
derecho, las partes de que se compone, el lugar de todas esas partes, el orden en que
deen ser tratadas y, sore todo, el m%todo que dee presidir a esta disciplina.
la (ntroduccin al Derecho consiste en dar las herramientas con las cuales se estudiar,
in#estigar, analizar y ejercer el derecho. La pretensin es de insertarse en el mundo
del propio derecho, aprender el lenguaje primario del derecho, para no tener errores
despu%s de concepto ni equi#ocaciones a la hora de ejercerlo.

0equerimos primero en el derecho que las nociones que lo componen sean
comprendidas, para poder luego ser aordadas.4 por lo que considero que la
(ntroduccin al Derecho es una especie de gua que ilustra a aquel que se inicia en la
gran a#entura del Derecho, con el ojeto de que las particularidades y la casustica no le
hagan perder la #isin de totalidad que es propiamente del Derecho.
,ami%n a los notorios #acios y las deficiencias en las ense6anzas del derecho en las
diferentes uni#ersidades, los alumnos no ejercan el derecho como corresponda, por lo
que me parece interesante y producti#o que se realice el curso, al guiarnos en un
sendero que nos conlle#a en menos equi#ocaciones y ms justos en el ejercer de la
ciencia.
!or ejemplo en un delito de homicidio, si se compruea el hecho, la #erdad del hecho
7alguien mato a alguien, y se tiene el #deo de ese hecho8 este no es suficiente por si
mismo, es necesario, adems, otros elementos de juicio o razonamiento para impone
una sentencia, #erificar por ejemplo, los moti#os del homicidio, que constituirn la
agra#ante o la atenuante. El hecho, o la #erdad de los hechos queda supeditada a todos
estos otros elementos de juicio.
Plan de Sesin de aprendizaje N 0#
DISCIPLINAS DEL DERECHO
Dere$%& Ad'inis(ra(i)&*+ El derecho administrati#o es una disciplina importante de
las ramas del derecho ya que se concentra en el anlisis, organizacin y clasificacin de
las diferentes normati#as relacionadas con la administracin p5lica, es decir, con los
diferentes organismos que forman parte del Estado. La importancia del derecho
administrati#o radica en la capacidad que este tiene para organizar y estalecer un orden
en el funcionamiento de di#ersos tipos de cargos y funciones que, en definiti#a, afectan
la calidad de #ida de la polacin.
Deemos tener en cuenta que hoy en da el derecho administrati#o ejerce su esfera de
poder sore todas aquellas instituciones y entidades que forman, justamente,
la administracin p5lica. .s, aquellas entidades responsales de temticas tales como
la salud, la educacin, la seguridad, la sociedad ci#il, empresas p5licas, las secretaras
y ministerios, los diferentes cargos p5licos, son ejemplos de los espacios en los cuales
el derecho administrati#o ejerce control y legisla jurdicamente para determinar
funciones, responsailidades, limitaciones, capacidades, etc.
Dere$%& C&'er$ial*+ El derecho comercial puede aplicarse a todo tipo de intercamios
comerciales que generen ganancias ya sean estos entre empresas pri#adas, indi#iduales,
corporaciones, multinacionales o incluso, como se mencionaa reci%n, entre pases o
estados diferentes. ,al como sucede con otros tipos de derecho, las ases del derecho
comercial se han formado sore elementos y realidades que surgan en el mito
comercial, ya que antes se realizaan de manera informal.
Dere$%& Pr&$esal*+ !uedo decir que el derecho procesal es ms amplio y aarcati#o
que otras ramas del derecho ya que cada una de ellas se interesa por una materia 7por
ejemplo, el derecho triutario, el derecho internacional, el derecho administrati#o8. En
este sentido, el derecho procesal no es pri#ati#o de ninguna de estas ramas si no que,
por el contrario, e3iste en todas ellas como punto determinante para actuar y para lle#ar
adelante los procesos considerados necesarios o correctos en cada caso.
Dere$%& In(erna$i&nal Pri)ad&*+ El principal ojeti#o del derecho internacional
pri#ado es regular y controlar las relaciones internacionales que se pueden dar entre
pri#ados, ya sea entre indi#iduos o entidades 7siempre y cuando estas no pertenezcan al
mito de lo p5lico8. 9uchas #eces, el choque que suponen las legislaciones de
diferentes pases hace que no sea fcil determinar cul es la posile resolucin de cada
caso.
