Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido
ITALINA MENDIETA
Nombre de la institucin educatia
DI!E""I#N !E$I#NAL DE ED%"A"I#N
%bicacin de la institucin educatia
&!#'IN"IA DE 'E!A$%A( DI(T!IT# DE
(ANTIA$#
#tros datos de la institucin educatia
"ALLE (E$%NDA
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
IMPORTANCIA LAS PLANTAS ALIMENTICIAS
Resumen de la unidad
El presente proyecto est elaborado con el propsito de sensibilizar al estudiante la
importancia de las plantas alimenticias en beneficios de los seres humanos . De este
modo se llevar a cabo una serie de actividades, dirigidas a los educandos en edad
prescolar de los Centro Educativo, con el objetivo de que nuestros nios y nias
conozcan las plantas que nos alimentan, que aprendan cuidar valoren y protejan las
plantas puesto que es un regalo de Dios.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
A!EA "#$N#("ITI'A LIN$)*(TI"A +(%, A!EA .LA NAT%!ALE-A.
Ao y nivel
EDUCACION INICIAL
Tiempo necesario aproimado
D#( semanas
!undamentos de la unidad
Contenidos
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Curso Esencial
CONCEPTUAL :clases de plantas ( las plantas alimenticias)
PROCEDIMENTAL: confeccin de colla!e de plantas alimenticias" mapas
mentales de las plantas alimenticias" mapas concept#ales de las plantas
alimenticias" inte$p$etacin de poes%as & canciones" siem'$a de plantas
alimenticias en el (#e$to de la esc#ela)
ACTITUDINAL *alo$acin" c#idados & conse$*acin de las plantas en
'eneficio de s# alimentacin)
"#$etivos del aprendi%a$e
Reconoce$ la impo$tancia +#e tienen las plantas en n#est$a alimentacin
cotidiana)
Identifica$ las plantas alimenticias +#e cons#men en s#s (o!a$es)
Despe$ta$ el inte$,s en el ni-o de edad p$e escola$" como sem'$a$ &
c#ida$ las plantas +#e nos alimentan)
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
./#, !$es t0 +#e te pasa$%a si no te
alimenta$a1
Preguntas de unidad
Cules son los alimentos que se comen
en tu casa?
Preguntas de contenido
./#, 'eneficios nos '$indan las plantas 1
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Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el
tra#a$o del proyecto
Durante el
desarrollo del
proyecto
&na ve%
completado el
proyecto
P$e!#ntas e2plo$ato$ias
a t$a*,s del 3#e!o el
ent$e*istado$ loco
Mapa mental
cola'o$ati*o con
Mapa concept#al
en el c#ade$no de
t$a'a3o
colla!e
Lista de cote3o
$#'$ica
Resumen de evaluaciones
Los est#diantes $esponde$4n a p$e!#ntas e2plo$ato$ias so'$e los
alimentos +#e comen en s#s casas "impo$tancia de las plantas
alimenticias" clasifica$an los alimentos +#e p$o*ienen de las plantas"
Inte$p$eta$4n poes%as & canciones al#si*a a las plantas confecciona$an
#n mapa mental con fi!#$as de plantas alimenticias cola'o$ati*amente
$eali5a$an #n mapa concept#al con fi!#$a en s# c#ade$no de t$a'a3o"
$eco$$e$4n al$ededo$ del cent$os ed#cati*o identifica$an plantas +#e
nos alimentan" $eali5a$an colla!e de plantas alimenticias
E2pond$4n s#s colla!es en el m#$al
Sem'$a$an plantas alimenticias :fo$ma$a t$es !$#pos " cada !$#po
sem'$a$a en el (#e$to semillas dife$entes
El !$#po 67 sem'$a$a (a'ic(#ela !$#po 68 sem'$a$a pepino el !$#po
69 sem'$a$a f$i3oles
Todos los d%as en pe$iodo de e2plo$acin al m#ndo f%sico los !$#pos
*isita$4n s#s plantas & le da$4n se!#imiento (asta cons#mi$ la
