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La familia es el principio, el medio y el fin de nuestra cultura.

FAMILIA

La familia es un sistema dinmico y organizado habitualmente integrado por un padre, una madre y
los hijos que interaccionan armnica y recprocamente. Tambin se puede decir que la familia es
un grupo de personas que viven y conviven bajo un mismo techo con rasgos de consanguinidad y
unidos por lazos afectivos. En nuestra cultura, la familia es el ncleo principal en el que se
fundamenta nuestra comunidad. La familia -dice Virginia Satir- es el nico sitio en el mundo
donde todos podemos abrigar la expectativa de recibir nutrimento; donde todos podemos aliviar
nuestras heridas espirituales y elevar nuestra autoestima. Jeanne Hersch La familia no es una
ideologa porque no es una teora, ni una idea, ni una forma de vida sociolgica, no es un medio
para alcanzar el fin de la sociedad estable o de una patria sana, no es comer juntos una cena
cocinada a solas y no es dormir juntos en mutua seguridad o quiz es todo esto y mucho ms.
La familia es una realizacin cotidiana que se lleva a cabo en todos los aspectos del ser humano,
que sirve a todos los aspectos del ser humano.

Eleccin de pareja

En la eleccin de pareja participa todo el sistema emocional del ser humano y, nos vamos a
permitir citar el modelo topogrfico de la estructura mental de una persona segn Sigmund Freud.
La estructura mental est conformada por los niveles consciente e inconsciente, algunos autores le
agregan el nivel supraconsciente. El nivel consciente comprende el estado mental despierto y la
percepcin a travs de los sentidos, la razn y la voluntad, el pensamiento prctico y el lenguaje
verbal. El nivel inconsciente o subconsciente comprende el lenguaje no verbal, sueos y memoria
pasiva (experiencia); emociones, complejos y hbitos; fe, paz, amor y felicidad. El nivel
supraconsciente incluye la percepcin extrasensorial, telepata e hipnotismo. Todos estos niveles
estn en interaccin continua mediante los procesos intrapsquicos.

Desde otra perspectiva, la conformacin de una pareja tambin est influida por factores
biolgicos, mentales, sociales, culturales y econmicos. Tambin participan la proximidad, afinidad
e identificacin entre un hombre y una mujer. Adems, la intuicin, el sentimiento y la inteligencia
incluyendo la educacin y la preparacin influyen en la eleccin de pareja. Muy probablemente
participan otros aspectos ms subjetivos propios del origen de cada persona.

Prcticamente todos los expertos en la materia estn de acuerdo que el aspecto ms importante
en la armona de un matrimonio y el desarrollo integral de una familia es la adecuada eleccin de
pareja. De ah que sea fundamental hacer una eleccin consciente, razonada e inteligente. Cada
persona tiene su propio sistema de valoracin de la otra persona. Adems de hacer una buena
eleccin, tambin es muy importante ser la persona adecuada. Todo esto redunda en que la
permanencia de una pareja tiene como fundamento la adhesin ntima, libre y espontnea tanto del
hombre como de la mujer mediante el amor en la completa expresin de la palabra.

Noviazgo

El noviazgo es una relacin humana realizada mediante la comunicacin y convivencia entre un
hombre y una mujer con el propsito de conocerse mutuamente. A veces tiene su inicio en un
flechazo que consiste en la fascinacin y enamoramiento que ocurren repentinamente entre un
hombre y una mujer. En otras circunstancias sencillamente se produce una atraccin espontnea
entre dos individuos del sexo opuesto generndose la comunicacin para el intercambio de ideas,
emociones y pensamientos. Cabe decir que cuando un hombre y una mujer estn en la etapa de
conquista, ambos evidencian y manifiestan lo mejor de s mismos ocultando los propios defectos
con la intencin de ganarse la buena voluntad y la preferencia de la otra persona.

Matrimonio

El matrimonio es un compromiso legal y formal, consciente y voluntario entre un hombre y una
mujer. Algunas parejas establecen un compromiso nupcial mediante un anillo o a travs de la
peticin formal de la novia; o sencillamente empiezan a vivir juntos y luego se casan. En nuestra
cultura, uno de los grandes acontecimientos en la vida de un ser humano es la boda incluyendo,
por un lado, la lectura y firma del acta civil de matrimonio y, por el otro, la ceremonia religiosa con
la firma del respectivo documento para continuar la fiesta con msica, comida y bebida celebrando
gustosamente el enlace matrimonial de un hombre y una mujer.

Luego se lleva a cabo la noche de boda o luna de miel que conduce a la intimidad a la pareja. Poco
despus puede ocurrir la primera crisis emocional (regao, insulto, maltrato) en la que el hombre y
la mujer sacan a relucir su verdadero carcter y su verdadera personalidad incluyendo sus
defectos. No obstante, se espera que mediante la comunicacin tanto el hombre como la mujer
sepan intercambiar sus pensamientos para lograr la unidad y comunin matrimonial. Se espera
que el hombre y la mujer en el matrimonio encuentren la completa satisfaccin de sus necesidades
biolgicas, emocionales y sociales. Aqu estamos hablando de un matrimonio de corazn a
corazn. Uno se siente a gusto cuando es acompaado por alguien positivo para compartir la
azarosa lucha por la vida.

Prevencin del embarazo

Bueno sera que un hombre y una mujer jvenes, recin casados, utilizaran un mtodo
anticonceptivo para prevenir el embarazo durante uno, dos, tres aos con la finalidad de aprender
a hacer el amor. En otras palabras, para conocerse mutua y profundamente; para compenetrarse
fsica, mental y emocionalmente con la finalidad de darse cuenta si realmente funcionan como
pareja humana y finalmente para evitar que haya vctimas inocentes en caso de un divorcio o
separacin. Adems, la prevencin del embarazo favorece significativamente la consolidacin de
una pareja, sobre todo si son jvenes. La tendencia de la nueva generacin es precisamente
prevenir el embarazo y despus tener uno o dos hijos.

Tipos de familia

Los tipos de familia que se dan lugar en nuestra cultura son la familia nuclear conformada por un
padre, madre e hijos. La familia extendida incluye abuelos, tos, primos, sobrinos, nietos y otros.
Sea por eleccin o por accidente, madre soltera es la mujer que en forma independiente tiene y
mantiene a un hijo. En la viudez uno de los elementos de la pareja ha fallecido. Cuando la madre
soltera o la viuda(o) se une con otra persona se conforma una familia integrada en la que ocurren
relaciones de madrastra, padrastro, hijastra, etc. Tambin puede ocurrir la poligamia en la que una
persona tiene varias parejas sexuales.

Fundamentos de la familia

Una base elemental de la familia es la comunicacin que consiste en la capacidad mental que
tienen tanto el hombre como la mujer de intercambiar sus ideas, emociones y conocimientos en
forma civilizada. Otra base fundamental de la familia es el amor que corresponde a una poderosa
y vibrante emocin positiva que determina el comportamiento del ser humano. Todo lo que
hagamos y digamos en una relacin de pareja ha de llevar inherente el sentimiento de amor.

Otro aspecto fundamental de la familia es la responsabilidad que significa la capacidad mental de
una persona para responder consciente y voluntariamente ante los compromisos y obligaciones
libremente asumidos incluyendo las consecuencias que se deriven de nuestros actos. Otro
fundamento adicional de la familia es la madurez que consiste en un proceso mental dinmico
y progresivo de desarrollo y aprovechamiento de todas nuestras facultades mentales con la
finalidad de lograr la propia realizacin como persona. Segn Carl Rogers Una familia funcional
proporciona amor y apoyo incondicionales, as como responsabilidad.

Stephen Covey Cuando digo cultura, me estoy refiriendo al espritu de la familia, el sentimiento,
las vibraciones, la qumica, el clima o atmsfera en el hogar. Es el carcter de familia, a
profundidad, calidad y madurez de las relaciones. Es la manera en que los miembros de la familia
se relacionan entre s y cmo sienten. Es el espritu o sentimiento que crece de los patrones
colectivos de conducta que caracterizan la interaccin familiar. Y estas cosas, como la punta de un
iceberg, surgen de la masa invisible de creencias y valores compartidos que hay debajo. Cuando
hablo de una hermosa cultura familiar, s que la palabra hermosa puede tener diferentes
significados. Pero la uso para describir una cultura vigorosa donde los miembros de la familia
disfrutan estar profunda, sincera y genuinamente, donde tienen la sensacin de creencias y valores
compartidos, donde actan e interactan de maneras que realmente funcionan, con base en los
principios que gobiernan todo en la vida.

