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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
PROD"ZCO Y ECONOMIZO PARA MI F"T"RO
I#orma!i$ I%&i&'!ioal
Nombre de la i%&i&'!i$ o i%&i&'!ioe% ('e par&i!ipa e la experie!ia)
C*E*+*,* ALTOS DE LA ESTANCIA
L-der.e% / de la experie!ia
Nombre% 0 Apellido%)
12OANI L* CONCEPCION
3rea de Traba4o) Tel5#oo% Correo ele!&r$i!o
PRIMARIA 68241115 Jhomay9153@hotmail.com
DESCRIPCIN
+re6e re%'me de la experie!ia
Este proyecto se realizo con el propsito de analizar el tema sobre las actiidades
econmicas de la poblacin! a tra"s de di#erentes actiidades tales como pre$%ntas $%&as!
inesti$acin! an'lisis! po(er point! charlas! etc.!
Tiempo de de%arrollo 0 e%&ado de la experie!ia
5 periodos de clase de 4) min%tos
E de%arrollo o #iali7ada) Fiali7ada A8o%) Me%e%)
Pobla!i$ !o la ('e %e lle6a a !abo la experie!ia *+escriba breemente los actores ,%e participan en la
e-periencia. docentes! est%diantes! padres de #amilia! directios! com%nidad! etc./. En lo posible %tilice c%adros y
datos c%antitatios *%se ane-os si lo necesita/.
Se reali7o !o lo% e%&'dia&e% del 9: A*
E%!riba lo% or-;ee% 0 %i&'a!i$ i%&i&'!ioal ('e lo mo&i6o a !rear e impleme&ar di!<a experie!ia
El propsito de innoar! inesti$ar! realizar! constr%ir! analizar el tema sobre las actiidades
econmicas de la poblacin! a tra"s de di#erentes actiidades tales como pre$%ntas $%&as!
inesti$acin! an'lisis! po(er point! charlas! etc.!
De%!riba !$mo %e reali7$ la impleme&a!i$ de la experie!ia 0 la% a!&i6idade% de%arrollada%*
Se reali7o !o el ii!io de la &5!i!a de pre;'&a% ;'-a% la% !'ale% lo% e%&'dia&e% aali7aro el &ema=
l'e;o %'bra0aro la% idea% m>% impor&a&e% para l'e;o !o&e%&ar*
?C$mo me4oro %' ambie&e de apredi7a4e !o la impleme&a!i$ de la experie!ia@
Me4oro la !om'i!a!i$ e&re lo% e%&'dia&e% 0 do!e&e%= adem>% la expre%i$ li;A-%&i!a 0 la !apa!idad
de a>li%i%*
E%!riba la% e%&ra&e;ia% peda;$;i!a% 0 did>!&i!a% ('e impleme&$
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.

Traba4o !olabora&i6o= la% &5!i!a% de pre;'&a% ;'-a%= mapa !o;i&i6o &ipo %ol= pael i&e;rado 0 el poBer
poi&*
De%!riba !$mo #'e el pro!e%o de plai#i!a!i$ del &raba4o
0l asistir al proyecto de entre pares! me pareci m%y interesante la metodolo$&a empleada y
es por ello ,%e tome el tema ya ,%e #ormaba parte del c%rr&c%lo y estaba dentro de la %nidad
trimestral.
E4e!'!i$ de &raba4o e el a'la) orie&a!i$ al apredi7a4e 0 el &raba4o !olabora&i6o*
+%rante la implementacin del proyecto se desarrollaron las di#erentes actiidades con el
apoyo de las pre$%ntas $%&as! inesti$acin! an'lisis! po(er point! charlas! etc.!
I!l'0a lo% re!'r%o% &e!ol$;i!o% ('e %e '&ili7aro e la impleme&a!i$*
1'mara #oto$r'#ica! comp%tadora! data sho(
Pre%e&e 'a %-&e%i% de lo% apor&e% 0 la par&i!ipa!i$ de lo% di#ere&e% e%&ame&o% 0 dem>% a!&ore% ('e
i&er6iee e el pro!e%o de impleme&a!i$ de la experie!ia
2a participacin de los est%diantes #%e m%y actia! se conto con el apoyo de la maestra de
in#orm'tica.
De%!riba la% pri!ipale% &ra%#orma!ioe% o ade!'a!ioe% de la impleme&a!i$ d'ra&e %' &iempo de
reali7a!i$.
2as adec%aciones ,%e se realizaron para el est%diante con 3EE se realizaron con el apoyo de
s%s compa4eros los c%ales lo inte$raron al $r%po de traba5o.
Expli('e el apo0o i%&i&'!ioal re!ibido para el de%arrollo de la mi%ma*
El apoyo de la instit%cin #%e b%ena se conto con el a%la de in#orm'tica mas all' de las horas
establecidas en el horario.
De%!riba el e%&ado a!&'al de la impleme&a!i$ de la experie!ia
6inalizada