UNIDAD DE APRENDIZAJE

I.-DATOS GENERALES:
Nombre de la unidad de aprendizaje:
Duracin:
II.-SITUACION SIGNIFICATIVA:(problema)
III.-SELECCIN DE COMPETENCIAS CAPACIDADES E INDICADORES

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES
Matemtica
comunicacin
Desarrollo
personal social y
emocional

Ciencia y
tecnologa

DCN

IV.-PROGRAMACIN DE SESIONES
FECHA ACTIVIDAD RECURSOS
Lunes 5 Planificacin Papelote,
plumn
Martes 6 Visita a un mam
Mircoles 7
Jueves 8
Viernes 9
Lunes 12




PROYECTO N.
I.-DATOS GENERALES:
1.-Nombre del proyecto:
2.-Tiempo de duracin:
3.-Producto:
4.-Edad de los nios:

II.-PRE PLANIFICACIN
Qu har? Cmo lo har? Qu necesitar






III.-SELECCIN DE COMPETENCIAS CAPACIDADES E INDICADORES

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES
Matemtica
comunicacin
Desarrollo
personal social y
emocional

Ciencia y
tecnologa

DCN

IV.-PROGRAMACIN DE SESIONES
FECHA ACTIVIDAD RECURSOS
Lunes 5 Planificacin Papelote, plumn
Martes 6 Visita a un mam
Mircoles 7
Jueves 8
Viernes 9
Lunes 12
Martes 13


ESQUEMA DE SESION
I.-DATOS GENERALES:
Nombre de la SESION:
Duracin:
III.-APRENDIZAJE ESPERADO

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES









IV.-SECUENCIA DIDACTICA DE LA SESION
SECUENCIA ACTIVIDAD (SEGN PROCESOS PEDAGOGICOS) RECURSOS
INCIO

Problematizacin:

Propsito y organizacin:

Motivacin

Saberes previos



DESARROLLO

Gestin y acompaamiento del desarrollo de
competencias.

Materiales de
los mdulos
del MED
biblioteca
CIERRE

Evaluacin


Taller de psicomotricidad
I. Datos Generales:
Nombre del Taller:
Duracin:
II. Seleccin De Competencias Capacidades e Indicadores

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES

DCN



III. Relacin de los materiales previstos para el taller
IV. Programacin de las actividades
PASOS ACTIVIDAD RECURSOS

Asamblea
/Inicio

Desarrollo


Relajacin

Representacin
Grafica

Cierre




Taller de msica
I. Datos Generales:
Nombre del Taller:
Duracin:
II. Seleccin De Competencias Capacidades e Indicadores

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES

Desarrollo de la
expresin en
diversos
lenguajes



III. Relacin de los materiales previstos para el taller :
IV. Programacin de las actividades
PASOS ACTIVIDAD RECURSOS

Asamblea/Inicio


Exploracin

Expresividad
musical

cierre



Taller dramatizacin
I. Datos Generales:
Nombre del Taller:
Duracin:
II. Seleccin De Competencias Capacidades e Indicadores

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES

Desarrollo de la
expresin en
diversos
lenguajes




III. Relacin de los materiales previstos para el taller
IV. Programacin de las actividades
PASOS ACTIVIDAD RECURSOS

Asamblea/Inicio


Exploracin de
materiales

Desarrollo de la

actividad

Expresividad

Taller DE INDAGACION Y DESCUBRIMIENTO
I. Datos Generales:
Nombre del Taller:
Duracin:
II. Seleccin De Competencias Capacidades e Indicadores

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES

CIENCIA Y
TECNOLOGIA



III. Relacin de los materiales previstos para el taller
IV. Programacin de las actividades
PASOS ACTIVIDAD RECURSOS
Asamblea/Inicio


Desarrollo de la
Experiencia

Comunicacin y
registro de los
resultados







Taller GRAFICO PLASTICA
I. Datos Generales:
Nombre del Taller:
Duracin:
II. Seleccin De Competencias Capacidades e Indicadores

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES

Desarrollo de la
expresin en
diversos
lenguajes




III. Relacin de los materiales previstos para el taller
IV. Programacin de las actividades
PASOS ACTIVIDAD RECURSOS

Asamblea/Inicio



Exploracin de
material

Desarrollo de la
actividad

Verbalizacion

Taller DE DANZA
I. Datos Generales:
Nombre del Taller:
Duracin:
II. Seleccin De Competencias Capacidades e Indicadores

FASCICULO/DCN

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES





III. Relacin de los materiales previstos para el taller
IV. Programacin de las actividades
PASOS ACTIVIDAD RECURSOS

Asamblea/Inicio


Desarrollo



cierre