O Professor Boaventura de Sousa Santos autor de uma obra que tem se tornado uma das principais referncias nos estudos sobre globalizao. Essa obra pode ser sintetizada como contendo trs grandes elementos: o papel da cincia e do direito na reverso da relao entre emancipao e regulao na modernidade; a disputa entre formas hegemnicas e contra-hegemnicas de globalizao nos campos da economia, da poltica e da cultura e por fim o papel dos pases do Sul na construo de uma nova ordem poltica global. Em Belo Horizonte essa semana para lanar dois dos seus livros mais recentes, O Frum Social Mundial:manual de uso e A Universidade no Sculo XXI, o professor Boaventura ir proferir uma palestra sobre o tema universidade no auditrio da reitoria da UFMG na prxima segunda feira s 9:00 horas. Nesse artigo, iremos explicar a trajetria que fez o professor se concentrar nos temas Frum Social Mundial e Universidade e Globalizao em sua obra recente.
Cincia e Direito na Modernidade
A Modernidade ocidental e o papel da cincia e do direito no seu interior so o ponto de partida da obra do professor Boaventura de Sousa Santos. Tributrio de Weber e da Escola de Frankfurt, o autor entende a modernidade como a tenso entre duas lgicas. De um lado, est a lgica da emancipao constituda pelas formas de racionalidade cientfica, esttico-expressiva e moral. Em cada uma dessas arenas emergiu na modernidade um projeto emancipatrio. De outro lado, mercado, estado e comunidade constituram as trs principais formas de regulao social na modernidade. O princpio do Estado consiste na obrigao poltica vertical entre cidados e Estado. O princpio do mercado consiste na obrigao poltica horizontal, individualista e antagnica entre os parceiros de mercado. O princpio da comunidade consiste na obrigao poltica horizontal solidria entre os membros da comunidade e entre associaes. Mas, para Santos, o principal fenmeno da modernidade representado pelo papel que a cincia e o direito iro assumir nessa configurao. A cincia parte do grande projeto emancipatrio da modernidade que, sem dvida alguma, sempre envolveu a idia de um controle ampliado da natureza. No entanto, no essa a dimenso da prtica cientfica ressaltada por Santos e sim o seu papel na instrumentalizao do mundo. Para ele, com ... a rpida converso da cincia em fora produtiva, os critrios cientficos da eficcia e da eficincia logo se tornaram hegemnicos, a ponto de colonizarem gradualmente os critrios racionais das outras lgicas emancipatrias. Assim, o problema da modernidade que o seu plo emancipatrio rapidamente foi subsumido por um plo regulatrio representado pela associao entre cincia e direito. Esse plo regulatrio impe uma tenso entre as formas de vida concretas e as formas abstratas atravs das quais o direito regula a vida social. Tal conflito se manifesta em diversas reas desde o direito privado, ao direito estatal at o direito internacional em gestao no atual processo de globalizao.
Duas questes decorrem dessa anlise da modernidade: a primeira como entender o recente processo de globalizao e especialmente as relaes Norte e Sul a partir dessa perspectiva sobre cincia e direito e, em segundo lugar, como entender a prpria universidade a partir das anlises de Boaventura de Sousa Santos sobre a cincia e o conhecimento. Ambas as questes so tratadas nos dois livros acima mencionados a partir de um entendimento particular das relaes Norte-Sul no atual processo de globalizao.
A Tenso Norte-Sul no Atual Processo de Globalizao
Para Boaventura de Sousa Santos, a tenso entre cincia, direito e emancipao se manifesta em particular nas relaes Norte-Sul. Nas tenses criadas pela modernidade ocidental, o oriente acabou sendo o lugar no qual se concentraram as tenses culturais e o Sul foi o lugar no qual se concentrou a idia de subordinao scio-econmica, tornando- se gradualmente perifrico no sistema econmico mundial. Assim, o Sul a regio na qual os problemas da expropriao, da supresso, do silenciamento e da distribuio desigual de bens econmicos e culturais se apresentam de forma mais acentuada. Mas o Sul tambm uma metfora, no sentido em que aqui se concentram desigualdades que podemos encontrar tambm no Norte. Se verdade que essas desigualdades podem ser vistas pelo lado do acesso desigual a bens econmicos e culturais, o que interessa a Boaventura de Sousa Santos mais o lado cognitivo dessas desigualdades. O conhecimento tcnico-cientfico preside a globalizao neo-liberal e baseia a sua hegemonia na forma credvel com que desacredita todos os saberes rivais, sugerindo que no so comparveis, em termos de eficcia e coerncia, cientificidade das leis do mercado. Temos, assim, uma continuao no nvel do espao global da disputa entre cincia e conhecimento desencadeada pela modernidade ocidental. O ocidente no apenas consolidou a racionalidade tcnico-instrumental no seu interior, mas ele tambm a consolidou como um discurso na forma de relao com o no-ocidente. Esse discurso que parte da legitimao da globalizao deve ser entendido como a capacidade que a globalizao hegemnica adquire de desqualificar formas de economia, formas de poltica e conhecimentos rivais como prticas e locais e, por isso mesmo, inadequadas. Coloca-se assim o problema de como constituir prticas contra-hegemnicas nos campos da economia, da poltica e do conhecimento. Foi nessa busca que Boaventura de Sousa Santos encontrou o Frum Social Mundial.
