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Sistema de Gestin de

la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Programa de Formacin: Planes de emergencia
GUIA DE APRENDIA!E UNIDAD ": Generalidades #
Norma$ividad de las %rigadas de Emergencia
Fecha:
Octubre de 2011
Versin 1.0
Pgina 1 de 5
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
Nombre de la Gua: PLAN DE EACUACI!N Dura"#$%:
Com&e'e%"#a: Re(ul'ado( de A&re%d#)a*e:
+,-1-1-.,: Red&cir
las ca&sas # e'ec$os
de las &rgencias(
emergencias(
calamidades #
desas$res de ac&erdo
con modelos
)&man*s$icos sociales
# normas $+cnicas
legales vigen$es
+,-1-1-.,-,: De$erminar el plan de
emergencias # con$ingencias de ac&erdo con
la norma$ividad vigen$e # los lineamien$os del
SNPAD
", -oras
+. PRE/ENTACI!N
Es$imado Aprendiz:
.o invi$o a /&e a $rav+s de es$a G&*a de Aprendizaje se orien$e so0re el propsi$o del
desarrollo de la $em1$ica de es$a primera &nidad( revise # 'or$alezca los concep$os
relacionados con las generalidades de las 0rigadas de emergencia( # de manera
general conozca la norma$ividad /&e la reg&lan2
.as %rigadas son gr&pos de personas organizadas # capaci$adas
para en'ren$ar emergencias( los mismos /&e ser1n responsa0les
de com0a$irlas de manera preven$iva o an$e even$&alidades de
&n al$o riesgo( emergencia( sinies$ro o desas$re( den$ro de &na
empresa( ind&s$ria( es$a0lecimien$o o en el mismo si$io de
)a0i$acin # c&#a '&ncin es$1 orien$ada a salvag&ardar a las
personas( s&s 0ienes # el en$orno de los mismos2
Se re/&iere /&e las empresas c&en$en con &na organizacin
in$erna /&e permi$a prever # en s& caso a$ender c&al/&ier
con$ingencia derivada de emergencia( sinies$ro o desas$re2
.a in$egracin de las %rigadas de Emergencia permi$ir1 con$ar
con personas responsa0les # capaci$adas( /&e $omar1n medidas # acciones para
prevenir sinies$ros # en &n posi0le caso mi$igar los e'ec$os de &na calamidad2
Esperamos el ma$erial # las ac$ividades sean de s& comple$o agrado # logremos c&mplir
con los o0je$ivos prop&es$os2
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GUIA DE APRENDIA!E UNIDAD ": Generalidades #
Norma$ividad de las %rigadas de Emergencia
Fecha:
Octubre de 2011
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3 Alcances del plan de emergencias: El plan de emergencias de0e es$ar dirigido a $odos
los oc&pan$es 'ijos( $emporales( con$ra$is$as( visi$an$es # personal /&e even$&almen$e se
enc&en$re en las ins$alaciones de la empresa( con el 'in de 0rindar )erramien$as /&e les
permi$an ac$&ar de manera e'ec$iva en caso de &n even$o 4incendio( e5plosin(
con$aminacin( sismos( in&ndaciones o ac$os mal in$encionados de $erceros6 /&e
pongan en peligro s& in$egridad '*sica o /&e p&edan a'ec$ar el medio am0ien$e2
3 El plan de emergencias c&0re desde la iniciacin del even$o )as$a s& con$rol por par$e
del personal de la 0rigada de emergencias # con$empla la posi0ilidad de in$erac$&ar con
las dem1s empresas del sec$or( $an$o privadas( o'iciales # organismos de socorro /&e
permi$an generar l*neas de apo#o a 'in de a$ender c&al/&ier $ipo de emergencia2
+. C!N!CI0IENT!/ PREI!/
T1CNIC!/: De0en $ener: dominio de los elemen$os 01sicos relacionados con el(
manejo de )erramien$as in'orm1$icas # de com&nicacin: correo elec$rnico( c)a$s(
procesadores de $e5$o( so'$7are para presen$aciones( in$erne$( navegadores #
)erramien$as $ecnolgicas necesarias para la 'ormacin vir$&al2
DEL TE0A: El presen$e mod&lo es$1 dise8ado para /&e la persona /&e desee $omarlo(
lo p&eda )acer( sin necesidad de $ener conocimien$os previos espec*'icos so0re el $ema(
0rigadas de emergencia2 El c&rso es$1 es$r&c$&rado para ad/&irir los conocimien$os #
ponerlos en pr1c$ica $an$o en el si$io de $ra0ajo como en los di'eren$es l&gares donde
viva2
.. ACTIIDADE/ 2 E/TRATEGIA/ DE APRENDIZAJE
ACTIIDAD DE APRENDIZAJE:
Desarrollar &n $aller donde seleccione &na empresa( iden$i'i/&e s& razn social
4nom0re6 # el sec$or econmico( inves$ig&e /&+ $ipo de norma$ividad o es$1ndares
rigen la creacin con'ormacin # p&es$a en marc)a de las 0rigadas de emergencia(
mencione la norma # )aga &na descripcin general del en'o/&e de la norma( realice
