Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Autor de la unidad
Nombre y apellido Daysi Escudero
Nombre de la institucin
educativa
Escuela Fe y Alegra
Ubicacin de la institucin
educativa
Corregimiento de Curund, Provincia de Panam,
Otros datos de la institucin
educativa
Visin: Centro educativo comprometido con la
calidad educativa y la excelencia de su comunidad.

Misin: Ofrecer una educacin de calidad, con un
currculo actualizado donde se completen los
adelantos cientficos y tecnolgicos, garantizado
que continen sus estudios de pre media y media.

Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Descubriendo el mundo mgico del desarrollo humano

Resumen de la unidad
Este proyecto tiene a bien Implementar estrategias educativas donde los estudiantes
desarrollen las actividades de identificacin, comparacin, clasificacin y sintetizan a
travs de una prezi referente a la sexualidad.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Tecnologa: Familia y Desarrollo Comunitario

Ao y nivel
6 Primaria 2014

Tiempo necesario aproximado
Ejemplo: Dos sesiones de 45 minutos, 6 semanas, 3 meses, etc.

Fundamentos de la unidad
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Contenidos
La Sexualidad
- Conceptos: sexo y sexualidad
- Aspecto integral del ser humano
- Necesidades de intimidad
- Factores que ejercen presin sobre la conducta sexual del adolescentes

Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Describe los trminos,
gnero y sexualidad para
colaborar en la orientacin
de conocimiento.


Establece las necesidades
de la sexualidad que
involucran aspectos integral
(biolgico, psicolgico
(autoestima) y social del
nio y la nia.

Autoestimar su cuerpo
teniendo respeto por s
mismo y el cuidado
necesario de l.
Objetivos del aprendizaje
Describe los roeles sexuales y los vnculos de apego.

Identifica los factores que intervienen en la formacin de la personalidad y
las necesidades propias del adolescente para lograr mejorar su calidad de
vida presente y futura.

Aplica principio de conducta sexual en la toma de decisiones.

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Cmo respetamos nuestro cuerpo?
Preguntas de unidad

Cmo el nio (a) valora su cuerpo y qu
importancia tiene la sexualidad en los dos
gneros?
Preguntas de contenido

Qu entiende por sexualidad y sexo?

Cules son las necesidades de la sexualidad que
involucran aspecto integral del nio y la nia?




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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo
del proyecto
Una vez completado el
proyecto

Los estudiantes sern
evaluado a travs de
preguntas exploratorias
para diagnosticar sus
conocimientos e ideas
en cuanto al tema de la
sexualidad




CRITERIOS DE
EVALUACIN.docx

Se evaluaran a los
estudiantes a travs de
una lista de cotejo
donde se medirn la
comprensin de sus
ideas, referente a la
sexualidad y corroborar
sus necesidades.



CRITERIOS DE
EVALUACI1 CUADRO COMPARATIVO.docx


Se anotara en las
evaluaciones la
comprensin clara de
conocimientos o ideas
que promuevan y
midan la necesidad de
los estudiante de
aprendizajes


CRITERIO DE
EVALUACIN DE PREZI.docx



Resumen de evaluaciones
Preguntas exploratoria: el docente utiliza la pregunta exploratoria al inicio, para que
los estudiantes analicen y se adentren al contexto requerido. Toda la informacin
recolecta en un formulario.

Esquematizacin de cuadro comparativo: el docente evaluaran a los estudiantes a
travs de una lista de cotejo donde se medirn la comprensin de sus ideas y
conocimiento de los cambios fsicos emocionales y social del nio (a).

Confeccin de un power point (prezi): se evaluara la comprensin clara de
conocimientos o ideas que promueva y midan el aprendizaje de los estudiantes
referente a los factores que ejercen presin sobre la conducta sexual de los
adolescentes.

Detalles de la unidad
Habilidades previas
Los estudiantes deben tener una idea clara de lo que es sexualidad e identificar las
diferentes similitudes y necesidades entre ambos gneros

Procedimientos
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Ciclo Pedaggico
Actividad Motivadora
1- Observacin de un video titulado Qu me est pasando?
www.youtube.com/watch?v=1pMHQm4KdyI

Actividad de Inicio
1- Participacin en preguntas exploratoria sobre la Sexualidad y sexo (gneros).
2- Investigacin sobre las definiciones de gnero y sexualidad. Subraya los
diferentes autores. (Busca informacin en la web, diccionarios, libros.

Actividad de Desarrollo
3- Esquematizacin de un cuadro comparativo de los cambios fsicos
emocionales y social del nio (a).
4- Discusin sobre los aspectos emocionales y sociales observados en el video.

Actividad de Cierre:
5- Taller Confeccin de un prezi referente a los factores que ejercen presin
sobre la conducta sexual de los adolescentes.

Plan de Accin:
En el saln de clase los estudiantes elaboraran un power point en (prezi) con
la ayuda e indicaciones del docente y ser demostrado por ellos mismo para
una evaluacin.

Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Alumnos con discapacidades auditivas o con trastornos del
habla, se le ensea a travs de imgenes e ilustraciones
proyectado en power point, video haciendo una adecuacin
curricular en el contenido resumiendo lo ms importante del
tema (mapa conceptual), las tareas son para realizar dentro
del aula con supervisin del maestro
Identificar los cambios fsicos del adolescentes utilizando la
tecnologa


No hispano-
parlantes

Los estudiantes indgenas, tendrn tutora personalizada
donde realicen actividades de acuerdo a los contenidos tales
como el uso de vocabulario de palabras ilustradas, imgenes
e ilustraciones proyectado en power point y video, tambin
el uso de radiograbadora para la prctica lingsticas de
pronunciacin para su aprendizaje.

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Estudiante
talentoso

Los estudiantes exploran el contenido curricular, a travs
pregunta exploratoria, incluyendo al estudio una
esquematizacin de cuadro comparativo y la confeccin de
un power point o prezi tales como tareas ms desafiantes,
ampliaciones que requieren mayor profundidad,
investigacin sobre temas relacionados con la unidad.

Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de
proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo
conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de
clculo
Diagramador de
publicaciones
Programa de correo
electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas
web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Programa de estudio de sexto grado, meduca, 2014
Libros de texto, Familia y Desarrollo Comunitario 6.
Autores: Carmen Cecilia Correa D; Edicin Bsica
General Programa de Tecnologa.
Mara Olimpia Cedeo V, Felicia C. Lpez de
Palma; SUSAETA 6
Suministros
Fotocopiadora, cmara, radiograbadora.
Recursos de Internet
Ttulo: Qu me est pasando?
https://www.youtube.com/watch?v=1pMHQm4KdyI
fecha: 11-8-14
Otros Recursos
Estudiantes, clases y maestro.


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