La historia claramente afirma que la familia es el fundamento de la sociedad. Es la piedra angular
de toda nacin. Es el ncleo de la civilizacin. Es la goma por medio de la cual todo est unido. Y
la familia misma es un principio construido profundamente dentro de cada persona. La segunda
estructura familiar absolutamente fundamental para crear, es el acercamiento uno a uno. Aqu es
donde se efecta la mayor parte del verdadero trabajo familiar. Es donde hay la compenetracin
ms profunda en el corazn y el alma. Es ah donde se da la enseanza profunda, el acercamiento
ms profundo. Como dijo Dag Hammarskjld Es ms noble darse uno mismo completamente a
una persona, que trabajar diligentemente por la salvacin de las masas. El acercamiento uno a
uno proporciona la oportunidad para darse usted mismo con alguien.

Hay una enorme necesidad de que los esposos y esposas se sienten juntos y planeen o, en cierto
sentido, creen mental y espiritualmente su futuro. Planear no es fcil. Requiere pensar y tener una
comunicacin profunda y significa con nuestro cnyuge. Pero planear tiene un valor muy
importante en cualquier aspecto de la vida, y ciertamente debe estar en el aspecto ms importante
criar una familia. Debe jugar un rol vital y central, porque aporta enorme beneficios. Cuando una
pareja trabaja junta en los asuntos de la familia, particularmente respecto a los hijos, abre las
puertas de la sinergia, el discernimiento y la resolucin fortalecida. Los discernimientos son ms
profundos y las soluciones ms prcticas y funcionales, y el procesos completo es en gran medida
un acercamiento para la relacin. La fuerza de este acercamiento en el matrimonio crea una
sensacin de seguridad en toda la familia. Esto es porque la relacin ms importante en la familia
es por mucho la de marido mujer. La calidad de esta relacin verdaderamente gobierna la calidad
de la vida familiar. Donde hay voluntad, hay oportunidad.

Mstica de pareja

La mstica de un matrimonio comprende la sensibilidad que es la fina y delicada habilidad mental
que una persona tiene para percibir y emitir expresiones que favorezcan una relacin positiva y
agradable incluyendo la percepcin de los movimientos anmicos y emocionales de la otra persona.
Adems, la tranquilidad en nuestro comportamiento consiste en una actitud mental reposada y
serena con el deliberado propsito de escuchar inteligentemente a la otra persona durante la
comunicacin.

La mstica de pareja incluye la tolerancia que es la habilidad mental para amortiguar
inteligentemente las estupideces e impertinencias de la otra persona incluyendo sus
equivocaciones. Simplemente la tolerancia es un aspecto fundamental en una relacin de pareja
que nos permite convivir en armona. Por otro lado, la confidencialidad es la capacidad mental que
una persona tiene para no divulgar secretos de familia. Tambin la discrecin es un aspecto
fundamental en una relacin humana. Sin lugar a dudas, hay otros aspectos adicionales que ya
hemos comentado o se analizarn ms adelante.

Consolidacin de la familia

La solidez de una familia est determinada fundamentalmente por la comunicacin mediante la
cual se genera una caudalosa corriente de sentimientos y pensamientos que ponen en comunin al
hombre con la mujer. Luego est el amor que es un poderoso impulso emocional y una fortsima
fuerza espiritual que magnetiza y potencializa toda la vida del ser humano para hacerla ms
vibrante e interesante. Otro aspecto que favorece la consolidacin de una pareja humana es el
respeto entendido como la deliberada consideracin y apreciacin de la otra persona con todas sus
virtudes y defectos que permitan una relacin interpersonal positiva, clida y aceptante.

Dinmica familiar

La dinmica familiar es la interaccin continua y permanente de todos los elementos que
conforman la familia y su activador ms importante es la comunicacin. Otro factor importante en la
dinmica familiar es la flexibilidad que consiste en la habilidad mental que una persona tiene para
adaptarse a cualquier circunstancia incluyendo las experiencias ms dramticas y
catastrficas. Otro aspecto fundamental de la dinmica familiar es la organizacin que
comprende la capacidad mental que una persona tiene para pensar y actuar con cierto orden
incluyendo la planeacin de un proyecto de vida.

La evolucin biolgica y cultural del ser humano exige ciertas adaptaciones a nuevas condiciones
de vida. La transformacin es un proceso dinmico de cambio permanente y adaptacin constante
a una diversidad de circunstancias; frecuentemente los cambios producen crisis en el grupo familiar
que favorecen la maduracin de cada uno de sus integrantes. Precisamente la estabilidad del
sistema familiar depende de la capacidad fsica y mental de cada uno de sus elementos para
afrontar y resolver problemas.

Armona familiar

La armona familiar es la sana convivencia de todos y cada uno de los elementos del grupo. La
sana convivencia depende bsicamente de la madurez y habilidad que tiene cada uno de los
elementos del grupo para establecer la comunicacin y llegar al entendimiento. Especficamente
los padres tienen la imperiosa necesidad de aprender a escuchar sin juzgar a los hijos para darles
la oportunidad de expresar libremente sus ideas, emociones, inquietudes, dudas. As pues, la
armona familiar ha de favorecer el pleno desarrollo de la individualidad de cada uno de sus
elementos. James B. Stockdale La red de comunicacin fortalece los lazos de camaradera y con
los meses y aos toma forma un cuerpo poltico de costumbres comunes, lealtades comunes y
valores comunes.

Familia conflictiva

Hay maridos problemticos. Existen esposas conflictivas. Como tambin aparecen hijos e hijas
especialmente errticos y aberrantes. Frecuentemente ocurren relaciones neurticas entre un
hombre y una mujer, as como entre padres e hijos, inclusive entre hermanos, caracterizadas por
perturbaciones emocionales, alteraciones mentales y conductas irracionales. Naturalmente todo
esto da lugar a relaciones humanas conflictivas y desagradables entre los miembros de la familia.

Factores que afectan la familia

Algunos aspectos que alteran la dinmica familiar son la falta de comunicacin, amor y respeto;
carencia de trabajo, dinero y casa propia; rechazo, desprecio y maltrato; resentimiento, amargura y
frustracin; exceso de nios y disfunciones sexuales; tabaquismo, alcoholismo y drogadiccin;
caprichos, berrinches y terquedades; personalidad mltiple, trastornos mentales y alteraciones
psiquitricas. Seguramente existen muchsimos factores ms que afectan la dinmica familiar.

Violencia familiar

La violencia es una interaccin aberrante, altanera y agresiva entre un hombre y una mujer.
Tambin ocurre entre los padres y los hijos. La violencia es la incapacidad del ser humano para
controlar sus propias emociones y resolver los problemas en una forma educada e inteligente. En
tal contexto, la violencia familiar es la manifestacin abierta de emociones negativas, destructivas y
malficas tales como celos, resentimiento y amargura. Habitualmente la violencia familiar se
manifiesta con gritos, insultos y groseras incluyendo la agresin fsica. Los golpes lastiman el
cuerpo y las palabras lastiman el espritu humano afectando negativamente la autoestima y
autoimagen de una persona.

Los golpes, los insultos, la crtica y la agresividad en todas sus formas son el modo ms aberrante
y absurdo de educar a un hijo. Al contrario, un hijo necesita educacin, cultura y conocimiento de
parte de los padres para orientar inteligentemente su propia vida. Es decir, educar a un hijo
requiere de muchsima sensibilidad y sabidura de parte de los padres para poder percibir y
entender las necesidades fsicas y emocionales de sus hijos. Uno primero tiene que educarse a s
mismo para luego saber educar a un hijo porque ser padre es una gran responsabilidad. Cuando
no existe presin, represin ni humillacin, una relacin humana es profunda, agradable y
satisfactoria.

Chisme

El chisme es un veneno sutil y delicado que afecta negativamente una relacin humana pudiendo
destruir una familia. Desafortunadamente existen personas envidiosas y mal intencionadas que
tienen una habilidad muy especial para llevar y traer chismes. Evite a una persona chismosa como
se evita una vbora!

Inmadurez

La inmadurez es la carencia total de control que una persona tiene en sus propias emociones. El
comportamiento de una persona inmadura se caracteriza por actitudes absurdas y ridculas tales
como caprichos y berrinches incluyendo ciertas conductas errticas y aberrantes. Naturalmente el
antdoto para la inmadurez es aprender a desarrollar un profundo sentido de responsabilidad
personal en nuestro comportamiento. Asumir la responsabilidad personal para saber decir yo soy
el responsable de mis dichos y hechos!

Celos

Los celos son una de las emociones ms malficas y destructivas que puede sentir el ser humano.
Los celos son puro veneno que corroe el espritu humano. El hecho de vivir y convivir con una
persona celosa crea un verdadero infierno de violencia, amargura y resentimiento. Naturalmente el
antdoto para los celos es el amor. Simplemente aprendamos a sentir y dar amor a manos llenas a
nuestra pareja. Magnifiquemos la emocin del amor en nuestra propia interioridad!

Enfermedades

Las enfermedades son alteraciones biolgicas y mentales que afectan la vida del ser humano.
Prcticamente es infinita la variedad y cantidad de enfermedades que afectan la vida de una
persona. Desafortunadamente algunas enfermedades son dramticas y catastrficas afectando
negativamente la dinmica familiar. Aprendamos a conservarnos saludables.

