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El alumno al trmino de la unidad deber:

1. Definir una recta y poder deducir todas las formas de representacin, en los diferentes espacios en
que se encuentre.
2. Explicar correctamente la Naturalea de un plano en !" as# como la deduccin de todas las formas
de representacin.
". $ormular y expresar matemticamente las diferentes relaciones que existen entre puntos rectas y
planos, as# como la interpretacin %eomtrica de dic&as relaciones.
En este cap#tulo iniciamos el estudio de los temas propios de la 'eometr#a (nal#tica, la l#nea recta y el plano.
)a metodolo%#a usada para el tratamiento de estos temas es el deducti*o, esto es, *amos del caso %eneral al
particular. (l%unos autores prefieren el inducti*o, estudiando en primera instancia los casos particulares
para lue%o *er el %eneral. Este enfoque en al%unos casos di*ide a la asi%natura en dos: una en el plano y la
otra en el espacio, corriendo el ries%o de que el alumno pierda la *isin de con+unto, y estudie los temas
como departamentos estancos.
,omos conscientes que la decisin tomada no si%ue la l#nea natural del conocimiento, pero consideramos
que es importante que el alumno alcance una *isin %lobal del tema y potencie su &abilidad en la aplicacin
del concepto %eneral a los casos particulares.
,e &a procurado utiliar el mismo esquema de estudio tanto para la recta como para el plano, con la
finalidad de facilitarle al alumno el aprendia+e, de modo que lo estudiado en el primer tema le supon%a un
a*ance en el estudio del se%undo. ,i%uiendo la misma l#nea se procurar al alumno problemas resueltos para
ilustrar el uso de la teor#a en su solucin, as# como otros propuestos para que el alumno pueda comprobar lo
anterior.
83







L
A
P
tA
X=P+tA
A
tA
O
n
L(P,A)
)a en*ol*ente del *ector ( es )-(. / 0t(1, son todos los *ectores
que tienen su cola en el ori%en y su flec&a en cualquier punto de
la recta de accin de (, esto es, )(.
,i 2 es un punto cualquiera de )-3, (., entonces dic&a recta se
define como el con+unto de todos los 2, esto es )-3, (. / 0 2 1.
3ero 2 tambin es un *ector, y como tal se%4n el %rfico se
puede definir de la si%uiente manera, 2 / 3 532, en donde 32 es
un *ector que tiene su cola en 3 y su flec&a en un punto cualquiera
de )-3, (..
Estudiaremos la recta en el espacio n6dimensional para lue%o aplicarlo al caso bidimensional y
tridimensional. )a l#nea recta se &a definido de diferentes maneras:
a. 7n con+unto de puntos que tienen la misma direccin.
b. El lu%ar %eomtrico que queda definido por dos puntos.
c. )a interseccin de dos planos.
d. 7n punto de paso y un *ector de direccin.
3ara definir nuestra recta &aremos uso del concepto de En*ol*ente )ineal *ista en el cap#tulo anterior y la
relacionaremos con un con+unto fi+o 3, a tra*s de una suma de *ectores. (s# como la cuarta forma de definir
una recta.

3or tanto los datos de partida sern el punto de paso 3 / - p1 , p2 , p" , ........, pn . y un *ector de direccin
(/-a1 , a2 , a" ,.........., an ., de modo que la recta pedida 8)-3, (.9 ser la que pasa por 3 y es paralela a la
recta de accin del *ector (., como se muestra en la fi%ura ".1:
:omo )-3, (. ;; )( , entonces el *ector 32 ;; ( por lo tanto 32 / t(
<eemplaando en 2 / 3 5 32 / 3 5 t (, en consecuencia:
{ } t( 3 . ( , 3 - ) +
que *iene a ser la
representacin al%ebraica de la recta, y su representacin anal#tica de la recta ser:
{ } ) ....., , , ( ) ......, , , ( ) , (
2 1 2 1 n n
a a a t p p p ( 3 ) + (1): Forma Vectorial Paramtrica
de la Recta
:omo 2 es un punto cualquiera de )-3, (., esto es X L(P, A), me define tambin un *ector que tiene su
cola en el ori%en y su flec&a en cualquier punto de la recta )-3, (., como este *ector tiene naturalea
*ariable, dado que su flec&a *ar#a a lo lar%o de la recta )-3, (., por tanto se expresa como una *ariable
2/-x1 , x2 , ..........,xn . / -p1 , p2 , ........, pn . 5 t-a1 , a2 , a" ,.........., an ., definiendo as# la condicin de
ertenencia!


Esto es:
-x1 , x2 , ..........,xn . / -p1 , p2 , ........, pn . 5 t-a1 , a2 , a" ,.........., an .
-x1 , x2 , ..........,xn . / -p15 ta1 , p2 5 ta2 , ........, pn5 tan . 3or i%ualdad de *ectores se tiene que
84
X L(P, A) "i X = P + tA










n

L(P,A)=L#(P,$)
P
A














L
A
= L
$
$
%
)-3, (. /

'

+
+
+
n n n
ta &
ta &
ta &
........ ..........
2 2 2
1 1 1
-2. 8'c(acin de la recta en )orma '"calar Paramtrica9
'liminando el ar*metro t:

n
n n
a
p x
a
p x
a
p x
a
p x
t

. ..........
3
3 3
2
2 2
1
1 1
-".: Forma +arte"iana de la
Recta
',emlo 1:
Dados el punto P = -1 ,2 , ". y el *ector A = -61, 62, =. , determinar la $orma !ectorial 3aramtrica de
)- 3> ( . .
-ol(cin :
De la Ecuaciones del apartado ".1.1 la E!3 de ) - 3> (. es: ) - 3> ( . / 0- 1, 2, ". 5 t -61, 62, =.1
',emlo . :
Determinar la $orma Escalar 3aramtrica de la recta calculada en el e+emplo 1.
,olucin: ,i nos damos un punto cualquiera de )-3, (., tal como 2 ? )-3, (.: 2 / 3 5 t(
3or lo anterior tenemos que -x, y, . / - 1, 2, ". 5 t -61, 62, =. :
)-3, (. /

'

+


t
t y
t x
/ 0
. .
1
; @%ualdad de !ectoires.
',emlo 0:
Determinar las Ecuacin :artesiana o ,imtrica de ) - 3> (. del e+emplo 1.
Despe+ando el parmetro t de las ecuaciones paramtricas e i%ualando, la ecuacin cartesiana de la
recta es : t /
n
n
a
p A
....
a
p
a
p y
a
p x

0
0
.
.
1
1
-".
,olucin: De la Ec. -" . la E, de ) -3> (. es:
/
0
.
.
1
1

y x

a) 1ada" do" recta" L(P,A) 2 L#(P,$), 3(e a"an or el mi"mo (nto P, "on i4(ale" "i L(A)=L($)
)-3,(. / 0 3 5 t( 1 -1.
)B-3,C. / 0 3 5 sC 1 -2.
85




L(5, 5P)
P
5
%
:omo )-(. / )-C.: 0 t( 1 / 0 sC 1 ; Definicin de En*ol*ente
)ue%o : t( / sC -". ( / -s;t.C / cC ( ;; C
<eemplaando -". en -1.: )-3, (. / 0 3 5 sC1 / )B-3, C.
3or tanto: )-3, (. / )B-3, C.
6) 1ada" do" recta" L(P, A) 2 L#(5, A), "on i4(ale" "i 5 ertenece a L(P, A)!
)-3, (. /0 3 5 t( 1 -1.
)B-D ,(. / 0 D 5 tB( 1 -2.
:omo D )-3, (.: D / 3 5 t( -".
<eemplaando -". en -2.: )B-D, (./ 0 3 5 t( 5 tB(1 /
)B-D, (. / 03 5 -t 5 tB.(E / 0 3 5 t1 (1 / )-3, (.
)ue%o: )-3, ( . /)B-D, (.
Teniendo en cuenta las propiedades vistas se puede dar la siguiente definicin:
8Dadas dos rectas )-3, (. y )B-D, C., son paralelas si )-(./)-C.9
Due )-(./)-C. si%nifica que 0 t( 1 / 0 sC 1, lue%o t( / sC de donde ( / -s;t.C, por tanto ( / cC
c. 1ado" do" (nto" tal 3(e P 5, or e"o" do" (nto" a"a (na 2 "lo (na recta, a "a6er:
:omo se muestra en la fi%ura, se tiene dos puntos, y no tenemos el *ector de direccin. 3ero al unir 3
con D, podemos definir el *ector 3D, que &ar de *ector de direccin de nuestra recta.
)ue%o: )-D, D3. / 0 D 5 t3D 1
(&ora como 3 L(5, P5) entonce"
)-D, P5. / )B-3, P5. ; 32
:omo )-D3. / )-3D.:
86
L(P, A) 77 L#(5, $) "i L(A)=L($) e"to e" A = c$
1e)inicin:
8Dado un punto D y una recta )-3, (., por D pasa una y sola una
recta )B paralela a )9.
Dic&a recta ser: )B-D, (./0 D 5 t( 1.
)B-D, (., es la recta que pasa por D y es para lela a la recta
de accin de ( 8LA 8 y )-3, (. la recta que pasa por 3 y
es paralela a 8)(8,lue%o )-D, (. ;; )B-3, (.
Esto puede lle*ar a una restriccin, que consiste en pensar que
para que dos rectas sean paralelas es necesario que ten%an el
mismo *ector de direccin.
L#(5, A)







P
L(P, A)
5
A
%
L
A







A
3
)-3, (./)B-D, (.
5









L(P, A)
2 / -x, y.
2
L
A
P
A
8
%
.
x
)-D, D3. / )B-D, 3D. ; 31
3or lo anterior: )-D, D3. / )B-3, 3D. / )BB-3, D3. / )BBB-D, 3D.

!emos que la recta pedida puede asumir cuatro formas distintas, al aplicar las dos propiedades
anteriores.
',emlo /:
Fallar las ecuaciones en forma escalar paramtrica y cartesiana, que describan la recta que pasa por
los puntos 3 / -1, 62, =. y D / - ", 2, G..
-ol(cin: Fallamos el *ector direccin ( que est dado por la diferencia ( / D 6 3
( / -", 2, G. 6 - 1, 62, =. / -2, =, 6=. H -1, 2,62. y se eli%e el punto 3 / -1, 62, =..
De las Ecuaciones del apartado ".1.1, obtenemos la ecuacin en forma paramtrica.
)-3, (. /

'


+
+
t
t y
t x
2 4
2 2
1

De la expresin -".1. , obtenemos las ecuaciones simtricas:
2
4
2
2
1
1

y x
En el estudio realiado, &emos podido apreciar que la recta asume tres formas distintas, que es necesario
mane+ar, debido al uso de stas en los problemas que se presentan. En el espacio bidimensional estas tres
formas estn presentes, pero adems por su situacin particular, acepta otras tres formas distintas. )a
particularidad mencionada se debe a que la recta en el plano, posee una sola direccin orto%onal a ella,
en cambio en el espacio existen infinitas.
3ara ilustrar esta idea basta ima%inar el e+e de un *entilador de tec&o, en donde todas las posiciones de
sus aspas son perpendiculares a el. En cambio en el plano, si tenemos una recta, podemos traar infinitas
rectas perpendiculares a ella, pero todas ellas son paralelas entre si, por lo tanto tienen la misma
direccin, en con"ec(encia odemo" a)irmar 3(e e&i"te (na 9nica direccin orto4onal a la recta en V.

Datos de partida: un punto de paso 3 / -p1 , p. . y un *ector de direccin ( / -a1 , a. ..3or lo *isto en el
caso %eneral, la Forma Vectorial Paramtrica de la Recta (1) *iene dada por:
:omo 2 )-3, (.: 2 / 3 5 t(, y como 2 / -x, y.:
F! '"calar Par*metrica (.)
-x, y. / -p1 5 t a1, p.,5 t a. . :
Eliminando el parmetro 8t9:
Forma +arte"iana -imtrica de la Recta (0)
87
2
2
1
1
a
p y
a
p x
t

)-3, (.:

'

+
+
2 2
1 1
a t p y
a t p x

L(P,A)= : P + tA ; = : (1 , . ) + t (a1 , a. ); = : (1 + t a1 , .+ t a. );










L(P,A)
X
2
2<
.
L
A
& =
1





%
.
&

A
P
Iultiplicando medios por extremos en -".: - x 6 p1 . a2 / - y 6 p2 . a1
Jrdenando: - x 6 p1 . a2 6 - y 6 p2 . a1 / G - @ .
Jbser*ando esta ecuacin ba+o la ptica de los determinantes, podemos afirmar que es
equi*alente a: Forma de 1eterminante (/)
De - @ .: asociando el si%no a la componente a1 : - x 6 p1 . a2 5 - y 6 p2 .- 6 a1 . / G
K desde la ptica *ectorial, podemos afirmar que es equi*alente a: -x 6 p1 , y 6 p2 . . -a. ,6 a1 . / G
Esto es: L-x, y. 6 -p1 , p. . E . -a. ,6 a1 . / G - 2 M 3 . . -a. , 6a1 . / G
)ue%o: 32 . -a. ,6 a1 . / G
De la condicin de pertenencia: 2 / 3 5 t ( se deduce que 2 M 3 / 32 / t( , lue%o la naturalea del
*ector 32 es el de ser un *ector t(, que &a sido trasladado de modo que su cola est en 3 y su flec&a en
cualquier punto de la recta )-3, (.. 3or tanto el *ector -a. , 6a1 . es perpendicular a t( y por lo tanto a
)-3, (.. Por e"ta ra>n "e le denominar* ?ector normal 8 = (a. ,< a1 )! '" imortante @acer notar 3(e
el ?ector normal "e o6tiene a artir del ?ector de direccin, conm(tando el orden de la" comonente"
de A 2 cam6i*ndole de "i4no a (na de ella".
3or tanto: Forma 8ormal de la Recta (A)
1e)inicin de Pendiente m de (na Recta!
8)a pendiente de una recta es el *alor de la tan%ente
del n%ulo que forma la recta )-3, (. con el e+e 22,
en este caso 8 .
En la fi%ura podemos obser*ar que el *ector 32 y las
proyecciones de 3 y 2 a los e+es forman un trin%ulo
rectn%ulo. En donde el n%ulo correspondiente al
*rtice 3 es i%ual a , por tanto:

m / t% / - y M p2 . ; -x M p1 . -2.
De donde: y / mx 5 - p2 6 m p1 .
Faciendo: b / p2 6 m p1
Nenemos que la 'c(acin P(nto Pendiente de la Recta "er*: (B)
:

!amos a&ora a relacionar esta sexta forma con las dems. :ambiando extremos, en la ecuacin -".:
1
.
.
1
.
.
.
1
1
.
a
a
m : . ;- con :omparando
m
p x
p y
a
a
a
p y
a
p x

88
2 = m& + 6 en donde 6 = . < m 1
2 1
2 1
2 1 2 1
2 1
0
a a
p p
a a
y x

a a
p y p x


( X = P ) ! 8 = %
Esta expresin relaciona por tanto a la pendiente 8m9 con las componentes del *ector de direccin.
Estableciendo as# la relacin que existe entre esta ecuacin y las cinco anteriores.
8OCA ! -e de6er* )amiliari>ar"e con e"ta" "ei" )orma", de modo 3(e artiendo de (na de "ta" (eda
determinar la" otra"! 'n el "i4(iente e,emlo "e arte de la ec(acin (nto endiente 2 "e determina la"
re"tante"!
',emlo A:
,i me dan la pendiente de una recta m / 2 y el punto de paso 3 / -2,"., se pide determinar la ecuacin de la
recta en todas sus formas.
<eemplaando en la ecuacin: como m / 2 entonces y / 2x 5 b
:omo b / p2 6 m p1 / " 6 2x2 / 6 1
3or tanto la ecuacin de la recta en su forma punto pendiente ser: y / 2x M 1, ,i m / 2 entonces:
1 2
1
2
2 2 a a
a
a
m
si &acemos a1 / 1 -se da el *alor ms sencillo posible, el alumno deber
tener en cuenta que lo que interesa del *ector de direccin, no es el *ector en si, sino su direccin., entonces
a2 / 2 por tanto el *ector de direccin de la recta ser: ( / - 1, 2., lue%o la ecuacin !ectorial 3aramtrica
ser:
)-3,(./L - 2, " . 5 t - 1, 2 . E

3or la condicin de pertenencia sabemos que 2 / 3 5 t(, lue%o:
- x, y . / - 2, " . 5 t - 1, 2 . / - 25 t, "5 2t .:

'

+
+
t y
t x
2 3
2
$orma Escalar 3aramtrica.
Eliminando el parmetro 8t9:
2
3
1
2

y x
t 8 $orma :artesiana de la <ecta9
+(ando la ec(acin (nto endiente "e e&re"a de modo imlDcito, e"to e", .& = 2 <1=% 2 en e"e
orden, lo" coe)iciente" de la ec(acin me de)inen la" comonente" del ?ector normal a la recta
8 =( ., <1)!
3or tanto:
,i ( / - 1, 2 . entonces N / - 2, 61., y la ecuacin en $orma Normal ser:
L - x, y . M - 2, " . E . - 2, 61 . / G -1.
3or 4ltimo desarrollando -1.: - x M 2 .-2. M - y M " . -61. / G
K desde la ptica de los determinantes ser#a:
0
2 1
3 2

y x
$orma de Determinante
<esumiendo tendr#amos:
1. $orma 3unto M 3endiente: y / 2x M 1
2. $orma !ectorial 3aramtrica: )-3, (. / 0 -2, ". 5 t-1, 2.1
89
De la fi%ura ".O se puede afirmar que si I es el
punto medio entre 3 y D, , entonces:
3I / ID por i%ualdad de *ectores
3I 5 ID / 3D por suma de *ectores
:omo: 3I / ID : 23I / 3D
2-I63./ D63
2I M 23 / D M 3
<esol*iendo tenemos:
2
3 D
I
+

". $orma Escalar 3aramtrica: )-3, (.:

'

+
+
t y
t x
2 3
2
=. $orma Normal: L -x, y. M -2, ".E.-2, 61. / G
P. $orma de Determinante: )-3, (.:
0
2 1
3 2

y x
En el si%uiente apartado se resol*ern los problemas fundamentales que se presentan entre puntos y rectas.
:on la finalidad de no repetir los temas, se ad*ierte al lector la necesidad de estudiar estos problemas, ya
que en al%unos casos, estos incluyen conceptos que se &an omitido en la parte terica. 3or otro lado la
solucin de stos, tienen carcter %eneral y por tanto se pueden aplicar a todos los casos particulares. ,e
aconse+a no limitarse a aprenderse el proceso de clculo, sino que el alumno deber esforarse por
comprender bien el porqu de cada paso de la solucin. 3ara esto con*iene estudiar cada caso obser*ando
con detenimiento el esquema %eomtrico que acompaQa a cada problema.


coincide con la norma de 3D, lue%o d3D / ;;3D;;, *er fi%ura ".O
,er aquella que tiene como punto de paso el punto 3 el punto D y como *ector de direccin el *ector 3D
el *ector D3, de modo que su ecuacin estar dada por cualquiera de estas cuatro formas: *er fi%ura ".O
)-3, 3D. / )-D, 3D./)-3, D3./)-D, D3.
90
c) RECTA QUE PASA POR P Y 5:
,i D ? L(P, A): D /3 5 t ( :
Entonces D pertenecer a ), si existe un *alor real t que
satisface la i%ualdad *ectorial, esto implica que dic&o *alor t
satisfa%a las n ecuaciones escalares.







5
L(P, A)
A
P
O
a) AVERIGUAR SI EL PUNTO Q PERTENECE A L(P, A)




5
E















































































P
%
1
P5
= 77P577
L(P, P5)
b) DISTANCIA ENTRE P Y Q:
a) a) DETERMINAR EL PUNTO MEDIO ENTRE P Y Q.
P







5
L(P, A)
L#(5, 5F)
LA
A
F
P
O
G%H
5#







5
L(P, A)
L
A A
P
O
L(5, A)

(Ver )i4(ra 0!I 6)
De la fi%ura ".Rb se deduce que @ )-3, (.: @ / 3 5 t (

Nambin se puede *er que D@ )-3, (.
:omo )-3, (. ;; )( ;; (, entonces D@ ( : D@ . ( / G
D@ / @ M D / 3 5 t ( 6 D

)ue%o: D@ . ( / -3 5 t ( 6 D . . ( / G
De donde:
2
// //
.
.
. ) (
(
( 3D
( (
( 3 D
t

)ue%o: D@ / 3D 5
,
_

2
// //
.
(
( 3D
(
3or tanto: )-D , D@ . /

'

1
]
1

,
_

+ + (
(
( 3D
3D t D
2
// //
.

En la fi%ura ".Rb podemos obser*ar que la distancia del punto D a la recta )-3, (. se obtiene ba+ando desde
D una perpendicular a ). Esta perpendicular corta a ) en el punto @. 3or tanto dic&a distancia coincide con
la lon%itud de D@, esto es, ;;D@;;.
De modo que:
(
;; ( ;;
( . 3D
5 3D D@ d
2
D)

,
_

// //
91
L(5, A)
d5L = 77 5F 77
b) DETERMINAR LA RECTA L QUE PASA POR Q Y ES PARALELA A L.
c) DETERMINAR LA RECTA L QUE PASA POR Q Y CORTA PERPENDICULARMENTE A L.
PERPENDICULARMENTE A L.
d) DETERMINAR LA DISTANCIA ENTRE Q Y L(P,A):
e) DETERMINAR EL PUNTO Q SIMTRICO A Q RESPECTO A L:















































































P
Este problema se resol*i cuando se estudio la tercera
propiedad de las rectas - c . y dic&a recta ser:
)B-D, (./ L D 5 t( E. (Ver )i4(ra 0!Ia)








L(P, A)
L#(5, $)






5
P
L
A
A
L
$
$
O
G%H
P





P
5
A
LA = L $
$
L(P, A) = L#(5, $)
O
En la fi%ura ".Rb se puede obser*ar tambin, que el pie de la perpendicular ba+ada de D a ) *iene a ser el
punto medio entre D y su simtrico DB respecto a ), por tanto:
@ / D @ D
D D

+
2 '
2
'
de donde: D (
(
( 3D
3 D
1
]
1

,
_

+
2
// //
.
2 '
Este problema ya &a sido resuelto, cuando se estudi la condicin de paralelismo entre rectas. -(partado
".1.2.

'


+
C c ( que es Esto C ) ( ) que y
( t 3 D que es Esto ( 3 ) D Due
: ) ( ) (
: ) , (

Estas dos condiciones se pueden sintetiar en una: D / 3 5 t -cC. / 3 5 -tc.C / 3 5 tBC.
Esto es D / 3 5 tBC lue%o si existe *alor real tB que satisfa%a la i%ualdad *ectorial, si es as# se da la
i%ualdad, en caso contrario no.
,e sabe que )-3, (. ;; )A y que )B-D, C. ;; )B
)ue%o: si ) )B entonces )A )B

3or tanto ( C: ( . C / G
En consecuencia ) -3, ( . )B -D, C . si ( . C / G
92
L(P, A)
L#(5,$)
D
@
3
,i ) )B, entonces existe un punto com4n a ambas, sea dic&o
punto @ / ) )B
Entonces @ / ) )B :

'

+
+
C t D @ ) @
( t 3 @ ) @
: '
:
)ue%o: 3 5 t( / D 5 tBC :

'

+ +
+ +
+ +
n n n n
b t q ta p
b t q ta p
b t q ta p
'
... .......... ..........
'
'
2 2 2 2
1 1 1 1
,i se da la i%ualdad se tiene que cumplir que:
D )-3, (.: D / 3 5 t(
,i se cumple lo anterior entonces para que ) / )B se debe
cumplir que )-(. /)-C., esto es, que ( / cC , 3ropiedad
1.
3or tanto para que ) / )B se deben cumplir dos
condiciones:
a) AV'RFJKAR -F L(P, A) '- PARAL'LA A L#(5, $)
6) AV'RFJKAR -F L(P, A) '- FJKAL A L# (5, $) (V'R FFJKRA 0!G)
c) AVERIGUAR SI L (P, A ) ES PERPENDICULAR A L (Q, ! ): (VER "IGURA #.$%)
d) AVERIGUAR SI L(P, A) INTERCEPTA A L(Q, !) ( VER "IGURA #.$$)
)a condicin para que esto se d radica en que ) no corte a
)B!e"ta di"tancia ?iene a "er el "e4mento de erendic(lar
com9n a am6a" recta". :omo se muestra en la fi%ura ".12,
en donde dic&a distancia coincide con la norma de @ S, esto
es, ;;@ S;;.
De la fi%ura ".12 se deduce que: @ )-3, (.: @ / 3 5 t(
K que S )-D, C.: S / D 5 tBC
:omo @ S / S 6 @ / D M 3 5 tBC 6 t( -a.
:omo @ S ) y )B por definicin de distancia y por otro lado
sabemos que );;)A y )B;; )B y como )A ;; ( y )B ;; C
entonces:
@ S ( y C por tanto:@ S . ( / G y @ S . C / G









L(P, A)
P
F
5
L#(5, $)
A
$
O
L
$
L
A
L
A&$
G%H
G%H
,e tiene por tanto n ecuaciones con 2 inc%nitas, se toman dos y se determinan los *alores de t y tB, y se
comprueba si estos *alores satisfacen las n62 restantes. En caso afirmati*o entonces ) )B, sino fuera as#
no existe interseccin.

@ S . ( / -D M 3 5 tBC 6 t(. . ( / 3D . ( 5 tB-C . (. M t-( . (./3D. ( 5 tB-( . C.6t ;;(;;
2
/ G -1.
@S . C / -D M 3 5 tBC 6 t(. . C / 3D . C 5 tB-C . C. M t-( . C./ 3D. C5 tB ;;C;;
2
6 t-( . C. / G -2.

-1.x;;C;;
2
: -3D. (. ;;C;;
2
5 tB-( . C. ;;C;;
2
6 t;;(;;
2
;;C;;
2
-".

-2.x-( .C. : -3D.C. -( .C. 5 tB-( . C. ;;C;;
2
6 t-( . C.
2
-=.
-".6-=.: -3D.(. ;;C;;
2
M -3D.C. -( .C. 6 t;;(;;
2
;;C;;
2
5 t-( . C.
2
/G
De donde: t / 0L-3D. (. ;;C;;
2
M -3D.C. -( .C. E ; -;;(;;
2
;;C;;
2
5 -( . C.
2
.1
De -1.:
C (
( 3D
C (
( t
t
.
.
.
// //
'
2

<eemplaando: tB /
C (
( 3D
C (
(
C ( C (
C ( C 3D C ( 3D
.
.
.
// //
) . ( // // // //
) . )( . ( // // ) . (
2
2 2 2
2

1
1
]
1

+
+

1
1
]
1

] ) . ( // // // [// .
] ) . ( // // // [// .
.
1
) . ( // // // //
// // ) . )( . ( // // // // ) . (
'
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
C ( C ( C (
C ( C ( ( 3D
C (
C ( C (
( C ( C 3D ( C ( 3D
t

93
LA
L$
(
$
O
e) DISTANCIA ENTRE L Y L: (Ver fgura 3.12)
,i )1 : x 5 2y/ 12 entonces su *ector N1 /-1, 2. por tanto su
*ector de direccin (1 /-2, 61., para determinar el punto de
paso &acemos x / G en )1 lue%o 2y/12 entonces y / T. En
consecuencia 31 /-G, T. )ue%o )1 -31 , (1 . /L-G, T. 5 t-2, 61.E.
Facemos lo mismo para )2 : "x 6 =y /2T> N 2 / -", 6=.
entonces (2 /-=, ". . Facemos x / 2 en )2> 6=y/ 2G lue%o y / 6
P, por tanto 32 / -2, 6 P..
)ue%o: )2 -32 , (2 . /L-2, 6P. 5t-=, ".E.
3ara )" : x 5 y / 1> N" /-1, 1. lue%o ( " / -1, 61. .
Faciendo x / G en )" : y / 1 entonces 3" / -G, 1.
En consecuencia )" -3" , (" . / L -G, 1. 5 t -1, 61.E.










