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1 Terminologa
Que es estadstica
Estadstica
Para anlisis, datos y grficas sobre Wikipedia, vase Wikipedia:Estadsticas.
La estadstica es una ciencia formal y una herramienta que estudia el uso y los anlisis
provenientes de una muestra representativa de datos, busca explicar las correlaciones y
dependencias de un fenmeno fsico o natural, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.
Sin embargo, la estadstica es ms que eso, es decir, es la herramienta fundamental que
permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigacin cientfica.
Distribucin normal
Es transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la fsica hasta las ciencias sociales,
desde las ciencias de la salud hasta el control de calidad.
Se usa para la toma de decisiones en reas de negocios o instituciones gubernamentales.
La estadstica se divide en dos grandes reas:
Estadstica descriptiva
Se dedica a la descripcin, visualizacin y resumen de datos originados a partir de los
fenmenos de estudio. Los datos pueden ser resumidos numrica o grficamente.
Ejemplos bsicos de parmetros estadsticos son: lamedia y la desviacin estndar.
Algunos ejemplos grficos son: histograma, pirmide poblacional, grfico circular,
entre otros.
Estadstica inferencial
Se dedica a la generacin de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los
fenmenos en cuestin teniendo en cuenta la aleatoriedad de las observaciones. Se
usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias acerca de
la poblacin bajo estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de respuestas a
preguntas s/no (prueba de hiptesis), estimaciones de unas caractersticas numricas
(estimacin), pronsticos de futuras observaciones, descripciones de asociacin
(correlacin) o modelamiento de relaciones entre variables (anlisis de regresin).
Otras tcnicas de modelamiento incluyen anova, series de tiempo y minera de datos.
Ambas ramas (descriptiva e inferencial) comprenden la estadstica aplicada.
Hay tambin una disciplina llamada estadstica matemtica, la que se refiere a las
bases tericas de la materia.
La palabra estadsticas tambin se refiere al resultado de aplicar un algoritmo
estadstico a un conjunto de datos, como en estadsticas econmicas, estadsticas
criminales, entre otros.

Que es estadstica descriptiva
La estadstica descriptiva es una gran parte de la estadstica que se dedica a
recolectar, ordenar, analizar y representar un conjunto de datos, con el fin de describir
apropiadamente las caractersticas de este. Este anlisis es muy bsico. Aunque hay
tendencia a generalizar a toda la poblacin, las primeras conclusiones obtenidas tras
un anlisis descriptivo, es un estudio calculando una serie de medidas de tendencia
central, para ver en qu medida los datos se agrupan o dispersan en torno a un valor
central. Esto es lo que podra ser un concepto aproximado.
Estadstica y Los Conceptos.[editar]
La Estadstica es la ciencia que se encarga de recolectar datos de una poblacin o muestra.
Los conceptos estadsticos se han trabajado intuitivamente desde la antigedad, las primeras
culturas recopilaban datos poblacionales por medio de censos como los realizados en Egipto
por Moiss (segn consta la Biblia) y el empadronamiento que fue efectuado por los romanos
en Judea.
A partir del siglo XIX , entre otros, con el aporte de Adolphe Quetelet (1796-1874), se crearon
diferentes mtodos de clculo de probabilidades para determinar y analizar el tipo de datos
que regulan algunos fenmenos.
Lista de conceptos bsicos en orden cronolgico de estudio[editar]
La siguiente lista en orden cronolgico para su estudio, recopila conceptos bsicos con los
que, todo aquel que se pretenda iniciar en las tcnicas Estadsticas, debera estar
familiarizado.