Drogadiccin

La drogadiccin es un terrible veneno que destruye la vida del ser humano. Pudiramos decir que
la drogadiccin es el consumo compulsivo e incontrolable de una sustancia que habitualmente
produce una adiccin continua y persistente. La variedad y cantidad de drogas que consume el ser
humano prcticamente es innumerable incluyendo la combustin de marihuana, inhalacin de
cocana, inyeccin de herona y el consumo oral de una infinita variedad de substancias y
medicamentos que tienen cierto efecto euforizante y relajante. Las drogas tienen la propiedad de
alterar la bioqumica cerebral y el patrn natural de comportamiento produciendo conducta
anormal.

Alcoholismo

El alcohol es un poderoso y terrible veneno que destruye la vida del ser humano y la familia.
Desgraciadamente el alcoholismo tiene un impacto negativo muy profundo en la vida de una
persona. Cabe decir que lidiar o batallar con una persona ebria resulta una experiencia
verdaderamente desagradable y detestable. Algunas personas alcoholizadas se vuelven violentas,
agresivas y altaneras. A un sujeto bajo efecto de alcohol le pueden ocurrir muchos accidentes
graves e inclusive perder la vida.

Infidelidad

La infidelidad es la relacin sexual extraconyugal. A su vez, la infidelidad tambin puede afectar
negativamente una relacin de pareja creando conflictos y problemas que pudieran resultar en una
desintegracin familiar. Hay personas que no soportan en absoluto la infidelidad. Otras que la
toleran tranquilamente. Cada persona asimila la infidelidad a su manera propia.

Doble personalidad

Tanto el hombre como la mujer pueden tener una personalidad mltiple. Por ejemplo, un hombre
que en casa es amable, atento y afectuoso; en su trabajo es dspota, arbitrario y humillante. Otro
varn que en su casa es chocante, exigente y agresivo; en su trabajo es muy carioso, sensible y
delicado con sus compaeras laborales. Otro sujeto que durante el da aparenta ser hombre y en la
noche se comporta como un homosexual. Todas estas posibles variedades de comportamiento
tambin pueden ocurrir en la vida de una mujer.

Relacin de propiedad

Muchos hombres y tambin algunas mujeres desarrollan una posesividad exagerada de su pareja.
Es decir, perciben a su consorte como un objeto de su exclusiva propiedad. Verbigracia, un varn
dice "Esta mujer es ma y yo puedo hacer con ella todo lo que yo quiera." Desgraciadamente una
relacin de propiedad entre un hombre y una mujer produce un intenso sufrimiento y una dolorosa
humillacin en la vctima dando lugar a una relacin humana enfermiza y desagradable.

Machismo

El machismo es una conducta distorsionada del varn que consiste en una imposicin arbitraria,
agresiva y humillante de su manera de pensar. Generalmente el machismo se manifiesta con
agresividad verbal y violencia fsica con el propsito especfico de dominar y lastimar a su consorte
y descendientes. Habitualmente el machismo produce un intenso sufrimiento en la esposa y los
hijos. As pues, la intencin del machista es someter, dominar, forzar y ultrajar para imponer su
voluntad, poder y autoridad. "Cra cuervos y te sacarn los ojos."

Tercera persona

Una tercera persona puede afectar negativamente una relacin de pareja. En este contexto, una
tercera persona puede ser la suegra, suegro, cuado, cuada, vecino, vecina y otros. Una
tercera persona puede influir significativamente en la interaccin de un hombre y una mujer de
muchsimas formas, algunas muy sutiles y delicadas como el chisme y la irona. Tambin puede
haber un inters sexual en un elemento de la pareja. Simplemente el coraje y la envidia de la
vecina metiche.

Nerviosismo

El nerviosismo es todo un conjunto de emociones negativas que determinan un comportamiento
estresado en una persona. El nerviosismo se caracteriza por un temblor generalizado, llanto fcil,
irritabilidad y angustia; dolor de cabeza, pecho y abdomen; temor, miedo o pavor; ausencia de
control en s mismo, sensacin de vaco y percepcin de peligro. Cualquier problema pequeo,
mediano o grande produce una crisis nerviosa aparatosa; ocasionalmente llegan al consultorio u
hospital.

Trastornos mentales

La cantidad y variedad de trastornos mentales en la vida de un ser humano prcticamente son
infinitas. La inestabilidad mental puede ir de la ms sencilla ira incontrolable o la depresin hasta
la esquizofrenia con una afectacin profunda del funcionamiento normal de una persona. Cabe
mencionar la inmensa variedad de hipocondriasis, neurosis y psicosis. Aqu pueden incluirse todos
los tipos de discapacidad o atraso mental.

Crisis de pareja

La variedad de problemas que puede ocurrir en una relacin humana prcticamente es infinita
derivando en pleitos, conflictos y humillaciones produciendo un terrible sufrimiento y un profundo
quebrantamiento en uno o ambos integrantes de la pareja. Desde luego, se requiere conocimiento
y madurez en ambos elementos de la pareja para afrontar las contingencias de la vida tranquila e
inteligentemente que permita una relacin duradera entre dos personas diferentes. Thoms Crum
dice "Las relaciones poderosas son aquellas en que dos individuos centrados se comprometen a
amarse incondicionalmente y apoyarse mutuamente en el crecimiento de su pleno potencial."

Consecuencias de la desintegracin familiar

Pudiera ser que una pareja problemtica resolviera sus dificultades mediante la comunicacin y el
asesoramiento profesional. No obstante, tambin puede ocurrir la separacin o el divorcio. A la
mejor de esta manera precisamente se resuelven sus problemas interpersonales. A veces puede
suceder una sensacin de vaco, soledad y arrepentimiento con una predisposicin al alcoholismo
y drogadiccin, delincuencia y prostitucin, suicidio y homicidio.

Desafortunadamente los hijos de matrimonios desintegrados tienen una predisposicin natural a
presentar problemas emocionales incluyendo perversiones sexuales, alteraciones emocionales,
trastornos neurticos, ausencia de autoestima y carencia de autocontrol que generan muchas
dificultades de relaciones humanas. Una de las consecuencias ms terribles de la
desintegracin familiar son los nios de la calle con una infinidad de carencias materiales y
emocionales.

El matrimonio es como una transfusin de sangre. Uno no debe meterse a la ligera o
inadvertidamente; a menos que sea absolutamente necesario. Cada hombre y cada mujer debe
estar plenamente consciente e informado que el matrimonio es un compromiso muy serio que
exige muchsima responsabilidad, madurez y conocimiento. Una vez que un hombre y una mujer
se establecen en matrimonio tambin es fundamental que prevengan el embarazo durante uno,
dos o tres aos para darse cuenta si realmente funcionan como pareja humana.

Reflexin

El embarazo es un hecho de gran trascendencia y significacin en la vida del ser humano. Lo ideal
es que el embarazo sea planeado consciente, voluntaria y deliberadamente cuando sean ptimas
las condiciones biolgicas, mentales, sociales y econmicas; sobre todo cuando se tenga un
trabajo seguro, una casa propia y un profundo sentido de responsabilidad personal para garantizar
un adecuado desarrollo biolgico, psicolgico y social de nuestros hijos. Si usted est pensando en
casarse para luego divorciarse o separarse, por favor, no engendre nios.

Modelos de conducta

El padre y la madre han de ser excelentes modelos de conducta para sus hijos. En cuanto a
educacin, el ejemplo es ms poderoso que las palabras porque impresionan ms los hechos que
los dichos. Naturalmente los padres han de tener una autoestima elevada y una autoimagen
saludable; un autodominio soberbio y un autoconcepto adecuado; una autodisciplina frrea y un
autoconocimiento profundo. Cabe decir que la trayectoria de un recin nacido para convertirse en
un adulto educado y civilizado es muy larga; el nio precisamente para realizar exitosamente esta
trayectoria requiere la ayuda, asesora y orientacin de un padre y una madre educados y
civilizados. Qu los padres sean excelentes modelos de conducta para los hijos!

Sandra Covey Las familias exitosas no se dan as nada ms. Se requiere de toda la energa, el
talento, el deseo, la visin, la determinacin que se puedan reunir. Las cosas que realmente
importan necesitan tiempo, pensamiento, planeacin y prioridades. Se tiene que trabajar en ello y
hacer sacrificios; se tiene que querer y pagar el precio. Criar hijos es difcil, fsica y
emocionalmente. Es agotador, pero tambin recompensante porque tienes que hacer mucho
trabajo privado en tu mente y tu corazn. Ejercitar el principio del respeto y ser capaz de escuchar
genuina y empticamente a otro ser humano estn entre los hbitos de las personas altamente
efectivas en cualquier aspecto de la vida. Al amar a las personas incondicionalmente, uno libera su
poder natural para mejorar. La decisin de ser la fuerza creativa de la propia vida es la eleccin
ms fundamental de todas. Es el corazn y el alma de ser una persona de transicin es la esencia
de convertirse en agente de cambio.