L(P, (.
L##(P, $)
L#(5 $)
L A
LC
$
A
5

O

Facemos pasar por el punto 3 la recta )BB que es paralela a
)B-D, C., esto es, )BB-3, C.
:omo );; ) A y )B ;; ) B entonces se puede afirmar que ) ;; (
y )B ;; C y por lo tanto el n%ulo formado por ) y )BB ser
i%ual al formado por ( y C, por ser n%ulos que tienen sus
lados paralelos dos a dos.
:omo cos /
// // // //
.
C (
C (
3or tanto = arc cos
1
]
1

// // // //
.
$ A
$ A
2 2 2
2
2 2 2
2
2 2 2
2 2
) . ( // // // //
// // ) . ( ) . )( . (
' :
) . ( // // // //
// // ) . ( ) . )( . (
] ) . ( // // // [// .
// // ) . )( . ( ) . )( . (
'
C ( C (
( C 3D C ( ( 3D
t donde De
C ( C (
( C 3D C ( ( 3D
C ( C ( C (
( C ( C 3D C ( ( 3D
t
+
+

+
+

+

<eemplaando los *alores de t y tB en -a., determinamos @S, lue%o calculando su norma tendremos la
distancia pedida.
Este problema queda resuelto tambin al resol*er el problema de la distancia entre ) y )B, de modo que dic&a
recta ser la que pasa por los puntos @ y S, esto es, )-@, @ S., por la propiedad ".
Es el n%ulo que forma )-3, (. con la recta )BB-3, C. que pasa por el punto de paso 3 de ) y es paralela a la
recta )B-D, C.. '" imortante entender 3(e no e" nece"ario 3(e L 2 L# "e corten ara 3(e )ormen *n4(lo.
( continuacin se resol*ern al%unos problemas para que el alumno pueda aprender la aplicacin de lo
estudiado en el apartado anterior.
',emlo B!
Determinar la ecuacin de la recta que pasa por la interseccin de las rectas x 5 2y /12 y "x6=y/2T, y es
perpendicular a la recta x 5 y / 1.
)o ms aconse+able es expresar estas rectas en forma *ectorial paramtrica, como se &io en el e+emplo
anterior.
94














L
1
(P
1
, A
1
)
L
.
(P
.
A
.
)
L
0
(P
0
, A
0
)
L
/
(F,,8
0
)
F
P
.
P
1
A
0
L
0
L
.
L
1
A
1
A
1
%
P
0
G%M
)) R'+CA 5K' +ORCA ORCOJO8ALE'8C' A L N A L#!(Ver )i4(ra 0!1.)
%. (N'7)J ENN<E ) K )B -!er fi%ura ".1".







5 8



P
d
5 L


L(P, A)

F
A
L
A
O




)
(





L
.
(5, $)
L
1
(P, A)

5 P
A

$
L
$
F

)a recta )-3, (./L-=, 2. 5 t-P, 1.E entonces N / -1, 6P. la
distancia del punto D a la recta ), es el se%mento de
perpendicular ba+ado de D a ), que en el esquema se seQala con
dQ L que coincide con la norma del *ector proyeccin 3D sobre
el *ector N que &a sido trasladado a esa posicin, lue%o dic&a
distancia *endr dada por:
d5L =
N
N 3D.

3D / D M 3 / -T, 2. 6-=, 2. / -2, G.
3D . N / -2, G.. -1, 6P./ 2
;;N;;/ 26 25 1 +
L(e4o: d5L =
13
26
13
26
26
2

) D
d
N
N . 3D

:lculo del punto de interseccin entre )1 y )2 :
si @ / )1 )2 :
. , - U t . , - @ : ) @
. , - t . , - @ : ) @
0 / A .
1 . B %
.
1
+
+

. , - U t . , - . , - t . , - : @%ualando 0 / A . 1 . B % + +
:

'

+
+ +
U t t
U t t U t t
0 A B
. 1 / . .

) 1 , 10 ( 2 ' ' 3 5 ' 2 1 6 : Re + @ t t t sistema el sol*iendo
)ue%o la recta pedida pasar por @ y ser orto%onal a )" , como su *ector normal es N" /-1, 1. la ecuacin
de la recta ser: )= - @ , N" . /L-1G, 1. 5 t -1, 1.E
',emlo O:
Determinar la distancia entre el punto D / -T, 2. y la recta que pasa por 3 / -=, 2. y tiene como *ector de
direccin al *ector ( / -P, 1..
',emlo I:
7na recta )1 pasa por el punto 3 / -1, 1, 1. y es paralela a la recta de accin del *ector ( / -1, 2, ".. Jtra
recta )2 pasa por D /-2, 1, G. y tiene como *ector de direccin a C / -", R, 1".. Demostrar que las dos
rectas se cortan en un punto y lue%o determinar el n%ulo formado por dic&as rectas.
)1 -3, (. / L-1, 1, 1. 5 t-1, 2, ".E y ) 2 -D, C. /L-2, 1, G. 5 tB-", R, 1".E
,i )1 )2 / @:

'

+
+
C t D @
t( 3 @
'

)ue%o: @ / -1, 1, 1. 5 t -1, 2, ". e

@ / - 2, 1, G. 5 tB -", R, 1".
95

'


+

) 2 ' , 3 ' 2 , ' 2 (
) 4 , 1 3 , 3 9 (
2
1
2 1
t t t @ ) @
t t t @ ) @
) ) @ ,i
3or la 3ropiedad Nransiti*a:
@ / - V M "t, "t M 1, t 5 =. / -2 M tW, 2tB M ", tB M 2.

'

+


) 3 ( 2 ' 4
) 2 ( 3 ' 2 1 3
) 1 ( ' 2 3 9
:
t t
t t
t t
*ectores de i%ualdad 3or
De -1. : tB / "t M O

'

+
+ +
+ +
. - U t t U t t
. - U t t
. - U t t
: *ectores de i%ualdad 3or
3 1 13 3 13 3 1
2 8 1 2 1
1 3 2 1
) 13 , 9 , 5 ( , 12 12 12 1 ) 1 ( 13 ) 4 ( 3 : ) 3 (
4 1 ' : ) 1 ( ' 4 : ) 2 (
: Re
2 1


@ ) ) lue%o cumple o !erificand
t t en do reemplaan t t De
sistema el sol*iendo
El n%ulo formado por las rectas como se estudi en su momento es i%ual al n%ulo que forman sus *ectores
de direccin ( y C respecti*amente, lue%o:
// // // //
.
co
C (
C (

( . C / -1, 2, ". . -", R, 1". /" 5 1T 5 "V/ PR
242 169 64 9 14 9 4 1 + + + + ;; C ;; y ;; ( ;;
Por tanto:

,
_


7 11
29
co
7 11
29
242 14
58
// // // //
.
co arc
C (
C (

',emlo G:
. , , - < .> , , - D .> , , - 3 >
U t
U t y
U t x
) >
t
t y
t x
) : Dados 0 . . 0 1 % 0 . 1
.
. 0
.
/
0 1
0 G
. 1

'

'

+
+

,e pide:
a. F(ndamentando "( re"(e"ta, decir "i L1 corta a L.!
<eemplaando en -2. : "t M 1 / Tt M 1= M "/ Tt 6 61O X t / 1T;" lue%o tB / V .
!erificando -". : 1T;" 5 = / V M 2 X 2R;" Y T
:omo no satisface, concluimos que )1 y )2 no se cortan, se cruan.
b. Pallar la di"tancia del (nto P a la recta L# 3(e a"a or 5 2 corta orto4onalmente a L1
De los datos despe+ando t de )1 y ordenando: t /
1
4
3
1
3
9

y x
96
P
1
P
.
A
1
A
.
O
0
L(P
1
A
1
)
L(P
1
A
1
)
F













P
L#
L
5
P
A
1
O
0
F
G%M
Neniendo en cuenta que las dia%onales de un rombo
son bisectrices de sus n%ulos internos, y la suma de
*ectores cumple con la ley del paralelo%ramo.Nuestro
problema lo resol*eremos basado en stas dos
propiedades %eomtricas. 3ara conse%uir aplicarlas es
necesario determinar los *ectores unitarios de <D y <3,
que ser#an:
<37 / <3; ;;<3;; y <D7 / <D ; ;;<D;;
)ue%o la suma de estos me dar el *ector de direccin
de la bisectri pedida.
De la fi%ura se deduce que siendo )2 mediatri del se%mento
DDB, @ ser el punto medio entre D y DB, por tanto:
@ / D @ D
D D

+
2 '
2
'
De la fi%ura se puede deducir tambin que @ ? )2 y que D@ Z
)2 y )2 ;; (2 , por tanto D@ Z (2 :
@ / - 2 M t, 2t M ", t M 2.

D@ / @ M D / - 2 M t, 2t M =, t 5 1.
D@ . (2 / - 2 M t, 2t M =, t 5 1.. - 61, 2, 1. /G
Jperando se tiene que t / ";2 X @ / - [, G, 6 [.
:omo DB / 2@ M D / - 1, G, 61. M -G, 1, 6".
)ue%o D@ / -1, 61, 2.
L 1 (P1 A1)
)ue%o )1 / 0 -V, 61, =. 5 t-6", ", 1.1
Del esquema %rfico se deduce que @ ? )1 por tanto:
@ / -V, 61, =. 5 t-6", ", 1. / - V 6"t, "t M 1, t 5 =.
:omo @D Z )1 y como )1 ;; (: D@ . (1/ G
D@ / @ M D / -V M "t, "t M 1, t 5 =.6 -G, 1, 6". / -V M "t, "t M 2. t 5 O.
D@ . (1 / -V M "t, "t M 2. t 5 O.. -6", ", 1. / G
19 / ) 102 , 40 , 93 (
19
26
:

D@ )ue%o
t donde De
{ } ) 102 , 40 , 93 ( ) 3 , 1 , 0 ( ) , ( ' : !"# t D@ D ) to 3or +
)ue%o d3)B /
// // D@
D@xD3
como se conoce 3, D e @ el problema est resuelto.
c) Pallar la ec(acin de la recta 6i"ectri> del *n4(lo interior R del tri*n4(lo 3(e "e )orma al (nir P,
5 2 R

:



:

)a ecuacin de la bisectri ser: C / 0 < 5 t-<37 5 <D7.1
<D / D M < / -62, ", 6T. ;;<D;; / 49 / O
<3 / 3 M < / -61, G, G. ;;<3;; / 1
<D7 / 1;O-62, ", 6T. y <37 / -61, G, G.
<D7 5 <37 /1;O-62, ", 6T. 5 -61, G, G. / -6V;O, ";O, 6T;O. / ";O- 6", 1, 62.
)ue%o la Cisectri ser: C / 0 -2, 62, ". 5 t - 6", 1, 62.1
d) Pallar el (nto 5# "imtrico a 5 re"ecto a la recta

97
P
F
R
5
$i"ectri>
RP
K
R5
K
R5
K
+ RP
K







L
.
(P, A)
5
P
5#
O
A
.
L
A
F
8
2
&
P
O
A
L(P, A)
G%H
R
d
5L
8
2
&
P
O
A
L(P, A)
G%H
5
8
G%H
-
,ea 5 un punto dado de !
2
no situado en la recta )-3,(..
demuestre que la distancia del punto D a dic&a recta
*iene dada por la si%uiente expresin:
d
5L
=
O6"er?ando la )i4(ra 0!.1, "e (ede ded(cir 3(e la
di"tancia 3(e ?iene a "er la norma de la ro2eccin del
(nto 5 a la recta L(P, A) ?iene dada or la norma de
77P-77
',emlo 1%:
Jbtener la ecuacin cartesiana -E:. de la recta que pasa por el punto 3 / -O,61. y cuya pendiente es ".
-ol(cin:
,i se &ace p1 / O , p2 / 61 y a1 ; a2 / m / " en la Ec. - ".". tenemos: y / " - x M O. M 1
,implificando y / "x 6 22
',emlo 11:
1emo"trar 3(e la di"tancia del ori4en a la recta L(P, A) en V. , en donde 8 e" "( ?ector normal, e"t*
dada or la "i4(iente e&re"in:
N
N . 3
d
D)


Jbser*ando la fi%ura ".2G, se puede afirmar que la distancia
del ori%en a la recta )-3, (. coincide con la norma del *ector
<, es decir ;;<;;, siendo < la proyeccin de l *ector 3 sobre el
*ector normal N, lue%o:
;;<;; /
;; N ;;
N . 3
lqqd.
,i el alumno no lo%ra enterarse, con*iene que repase el tema correspondiente a *ector proyeccin *isto
en cap#tulo de \l%ebra !ectorial.
',emlo 1.


?ector P5 "o6re el ?ector normal 8, l(e4o dic@o md(lo ?iene dado or:
d5L = 77P-77 =
N
N .. D 3 -
;; N ;;
N . 3D

l33d!
98
',emlo10:
:alcular la distancia que separa a D / -T, 2. de la recta ) que pasa por 3 / -=, 2. y cuya pendiente es
1;P.
,olucin: 3uesto que la pendiente m de ) es 1;P, y como m / a2 ;a1 entonces a2 / ma1, por tanto el
*ector de direccin de la recta ( / -a1, a2. / -a1, ma1..
)ue%o en nuestro caso ser ( / -a1, a1;P. / a1,;P - P, 1. en consecuencia nuestro *ector de direccin
ser ( / -P, 1.. Entonces N / -61, P., y 36D, el *ector que *a de D a 3, es i%ual a -= , 2. M - T, 2. / -62,
G.. 3or consi%uiente de la Ec. -".T.

.B
.
.B
.
A 1
A 1 % .
. .

+

. -
. , ..- , -
N
N .. D 3 -
d
D)
',emlo 1/:
Determinar la ecuacin cartesiana de la recta que pasa por un punto de interseccin de las rectas x 5
2y / 12 y "x 6 =y / 2T, y es perpendicular a la recta cuya ecuacin es x 5 y /1 .
,olucin: )a recta deseada est dada por0 P + tA;! Donde 3 es el punto de interseccin de las rectas y
( es la normal de la recta x 5 y /1
Encontrar la interseccin de las rectas, supone matemticamente resol*er el sistema:

'


+
. - y x
. - y x
. .B / 0
1 1. .