Que es estadstica inductiva


ESTADSTICA INDUCTIVA
Esta fundamentada en los resultados obtenidos del analisis de una muestra de poblacion,
con elfin de inducir o inferir el comportamiento o caracteristicas de la poblacion, de donde
procede por lo que recibe tambien el nombre de inferencia estadstica.
Segun Berenson y Levine; estadsticainferencial son procedimientos estadsticos que
sirven para deducir o inferir algo a cerca de un conjunto de datos numericos (poblacion)
seleccionando un grupo menor de ellos (muestra). El objetivo de lainferencia es
investigacin cientfica y tecnolgica, radica en conocer clases numerosas de objetos,
personas o eventos a partir de otras relativamente pequeas compuestos por los mismos
elementos.ESTADISTICA INDUCTIVA
Es un conjunto de tecnicas para la estimacion estadisticas de las caracteristicas de las
poblaciones de las que extraen lasmuestras que se analizan, son propios de esta fase las
tecnicas de muestreo, la estimacion de valores poblacionales, el contraste de hipotesis y
las predicciones estadisticas.ESTADSTICA DESCRIPTIVA
Tiene por objeto fundamental describir y analizar las caracteristicas de un conjunto de
datos, obtenindose de esa manera conclusiones sobre lascaracteristicas de dicho
conjunto y sobre las relaciones existentes con otras poblaciones, a fin de compararlas. No
obstante puede no solo referirse a la observacion de todos los elementos de una
poblacion(observacion exhanstiva) sino tambien a la descripcion de los elementos de una
muestra (observacion parcial).

Que es variable
Variable
El trmino variable puede referirse a uno de los siguientes:
En Matemtica, Lgica, Estadstica y Ciencias
Variable (matemticas), es un smbolo que puede ser remplazado o que toma un valor
numrico en una ecuacin o expresin matemtica en general.
Variable discreta, es aquella que slo puede tomar valores dentro de un conjunto finito,
como los nmeros naturales.
Variable continua, es aquella que toma valores en uno o varios intervalos de la recta real.
Variable proposicional (tambin llamada variable sentencial o letra sentencial) es una
variable que puede ser verdadera o falsa.
Variable estadstica, caracterstica que es medida en diferentes individuos, y que es
susceptible de adoptar diferentes valores.
Variable aleatoria, tipo de variable estadstica.
Estrella variable pulsante, es un tipo de estrella.
En Programacin e Informtica
Variable (programacin), espacio de memoria de un ordenador, necesario para la
ejecucin de programas.
Variable de entorno
Variable local
Variable global
Variable de instancia
variable homognea


Que es variable descriptor


Que es variable continua
Una variable continua puede tomar un valor cualquiera dentro de un intervalo
predeterminado. Y siempre entre dos valores observables va a existir un tercer valor
intermedio que tambin podra tomar la variable continua. Una variable continua toma valores
a lo largo de un continuo, esto es, en todo un intervalo de valores. Un atributo esencial de una
variable continua es que, a diferencia de una variable discreta, nunca puede ser medida con
exactitud; el valor observado depende en gran medida de la precisin de losinstrumentos de
medicin. Con una variable continua hay inevitablemente un error de medida. Como ejemplo,
la estatura de una persona (1.710m, 1.715m, 1.174m....)

Que es poblacin
Poblacin
Para otros usos de este trmino, vase Poblacin (desambiguacin).
Mapa de pases por poblacin absoluta. La poblacin mundial ha pasado de los casi 1.000 millones en el
ao 1800 a ms de 6.000 millones en el ao 2000 y ms de 7.000 millones en 2011.
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Poblacin humana, en geografa y sociologa es el grupo de personas que viven en
unrea o espacio geogrfico. Poblacin biolgica es el conjunto de individuos de la misma
especie que habita una extensin determinada en un momento dado.
Para la demografa, centrada en el estudio estadstico de las poblaciones humanas, la
poblacin es un conjunto renovado en el que entran nuevos individuos -
por nacimiento oinmigracin- y salen otros -por muerte o emigracin-.
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La poblacin total de
un territorio o localidad se determina por procedimientos estadsticos y mediante el censo de
poblacin.
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La evolucin de la poblacin y su crecimiento o decrecimiento, no solamente estn regidos por
el balance de nacimientos y muertes, sino tambin por el balance migratorio, es decir, la
diferencia entre emigracin e inmigracin; la esperanza de vida y el solapamiento
intergeneracional.
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Otros aspectos del comportamiento humano de las poblaciones se
estudian en sociologa, economa y geografa, en especial en la geografa de la poblacin,
lageografa humana y la ecologa del comportamiento.