Los hijos

La presencia y afectividad de los padres es fundamental para el desarrollo integral de la
personalidad de nuestros hijos. El beb necesita sentirse mimado, halagado y acariciado por los
padres. Ese contacto dulce, suave y delicado le proporciona a la criatura afecto, seguridad y
confianza. El amor paternal y maternal es gratuito, ilimitado, inquebrantable y fortalecedor.
Adems, el amor es el fundamento principal para el desarrollo del carcter y la personalidad de la
criatura. Considero dice Virginia Satir- que educar a un hijo es el trabajo ms difcil, complicado,
angustioso y agobiante del mundo. Para tener xito es necesario contar con toda la paciencia, el
sentido comn, el compromiso, el sentido de humor, el tanto, el amor, la sabidura, la conciencia y
el conocimiento que tengan a su disposicin. Al mismo tiempo, esta tarea puede ser la
experiencia ms satisfactoria gozosa de la vida. Annimo No me importa cunto sabes, hasta que
yo sepa cunto te importo.

Ser padre

El hecho de ser padre es un suceso de gran trascendencia en la vida del ser humano que exige
muchsima sensibilidad, inteligencia y responsabilidad para entender las necesidades materiales y
emocionales de los hijos con la posibilidad de satisfacerlas oportuna y adecuadamente
favoreciendo el desarrollo armnico de su personalidad. Un padre, un verdadero padre, debe tener
un extenso y profundo conocimiento acerca de la vida obtenido mediante la lectura, estudio y
aprendizaje de literatura general para tener la capacidad mental de educar a un hijo; para saber
contestar con inteligencia cada una de sus preguntas y para saber afrontar con tranquilidad toda la
problemtica que se derive de ese hijo. Todo esto tiene la finalidad de criar hijos honestos,
responsables y productivos. La presencia y participacin activa del padre tiene un impacto
profundo en el desarrollo de la personalidad de un hijo. Esto y ms significa ser padre de corazn.

Ser madre

Una madre, en la completa expresin de la palabra, tambin debe tener un amplio conocimiento
acerca de la vida y especficamente sobre el comportamiento del ser humano para saber entender
precisamente las necesidades ms profundas y sofisticadas de un hijo con el deliberado propsito
de darle una educacin inteligente favoreciendo el desarrollo de su personalidad y su evolucin
mental. La motivacin que va de la madre a los hijos tiene una profunda trascendencia en la vida
de sus descendientes. Todo esto y ms significa ser madre de corazn! Emma Godoy Las manos
que mecen la cuna, son las manos que mueven el mundo.

Desarrollo personal

La familia es el contexto social ptimo para favorecer el desarrollo de la personalidad tanto de los
padres como de los hijos. Todos ellos estn en interaccin continua y convivencia permanente
mediante la comunicacin y socializacin. Precisamente en la familia se aprenden los buenos
modales y las buenas costumbres. Desde luego, el contexto familiar es el ambiente ptimo para
favorecer el desarrollo de la inteligencia y el aprovechamiento del tiempo. Tanto los padres como
los hijos deben desarrollar poderosos hbitos de lectura, estudio y aprendizaje incluyendo una
imperiosa necesidad de trabajar productivamente. La familia ha de favorecer el desarrollo de todo
ese increble potencial humano depositado en la inteligencia de cada uno de sus integrantes.

Hogar, dulce hogar

El hogar es todo el contexto social, cultural y material que contribuye a la conformacin de la
familia incluyendo un poderoso vnculo afectivo, sentido de pertenencia y significado en la vida. El
aspecto ms elemental en la configuracin de un hogar es tener una casa propia. Siempre hay que
luchar por tener una casa propia en la familia. Todo este contexto social y cultural ha de favorecer
la armona, bienestar y prosperidad de la familia.

Coexistencia

La cohabitacin de un hombre y una mujer genera una comunin biolgica, psicolgica y espiritual.
El hombre y la mujer tienen ciertas necesidades fsicas y emocionales que satisfacerse
mutuamente. Toda esta interaccin hombre-mujer da lugar a la aparicin de ese maravilloso
sentimiento llamado amor. Con amor y por amor el ser humano es capaz de hacer prcticamente
cualquier cosa en la vida. El hombre y la mujer se complementan recprocamente. Coexistencia es
una vida compartida plenamente!

Vnculo afectivo

El vnculo afectivo es un poderoso sentimiento de amor que une a todos los elementos de la
familia. El vnculo afectivo lleva inherente un sentido de pertenencia al grupo familiar. Adems, el
vnculo afectivo da lugar a la compenetracin, interiorizacin y conocimiento de cada uno de los
elementos del sistema familiar. Nuestras palabras y acciones siempre han de llevar implcita la fina
intencin de magnificar el vnculo afectivo entre un hombre y una mujer, as como entre padres e
hijos. Un poderoso vnculo afectivo nos permite afrontar con serenidad prcticamente cualquier tipo
de problema. Finalmente el vnculo afectivo es sutil y delicado pero profundo y significativo. Todo
ser humano tiene una profunda necesidad de establecer una relacin estrecha, ntima y
comunicativa con otra persona para disfrutar y compartir la vida.

Contexto emocional familiar

El contexto emocional de la familia que favorezca la formacin del carcter y desarrollo de la
personalidad, ha de ser un ambiente familiar donde prevalezca la convivencia y la comunicacin
para aprender a identificar y resolver los problemas en una forma tranquila e inteligente.
Naturalmente los padres y los hijos han de generar un entorno familiar de madurez,
responsabilidad, honestidad y tolerancia que permita la libre expresin de las ideas y los
sentimientos.

Cabe decir que la personalidad y el estado emocional de los padres tiene un impacto profundo en
el comportamiento de los hijos. Cuanto ms sabios, educados e inteligentes sean los padres, se
espera que produzcan hijos honestos, responsables y trabajadores. Simplemente los padres
tenemos un papel fundamental en el desarrollo de la personalidad de nuestros hijos. Adems, los
padres debemos crear un contexto emocional familiar que permita una comunicacin espontnea,
la expresin libre de los sentimientos y la realizacin de decisiones inteligentes. La espontaneidad
y la naturalidad son parte de un entorno amable, agradable y tolerante. Todo esto ha de favorecer
un ambiente familiar que permita dar y recibir apoyo emocional espontneo en un contexto
equilibrado y maduro de independencia y autonoma.

Sincrona emocional

La sincrona emocional es una especie de armona de los sentimientos entre los elementos de la
familia. Un varn al mirar a su esposa, una mujer al escuchar a su marido, un hijo al observar a un
padre inmediatamente percibe el estado anmico y emocional de la otra persona. La sincrona
emocional es el resultado de haber llegado a conocerse profundamente durante la convivencia de
muchos aos. Aqu estamos hablando de una poderosa empata emocional entre los integrantes
de la familia manifestada con aprecio, aceptacin y confianza.

Desarrollo integral de la familia

El desarrollo integral de la familia consiste en la evolucin mental y el progreso material de todos y
cada uno de los elementos del grupo familiar. La capacidad fsica y mental que los padres tienen
para trabajar es fundamental para generar el dinero que satisfaga las necesidades materiales de la
familia, sobre todo para tener casa propia. Naturalmente los padres son los responsables directos
de la educacin de los hijos y representan las fuerzas impulsoras externas ms poderosas para
motivar a los hijos a triunfar en la vida. Todo este proceso dinmico de animacin favorece la
diversificacin de los intereses y el desarrollo de las potencialidades de cada uno de los elementos
de la familia. "En las relaciones con nuestros seres queridos, los pequeos detalles cuentan
mucho, pues ayudan a sentar las bases de la confianza y el amor incondicional" dice Stephen
Covey.

Paternidad responsable

Un padre responsable est pendiente de las necesidades fsicas, emocionales y materiales de un
hijo. Esto significa que el padre trabaja fervorosamente para producir los recursos financieros que
le permitan satisfacer las necesidades de la familia. Una paternidad responsable es una especie de
misin en la vida para criar y educar a un hijo inteligentemente. Por tanto, un padre responsable
tiene el gran compromiso de impulsar a su hijo a la realizacin de un gran proyecto de vida. Ser
padre es una gran responsabilidad!

Maternidad responsable

Una madre consciente vive con el deliberado propsito de conocer y satisfacer las necesidades
fsicas y emocionales de un hijo para favorecer un crecimiento biolgico y un desarrollo mental
saludables. Una maternidad responsable es una especie de devocin de la mujer a la crianza y
educacin de un nio. Adems, una madre responsable debe ser capaz de proyectar a su hijo a la
realizacin de un propsito gigante en la vida. Un hijo siempre luchar por mantenerse con vida
mientras tenga una poderosa razn o propsito para vivir. Una madre autntica, afectuosa e
inteligente, favorece un desarrollo emocional equilibrado en sus hijos. Ser madre es un gran
compromiso!

