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SESIN DE APRENDIZAJE N

1.- DATOS INFORMATIVOS


1.1 I.E.P.A
1.2 REA
1.3 TEMA TRANSVERSAL
1.4 GRADO
1.5 FECHA
1.6 DOCENTE
1.7 CONTENIDO(S)
APRENDIZAJE ESPERADO DE

: Luz del Saber


: EDUCACIN RELIGIOSA, MATEMTICA, PSICOMOTRICIDAD
: EDUCACIN PARA EL XITO
: 4 AITOS
: 26 DE MAYO
DURACIN: 6 HORAS
: ESTHER PEA RIVAS
: LA CREACION (QUINTO-SEXTO-Y SEPTIMO DA)- SECUENCIA DE TAMAO- EJERCICIOS VARIOS (DEPORTE-FUTBOL Y BOLEY)
RELIGIN
APRENDIZAJE ESPERADO DE MATEMTICA
APRENDIZAJE ESPERADO DE PSICOMOTRICIDAD

MATEMTICA

EDUC. RELIGIOSA

C.1.2 Reconoce que Dios cre los animales del cielo


y la tierra (aves ,peces ,mamferos),tambin al
hombre como su mayor obra de arte, y despus
descanso, por medio de la naturaleza, imgenes
visuales ,etc. Y le agradece a Dios por ello
demostrando cuidado y amor por ellos
3. SECUENCIA DIDACTICA:
rea
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
INICIO
- Encuentro espiritual (Oracin y canto)
-Motivacin
-Recuperacin de saberes previos
-Conflicto cognitivo
DESARROLLO
Procesamiento de la informacin.
-Sistematizacin
SALIDA
-Evaluacin
-Meta cognicin

INICIO
- Encuentro espiritual (Oracin y canto)
-Motivacin
-Recuperacin de saberes previos
-Conflicto cognitivo
DESARROLLO
-Procesamiento de la informacin.
-Sistematizacin
SALIDA
-Evaluacin
-Meta cognicin

1.7. Establece secuencias o sucesiones


por tamao utilizando objetos y material
representativo de su entorno de manera
paciente, con agrado y respeto.

C.1.7. Demuestra agilidad, coordinacin, equilibrio postural y


un adecuado control de su movimiento, demostrando amor y
agradecimiento por el cuerpo que posee

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Alabamos a Dios con el canto: Si Cristo viene a tu corazn, le
agradecemos a Dios por un nuevo da y sus cuidados
Mostraremos a los nios un marcador de Biblia
Saben que es esto? Para qu sirve, les gustara tener uno? Qu
necesitaremos para hacer uno?
Recuerdan el versculo de la Biblia que hemos aprendido esta semana?
En este momento la maestra explica el trabajo que harn los nios
Trabajamos elaborando nuestro marcador de Biblia
Exponemos nuestros marcadores y repetimos en voz alta nuestro
versculo
Preguntamos y los nios responden: Qu hemos aprendido hoy?
Que hicimos para aprender?Par que nos sirve lo aprendido

Cantamos El amor de Dios y agradecemos a Dios por una nueva clase.


Contamos la historia del arca de No,canatamos una arquita pequeita
hizo No
Qu hizo No?De qu tamao era, grande mediano o pequeo?
Seguidamente mostraremos diferentes figuras de diversos tamaos, y
pediremos a los nios que lo ordenen de acuerdo al tamao
Desarrollamos el tema
Trabajamos con material concreto la secuencia de tamao
Trabajamos con fichas de aplicacin
Preguntamos y los nios responden: Qu hemos aprendido hoy?
Que hicimos para aprender?Par que nos sirve lo aprendido

IFE

TIEMPO
10 min

Repetimos el versculo: Entonces Dios


bendijo el sptimo da y lo santifico,
porque en el reposo de cuanto haba hecho
en la creacin

50 Min
30 min

Gnesis 2: 3

10 min
Recordamos el texto Todo lo puedo en
Cristo que me fortalece
Filipenses 4:13

50 Min
30 min

PSICOMOTRICIDAD

INICIO
- Encuentro espiritual (Oracin y canto)
-Motivacin
-Recuperacin de saberes previos
-Conflicto cognitivo
DESARROLLO
-Procesamiento de la informacin.
-Sistematizacin
SALIDA
-Evaluacin
-Meta cognicin

-----------------------------------------------------PROFESORA TUTORA DE AULA

Cantamos Cuando un chiquitito salta y agradeceremos a Dios por


el don de la voz
Nos trasladamos al parque para realizar la clase
Hacemos ejercicios de calentamiento( trotamos y hacemos polichinelas)
Realizamos diversos saltos con la ayuda de materiales ldicos(sogas, la
Latas,etc)
Jugaremos, futbol y vley con los nios
Preguntamos y los nios responden: Qu hemos aprendido hoy?
Que hicimos para aprender?Par que nos sirve lo aprendido

10 min
Meditamos en el texto: Amado yo deseo
que te vaya bien y que tengas salud as
como prspera tu alma.

50 Min
30 min

3 Juan 1:2

----------------------------------------------COORDINADORA ACADMICA