Iultiplicando por 2-1. 5 -2.: Px / PG de donde x /1G e y / 1 por tanto 3 / -1G, 1.
:omo la normal de x 5 y /1 es - 1,1. entonces ( / -1, 61.
)ue%o la ecuacin *ectorial de la recta )-3, (. / 0 -1G, 1. 5 t -1, 1..1
)a ecuacin cartesiana es:
1
1
1
1%

y x
Desarrollando se tiene: x M y M V / G

',emlo 1A:
7na recta que pasa por el punto 3 / -1, 1, 1. y es paralela al *ector ( / -1, 2, ".. Jtra recta
pasa por D / -2, 1, G. y es paralela al *ector C / -", R, 1".. Demostrar que las dos rectas se cortan,
determinar su punto de interseccin. K el n%ulo que forman.
,olucin: De la definicin de recta se tiene:
) -3 > (. / 0 -1, 1, 1. 5 t -1, 2, ". 1 -1.
) -D> C. / 0 -2, 1, G. 5 t -", R, 1". 1 -2.
Del enunciado se pide demostrar que existe un punto x / -x, y, . que ] ) -D> (. ^ ) -D> C. 3or lo tanto
2 debe estar en ) -3> (. y en ) -D> C..
De -1. : -x, y, . / -1, 1, 1. 5 t -1, 2, ". -".
De -2. : -x, y, . / -2, 1, 1G. 5 tB -", R, 1". -=.
@%ualando -". y -=. :
-15t, 152t, 15"t. / -25"tB, 15RtB, 1"tB. -P.
99
% 1 0 A
/
.
2
&
A =(0! /)
+ =(A, .)
$ =(1, .)
L
1
L
0
L
.
L
O
L
B
P
1
E
L
I
L
/
L
I
De -P. :

'

+
+ +
+ +
. - U t t U t t
. - U t t U t t
. - U t t U t t
I 1 10 0 10 0 1
O % I . I 1 . 1
B 1 0 0 . 1

de -O. : t / =tB reemplaando en -T. :

tB /1 y t / =
<eemplaando estos *alores en -R. : "-=. M 1"-1. / 61 / 61 cumple lue%o las rectas se cortan y su
punto de interseccin ser: @ / - P, V, 1".
El n%ulo _ entre las dos rectas es i%ual al n%ulo que forman sus *ectores de direccin ( / -1, 2, ". y
C / - ", R, 1". :
3or lo tanto :
GGB %
./. 1/
AI
./. 1/
0G 1B 0
.
C (
C . (
cos
+ +

',emlo 1B:
Dados los puntos ( / -", =. , C / -1, 2. y : / - P, 2.. Determinar:
a. )as ecuaciones *ectoriales paramtricas de las rectas que contienen a los lados del trian%ulo (C:.
b. El per#metro del trin%ulo (C:.
c. )os n%ulos (, C, :.
d. )a ecuacin de la recta que contiene a la altura relati*a al lado C:, y la lon%itud de dic&a altura.
e. )as ecuaciones de las rectas que contienen a la mediana y mediatri relati*a al lado :(, y la
lon%itud de la mediana.
f. )as ecuaciones de las bisectrices del n%ulo :, y la lon%itud de la bisectri interior.
%. El rea del trin%ulo.
,olucin:

a. )as rectas son:
)1 / 0( 5 t C(1 / 0 -",=. 5 t -2, 2. 1 (C / C M ( / -1, 2. 6-", =. / - 62, 62.
)2 / 0( 5 t :(1 / 0 -", =. 5 t -62, 2. 1 :( / ( M : / -", =.6 - P, 2.. /- 62, 2.
)" / 0C 5 t C:1 / 0 -1, 2. 5 t -=, G. 1 C: / : M C / - P, 2.6 -1, 2. /- =, G.
b. El per#metro est dado por 3 / ``(C`` 5 ``C:`` 5 ``:(``
100
:alculamos:
. . . .
. .
+ . - . - (C
/ % /
. .
+ C:
. . . .
. .
+ . - :(
)ue%o : . - 3 / . / +
c. De la frmula
C (
C . (
cos
, tenemos:
3ara C:
.
.
/ . .
/ . .




. ..- -
. .- . -
C : C (
. C : ..- C ( -
C: C(
. C: . C( -
C cos
C / =P
o
3ara ::
.
.
/ . .
/ . .




. ..- -
. .- . -
: C : (
. : C ..- : ( -
:C :(
. :C . :( -
: cos
: / =Pa
3ara (: ( / 1RGa 6 C M : / 1RGa 6 =Pa 6 =Pa / VGa

d. )a recta que contiene a la altura (F, pasa por (, y tiene *ector direccin perpendicular al se%mento
C:, por lo tanto es paralelo a la normal de la recta )".
)ue%o si C: / - =, G. entonces NC: / - G, 6=.
)= / -( 5 tN". / 0 -", =. 5 t -G, 6=. 1
3ara &allar la lon%itud (F, es necesario que &allemos F. El punto F pertenece a )" y )=, entonces:
F / -", =. 5 t -G, 6=. / -1, 2. 5 t1 -=, G.
<esol*iendo: t / [ y t1 / [
de donde : F / -", 2. entonces (F / F M ( / -", 2. 6 -", =. / -G, 62.
lue%o : . . %
. .
+ (F
e. Fallamos el punto I, por suma de *ectores:
. , -
: ( . ( : -
( I 0 /
. .

+

+
)ue%o: )P / 0 C 5 t- C6I. 1 / 0-1, 2. 5 t -6", 61. 1

:omo la recta mediatri es perpendicular al lado (:, y pasa por el punto medio I, entonces:
)T / 0 I 5tN2 1 / 0 -=, ". 5 t -2, 2. 1
)a lon%itud de la mediana es i%ual a ``CI`` : 1% 1 0
. .
+ CI

101
3or definicin de bisectri, cada punto de ella equidista de los lados que forman el n%ulo. ,i 2/ -x, y.
representa un poco de la bisectri, entonces debe cumplirse:
` d -2 > )2. ` / ` d - 2> )". `
. .
1/ . .
. .
. . / 0
.
.
.
+

y x . , ..- y , x -
N
N .. 2 C -
. ) > 2 - d
-@.
/
I /
/
/ % . 1
0
0
0

y . , ..- y , x -
N
N .. 2 C -
. ) > 2 - d -@@.
@%ualando -@. y -@@. :
/
I /
. .
1/ . .

+ y y x
De la definicin de *alor absoluto tenemos dos rectas:

1 2
2 2 7
1 2
1
+

+
+
x y -@@@.
1 2
2 2 7
1 2
1

x y -@!.
(naliando la pendiente , la expresin -@@@. representa a )O -bisectri interior. y -@!. representa a )R
-bisectri exterior..
)a lon%itud de la bisectri interior es i%ual a
bc
donde b pertenece a )1 y a )O.
<esol*iendo :
)1: 1 + x
)2 :
1 2
2 2 7
1 2
1
+

+
+
x y
Jbtenemos:
D /
( ) 2 2 8 , 2 6
2 2
1
2 2
2 2 8
,
2 2
2 6
+ +
+

,
_

+
+
+
+

D: / : M D / -P, 2. 6

,
_

+
+
+
+
2 2
2 2 8
,
2 2
2 6
/

,
_

+
+
2 2
4
,
2 2
2 4 4
de donde
89 . 4 D:
f. Del apartado b se tiene que el trian%ulo formado por (, C y : es un tricn%ulo rectan%ulo de catetos
(: y (C, por lo que el area estara dada por:
(rea :
.
/
.
. . . .
.
u
. ..- -
(C (:



1. 7na recta ) de !2 contiene los puntos 3/-6",1. y D / -1,1.. Determinar cuales de los si%uientes
puntos estan en ).

a. -G,R.
b. -G,1.
c. -1,2.
d. -2,1.
e. -62,1.
102
( <a, %) % ( a, %)
(6, c)
2
&&
12 . Fallar el punto de interseccin de las medianas.
1" . Fallar el punto de interseccin de las mediatrices.
1= . Fallar el punto de interseccin de las alturas.
1P . Demostrar que los puntos de interseccin de los
e+ercicios 1", 1= y 1P son colineales.
1T . Demostrar anal#ticamente que las dia%onales de un
rombo se cortan se%4n n%ulos rectos
2. En cada caso , determinar si los tres puntos 3, D y < estan en una recta:
a. 3 / -2,1,1. > D / -=,1,61. > < / -",61,1.
b. 3 / -2,2,". > D / -62,",1. > < / -6T,=,1.
c. 3 / -2,1,1. > D / -62,",1. > < / -P,61,1.
". a. Demostrar que dos rectas )-3>(. y )-D>C. de !n se cortan si y solo si 36D pertenece a la
en*ol*ente lineal de ( y C.
b. Determinar si se cortan o no las dos rectas si%uientes de !".

) / 0-1,1,61. 5 t -62,1,".1 )
B
/ 0-",6=,1. 5 t-61,P,2.1
=. ,ea 2-t. / 3 5 t( un punto arbitrario en la recta )-3>(. , siendo 3 / -1,2,". y ( / -1,62,2., y
sea D / -",",1..
a. :alcular ``D62-t.``
2
, cuadrado de la distancia entre D y 2-t..
b. Demostrar que &ay exactamente un punto 2-to. para el que la distancia ``D62-t.`` es minima y
calcularla.
c. Demostrar que D62-to. es orto%onal a (.
P. Demostrar que una ecuacin de la recta cuyas intersecciones con los e+es x e y *alen respecti*amente
a y b, es
1 +
b
y
a
x
a Y G , b Y G
'n lo" e,ercicio" B = G , e"cri6ir la ec(acin de la recta:
T. :on intersecciones x / 2 , y / ".
O. :on intersecciones x / 61;T , y / =.
R. :on intersecciones x / 1 , y / 2.
'n lo" e,ercicio" 1% = 1. e"cri6ir la ec(acin de la recta 3(e a"a or el (nto dado (a) aralela 2 (6)
erendic(lar a la recta dada!
V. -2,1. > =x 6 2y / "
1G. -6T,=. > "x 5 =y / 1
11. -61,G. > y / 6"
Lo" e,ercicio" 10 = 1B "e re)ieren al tri*n4(lo 3(e "e ad,(nta

103
1O . Fallar la ecuacin de la recta que da la relacin entre las temperaturas en %rados :elsius : y
$aren&eit $ , sabiendo que el a%ua se con%ela a Gd: "2 d$ y que &ier*e a 1GG d: G 212 d$.
1R . Fallar la distancia del ori%en a la recta =x 5 "y / 1G.
1V . Fallar la distancia entre las rectas paralelas x 5 y / 1 y x 5 y / P
2G . Fallar la ecuacin de la recta que biseca al n%ulo formado por las rectas y / "x ; = y y /2.
21 . :alcular la distancia del ori%en a la recta =x 5 "y / 1G , &allando en primer lu%ar el punto de
interseccin de la recta dada y de la recta que pasa por el ori%en y es perpendicular a la recta dada.
Fallar a&ora la distancia entre el ori%en y el punto de interseccin.
22 . 3roporcionar una ecuacin para :

a. )a recta de pendiente M" e interseccin en y / =.
b. )a recta de pendiente e que pasa por el punto -", 62..
c. )a recta de pendiente G que pasa por el punto -", 62..
2" . ,ea pi una part#cula de masa mi localiada en 3i , i / 1, 2, ", ..., n. ,ea I / m1 5 m2 5 m" 5 ... 5
mn .
El centro del sistema de part#culas se define como el punto:
I
3 m 3 m 3 m
3
n n
) ... (
2 2 1 1 $
+ + +

a. Demostrar que el centro de masa de un par de puntos de part#culas se encuentra sobre el


se%mento rectil#neo que une las part#culas - la masa es una cantidad no ne%ati*a ..
b. Demostrar que el centro de masa de un par de part#culas de i%ual masa es el punto medio del
se%mento rectil#neo que une las part#culas.
c. ,i cada part#cula de un sistema se mue*e de 3i a 3i5a , demostrar que el nue*o centro de masa
del sistema es 3f 5 a.
d. )ocaliar el centro de masa de tres part#culas de i%ual masa , situadas en -G,G. > -1,G. y -G,1.
e. )ocaliar el centro de masa de cuatro part#culas de i%ual masa situadas en -G,G. > -1,G. > -1,1. >
-G,1..
2= . 3roporcionar una definicin para la re%in - con+unto de puntos . entre dos rectas paralelas. ,i )1
es la recta que pasa por 3G, paralela a ( , y )2 es la recta que pasa por D , paralela a ( . Jbtener
una frmula para la distancia entre dos rectas en !n.
2P. Fallar la ecuacin de la recta en sus tres formas bsicas, que:
a. 3asa por el punto 3 / -=, 61,=. y dos de sus n%ulos directores son g / =Pa y h / TGa.
b. 3asa por el punto 3 / -", 62, O. y es corta perpendicularmente al e+e 22.
c. 3asa por el punto 3 / -", 6=, 61=. y es perpendicular al plano 2K.
d. 3asa por el punto 3 / -6T, P, ". y es paralela a la recta ):
6
5 3
2
3
2
4 +

+ y x
.
f. 3asa por el punto 3 /-", 6", =. y es perpendicular a cada una de las rectas:
):
5
2
1
3
4
4 2 +

+ y x
y )B:
3
3
2
7 2
7
3

y x
2T. Fallar el n%ulo a%udo formado por las rectas:
):
4
3 2
3 7
1

y x
y )B:
4
9
2
8
3
5 +

+ y x
2O. Demostrar que las rectas ) y )B son paralelas y encuentre la distancia entre ellas:
104
:omo se muestra en la fi%ura =.1 las rectas ) y
)B tienen como punto de paso 3 y son
paralelas a las rectas de accin de ( y C, )( y )C
respecti*amente.
3or tanto estas dos rectas al cortarse en 3 definen el
3lano I, nuestro problema consiste en definir dic&o
con+unto.
)os *ectores ( y C al ser linealmente independientes,
tienen como en*ol*ente lineal, al con+unto
de todos los *ectores que tienen su cola en
el ori%en y su flec&a en cualquier punto del
plano IJ .












E
E#
L(P, A)
$
t$
P
L
A
L
$
L#(P, $)
A
"A
X
O
E
Eo
%
):
4
8
4
2
3
2 y x

y )B:
3
3
4
2
6
1 +

y x
2R. Fallar la menor distancia entre las rectas ) y )B.
):
1
3
1
2
2
1

y x
y )B:
2
1
1
2
3
2 +

+ y x
2V. :onsideramos las rectas )1/

'


1
3
1
3
1
y
x
y )2:
1
1
1
3
1
1

+ y x
de modo que )
es una
recta que corta orto%onalmente a )1 y )2> si I1 es el plano que determina )2 y )> I2 es el plano que
determina )2 y ). Determinar el n%ulo formado por I1 y I2.
De modo anlo%o a como se defini una recta, se &ar con el plano, con la diferencia de que a&ora se
sumarn a un punto P todos los *ectores de la en*ol*ente lineal de dos *ectores A y $ linealmente
independientes. Ello implica que la dimensin debe ser n i 2. 3or tanto las aplicaciones se referi rn al
caso n / ". El estudio del plano es muy similar al estudio de la recta en el plano, dado que la direccin
orto%onal al plano en !" y a la recta en !2 es 4nica.
En el presente estudio obtendremos la ecuacin *ectorial del plano y lue%o procederemos a determinar de
modo relacionado la ecuacin en forma escalar paramtrica, la forma de determinante , la forma normal y
por 4ltimo la forma cartesiana. El alumno deber familiariarse con estas cinco formas que adopta la
ecuacin del plano, de modo que teniendo una de ellas pueda pasar a cualquiera de las otras.