La influencia de los padres

Inevitablemente los padres a travs de los cromosomas determinan la personalidad de un hijo.
Luego durante la comunicacin y convivencia cotidianos, consciente o inconscientemente, los
padres van modelando el carcter y el comportamiento de ese hijo. Por supuesto, la preparacin,
la educacin y la cultura de los padres tienen un impacto profundo en la vida de un hijo. Adems,
los padres hemos de motivar a los hijos a vivir un estilo de vida saludable, activo y productivo
incluyendo una visin positiva de la vida. Inclusive los padres debemos crear un entorno clido,
afectuoso, agradable y positivo que permita la convivencia saludable y edificante.

Segn Virginia Satir La mejor preparacin para la paternidad es que los padres desarrollen cierta
apertura para aceptar las cosas nuevas, un gran sentido del humor, una mayor conciencia de s
mismos, la libertad para ser sinceros y haber alcanzado la madurez personal. Considero que la
mayora de los padres podran describir cmo quisieran que fuera su hijo: sincero, que se respete a
s mismo,, competente, ambicioso, limpio, fuerte, saludable, inteligente, bondadoso, bien parecido,
amoroso,, con sentido del humor y capaz de llevarse bien con los dems.

Influencia positiva

Los padres debemos tener una influencia positiva y edificante en la vida de los hijos. Para educar a
un hijo, uno debe tener un amplio y profundo conocimiento acerca de la vida de tal manera que
nuestras palabras y actitudes estn inherentes de amor y sabidura para criar hijos saludables y
seguros de s mismos. Los padres debemos impulsar y motivar a los hijos para que sean personas
de xito en la vida. Un hijo necesita una persona sabia, madura e inteligente para aclarar sus
dudas e inquietudes acerca de la vida. Los padres debemos crear un ambiente familiar estimulante
que favorezca el desarrollo integral de nuestros hijos produciendo ciudadanos saludables y
eficientes.

Influencia negativa

Frecuentemente los padres tenemos una influencia negativa y destructiva en la vida de los hijos
mediante regaos, insultos y castigos. La violencia de los padres hacia los hijos afecta
profundamente el desarrollo armnico de la personalidad porque el castigo fsico y verbal produce
en los hijos timidez, miedo, inseguridad y muchas cosas ms. Existen padres violentos y agresivos
que humillan terriblemente a los hijos. Madres que sacrifican la vida de un hijo al momento de
nacer. Padres que abusan sexualmente de las hijas. Madres que prostituyen a las hijas. Maridos
que inducen a la prostitucin a las esposas.

Carencia paternal

La carencia paternal es la ausencia del padre en el desarrollo psicolgico y social de un hijo. Tanto
una nia como un nio necesitan de la presencia y la compaa de un padre para su ptimo
crecimiento y adecuado desarrollo. Es ms, un padre es un elemento fundamental en el desarrollo
integral de la personalidad de un hijo. Naturalmente se espera que el padre sea un excelente
modelo de conducta para un hijo.

Carencia maternal

La carencia maternal es la ausencia de la madre sobre todo durante la niez y adolescencia de un
hijo. La madre tiene un papel fundamental en el desarrollo de la personalidad y la adecuada
orientacin del comportamiento de un hijo. Especficamente la madre tiene que aprender a
desarrollar deliberadamente la habilidad mental para saber escuchar inteligentemente todas las
inquietudes y dudas de ese hijo.

Carencia afectiva

La carencia afectiva es la ausencia de expresiones y demostraciones de cario y amor de parte de
los padres hacia los hijos. La carencia afectiva da lugar a una ausencia de autoestima, un vaco
emocional y una parlisis espiritual que se manifiesta con timidez, miedo e inseguridad, sobre todo
de un pavoroso miedo a la gente y a lo desconocido. La carencia emocional da lugar a que una
persona tenga una actuacin retrada, silenciosa y temerosa convirtindose fcilmente en vctima
de los sujetos abusivos. Naturalmente el antdoto para la carencia afectiva es que los padres les
den a los hijos aprecio, afecto y amor a manos llenas. Qu los padres les digan y demuestren a
los hijos que los quieren!

Orfandad

La orfandad es una verdadera desgracia en la vida de un ser humano, sobre todo si ocurre durante
la niez. Difcilmente nios hurfanos encuentran padres suplentes que sepan compensar y
satisfacer cabalmente sus necesidades fsicas y emocionales de tal manera que logren un
desarrollo armnico de su personalidad porque la carencia afectiva durante la infancia, a veces,
deja huella muy profunda en el sistema emocional del ser humano.

Abandono

El abandono de los hijos es una terrible realidad en nuestra cultura. Un padre que simplemente
sale de su casa y deja a sus hijos a la buena de Dios. Una madre que abandona a sus hijos al
arbitrio del destino. Generalmente un hijo o una hija abandonados tienen una predisposicin a
convertirse en nios de la calle. Otros padres simplemente corren a sus hijos de la casa. Hay nios
que tienen padres tan brutales y agresivos que deciden huir de casa para evitar el maltrato.

Proyecto de vida

Consciente y deliberadamente, los padres deben ayudar a sus hijos a discernir su propio proyecto
existencial de acuerdo a sus propios intereses y convicciones. Los padres debemos motivar a los
hijos al desarrollo de la inteligencia y orientar todas sus potencialidades a lograr un objetivo gigante
en la vida. Si durante la niez, los padres ayudamos a los hijos a definir sus propias metas, luego
ellos mismos desarrollarn su propia trayectoria existencial. Cada persona debe tener bien definido
su propio proyecto vital para saber realizar un mximo aprovechamiento del tiempo y de las
propias facultades mentales. "La mejor manera de predecir el futuro es crearlo uno mismo" dijo
Peter Druker.

Responsabilidad

La responsabilidad es un aspecto fundamental que los padres tenemos que ensear a los hijos
desde que son pequeos. Naturalmente los padres tenemos que cultivar en nuestra propia
interioridad el concepto de la responsabilidad para que sea parte de nuestro comportamiento
cotidiano. Especficamente los padres tenemos que hablar y trabajar con responsabilidad. Si los
padres tuvisemos que ensear una sola cosa a un hijo, ese aspecto sera un profundo sentido de
responsabilidad personal, precisamente para producir jvenes y adultos responsables de su propio
comportamiento.

Honestidad

La honestidad es un modelo de conducta que los padres debemos trasmitir a los hijos. La
honestidad es una cualidad fundamental en la vida de una persona porque da lugar a la
respetabilidad, credibilidad y confiabilidad. Simplemente la honestidad significa que la verdad se
imponga siempre sobre la mentira, el chisme y la hipocresa porque la honestidad tiene una validez
universal y permanente en la vida de un ser humano.

Laboriosidad

Los padres debemos desarrollar en nuestros hijos un gusto, una devocin y una conviccin
profundos por la realizacin de un trabajo. Aqu estamos hablando del trabajo como una poderosa
motivacin interna para realizar una actividad productiva porque el trabajo es una esencia
fundamental para el bienestar y prosperidad del ser humano. Mediante el trabajo, una persona
logra la gratificante realizacin de todas sus potencialidades en la vida.

Curiosidad

Por naturaleza propia, una criatura tiene una enorme curiosidad por conocerse a s mismo y
entender el mundo que le rodea y, los padres tenemos la obligacin natural de escuchar
tranquilamente sus preguntas y luego saber contestar inteligentemente sus inquietudes. Es ms,
los padres debemos utilizar la propia curiosidad del hijo para inducirlo a la lectura e investigacin
documental para motivar el desarrollo de sus propias facultades mentales.

Felicidad

La felicidad es un estado emocional espontneo y natural en la vida de una criatura saludable.
Simplemente dejemos que un hijo desarrolle su vida con toda la espontaneidad que sea posible.
Adems, el amor, la comunicacin y el buen trato son fundamentales para favorecer el optimismo y
entusiasmo de un hijo. Los padres tenemos que aprender a disfrutar intensamente la infancia de
nuestros hijos. Simplemente hagamos de la felicidad una vibracin permanente en nuestras vidas.

Autocuidado

Un hijo tiene que aprender a cuidarse a s mismo. Su vida, su salud, su bienestar y su estabilidad
emocional dependen bsicamente de su propio comportamiento. El bienestar fsico depende de
una buena alimentacin y ejercicio; mientras que la estabilidad mental depende fundamentalmente
de la armona interna de las emociones y pensamientos a lo que contribuye significativamente el
hbito de lectura de cultura general.

Autoestima

Autoestima es el afecto espontneo que una persona siente hacia s misma. Sencillamente
autoestima es amor propio en la completa expresin de la palabra. Una autoestima saludable
favorece significativamente el equilibrio emocional y la estabilidad mental de una persona
favoreciendo la unidad y armona internos. La autoestima es un aspecto fundamental en el
desarrollo armnico de la personalidad del ser humano.

