SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO

Las artes plsticas ,desarrollando la imaginacin.

Informacin Institucional

Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:


Escuela Caazas Miron
Lder(es ) de la experiencia
Nombres y Apellidos:
Mara Cristina Morales Ros
rea de Trabajo: Telfonos Correo electrnico
Escuela Caazas Miron Corregimientos de
Quebrada de Loro
67761677
rios-cristina@hotmail.com


DESCRIPCIN
Este proyecto se basa en las diferentes tcnicas empleadas para el desarrollo integral del nio y cmo
su imaginacin empieza a trabajar, es importante que los nios disfruten de sus actividades por eso
tome el tema de las tcnicas plsticas ya que es una experiencia diferente para los nios de la comarca y
deleite de ellos.
Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia
2 semanas
En desarrollo o finalizada: Aos: Meses:
8 sesiones de 45 minutos.

Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan en la
experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y
datos cuantitativos (use anexos si lo necesita).

Pre-kinder y Kinder nios de 4 y 5 aos


Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia
Las tcnicas plsticas son esenciales para el conocimiento de la naturaleza , su forma y su color todo
relacionado a las actividades del knder, que conlleva a que el estudiante tenga sus propias experiencias
Y comparta con sus compaeros, es crear en el nio la creatividad.
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Al inicio para ellos es nuevo, el computador, los materiales que se utilizaron para realizar las
manualidades, se divirtieron al realizarlas. Sobre todo cuando manipularon el teclado y sus funciones
para trabajar Paint.

Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
Bueno los nios , ahora piden la computadora para realizar dibujos o para ver pelculas , sent que las




clases fueron mas divertidas y hubo aprendizaje.

Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
Fueron varias estrategias: la dactilopintura, relleno, cortar,pegar, armar, escultura,soplo de pintura,
dibujo y pintura por el computador, Paint, realizacin de un mural con sus trabajos, observacin de
videos

Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo
Se retoma del programa el contenido sobre las tcnicas plsticas en los nios.
Se utiliza la tcnica de pintura dibujo construccin.
Utilizan con ayuda del video la aplicacin de Paint para dibujo y pintura,
Se organiza individual y colectivo para realizar las diferentes tcnicas a travs de un video,
Organizan el mural de las tcnicas plsticas.
Realizan la construccin de una camisa con papel.
Realizan escultura y pintura con diseos de animales.

Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.
Se les explic a cerca del trabajo a realizar, se organizaron en grupos e individual para
trabajar con la herramienta de Paint,

Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.

El computador para trabajar paint
Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que
intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia
Fue una experiencia buena y satisfactoria para los nios, ya que se divirtieron haciendo arte,
pintando y utilizando el computador,

Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin.
los nios son mas colaborativos.
Participan de las actividades expuestas.
Se desenvuelven mejor con el manejo de otras tcnicas y con el lpiz.
Utilizan mejor el agarre del pincel .
Despertaron el inters por el dibujo y la pintura.

Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.

Se me facilit el mural para colocar los trabajos de los nios.
El tiempo requerido para hacerlos y disposicin para subir evidencias.
Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia
Los nios estn alegres con las actividades empleadas y ya pueden realizar otras mas para




mejorar su psicomotricidad fina.