'eomtricamente un plano queda definido de *arias maneras, todas en si son equi*alentes.
7n plano queda definido por:
!amos a considerar la forma c. mencionada en el apartado anterior para definir la ecuacin del plano y
como datos de partida necesitamos un punto de paso 3 y los *ectores de direccin ( y C de las dos rectas,
que sean linealmente independientes, esto es, ( cC
105
t$
a. Nres puntos no colineales.
b. 7n punto y una recta.
c. Dos rectas que se cortan.
d. Dos rectas paralelas
Esto nos permite afirmar que si trasladamos a IG paralelamente a si mismo &asta que pasa por 3, IG
coincidir con I. :omo IG es el plano soporte de la en*ol*ente de ( y C, eso si%nifica que &emos
trasladado dic&a en*ol*ente, de modo que sus *ectores tendrn su cola en 3 y su flec&a en cualquier punto
de I.
,i tomamos un punto cualquiera 2 del plano: entonces 2 ] I el con+unto de todos lo 2 me definir el plano
I / 0 2 1
3ero 2 tambin es un *ector, como se muestra en la fi%ura =.1, que se obtiene sumndole a 3 el *ector 32,
por tanto: 2 / 3 5 32
El *ector 32 es un *ector que tiene su cola en 3 y su flec&a en cualquier punto de I, al describir el *ector
32 me doy cuenta que este *ector ya lo &e descrito antes pero como *ector s( 5 tC, en consecuencia puedo
afirmar que: 32 / s( 5 tC y como 32 / 2 6 3
3or tanto 2 / 3 5 s( 5 tC
De modo que el plano quedar definido como: que corresponde a la )orma
?ectorial aramtrica del plano.
!amos a determinar la misma ecuacin pero por otro camino, di+imos que ) ;; )( y que )B ;; )C . Jbser*ando
la fi%ura =.1 *emos que el *ector 32 / 3< 5 3D.
:omo 3< ;; (: 3< / s( y como 3D ;; C: 3D / tC
<eemplaando estos *alores en la anterior se tiene nue*amente, que 32 / s( 5 tC
'" imortante tener en c(enta 3(e lo" ?ectore" de direccin de la" recta" L 2 L#, ?ienen a "er lo" ?ectore"
4eneradore" del lano E, e"to e" A 2 $, 2 tam6in e" intere"ante @acer notar 3(e la ec(acin del lano
contiene a la" ec(acione" de la" recta" 3(e lo 4eneranQ
+ondicin de Pertenencia de (n (nto en (n lano:
:onsiderando que 2 I por tanto:
,i 2 / 3 5 s( 5 tC : -2. 8Forma '"calar Paramtrica del Plano
Eliminando los parmetros 8s9 y 8t9, como stos en la ecuacin 2/3 5 s( 5 tC estn asociados a los
*ectores ( y C, buscamos un *ector que sea a la *e perpendicular a ( y a C, ese *ector ser (xC, por tanto
multiplicando escalarmente a ambos miembros de la i%ualdad por (xC, eliminamos a s y a t .
2 . (xC / -3 5 s( 5 tC. . (xC /3.-(xC. 5 s(.-(xC. 5 tC.-(xC.
2.(xC / 3.(xC -1. ;3J<( y 3J<C
:omo se trata de productos mixtos:

- 0)Forma de 1eterminante del Plano

106
Cenemo" 3(e: (X<P) ! 8 = % (/) 'c(acin 8ormal del Plano

I :
-i X E: X = P + "A + t$
I / 0 3 5 s( 5 tC 1
t$
De -1.: 2.(xC 6 3.(xC /G -263..(xC / G -2. 32.(xC / G lue%o el plano I puede ser
expresado tambin de esta otra manera:
0
3 2 1
3 2 1
3 2 1


b b b
a a a
p p y p x
:omo 2 / 3 5 s( 5 tC 263 / s( 5 tC 32 / s( 5 tC como el *ector (xC es orto%onal a 32
y ste es un *ector que tiene su cola en 3 y su flec&a en cualquier punto del plano I, entonces (xC es
perpendicular a todos los *ectores 32 y por tanto tambin al plano I, por eso se le denominar *ector
normal al plano I y se desi%nar con la letra N, por tanto N / c-(xC.. <eemplaando este *alor en
-2.:
j U : + U C i U ( j
b b
a a
+
b b
a a
i
b b
a a
b b b
a a a
j + i
(xC :omo + + +
. 1
. 1
0 1
0 1
0 .
0 .
0 . 1
0 . 1
. 1
. 1
0 1
0 1
0 .
0 .
b b
a a
U : y
b b
a a
U C >
b b
a a
U ( : si que o mod De
. U : , U C , U ( - N c si . U : , U C , U ( - c N : Entonces 1
D U : p U C p U ( p U : y U C x U ( : )ue%o
. U : , U C , U ( - . . p , p , p - . U : , U C , U ( - .. , y , x -
N . 3 N . 2 N . 3 N . 2 : . - en emplaando <e
+ + + +


0 . 1
0 . 1
% 0
'n con"ec(encia: ( (A) 'c(acin +arte"iana del Plano en donde 1# = P ! 8
Existe un enorme paralelismo entre las propiedades de la recta y las propiedades del plano, que con*endr
tener en cuenta para facilitar su aprendia+e.
Ceorema /!1:
Dos planos I / 0P 5 sA 5 t$1 y IU/ 0P 5 u+ 5 *11 que pasan por el mismo punto P son i%uales si y
slo si la en*ol*ente lineal de A y $ coincide con la de + y 1. Esto quiere decir que los *ectores A y $
de la definicin de I, pueden reemplaarse por cualquier otro par que ten%an la misma en*ol*ente lineal.
.
107
A&$
A#& + $#2 + +#> =1#
I / 0 3 5 s( 5 tC 1 -1.
IB/0 3 5 sB: 5 tBD 1 -2.
,i )-(, C. / )-:, D. -".
Entonces: Ls( 5 tCE/0 sB: 5 tBD 1
3or tanto: s( 5 tC/ sB: 5 tBD
<eemplaando en -2.:
IB/ 0 3 5 s( 5 tC 1 / I
)ue%o: I / IB
)a condicin -". implica que los *ectores (, C, : y D son
coplanares, esto si%nifica que los *ectores (xC y :xD son
paralelos, esto es, N / cN k si c/1 entonces N/NB
+&1
5
P
E#
E
A
$
Eo
O
1
E
+
E#
A & $
L#(P, PR)
Desde el punto de *ista %eomtrico &emos &ec&o pasar
por 3 un plano paralelo a Io. )ue%o para definir IB
tendr#amos que &acer lo mismo, esto es, el plano que
pasa por D es paralelo a Io.
:omo I y IB son paralelos a Io, entonces I y IB son
paralelos entre si.
)ue%o I ;; IB y E# = R 5 + "A + t$ S
IB / LD 5 sB( 5 tBC E -2.
,i D I: D / 3 5 s( 5 tC
<eemplaando en -2.: IB / 0 -3 5 s( 5 tC. 5 sB( 5 tBC 1
Jperando y ordenando: IB / 0 3 5 -s 5 sB.( 5 -t 5 tB .C 1
:omo s 5 sB / s1 y t 5 tB / t1 : IB / 0 3 5 s1 ( 5 t1 C 1 / I
3or tanto I / IB

Dos planos I / 03 5 s( 5 tC1 y IU/ 0D 5 u: 5 *D1 son paralelos si la en*ol*ente lineal de ( y C
es i%ual a la de : y D. Decimos tambin que un *ector 2 es paralelo al plano I si 2
pertenece a la en*ol*ente lineal de ( y C.
:omo se mencion anteriormente, el &ec&o de que )-(, C./)-:, D. implica que los *ectores (, C, : y D
sean coplanares y por tanto los *ectores producto (xC y :xD sern paralelos, en otras palabras los *ectores
normales de ambos planos son paralelos, esto es, N / cNB. Esto nos permite afirmar que la normal de un
plano tambin es normal al otro, y puede ser usado para calcular el otro plano.
1e)inicin:
Dado un plano I y un punto 5 no perteneciente a I, existe un plano y slo uno IU, que contiene a 5 y
es paralelo a I.
,i I / L3 5 s( 5 tC E
108
3or lo anterior sabemos que para definir un plano se
necesita de un punto de paso y dos *ectores
%eneradores. En este caso tenemos tres puntos de paso,
pero sabemos que dos me definen una recta, lue%o
tomando dos a dos estos puntos puedo definir dos rectas )
y )B, de modo que:
)-3, 3D. / L 3 5 t 3D E y )B -3, 3<. / L3 5 t3< E
Estas dos rectas al cortarse en 3, definen el plano I
pedido:
I / L 3 5 s 3D 5 t 3< E
Ceorema /!.:
Dos planos I / 0P 5 sA 5 t$1 y IU/ 05 5 uA 5 *$1
que tienen
los mismos *ectores A y $ son i%uales, si y slo si, 5
est en I.
Esto quiere decir que el punto P de la definicin de
I, puede reemplaarse por cualquier otro punto de I.
I / L3 5 s( 5 tC E -1.
5
P
E#
E
A
$
Eo
O
L#(P, $)
L
1
T(5, $)
L(P, A)
L
1
(5, A))
5
P
E#
E
A&$
A
$
Eo








P
5
L(P, P5)
R
O
1. 1A1O 1O- PK8CO- P N
5!
a) 'L PLA8O E'1FACRFU 1'L -'JE'8CO P5 'l lano E 3(e corta erendic(larmente al
"e4mento P5 en "( (nto medio, ?iene a "er (n lano
mediatri>
,i EV es el punto medio entre P 2 5: E
V
= (P + 5) 7 .
:omo P5 E, entonces 8 = P5
3or tanto E = R X = EV S ! P5 = % en su forma
normal.
Ceorema /!0:
,i P, 5 y R son tres puntos no situados en la misma recta, existe un plano I y slo uno que contiene esos
tres puntos.
:omo D y < pertenecen a I entonces el plano I se puede expresar tambin de estas dos formas
si%uientes:
I / L D 5 s 3D 5 t 3< E y I / L < 5 s 3D 5 t 3< E por el Neorema =.1
:omo 3< /6<3 3D /6D3 y <D / 6D< y son todos coplanares. 3odemos usar un par cualquiera de ellos ,
siempre que sean )inealmente @ndependientes, como *ectores %eneradores del plano y de esa manera
podemos obtener la ecuacin de I de otras formas distintas de las anteriores, esto por el Neorema =.2.
Ceorema /!A:
Nres *ectores A, $ y + de !n son linealmente dependientes si y slo si estn en un mismo plano.
El lector tendr en cuenta que los *ectores que estamos estudiando son libres, lue%o bastar#a que los tres
*ectores sean paralelos a un mismo plano. (l ser estos coplanares uno depender de los otros dos y por lo
tanto sern linealmente dependientes y en consecuencia su producto mixto ser cero, esto es ! / (.Cx: / G,
debido a que no podr#an formar un paralelep#pedo, al ser coplanares.
,e ad*ierte al alumno el carcter secuencial de los problemas que se estudiaran a continuacin, por tal
moti*o se recomienda al alumno estudiarlos todos, tratando de entender muy bien su solucin. En la
%eometr#a anal#tica tiene especial importancia el esquema %eomtrico, por lo que se recomienda que cada
problema este acompaQado por dic&o esquema, procurando que ten%a un tamaQo adecuado y que represente
con claridad los datos del problema.
109
P
5
E#
E
:omo un plano queda definido por dos rectas que se
cortan, como ya tenemos ) &acemos pasar por 3 y D
una recta )B-3, 3D. / L 3 5 t3D E, por tanto ) y )B son
dos rectas que tienen el mismo punto de paso por tanto
definen un plano que contiene a ) y pasa por D. Dic&o
plano *endr dado por:
I / L3 5 s( 5 t 3D E
.) 1A1O K8 PK8CO 5 N K8A R'+CA L(P, A)
A
O
P
5
L
A
E
L##(P,P5)
L(P, A)
3ara que una recta sea paralela a un plano, debe existir en el
plano una recta paralela a la primera. Esta condicin nos
permite afirmar que el *ector de direccin de la recta depende
de los *ectores %eneradores del plano.
3or tanto, como el plano queda definido por dos rectas que
se cortan, &acemos pasar por el punto de paso 3 de ) una
recta paralela a )B, esto es, )BB-3, C., de modo que ) y )BB al
cortarse en 3 definen un plano que cumple con la condicin
mencionada.
Esto es: I / L 3 5 s( 5 tC E
A
O
P
L##(P,$)
L(P, A)
5
LA
$
L#(5, $)
E
a. 'L PLA8O E 5K' +O8CF'8' A L N '- 77 A L#:
a) 'L PLA8O 5K' PA-A POR 5 N +O8CF'8' A L (FFJ!/!B)
A
O
P
L(P, A)
5 L
A
E
6) 'L PLA8O E 5K' PA-A POR 5 N '- L(P, A)(FFJ!/!O)


,i I )-3, (. entonces N / (
)ue%o si D es el punto de paso de I:
I: - 2 M D . . ( / G
.
El plano pedido pasar por el punto medio del se%mento de perpendicular com4n a ambos planos, por lo
tanto la solucin de este problema, requiere del conocimiento de la solucin del problema *isto en el estudio
de las rectas, ba+o el subtitulo de distancia entre dos rectas.
)ue%o partiendo del conocimiento de este problema, la solucin de este se reduce a calcular el plano
mediatri del se%mento @S, siendo @ y S los pies de la perpendicular com4n a ambas rectas, *isto al inicio de
este apartado .
110
/) 1A1O K8 PK8CO 5 N K8 PLA8O E = R5 + "$ + t+ S:
6) 'L PLA8O 5K' '5KF1F-CA 1' LA- 1O- R'+CA- L N L#:
2. 1A1A- 1O- R'+CA- L(P, A) N L#(5, $): (FFJ! /!I)
De la fi%ura =.V se tiene que la distancia de D al plano I, es la
perpendicular ba+ada de D al plano, siendo @ el pie de dic&a
perpendicular, por tanto la distancia dDI coincide con la
lue%o ;;D@;;, nuestro problema se reduce a calcular @.
,e%4n nuestro esquema podemos afirmar que si @ ] I: D /
3 5 s( 5 tC y que D@ Z I, como N / (xC Z I si%nifica que
D@ ;; N y por lo tanto D@ / cN / c -(xC.
D@ / @ M D / 3 5 s( 5 tC 6D / c-(xC.
Esta i%ualdad *ectorial me conduce a tres ecuaciones con tres
inc%nitas, lue%o nuestro problema se reduce a un problema de
l%ebra.