Amor filial

El amor de los padres es el elemento ms importante que alimenta el autoestima de un hijo.
Entonces los padres debemos dar amor a manos llenas a los hijos. Recprocamente un hijo es una
fuente inagotable de amor para un padre y una madre. Prcticamente son infinitas las
oportunidades que los padres tenemos de expresar y demostrar amor a los hijos. Que el amor sea
el pensamiento ms significativo que determine el comportamiento de los padres y los hijos.

Tiempo compartido

La autoestima se alimenta tambin de los momentos agradables y significativos que estamos
juntos. Uno en presencia del otro compartiendo alegremente la vida cotidiana. Los besos, abrazos
y apapachos espontneos entre todos los elementos de la familia han de ser acontecimientos de
todos los das porque el ambiente familiar nos da una magnfica oportunidad para sentir y
demostrar amor incondicional. El padre y la madre deben estar con los hijos en todos los grandes y
pequeos acontecimientos de la vida precisamente para compartirlos y disfrutarlos juntos.

Afectividad

La afectividad nutre el autoestima de un hijo. Los padres por los hijos y los hijos por los padres han
de sentir una profunda y poderosa afectividad. El cario, el afecto y el aprecio deben brotar y fluir
con naturalidad en nuestra convivencia cotidiana de familia. As pues, la afectividad ha de ser un
caudaloso manantial de sentimientos positivos que fluya espontneamente entre todos los
integrantes de la familia. Cuando un padre es comprensivo y afectuoso, el hijo se desarrolla con
mucha espontaneidad y naturalidad. Aprendamos a dar afecto a manos llenas!

Felicitaciones

Una felicitacin aumenta el autoestima de un hijo. Los padres tenemos que aprender a felicitar a
nuestros hijos por todas las cosas buenas y positivas que hagan en la vida. La convivencia
cotidiana nos ofrece muchsimas oportunidades para felicitar a nuestros hijos por todas sus
cualidades fsicas, emocionales y mentales. Simplemente aprendamos a compartir una sonrisa de
regocijo con nuestros hijos. Todo esto ha de contribuir a crear en nuestros hijos una actitud
positiva, progresiva y constructiva ante la vida.

Reconocimientos

Un reconocimiento incrementa el autoestima de un hijo. Durante la comunicacin de los padres con
los hijos, el reconocimiento ha de manifestarse abierta y directamente de corazn a corazn.
Precisamente los padres son las personas ms indicadas para reconocer las cualidades, aciertos y
virtudes de los hijos. Generalmente todos los padres estn orgullosos de sus hijos. Mary Kay dice
"Envuelve toda crtica en dos capas de elogios."

Admiracin

La admiracin tambin alimenta el autoestima de un hijo. Los padres debemos sentir una profunda
admiracin por nuestros hijos para motivarlos al desarrollo personal e impulsarlos a la activacin de
la inteligencia. Mediante la admiracin, los padres podemos despertar en los hijos una poderosa
sed de conocimiento favoreciendo su propia evolucin cultural a niveles elevados de conciencia.

Sentido humano

Una autoestima y autoimagen saludables favorecen el desarrollo del sentido humano y
humanstico en nuestros hijos porque una persona que se quiere a s misma, seguramente nunca
le har dao a otro sujeto. Esto significa que una autoestima elevada y una autoimagen bien
integrada en nuestros hijos llevan implcito un profundo respeto al estilo de vida de la otra persona.

Autoimagen

Autoimagen es la percepcin mental que una persona tiene de su propio cuerpo. En este contexto,
el autoimagen es un elemento muy fino y delicado en la conformacin mental de una persona.
Naturalmente los padres hemos de favorecer la conformacin de una autoimagen saludable en
nuestros hijos para que su comportamiento cotidiano sea espontneo, natural y saludable.

Modelo de conducta

El autoimagen de un(a) hijo(a) se alimenta significativamente del modelo de conducta tanto del
padre como de la madre. Es decir, el comportamiento espontneo del padre y la madre tiene un
impacto mental poderoso en la vida de un hijo e influye en el desarrollo armnico de su
personalidad. Naturalmente los padres han de tener una influencia positiva y edificante en la vida
de los hijos para que tengan expectativas elevadas y grandes aspiraciones.

Respeto

El respeto es un ingrediente fundamental para crear en un hijo una autoimagen equilibrada, una
autoestima slida y un autoconcepto adecuado. Un hijo es una persona que merece mucha
consideracin a todas sus cualidades positivas y negativas. Los padres tenemos que aprender a
respetar a los hijos para que sean personas emocionalmente estables y mentalmente equilibrados.
Simplemente los padres debemos respetar a los hijos dentro y fuera del hogar. En breve, respeto
es una facultad mental que nos permite sentir, pensar y actuar con ecuanimidad y objetividad en
las catstrofes y tragedias de la vida cotidiana.

Aceptacin incondicional

La aceptacin incondicional de un hijo por parte de los padres es un aspecto bsico en la
conformacin de una autoimagen saludable en la vida de los hijos. As pues, a los hijos tenemos
que aceptarlos y amarlos con todas sus cualidades positivas y negativas. Simplemente la
aceptacin es un aspecto fundamental en el desarrollo emocional equilibrado de un hijo. Por
supuesto, el rechazo y el desprecio, la violencia fsica y verbal afecta negativamente la
conformacin de la autoimagen de un hijo.

Vestido

La indumentaria que utiliza una persona tambin influye en la integracin de la autoimagen de una
persona. De ah que los padres tenemos que ser cuidadosos e inteligentes al momento de elegir el
vestido de nuestros propios hijos. Hasta donde sea posible procuremos que nuestros hijos estn
bien vestidos como corresponde a una hija o como es propio de un varn. Por tanto, un hijo ha de
proyectar una excelente imagen de s mismo.

Vicios

Hijo, en el cuidado de tu vida y tu salud es muy importante evitar los vicios tales como tabaco,
alcohol, drogas y sexualidad irresponsable. No tienes que vivirlo ni experimentarlo para saber que
el tabaquismo, el alcoholismo, la drogadiccin y la promiscuidad sexual potencialmente pueden
hacerle mucho dao a tu vida y a tu salud. Cuida tu vida! Cuida tu salud!

Hija adolescente

A tu edad y en tu condicin de mujer te conviene evitar las relaciones sexuales porque ests en un
delicado proceso de transformacin y configuracin de tu propia personalidad. Si un muchacho
tiene un acercamiento a tu persona, escchalo atentamente y luego explcale con toda claridad que
en este momento de tu vida, todo tu pensamiento y toda tu energa estn completamente
dedicados a estudiar y estudiar intensamente para lograr tu propia superacin personal y desarrollo
mental. En este momento de tu vida, un embarazo afectara profundamente tu propio desarrollo
personal. Naturalmente si tienes relaciones sexuales, utiliza anticonceptivos efectivos para prevenir
el embarazo. Yo quisiera prevenir que el placer se convierta en sufrimiento.

Discernimiento

Hijo (a) en la vida siempre vas a tener oportunidad para hacer cosas buenas y cosas malas.
Precisamente el discernimiento consiste en saber diferenciar inteligentemente las cosas que sean
buenas y benficas para tu propia vida; de aquellas que sean malas y malficas para tu propia
salud. La lectura de cultura general te ayudar muchsimo a iluminar tu propia mente para
desarrollar la cualidad intelectual del discernimiento, de tal modo que t sepas diferenciar el bien
del mal, la verdad de la mentira, la justicia de la injusticia.

Tipos de grupo

El grupo primario por excelencia y el ms importante en nuestra cultura es la familia. Por otro lado,
el grupo secundario puede ser escolar, laboral y deportivo; social, poltico y religioso.
Generalmente la mayora de personas tenemos un poderoso sentido de pertenencia al grupo
primario; pero el grupo secundario tambin determina significativamente el comportamiento de una
persona.

Escucha activa

John Powel Escuchar en dilogo es escuchar ms los significados que las palabras. En el
escuchar verdadero, llegamos detrs de las palabras, vemos a travs de ellas, para encontrar a la
persona que se est revelando. Escuchar es una bsqueda para entender el tesoro de la persona
como se revela, verbal y no verbalmente. Desde luego, existe el problema de la semntica. Las
palabras tienen diferentes connotaciones para usted y para m. En consecuencia, nunca podr
decirle lo que usted dijo, sino slo lo que escuch. Tendr que refrasear lo que usted dijo y verificar
con usted para asegurar que lo que sali de su mente y corazn lleg a mi mente y corazn intacto
y sin distorsin. Stephen Covey Compromtase a entender mejor a su familia escuchando mejor y
siendo ms observador. Ensee a sus hijos a escuchar, no slo con los odos sino tambin con los
ojos, la mente y el corazn.

