Está en la página 1de 6

era

1 CIRCULAR
Algunos puntos de partida:
Tras la crisis provocada por el neoliberalismo en Amrica Latina, la disputa de sentidos
no slo se ha traducido en intentos por alcanzar nuevos modelos de economa y sociedad
con un creciente protagonismo del Estado, sino tambin por otros modelos de educacin
y comunicacin asentados tanto en una redistribucin equitativa de la propiedad, los
recursos y medios educativos y comunicacionales, as como en una efectiva, inclusiva e
intercultural participacin social en el espacio pblico.
En la regin se est librando una verdadera batalla de ideas, a travs de polticas pblicas
y marcos legislativos. Los avances en materia educativa y comunicacional desarrollados
en la ltima dcada, como la sancin de la Ley Nacional de Educacin y de la Ley de
Servicios de Comunicacin Audiovisual y la concrecin de Polticas Pblicas especficas y
de alto alcance, tales como la creacin de las seales educativas Encuentro y Paka-Paka,
programas como el Plan Jvenes con ms y mejor trabajo, Conectar Igualdad, Progresar,
Formacin Continua, entre tantsimos otros, dan cuenta del rol activo del Estado quien
interviene garantizando la inclusin en un contexto caracterizado por fuertes asimetras
que emergen como complejo escenario, en el cual se juega el desafo de la
democratizacin real tanto de la educacin como de la comunicacin. Estos procesos que
se vienen desarrollando en Argentina se vinculan a otros semejantes en Amrica Latina y
el Caribe.
Considerando que una ley o una poltica pblica son herramientas valiossimas que
favorecen otros procesos culturales que hacen posible el efectivo reconocimiento tanto
del derecho a la educacin como al de la comunicacin, este Congreso se piensa como un
mbito de anlisis entre los distintos actores que intervienen en la educacin y la
comunicacin, sobre los cambios logrados en materia legislativa, los procesos que se
vienen llevando adelante, as como tambin de los desafos para lograr el pleno ejercicio
de derechos.
Objetivos:
La convocatoria constituye una oportunidad para debatir, comprender y analizar,
diferentes fenmenos y problemticas de la educacin y la comunicacin a partir de la
conformacin de un espacio de intercambio de experiencias.
El dilogo de saberes y prcticas tanto desde las producciones acadmicas como desde el
quehacer de los diversos actores e instituciones, permitir explorar los avances
conceptuales, epistemolgicos y de intervencin producidos en los ltimos aos y as
aportar nuevos enfoques a los desafos que se plantean en los territorios.

Destinatarios:
Se convoca a educadores, investigadores, docentes, estudiantes, comunicadores,
trabajadores de organismos pblicos, miembros de organizaciones sociales, de pueblos
originarios y otros actores interesados en las temticas propuestas.
En el Congreso se han establecido las siguientes categoras de participantes, a saber:
Expositor Nacional
era
1 CIRCULAR
CONGRESO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE EN EL TERRITORIO EDUCACIN, COMUNICACIN Y POLTICAS PBLICAS
Goya, Corrientes (Argentina) 30-31 de octubre y 1 de noviembre de 2014
Expositor Extranjero
Participante Nacional
Participante Extranjero
Pblico en General