E(canto)
$
+
A
8
O
5
P
L(P, A)
F
-(oniendo 3(e A&$ = (e1, e., e0 )
3 5 s( 5 tC 6D / c-(xC. :

'

+ +
+ +
+ +
0 0 0 0 0
. . . . .
1 1 1 1 1
ce q tb sa p
ce q tb sa p
ce q tb sa p
<esol*iendo el sistema, determinamos t, s y c. :on estos *alores calculamos D@, lue%o su norma y el
problema quedar#a resuelto.
:omo se di+o en el punto "a. de este apartado, para que
) ;; I, es necesario que el *ector ( / sC 5 t:, es decir
que ( dependa linealmente de C y :. En otras palabras
( se encontrar en el plano soporte de la en*ol*ente de
C y :.
3or tanto ) ser paralelo a I si ( / sC5t:, la i%ualdad
*ectorial nos conduce, ya que estamos en el espacio !"
a tres ecuaciones escalares.
,i ( / sC 5 t: :

'

+
+
+
) 3 (
) 2 (
) 1 (
3 3 3
2 2 2
1 1 1
tc "6 a
tc "6 a
tc "6 a
:omo tenemos dos inc%nitas tomamos -1. y -2. y determinamos el *alor de 8s9 y 8t9. )ue%o, si estos dos
*alores satisfacen -"., podemos afirmar que ) ;; I.
111
a) 1F-CA8+FA 1'L PK8CO 5 AL PLA8O E:
". 1A1O K8A R'+CA L(P, A) N K8 PLA8O E = R5 + "$ + t+ S:
a) WLA R'+CA L(P, A) '- PARAL'LA A EX
3ara que )I el punto de paso 3 de ) deber
pertenecera I y el *ector de direccin ( depender
linealmente de C y :, esto es, ( / sC 5 t:
)ue%o:
1. 3 I: 3 / D 5 sC 5 t:
2. ( / sC 5 t:
,i se cumplen estas dos condiciones podemos afirmar que )
I
6) LA R'+CA L(P, A) '-CY +O8C'8F1A '8 EX
A
$
O
P
L##(P,$)
L(P, A)
E
5
F 8=A&$
1
5E
= 775F77
Eo
O
E
E#
$
t$
L
$
A
L#(5,+)
L (5, $)
L(P, A)

L
+
5
+
A
E
P
Eo
L(P, A)
E
E#
$
t$
L
$
A
P
L#(5,+)
L (5, $)

L
+
5
+
A
E
P
F
)a recta proyeccin se obtiene, ba+ando por cada punto
de ) una perpendicular a I, como se trata de una recta
basta con dos puntos para definirla. 7no de ellos ser#a
la interseccin entre ) y I y el otro se obtiene &aciendo
pasar por el punto de paso de ), esto es, 3 una recta que
sea perpendicular a I, )B. 3or ser )B Z I, su *ector de
direccin ser el *ector normal al plano, lue%o )B-3, N./
0 3 5 tN 1
)ue%o en donde )B corte al plano tendremos el punto S que
ser el otro punto buscado.
)ue%o nuestro problema se reduce a interceptar una recta
con un plano, problema que se resol*i ya en el problema
anterior d .. Definido @ y S, la recta pedida ser )-@, @ S..
.
!alindonos de la fi%ura =.12, si ) I / @

'

+ +
+
t: sC D @ : I @
( U t 3 @ : . ( , 3 - ) @
:
3or la 3. Nransiti*a: 3 5 tB( / D 5 sC 5 t:
3ara determinar los escalares, buscamos un *ector que sea orto%onal a C y a :, ese *ector es Cx:, lue%o
multiplicando a ambos miembros de la i%ualdad por dic&o *ector:
- 3 5 tB(..Cx: / - D 5 ,C 5 t:. . Cx:
3or la propiedad de Jrto%onalidad sabemos que: C . Cx: / G y : . Cx: / G
)ue%o: tB -( . Cx:. / - D M 3. . Cx:: tB /
Cx: . (
Cx: . . 3 D -
)ue%o @ / 3 5
Cx: . (
Cx: . . 3 D -
(
112
d) WLA R'+CA L F8C'R+'PCA A EX
e) PRON'++FZ8 1' L -O$R' E
En la fi%ura se mostrar el plano I de canto para facilitar
la *isin del problema. ,i ) I y por otro lado )-3,(. ;; )( ,
y por tanto )-3,(.;;( tenemos que ( I, lue%o ( ;; N
-normal a I..
En consecuencia, para que ) I es necesario que ( ;; N,
como se muestra en la fi%ura =.12. esto es, que ( / cN
c) LA R'+CA L(P, A) '- P'RP'81F+KLAR A EX
A
O
P
L##(5,+)
L(P, A)
5
E
$
[ 5
8= $&+
L
F
$
+
L#(P, 8)
L
P
( F, FL )
L#(5, $)
El n%ulo que forma la recta ) y el plano I, ser el n%ulo que forma la recta ) y su proyeccin sobre I,
esto es, )3 que se calcul en el problema anterior e., lue%o el n%ulo pedido ser el n%ulo formado por dos
rectas, y que corresponde al n%ulo que forman sus *ectores de direccin, en este caso ser ( e @ S, por
tanto:
:os g / - ( . C. ; ;;(;; ;; @ S ;;
Este problema se resol*i cuando se estudi el paralelismo entre planos, y se da cuando )-(, C. / )- :, D.
o tambin si el *ector normal N de I es paralelo al *ector normal NB de IB, esto es, N ;; NB.
,i el plano IB es i%ual a I, si%nifica que el punto de paso de IB, esto es, D ] I. 3or otro lado los dos
planos son paralelos entre si, y por lo tanto )-(, C. / )-:, D.. En consecuencia la i%ualdad entre I y IB
requiere que se cumplan estas dos condiciones:
I / IB si

'

+ +
U N ;; N o . D , : - ) . C , ( - ) .
tC s( 3 D : I D .
.
1
)a solucin de este problema se ilustra me+or, con un e+emplo numrico.
Jbten%a la ecuacin *ectorial paramtrica de la recta ), que es la interseccin de los planos I y IB cuyas
ecuaciones cartesianas son: I: 2x 5 "y 5 / R y IB: x 6 "y 6 2 / 1, respecti*amente.
,olucin: 3or inspeccin 8/ -2,",1. y 8B/ -1,6",62. son los *ectores normales de los dos planos.

'


+ +

1 2 y " x
R y " x 2
)
-a.
Necesitamos el punto de paso de ), este punto debe pertenecer a ambos planos, lue%o &aciendo / G en el
sistema se obtiene un sistema de dos ecuaciones con dos inc%nitas. 3or lo tanto las coordenadas x e y de -
deben cumplir:
113
)) 'L Y8JKLO 5K' FOREA8 L N E! (?er )i4(ra /!1.)
A) 1A1O- LO- PLA8O- E = :P + -A + C$ ; N EX = : 5 + -#+ + C#1 ;
a) WE '- PARAL'LO A E#X
6) WE '- FJKAL A E#X
3ara facilitar *isualiar el problema &emos dibu+ado
los planos I y IB de canto, si son perpendiculares,
entonces sus *ectores normales tambin lo sern.
3or lo tanto, si I Z IB entonces N Z NB y en
consecuencia N . NB / G
E# (canto)
5
P
A
$
C
1
G%H
8= A&$
8#= +&1
E (canto)
E# (canto)
5
P
A
$
C
1
G%H
8= A&$
8#= +&1
E (canto)
E# (canto)
5
P
A
$
C
1
G%H
8= A&$
8#= +&1
c) WE '- P'RP'81F+KLAR A E# X
d) WE F8C'R+'PCA A E#X
E (canto)
E#(canto)
A
$
C 1
P
5
Nk/:xD
8=A&$
[
[
. G ,
"
2
, " - 3 : ser ) de paso de punto el )ue%o
"
2
y " x V x " : donde De
1 y " x
R y " x 2
)

'

El *ector de direccin ser el *ector NxNB


De donde ( / NxNB /
j + i
j + i
G A 0
. 0 1
1 0 . +

)ue%o la recta ser: )-3, (. / 0-",2;",G. 5 t-6",P,6V. 1 -1.
Otro mtodo de c*lc(lo e" el "i4(iente:
Faciendo / t en -a. se tiene

'

+
+
. - t y x
. - t y x
. . 1 0
1 I 0 .
<esol*iendo x e y en funcin del parmetro 8t9 : -1. 5 -2.: "x / V 5 t X x / " 5-1;".t
<eemplaando en -1.: 2-" 5 -1;".t. 5 "y / R M t X y /2;" M -P;V.t
)ue%o ) /

'


+
t
t y
t
x
G
A
0
.
0
0

Due corresponden a la ecuacin en forma escalar paramtrica de ), de donde se deduce que el punto de
paso es 3 / - ", 2;", G. y el *ector de direccin ( / - 1;", 6P;V, 1. que al multiplicarlo por 6V se obtiene uno
paralelo 6V( /-6", P, 6V. .
)ue%o la recta ) / 0 -", 2;", G. 5 t -6", P, 6V. 1
Due coincide con la ecuacin anterior, al%unas *eces puede suceder que exista una diferencia, y esta se da
en el punto de paso, pero eso no implica que la ecuacin no sea la correcta.
3ara &ablar de distancia entre planos, se tiene que cumplir primero que ambos planos son paralelos, de lo
contrario se cortar#an y no &abr#a distancia. ,i los planos son paralelos los todos los puntos de uno de ellos
equidistan del otro. 3or tanto el clculo se reduce a calcular la distancia de un punto de I, por e+emplo
839 de I al plano IB, que ya se calculo anteriormente. -*er apartado =a..
3ara *isualiar me+or la solucin del problema con*iene
mostrar los planos de canto, *er fi%ura =.1P. (lli podemos
apreciar que el n%ulo pedido es i%ual al n%ulo formado
por sus normales.
114
E
L = E \E#
E#
e) 1F-CA8+FA '8CR' E N E#
)) A8JKLO FOREA1O POR E N E#:
cos [ =
;; N ;; ;; U N ;;
U N . N
',emlo /!.:
Jbten%a una ecuacin *ectorial paramtrica, la escalar paramtrica y la ecuacin cartesiana de la recta )
que contiene a - / -",61,P. y es paralela a la recta interseccin de los planos I1 y I2 cuyas ecuaciones
son:
I1: x 6 2y 5 / 2 y I2: 2x 5 y 6 / T
-ol(cin:
3or inspeccin, los *ectores 81 / -1,62,1. y 82 / -2,1,61., son las normales de los planos, de modo que el
*ector direccin de la recta interseccin es:

3uesto que ) es paralela a I y contiene a -, una ecuacin *ectorial paramtrica de ) es:
): 0-" ,61, P. 5 t -1, ", P.1, t <.
)as ecuacin escalar paramtrica es:

'

+
+
+
Pt P
"t 1 6 y
t " x
y las ecuacin cartesiana es:
P
P 6
/
"
1 5 y
/ " 6 x
1. ,i los tres planos son paralelos -fi%ura =.1O -a., -b., -c.., entonces no existe una interseccin com4n a
menos que los planos coincidan, en cuyo caso la interseccin com4n es todo el plano.
2. ,i dos, pero no los tres, planos son paralelos -fi%ura =.1R -a., -b.., entonces no existe una interseccin
com4n, a menos que los dos planos paralelos coincidan, en cuyo caso la interseccin com4n es una recta.
". ,i no &ay nin%4n par de planos paralelos, pero sus rectas de interseccin son paralelas -fi%ura =.1V -a.,
-b.., entonces no existe una interseccin com4n, a menos que las rectas de interseccin coincidan, en cuyo
caso la interseccin com4n es una recta.
115
(a) (6) (c)
P
#
P
$
& P
'
& P
#
a) 6) c)
P
$
& P
' P
'
P
$
P
#
P
'
-a. -b.

P
#
P
#
P
$
& P
'
P
$
P
'
=. ,i no &ay nin%4n par de planos paralelos y sus rectas de interseccin no son paralelas, entonces los
planos se intersecan en un punto -fi%ura =.1V..
,i tres planos se intersecan en un slo punto, entonces las coordenadas del punto se pueden obtener
resol*iendo tres ecuaciones cartesianas simultneas, que representan a los planos. ,i las ecuaciones no
tienen una solucin 4nica, entonces los planos no se intersecan en un slo punto.
',emlo /!0:
:alcule la distancia que separa al punto - / -", 2, =. del plano 3 con ecuacin: =x 6 "y 5 / 2.
,olucin: ,e puede obtener un punto C sobre 3
asi%nando dos componentes arbitrarias a C y sustituyendo
estos *alores en la ecuacin de P para calcular su tercera
componente. ,i sustituimos tanto a x como a y por G, en
la ecuacin dada, obtenemos / 2, as# que el punto C/-G,
G, 2. est sobre P.

3or lo tanto, el *ector -6C es -", 2, =. 6 -G, G ,2. / -", 2, 2..
3or inspeccin de la ecuacin de 3, una normal a 3 es
8/-=, 6", 1. -*er fi%ura =.T.. Entonces tenemos:
( ) ( ) ( )
13
26 4
1 9 16
1 3 4 2 2 3

+ +

, , . , ,
N
N . N ,
. 3 , d-,
13
26 4
. 3 , d-,
',emlo /!/:
,ean I1: x 5 y 6 / 1 ] I2: "x 6 y 5 / " ] )1 / 0-1, 2, 1. 5 t -G, 1, 1.1 / 0 P1 5 A2 1 ] )2: la recta que
pasa por el ori%en y es paralela al *ector -1, 2, 1. ] )" / I1 ^ I2 ] P / -1G, G, 1G..
116
8
-<C
-
C
P
P
'
P
#
P
$
F
I ( P
$
& P
'
& P
#


(6)
P
#
P
'
P
$
P
#
P
'
P
$
P
#
a. Expresar I1 en $!3, $E3, $N.
b. )as ecuaciones de )2 y )".
c. )as intersecciones de )1, )2 y )" con I1 y I2.
d. )as intersecciones entre las rectas y los planos que forman.
e. )a E!3 de los planos que forma 3 con )1, )2 y )".
f. )a distancia de 3 a )1.
%. )a distancia de 3 a I1.
&. )as distancias entre cada par de rectas.
i. )as distancias m#nimas de rectas a planos -no considere el -los. del apartado -d. ..
-ol(cin:
a. FVP: Necesitamos tres puntos que pertenecan a I1, los cuales deben cumplir la ecuacin cartesiana.
(sumiendo *alores, por e+emplo, para x e y, al reemplaar en la ecuacin de I1 obtenemos el *alor de .
(s# los tres puntos ser#an:
A / -1,G,G., $ / -G,1,G., + / -1,1,1.
:omo (C / C M ( / -61, 1, G. y (: / : M ( / -G, 1, 1. y eli%iendo ( como punto de paso
3or definicin: I1 / 0 ( 5 s(C 5 t(: 1
)ue%o: I1 / 0 -1, G, G. 5 s-61, 1, G. 5 t-G, 1, 1. 1 $!3
Forma '"acalar Paramtrica :

! %
! &
' 1 (

'


Forma 8ormal: N / (xC / -61, 1, G. x -G, 1, 1./
. 1 , 1 , 1 - j + i
1 1 G
G 1 1
j + i
+
,i 3 / -1, G, G .
Entonces: L-x, y, . M -1, G, G .E . -1, 1, 61. / G
b. )2 / 0 -G, G, G. 5 t -1, 2, 1. 1 / 0 P2 5 t A2 1
)" / I1 ^ I2: Necesitamos &allar un punto com4n a ambos planos y el *ector direccin de la recta -que
es i%ual a 81x82. -*er fi%ura =.22..