No discuta delante de los hijos!

La discusin violenta y la agresin fsica producen un profundo impacto en la mente sensible de los
nios. Se les recomienda sinceramente a los padres no discutir ni pelear delante de los hijos
porque impresionan negativamente a las criaturas. Ahora bien, si existen verdaderos motivos
para una discusin, vyanse a un lugar apartado o encirrense en su cuarto, y ah se dicen todo lo
que quieran decirse. Por favor, no discutan delante de los hijos!

Ambivalencia emocional

El dilema emocional es una mezcla de sentimientos encontrados que producen inestabilidad
mental. En un momento dado, una persona puede sentir amor y odio, aceptacin y rechazo,
seguridad y miedo incluyendo toda una serie de emociones encontradas que producen
precisamente confusin de los sentimientos. Desafortunadamente en una relacin de pareja, la
ambivalencia emocional puede afectar significativamente la armona del grupo.

Modo de interaccin

Los sistemas de interaccin en la familia bsicamente son tres: autocrtico, democrtico e
indiferente. En el modo autocrtico el padre es el jefe de familia, el que manda y el que decide;
habitualmente es dominante y humillante, rgido y cruel, mezquino y miserable; el padre es el nico
que piensa, el que nunca se equivoca y el ser humano perfecto de la familia mientras que los
dems son sumisos, obedientes y pasivos; generalmente humillados, ofendidos y resentidos. El
sujeto autoritario es el tipo imposible de complacer; a veces es ruin y cobarde. En nuestra cultura el
machismo es un patrn de comportamiento muy frecuente queriendo resolver los problemas
mediante la violencia y la fuerza. El sistema autoritario produce hijos con sentimientos de
inferioridad, humillacin y rechazo dando lugar a personas conformistas o rebeldes. En contraste,
la educacin del ser humano da lugar a un comportamiento civilizado, prudente e inteligente.

En el sistema democrtico se favorece la comunicacin y la libre expresin de las ideas; todos los
elementos de la familia participan activamente en el desarrollo de cada persona; se toman en
cuenta unos a otros; se ayudan, se cooperan y se animan unos a otros favoreciendo la convivencia
de todos los elementos del sistema familiar. Generalmente el sistema democrtico genera un
poderoso sentido de pertenencia al grupo familiar. La familia es una magnfica oportunidad para
practicar una verdadera y autntica democracia basada en la autodeterminacin y autorregulacin
de cada uno de sus elementos incluyendo un profundo sentido de responsabilidad en el propio
comportamiento y la capacidad de vivir racionalmente la propia vida. Un proceso democrtico
genuino y verdadero produce seguridad y fortaleza interna.

En la modalidad indiferente cada elemento de la familia hace lo que quiere o lo que bien le parece;
a veces son fros, pasivos y apticos; algunos estn espiritualmente vacos. Otros resultan muy
activos, inteligentes y trabajadores porque tienen toda la libertad para lograr su propio desarrollo
personal. En un momento dado es vlido y til un silencio activo e inteligente de los padres para
permitir el desenvolvimiento espontneo y natural de los hijos. Naturalmente conviene que la
familia sea un entorno amable, clido y agradable que permita una interaccin positiva de todos
sus integrantes para alcanzar objetivos comunes. Los padres aprendamos a crear un ambiente
familiar rico en estmulos que promueva el desarrollo de la inteligencia en los hijos. Es fundamental
tratar a los hijos como personas conscientes, sensibles e inteligentes.

Familia funcional

En una familia funcional el hombre y la mujer, los padres y los hijos interaccionan en una forma
saludable, agradable y positiva. Naturalmente los elementos de la familia se comunican de un
modo directo, claro y preciso. En este contexto, la familia afronta, identifica y resuelve los
problemas en una forma rpida y efectiva. Por supuesto, el vnculo afectivo entre los integrantes de
la familia es muy fuerte y poderoso. Una familia funcional proporciona amor, respeto y estmulo a
todos sus integrantes.

Familia disfuncional

En la familia disfuncional la convivencia es negativa y desagradable. Generalmente los padres y
los hijos son neurticos, emocionalmente desequilibrados e inapropiados en sus actitudes
conductuales. Algunos o todos sus elementos tienen una predisposicin a los vicios, adicciones y
comportamientos aberrantes. Un padre violento y agresivo que trata a sus hijos en una forma
insultante y humillante producir descendientes tmidos y retrados; o bien hijos rebeldes,
desobedientes y errticos. Una madre neurtica y nerviosa dar lugar a hijas neurticas y
nerviosas.

Motivacin positiva

La motivacin positiva es un proceso dinmico de comunicacin con el deliberado propsito de
estimular, animar y acicatear a una persona hacia el xito. La motivacin positiva
fundamentalmente debemos darla los padres a los hijos y los maestros a sus alumnos porque la
motivacin externa es una especie de energa que impulsa a un hijo o estudiante a lograr grandes
realizaciones en la vida. Por ejemplo decir T eres una mujer inteligente y seguramente lo vas a
lograr! T tienes la capacidad mental para hacer esto y muchas cosas ms! Si t te propones
estudiar esta profesin, yo te apoyo!

Motivacin negativa

La motivacin negativa es un proceso de comunicacin con argumentos que resultan humillantes,
amenazantes y desagradables; frecuentemente utilizados por los padres con los hijos y los
maestros con sus alumnos. Verbigracia: si no haces esto o aquello te voy a castigar; si no lo haces
como yo te digo, te voy a bajar puntos; incluyendo toda una serie de insultos, regaos, maltrato y
humillaciones cuando un hijo o alumno se ha equivocado.

Elementos bsicos de conducta

Si tuviramos que decir cuales son los aspectos mnimos necesarios que los padres debemos
ensear a los hijos son comunicacin, educacin, confianza, seguridad y afecto. Comunicacin
para saber escuchar inteligentemente a los dems y luego saber expresar tranquilamente sus
propias ideas. Educacin que permita una convivencia saludable con el prjimo. Confianza en s
mismo para saber desarrollarse eficientemente en cualquier circunstancia. Seguridad en s mismo
para no tenerle miedo a nada ni a nadie. Afecto para que su vida est llena de amor.

Educacin

Los padres tenemos un papel fundamental en la educacin de los hijos. La finalidad de la
educacin ha de ser la conservacin de la salud; desarrollo armnico de la personalidad;
activacin de las facultades mentales; fortalecimiento de la voluntad y el carcter; comportamiento
responsable, honesto y prudente; capacidad de comunicacin; habilidad para afrontar y resolver
problemas incluyendo una poderosa capacidad de trabajo y productividad que de lugar al
progreso econmico y la evolucin cultural de cada uno de nosotros. "La educacin -dice Ana
Mara Gonzlez- debe estar orientada al desarrollo integral y armnico de la persona y, debe
abarcar todos los aspectos y las etapas de la vida del ser humano desde el nacimiento hasta su
muerte. Educar es formar al hombre en su integridad." Lawrence Kubie dijo que el fin ltimo y
principal de la educacin es ayudar a la persona a convertirse en un ser humano tan plenamente
humano como sea posible. El desarrollo total de toda la persona.

Conclusin

Denis Waitley dice "La felicidad es la experiencia espiritual de vivir cada momento de la vida con
amor, gracia y gratitud." Por su parte, la Biblia consigna "El hombre dejar a su padre y a su
madre, y se unir a su mujer, y los dos sern una sola carne." Mr 10: 7. Tambin se puede decir
que calidad de vida es la capacidad fsica, mental y econmica que tiene el ser humano para vivir
en buenas condiciones generales incluyendo un estilo de vida activo, productivo y satisfactorio.
Todos estos elementos en conjunto favorecen el desarrollo integral de cada uno de los elementos
de la familia. Sencillamente la familia es el principio, el medio y el fin de toda nuestra cultura. En
breve, la familia ha de ser un sistema de apoyo fuerte y completo desarrollando en cada uno de
sus integrantes habilidades de afrontamiento inteligente de problemas.