I E,AL!ACION A DISANCIA
:./ Derecho !ro#iene de la #oz latina D(0E;,"9 7*8
<./ Los 0omanos emplearon el termino latino 2"+ 7*8
=./$'u% diferencia e3iste entre derecho p5lico y derecho pri#ado&
La diferencia estria en que el Derecho !5lico es oligatorio y regula la forma
en que se organiza el Estado y las relaciones que se dan entre %ste y los sujetos
particulares. Esta dirigido al Estado, con respecto de la organizacin del
indi#iduo, es de carcter oligatorio y el indi#iduo solo puede hacer lo que dicte
la ley.
!or otro lado, el Derecho !ri#ado tiene que #er con las relaciones entre los
particulares y el Estado actuando como sujeto particular. Esta dirigido al
indi#iduo con respecto de las conductas que deen seguir. ,iene un carcter en el
que el indi#iduo decide si aplicar o no las reglas que se manejan. El indi#iduo
puede hacer todo lo que la ley no prohe.
>./ $'u% es el Derecho .dministrati#o&
Es el que corresponde al derecho pulico, el cual regula las acti#idades del
estado4 y tami%n es el que regula la organizacin y la acti#idad de la
administracin p5lica y de los rganos administrados.
?./ El derecho internacional !5lico, es el conjunto de reglas indicadoras del derecho
aplicale a un caso ius pri#atista con elementos e3tranjeros, inspirndose el mismo
respeto a la particularidad de dichos e3tranjeros. 7@8
A./ El hombre es el 5nico entre los seres del mundo sensile que es capaz de conocerse
a s mismo, de situarse a s mismo como un todo independiente.
B./ Derecho Internacional Pblico ;onjunto de normas que regulan las relaciones
jurdicas entre los sujetos de la comunidad internacional.
C./ (ntroduccin a la ciencia del derecho, no presenta las nociones sicas y los
fundamentos generales para todo estudio de este orden del saer. 7@8
D./ !ara el profesor 9ario .lzamora *aldez, el curso de (ntroduccion a la ;iencia del
Derecho dee comprender los sgtes temas.
7E8 ,...
:E./ Est de acuerdo con la e3istencia de un derecho mi3toF +( o )1 porqueF
+i estoy de acuerdo, porque tanto el derecho p5lico como el derecho pri#ado admiten a
los indi#iduos y a la sociedad, y pueden suscitar ocasiones en que se consideren a
amos en el derecho personal.
Plan de Sesin de aprendizaje N 0-
.APA CONCEP!AL DE LAS /!ENES DEL DERECHO
Plan de Sesin de aprendizaje N 00
DI/ERENCIA ENRE DERECHO Y .ORAL
DERECHO .ORAL
Las normas de Derecho son
obligatorias y las personas estn
obligadas a acatarlas
Las normas morales no son
obligatorias, y el hecho de que se
acaten o no depende enteramente de
la voluntad y conciencia de cada uno
Se imponen a la fuerza Su cumplimiento no puede imponerse
por la fuerza, ya que supone ante todo
una actitud interior, una disposicin de
nimo del sujeto.
Derecho contempla las acciones
humanas atendiendo a su perspectiva
social.
La moral las contempla atendiendo
primordialmente a su dimensin
personal
el mayor inters del Derecho por las
acciones e!ternas
Le interesa primordialmente el
aspecto interno de las mismas
"l Derecho admite ser cumplido con
cualquier nimo
# la moral le importa tambin el modo
como la accin se realiza, el motivo
de la accin.
Plan de Sesin de aprendizaje N 01
DI/ERENCIA ENRE LA ESC!ELA 2!SNA!RALISA Y LA ESC!ELA
POSII,ISA
2!SNA!RALISA POSII,ISA
reconoce la e!istencia de un derecho
natural y un derecho positivo
el $nico conocimiento autntico es el
conocimiento cient%fico
"l derecho positivo se encuentra
subordinado al derecho natural
"l derecho positivo no se encuentra
subordinado a ning$n otro orden
normativo
"l derecho natural es atemporal "l derecho positivo es temporal
.
"l derecho natural es inderogable "l derecho positivo es derogable
Plan de Sesin de aprendizaje N 03
.apa $&n$ep(4al s&5re la n&r'a 24ridi$a
Plan de Sesin de aprendizaje N 10
.apa $&n$ep(4al s&5re la e$ni$a 24ridi$a
Plan de Sesin de aprendizaje N 11
la 24s(i$ia
Nocin de la
Tcnica
Jurdica
Tcnica
Legislativa
Tcnica
Jurisprudenci
al
Elaboracin
y Aplicacin
del Derecho
Procedimient
o de la
Elaboracin
La
ormulacin
de conceptos
La
construccin
Jurdica
!ateriales
Tecnicas
Legislativas
La justicia, es el #alor de ser ojeti#os para saer lo que corresponde y merece a
alguien, sore todo nosotros mismos.