Que es universo

El universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia, la
energa y el impulso, las leyes y constantes fsicas que las gobiernan. Sin embargo, el trmino
tambin se utiliza en sentidos contextuales ligeramente diferentes y alude a conceptos
como cosmos, mundo o naturaleza.
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Observaciones astronmicas indican que el universo tiene una edad de 13,73 0,12 millardos
de aos (entre 13 730 y 13 810 millones de aos) y por lo menos 93.000 millones de aos
luz de extensin.
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El evento que dio inicio al universo se denomina Big Bang. Se denomina
Big-Bang a la singularidad que cre el universo. Despus del Big Bang, el universo comenz
a expandirse para llegar a su condicin actual, y contina hacindolo.
Debido a que, segn la teora de la relatividad especial, la materia no puede moverse a
una velocidad superior a la velocidad de la luz, puede parecer paradjico que dos objetos del
universo puedan haberse separado 93 mil millones de aos luz en un tiempo de nicamente
13 mil millones de aos; sin embargo, esta separacin no entra en conflicto con la teora de
la relatividad general, ya que sta slo afecta al movimiento en el espacio, pero no al espacio
mismo, que puede extenderse a un ritmo superior, no limitado por la velocidad de la luz. Por lo
tanto, dos galaxias pueden separarse una de la otra ms rpidamente que la velocidad de la
luz si es el espacio entre ellas el que se dilata.
Mediciones sobre la distribucin espacial y el desplazamiento hacia el rojo (redshift) de
galaxias distantes, la radiacin csmica de fondo de microondas, y los porcentajes relativos de
los elementos qumicos ms ligeros, apoyan la teora de la expansin del espacio, y ms en
general, la teora del Big Bang, que propone que el universo en s se cre en un momento
especfico en el pasado.


Que es muestra



Que es muestra estadstica

Muestra estadstica
En estadstica, una muestra es un subconjunto de casos o individuos de una poblacin
estadstica.
Las muestras se obtienen con la intencin de inferir propiedades de la totalidad de la
poblacin, para lo cual deben ser representativas de la misma. Para cumplir esta caracterstica
la inclusin de sujetos en la muestra debe seguir una tcnica de muestreo. En tales casos,
puede obtenerse una informacin similar a la de un estudio exhaustivo con mayor rapidez y
menor coste (vanse las ventajas de la eleccin de una muestra, ms abajo).
Por otra parte, en ocasiones, el muestreo puede ser ms exacto que el estudio de toda la
poblacin porque el manejo de un menor nmero de datos provoca tambin menos errores en
su manipulacin. En cualquier caso, el conjunto de individuos de la muestra son los sujetos
realmente estudiados.
El nmero de sujetos que componen la muestra suele ser bastante inferior a la poblacin total,
aunque suficiente grande como para que la estimacin de los parmetros determinados tenga
un nivel de confianza adecuado. Para que el tamao de la muestra sea idneo es preciso
recurrir a su clculo.

Que es redondeo de datos
REDONDEO DE DATOS
Dentro de los procesos estadsticos hay ocasiones en la que los datos suministrados
para el anlisis y sobre todo aquellos que son resultados de un proceso matemtico,
en los que obtenemos datos con valoraciones decimales, lo ms comn es aplicar la
tcnica del redondeo que consiste en aproximar lo ms posible a un valor ms cercano
o uno que sea ms fcil para trabajar las operaciones matemticas, por ejemplo, si el
valor obtenido o recolectado es 72.3, se tiene la tendencia de redondear la cantidad a
su valor ms cercano, en este caso sera el 72 y se tiende a despreciar la tendencia
decimal, por lo contrario si el valor obtenido es72.8 se redondea hacia el valor ms
cercano que es el 73, en la prctica de estadstica es preferible trabajar con los
valores suministrados u obtenidos en un clculo de tal manera que se evite el error
del redondeo o redondeos acumulados.
Para tratar de minimizar el error de redondeo acumulado, se utiliza la tcnica del
redondeo al par anterior al factor de aproximacin que es el nmero cinco, para
demostrar cmo se aplica esta tcnica, utilizaremos dos ejemplos:

Al redondear 114. 565 a la centsima ms cercana tendremos un dilema, puesto que
esta cantidad estara exactamente igual de cerca y de lejos de 114.56 y 114.57
respectivamente, si aplicamos est tcnica del par antes que el cinco, el valor
redondeado sera 114.56 por que el nmero par anterior al 5 es el 6.
Si redondearemos cantidades en las que no contamos con nmeros pares anteriores a
cinco se procede a redondear al nmero ms cercano a 5, por ejemplo el valor 66.575
no tiene valores pares en las cantidades decimales el redondeo correcto sera de
66.58, por cunto se redondea al valor ms cercano a 5 que es el nmero 7.