Ejes temticos:
1. Iniciativas estatales y Educacin/Comunicacin:
El enfoque de Educacin / Comunicacin en la planificacin y gestin de polticas. La
incidencia de las polticas pblicas en la educacin y la comunicacin: Asignacin
universal/PROGRESAR, Conectar Igualdad, Ley de Servicios de Comunicacin
Audiovisual, Canal Encuentro, Paka Paka, Formacin Continua. Alcances y lmites.
Desafos. El rol del Estado Municipal en la articulacin y concrecin de polticas en
educacin y comunicacin.
2. Educacin, medios de comunicacin y nuevas tecnologas:
Incidencia de los medios de comunicacin y las nuevas tecnologas en tiempos de declive
de las instituciones educativas.
Los procesos de enseanza y la utilizacin de medios y tecnologas en las aulas. Aportes
estatales: Canal Encuentro, NACs, Argentina Conectada, etc.
La cultura escolar frente a la cultura meditica. Los desafos de una educacin para el
anlisis crtico de los medios de comunicacin.
3. Educacin/Comunicacin en el mbito rural:
Proyectos y experiencias en comunicacin/educacin rural, campesina. La transmisin
de saberes en el trabajo rural. La comunicacin en procesos formativos y la relacin entre
tcnicos y productores rurales o campesinos. La sistematizacin de experiencias. La
conformacin de redes de experiencias. La articulacin con el Estado. Aportes de la
educacin y la comunicacin para el fortalecimiento de la agricultura familiar.
4. Educacin popular y comunicacin comunitaria:
Proyectos y experiencias en educacin popular y comunicacin comunitaria. Imaginarios
y prcticas educativas en educacin no formal y popular. Aportes desde la Pedagoga
Social.
Diversidad en las formas de participacin en procesos de enseanza/aprendizaje.
Territorios, movimientos sociales y comunidades: la emergencia de prcticas y espacios
de enseanza y aprendizaje. El rol del Estado y la articulacin de experiencias
alternativas.
5. Formacin de comunicadores/educadores en y para el territorio:
El rol del/la comunicador/a educador/a en el contexto actual. Espacios de accin e
intervencin de los/ comunicadores/as educadores/as. Propuestas y planes de estudio.
Debates y tensiones en las nociones de competencias y aprendizajes socialmente
significativos.
CONGRESO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE EN EL TERRITORIO EDUCACIN, COMUNICACIN Y POLTICAS PBLICAS
Goya, Corrientes (Argentina) 30-31 de octubre y 1 de noviembre de 2014
era
1 CIRCULAR
6. Educacin, comunicacin y ambiente.
Educacin ambiental desde la escuela. La educacin y la concientizacin ambiental en la
formacin de profesionales. Educacin, Comunicacin y sensibilizacin pblica.
Educacin ambiental comunitaria y desarrollo local. Capacitacin campesina
agroecolgica: experiencias innovadoras, metodologas, nuevos enfoques y escenarios.
Enseanza y aprendizaje en Agroecologa: la experiencia desde las Universidades.
Polticas pblicas para la promocin de la agroecologa, salud y soberana alimentaria.
Bases de participacin:
La dinmica de participacin de los expositores tiene como primer paso el envo del
resumen y, posteriormente, la ponencia a congresoecpp@goya.gov.ar, con ASUNTO:
Ponencia.
De ser aprobado el resumen, se remitir una carta de aceptacin va correo electrnico
que lo habilitar, entregada la ponencia, a presentarla durante el congreso.
Se deber tomar en cuenta que I Congreso Latinoamericano y del Caribe de Educacin,
Comunicacin y Polticas pblicas en el territorio: Desafos de la educacin y la
comunicacin en clave de derechos, al recibir las ponencias completas, tendr los
derechos de publicacin y difusin de las mismas a travs de diversos soportes.

Bases de presentacin de ponencias completas:
No podr presentarse ms de una ponencia por participante.
El texto completo no deber superar los 35 000 caracteres (con espacios) y deber
contener:
Datos del autor o autores: nombres y apellidos completos, organizacin,
universidad o institucin, pas, correo electrnico
Nombre del Eje Temtico en el que presentar la ponencia
Ttulo de la ponencia
Texto completo en letra 12 a un espacio y medio
Las notas debern ir listadas al final del trabajo
Todas las referencias bibliogrficas citadas en el texto debern ser
presentadas alfabticamente siguiendo pautas de citacin acadmicas APA.