La justicia, es saer que en la medida en que demos, reciiremos.
!or lo general, tendemos a aprender que la justicia tiene que #er con los dems, Gtrata a
otros como quieres que te traten a tiH4 !ero, lo cierto aqu es que la justicia no slo
aplica a las personas, no tiene que #er simplemente con sonrer a otros a5n
hipcritamente, para que nos sonran a nosotros tami%n.
La justicia #a mucho ms allI Es la #ida la que es justa contigo para darte los
resultados que t5 mismo te uscas con tus acciones, decisiones y pensamientos.
;on frecuencia se escucha o se lee en los diferentes medios masi#os de comunicacin,
entre el gremio de los aogados o en general a cualquier persona, emitir su opinin
sore un conflicto determinado del que se hace un juicio de #alor, el cual es calificado
de justo o injusto, sin importar s %ste se encuentra dentro o fuera del plano de la
legalidad.
El homre siempre realiza conductas a las cuales se les puede catalogar como justas o
injustas. "n claro ejemplo, es cuando un indi#iduo da muerte a otro indi#iduo, pues
aqu ya nos encontramos con la pri#acin del #alor primordial del ser humanoF la #ida.
!orque donde hay negacin de la #ida o atentados contra la misma, en cualquier forma y
aspecto, no hay 2usticia4 ya que ella es la reina y se6ora de todas las #irtudes.
Plan de Sesin de aprendizaje N 12
El Es(ad&
Es la entidad que ejerce el goierno en la 0ep5lica del !er5. La estructura del Estado
est definida en la ;onstitucin !oltica del !er5 promulgada en :DD= y #igente desde
el : de enero de :DD>.
PODERES DEL ESADO6
El sistema presidencial es una forma de goierno representati#a, donde los poderes del
Estado estn separadosF
!oder Legislati#o
!oder Ejecuti#o.
!oder 2udicial.
+iendo cada uno de ellos autnomo e independiente
!oder Legislati#o
El !oder Ejecuti#o es el rgano del Estado encargado de dirigir y ejecutar la marcha
poltica del pas. En los 5ltimos decenios ha tenido un desarrollo muy importante, que le
ha dado mayor influencia poltica y ha depositado en %l una creciente cantidad de
atriuciones, entre ellas, el manejo de las potestades legislati#a y jurisdiccional,
sometidas a determinados requisitos y modalidades
!oder Ejecuti#o
El !oder Ejecuti#o est constituido por el !residente, quien desarrolla las funciones de
2efe de Estado. El simoliza y representa los intereses permanentes del pas. . su #ez,
como 2efe de -oierno, es quien dirige la poltica guernamental, respaldado por la
mayora poltico/electoral
!oder 2udicial
.dministrar 2usticia a tra#%s de sus rganos jurisdiccionales, con arreglo a la
;onstitucin y a las leyes, garantizando la seguridad jurdica y la tutela jurisdiccional,
para contriuir al estado de derecho, al mantenimiento de la paz social y al desarrollo
nacional".
Plan de Sesin de aprendizaje N 13
In(erpre(a$i&n de la N&r'a 24ridi$a
La interpretacin de la norma jurdica se realiza dentro de un marco en el que se
incluyen no solo a las autoridades jurdicas 7 2ueces, etc84 sino tami%n el resto de la
sociedad. .qu pues destaca la importancia del lenguaje jurdico, que a la hora de ser
interpretada tiene una relacin estrecha con el lenguaje natural, pues ha de ser
entendile para todos. .s pues, han de diferenciarse #ocalos t%cnicos7 propios del
lenguaje jurdico, y #ocalos tecnificados, que aparecen tanto en el lenguaje natural
como el lenguaje jurdico. Estas peculiaridades del lenguaje jurdico tienen como
consecuencia la relati#idad de la indeterminacin o determinacin de la interpretacin,
que la hacen difcil pero no imposile.
En el conte3to interpretati#o se ha de tener en cuenta la rele#ancia, que depende de la
autoridad jurdica, del rgano interpretati#o4 la jerarqua, respeto a los criterios de
jerarqua de las normas4 y el seguimiento de ciertas pautas y procedimientos que lle#an
a la realizacin de la interpretacin, en el que la argumentacin y la aplicacin juegan
un papel importante.
,oda norma 2urdica tiene un sentido, y est proyectada para aarcar una determinada
zona de la acti#idad humana, pero no en toda la norma aparece suficientemente claro
este sentido y alcance, por lo que se usca mecanismos para poder lograr lo que quizo o
quiere decir la ley.
