INTRODUCCION

Guatemala ha tenido histricamente un nivel muy desfavorable en el campo de la

educacin. El nivel de escolaridad en Guatemala es sumamente bajo, el Instituto
Nacional de Estadstica (INE) estima que el promedio es de solo 2.3
aos. Guatemala tiene varias modalidades en la educacin donde cada una aplica
para toda la poblacin guatemalteca.
























DISTINTAS MODALIDADES EDUCATIVAS
EDUCACIN INICIAL

Definicin. Se considera educacin inicial, la que comienza desde la concepcin
del nio, hasta los cuatro aos de edad; procurando su desarrollo integral y
apoyando a la familia para su plena formacin.
OBJETIVO Finalidades. Son finalidades de la Educacin inicial:
a) Garantizar el desarrollo pleno de todo ser humano desde su concepcin, su
existencia y derecho a vivir en condiciones familiares y ambientales propicias, ante
la responsabilidad del Estado.
b) Procurar el desarrollo psicobiosocial del nio mediante programas de atencin a
la madre en los perodos pre y post-natal, de apoyo y proteccin a la familia.
FUNDAMENTO LEGAL
Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en sus artculos 43 a 65


EDUCACIN EXPERIMENTAL

. Definicin. La educacin experimental, es la modalidad educativa en la que
sistemticamente, cualquier componente del currculum, se somete a un proceso
continuo de verificacin y experimentacin para establecer su funcionalidad en la
realidad educativa del pas.
OBJETIVO . Son finalidades de la educacin experimental:
a) Promover la investigacin en las distintas reas educativas.
b) Fortalecer y mejorar la educacin nacional.
c) Difundir en la comunidad educativa nacional, los resultados de las
investigaciones efectuadas.
FUNDAMENTO LEGAL Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en
sus artculos 43 a 65







EDUCACIN ESPECIAL
Definicin. La Educacin Especial, constituye el proceso educativo que
comprende la aplicacin de programas adicionales o complementarios, a personas
que presente deficiencias en el desarrollo del lenguaje, intelectual, fsica y
sensorial y/o que den evidencia de capacidad superior a la normal.
OBJETIVOS. Son finalidades de la educacin especial:
a) Propiciar el desarrollo integral de las personas con necesidades educativas
especiales.
b) Promover la integracin y normalizacin de las personas discapacitadas.
. El Ministerio de Educacin crear, promover y apoyar programas, proyectos y
centros educativos tendientes a prevenir, atender e integrar los casos especiales.
El Estado asignar y otorgar el financiamiento para el funcionamiento de la
dependencia del Ministerio de
Educacin encargada de la Educacin Especial.

Educacin Especial Pblica y Privada. La Educacin Especial que se imparte en
centros pblicos y privados, estar sujeta a la autorizacin supervisin y
evaluacin del Ministerio de Educacin, a travs de la dependencia responsable.

Orientacin y Capacitacin Ocupacional Especial. El Ministerio de Educacin,
promover y apoyar la creacin de centros y programas de orientacin y
capacitacin ocupacional para discapacitados, a fin de propiciar su independencia
personal e integracin al medio trabajo.

FUNDAMENTO LEGAL
Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en sus artculos 43 a 65


EDUCACIN ESTTICA

Definicin. La Educacin Esttica es el proceso de formacin y estimulo de la
vocacin esttica del individuo, que en interaccin con los restantesaspectos
educativos, se integra para conseguir de esta forma un resultado armnico y pleno
de la personalidad.
OBJETIVOS: Son finalidades de la Educacin Esttica:
a) Desarrollar la capacidad expresiva de los educandos.
b) Desarrollar la capacidad creadora, como elemento integrador del proceso
educativo.
c) Desarrollar la sensibilidad social del educando como base del sentimiento de
identidad, individualidad y colectividad.
FUNDAMENTO LEGAL
Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en sus artculos 43 a 65



EDUCACIN A DISTANCIA

Definicin. La Educacin a Distancia es la que proporciona la entrega educativa a
la persona, distante del centro de estudio, mediante la utilizacin de diversos
sistemas registrados, aprobados, coordinados y supervisados por la dependencia
especfica.
OBJETIVO Son finalidades de la Educacin a distancia:
a) Brindar oportunidades de estudio en los distintos niveles educativos y de
formacin, capacitacin y profesionalizacin de recursos humanos en reas
especficas de trabajo.
b) Facilitar los medios de enseanza para la educacin.
FUNDAMENTO LEGAL
Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en sus artculos 43 a 65