En todo caso recomiendo que se utilice correctamente el redondeo para minimizar
los errores de redondeo acumulado, de preferencia, que se utilicen los valores que
indique la observacin, medicin o calculados con la mayor cantidad de valores
decimales, se estima que sean cuatro pero siempre habr que observar la tendencia
de todos los datos y que nos permita trabajar cmodamente.

PROBLEMAS RESUELTOS.
Redondee cada una de las cantidades siguientes con la precisin indicada:
a) 38.6 a la unidad ms cercana
b) 126.8 a la unidad ms cercana
c) 3.5001 a la unidad ms cercana
d) 1.4895 a la dcima ms cercana
e) 1.4895 a centsima ms cercana
f) 1.4895 a la milsima ms cercana
g) 0.05653 a la milsima ms cercana
h) 24896 al millar ms cercano
i) 24396 al millar ms cercano


SOLUCIN
a) 39, b) 127, c) 4, d) 1.5, e) 1.49, f) 1.490, g) 0.0566, h) 25000, g) 24000


Que es inferencia estadstica









Que es coordenadas rectangulares
Coordenadas cartesianas
Las coordenadas cartesianas o coordenadas rectangulares son un tipo de coordenadas
ortogonales usadas en espacios eucldeos, para la representacin grfica de una funcin,
en geometra analtica , o del movimiento o posicin en fsica, caracterizadas porque usa
como referencia ejes ortogonales entre s que se cortan en un punto origen. Las coordenadas
cartesianas se definen as como la distancia al origen de las proyecciones ortogonales de un
punto dado sobre cada uno de los ejes. La denominacin de 'cartesiano' se introdujo en honor
de Ren Descartes, quien lo utiliz de manera formal por primera vez.
Si el sistema en si es un sistema bidimensional, se denomina plano cartesiano. El punto de
corte de las rectas se hace coincidir con el punto cero de las rectas y se conoce como origen
del sistema. Al eje horizontal o de las abscisas se le asigna los nmeros enteros de las equis
("x"); y al eje vertical o de las ordenadas se le asignan los nmeros enteros de las yes ("y"). Al
cortarse las dos rectas dividen al plano en cuatro regiones, estas zonas se conocen como
cuadrantes:
Primer cuadrante "I": Regin superior derecha
Segundo cuadrante "II": Regin superior izquierda
Tercer cuadrante "III": Regin inferior izquierda
Cuarto cuadrante "IV": Regin inferior derecha
El plano cartesiano se utiliza para asignarle una ubicacin a cualquier punto en el plano. En la
grfica se indica el punto +2 en las abscisas y +3 en las ordenadas. El conjunto (2 , 3) se
denomina "par ordenado" y del mismo modo se pueden ubicar otros puntos.
Las coordenadas cartesianas se usaron un ejemplo para definir un sistema
cartesiano o sistema de referencia respecto ya sea a un solo eje (lnea recta), respecto a dos
ejes (un plano) o respecto a tres ejes (en el espacio), perpendiculares entre s (plano y
espacio), que se cortan en un punto llamado origen de coordenadas. En el plano, las
coordenadas cartesianas se denominan abscisa y ordenada. La abscisa es la coordenada
horizontal y se representa habitualmente por la letra x, mientras que la ordenada es la
coordenada vertical y se representa por la y.


Que es representacin grafica
Un grfico o una representacin grfica son un tipo de representacin de datos,
generalmente numricos, mediante recursos grficos (lneas, vectores, superficies osmbolos),
para que se manifieste visualmente la relacin matemtica o correlacin estadstica que
guardan entre s. Tambin es el nombre de un conjunto de puntos que se plasman
en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o un
conjunto de elementos o signos que permiten la interpretacin de un fenmeno. La
representacin grfica permite establecer valores que no se han obtenido experimentalmente
sino mediante la interpolacin (lectura entre puntos) y laextrapolacin (valores fuera del
intervalo experimental).