Plan de Sesin de aprendizaje N 1#
Las la84nas del Dere$%&
Las lagunas del Derecho son especies de #acios jurdicos, es decir4 cuando algo no est
claramente contemplado en la norma jurdica para regirlo, se presenta entonces un
estado de #aco o laguna...por lo tanto se recurre a la analoga del derecho que tiene que
#er con materias no iguales pero si ien similares o parecidas para proceder en el tema,
caso o materia que se est aordando..
+on casos que se dan en la #ida real y que no estn tipificados en ning5n cdigo porque
no se haan dado antes. !or ejemplo una laguna importante son los "JacKers
informticos"4 no hay ninguna ley aproada por las ;ortes que se les pueda aplicar,
luego hay una laguna de derecho. Lo que se hace en estos casos es recurrir a la
".naloga"L uscar una ley que aunque no sea directamente aplicale, porque no dice lo
mismo, por "analoga", se pueda aplicar si tiene (dentidad de razn y +emejanza de
casos. En este caso se est aplicando el "roo intelectual".
En las fuentes en sentido formal se encuentran la ley, las costumres y los principios
generales de Derecho4 .nte un determinado caso a resol#er, se aplica el primer lugar la
ley, es decir, la norma jurdica dictada por el poder legislati#o del Estado que se impone
con carcter coacti#o a los ciudadanos4 ;uando no e3ista ley aplicale se acude a la
costumre, una norma jurdica no escrita que surge de modo espontneo y que se
caracteriza por la reiteracin o repeticin de actos o conductas, durante un tiempo
determinado, con la creencia de que se est cumpliendo una norma jurdica.
!or 5ltimo, si no e3iste ley ni costumre referidas a la cuestin planteada, se aplicarn
los principios generales de derecho, los cuales sir#en para e#itar que los jueces se
nieguen a resol#er, es decir, a "fallar" un pleito cuando no hay ley o costumre
aplicale.
Lagunas del derecho son aquellas que surgen cuando no hay ni ley, ni costumre, ni
principio aplicale a un caso. Estas lagunas no estn permitidas deido al principio de
ine3cusailidad de los triunales, por medio del cual los jueces deen conocer, juzgar, y
hacer ejecutar lo juzgado.
Plan de Sesin de aprendizaje N 19
Ar(:$4l& 9# de la C&ns(i(4$in p&l:(i$a del Per;
Ar(:$4l& 9#< . El territorio del Estado es inalienale e in#iolale. ;omprende el suelo,
el susuelo, el dominio martimo, y el espacio a%reo que los cure.

El dominio martimo del Estado comprende el mar adyacente a sus costas, as como su
lecho y susuelo, hasta la distancia de doscientas millas marinas medidas desde las
lneas de ase que estalece la ley.

En su dominio martimo, el Estado ejerce soerana y jurisdiccin, sin perjuicio de las
liertades de comunicacin internacional, de acuerdo con la ley y con los tratados
ratificados por el Estado.

El Estado ejerce soerana y jurisdiccin sore el espacio a%reo que cure su territorio y
el mar adyacente hasta el lmite de las doscientas millas, sin perjuicio de las liertades
de comunicacin internacional, de conformidad con la ley y con los tratados ratificados
por el Estado.
/ La ;onstitucin estalece queF "en su dominio martimo, el Estado ejerce
soerana y jurisdiccin, sin perjuicio de las liertades de comunicacin
internacional, de acuerdo con la ley y con los tratados ratificados por el Estado".
Esto significa que las liertades de comunicacin internacional que consagra la
;onstitucin !oltica del !er5 en su artculo ?>M estarn adecuadamente
definidas por las propias normas de la ;1)*E9.0

II E,AL!ACION A DISANCIA
:./ La #irtud de la justicia es una disposicin de la #oluntad que la lle#a a reconocer el
derecho de los dems homres 7*8
<./ Los fines son cualidades, jams se llega a ellos, y G fuentes de sentidoH para
e3istencia humana a la que ofrecen solo un futuro indeterminado 7@8
=./ El poder del estado es, por esencia !ni(ari&
>./ +on 1rganismos ;onstitucionalesF
E8 ,...
?./ +i la norma se aplica a hechos anteriores al momento de inicio de #igencia
7graficados por una estrella8, estaremos ante una aplicacin ultra acti#idad 7@8
A./ Los m%todos de (ntegracin jurdicaF son dosF La analoga y los principios generales
del derecho 7*8
B./ El principio general consiste en que las normas de un estado no son aplicales en
todo el mito de su territorio 7@8
C./ Prin$ipi&s =enerales del Dere$%& pueden estar recogidos o no en la legislacin, lo
que no afecta su #igencia