cosec(a)
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Curso Esencial
Detalles de la unidad
'a#ilidades previas
Se $eali5a$a el 3#e!o el ent$e*istado$ loco)
en este caso la maest$a se$4 la ent$e*istado$a" con #n mic$fono le
$eali5a$a p$e!#ntas e2plo$ato$ia a los ni-os como si f#e$a #n $epo$te$o
el ni-o $esponde$4 a la ent$e*istado$a)
Procedimientos
INICIO
Pa$ticipa$a de poes%as al#si*a a las plantas alimenticias
Inte$p$eta$an canciones al#si*a a las plantas alimenticias
DESARROLLO)
O'se$*o *ideo so'$e las plantas alimenticias
Comento el *ideo
Di'#3o lo +#e o'se$*e en *ideo
Ela'o$a colla!e
A$mo #n mapa mental con fi!#$a con a&#da de mi maest$a)
A$ma #n mapa concept#al con fi!#$as "en el c#ade$no de t$a'a3o so'$e
las plantas alimenticias
Una $ese-a cla$a del ciclo peda!!ico : #na desc$ipcin del alcance
& sec#encia de las acti*idades del est#diante & #na e2plicacin de la
fo$ma
en +#e se in*ol#c$an los est#diantes en la planificacin de s# p$opio
ap$endi5a3e
CIERRE)
Dialo!o so'$e la impo$tancia +#e tienen las plantas en n#est$a
alimentacin)
A$ma el m#$al & e2pone t#s colla!e
Siem'$a plantas alimenticias en el (#e$to de la esc#ela
Dale se!#imiento al c$ecimiento de las planta en el pe$iodo de
e2plo$acin al m#ndo f%sico todo los d%as de la semana)
Cosec(a & p$epa$a con a&#da de t# maest$a el p$od#cto de las plantas
sem'$adas)
Adaptaciones curriculares los nios sem#raran las semillas con
el apoyo del maestro de agricultura y su maestra de $ardn
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Curso Esencial
Estudiante
con
necesidades
especiales
En caso de est#diantes con necesidades especiales se
$eali5a$an adec#aciones de ac#e$do a la necesidad +#e
p$esente el est#diante
(o )ispano*
parlantes
No aplica
Estudiante
talentoso
En caso +#e e2ista est#diantes talentosos se toma$an
como monito$ de cada !$#po donde desa$$olla$4n la
siem'$a de semilla)
+ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa , 'ard-are +e9uipo necesario.
"4mara
"omputadora+s.
"4mara digital
!eproductor de D'D
"onexin a Internet
Disco l4ser
Impresora
(istema de
proyeccin
Esc4ner
Teleisor
'"!
"4mara de :deo
E9uipo de :deo
con;erencia
#tro
Tecnologa , .o/t-are +necesario.
,ase de datos<Ho=a
de c4lculo
Diagramador de
publicaciones
&rograma de correo
electrnico
Enciclopedia en "D>
!#M
Editor de
im4genes ,uscador
?eb
Multimedia
Desarrollo de
p4ginas @eb
&rocesador de texto
#tro
+ateriales
impresos
Re*istas de fi!#$as de plantas alimenticias)
.uministros
Ca$t#lina" m#$al" !oma" l4pices de colo$es" ti3e$a
!omas" ma;in tape" semillas" el (#e$to escola$
(o3as" 'lancas)
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Curso Esencial
Recursos de
Internet
Di$ecciones <e' (URLs) +#e apo&an la
implementacin de s# #nidad
"tros Recursos
Maest$o de a!$ic#lt#$a)
Los programas de IntelB Educacin son ;inanciados por la Cundacin
Intel y la "orporacin Intel.
Derec3os reserados /0112, "orporacin Intel. Todos los derec3os
reserados. Intel, el logo de Intel, la iniciatia de Intel Educacin y el
&rograma Intel Educar son marcas registradas de Intel "orporation o
de sus subsidiarias en los Estados %nidos y otros pa:ses. D#tros
nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de
terceras partes.
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