3ara determinar un punto com4n, damos un *alor cualquiera a -por
e+emplo / 1. y deducimos qu *alores deben tener x e y:

'

+
+
" 1 y 6 "x : I2
1 1 6 y x : I1

resol*iendo, el punto es -1, 1, 1.
81 / -1, 1, 61 ., 82 / - ", 61, 1 . 81x82 / -G, 6=, 6= .
)" / 0 -1, 1, 1. 5 t - G, 6= , 6=. 1 / 0 P" 5 t A" 1
c. ,i @1 /)1 ^ I1: :
117
8
1
8
1
8
.
8
.
8
1
&8
.
E
1
E
.
L
0
Entonces @1 ] )1 : @1 / -1, 1, 1. 5 t -G, 6=, 6= . de donde x / 1, y / 2 5 t, / 1 5 t
:omo @1 ] I1: x 5 y 6 / -1. 5 -2 5 t. 5 -1 5 t. / = 5 2t / 1 t /6";2
reemplaando el *alor de t: )1 ^ I1 / -1, 1;2, 61;2.
(nlo%amente:
,i @2 / )1 ^ I2:
Entonces @2 ] )1 / -1, 1, 1. 5 t -G, 6=, 6=. de donde x / 1, y / 2 5 t, / 1 5 t
@2 ] I2: "x M y 5 / "-1. 6 -2 5 t. 5 -1 5 t. / 2 Y " -$.
Nunca se cumple: @2 / )1 ^ I2 / l entonces )1 ;; I2.
,i @"m / )2 ^ I1:
Entonces @" ] )2 / -G, G, G. 5 t -1, 2, 1. de donde x / t, y / 2t, / t
@" ]I1: x 5 y 6 / t 5 2t 6 t / 2t / 1 t / 1;2
@" / )2 ^ I1 / -1;2, 1, 1;2.
,i @= /)2 ^ I2:
Entonces @" ] )2 / -G, G, G. 5 t -1 ,2, 1. de donde x / t, y / 2t, / t
@= ] I2: "x M y 5 / "t 6 2t 5 t / 2t / " t / " ;2
@= / )2 ^ I2 / -";2, ", ";2.
:omo )" / I1 ^ I2 :

Entonces )" ^ I1 / )" y )" ^ I2 / )" / 0 -1, 1, 1. 5 t -G, 6=, 6= . 1,
d. 3ara determinar las intersecciones entre rectas, *emos si &ay escalares que %eneren un punto com4n a las
rectas. ,i no los &ay, las rectas no se cortan, es decir, se cruan o son paralelas.
)1 / 0-1, 2, 1. 5 t-G, 1, 1.1 y )2 / 0 -G, G, G. 5 t-1 ,2, 1. 1
)1 ^ )2 / @P entonces @P ] )1 : @P / -1, 2, 1. 5 c -G, 1, 1. y @P / -G, G, G. 5 t -1, 2, 1.

3or i%ualdad de *ectores:

'

+
+

t c 1
2t c 2 y
t 1 x

<esol*iendo las dos primeras ecuaciones tenemos: c / G, t / 1. <eemplaando estos *alores en la tercera
ecuacin *emos, dic&os *alores satisfacen la tercera, esto es:
1 5 G / 1 -!.
)o cual quiere decir que )1 y )2 s# se cortan:
)1 ^ )2 / -1, 2, 1..
El plano que forman tiene la ecuacin:
I" / 0 -1, 2, 1. 5 s-G, 1, 1. 5 t-1, 2, 1. 1
!er si )1 ^ )":
)1 / 0-1, 2, 1. 5 t-G, 1, 1.1 y )" / 0 -1, 1, 1. 5 t-G, 6=, 6 =. 1
!emos que las rectas tienen *ectores de direccin paralelos, por lo
que )1 ^ )" /n, pero s# determinan un plano -fi%ura =.2".
118
(1,.,1)
(1,1,1)
(%,1,1)
L
1
L
0
I= / 0 -1, 1, 1. 5 s-G, 1, 1. 5 t L-1 ,2, 1.6-1, 1, 1.E 1
I= / 0 -1, 1, 1. 5 s-G, 1, 1. 5 t-G, 1, G. 1
!er si )2 ^ )" / @T )2 / 0 -G, G, G. 5 t-1 ,2, 1. 1 y )" / 0 -1, 1 1. 5 t-G, 6=, 6=. 1
Entonces @T ] )2 : @T / -G, G, G. 5 c -1, 2, 1. y @T ] )" : @T / -1, 1, 1. 5 t-G, 6=, 6=.
3or i%ualdad de *ectores:

'

+
+

t 1 c
t 1 2c y
1 c x
<esol*iendo las dos primeras ecuaciones, obtenemos: c / 1, t / 1.
<eemplaando en la 4ltima ecuacin: 1 Y 1 5 1 -$.
)o cual implica que no &ay solucin: )2 ^ )" / o y las rectas se cruan sin %enerar plano al%uno.
e. I / 0 Pi 5 sAi 5 t-P6Pi. 1 !er fi%ura =.2=.
3 con )1: IP / 0 -1, 2, 1. 5 s-G, 1, 1. 5 t-V, 62, V. 1
3 con )2: IT / 0 -G, G, G. 5 s-1, 2, 1. 5 t-1G, G, 1G. 1
3 con )": IO / 0 -1, 1, 1. 5 s-G, 1, 1. 5 t-V, 61, V. 1
f. Necesitamos encontrar un punto F perteneciente a )-31, (1. que defina una recta )B-P>PF. perpendicular
a ) -*er fi%ura =.2P.:
F ] )-31, (1.: F / -1, 2, 1. 5 t -G, 1, 1.
:omo 3@ Z ) y ) ;; (1 : 3@ Z (1: 3@ . (1 / G
PF.A1 / -F6P..A1 / L-1, 2 5 t, 1 5 t. 6 -1G, G, 1G.E.-G, 1, 1.
PF.A1 / -6V,2 5 t, t M V ..- G, 1, 1. / 2 5 t 5 t 6 V / 2t 6 O / G ^ t / O;2
De donde: F / -1, 11;2, V;2., PF / -6V, 11;2, 611;2.
.
ABB
/ 1.1 / 1.1 I1
1
+ + ; ; ;; 3@ ;; . ) , d-3
%. Necesitamos un punto F perteneciente a I1 y que sea el pie de la
recta perpendicular a I1 -*er fi%ura =.2T.:
F / I1 ^ )-P,81.
:omo @ ])1: @ / -1, 2 5 t, 1 5 t. de donde x /1G 5 t, y / t, /1G 6 t
@ ] I1: x 5 y 6 / -1G 5 t. 5 - t .6-1G 6 t. / "t / 1 ^ t / 1;"
De donde F / -"1;", 1;", "1;"., PF / -1;", 1;", 1;".
119
L(P1, A1)
P
P
i
A
i
L
0
E
P
P
1
F
A
1
L#(P, PF)
d
PL
= 77PF77
F
P
8
1
E
1
0
0
G 1 G 1 G 1
1
+ + ; ; ; ;; 3@ ;; . ) , d-3
&. d-)1>)2. / G, pues las rectas se cortan.
d-)1>)".: ,i%uiendo el procedimiento del apartado f. -*er fi%ura =.2O.:

F ? )": F / -1, 1, 1. 5 t-G, 1, 1. y como 31@ Z (1: 31@ . (1 / G
P1F.A1 / -F6P1..A1 / L-1, 1 5 t, 1 5 t. 6 -1, 2, 1.E.-G, 1, 1.
/ -G, t 6 1, t..-G, 1, 1. / t M 1 5 t / 2t 6 1 / G
t/1;2
De donde: F / -1, ";2, ";2., P1F / -G, 61;2, 1;2.
2
2
4 1 4 1 0 )
1
+ + ; ; @ / .
)
,
)
d-
" 1
d-)2>)".: -*er fi%ura =.2R.
F2 / c-1, 2, 1.
F" )": F" / -1, 1, 1. 5 t-G, 1, 1.
F" est en la recta perpendicular
a )2 y )" y que pasa por F2:
F" / F2 5 s-A2xA". / c-1, 2, 1. 5 s-1, 61, 1.
@%ualando ambas expresiones de F": -1, 1 5 t, 1 5 t. / -c 5 s, 2c 6 s, c 5 s..
<esol*iendo el sistema de ecuaciones obtenemos: c / 2;", s / 1;", t / G
De donde:
F2 / -2;", =;", 2;"., F" / -1, 1, 1.
F2F" / F"6F2 / -1;", 61;", 1;".
"
"
/ 1;V 5 1;V 5 1;V /
@ @
/ .
)
,
)
d-
" 2 " 2
i. d-)1>I1. / G, pues )1 y I1 se cortan
d-)1>I2.: ,i%uiendo el procedimiento del apartado %. -*er fi%ura =.2V.:
F / I2 ^ )-P1>82.
): x / 1 5 t, y / 2 5 t, / 1 6 t
I2: "x6 y 5 /"-1 5 t . 6 - 2 5 t . 5 - 1 Mt .
25t / " ^ t/1
De donde:

F / -2, ", G. y P1F/-1, 1, 61..
3 1 1 1 )
1
+ + @ / .
I
,
)
d-
2 1

d-)2>I1. / G, pues )2 y I1 se cortan.
120
F
.
F
0
L
.
L
0
A
.
& A
0
P
1
P
0
A
i
L
1
L
0
F
F
P
1
8
1
E
1
L
1

8
1
8
.
d-)2>I2. / G, pues )2 y I2 se cortan.
d-)">I1. / G, pues )" est en I1.
d-)">I2. / G, pues )" est en I2.
',emlo /!A:
De la pirmide J(C: con *rtice en O, A / -1, 2, "., $ / -2, ", =., + / -61, O, 62.. ,e pide:
a. El n%ulo formado por las caras (C: y J(:.
b. )a altura de la pirmide y su pie.
c. )a ecuacin de la mediana relati*a a la arista A$ de la base de la pirmide.
a) )a ecuacin del plano paralelo al *ector , y que pasa por interseccin de la caras (C: y J(:
de la pirmide.
,olucin:-*er fi%ura =."G.
a. :alculamos las normales 81 y 82 -*er fi%ura =."G.:
81 normal de la cara (C:.
( ) 1AI O 0 1%
1 1 1
A A .
1 1
N , ,
j + i
(C (: N
82 normal de la cara J(::
( ) O%O G 1 .A
0 . 1
A A .
. .


N , ,
j + i
(J (: N
)ue%o:
G.I %
O%O 1AI
01%
. 1
. 1
.
.
N N
N . N
cos



21.V 1PR.1 /
b. )a altura, es una recta que pasa por el ori%en y es perpendicular al plano (C:,
3or lo tanto:
( )
158
158 17
158
17
1
1


N
N . (
(C: , J d &
)a ecuacin de la altura es:

121
&
>
2
$
+
A
O

'

. @@ - x
. @ - y x
y x
0 10 7
0 10 3
7 3 10

)ue%o su pie lo obtendremos intersecando el plano (C: con la recta que contiene la altura:


158
119
*
158
51
*
158
170

y x
: +ramer
Alicando

1O < O> < 02 < 1%&
% 1%> O& < <
% 1%2 0& < <

c) :alculamos el punto medio de A$: -*er fi%ura =."2.

,
_

2
O
,
2
P
,
2
"
/
2
C 5 (
/ I
)ue%o: )I / 0 + 5 t -E+. 1
)I / 0-61, O, 62. 5 tL-61, O,62. 6 -";2, P;2, O;2.E1
)I / 0 -61, O, 62. 5 t-6P;2, V;2,611;2. 1 o me+or
)I / 0 -61, O, 62. 5 t- P, 6V, 11. 1
d. El plano a calcular tendr como *ectores de direccin al *ector , y al *ector direccin de la recta
interseccin. (dems pasar por un punto de la recta.
:omo , / -G, 1, G. y A+ / -62,P,6P. -direccin de la recta interseccin.