Cronograma
Recepcin de resmenes: hasta el 22 de agosto de 2014.
Envo de mail de aceptacin: 5 de septiembre de 2014.
Recepcin de ponencias completas: del 8 de septiembre al 10 de octubre de 2014.
CONGRESO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE EN EL TERRITORIO EDUCACIN, COMUNICACIN Y POLTICAS PBLICAS
Goya, Corrientes (Argentina) 30-31 de octubre y 1 de noviembre de 2014
era
1 CIRCULAR
Espacios de interaccin dentro del Congreso:
Mesas de presentacin de ponencias:
Se realizarn durante las tres jornadas del Congreso y estar a cargo de los expositores
seleccionados. Las presentaciones no superaran los 20 minutos, pudindose utilizar los
soportes sugeridos y anticipadas por los expositores (filminas, videos, afiches, etc), con
posterior interaccin con el pblico presente.
Mesas - Talleres:
Son espacios de carcter participativo o de alto grado de interaccin entre los
participantes, de mayor flexibilidad que las mesas de presentacin de ponencias. Su
duracin ser de 2hs. Concretamente, los talleres estarn destinados a abordar una
temtica, problema, proyecto o iniciativa especfica. Estos espacios pretenden adems
generar, a partir de los aprendizajes e intercambios colectivos, la produccin de
materiales que sinteticen y sistematicen las reflexiones.
Feria:
Las organizaciones e instituciones interesadas en presentar, difundir y/o comercializar
sus productos educativos y comunicacionales lo podrn hacer en el espacio/feria que el
Congreso llevar adelante en paralelo de sus actividades. Se solicita a los interesados
enviar, con el ASUNTO: Feria, los datos de la persona / organizacin /institucin y un
detalle de los materiales a feriar a la siguiente direccin: congresoecpp@goya.gov.ar
Actividades Artsticas:
Este Congreso facilitar espacios para compartir y dar a conocer experiencias y
actividades culturales y artsticas (obras de teatro, danza, pintura, audiovisuales,
exposicin fotogrfica, escultrica o de diseo grfico). Estas presentaciones se
realizarn en horarios programados y con participacin abierta al pblico.
A fin de organizar los espacios y tiempos se solicita a los interesados enviar, con ASUNTO:
Actividades Artsticas, los datos de la persona / organizacin /institucin y un detalle de
la propuesta cultural/artstica a la siguiente direccin: congresoecpp@goya.gov.ar
CONGRESO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE EN EL TERRITORIO EDUCACIN, COMUNICACIN Y POLTICAS PBLICAS
Goya, Corrientes (Argentina) 30-31 de octubre y 1 de noviembre de 2014
era
1 CIRCULAR
El evento cuenta con el aval de los organismos intervinientes en su organizacin y reunir a
funcionarios, representantes de organizaciones sociales, educadores, comunicadores y
estudiantes del pas y pases limtrofes.
Las actividades se desarrollarn los das jueves 30 y viernes 31 de octubre durante la maana y
la tarde y el sbado 01 de noviembre durante la maana. Se realizarn exposiciones bajo el
formato de Conferencias centrales, ponencias en Comisiones, mesas y talleres temticos.
Para los expositores, los requisitos son los
siguientes:
Ponencias: se debe enviar un Resumen breve de 200 palabras aproximadamente para
su evaluacin. En el Resumen debe figurar: ttulo autor institucin u organismo al que
pertenece mail rea temtica a la que pertenece la ponencia. Fecha lmite: 22/08.
Las ponencias sern agrupadas en Comisiones de acuerdo con su pertenencia temtica,
tomando como referencia los ejes del Congreso, los que definirn la Mesa
correspondiente y que se darn a conocer el 17/10.
Publicacin de Ponencias: quienes deseen que su ponencia sea publicada en el CD
del Congreso debern enviar el texto completo para el 10/10 (extensin mxima: 2500
palabras, Times 12, interlineado sencillo, Normas APA).
Para la participacin en Talleres se abrir la inscripcin oportunamente.
Adems de estas actividades, se destinarn espacios dentro del Congreso a la
Presentacin de Libros y Revistas sobre la temtica, para lo cual se solicita a los autores
que se contacten previamente con la Organizacin. Y, adems, se realizarn actividades
artstico-culturales diversas.
Las de resmenes deben hacerse va e-mail a: consultas, inscripciones y envo
E-mail: congresoecpp@goya.gov.ar
: sin arancel Costos de participacin
Se entregarn certificaciones de Asistencia (a quienes cumplimenten el 80% de
asistencia), de Participacin (a quienes asistan a los Talleres) y de Asistencia y Exposicin
(a quienes presenten ponencias).
Respecto de las posibilidades de alojamiento para los participantes de otras ciudades, se
contar con diferentes alternativas. Mayor informacin respecto de las actividades,
cronograma y alojamiento ser enviada en una prxima circular.
Atentamente,
Comit Organizador
CONGRESO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE EN EL TERRITORIO EDUCACIN, COMUNICACIN Y POLTICAS PBLICAS
Goya, Corrientes (Argentina) 30-31 de octubre y 1 de noviembre de 2014
era
1 CIRCULAR