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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL MÉTODOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

MÉTODOS NUMÉRICOS

  • I. INFORMACIÓN GENERAL

CODIGO

: MA195 MÉTODOS NUMÉRICOS

SEMESTRE

: 1

CREDITOS

: 3

HORAS POR SEMANA: 5 (Teoría – Práctica - Laboratorios)

PRERREQUISITOS CONDICION DEPARTAMENTO PROFESOR PROFESOR E-MAIL

: PROGRAMACIÓN DIGITAL : Obligatorio : Ciencias Básicas : Leonardo Flores González – Cristina Navarro Flores – Ericka Valderrama Soto : leo_flo_gon_2005@yahoo.com, crinavarrof@hotmail.com,

evalderramas02@yahoo.com

II. SUMILLA DEL CURSO

El curso proporciona conceptos teóricos y aplicativos de simulación numérica que permitan analizar, reconocer y desarrollar técnicas numéricas relativas a la ingeniería. El estudio de las sucesiones hace comprender la convergencia y las limitaciones de cada método. Los sistemas lineales brindan la posibilidad al futuro ingeniero de abordar problemas con gran número de variables. Los valores y vectores propios son empleados en problemas de vibración y constituyen el soporte numérico de problemas relativos a ingeniería sismo resistente. Los métodos de interpolación ayudan a representar diversas funciones relativas a problemas de ingeniería, sirven para desarrollar los últimos temas del curso.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

  • 1. Utiliza adecuadamente conceptos de sucesiones y los relaciona con la convergencia de métodos

numéricos.

  • 2. Aplica diversos métodos de sistemas lineales como soporte para resolver modelos numéricos relativos a la ingeniería.

  • 3. Conoce conceptos de valores y vectores propios, los emplea para problemas de vibraciones, selecciona el método más adecuado.

  • 4. Comprende el concepto de interpolación, lo emplea para representar diversas funciones, los aplica en varios capítulos del curso.

  • 5. Utiliza la integración numérica para resolver diversos problemas relativos a la ingeniería civil, emplea conceptos de integración numérica para resolver modelos numéricos representados por ecuaciones diferenciales.

  • 6. Muestra interés en resolver, aplicar y representar problemas de ingeniería mediante modelos numéricos.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

  • 1. ECUACIONES DE UNA VARIABLE / 9 HORAS Introducción a la teoría de errores / Sucesiones / Método de la bisección / Método del punto fijo / Método de Newton / Método de la secante.

  • 2. SISTEMAS LINEALES / 6 HORAS

Conceptos Fundamentales: matriz elemental, norma euclidiana y norma infinita de una matriz / Factorizaciones: A=LU, PA=LU, factorización de Cholesky / Solución de sistemas lineales mediante la factorizaciones antes indicadas / Métodos iterativos para resolver sistemas lineales: matrices diagonalmente dominantes, método de Jacobi, método de Gauss-Seidel / Aplicaciones a problemas relativos a ingeniería.

  • 3. VALORES Y VECTORES PROPIOS / 12 HORAS

Localización de valores y vectores propios: teorema de Gershgorin / Matrices definidas positivas / matrices Hermitianas / Teoremas relativos a valores y vectores propios / Métodos de la potencia: directa, inversa, traslación / Método de Jacobi / Problema generalizado de valores y vectores propios.

  • 4. INTERPOLACIÒN NUMÈRICA/ 6 HORAS Existencia y unicidad del polinomio de interpolación / Polinomio de Newton / Polinomio de Lagrange / Diferencias divididas / Diferencias finitas / Derivación numérica / Aplicaciones de interpolación numérica para resolver ecuaciones en diferencias / Discusión de problemas de vibraciones.

  • 5. INTEGRACIÒN NUMÈRICA / 6 HORAS Cuadratura de Newton-Cotes / Cuadratura de Gauss / Aplicaciones de integración numérica / Método de Euler para resolver ecuaciones diferenciales.

  • 6. INTRODUCCIÒN AL MÈTODO DE ELEMENTOS FINITOS /

3 HORAS

Códigos de ensamble / Resolución de una ecuación diferencial parcial con el método de elementos finitos.

V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS

Laboratorio 1: Introducción al MATLAB, vectores matrices, comandos en MATLAB. Laboratorio 2: Programación con MATLAB. Laboratorio 3: Aplicación a un problema de ingeniería con las primeras unidades del curso. Laboratorio 4: Exposición de problemas con vibraciones. Laboratorio 5: Introducción a la simulación numérica. Laboratorio 6: programación de un problema y simulación numérica.

VI. METODOLOGIA

El curso de Métodos Numéricos se desarrolla en clases teóricas, prácticas de aula y prácticas de laboratorio. Los conocimientos que se adquieren son graduales y con un soporte de laboratorio computacional, por medio del cual el alumno podrá observar y evidenciar que la teoría concuerda con lo desarrollado en un ordenador y este último está sujeto a un margen de error de acuerdo a la aritmética del computador y el grado de precisión que se desea dar. Al inicio de cada capítulo el profesor enuncia el objetivo del tema a desarrollar mediante una breve introducción, explicando las aplicaciones prácticas en las que se use los conocimientos impartidos, el desarrollo del tema se hace de manera didáctica ayudado por el uso de multimedia, separatas, y otros materiales audiovisuales. La enseñanza se refuerza mediante el desarrollo de problemas de diferentes grados de dificultad. El docente absolverá las consultas del alumno durante las clases, seminarios, página moddle y en horarios de asesoría. El alumno recibe separatas de la teoría, usa la bibliografía recomendada para cada tema y además adquiere destrezas desarrollando problemas en los seminarios.

VII. FORMULA DE EVALUACION: SISTEMA G

El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuación:

PF = (EP + EF + PP) / 3

PP= ( 3 mejores PA +

2 mejores PL + PC) /

EXAMEN PARCIAL

EP

PRACTICAS DE AULA

PA

EXAMEN FINAL

EF

PRACTICAS DE LABORATORIO

PL

PROMEDIO DE PRACTICAS

PP

PROYECTO DE CURSO

PC

VIII. BIBLIOGRAFÍA

  • 1. Richard L. Burden, J. Douglas Faires. Numerical Analysis. BROOKS COLE CENGAGE Learning. 9º Edition.