EDUCACIN BILINGE

Definicin. La Educacin Bilinge responde a las caractersticas, necesidades e
intereses del pas, en lugares conformados por diversos grupos tnicos y
lingsticos y se lleva a cabo a travs de programas en los subsistemas de
educacin escolar y educacin extraescolar o paralela.
OBJETIVO DE LA EDUCACIN BILINGE. La Educacin Bilinge se realiza
para afirmar
y fortalecer la identidad y los valores culturales de las comunidades lingsticas.
ARTICULO 58. Preeminencia. La Educacin en las lenguas vernculas de las
zonas de poblacin indgena, ser preeminente en cualesquiera de los niveles y
reas de estudio.
FUNDAMENTO LEGAL
Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en sus artculos 43 a 65



EDUCACION FISICA

Definicin. Se define a la Educacin Fsica como una parte fundamental de la
educacin del ser humano que tiende a formarlo integralmente, en mente, cuerpo
y espritu, a travs de actividades fsicas racionalmente planificadas,
cientficamente concebidas y dosificadas para ser aplicadas progresivamente en
todos los ciclos de la vida del hombre, cuya extensin comienza con la educacin
inicial y termina con la educacin del anciano.

OBJETIVO Son finalidades de la Educacin Fsica:

a) Preservar y mejorar la salud.
b) Adquirir y mantener la aptitud fsica y deportiva.
c) Promover la sana ocupacin del tiempo libre.
d) Contribuir al desarrollo de los valores morales y al completo bienestar fsico,
intelectual y social del ser humano. Para tal efecto dispondr de procesos y
medios de planificacin, investigacin, programacin y evaluacin propias y
especficas.

Derechos Fundamentales. El Estado reconoce la prctica de la Educacin Fsica
como un Derecho Fundamental para todos, y como obligatoria su aplicacin en
todos los niveles, ciclos y grados del Sistema Educativo Nacional, tanto en sus
mbitos de Educacin Formal y Extraescolar o Paralela. Su diseo curricular se
adecuar al tipo de organizacin de cada nivel, modalidad y regin.
FUNDAMENTO LEGAL
Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en sus artculos 43 a 65






EDUCACIN ACELERADA PARA ADULTOS

Definicin. La Educacin Acelerada para Adultos, es el tipo de educacin
queofrece la oportunidad de iniciar o complementar la educacin primaria, a las
personas que no la cursaron o no la concluyeron a travs de planificacin,
programacin y evaluacin especficas.

OBJETIVOS Son finalidades de la Educacin Acelerada para Adultos:
a) Contribuir a la formacin integral de los educandos.
b) Descubrir y fomentar sus cualidades fsicas, morales, intelectuales y
espirituales.
c) Ser un instrumento de cambio para la formacin de una cultura nacional,
liberadora, autntica y con clara conciencia social.

FUNDAMENTO LEGAL
Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en sus artculos 43 a 65









EDUCACIN POR MADUREZ

. Definicin. La educacin por Madurez es aquella que permite complementar la
educacin de las personas que por razones socio-econmicas no cursaron el nivel
medio, integrndolas al proceso econmico, social, poltico y cultural del pas.

OBJETIVO Son finalidades de la Educacin por Madurez:

a) Permitir al educando desarrollar su personalidad en forma integral.
b) Organizar el conocimiento adquirido por el educando para interpretar
crticamente la realidad.
c) Complementar y ampliar la formacin adquirida por el educando.
d) Involucrar socialmente en forma participativa, consciente y deliberante al
educando..

FUNDAMENTO LEGAL
Ley de Educacin Nacional Decreto Nmero 12-91 en sus artculos 43 a 65


































CONCLUSIONES
Se considera educacin inicial, la que comienza desde la concepcin del
nio, hasta los cuatro aos de edad.
Se define a la Educacin Fsica como una parte fundamental de la
educacin del ser humano que tiende a formarlo integralmente, en mente,
cuerpo y espritu, a travs de actividades fsicas racionalmente planificadas
La educacin experimental, es la modalidad educativa en la que
sistemticamente, cualquier componente del currculum











































RECOMENDACIONES

Es necesario que se conozca la manera correcta de poder impartir una
buena enseanza.

Nuestro gobierno debe invertir ms en la buena preparacin de los
docentes


Cada modalidad educativa se debe conocer y aplicarla en las diferentes
reas en donde se necesite.