1.2 representacin grafica

Grafico de barra
Un diagrama de barras, tambin conocido como diagrama de columnas, es una forma de
representar grficamente un conjunto de datos o valores, y est conformado por
barras rectangulares de longitudes proporcionales a los valores representados. Los grficos
de barras son usados para comparar dos o ms valores. Las barras pueden orientarse
verticalmente u horizontalmente

Barra superpuestas



Barras dobles
Diagrama de Barras dobles
En algunos casos es conveniente para propsitos comparativos representar
mediante un mismo grfico dos caractersticas que estn relacionadas. Estas
grficas se llaman barras dobles.
Ejemplo 1
Rhizoctonia solani es un patgeno que afecta los tubrculos de Solanum phureja,
causando su deformacin, lo cual se expresa en produccin de tubrculos de
tamaos extremos (muy grandes o muy pequeos). Para determinar el efecto
biocontrolador que sobre este patgeno ejerce la especie bacteriana Pseudomonas
fluorescens y describir su influencia sobre el peso de tubrculos, se realiz un
estudio en el cual se tom medida del peso promedio de tubrculos producidos por
planta en presencia y ausencia del patgeno. La siguiente tabla presenta los datos
que corresponden a la media de siete rplicas y las desviaciones estndar
obtenidas. Las lneas horizontales representan una desviacin estndar de la
media. La figura 1 muestra un diagrama de barras dobles. (Basado en la
informacin de Bautista, G. Determinacin de Asociacin y antagonismo
contra Rhizoctonia solani de aislamientos nativos de Pseudomonas fluorescens en
un cultivo deSolanum phureja en condiciones de invernadero, 2000, Tesis de
Maestra en Microbiologa)


Figura 1. Diagrama de barras dobles
Para su elaboracin se requiere primero disponer de los datos originales en
columnas, luego se construye una tabla cruzada o tabla de contingencia (tabla
cuyas filas y columnas son los valores de la variables en forma categrica).

Barras en pirmides de lneas


Barras de sectores



Ojivas
Ojiva (estadstica)
Para otros usos de este trmino, vase ojiva.


una ojiva secante de foco
En estadstica[editar]
La ojiva es el polgono de frecuencia acumuladas, es decir, que en ella se permite ver cuntas
observaciones se encuentran por encima o debajo de ciertos valores, en lugar de solo exhibir
los nmeros asignados a cada intervalo
La ojiva apropiada para informacin que presente frecuencias mayores que el dato que se
est comparando tendr una pendiente negativa (hacia abajo y a la derecha) y en cambio la
que se asigna a valores menores, tendr una pendiente positiva. Una grfica similar al
polgono de frecuencias es la ojiva, pero sta se obtiene de aplicar parcialmente la misma
tcnica a una distribucin acumulativa y de igual manera que stas, existen las ojivas mayor
que y las ojivas menor que.
Existen dos diferencias fundamentales entre las ojivas y los polgonos de frecuencias (y por
esto la aplicacin de la tcnica es parcial):
Un extremo de la ojiva no se toca al eje horizontal, para la ojiva "mayor que" sucede con el
extremo izquierdo; para la ojiva "menor que", con el derecho.
En el eje horizontal en lugar de colocar las marcas de clase se colocan las fronteras de clase.
Para el caso de la ojiva mayor que es la frontera menor; para la ojiva menor que, la mayor.
Las siguientes son ejemplos de ojivas, a la izquierda la "mayor que", a la derecha la "menor
que", utilizando los datos que se usaron para ejemplificar el histograma:
La ojiva "mayor que" (izquierda) se le denomina de esta manera porque viendo el punto que
est sobre la frontera de clase 4:00 se ven las visitas que se realizaron en una hora mayor
que las 4:00 horas (en cuestiones temporales se dira, sin errores de gramtica: despus de
las 4:00). De forma anloga, en la ojiva "menor que" la frecuencia que se representa en cada
frontera de clase son el nmero de observaciones menores que la frontera sealada (en caso
de tiempos sera el nmero de observaciones antes de la hora que seala la frontera).

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