Unidad 1: Integracin en estrs. Historia. Definiciones operativas.

Introduccin al estrs y relacin con el

sistema cardiovascular. A lostasis, homeostasis, enfermedades por desadaptacin Psicologa y Sndrome del
estrs. Clases de integracin interdisciplinarias.
Unidad 2: Estrs Miedo. Ansiedad. Depresin. Sueo. Psicologa cognitiva y diagnostico del estrs. Estrs e
inmunologa. Clases de integracin interdisciplinarias.
Unidad 3: Estrs. Trastornos Cognitivos y Memoria. Estrs y respuesta inmune. Test psicolgicos cognitivos.
Clases de integracin interdisciplinarias.
Unidad 4: Experiencias traumticas tempranas, el impacto en la respuesta del Estrs del adulto. Implicancias
clnicas y psicolgicas. Abordaje teraputico.
Unidad 5: Estrs Alteraciones cardiovasculares. Diagnstico psicolgico cognitivo. Abordaje teraputico.
Unidad 6: Estrs y Alteraciones de la conducta alimentaria. Psicoterapia en el sndrome del estrs. Abordaje
Teraputico.
Unidad 7: Oncologa, Bases Fisiolgicas y su relacin con el estrs. Tcnicas psicolgicas de intervencin.
Unidad 8: Estrs laboral , conceptualizacin. Sndrome del Burn-out en personal sanitario. Estrs laboral:
tcnicas de prevencin, control y tratamiento.
Unidad 9: Abordajes teraputicos en estrs. Resiliencia. Farmacologa - Psicoterapia. Tcnicas de manejo del
estrs.
Unidad 10 - Estrs y aspectos Psicofisiolgicos de la reproduccin. Teraputica mdica y psicolgica del
estrs. Estrs y medicina legal.
Aclaracin: Todas las unidades incluyen abordaje teraputico, mdico y psicolgico

I. SUMILLA

Psicologa General es un curso Terico-Prctico que se dicta en el Segundo Ciclo del Programa de Estudios
Bsicos. En este curso se examina la ciencia psicolgica, las diversas reas de la psicologa moderna y sus
aplicaciones; as como los mtodos de investigacin psicolgica. Estudia las bases biolgicas de la conducta, la
sensacin y la percepcin.
Se examina tambin los principales procesos psicolgicos en el que se analiza su naturaleza y funcionamiento; en
temas como inteligencia, motivacin y emocin describiendo y explicando materias como el estrs, la
personalidad, los trastornos psicolgicos, tomando en cuenta la influencia que ejerce el ambiente social y cultural
en las conductas de las personas.


II. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA

3.1 Analizar, abstraer, generalizar y confrontar conceptos, teora y procesos en los campos de la ciencia
comprendidos en el Programa.
3.2 Valorar y conocer la naturaleza del conocimiento psicolgico para alcanzar un mejor conocimiento del
comportamiento humano


III. COMPETENCIAS DEL CURSO
Al finalizar el curso el alumno del Programa de Estudios Bsicos dominar las siguientes competencias:
4.1 Comprende el estudio las bases cientficas de la conducta humana.
4.2 Utiliza el pensamiento crtico, elaborando juicios objetivos del comportamiento.
4.3 Identifica motivaciones y emociones que favorecen la Inteligencia emocional.
4.4 Aplica el conocimiento de la Psicologa para su autoevaluacin y su relacin interpersonal, as como para
sus aplicaciones en la sociedad.