[UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE] 2014

1 TEORIAS DEL APRENDIZAJE

AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL
COMPROMISO CLIMTICO





I. Facultad : Ciencias Contables, Financieras y Administrativas.
II. Carrera Profesional : Administracin de Empresas.
III. Centro ULADECH Catlica: Sullana
IV. Nombre de la asignatura : Direccin de Personal II
V. Semestre acadmico : 2014-01 Ciclo acadmico: V Ciclo.
VI. Docente tutor : Vsquez Seminario Mario Javier.
VII. Integrantes :
Encalada Sobrino Luis.













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2 TEORIAS DEL APRENDIZAJE


Tarea: Sesin 11
Estimados alumnos luego de leer el tema correspondiente a la indicada sesin
desarrollar la siguiente tarea.
Investigar a una organizacin cualquiera (indicando a que actividad se dedica) en
la cual se presenta el cambio organizacional donde muestre en su proceso que
elementos participan y contribuyen al cambio y as propender a su desarrollo
organizacional.
GRUPO MELO
Grupo Melo, es una empresa dedicada a la produccin y procesamiento de
alimentos en un inicio de sus funciones. Sin embargo con el pasar de los aos la
empresa evoluciono, hacia una serie de divisiones que incluye desde alimentos
hasta bienes races y restaurantes, para lograr este cambio de manera exitosa la
misma debi realizar cambios organizacionales en funcin de 2 elementos
permanentes:

1. ENTORNO: Al fin de establecer la viabilidad. Todo entorno presenta un
FODA: Anlisis de Fortalezas, Oportunidad, Debilidades y Amenazas, ya que
este cambia de acuerdo a lo que se presente cada da.

2. EL MERCADO: Se oriento las polticas de mercado en funcin de las
caractersticas especificas del mercado Panameo.

3. LA ORGANIZACIN: Se organizo la estructura de la empresa de manera
vertical, dando ciertas libertades a sus gerentes de departamento tales como
compra a distintos suplidores de mercanca a fin de mejorar los costos de
operacin.


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3 TEORIAS DEL APRENDIZAJE

EL PROCESO INNOVADO E INVESTIGACIN BSICA, INVESTIGACIN
APLICADA Y DESARROLLO TECNOLGICO

La empresa innovo en sus procesos de produccin implementando tecnologa,
estndares de control de calidad y dando autonoma a su departamento de
mercado para que realizara investigaciones peridicas, se implementaron nuevos
productos para responder a la demanda. Adems la empresa diversifico su
produccin agregando un valor agregado y reduciendo los desperdicios en la
utilizacin de materias primas, incrementando la produccin.

Desarrollo Tecnolgico: La empresa desarrollo la utilizacin de diferentes
empaques, para responder a las caractersticas de distinto productos que produce,
logrando una prolongacin en la duracin en la fecha de consumo as como una
mejor en la calidad y frescura de los mismos
CLIMA ORGANIZACIONAL
La empresa reorganizo su clima interno, promoviendo el crecimiento interno y la
iniciativa individual, respondiendo a la Misin y Visin de la misma, ligado a los
cambios de estrategia a fin de incrementar su participacin en el mercado nacional
e internacional.

RESULTADO

Luego de los cambios realizados en la organizacin, Grupo Melo ha logrado
consolidarse como un lder en la produccin de alimentos, Bienes Races,
procesamiento de embutidos, etc. Permitiendo colocarse como un referente y un
lder en la regin a punto que durante los procesos de estudio de los TLC, la
empresa ha contado con grupos de asesores para Panam, as como para
Amrica Latina.

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4 TEORIAS DEL APRENDIZAJE

ADMINISTRADORES Y LDERES
Sin ahondar en un tema tan polmico (asunto que hemos reservado para otro
escrito), juzgamos conveniente esclarecer la relacin entre gerencia (o
administracin, o management) y liderazgo. No son, definitivamente, trminos
intercambiables. Las relaciones entre ambos conceptos han sido presentadas
desde tres perspectivas.

Las tareas y las funciones de los lderes son diferentes de las de los managers,
como tambin lo son sus perspectivas, aptitudes, evaluaciones de xito y
funciones dentro de la organizacin. En numerosos casos, el liderazgo es un
trabajo de tiempo completo, y quienes tratan de ser managers y lderes al mismo
tiempo tienen dificultades para realizar ambas tarea en forma eficaz.