O Frum Social Mundial, como sabido, um encontro entre atores sociais do Norte e Sul que tem como base Porto Alegre (onde ocorreram quatro das suas cinco edies) e que se identifica com um conjunto de experincias alternativas que se articularam ali, entre as quais caberia destacar o oramento participativo e outras formas de democracia participativa. Ao longo dos seus cinco encontros, o FSM passou a agregar um conjunto de outros fruns, entre os quais cabe mencionar, o Frum das Autoridades Locais, o Frum Parlamentar Mundial, o Frum Mundial da Educao, entre outros. O que chama a ateno do socilogo Boaventura de Sousa Santos no FSM a maneira como ele articula experincias alternativas de poltica, por um lado, e epistemologias alternativas, por outro. Para ele, o conjunto de experincias alternativas postas em evidncia pelo FSM mostram prticas contra-hegemnicas no interior do processo de globalizao que permitem pensar alternativas polticas e econmicas globalizao neo- liberal. O Frum, nesse sentido, tanto uma alternativa poltica quanto epistemolgica. A denncia epistemolgica em que o FSM se empenha consiste em mostrar que os conceitos de racionalidade e de eficcia, subjacentes ao conhecimento tcnico-cientfico hegemnico, so demasiado restritivos para captar a riqueza e a diversidade da experincia social do mundo... Assim, a disputa entre emancipao e regulao, que levou captura da emancipao pela cincia e pelo direito positivista se desdobram em uma disputa Norte-Sul na qual a unidade ou a diversidade do conhecimento tornam-se ponto central de disputa. o entendimento que a disputa poltica da globalizao tambm uma disputa cognitiva que levou Boaventura a se concentrar no apenas no Frum, mas tambm em uma das instituies mais singulares da modernidade, a universidade.
Pluriversidade e globalizao contra-hegemnica
A universidade uma instituio prpria da primeira modernidade quer tem demonstrado uma notvel continuidade. Apenas 85 instituies atualmente em funcionamento j existiam em 1520. Entre elas, 70 so universidades. Mas a universidade tambm uma instituio submetida a uma enorme presso por mudana, presso essa que se acentuou nos anos 80 a partir de dois processos marcantes: o desinvestimento do estado na educao e globalizao mercantil da universidade. Calcula-se que o mercado global de educao seja um mercado de 2 trilhes de dlares. Assim, se possvel apontar uma crise da universidade de longa durao, possvel mostrar que tal crise tem se transformado em um impasse causado pelo desinvestimento macio do estado em educao. Pelo lado cognitivo, essa crise tem uma dimenso um pouco diferente. Ela uma crise da forma tradicional de produo do conhecimento cuja forma disciplinar, hierrquica e dissociada da produo passa a ser questionada em diversos lugares.
A proposta de Boaventura de Sousa Santos que possvel integrar a universidade em um projeto de globalizao contra-hegemnica. Esse projeto, essencialmente poltico, implica em colocar no mesmo campo, a prpria universidade pblica, o estado e atores sociais. Esse projeto tem uma dimenso cognitiva. Epistemologicamente a universidade do sculo XXI deve aceitar a existncia de conhecimentos plurais ou do que o autor denomina de ecologia dos saberes. A ecologia dos saberes , por assim dizer, uma forma de extenso ao contrrio, de fora da universidade para dentro da universidade. Consiste na promoo de dilogos entre o saber cientfico ou humanstico que a universidade produz e saberes leigos, populares, tradicionais, urbanos, camponeses, provindos de culturas no ocidentais que circulam na sociedade. O objetivo da ecologia dos saberes obrigar o conhecimento cientfico a se confrontar com outros conhecimentos para assim, rebalancear aquilo que foi desequilibrado na primeira modernidade, a relao entre cincia e prtica social. Dessa maneira, a universidade poderia se transformar em uma pluriversidade na qual a hierarquia do conhecimento disciplinar seria obrigada a dialogar com diversas outras formas de conhecimento que foram deixadas de lado na modernidade tardia. Desse modo, a universidade, assim como outras instituies do sul poderiam estar contribuindo para a constituio de um conhecimento e de uma institucionalidade contra- hegemnica capaz de limitar o uso que o neo-liberalismo quer fazer do conhecimento cientfico.
Fecha-se, assim, o crculo da relao cincia, conhecimento e modernidade. Se o Sul foi o lugar da dominao e da excluso na primeira modernidade, ele se torna no modelo de Boaventura de Sousa Santos o lugar de uma inverso da relao entre conhecimento e globalizao. O Frum Social Mundial, a universidade entre outras instituies so parte desse processo de inverso da lgica de apropriao do conhecimento criada pela prpria modernidade e que gerou o abismo entre prticas sociais e conhecimento. A globalizao contra-hegemnica realiza assim a sua tarefa de no apenas resistir a mudana mas como diz Boaventura de Sousa Santos responder ao novo com o novo.