&n mapa concep$&al iden$i'icando # e5plicando los p&n$os 01sicos /&e de0e
con$ener &n plan de emergencia den$ro de la organizacin( escri0a las concl&siones
del aprendizaje /&e o0$&vo $ras el desarrollo del $aller24"9 p&n$os6
Presen$ar &na eval&acin( la c&al con$endr1 preg&n$as de di'eren$e $ipo 4seleccin
m:l$iple; 'also( verdadero; de correspondencia e$c2649 p&n$os6
Par$icipar en &n 'oro $em1$ico de disc&sin( nos permi$ir1 in$erac$&ar con los
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Norma$ividad de las %rigadas de Emergencia
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compa8eros de c&rso( adem1s de compar$ir concep$os respec$o a la $em1$ica de la
semana 4Norma$ividad # %rigadas de emergencia649 p&n$os6
PARA EL DE/ARR!LL! DEL TALLER:
.ea # analice el ma$erial /&e se o'rece para la primera &nidad # los doc&men$os
complemen$arios( los enc&en$ra en la carpe$a A<=I>IDADES2
De la misma manera con la norma$ividad /&e enc&en$ra en la carpe$a
doc&men$os de apo#o2
Ingrese a la carpe$a A<=I>IDADES( descarg&e # g&arde en s& comp&$ador el
'orma$o del $aller &nidad I2
Diligencie la $a0la en la /&e se le solici$a in'ormacin general de la norma$ividad
/&e reg&la a las 0rigadas de emergencia2
.ea el doc&men$o so0re cmo realizar &n mapa concep$&al o men$al 4.o
enc&en$ra en la carpe$a doc&men$os de apo#o62
Realice &n mapa men$al o concep$&al so0re las generalidades es$&diadas en el
ma$erial2
Finalice el $aller plan$eando concl&siones so0re la ac$ividad realizada2
Env*elo al $&$or &sando el enlace correspondien$e /&e enc&en$ra en la carpe$a
A<=I>IDADES2
PARA EL DE/ARR!LL! DE LA EALUACI!N:
Una vez le*do el ma$erial( ingrese a la ac$ividad eval&acin /&e enc&en$ra en la
carpe$a A<=I>IDAD Unidad "2
Una vez a0ier$o de0e diligenciar o responder cada &na de las preg&n$as(
Finalizado el 'orm&lario oprima el 0o$n enviar /&e enc&en$ra al 'inal de la )oja(
de es$a manera llegara al $&$or2
PARA EL DE/ARR!LL! DE F!R!:
.e*do el ma$erial( de0e ingresar al 0o$n =A%.ER? DE DIS<USI?N( ingresar al
'oro $em1$ico de la &nidad I # responder las preg&n$as /&e all* se plan$ean(
Se s&giere )acer al menos dos par$icipaciones( &na personal respec$o al $ema de
disc&sin # o$ra arg&men$ando( aclarando o complemen$ando la par$icipacin de
&no de los compa8eros4as6
No'a: .as ac$ividades de0er1n desarrollarse # enviarse de ac&erdo al cronograma
es$a0lecido por el $&$or2
Am0ien$e re/&erido: Am0ien$es >ir$&ales de Aprendizaje
@a$erial re/&erido:
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3. EIDENCIA/ 2 EALUACI!N
Produ"'o
e%'re4able:
E5#de%"#a de Produ"'o:
=aller &nidad I2 Generalidades # norma$ividad de las 0rigadas de
emergencia2 Ela0ore &n doc&men$o escri$o dando resp&es$a a las
indicaciones dadas en el doc&men$o $aller &nidad "( disp&es$o en el
linA BA<=I>IDADESC
Una vez Desarrollado env*elo por el linA BAc$ividadesC &sando el
enlace correspondien$e2
E5#de%"#a de De(em&e6o:
Foro Unidad I2 Generalidades # norma$ividad de las 0rigadas de
emergencia2 Responda las preg&n$as s&geridas en es$e 'oro( para
es$a par$icipacin de0e revisar el ma$erial de es$&dio # los
doc&men$os de apo#o se8alados por s& $&$or2 Ingrese al 'oro a
$rav+s del linA B=a0lero de disc&sinC en el c&rso vir$&al
E5#de%"#a de Co%o"#m#e%'o:
Eval&acin Unidad I2 Una vez le*do # analizado el ma$erial( responda
las preg&n$as plan$eadas en es$a pr&e0a2 Aseg:rese de $ener el
$iempo disponi0le( la cone5in a In$erne$ # el e/&ipo en per'ec$as
condiciones para la presen$acin2 Acceda a la eval&acin a $rav+s
del linA Bac$ividadesC en el enlace Unidad "2
Forma de
e%'re4a:
Pla$a'orma %lacA0oard
Cr#'er#o de
E5alua"#$%:
Iden$i'ica la organizacin # '&ncionamien$o del SNPAD
7. 8I8LI!GRAFIA
SEGUR? S?<IA.2 ARP2 4a8o6 Planes de emergencia empresariales2 San$a'+ de
%ogo$1 P D
SEGUR? S?<IA.2 ARP2 4a8o6 Brigadas de emergencia en el ambiente de
trabajo2 San$a'+ de %ogo$1: Ins$i$&$o FES de .iderazgo2
Gonz1lez( Ed&ardo2 .os desas$res en <olom0ia2 7772disas$er3in'o2ne$
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C!NTR!L DEL D!CU0ENT!
Nom0re <argo Dependencia Fec)a
A&$ores