Nombre de la institucin educativa Escuela Caazas Ubicacin de la institucin educativa Comarca Ngobe Bugle Otros datos de la institucin educativa Corregimiento de Quebrada de Loro Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Creando nos divertimos. Resumen de la unidad Con estas tcnicas el nio va a desarrollar muchas actitudes y aptitudes que le puedan posteriormente llevar a ser ms creativo y poner su imaginacin a trabajar, adems se integra comparte y desarrolla con los dems movimientos coordinados que la ayudaran para la lecto escritura.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s rea Psicomotora, Sub rea Coordinacin viso motriz, rea Afectiva Sub rea Identidad Personal. y rea Cognoscitiva Sub rea Comunicacin. Ao y nivel Pre knder y Knder Educacin Inicial
Tiempo necesario aproximado 2 semanas de 8 sesiones de 45 minutos. Fundamentos de la unidad Contenidos
La expresin Plstica.
o Aplicacin de las expresiones plsticas en la elaboracin de maquetas, lminas u otros diseos artsticos tales como dibujo, pintura, collage, construccin, modelado
Admiracin por las creaciones artsticas en las exposiciones. Motivacin por la experimentacin de los trabajos de pintura.
Objetivos del aprendizaje
Estimular la coordinacin viso-manual, ejercitando msculos de la mano, despertando la imaginacin para la aplicacin de tcnicas grfico-plsticas.
I ndicador de Logro:
Disfruta los trabajos de arte, la combinacin de colores y uso de pinturas en los trabajos que realiza.
Preguntas orientadoras del plan de unida Pregunta esencial Cmo representa el ser humano la belleza?
Preguntas de unidad Para qu me sirven conocer las tcnicas grfico-plsticas? Preguntas de contenido Que son las tcnicas grafico-plsticas? Cules son las tcnicas grficas plsticas tiles para desarrollar los procesos de la lecto escritura?
Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones CRONOGRAMA DE EVALUACIONES Antes de empezar el trabajo del proyecto Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto
Lluvia de ideas.
Dibujo y pintura libre.
Se evaluar su desempeo por medio de la lista de cotejo, rbricas y la observacin.
Confeccin de mural con las diferentes tcnicas plsticas. Exposicion de materiales con las tcnicas utilizadas .
RESUMEN DE EVALUACIONES: Evaluacin Proceso y propsito Dibujo y pintura
Esta tcnica es importante en este nivel ya que ellos tienen la libertad de expresar su imaginacin, adems de observar su simetra.
Lista de cotejo
Aqu se evala el rendimiento y participacin individual de los nios en la elaboracin de las tcnicas plsticas .
Rbricas
Se verifica la calidad de trabajo que desempea cada nio
Confeccin de un mural
El trabajo colaborativo es esencial para la integracin de los nios en su ambiente escolar, y a travs de las tcnicas empleadas confeccionarn un mural alusivo al mes de julio.
Exposiciones
Elaboran y explican sobre sus trabajos con las diferentes tcnicas que le correspondi y as se incentiva al nio a participar activamente en el aula y con sus compaeros.
Detalles de la unidad Habilidades previas Manejo de las tijeras. Dactilopintura. Engomado. Uso del pincel Procedimientos ACTIVIDAD 1 Qu son las tcnicas grficas plsticas? A travs de lluvias de ideas se les pregunta sobre el tema. Se realizan dinmicas o juegos para ayudarlos a entender el tema. Cada uno dibujar sobre un tema libre. Pinta su dibujo y expone a sus compaeros sobre lo dibujado. Producto Final: Dibujo Libre y pintura.
ACTIVIDAD 2: Cules son las tcnicas grficas plsticas? A travs de un video los nios observarn los tipos de tcnicas plsticas para trabajar sus proyectos de clase. Se le explicar a cada uno la tcnica asignada. Se le proporcionarn los materiales. Observarn el video sobre la tcnica de pintura con dedos http://www.youtube.com/watch?v=Zah7Ss31W5Y Harn preguntas sobre lo observado. Visualizan el video sobre el soplado de pintura. Individualmente realizarn las tcnicas plsticas asignadas. Utilizarn el programa de Paint. Observan un tutorial sobre cmo utilizar Paint. http://www.youtube.com/watch?v=BF71ZSIA1JE Cada nio utilizar el computador ordenadamente para el programa de Paint. Realiza un dibujo libre. Ejecuta un dibujo asignado que luego lo pintar con la herramienta de Paint. Herramientas de Andamiaje: Explicacin para trabajar Paint. Lista de Cotejo : Evaluar sus trabajos. Producto Final: Mural Individual: Las Tcnicas y el uso del computador para trabajar Paint Grupal: Trabajo Colaborativo para organizar el mural.
ACTIVIDAD 3: Cmo y cundo puedo usar estas tcnicas en el aula? Escuchan las indicaciones sobre las tcnicas a desarrollar para la exposicin de manualidades. En grupos de 2 realizarn cada uno la tcnica asignada. Se les facilitar el material. Compartir ideas con su compaero. Se organizarn para exponer sus trabajos en la clase. Cada uno manifiesta su experiencia con la tcnica realizada. Herramienta de Andamiaje: Explicacin de la maestra sobre las tcnicas. Producto Final: Exposicin de sus trabajos. Trabajo individual: Realizacin de cada nio con su tcnica. Trabajo grupal: Exponer al grupo su experiencia. Estudiante con necesidades especiales No Aplica No hispano-parlantes No Aplica Estudiante talentoso Exposicin individual de sus trabajos con las tcnicas empleadas . Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) 0 Cmara 0 Computadora(s) 0 Cmara digital 0 Reproductor de DVD 0 Conexin a Internet 0 Disco lser 0 Impresora 0 Sistema de proyeccin 0 Escner 0 Televisor 0 VCR 0 Cmara de vdeo 0 Equipo de vdeo conferencia 0 Otro
Tecnologa Software (necesario) 0 Base de datos/Hoja de clculo 0 Diagramador de publicaciones 0 Programa de correo electrnico 0 Enciclopedia en CD-ROM 0 Editor de imgenes 0 Buscador Web 0 Multimedia 0 Desarrollo de pginas web 0 Procesador de texto 0 Otro
Materiales impresos Bueno tengo que buscar los libros que voy a utilizar para las impresiones que y les voy a facilitar. Suministros Yeso, goma, tijeras, envases de cartn, peridico, tempera, paletas de colores, botellas plsticas, piedras pequeas, envases plsticos. Recursos de Internet Tcnicas plsticas. verificado el 18 de junio del 2014 Disponible en : http://www.youtube.com/watch?v=eOk3ngBjj9U
![ARTE_29_jun_-__4_basico_pdf-convertido[1]](https://imgv2-1-f.scribdassets.com/img/document/479885029/149x198/a214957d23/1602602930?v=1)