E / 0A 5 s-,. 5 t-A+.1 / 0-1, 2, ". 5 s-G, 1, G. 5 t-62, P, 6P.1
N /
5 5 2
0 1 0

j + i
/ 6Pi 6 -Gj. 5 2j / -6P, G, P. D / (.N / -1, 2, "..-6P, G, P. / 1G
)ue%o el plano tendr por ecuacin cartesiana: 6Px 5 P / 1G X 6x 5 / 2
1. Dados tres *ectores de !": ( / -1, 2 ,G., C / -T, ", =. y : / -2, 1, P., se pide:
a. Determinar la ecuacin del plano que pasa por ( y tiene como *ectores de direccin a C y : en
sus formas *ectorial paramtrica, escalar paramtrica y cartesiana.
b. Determinar la ecuacin del plano que es paralelo a la recta que pasa por ( y C y contiene a :.
c. Determinar la ecuacin del plano que pasa por el ori%en y es paralelo al plano calculado en -b..
d. )a ecuacin de la recta perpendicular al plano calculado en -b. y pasa por (.
e. )a ecuacin de la altura de la pirmide de *rtice en el ori%en y de base el trin%ulo formado al
unir (, C y :.
f. )a ecuacin de la recta que contiene a la mediana de la cara lateral J(C de la pirmide.
%. El rea del trin%ulo (C:.
&. El *ector que depende linealmente de ( y C y es perpendicular a :.
122
+
A
E
$
L
E
2. Demostrar que tres *ectores (,C y : de !" estn en una misma recta si y slo si -C6(.x-:6(./J.
". Dados los planos I1: "x 5 y 5 / P > I2: "x 5 y 5 P / O > I": x M y 5 " / ", se pide
encontrar:
a. )a interseccin entre I1, I2 y I" usando la re%la de :ramer.
b. En este caso, demostrar que los *ectores normales a los planos dados son linealmente
independientes.
c. 7n punto y el *ector de direccin de la recta interseccin de los planos I1 y I".
d. El n%ulo formado por la recta interseccin calculada en -c. y el plano I2.
e. )a ecuacin del plano que pasa por la recta interseccin calculada en -c. y es paralelo al
*ector -1,1,G..
f. )a ecuacin del plano paralelo a I1 y cuya distancia al ori%en es dos.
%. )a ecuacin del plano que pasa por el punto -=,62,1. y es perpendicular a la interseccin de los
planos I1 y I2.
&. ,i el pie de la perpendicular traada del ori%en a un plano es el punto -1,62,1., &allar la ecuacin
de dic&o plano.
i. )a ecuacin del plano cuyas intersecciones con los e+es x,y, son 6P, " y 1 respecti*amente.
=. Fallar el lu%ar %eomtrico de todos los puntos cuya suma de los cuadrados de las distancias a los
planos x 5 =y 5 2 / G, 2x 6 y 5 / G, 2x 5 y 6 " / G es i%ual a 1G.
P. Determinar la ecuacin de la familia de planos paralelos a (CJ, siendo ( / -G, 2, =., C / -2 G, =. y
J / -G,G,G..
T. Determinar el n%ulo formado por el plano (C: y el plano / G. ( / -1, 2, "., C / -2, G, =. y : /
-=, T, G..
O. a. Determinar la ecuacin del plano que pasa por (, C y : en tres formas: *ectorial paramtrica,
escalar paramtrica y cartesiana.
,i ( / 2i 5 P+ 5"j > C / 2i 5 O+ 5=j y : / "i 5 "+ 5Tj

b. Determinar la ecuacin del plano que contiene a la recta )-(, (C. y pasa por D / -G,G,1..
R. Fallar la ecuacin del plano paralelo a )-3, (. y que pasa por D, en su forma cartesiana.
3 / -1, 2, 2. > ( / -1, 62, 2. > D / -", ", 1..
V. Fallar el n%ulo a%udo que forman los planos: 2x M y 5 / O > x 5 y 5 " 611 / G
1G. Demostrar que la ecuacin del plano que corta a los e+es x, y, en los puntos a, b, c
respecti*amente *iene dada por: 1 + +
c

b
y
a
x
11. Fallar la ecuacin del plano paralelo al dado por 2x M y 5 2 / 6= sabiendo que el punto -", 2,
61. equidista de ambos planos.
12. Fallar el plano que pasa por -1, 62, ". y es perpendicular al plano "x 5 2y 5 P / 1 y paralelo a la
recta ).

'

+ +
+
6 3% 2& 5(
7 2% 3& ' 4(
: )

1". Fallar la distancia ms corta entre dos rectas que se cruan -no se cortan ni son paralelas ..

123



0 61 4% ' 5& ' 2(
74 % 5& 2(
L
0 1 6% ' 2& ' 3(
3 3% 6& (
2 1

'

+
+ +

'

+
+ +
)

1=. )as ecuaciones de las traas del plano 3. sobre el plano 2K y el plano Kp son 2x 6 y / O - / G. y
y 5 " / 6O -x / G., respecti*amente. Jbtener una ecuacin de este plano.
1P. Determinar el rea de la proyeccin del trin%ulo de *rtices -O, G, =., -2, 1, 1., -P, 2 2. sobre el
plano "x 6 Py 5 / G.
1T. Determinar la ecuacin del plano situado sobre el plano x52y526= / G y a una distancia i%ual a 2
de l.
1O. Dados una recta )-D>(. y un punto 3 no perteneciente a la recta, demostrar que la distancia de 3
a la recta ) est dada por:
]
(
-36D.x(
d-3,).
En los e+ercicios 1R y 1V, obtener una ecuacin paramtrica *ectorial de la recta de interseccin de los
pares de planos cuyas ecuaciones se dan.
1R. 2x My 5 " 5 1 / G, Px 5 =y 66 1O / G.
1V. x 5 2y 6 T / G, / G.
En los e+ercicios 2G y 21, obtener: -a. las ecuaciones escalares paramtricas y -b. las ecuaciones
simtricas cartesianas de la recta de interseccin de los pares de planos cuyas ecuaciones se dan.
2G. 2x 6 "y 5 6 P / G, 2x M y 5 R 6 " / G.
21. x 5 y 5 6 1 / G, 2x 6 "y 5 6 O / G.
En los e+ercicios 2262=, obtener la interseccin com4n de los tres planos cuyas ecuaciones se dan.
22. 2x 5 Py 5 2 6 1 / G, x 6 =y 5 " 6 O / G, Px 5 1Gy 6 = / P.
2". x 5 y 5 2 6 P / G, 2x M y 5 " 5 O / G, x 6 2y 5 5 1" / G.
2=. "x 5 2y 6 2 5 2 / G, x M y 5 2 6 11 / G, Vx 5 y 5 2 / 2G.
2P. Jbtener una ecuacin del plano que es paralelo al plano cuyas intersecciones con los e+es 2, K y p
son ",61 y 2 respecti*amente, y que pasa por el punto 3 / -P, 6R, "..
2T. Jbtener las ecuaciones simtricas de la recta que contiene al punto 3G / -61, T, 2. y que es paralela
a la recta de interseccin de los planos dados por las ecuaciones =x 6 y 5 2 /O y x 5 "y 5 / 2.
En los e+ercicios 2O62V, encontrar las coordenadas del punto 3 de interseccin de la recta y el plano
cuyas ecuaciones se dan.
2O. G 1T " y 2 x 6 " >
11
T
2
R y
1
" x6
+ +

124
2R. G 1G 6 2 y x " >
O
P
2
1 y
P
2 x6
+ +

2V. G P " y " x = >


=
1
2
2 y
"
= x6
+ + +

"G. Jbtener una ecuacin del plano que contiene al punto 3 / -1, 1,1. y que es perpendicular a la
recta de interseccin de los planos cuyas ecuaciones son: 2x M y 5 6 P / G y x 5 2y 5 2 6 P /
G.
"1. :alcular la lon%itud del se%mento de recta con ecuaciones simtricas:
11
6
1
8
1
3

y x
y que
queda acotado por las intersecciones de esta recta con los planos cuyas ecuaciones cartesianas
son "x 6 2y 5 " 5 1T / G y "x 6 2y 5 " / G.
"2. Demostrar que las coordenadas del punto de interseccin del plano 3 con ecuacin cartesiana ax 5
by 5 c / d y la recta que pasa por el ori%en y que es perpendicular a 3 son:

,
_

c
5
b
5
a
cd
,
c
5
b
5
a
bd
,
c
5
b
5
a
ad
2 2 2 2 2 2 2 2 2
"". ,ea 3 / -xo,yo,o. un punto de la recta ) con *ector de direccin ( / -ao,bo,co.. )as ecuaciones
escalares paramtricas de ) son:
x / xo 5 tao, y / yo 5 tbo, / o 5 tco.
"=. ,ea 3 un plano cuya ecuacin cartesiana es ax 5 by 5 c / d y tal que no sea paralelo a ).
Demostrar que para cualquier punto de interseccin de ) con el plano 3, se tiene:
cc
5
bb
5
aa
c
6 by 6
ax
6 d
/ t
G G G
G
G
G
En los e+ercicios "P6"O, transformar la ecuacin cartesiana d ada de un plano a su forma normal, y
calcular la distancia del ori%en al plano.
"P. x 6 2y 5 2 6 2O / G.
"T. Tx 5 "y 6 2 6 R= / G.
"O. Px 5 1=y 5 2 6 1PG / G.
En los e+ercicios "R6=G, calcular la distancia que separa a los planos paralelos cuyas ecuaciones se dan.
"R. Tx 6 2y 5 " 61= / G, Tx 6 2y 5 " 6 "P / G.
"V. x 5 Ry 5 = 6 "T / G, x 5 Ry 5 = 5 1R / G.
=G. 6x 5 y 6 T 6 " / G, 2x 6 2y 5 12 6 11 / G.
=1. Jbtener una ecuacin de un plano 3 que es paralelo al plano cuya ecuacin es "x 6 2y 5 T 6 V / G,
y que est a O unidades de distancia del ori%en -&ay dos soluciones..
=2. Jbtener una ecuacin de un plano 3 que es paralelo al plano cuya ecuacin es x 6" y 5 P / R y que
est a " unidades de distancia del ori%en -&ay dos soluciones..
125
En los e+ercicios ="6=T, calcular la distancia que separa al punto dado 3 de la recta cuyas ecuaciones se
dan:
=". ( )
1
1
1
1 y
1
1 x
> P , OT , 3

==. ( )
3
3
1
2
2
3
2 1 1
+

y x
> , , 3
=P. ( )
6
3
2
1
3
1
0 0 0

y x
> , , 3
=T. ( )
2 2 1
3
0 0 0
y x
> , , 3

=O. ,ea )1 una recta en el espacio cuyo *ector de direccin es (1 y que conten%a al punto 31, y sea )2
una recta oblicua -no paralela y que no corte a )1. que ten%a a (2 como *ector de direccin, y que
conten%a al punto 32. Emplear el &ec&o de que (1 x (2 es *ector perpendicular tanto )1 como a )2
para demostrar que la distancia -perpendicular. que separa a )1 de )2 es:

2 1
2 1 1 2
2 1
x ( (
. x ( ..-( 6 3 -3
. ,) d-)
En los e+ercicios =R6=V, emplear el resultado del E+ercicio "1 para calcular la distancia que separa a las
rectas con las ecuaciones simtricas dadas.
=R.
1
1
4
1
3
1
1
1
3
2
2
+

y x
>
y x
=V.
1
4
1
1
2 1
5
4 3
1


y x
>
y x

PG. Fallar la distancia entre el punto 3 y la recta ), que se muestran a continuacin:
a. 3 / - 61, 2, ". y ):
3 2
3
6
7 y x

b. 3 / -O, O, =. y ):

'


+ +
0 10 2 6
0 4 2 6
y x
y x
P1. Demostrar que las rectas ) y )B son paralelas:
):
3
9
3
4 3
2
7 y x

+
> )B:

'

+ +
+ +
0 12 2 4
0 2
y x
y x
P2. Demostrar que las rectas ) y )B son perpendiculares:
):
2
11
3
3
4
4 +

y x
> )B:

'

+
+ +
0 4 2
0 10 2 2
y
y x
P". Fallar el n%ulo que forman las rectas ) y )B:
):
3
2
2
2
4
3 2

+ y x
> )B:

'

+
+ +
0 9 2
0 11 2
y x
y x
P=. Fallar la ecuacin del plano que:
126
a. 3asa por D / -62, 61, P. y es perpendicular a la recta que pasa por 3 / -2, 61, 2. y < /-6", 1, 62.
b. 3asa por 3 / -P, 61, ". y los cosenos directores de su *ector normal son ";1", 612;1", 6=;1".
c. (l traar una recta que pasa por el ori%en y es orto%onal a l, lo corta en el punto 3 / -1, 62, 1..
d. (l traar una recta que pasa por D/-P, =, 6O. y es orto%onal a l, lo corta en el punto 3G-2,2,61..
e. 3asa por el punto 3 / -6=, 2, . y es perpendicular al e+e pp.
f. 3asa por el punto 3 / -", 6P, O. y es paralelo al plano 2p
%. 3asa por 3 / -", 61, G. y es perpendicular a los planos: =x6y6/1 y 2x5y5"/T.
&. 3asa por el e+e KK y por el punto 3 / -R, =, 6T..
i. 3asa por 3 / -", 1, 61., es perpendicular al plano 2x62y55=/G e intercepta al e+e pp en 6".
+. 3asa por 3 / -1, ", G. y D / -=, G, G. y forma un n%ulo de "Ga con el plano x5y561/G.
PP. Dados los puntos (/-1,6",=. > C/-",62,2. y el plano I: 2x62y5/12. Fallar los puntos : y D del
plano I tal que (, C, : y D son los *rtices consecuti*os de un cuadrado.
.
PT. 3or el punto (/-1,G,1. se traa una perpendicular al plano 3:2x5y6/O, si C es el pie de dic&a
perpendicular, determinar un punto : en la recta: )/0-61,1,G.5t-G,1,P.1 de modo que el *olumen del
tetraedro cuyos *rtices son (, C, : y D, es i%ual a =u
2
. D es el punto de interseccin de la recta )
con el punto 3.
<pta: :1/ -61,G,P. > :2/ ( )
2
25
,
2
3
, 1
PO. 7na part#cula comiena a mo*erse en el punto (/-1P,622,1G. y se mue*e con una *elocidad
constante */ -1,1,1. q:unto tarda la part#cula en alcanar al plano: x51Gy5=/61Pr
<pta: 1G se%.
PR. ,e tiene dos t4neles que parten de la superficie, suponiendo que la superficie es lisa y es el plano 2K,
desde los puntos 31(/ ( ) 0 ,
2
5
, 0 y 31b/-P,2,G. y lle%an respecti*amente a los puntos 32(/-6O,61,6O.
y 32C/-6P,",6P.. Fallar la m#nima distancia que debe tener un t4nel que debe quedar a ni*el,
paralelo al plano 2K, y *a a ser*ir para interconectar a los t4neles ( y C.
<pta: d/2,=PO
PV. Fallar la ecuacin del plano que pasa por el punto 3/ -2,6",6=. y que intercepta en los e+es
coordenados se%mentos de i%ual ma%nitud y diferentes de cero.
<pta: I : x5y5/6P
TG. Fallar la ecuacin cartesiana de un plano que conten%a a la recta )/0-1,2,6".5s-1,6=,2.1 y se
encuentra a una distancia de
=1
R
unidades del punto 3/-2,6=,6P..
<pta: Tx52y5/O "Gx52y611/TO
T1. Fallar la ecuacin del plano que pasa por la interseccin de )1/0-V,P,=.5t-1,1,2.1 y
)2/0-1,2,".5s-2,1,1.1 siendo la distancia del plano al ori%en i%ual a 234 unidades.
<pta: 11-x611.5O-x6O.5R-x6R./G
T2. 7n &ombre se encuentra en J/-G,G,G., lana una flec&a desde (/-G,G,1T. &acia un blanco en
C/-PG,12,1T. que se encuentra sobre el plano 2Px6Ty611OR/G> &aciendo impacto a G,1 unidades del
blanco. ,i la flec&a fue lanada con una trayectoria paralela al plano 2K, &allar el n%ulo que debi
%irar el &ombre para no fallar.
<pta: ",T2d
T". 7na puerta rotatoria de un centro comercial consta de dos planos 31:Px5"y66V/G y 32:"x62y5P6
T/G. ,e quiere aumentar un plano ms a la puerta, tal que pase por la recta de intercepcin de
ambos planos y que sea paralelo esta plano a la columna que describe la ecuacin de la recta: )1/
0-",1,T.5t-1,1,G.1. Fallar la ecuacin del plano.
<pta: 1Vx61Vy5=16"V/G
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