Bibliografa

Covey SR. Los 7 hbitos de las familias altamente efectivas. Grijalbo, Mxico, 1998

Vzquez MJ. Dios mo, hazme viuda por favor. Panorama, Mxico, 2003

La Biblia. Versin Reina Valera. Sociedades Bblicas Unidas, 2000


SOS! Necesitamos su ayuda! Visin San Luis = plan estratgico

Estamos promoviendo que se construya un Instituto de Ciencias Qumicas (ICQ) en la costa
grande del Estado de Guerrero, Mxico, con la finalidad de industrializar el coco, mango,
papaya, meln, sanda, limn, pltano, caf y otros productos del campo integrado por:
1. Diez edificios con diez aulas cada uno
2. Biblioteca con un rea gigante, diez espacios grandes, diez salones y diez reas de
lectura
3. Edificio con 50 oficinas administrativas y un espacio para radio
4. Auditorio para dos mil personas
5. Centro de cmputo e impresin
6. Cinco edificios con 100 habitaciones cada uno para estudiantes, asesores y empleados
7. rea de lavandera, secado y planchado de ropa
8. Cocina, comedor, almacn, baos y oficina
a) rea de ensaladas
b) rea de frutas
c) rea de bebidas: agua, t, caf, leche, jugos, etc.
d) rea de sopas y salsas
e) rea de guisados
f) rea de tortillas
g) rea de atoles y tamales
h) rea de panadera y pizzera
i) rea de crema, quesos y postres
j) rea de helados y paletas
k) rea de lavado de trastes y desperdicios
9. Laboratorio de bebidas
10. Laboratorio de yogurts
11. Laboratorio de alimentos
12. Laboratorio de cremas
13. Laboratorio de shampoos
14. Laboratorio de cosmticos
15. Laboratorio de pulpa de coco
16. Laboratorio de pulpa de mango
17. Laboratorio de pulpa de tamarindo
18. Laboratorio de aceites
19. Laboratorio de saborizantes, aromatizantes y colorantes
20. Laboratorio de jabones y detergentes
21. Laboratorio de sal y sus derivados
22. Laboratorio de anlisis de tierra y abono natural
23. Laboratorio de identificacin y procesamiento de oro y otros minerales
24. Nave de cartn y papel
25. Nave de procesamiento de plstico
26. Nave de cristal y aluminio
27. Nave de procesamiento de botones y broches
28. Nave de cables y equivalentes
29. Almacn general y distribucin de productos
30. Taller de tapicera y costura
31. Taller de carpintera artstica
32. Taller de estructuras metlicas
33. Taller de electricidad y plomera
34. Taller de pintura y albailera
35. Taller de ventanas y cristales
36. Taller de aire acondicionado y refrigeracin
37. Taller de mecnica automotriz
38. Taller de artesanas y manualidades
39. Guardera y educacin preescolar
40. Diez pozos artesianos, sistema de bombeo y depsito de agua
41. Proceso de purificacin de agua
42. Una clnica mdica, dental, psicolgica y psiquitrica
a) diez consultorios mdicos
b) cinco consultorios de psicologa
c) cinco consultorios dentales
d) rea de urgencias
e) rea de ciruga menor
f) dos salas de partos
g) cuatro quirfanos
h) rea de enfermera y esterilizacin
i) treinta cuartos de hospitalizacin
j) rea de rayos X
k) unidad de cuidados neonatales
l) unidad de cuidados intensivos
m) unidad de hemodilisis
n) almacn de materiales y medicamentos
o) dormitorio para el mdico
p) dos ambulancias
q) laboratorio clnico
r) rea de rehabilitacin
s) rea de adulto mayor
t) rea de rehabilitacin de drogadictos y pacientes psiquitricos
43. Cuatro albercas de hidromasaje
44. Cuatro albercas olmpicas con trampoln de altura
45. Cuatro canchas de volibol
46. Cuatro canchas de bsquetbol
47. Cuatro canchas de tenis
48. Cuatro canchas de ftbol rpido
49. Cuatro canchas de ftbol convencional
50. Cuatro canchas de bisbol y un frontenis
51. Campo de golf y jardines
52. Vivero invernadero plantas frutales y ornamentales
53. Edifico de cinco niveles para
a) gimnasio y aerobics
a) ballet y danza
b) msica y vocalizacin
c) karate, judo y boxeo
d) Yoga y meditacin
54. Granja de cerdos
55. Granja de pollos
56. Granja de camarones
57. Granja de perros guardianes
58. Granja de vacas lecheras
59. Veinte camiones volteos de 20 toneladas
60. Diez tractores para cargar volteos
61. Diez camiones de 20 toneladas
62. Diez trailers con remolque
63. Diez camiones con revolvedora (grava, arena y cemento)
64. Diez camiones cisternas de 20 toneladas para acarreo de agua
65. Diez camiones con sistema impulsor de mezcla de cemento
66. Diez autobuses de elevada comodidad para viajes largos
67. Diez autobuses de mediana comodidad para viajes cortos
68. Diez camionetas de cinco toneladas, diez camionetas de una tonelada y diez automviles
69. Una gra para movilizacin e instalacin de estructuras metlicas pesadas
70. Una franquicia para gasolinera

Ojal usted pueda y quiera ayudarnos a llevar a feliz trmino este proyecto acadmico.
Blanchard y Bowles El xito se refiere a valor. La trascendencia se refiere a valer la pena. El
xito es obtener. La trascendencia es dar dar tiempo, talento, dinero y servicio a otros.
Eso es lo que realmente importa. La prosperidad perpetua les llega a aquellos que ayudan a
otros. La prosperidad perpetua se refiere a lo que uno puede dar, a cmo uno puede servir y
establecer relaciones de amor con los dems. Kiyosaki El poder de dar dinero, sonrisa,
amor, amistad. Adagio Dios no necesita recibir, pero los humanos necesitan dar. Refrn
El que da con una mano, recibe con las dos. Og Mandino Elige dar en lugar de robar.
Adagio Hay que darlo todo a cambio de nada. Erich Fromm No es rico el tiene mucho,
sino el que da mucho. Es ms bienaventurado dar que recibir. Hch 20:35 Da al sabio,
ser ms sabio. Pr 9:9 Annimo Da a los dems ms de lo que esperan. Adrin Bourcart
La alegra de amar, el placer de dar, y nada ms. Henry David Thoreau De joven admiraba
a las personas inteligentes. Ahora que soy viejo, admiro a los bondadosos. Anthony
Robbins El secreto de la vida es dar. La vida es un regalo y todos debemos recordar que
tenemos la responsabilidad de devolver algo. Slo aquellos que han aprendido el poder de
la contribucin sincera y desinteresada experimentan la ms profunda alegra en la vida: la
verdadera autorrealizacin. El axioma de la bondad establece el que no da, no recibe nada;
el que da escasamente, recibe muy poco; el que da medianamente, recibe mediocremente;
el que da en abundancia, recibe en abundancia. La meta es reunir 7,000 millones de dlares
para el 10 de agosto de 2040. La expectativa es que el 10 de agosto de 2012 hayamos
logrado el 10% de nuestros objetivos. En tal fecha se iniciarn las actividades acadmicas
del instituto. Se reciben sus donativos en Bancomer 0151278282. Banamex 188005047. Por
razones de ley, por favor, haga sus donativos a travs del banco. Para obtener el recibo
oficial, por favor, enve la constancia de depsito al tel/fax (755) 554-9042 (lunes a viernes 10
a 14 horas; reneriosmaciel@hotmail.com ) y por correo certificado le hacemos llegar el
recibo. Vamos a crear un centro acadmico donde sea un placer aprender y trabajar. Un
instituto del que nuestro equipo de ftbol se sienta muy orgulloso. Gracias por escuchar
estas voces! Gracias por su colaboracin! Gracias a los autores citados por permitirme
utilizar sus ideas! Gracias por ser parte de este magnfico proyecto! Gracias por leer este
contenido!

Visin San Luis Asociacin Civil

Secretara de Relaciones Exteriores permiso 1021,595 expediente 200512001523
Notara # 4 Distrito de Azueta, Volumen segundo, Tomo octavo, Escritura pblica # 618
Registro Pblico de la Propiedad # 117 16 de enero de 2006
Secretara de Hacienda RFC VSL051104LV5
Domicilio fiscal: Palmas # 40 Colonia Centro
Zihuatanejo, Estado de Guerrero, Mxico. CP 40880
Pgina web: www.visionsanluis.com

Presidente David Franco Garca Nez*
Secretario Blas Serna Holanda
Tesorero Edgar Ren Ros Maciel
Primer vocal Miguel Antonio Flores Sahagn
Segundo vocal Armando Serna Holanda
Tercer vocal Selene Serna Contreras
Cuarto vocal Daniel Serna Contreras
Quinto vocal Diana Margarita Contreras Fernndez
Sexto vocal Samuel Nez Gonzlez
Sptimo vocal Sergio Ayvar Serna
Octavo vocal Salvador Parra Espinosa

*Centenario # 60 Colonia El Alto
San Luis San Pedro, Estado de Guerrero, Mxico. CP 40905
copladegcg@hotmail.com.mx

Blas Serna Holanda asume la responsabilidad del contenido de este escrito. Dale Carnegie Las
ideas que defiendo no son mas. Las tom prestadas de Scrates, se las birl a Chesterfield, se las
rob a Jess. Y si no os gustan sus ideas, las de quin hubierais preferido utilizar? Se agradece
profundamente el diseo de portada a Selene Serna Contreras. Selserna@hotmail.com
dscontrak@yahoo.com.mx dscontrak@hotmail.com sernaholandablas@hotmail.com
dscontrak@gmail.com

Derechos de autor 03-2004-080613441600-01






Derechos de autor

03-1999-0531112080100-01